第一篇：畢業要求(環境藝術設計)

藝術碩士（環境藝術設計方向）畢業要求

根據2010年4月教育部藝術學專業碩士學位通評專家組在重慶大學藝術學院設立藝術學專業碩士點的基本要求，藝術學院相關專業專家對目前已通過教育部專家通評組驗收，并且成果顯著的院校進行了多方考察與分析研究，根據我院實際，特制定藝術學專業碩士——藝術設計專業：環境藝術設計方向畢業要求如下：

一、明確專業屬性：

環境藝術設計專業是指環境藝術工程的空間規劃，藝術構想方案的綜合計劃，包括環境與設施計劃、空間與裝飾計劃、造型與構造計劃、使用功能與審美功能的計劃等。

二、提交專業碩士論文：

專業碩士學位論文應在導師的指導下獨立完成。論文一般來源于應用課題或現實問題，有明確的行業背景和應用價值，具有一定深度和工作量，體現綜合運用科學理論、方法和技術解決問題的能力。論文內容可以是對畢業作品創作實踐所進行的理論思考的全面闡釋，可以是對畢業作品創作所進行的理論思考，也可以是對畢業作品創作所進行的實踐總結和創作體會等。論文要求主題突出、論點鮮明、論據充分、結構嚴謹、詞句精練、條理分明，字數不得少于5000字（論文后須附上自己的作品照片等）。

三、提交專業碩士學位創作成果

1、創作范圍

包括建筑設計、城市規劃與設計、室內外環境景觀設計、公共藝術設計、公共設施設計等的實際工程方案或概念設計方案。

2、成果要求

每人需提交創作方案4套，含總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖、相關分析圖、效果圖等，每套設計3張以上展板（共12張，展板一般為0號或1號尺寸大小），附設計說明或設計創作體會心得（必須是學生本人獨立完成的內容，并有詳實的設計過程記錄）。作品形態可為二維、三維及綜合形態。

3、創作展覽

學位作品創作展可單獨展出或聯合展出，應體現完整的設計意圖與一定的理論思考。完成的設計應包括相關的調研、分析、規劃、設計、說明與總結材料等。展板要求整潔大方、內容完整清晰、構成和色彩關系好。方案模型、沙盤等制作精細，空間組織布局恰當、比例關系好。還可結合計算機和軟件技術等推出新的展覽形態。

