第一篇：紀律教育學習月活動工作計劃

XXXXX2010年

紀律教育學習月活動工作計劃

根據(jù)縣衛(wèi)生局轉發(fā)<<廣東省衛(wèi)生系統(tǒng)2010年紀律教育學習月活動指導意見>>的要求,今年7至9月,相對集中5-7天時間開展以“加強制度教育,構筑拒腐防線”為主題的紀律教育學習月活動。現(xiàn)結合本院實際，制定XXXXX2010年紀律教育學習月活動工作計劃：

一、指導思想和目的以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“加強制度教育，構筑拒腐防線”為主題，重點抓好反腐倡廉黨紀法規(guī)制度教育，認真貫徹黨的十七大精神和十七屆四中全會精神。教育引導全院黨員干部堅定思想信念，加強黨性修養(yǎng)、增強制度意識，做到立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔自律。引導廣大員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法兩道防線；促進醫(yī)院健全制度、遵守制度、加強管理、強化監(jiān)督，提高制度執(zhí)行力，形成用制度管人、靠制度管權、按制度辦事的良好氛圍，營造風清氣正的醫(yī)院環(huán)境，為醫(yī)院的改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強的政治思想保障。

二、加強管理、強化制度、增強紀律教育學習內(nèi)容

認真謀劃，精心組織，強化制度和紀律內(nèi)容的教育學習，特別是衛(wèi)生系統(tǒng)現(xiàn)有出臺的制度規(guī)定，治理醫(yī)藥購銷商業(yè)賄賂規(guī)定，治理“開單提成”和收受“紅包”、“回扣”的規(guī)定，設備

1采購和工程建設監(jiān)督規(guī)定，辦證服務制度，處方點評和“陽光用藥”規(guī)定，醫(yī)德考評制度，規(guī)范醫(yī)療和收費行為的規(guī)定，臨床路徑制度，院務公開制度，醫(yī)療糾紛投訴制度，衛(wèi)生專項資金管理制度，糾風工作責任制度，權力運行和重點崗位監(jiān)督輪崗制度等等。通過學習，提高落實制度的執(zhí)行力，更好地推進醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風建設，進一步健全完善醫(yī)院黨風廉政建設和反腐倡廉的懲防體系建設，構筑拒腐防線，在政治上保證醫(yī)療衛(wèi)生隊伍人員穩(wěn)定和安全。同時，要結合學習黨紀政紀和法律法規(guī)內(nèi)容，充分利用衛(wèi)生系統(tǒng)和本單位的反面典型案例，認真查找反腐倡廉制度薄弱環(huán)節(jié)。最近省糾風辦制作了《廣東省糾風工作專題暗訪片》，揭露了個別地方醫(yī)療機構醫(yī)務人員收受紅包的問題，醫(yī)院要認真組織干部職工觀看，舉一反三進行反思。要強化制度教育學習，提高全院干部職工學習制度、了解制度、崇尚制度、敬畏制度、遵守制度、維護制度的自覺性。

三、要認真查找存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，力求抓好解決問題的辦法，增強教育學習的有效性

要把解決群眾反映強烈的熱點難點問題作為檢驗紀律教育學習成效的重要標志。突出教育重點，針對近年來醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)發(fā)生的違紀違法案件，分析教育學習的薄弱環(huán)節(jié)，充分認識加強行業(yè)作風建設、黨風廉政建設和反腐倡廉制度建設的重要性、緊迫性和長期性。要緊緊圍繞今年紀律教育的主題，從解決群眾反映強烈的問題入手，認真查擺存在的問題，充分運用“靶向療法”，解決醫(yī)院在黨風、政風、行風和紀律方面存在的突出問題。重點要做到“六查看”：一是查看服務態(tài)度好不好，工作效率快不快，醫(yī)療收費高不高；二是查看藥品、耗材、設備采購是否規(guī)范，權力運行是否受到監(jiān)督，院務是否公開，患者投訴如何處理；三是查看“紅包”收不收，“回扣”拿不拿，“開單提成”有沒有；四是查看處方點評如何實施，“陽光用藥”如何操作，臨床路徑是否遵守，有無開大處方、濫檢查、亂收費行為；五是查看醫(yī)德考評制度是否堅持，糾風責任制是否落實，舉報投訴是否及時處理，重點崗位是否定期輪崗；六是查看問題查找準不準，制度落實到不到位，解決的措施辦法是否得當。同時，要通過教育學習活動，實實在在解決幾個群眾反映強烈的突出問題，努力為醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)造一個思想作風正、工作作風實、廉潔勤政的好氛圍。

