第一篇：帶走知識,留下愛心畢業募捐活動策劃書

畢業募捐

吉林建筑工程學院

“帶走知識，留下愛心”

畢業募捐策劃書

【活動目的】

畢業將至，畢業生需要清理自己的生活空間整理出很多不再使用的衣物等生活用品、體育器材和學習用具。因此我們社會實踐部聯合各院系舉辦畢業募捐活動，號召全校學生愛心捐贈。再通過民政部門把募捐到的物品捐獻給貧困地區。通過這樣一個活動，讓我們閑雜、遺棄物品得到最好的利用，使貧困地區的人民能感受到我們建工學子的關愛，同時也提高我們大學生為社會做貢獻的意識。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。讓我們建工學子為共建和諧社會盡我們應盡的職責。【主辦單位】校團委

【承辦單位】校學生會社會實踐部 【活動時間】2011年5月 【活動地點】吉林建工凈月校區 【活動準備】

由校團委以通知形式向各院傳達此次活動的有關事項，并通過下發文件、校報、校園網、校廣播站等媒體及宣傳板、海報等多方面宣傳形式，讓全院師生尤其是即將畢業的大四的學長們了解并關注，參與到活動當中。【活動流程】

1、5月1日到5月7日，指定各區負責人并確定具體募捐形式，制定合理的人員安排表，確定物品流通的銜接安排，各院系的具體募捐計劃（包括時間地點規模）上報匯總并商定好物資如何打包存放及運送，同時協同宣傳部做好宣傳任務。

2、5月8日到5月10日負責在各區進行廣泛宣傳，讓畢業生事先準備好要捐贈的物品；各院系負責人到辦公室領取募捐所需的編織帶、各院系捐物資清單、預約捐贈登記表、給大四學生的倡儀書并登記。

3、5月10日到5月20日組織各個院系負責人展開畢業募捐，并將物品分類整理，整理好清單再聯系校學生會社會實踐部，并申請學校派專車運送。

4、5月21日以后，畢業募捐結束，后續總結。

5、本次活動結束后，校團委將及時把募捐詳細資料公布在校內網上，并將評選出五個先進集體，十名“愛心大使”。

社會實踐部周雷2010年12月29日

附件一各院系募捐物資清單

附件二預約捐贈登記表

附件三致大四學長的一封倡議書

總是以為離別還在明天,總是認為我們還有時間,總是回憶剛入學的軍訓還在昨天,總是覺得自己還會在這行走到永遠。但是,無奈卻也清楚地看到日子在手指與腳邊流走，光陰一去無蹤,就要畢業了。回想這四年來交織著百感的一幕幕，恍如昨日。還記得剛入校時，學長們無私的幫助，及時借給我們的資料和書籍免去了我們很多的麻煩；還記得學長們為災區捐款時的慷慨．．．．．．

而現在，親愛的學長，您也即將畢業離開學校，何不將您不需要的或是帶不走的東西，捐獻出來，給那些需要他們的人呢？哪怕是一枝筆，一本復習資料，一塊球拍，我們相信，只要是您真誠的捐獻，送給那些缺少它們的人，看似無用的東西將會有它真正意義的所在，也會發揮它最大的作用！

相信我們，因為您的捐獻，這世界上將會有更多的心靈得到溫暖；因為您的捐獻，將會有更多的失學兒童重返校園；因為您的捐獻，建工將更加美麗；因為您的捐獻，您的大學生活將在炎熱的五月添上最精彩的一筆！

我們將于5月10日至5月20日中午和下午在各個食堂設臺，現場接受捐獻；如果您有物品捐獻，而暫時沒有整理好，請聯系我們的負責人，我們將進行預約登記，上門領取。

校學生會 社會實踐部

第二篇：愛心募捐活動策劃書

愛心募捐活動策劃書

一、活動背景

在這個充滿現實的年代，我們還有愛心。大學生而言，他們是青春，時尚的代言人，是走在社會前面的；他們追求品牌，但并非盲目的追求；另外大學校園處于半開放的狀態，學校歡迎商家進入校園內做推廣活動，但抵制產品的直接銷售和商業性質太過濃的推廣活動，所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園，將所得所有的收益，都用于學校貧困生的助學行動中去。愛是無私的雪花，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦燃生命之火；愛是火，點按生命之燈；愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感，驅使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么？為此，我們愛心部發起了這次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人。現在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情！