第二篇：(環境藝術設計專業)畢業論文格式要求

《環境藝術專業》論文格式要求

一)、室內設計

標題：“**”咖啡館設計方案（總面積1200平米）

內容要求：

1、平面圖（1張）、地面布置（1張）；頂面布置（1張）； 施工圖（2張）；大樣圖（2張）；立面圖（2張）；效果圖（2張）

2、尺寸要求：A3圖紙

3、圖紙裝訂成冊（手繪或打印）

4、每人刻錄光盤一張

5、含設計說明1000字

二)、室外規劃設計

標題：“**”生活花園小區規劃設計（總面積15000平米）

內容要求：

1、總平面圖一張（彩色）園林景觀小品5張

2、手繪或打印（A2圖冊）

3、每人刻錄光盤一張

4、含設計說明1000字

三）、園林設計（**噴泉音樂廣場）

1、要求：

①面積不低于500畝（1畝≌667平方米）；

②以噴泉為廣場中心內容，周面擴散設計（含樹種、通道、照明、小品設計）；③園林所有設計符合設計，功用等標準。

2、內容：

①總平面圖（一張），小品立面（3張，手繪或電腦手法）

②設計說明（后記）：不低于1000字

③尺寸：A2圖紙

④作品刻盤

論文題目及要求：

1.云南文山州水富小區景觀設計方案（指導教師：侯奇）設計要求：平面圖、效果圖。

設計說明：設計概論，植物配置等。

2.聽濤雅苑二區某別墅庭院景觀設計方案（指導教師：蔡磊）設計要求：平面圖、效果圖

設計說明：設計概念，植物配置等。

3.金洲灣居住小區景觀設計（指導教師：楊娜）

設計要求：對居住區現狀分析，提出設計。

設計說明：創意概論，平面圖布置，效果圖。

4.景觀茶餐廳室內、室外設計方案（指導教師：蒲興同）設計要求：對室內空間、文化分析、材料工藝。

設計說明：提出創新方案，室外景觀植物，水體等做出規劃。

第三篇：環境藝術設計畢業論文范文

環境藝術設計畢業論文

室內環境藝術論文 人的一生有2/3的時間是在室內度過的。建筑設計大師、室內設計大師梁思成說過“建筑是凝固的音樂音樂是流動的建筑。”建筑物不僅僅給人以舒適的享受而且像音樂一樣更給人以美好的感受。就環境保護而言人們提出了“綠色建筑”它包括美觀舒適采光通風環境污染噪音隔聲保溫隔熱道路交通綠化美化等等。這都是室內設計師帶給人們以美的享受。室內環境是為人們室內活動提供的場所它隨著人們的生活而拓展擴大并逐漸發展成為互相滲透不可分割的環境整體人們通過自身的感覺效應在生存活動中不斷調整人與環境的關系。人們對室內空間環境的感覺效應實際上是對空間的一種體驗在不同的體驗、不同的人群對空間的理解、對空間的感受也是不一樣的。這其中主要包括了人們自身行為以及心理與環境空間相聚合的秩序。這些實例不勝枚舉如萊特的考夫曼別墅、米斯一凡德羅的范斯澳斯住宅、勒·柯布西埃所強調“陽光、空氣和綠地”、格羅皮斯對住宅的日照、層高、間距等關系的研究等等把人與環境的關系處理的非常和諧使人、環境、風格、形式融為一體充分表現了一種對人的關懷一種環境的氣氛一種完整的、自由的個人空間。在人類社會即將邁向21世紀的今天人與環境的關系問題已越來越得到人們的重視。同樣從人與環境關系的高度來認識環境的發展與創造也是近年來環境藝術學認識上的一

大進步。由于社會的政治、經濟、文化、科學技術以及信息交流有了飛速的發展人類生存和行為在范圍上已經大大擴大內容上也大大豐富與加深環境問題已不僅僅是滿足人們最基本的生存要求而是要解決人類生存與行為的全面要求與提高生活的質量充分地滿足人們置身環境中的生理與心理需要。因此人們對其自身環境生存與行為質量認識程度以及環境的美化、科學化、合理化和完善化的程度越來越受到人們的重視。21世紀的即將到來使人們環境心理的變化也越來越豐富。現代的室內環境設計更需要對環境進行人性化的處理和意義的賦予把人們的主觀感受滲透到環境中去使其成為個性和時代性的環境模式。成為能反映新時代精神和物質技術發展的新的歷史。這使得環境創造的要求對室內設計發展有了新的影響: 第一從環境的創造要求來看人們對室內環境的要求不僅要創造一個對身體健康有益的和工作、生活合適的環境而且還要求創造性一個文雅、舒適、美觀的環境以美化生活。因此現代的室內環境設計的必須要考慮人們的社會風俗、文化氛圍、生活習慣和個性特點等因素并在室內設計的創作中體現出來。在這世紀之交的年代人們盼望著環境與人關系和諧并與之相適應的現代環境模式人們基于對生存質量的深刻認識與反省以及在科學技術飛速發展所帶來的“異化”現象中努力尋求情感上的平衡。而室內設計也正向著更豐富的環境設計理念發展其環境理念包含了室

內環境與文化室內環境的表現層次與表現系統室內環境藝術與審美信息傳播室內環境與人的心理作為室內環境與形態構成學室內環境與社會學室內環境與民俗學等等。這些理念發展與研究必將開闊室內設計師的眼界使我國的室內設計的創作進入一個嶄新的高度。第二從環境的創造要求來看室內設計成為了一個綜合性的設計學科。在創作中體現了在自然科學、人文科學、社會科學等多學科交叉滲透。它可以更廣泛、更直接、更生動地傳遞各種信息。即將到來的21世紀正是處在新的邊緣學科與綜合性學科不斷出現的時代許多新的學科既是分化的產物又是綜合的產物。作為室內設計的發展也正是處于分化與綜合的辯證過程。它借助多學科的理論、方法和研究手段去探討室內環境設計的發展規律從“室內環境學”的角度來研究和預測其發展前景從而調節、控制以達到利用、改造室內環境的目的。第三從環境的創造要求來看室內設計的研究方法更加深入。它已不再僅僅是對環境空間的美學要素或是主觀情感的某一方面分析而是在識別室內環境的各種構成要素時不只是去分析情感的本身而是在分析產生情感的復雜的刺激物這樣人們就可以研究環境空間的目的是為了解釋環境對人產生的影響及環境與人的關系是把人的情感和環境實體空間放在一起研究。室內設計師在進行環境空間的創造時把客觀對象的性質與人的心理因素結合在一起描述并加以綜合分析形成主客觀相結