四、發(fā)揮正面典型榜樣的教育，增強教育學習說服力，擴大教育宣傳影響面

注重拓寬紀律教育學習的主渠道，充分利用衛(wèi)生系統(tǒng)正面典型的示范作用，豐富教育形式和內(nèi)容，增強教育學習說服力，擴大教育宣傳影響面，認真落實今年5月省衛(wèi)生廳、省糾風辦聯(lián)合印發(fā)的《向高州市人民醫(yī)院學習的決定》，廣泛開展向高州市人民醫(yī)院學習的活動，做到典型引路，以點帶面，樹立身邊的學習榜樣，增強教育感染力。高州市人民醫(yī)院較好地處理了讓病人“看得起病、看得好病”的問題，以精湛的醫(yī)術和良好的服務贏得了社會信譽。院長鐘煥清始終把維護病人群眾的利益作為醫(yī)院醫(yī)療

工作的出發(fā)點和落腳點，制定一整套實用、好用、管用的制度和紀律，為病人造就一個“用藥合理、費用透明”的就醫(yī)環(huán)境。把學習高州市人民醫(yī)院作為紀律教育學習月的一項具體行動，緊密聯(lián)系工作實際，注重從點滴做起，從廉潔從醫(yī)制度規(guī)范做起,在醫(yī)院走廊過道或服務臺的顯眼處公布舉報電話,張貼禁止收受“紅包”拿取“回扣”警示語和服務承諾，將廉政文化學習具體化，使紀律教育發(fā)揮潛移默化作用。

五、工作要求

1、醫(yī)院“一把手”是紀律教育學習月活動的第一責任人，要把紀律教育學習月活動與當前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結合起來，建立和完善各項規(guī)章制度，促進存在問題的整改，促進醫(yī)院行業(yè)作風建設，切實提高貫徹落實制度的執(zhí)行力。

2、加強領導，做到一級抓一級，層層抓落實，確保教育活動扎實進行。重點抓好提高服務質(zhì)量、服務態(tài)度和藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用材料購銷、醫(yī)療服務中的不正之風以及收受“紅包”等問題。

3、加強檢查和督導，防止學習教育流于形式，保證學習教育活動扎實進行，收到明顯成效。

二0一0年七月二十日

第二篇：紀律教育學習月活動總結

教務處紀律教育學習月活動總結

為深入貫徹落實中共中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》和《中共廣東省委貫徹落實〈建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃〉實施辦法》，教務處黨支部認真按照學院黨委的統(tǒng)一部署，堅持以學習實踐“三個代表”、科學發(fā)展觀、《建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》等重要內(nèi)容為主線，把紀律教育學習月活動擺在突出位置，領會紀律教育的精神實質(zhì)，抓好《實施方案》的貫徹實施，保證了學習時間，創(chuàng)新了學習形式，提高了黨員崇教厚德、為人師表、干凈干事、拒腐防變的自覺性，取得了良好的成效。總結起來，主要有以下幾個方面：

一、按要求認真完成了各項規(guī)定動作

1.6月5日，在接到學院黨委的通知后，我支部立即召開黨員會議，主要負責人作了動員講話，講話深刻透徹地闡述了開展紀律教育學習月活動的重要性、緊迫性，并傳達了學院黨委關于這次紀律教育活動部署與要求；通過深入思想發(fā)動，黨員們切實統(tǒng)一了認識，增強了搞好紀律教育學習月活動的緊迫感和使命感，打好了活動開展的思想基礎。

2.6月10日，我處集中學習《實施方案》規(guī)定的主要學習內(nèi)容，同時還學習了《實施綱要》、《紀律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《黨員權利保障條例》等黨紀條規(guī)，并就相關學習內(nèi)容進行專門輔導。通過學習，有效地提高了黨員的政治理論水平和思想認識，有利于我 處工作人員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，自覺拒腐防變，真正做到廉潔從政，廉潔從教。

3.6月18日，召開學習實踐活動轉入整改落實階段工作會議和集中觀看專題教育片。為把紀律教育學習月活動與學習實踐活動有效結合起來，在學習實踐活動轉入整改落實階段工作會議結束后，學校組織全校教職工、學生黨員代表接著觀看了反腐倡廉警示教育片。通過觀看電教片，我處工作人員受到了警示和教育，紛紛表示要以廉潔自律嚴格要求自己，以防微杜漸；要加強保密意識，特別我們身處的部門是教務處，涉及試題、考試等需要嚴格保密的環(huán)節(jié)，因此我處更應該時時刻刻加強保密意識。