二、活動目的1、以我們現有的能力通過實實在在的行動 來幫助那些貧困兒童，需要我們幫助的人們

2、在活動中培養大家對社會的責任感，使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心

3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動，切實為解決取暖物品，郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區人們生活的希望

三、活動意義

1、讓身邊的大學生身邊處處充滿愛，把他們的愛心發掘出來

2、讓很多的大學生明白勤儉，其實身邊還有很多人都是需要我們去幫助的，所以我們要努力學習，以后為社會做貢獻

3、愛心感動，進行文化交流活動傳遞

四、活動主題

讓我們的身邊充滿愛

五、活動時間

2011年*月*日~*日

六、活動地點

重慶城市管理職業學院****

七、活動對象

重慶城市管理職業學院全校師生

八、資源需要

1、海報、水彩筆

2、橫幅

3、音響、話筒

九、活動流程

（一）前期安排

1、提前兩天做好宣傳工作，由**部負責畫好宣傳海報，準備好圖片（一些留守兒童，貧困三區兒童，需要我們幫助的人的圖片）

2、在2011年x月x日前落實策劃的審批和場地的申請工作（由**部負責）

3、交由**部負責去張貼于學校**、食堂進門處、各宿舍大門，掛好橫幅

4、準備好**募捐活動的展板，同時在學校的廣播站進行廣播（爭取在學校廣播站進行為期一個星期的專題宣傳，能夠在學校達到一定的影響力）

5、**部負責準備好一條橫幅“攜手愛心，奉獻一份真誠”，另一條“讓我們的身邊充滿愛”（由贊助商提供）

6、由**部去借話筒、音響

7、在活動當天準備一定量的宣傳單，給對我們募捐活動的人們進行宣傳

8、由**部負責去借桌椅，三套

（二）活動開展

1、由**部和**部負責必須提前半個小時在****地方準備就緒，布置好場地，隨后準備活動工作的開展

2、每天必須規定不少于5個人在場地負責，而且在學生放學高峰期需要每個部門的人都參與，每個人都出一份自己的力

3、要有一個人拿著話筒介紹我們此次活動的意義所在，（鼓勵大家的積極心，愛心，同時激勵大家為需要的人做出他們的一份貢獻）

4、當每個人捐出自己的一份東西（不要的衣物，書籍等等）的時候，需要在橫幅”攜手愛心，奉獻一份真誠”上簽上自己的大名

（三）后期工作

1、對所募捐物品進行歸類整理，并保存好所指物資，**部實行管理

2、由**負責此次活動的總結工作，并向部門人員反饋捐款活動的相關信息

3、此次活動中所需要的經費上報，清算

十、活動主辦人

重慶城市管理職業學院

十一、活動承辦人

重慶房地產職業學院***部

十二、活動負責人

*****

十三、應注意的問題及細節

1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變

2、如果募捐人有什么不懂的，工作人員要耐心的向他們講解

3、不能沒人在工作的地點

十四、經費預算

單位：元 礦泉水1*30=30 海報10*5=50 水彩筆2*10=20合計：100

備注：資源需要中的1小點需要我們自己去購買，2小點由贊助商提供，3小點由**部向學校借

***部

二〇一〇年*月*日

第三篇：愛心募捐活動策劃書

愛 心募 捐 活 動 策 劃 書E淘社 2013年4月24日

活動背景

在這個充滿現實的年代，我們還有愛心。大學生而言，他們是青春，時尚的代言人，是走在社會前面的；他們追求品牌，但并非盲目的追求；另外大學校園處于半開放的狀態，學校歡迎商家進入校園內做推廣活動，但抵制產品的直接銷售和商業性質太過濃的推廣活動，所 以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園，將網易產品得到的收益，都用于雅安愛心募捐行動中去。愛是無私的雪花，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦燃生命之火；愛是火，點按生命之燈；愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感，驅使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么？為此，我們愛心部發起了這次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人。現在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情！

活動目的1、以我們現有的能力通過實實在在的行動來幫助那些雅安遇難朋友，需要我們幫助的人們

2、在活動中培養大家對社會的責任感，使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心

3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動，切實為解決取暖物品，郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起雅安人們生活的希望