合及交叉的研究方法。第四從環境的創造要求來看對現在以及未來的室內設計師提出了更高的要求。其一從室內設計在現代環境藝術中所占的比重和重要位置來看室內設計師應具有更高的素質、修養、知識、技能和文化心理結構。應具有豐富的室內環境的工程設計的經驗。其二從室內設計師的審美心理結構來看室內設計師應對環境空間有著敏銳的感知能力它是豐富人們內在情感的重要手段也是室內設計師捕捉創作靈感的重要手段。室內設計師應對環境空間有著直覺的理解能力其作用是在整體把握感受的基礎上抓住審美信息所傳遞的特有意味進行多層次、多方面的思維。其三室內設計師應對環境空間有著豐富的想象能力室內設計師在進行室內環境設計時除了培養自身的情感效應外更重要的是培養自身的知覺注意從對環境的細致觀察、細致分析入手大力的擴展想象的空間。隨著社會的發展室內設計也會出現以下幾種趨勢 室內設計需回歸自然化隨著環境保護意識的增長人們向往自然喝天然飲料用自然材料渴望住在天然綠色環境中。高度民族化只強調高度現代化人們雖然提高了生活質量卻又感到失去了傳統、失去了過去。因此現代室內設計的發展趨勢就是即講現代化又講傳統。室內設計需整體藝術化隨著社會物質財富的豐富人們要求從“屋的堆積”中解放出來求各種物件之間存在統一整體之美。室內設計需高度現代化隨著科學技術的發展室內設計師要學會采用

一切現代科技手段使室內設計達到最佳聲、光、色、形的匹配效果實現高速度、高效率、高功能、創造出理想的值得人們贊嘆的空間環境來。室內設計要高技術、高情理化國際上工業先進國家的室內設計正在向高技術、高情感化方向發展。所以室內設計師既需重視科技又強調人情味這樣才能達到高技術與高情感相結合。室內設計講求個性化大工業化生產給社會留下了千篇一律的同一化問題。為了打破同一化人們追求個性化。服務方便化城市人口集中為了高效、方便國外十分重視發展現代服務設施。室內設計師在設計的過程當中要更強調“人”這個主體以讓消費者滿意、方便為目的。新型材料廣泛應用隨著新型建筑材料、室內裝飾材料的快速發展未來的家居將變得妙不可言。空間格局自由劃分。隨著人們生活水平的提高住房的面積會呈大型化原有小空間住房將逐步得到改造和重新裝修。對室內設計發展前景的展望縱上所述我們認識到現代社會的發展使室內設計面臨的課題越來越多因素化與復雜化現代的室內設計給予未來的室內設計師是一種能力一種創造精神一種把握環境空間的觀念和方法。我們看到對室內環境本質的研究就是室內環境如何體現人對環境的把握如何創造人性化的空間。如何處理好人與環境的最佳關系。室內環境氛圍的完善程度決定了人們生存空間的理想化程度。這也是21世紀賦予我們設計師的責任。為了創造人們心中理想的而又美好的室內環境需要

室內設計師與人們心靈的溝通需要室內設計師的艱苦創造。設計以人為本21世紀的環境設計、環境氛圍必將更有詩意。

第四篇：環境藝術設計畢業實習報告

環境藝術設計畢業實習報告

隨著社會一步步向前發展，越來越多人會去使用報告，報告具有雙向溝通性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編整理的環境藝術設計畢業實習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雖然這次實習前考慮到以后畢業有可能不會從事這個行業的工作，但是我還是非常珍惜這次來之不易的實習機會，希望能夠在有限的時間里對自己專業內的知識有更全面的了解，同時也能盡可能熟悉本專業在各個細節的把握和操作。這次實習我是有給自己預設目標的：盡可能的找出自身的不足，能改善以往自己在待人接物方面的欠缺，同時室內專業的能力上也有所提升。總體而言，這次實習讓我受益匪淺，知識、技能、與人溝通和交流等方面我是有所收獲的！