4.6月23日，結合開展民主評議政風行風“回頭查”，在黨風廉政建設、作風建設、遵紀守法和解決群眾反映強烈的熱點難點問題等方面進行自查自糾。針對本部門管理中的薄弱環(huán)節(jié)，加強制度建設，從源頭上遏制腐敗，以推動各項工作的順利進行。

5.6月25日，召開紀律教育學習月活動總結會議。我處按照要求把開展紀律教育學習月活動與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動、開展民主評議政風行風“回頭查”活動和治理商業(yè)賄賂專項工作結合起來，把學習教育、改進作風、健全制度、解決實際問題有機結合，按照黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的總體要求，選準需要解決的幾個問題，作為紀律教育的攻堅目標，增強教育的實效性。

二、結合部門工作實際，增強紀律教育學習活動的針對性 圍繞紀律教育學習月“增強黨性觀念，推進科學發(fā)展”的教育主題，我處結合當前深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以及民主評議行風政風“回頭查”活動，我處結合部門工作實際，增強紀律教育學習活動的針對性。

（一）加強組織領導，加強學習。

我處黨支部書記統(tǒng)一領導，黨員干部和群眾共同參與“回頭查”工作。反腐倡廉建設是新時期黨的建設新的偉大工程的重要組成部分，紀律教育學習月活動是對廣大黨員干部進行黨風黨紀教育的重要載體。處領導帶頭學習，集中大家學習《實施方案》規(guī)定的主要學習內(nèi)容，同時還學習了《實施綱要》、《紀律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《黨員權利保障條例》等黨紀條規(guī)，并就相關學習內(nèi)容進行專門輔導。處領導帶頭參加教育活動，帶頭撰寫心得體會，以保證教育活動扎實進行。我處結合工作實際，創(chuàng)造性地開展紀律教育學習活動，使教育管理工作常抓常新。

（二）統(tǒng)籌兼顧，解放思想，規(guī)范行為。我處結合解放思想學習討論活動，將之前的活動成果轉化為具體措施制度，把紀律教育、專題學習與改進作風、健全制度、解決實際問題結合起來，認真查找在思想、工作和作風建設方面存在的問題，以求真務實的作風改進各項工作。把維護廣大師生的切身利益，解決工作中的重點、難點問題做為紀律教育活動的落腳點。我處選準幾個方面規(guī)范行為，作為紀律教育的攻堅目標，增強教育的實效性。我處主要從以下幾個方面規(guī)范行為： 1.重點狠抓教風學風，端正紀律。針對學生“曠課、遲到、玩電腦游戲”較多等情況，嚴格教學值班制度，安排教學值班人員加強日常巡查工作，做好日常教學監(jiān)控工作，并將情況反饋給各教學單位。加強日常教學監(jiān)控，規(guī)范日常教學行為，保證了教學秩序的正常運作。

嚴格考試紀律，嚴抓學風、考風；要求學生在日常生活中自覺遵守有關行為規(guī)范，增強學生的紀律意識。

2.遵守學院的有關制度，同時針對本部門管理中的薄弱環(huán)節(jié)，加強制度建設，制定并通過了一系列的規(guī)章制度，以推動各項工作的順利進行。

3.為了提高我處教職員工的職業(yè)素養(yǎng)，規(guī)范工作行為，提高服務質(zhì)量和工作效率，遵照學校有關文件精神，我處做到了嚴格遵守工作作息時間，上班時間堅守崗位，認真履行崗位職責；服從學院工作安排，顧全大局，團結協(xié)作，共同營造務實向上、友好融洽的工作氛圍；樹立良好的服務意識，對來電來訪的師生員工，對其咨詢事宜積極相助，熱情接待，積極解決問題。

4.深化教學改革組織工作。進一步深化《思想道德修養(yǎng)與法律基礎、廉潔修身》、《形勢與政策》等課程的教學改革組織工作，把廉潔修身教育與博雅教育、素質(zhì)教育、社會主義核心價值體系教育結合起來，突出抓好學生黨員的理想信念教育。把廉政文化建設融入學院文化建設之中，滲透到教育、教學、管理的各個方面，培養(yǎng)學生崇尚真知、文明禮貌、誠實守信、潔身自好的良好道德品質(zhì)。

（三）做好學習心得的討論交流、對照檢查存在問題。我處黨支部組織黨員干部開展了學習心得交流會，引導黨員同志結合單位和本人實際，以“加強作風建設，廉潔自律做好本職工作”為主題，對照檢查自己在工作、師德、職業(yè)道德方面存在的問題，每個黨員都發(fā)言，談心得體會。通過對照檢查、討論交流，黨員干部看到了自己存在的不足，增強了黨紀政紀觀念，增強廉潔從事教育管理工作的自覺性和責任感，決心堅持服務師生，努力提高服務師生的能力和水平。