活動意義

1、讓身邊的大學生身邊處處充滿愛，把他們的愛心發掘出來

2、讓很多的大學生明白勤儉，其實身邊還有很多人都是需要我們去幫助的，所以我們要努力學習，以后為社會做貢獻

3、愛心感動，進行文化交流活動傳遞

活動主題讓愛充滿世界

活動時間

2013年-4-月25日、26日

活動地點

南通紡院動感營業廳旁邊

活動對象

南通紡院全校師生

資源需要

1、海報、水彩筆

2、橫幅

3、募捐箱

活動流程

前期安排

1、提前兩天做好宣傳工作，由宣傳部負責畫好宣傳海報，準備好圖片在2013年4月24日前落實策劃的審批和場地的申請工作

2、交由副社長負責去掛好橫幅，布置場地

3、準備好募捐活動的展板，同時大力宣傳

4、在活動當天準備一定量的宣傳單，給對我們募捐活動的人們進行宣傳

5、由活動部負責去借桌椅

活動開展

1、由社長和各個部門負責必須提前半個小時準備就緒，布置好場地，隨后準備活動工作的開展

2、每天必須規定不少于5個人在場地負責，而且在學生放學高峰期需要每個部門的人都參與，每個人都出一份自己的力

3、要有一個人介紹我們此次活動的意義所在，（鼓勵大家的積極心，愛心，同時激勵大家為需要的人做出他們的一份貢獻）

4、當每個人買下網易產品的時候，我們為災區捐一部分錢

后期工作

1、對所募捐的資產，會計實行管理

2、由社長負責此次活動的總結工作，并向部門人員反饋捐款活動的相關信息

3、此次活動中所需要的經費上報，清算

活動主辦人

南通紡織職業技術學院

活動承辦人

南通紡織職業技術學院E淘社

應注意的問題及細節

1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變

2、如果募捐人有什么不懂的，工作人員要耐心的向他們講解

3、不能沒人在工作的地點

經費預算

單位：元 礦泉水1*30=30 海報10*5=50 水彩筆2*10=20

第四篇：愛心募捐活動策劃書

愛心募捐活動策劃書

一、活動背景

寒冬的到來，它驅使著每一顆善良的心去為那些貧困特殊的孩子們做些什么？為此，學院團委集合我社團與迪愛聯盟共同向全院師生組織開展一次愛心募捐活動，希望全院師生伸出溫暖的雙手，奉獻炙熱的愛心，用實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們，以我們微薄之力，傳遞愛心，溫暖寒冬，為公益事業奉獻出自己的一份愛心。

二、活動目的1、以我們現有的能力通過實實在在的行動來幫助那些貧困學生

2、在活動中培養大家對社會的責任感，使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心

3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動，切實為解決取暖物品，郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區學生的生活希望

三、活動意義

1、讓貧困的學生覺得世界處處充滿愛，把他們的愛心發掘出來

2、讓很多的大學生明白勤儉，其實身邊還有很多人都是需要我們去幫助的，所以我們要努力學習，以后為社會做貢獻

3、愛心感動，進行文化交流活動傳遞

四、活動主題

讓身邊充滿愛

五、活動主辦單位

共青團銅仁職業技術學院

六、活動承辦單位：

春暉愛心社 迪愛聯盟

七、活動時間及地點

2013.9.17行政大樓

八、活動對象

銅仁職業技術學院全體師生

九、活動形式

先由各院進行宣傳進行募捐，最后以院級派代表參加總募捐儀式。

十、活動流程

校內宣傳：首先用圖片制作成PPT加音樂的形式播放幻燈片，要求各班開主題班會觀看并倡導大家積極參與這次愛心活動，請院廣播站在活動前廣播。橫幅、海報于活動前三天張貼完畢，活動前兩天由