雖然在是否從事這個行業上存在變數，不過這次實習我還是學到了許多寶貴的經驗，另外我還得感謝所有在實習過程中幫過我的老師和同事，是你們的無私讓我能學到更多知識。

實習目的：

通過實習希望能增強找工作時的競爭優勢，為自己從學生向職場人士轉變做準備。專業上希望自己的ps，3D等軟件水平能有所提升。而我一直想能在做的過程中，可以確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任。如果喜歡而又勝任，以后畢業找工作就可以把它作為自己的職業。也希望通過實習能夠加強自己和客戶以及同事之間的交流能力。

實習內容：

實習已經結束一段時間，不過到現在還能清楚的記得那天剛到公司報到的場景，除了緊張還是緊張，陌生的環境，陌生的同事，這種緊張除了剛到公司的原因之外我想就是對自己的不自信，不自信又源于平時的不努力。從課堂到公司變化的不僅僅是字面意思而已，沒有了學校的輕松自由，多了的是壓力，更多的是自己給的壓力。還好，一切并不是像我自己來之前想象的那樣，和一群埋頭苦干的設計師枯燥的呆在一起。大家很熱情，也許我是湖南人的緣故，也許是因為有熟人在的緣故，大家都是年輕人，交流起來還是很有趣的。第一天一位工作人員帶我們幾個實習生一起出去量房。并重新熟悉了工作流程，他客戶談項目，而我們主要負責畫量尺寸。先前到的實習生已經了解這個過程，而且詳細的給我單獨介紹，感動！

接下來就是學習怎樣做預算，并向客戶報價。另外今天站在一旁了解經理如何與業主溝通，以便學習與參考，希望自己也能想他一樣獨當一面，而不至于以后不知如何面對；經過這一天感覺到自己應該學習的地方是那么的多；今天感到感到非常興奮，以至于好像忘了累。另外感覺到自己在學校期間所學的東西很不夠用，要自己在實踐中不斷摸索以便提高，并相信自己以后會學習到更全面的知識。通過幾天的實習我計算面積的準確性有所提高，更加熟悉了工作流程，這么一套流程下來就會感覺很多設計師的不容易！為了滿足客戶的種種設計方面的要求而自己做出妥協和讓步。多與人溝通，多與客戶聊天，鍛煉自己的口才能力。經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。

如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著客戶展開，這樣才能使設計不偏離市場。在這個過程中，我也意識到小細節同樣是很重要的。在室內設計中，家具有著舉足輕重的作用，是現代室內設計的重要構成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質產品又是精神產品，是以滿足人們生活需要的功能為基礎。在家庭室內設計中尤為重要。

因為，空間的劃分是以家具的合理布置來達到功能分區明確，使用方便，感覺舒適的目的。作為陳設藝術，有著廣泛的應用，人們按自己的知識、經歷、愛好、身份以及經濟條件等安排生活，選擇各類陳設品。既要做到有美感，又得能有實用性。這就很考驗設計師的把控能力，做到體現出客戶自己的品味。空間設計中自然光和人工光的運用也是很重要的。設計師著重和我們談了他對室內空間通過光來表現的見解。體現實用與裝飾相結合，來增強室內空間的藝術氣氛。而自然光的運用更是一大講究，在這方面如果做的好，客戶能最大程度的感受空間的大小。

我們公司不大，老板會根據客戶的需求不同，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發揮出每位設計師的優點，做到盡量讓客戶滿意。在我們實習生看來有的客戶會盯著設計師把設計任做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，因為他們認為這樣會更加吸引消費的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。在公司老師、前輩的提點之下，我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質，使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內環境。

接下來的日子，我進行了一些簡單的實際操作——繪圖。在設計師的安排和幫助下，運用計算機輔助設計軟件進行一些簡單的cad圖繪制，平面，立面，這些雖然在學校也做過，但是真正要做到專業卻不是那么簡單。雖然能夠運用但不夠熟練，實際操作起來蠻苦惱的，對建筑設計的標準規范認識不夠，導致在很多細節還是很容易出錯，特別是容易出現很多規范上的不足，需要反復修改，效率不高。一個月來，我與設計師一起工作，和同事一起早出晚歸，每天過得充實而又飽滿。實踐是我這段時間擁有的一段寶貴經歷，而這次實踐的意義對我來說已不再是完成實習鑒定表、完成社會實踐的任務，而是我真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