（四）針對民主政風行風中存在的問題，自糾自查，進行整改。1.制定了實踐教學環(huán)節(jié)的規(guī)章制度，正待相關會議通過。2.制定了學院公共選修課管理規(guī)定，并下發(fā)關于增補公共選修課的通知，增補公共選修課的工作已經(jīng)完成。我處現(xiàn)組織新增公共選修課19門，現(xiàn)有的公共選修課能基本滿足學生的需求。

3.我處正積極和其他各處室共同開展教學研究，充分利用電大已有的教學經(jīng)驗，探索高職教育的規(guī)律。我處出臺了一系列的規(guī)章制度，對于高職教育規(guī)律的探索也正處于實踐階段。

4.針對畢業(yè)實習不規(guī)范，如何考核，如何檢查學生的問題，我處根據(jù)相關的文件規(guī)定及我校的實際情況正在研究制定畢業(yè)實習的相關規(guī)定。對現(xiàn)有的畢業(yè)論文，畢業(yè)實習已在征集意見，根據(jù)意見修改后報學校相關會議通過。

總的來說，我處黨支部在學院黨委的帶領下，在紀律教育學習月活動中做了大量的工作，取得了一定的成績，但還存在一些不足之處，例如，學習積極性不夠高、學習的質(zhì)量有待進一步提高等。今后，我 處黨支部將繼續(xù)把紀律教育學習擺在突出的位置，加強對黨員干部的理想信念教育、優(yōu)良作風教育、廉潔自律教育和社會主義榮辱觀教育，以良好的黨風促作風、教風、學風、校風的改進，全面落實科學發(fā)展觀，形成“廉潔從政，廉潔從教”的新風尚。

第三篇：紀律教育學習月活動實施方案

紀律教育學習月活動實施方案

為深入貫徹落實教育局《關于開展紀律教育學習月活動的通知》文件精神，根據(jù)我園實際，結合教育局、教育組的活動安排，經(jīng)研究決定，在全園開展紀律教育學習月活動，特制定方案如下：

一、指導思想和目的

紀律教育學習月活動以黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神為指導，以“強化紀律剛性約束，時刻繃緊紀律之弦”為主題，結合學校實際，加強對全體教職工的理想信念教育，優(yōu)良師德師風教育、廉潔從教、社會主義榮辱觀教育以及教職工隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習，筑牢廣大教職工，特別是黨員領導干部拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風促政風教風，推進和諧校園的建設。

二、組織領導，明確分工

為加強對紀律教育學習月活動的組織和領導，我園決定成立年紀律教育學習月活動領導小組。領導小組由以下人員組成：

組 長： 薛曉燕

成 員： 徐婧 樊金璐 楊芳 趙琳璐 王彥林

李蒙蒙 高延紅 高靖

三、教育對象

全體教職工

四、活動主題

以“強化紀律剛性約束，時刻繃緊紀律之弦”為主題，深入開展“學黨紀、守紀律、講規(guī)矩、做表率”宣傳教育月活動，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，讓講紀律、守規(guī)矩成為全體黨員、教職工的底線共識和思想自覺。

五、活動安排

1、時間安排：7月1日—8月25日

2、活動方式：根據(jù)學校工作的特點，學習采取集中與分散相結合的方式進行，確保有3—4天的集中學習。

3、具體安排：

整個活動主要分三個階段：

（一）第一階段（7月1日—7月31日）

1、成立校領導小組，由領導小組根據(jù)學校實際情況制定活動方案。

2、召開全體教師動員大會。組織全校黨員、教師學習有關文件精神，作動員報告，使全體黨員、教師都能積極參與紀律教育學習月的各項活動。

3、開展一次警示教育活動。結合馮新柱案“以案促改”專題警示教育，通過觀看警示教育片、剖析嚴重違紀違法典型案例、召開警示教育大會等方式加強警示教育，注重用身邊事教育身邊人，以案為鑒、對照警醒，促使全體教職工敬畏紀律、嚴守紀律，提高以案促改實效。

4、組織學習《反腐倡廉教育讀本》、《黨章》關于黨的紀律第41—43條。要求全體教職工發(fā)揮表率作用，以更高更嚴的要求，帶頭踐行廉潔自律規(guī)范。保密教育。

5、舉辦一次專題討論會。以學習研討會、專題組織生活會等形式，圍繞“紀律要求什么、約束什么？我該做什么、怎么做？”開展大討論，引導教職工把自己擺進去、把思想擺進去、把職責擺進去，切實做到嚴守紀律。