宣傳人員在校內密集人員處進行宣傳。

（一）前期安排

1、活動開展前 1 天制作好募捐箱、倡議書，提前準備好感恩歌曲及音響設備、桌椅、傘并聯系好捐贈物資存放點

2、提前兩天做好宣傳工作，由個社團社會實踐部負責制作好宣傳海報、橫幅等。

3、在2013年9月15日前落實策劃的審批和場地的申請工作（由實踐部負責）

4、交由各社團宣傳部負責去張貼于學校宣傳單 海報等（例如：食堂進門處、各宿舍大門），活動所需的感恩歌曲提前準備好

5、準備好這次募捐活動的展板，同時在學院的廣播站進行廣播（爭取在學校廣播站進行為期一個星期的專題宣傳，能夠在學校達到一定的影響力）

（二）活動開展

1、由各社團負責人及各部人員提前半個小時在活動場地準備就緒，布置好場地，隨后準備活動工作的開展

2、邀請相關領導和教師共同參與，3、每天必須規定不少于5個人在場地負責，而且在學生放學高峰期需要每個部門的人都參與，每個人都出一份自己的力

3、需要在橫幅“攜手愛心，奉獻一份真誠”上簽上自己的大名作為紀念

（三）后期工作

1、對所募捐物品進行歸類整理，并保存好所指物資，辦公室人員實行管理

2、由各部社長負責此次活動的總結工作，并向部門人員反饋捐款活動的相關信息

3、此次活動中所需要的經費上報，清算

十一、活動當天的流程

于9月20日 12：00前在行政樓設捐贈場地，主持人宣布活動開始---由代表老師發言---學生代表發言---啟動募捐儀式，具體人員安排由社團安排。活動事宜如下：

（1）專人負責接受捐贈物品，儲存,并在接受后致以謝意（2）專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息，以便于活動后的公布信息

（3）同時有專人于現場進行再度宣傳和解釋說明（4）會場的清理

（5）待所有捐贈物品清點入冊后統一保管，嚴格記錄所捐物品及現金，當面清點和匯總，以求透明公正。

（6）利用募捐資金購買各種文具用品和兒童讀物等，開取收據證明，以求每一分錢用的透明，公開。

十二、應注意的問題及細節

1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變

2、如果募捐人有什么不懂的，工作人員要耐心的向他們講解

3、不能沒人在工作的地點

十三、經費預算：

春暉愛心社迪愛聯盟

第五篇：愛心募捐活動策劃書

愛心募捐活動策劃書

一、活動主題：“情系西部、愛暖玉樹”大型愛心募捐活動

二、活動時間：2011年3月 日

三、活動地點：

四、活動背景：

在雪域深處邊緣地區，有那么一些孩子，他們吃不飽、穿不暖、沒書讀、沒學上……他們似乎被外界所遺忘，在被我們所遺忘的角落一年又一年，一天又一天重復著單調的生活？外面的世界很精彩，但是他們……他們似乎永遠都屬于那個被遺忘的角落！

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。希望我們能盡自己的一份綿薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

五、活動準備：

1、利用展板、橫幅、旗幟等物品在學院中心花壇進行宣傳；

2、愛心個人的簽名活動；

3、志愿者招募；

4、募捐箱；

5、組織志愿者下寢室進行宣傳和募捐；

6、運送和整理募捐到的物品；

7、將整理好的物品通過貨運公司運送到青海省西寧市青海雪域社會救助中心。

六、其他說明：

開展合作、積極聯系校內的一些志愿者組織和協會，集中力量共

同開展。

實驗小學讀書月活動方案

一、指導思想

為扎實推進書香校園建設，積極貫徹縣委宣傳部《關于開展第三屆新昌讀書月活動的通知》精神，我校決定在2007年9月舉辦“我讀書、我精彩，我們讀書、世界精彩”讀書月活動。

二、活動時間：

9月1日—9月30日

三、活動主題：

我讀書、我精彩，我們讀書、世界精彩。

四、活動步驟

第一階段：活動策劃（9月1日— 3日）

1、制訂讀書月活動方案。

2、《“2007年讀書月”活動倡議書》、《2007年讀書月致學生家長的一封信》

3、在學校網站發布2007讀書月主頁。發布讀書月相關文件資料，及時交流信息經驗。

第二階段：組織實施（9月4日— 9月28日）

1、舉辦讀書月啟動儀式，營造創建書香校園的濃厚氛圍。

2、開展有特色的讀書月活動。

刊出一期“我讀書、我精彩，我們讀書、世界精彩”主題黑板報（班主任負責落實）；繼續組織學生參加“紅色之旅愛國主義讀書”征文比賽（教研組負責落實）、“古詩詞誦讀比賽”（班主任負責落實）、“好書相伴我成長演講比賽”（教導處負責落實）、“最佳書簽設計比賽”（教研組負責落實）；組織青年教師參加“縣文明禮儀風采大賽”（音樂組負責落實）、“讓世界更精彩”征文比賽（教工會負責落實）；“我最喜愛的科普讀物、英文讀物” 評選（教導處負責落實）等活動。