因為公司在發展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就是相對比較多。因為我是抱著學習的態度來的，工作多一點也沒有關系，會很充實的，而且公司讓我跟設計師學習，他教會了我很多事情，工作應該注意的問題，作為一名設計師應該有的技能，還有軟件的操作，設計思維，等等。設計就是產品，要把產品推銷出去，我開始對業務有了一個新的認識。隨著工作的深入，我開始接觸到公司部門的每一個人，這其中從創意設計到推廣的環節都在努力的進行著。

實習到一半的時候和同事的關系也愈加融洽，雖然很多的工作在慢慢的開始重復了，我還是保持了一份熱情，努力著想吸取更多的東西，不僅是做事，更多的是如何做人，如何聽懂領導說的話，真正能好好的實踐，和同事團結起來一起解決問題。

實習結果：

實習的過程從剛開始的不好意思開口問問題到后來的只要遇到自己不懂的就去問設計師。其實他是愿意去教你一些東西的。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲，而學習中，善于學習和總結，勤于思考。有沒有更好的解決方案？是我想的很多的一個問題。這都是我們初學的路上所必須經歷的事情。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進。

實習總結：

實習期間明確了一點：設計是服務性行業是服務于大眾而不是做閉門造車。溝通，溝通很重要！很多事由業主說了算。與業主溝通、磨合是達成方案關鍵 。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到課堂與實踐的距離。在剛開始的一段時間里，即使我實習的崗位是實習生，負責的工作并不是太多，但也時常感覺到茫然不知所措，在前輩的指導下才能很好的完成工作。這時才真正領悟到只有真材實料才能接受得了檢驗。在實習中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但你只要真誠的和人相處，大家都是能很好的協作來為公司盈利。只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧，這是我很需要學習的地方。在日后的生活中我也會繼續加強這方面的鍛煉。

一、實習的基本情況

本人自20xx年xx月xx日通過自己的努力，應聘到設計師助理一職。

實習起止時間：自20xx年xx月xx日起至今。

實習單位：xx裝飾設計有限公司

詳細地址：xx路xx國際xx號xx室

實習部門和崗位職責：公司設計部，負責量房、畫圖、設計、與客戶溝通。

實習的具體工作內容：繪畫電腦效果圖及施工圖，運用CAD、Photoshop、3DMA等繪圖軟件進行制圖；與客戶溝通溝通了解其需求，為主案設計師更好的服務；跟蹤好售后以及潛在客戶；做初期預算，物質、家具、五金、軟裝等配置表。

二、實習目的

1.了解室內裝潢設計在本地的市場現狀及前景。

2.進一步掌握計算機設計軟件的運用，如ps，3dmaxx，cad等。

3.嘗試將自己的軟件技術與美學設計功底相融合運用到實習過程中。

4.初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。

5.培養人際交往與社交能力，為日后相關技術工種作準備。

三、實習公司簡介

xx裝飾設計有限公司，主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業空間、學校、醫院、別墅、住宅等場所的裝飾設計和施工；集裝飾設計、工程設計、材料配送、木門、地板、家具、裝飾品開發為一體。

公司與先進的設計理念、精神的設計功底為先導，以規范的管理、精湛的施工技術為基礎，以完善的服務體系為依托，以產業化模式經營為優勢，為客戶提供專業化人性化、個性化的裝修產品和服務，并不懈努力以提升和超越客戶的消費價值。

面對激烈的市場競爭，公司全體員工一直秉承“以質量求生存，以服務求發展“的經營理念，”客戶的滿意是我們工作的唯一標準“，始終堅持以客戶的需求和滿意為核心，從而使公司不斷壯大，并贏得了較大的市場份額，成為裝飾行業中的佼佼者。

公司將一如既往的致力于為社會各界提供更完善、更完美的裝修服務。并愿與業界同仁攜手，共建行業自律，維護市場環境，樹立行業新風，推動行業發展，引領裝修新潮流，構建和諧社會之和諧裝修新篇章！

四、實習安排

第一階段開始，我只懂得個軟件。評自己的愛好，還有公司的引導，我從簡單的手繪圖開始，慢慢的懂得室內視覺上的知識，慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來，就這樣，我在過程當積累了不少知識和經驗。

第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點，集中到自己的作品中，就這樣，我開始能xxxxxx的出室內效果圖了，評自己的興趣和xxxxxx，很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

第三階段，就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小！現在正著重在這一方塊的工作中。

五、實習內容及過程

首先需要了解室內設計的程序步驟：

1.設計準備階段

設計準備階段主要是接受委托任務書，簽訂合同，或者根據標書要求參加投標；明確設計期限并制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的配合與協調；

明確設計任務和要求，如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價，根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等；熟悉設計有關的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

2.方案設計階段

方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：

（1）平面圖，常用比例1：50，1：100。

（2）室內立面展開圖，常用比例1：20，1：50。

（3）平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100。

（4）室內透視圖。

（5）室內裝飾材料實樣版面。

（6）設計意圖說明和造價概算。

3.施工圖設計階段

施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工說明和造價預算。

4.設計實施階段

設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底；工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充；施工結束時，會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

其次了解室內設計方法，師傅給我講解了以下三種：大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲；從里到外、從外到里，局部與整體協調統一；意在筆先或筆意同步，立意與表達并重。

經過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發現上面三條確實很實用，跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

一、實習的基本情況

本人自xx年xx月x日通過自己的努力，應聘到設計師助理一職。

實習起止時間：自xx年x月x日起至今。

實習單位：xx裝飾設計有限公司

詳細地址：xx路xx國際x號x室

實習部門和崗位職責：公司設計部，負責量房、畫圖、設計、與客戶溝通。

實習的具體工作內容：繪畫電腦效果圖及施工圖，運用CAD、Photoshop、3DMAX等繪圖軟件進行制圖；與客戶溝通溝通了解其需求，為主案設計師更好的服務；跟蹤好售后以及潛在客戶；做初期預算，物質、家具、五金、軟裝等配置表。

二、實習目的

1.了解室內裝潢設計在本地的市場現狀及前景。

2.進一步掌握計算機設計軟件的運用，如ps，3dmax，cad等。

3.嘗試將自己的軟件技術與美學設計功底相融合運用到實習過程中。

4.初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。

5.培養人際交往與社交能力，為日后相關技術工種作準備。

三、實習公司簡介

xx裝飾設計有限公司，主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業空間、學校、醫院、別墅、住宅等場所的裝飾設計和施工；集裝飾設計、工程設計、材料配送、木門、地板、家具、裝飾品開發為一體。

公司與先進的設計理念、精神的'設計功底為先導，以規范的管理、精湛的施工技術為基礎，以完善的服務體系為依托，以產業化模式經營為優勢，為客戶提供專業化人性化、個性化的裝修產品和服務，并不懈努力以提升和超越客戶的消費價值。

面對激烈的市場競爭，公司全體員工一直秉承“以質量求生存，以服務求發展“的經營理念，”客戶的滿意是我們工作的唯一標準“，始終堅持以客戶的需求和滿意為核心，從而使公司不斷壯大，并贏得了較大的市場份額，成為裝飾行業中的佼佼者。

公司將一如既往的致力于為社會各界提供更完善、更完美的裝修服務。并愿與業界同仁攜手，共建行業自律，維護市場環境，樹立行業新風，推動行業發展，引領裝修新潮流，構建和諧社會之和諧裝修新篇章！

四、實習安排

第一階段開始，我只懂得個軟件。評自己的愛好，還有公司的引導，我從簡單的手繪圖開始，慢慢的懂得室內視覺上的知識，慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來，就這樣，我在過程當積累了不少知識和經驗。

第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點，集中到自己的作品中，就這樣，我開始能獨立的出室內效果圖了，評自己的興趣和激情，很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

第三階段，就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小！現在正著重在這一方塊的工作中。

五、實習內容及過程

首先需要了解室內設計的程序步驟：

1.設計準備階段

設計準備階段主要是接受委托任務書，簽訂合同，或者根據標書要求參加投標；明確設計期限并制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的配合與協調；