第三階段：總結表彰

按年段評出優秀組織獎

五、活動要求

1、要高度重視，把本次活動作為推進省級文明縣城創建，推進“書香校園”

建設的重要工作來抓。

2、各班級要認真制訂讀書月活動方案，開展有特色的讀書活動，做好相關資料的收集、整理、上報工作。

3、在校園懸掛讀書月標語，例如：我讀書、我精彩，我們讀書、世界精彩；閱讀文化經典，建設書香校園；多讀書、好讀書、讀好書；知書達禮，明禮向善，文明和諧等等。

六、讀書月活動指南

各年段、班級可參考下面的活動建議，自行設計讀書月方案，分階段組織實施。

1、刊出一期“我讀書、我精彩，我們讀書、世界精彩”主題黑板報，學校組織檢查評比。

2、開展創建“書香班級”主題班會。

3、開展“每日一詩”誦讀活動，各班組織一次古詩詞誦讀比賽。

4、深入開展班級圖書角和好書交流活動。嘗試開展“圖書市場”，在同學與同學之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”等活動，充分發揮學校、班級、個人藏書優勢，讓每個學生動能多讀書、讀好書。

5、充分利用網絡資源，開展網上讀書、交流活動。

6、開展讀書心得交流會。要求各班學生把讀書的感想、體會、經驗等寫出來，在班內進行交流。

7、開展“好書相伴我成長”等征文演講比賽活動。要求各班同學把在讀書過程中發生的成長故事記錄下來，選出最佳文章，參加學校“我與書的故事”征文比賽。

8、開展優秀讀書隨筆、讀書手抄報（或電子報）展評活動。

9、開展我與父母同讀一本書活動。

10、每天定時讀書半小時活動。

附：2007年“讀書月”活動設計

讀書月活動方案

一、指導思想

書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯；讀書是汲取人類文明精華的方式，是傳承優秀文化的通道。為建設書香校園，讓師生在讀書中快樂，在快樂中成長，學校將于11月份開展讀書月活動。通過讀書月活動的開展讓每一位師生體驗置身書中的恬靜與舒心，體驗書籍帶給自己的快樂與成長，并逐步讓讀書成為自己生活的一種方式。為進一步提升學校文化氛圍、建設書香校園和促進師生發展成長奠定基礎。

二、活動目的1.豐富師生的課余生活，開闊師生的視野。

2.提高師生的閱讀熱情，逐步養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。

3.通過讀書的活動開展逐步提高師生的文化素養，提升教師的教育教學能力，推動師生的發展與成長。

三、活動主題

讀書·快樂·成長

四、活動時間

2009年11月

五、活動要求

1.各學部依據本活動方案，結合本學部實際認真組織開展讀書月活動；活動結束后，將讀書月活動總結于12月7日前發送到zywxc@126.com.2.利用國旗下講話倡導讀書，交流讀書的感悟、體會和成長。

3.各學部可以根據本學段學生的身心發展特點推薦讀書書目。

4.通過讀書故事會、知識競猜、黑板報、書簽制作、寫讀后感等靈活多樣的形式，開展讀書實踐活動。

5.根據不同學段學生特點指導學生做讀書筆記，學會在讀書中反思。

6.召開 “讀書·快樂·成長”主題班隊會，在交流、探討中走進書籍，學會讀書，體驗成長。

7.在教師中開展“讀書成長三個?一?（即讀一本好書，得一份好心情，寫一篇真心得）”活動。

8.以學部為單位向校報、校刊推薦優秀讀書感悟、心得和讀書故事。

新區、街道讀書月活動方案

為不斷加強學習型機關建設水平，進一步加強街道機關工作隊伍建設，引導團員青年職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高全體干部職工綜合素質，決定在開展讀書月活動。現制定活動方案如下：