明確設計任務和要求，如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價，根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等；熟悉設計有關的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

2.方案設計階段

方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：

（1）平面圖，常用比例：

（2）室內立面展開圖，常用比例：

實習部門和崗位職責：

公司設計部，負責量房、畫圖、設計、與客戶溝通。

實習的具體工作內容：

繪畫電腦效果圖及施工圖，運用CAD、Photoshop、3DMAX等繪圖軟件進行制圖；與客戶溝通溝通了解其需求，為主案設計師更好的服務；跟蹤好售后以及潛在客戶；做初期預算，物質、家具、五金、軟裝等配置表。

一、實習目的。

1、了解室內裝潢設計在本地的市場現狀及前景。

2、進一步掌握計算機設計軟件的運用，如ps，3dmax，cad等。

3、嘗試將自己的軟件技術與美學設計功底相融合運用到實習過程中。

4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。

5、培養人際交往與社交能力，為日后相關技術工種作準備。

二、實習公司簡介。

河南美林裝飾設計有限公司，主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業空間、學校、醫院、別墅、住宅等場所的裝飾設計和施工；集裝飾設計、工程設計、材料配送、木門、地板、家具、裝飾品開發為一體。

公司與先進的設計理念、精神的設計功底為先導，以規范的管理、精湛的施工技術為基礎，以完善的服務體系為依托，以產業化模式經營為優勢，為客戶提供專業化人性化、個性化的裝修產品和服務，并不懈努力以提升和超越客戶的消費價值。

面對激烈的市場競爭，公司全體員工一直秉承“以質量求生存，以服務求發展“的經營理念，”客戶的滿意是我們工作的唯一標準“，始終堅持以客戶的需求和滿意為核心，從而使公司不斷壯大，并贏得了較大的市場份額，成為裝飾行業中的佼佼者。公司將一如既往的致力于為社會各界提供更完善、更完美的裝修服務。并愿與業界同仁攜手，共建行業自律，維護市場環境，樹立行業新風，推動行業發展，引領裝修新潮流，構建和諧社會之和諧裝修新篇章！

三、實習安排。

第一階段開始，我只懂得個軟件。評自己的愛好，還有公司的引導，我從簡單的手繪圖開始，慢慢的懂得室內視覺上的知識，慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來，就這樣，我在過程當積累了不少知識和經驗。

第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點，集中到自己的作品中，就這樣，我開始能獨立的出室內效果圖了，評自己的興趣和激情，很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

第三階段，就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小！現在正著重在這一方塊的工作中。

四、實習內容及過程。

首先需要了解室內設計的程序步驟：

1、設計準備階段。

設計準備階段主要是接受委托任務書，簽訂合同，或者根據標書要求參加投標；明確設計期限并制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的配合與協調；明確設計任務和要求，如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價，根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等；熟悉設計有關的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設計階段。

方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：

（1）平面圖，常用比例1：50，1：100；

（2）室內立面展開圖，常用比例1：20，1：50；

（3）平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100；

（4）室內透視圖；

（5）室內裝飾材料實樣版面；

（6）設計意圖說明和造價概算；

3、施工圖設計階段。

施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工說明和造價預算。

4、設計實施階段。

設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底；工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充；施工結束時，會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

其次了解室內設計方法，師傅給我講解了以下三種：

（1）大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲 ；

（2）從里到外、從外到里，局部與整體協調統一 ；

（3）意在筆先或筆意同步，立意與表達并重 。

經過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發現上面三條確實很實用，跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺

五、實習收獲和重要心得體會。

隨著實習的時間久了，也了解了，有時也會跟著師傅去工地，因為公司的業務量還是不錯的，所以有正在施工的工地，也有剛接手的毛坯房需要量，在這期間我也量了幾次房，開始是師傅帶著量得，師傅也沒有具體告訴我怎么量，我也只是憑著以前跟學長聊天所了解的那些量房的步驟來做，自己手畫平面圖沒什么問題，比例畫的還可以，每個墻面都量得很仔細。

第1周

不到的收獲，只有自己想不到沒有做不到。

第2周

第二周實習快結束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識，我還加強大學環境藝術設計專業相關知識與自己崗位相結合，努力讓環境藝術設計專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的環境藝術設計專業相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養了自學能力，同時了解許多相關的知識，一舉多得。

經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

第4周

這周頭一天星期一，我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學里面學習的環境藝術設計專業相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態度積極，并且耐的住性子，已經初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考驗。這

第五篇：環境藝術設計畢業實習總結

環境藝術設計畢業實習總結

一、畢業實習的性質和任務

為突出高職教學注重實踐教學環節的特色，讓學生積累專業實踐經驗，縮短學校與就業崗位的差距，根據我校環境藝術專業教學計劃，環境藝術專業特安排學生在最后一個學期進行畢業實習。根據教學計劃制定本大綱。

畢業實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環節，是一次綜合性實習。通過實習使學生加深對專業理論知識的理解，培養和提高學生實際操作和分析問題、解決問題的能力，使學生綜合運用所學理論知識與建筑裝飾裝修工程設計施工管理實踐緊密結合，為畢業后從事裝飾裝修設計、施工、監理等工作打下良好的基礎。

二、實習要達到以下目標

1．在實習過程中了解設計或施工等企業的工作流程和各崗位的職責任務，提高崗位的適應能力，學會以各種方式學習，綜合素質要有明顯進步。

2．將設計或施工等專業知識和相關政策法規結合，運用到相應的實踐崗位，提高觀察問題、發現問題、分析問題、解決問題的能力，提高專業水平。

3．在規范有序的實際工作中養成努力鉆研、吃苦耐勞的精神。

4、熟悉建筑裝飾工程的制圖和識圖，了解圖紙會審的工作內容。

5、了解建筑裝飾裝修的方案設計、效果圖和施工圖設計。

6、掌握裝飾裝修施工現場的管理體制，工作流程。

7、了解工程項目部技術人員的工作內容和職責。

8、熟悉工程的施工組織設計和管理方法。

9、熟悉分部分項工程施工預算和現行定額標準。

10、了解建筑裝飾裝修業新材料和新工藝的現狀及應用情況。

11、熟悉分部分項工程的技術交底和施工質量控制等工作。

12、了解掌握施工單位的管理體制，工作流程。

三、畢業實習效果

通過這次畢業實習，學生基本上都較好的完成了畢業實習任務，達到了畢業實習目的：

1、學生能夠根據畢業實習安排，完成相應的畢業實習任務。

2、學生基本掌握了環境藝術設計專業的工作設計流程。

3、學生能夠運用所學知識，完成相應的簡單室內和景觀設計工作以及三視

圖制作。

4、部分學生還能制作CI設計手冊與其設計作品相互呼應。

四、畢業實習成績評定

1、工作積極沒有缺席，實習材料符合要求，指導教師檢查確實完成實習任

務者為成績優秀。

2、實習期間沒有缺席，單位評價良好，實習材料符合要求，實習任務完成較好，成績為良好。

3、實習中有一次缺席，單位評價良好，實習材料符合要求，成績為中等。

4、實習中有二次缺席，實習材料符合要求，單位評價尚可，成績為及格。

5、學生在畢業實習階段不與所在系聯系時間超過10天者；在畢業實習階段

出現不服從安排、干擾就業工作的順利進展，因個人原因給學院造成不良影響者；

未按學院要求與用人單位簽訂真實、有效的就業協議書或勞動合同并沒有在規定

日期前上交到學院就業指導中心者；沒有在規定日期（2009年6月10日）前將

畢業實習材料寄回者；實習材料不完整者。成績為不及格，實習成績不及格者不

能參加畢業答辯。

五、實習中存在的問題

學生通過畢業實習雖然取得了較好的成績，但也還存在一些問題，主要有以

下幾個方面：

1、專業設計知識掌握不牢固，電腦軟件運用不熟練。

2、團隊精神較差、服從能力和領悟能力不夠。

3、設計過程中整體設計感不夠強。

4、在設計制作過程中，極部分學生沒掌握軟件之間的文件轉換，排版制圖的方法。

六、在今后教學中的改進措施

針對學生實習中所存在的這些問題，在今后的教學中，要進一步增加理論課

堂內對實際案例方面的授課內容，加強案例教學的實際操作性，多采用定單式教

學會更容易讓學生上手工作。

環境藝術設計教研室

2009年4月27日