一、活動目的通過讀書月活動，進一步掌握團員青年的學習情況，不斷加強對團員青年讀書興趣的引導和培養，使大家分享讀書的快樂，積極營造學習型機關的良好氛圍。

二、活動時間

7月18日-8月18日

三、參加人員

新區、街道團員、青年，主體人員為機關35周歲以下工作人員。

四、活動內容

1、好書我推薦。7月18日-7月20日，團員、青年積極參加讀書月好書推薦活動,填寫《新區、街道“好書我推薦” 好書推薦表》。填寫時要說明推薦理由，推薦理由要體現所推薦書籍的精華，能提高大家對推薦書目的閱讀積極性。每人可推薦10本好書，特別要注重推薦自己最喜愛的黨史類書籍。推薦書目經黨工委領導審定后，選定兩本必讀書目列為本次讀書月的必閱讀書目。

2、機關讀書座談會。7月24日（擬定），組織團員青年開展讀書座談會，青年代表對自己推薦的好書進行介紹，分享自己的讀書心得，將讀書學習和工作生活聯系起來。黨工委領導對讀書活動進行動員。

3、讀書心得評選。8月18日，全體青年職工上交讀書心得，進行評比。評選出的優秀讀書心得將制作成冊，在全體機關工作人員中進行交流閱讀。并將選拔出的優秀作品參加青春微論壇活動。

附：新區、街道“好書我推薦” 好書推薦表

根據《山東省城鎮化發展綱要(2012—2020年)》，我省將積極構建新型城鎮體系，基本形成“一群一圈一區一帶”省域城鎮空間格局。

“一群”即山東半島城市群，是山東半島藍色經濟區建設的重要載體、具有國際競爭力的城市群；“一圈”即濟南省會城市群經濟圈，是帶動我省中西部發展、加快城鎮化進程的經濟增長極；“一區”是依托黃河三角洲高效生態經濟區的開發建設，培植的環渤海經濟圈新的經濟增長極和城鎮發展區；“一帶”是依托魯南經濟帶開發建設，構筑的歐亞大陸橋東部新的經濟增長極和城鎮帶。

三、濟南市: 6區1市3縣 歷下區 市中區 槐蔭區 天橋區 歷城區 長清區 章丘市平陰縣 濟陽縣 商河縣

青島市: 7區5市 市南區 市北區 四方區 李滄區 黃島區嶗山區 城陽區 膠州市 即墨市平度市

膠南市 萊西市

淄博市: 5區3縣 店區 淄川區 博山區 臨淄區 周村區

棗莊市 5區1市 市中區 薛城區 嶧城區 臺兒莊區 山亭區滕州市

東營市 2區3縣 東營區 河口區 墾利縣 利津縣 廣饒縣

煙臺市 4區7市1縣 芝罘區 福山區 萊山區 牟平區 龍口市萊陽市 萊州市 蓬萊市 招遠市 棲霞市海陽市 長島縣

濰坊市 4區6市2縣 濰城區 寒亭區 坊子區 奎文區 青州市諸城市 壽光市 安丘市 高密市 昌邑市臨朐縣 昌樂縣

濟寧市 2區3市7縣 市中區 任城區 曲阜市 兗州市 鄒城市微山縣 魚臺縣 金鄉縣 嘉祥縣 汶上縣泗水縣 梁山縣

泰安市 2區2市2縣 泰山區 郊區 新泰市 肥城市 寧陽縣東平縣

威海市 1區3市 環翠區 文登市 榮成市 乳山市日照市 2區2縣 東港區 嵐山區 五蓮縣 莒縣

萊蕪市 2區 萊城區 鋼城區

臨沂市: 3區9縣 蘭山區 羅莊區 河東區 郯城縣 蒼山縣 莒南縣 沂水縣 蒙陰縣平邑縣 費縣沂南縣 臨沭縣

德州市: 1區2市8縣 德城區 樂陵市 禹城市 陵縣平原縣夏津縣 武城縣 齊河縣 臨邑縣 寧津縣慶云縣

聊城市: 1區1市6縣 東昌府區 臨清市 陽谷縣 莘 縣 茌平縣東阿縣 冠縣 高唐縣

濱州市: 1區6縣 濱城區 惠民縣 陽信縣 無棣縣 沾化縣 博興縣 鄒平縣

菏澤市: 1區8縣 牡丹區 曹縣 定陶縣 成武縣 單縣 巨野縣 鄆城縣 鄄城縣 東明縣

全省共17個地級市，31個縣級市，49個市轄區，60個縣，460個街道辦事處，277個鄉，1194個鎮