6、開展紀律教育知識測試活動。以測試活動促學習，檢驗學習效果。通過測試，提高了使校領導干部和教職工對黨章黨紀黨規(guī)認識與理解，增強全園教職工的紀律意識和規(guī)矩意識。

7、開展“四查四看”活動。即查思想，看是否忠誠教育、與時俱進、開拓創(chuàng)新；查工作，看是否愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、優(yōu)質(zhì)高效；查作風，看是否求真務實、嚴于律己、清正廉潔；查制度，看是否嚴謹規(guī)范，科學合理，有章可循。每位黨員、教師要對照“四查四看”的內(nèi)容進行自我剖析，寫出個人對照材料，召開教職工大會進行自評與互評。

（二）第二階段（8月1日—8月25日）

1、修訂完善各類規(guī)章制度和考核辦法。

2、要緊緊圍繞“暑假工作任務清單”和“規(guī)范微信工作群管理”，以高標準、高要求完成暑假和開學的各項準備工作。

（三）整改落實和總結匯報階段

1、及時整改。針對查找的問題及時進行整改，不能立即整改的要拿出整改方案限期整，切實解決黨員干部、教師思想上、工作上、紀律上和作風上的主要問題；集中解決教師、學生家長反映強烈的一、兩個突出問題，真正做到艱苦奮斗、干凈干事，依法行政、廉潔從教。

2、立章建制。以加快班子建設和教師隊伍建設為出發(fā)點，聯(lián)系實際，建立健全重大問題處理辦法，保證依法治校，促進各項工作更加規(guī)范化，程序化，嚴防腐敗，將反腐關口前移。

3、總結提高。對紀律教育學習月活動的開展情況進行認真總結，包括開展的主要工作，取得的主要成效、典型事例、存在的突出問題，下一步的工作建議等。

六、活動要求

1、加強領導，精心組織。集中開展紀律教育學習月活動，是推動我園紀律教育學習的一項重要舉措，必須加強領導、責任到人、認真實施。

2、嚴格要求，狠抓落實。活動做到密切聯(lián)系實際，不做表面文章，不搞形式主義、走過場，注重實際效果，負責人要在活動中率先垂范，以身作則。

3、創(chuàng)新形式，突出特色。正反面相結合、現(xiàn)代技術與傳統(tǒng)方式相結合、規(guī)定動作與特色動作相結合，積極探索適合本校實際又具特色的教育形式。

昝村幼兒園

2018.7

紀律教育學習月活動實施方案

祥山一中

第四篇：紀律教育月活動學習心得體會

在黨內(nèi)開展紀律教育學習月活動已經(jīng)10多年了，按照今年“加強制度教育，構筑拒腐防線”的主題教育要求，結合實際，體會如下：

一、加強制度教育是手段，執(zhí)行制度是關鍵

中央長期以來十分重視制度建設、教育、執(zhí)行，中紀委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領導干部來說，能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀尤為重要和關鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權的人更加要起帶頭作用，可以說無一不是手握人、財、物大權的人，腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀置若罔聞，我行我素，紀律教育學習對下不對已，要寫心得體會網(wǎng)上搬、秘書代，黨規(guī)黨紀執(zhí)行上我說了算，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學習月活動，堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀，只有這樣制度建設才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業(yè)也才有希望。

二、加強制度教育，構筑拒腐防線，防止腐敗發(fā)生是根本目的在紀律教育學習活動中，我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度，構筑拒腐的防線。“一把手”、“重要崗位上”的人，要帶好頭，凡是講自覺，黨規(guī)黨紀面前一事同人，單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴，做到嚴以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到有錯必糾，自覺不做高高在上之人，與人民群眾同甘共苦，以利于保護自己，為黨為人民群眾多做工作，立黨為公，執(zhí)政為民；其次，作為普通黨員干部，愛崗敬業(yè)，在行使公權中，腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風，以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起糾正行業(yè)不正之風，樹立良好的政德、政風，自覺接受群眾的政風行風評議，服務于人民群眾，密切黨群政群關系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。

三、執(zhí)行制度，重在監(jiān)督

對于紀律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠遠不夠的，必須在紀律建設、紀律教育、執(zhí)行紀律的全過程中，實施有效的監(jiān)督。監(jiān)督的重要對象往往應該是“一把手”、“重要崗位”上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級“一把手”的監(jiān)督。目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命于上級的“一把手”，對下級的“一把手”既要促其做好職位相當?shù)墓ぷ鳎惨O(jiān)督其廉潔自律，廉潔從政，發(fā)揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用，發(fā)現(xiàn)矛頭及時制止和糾正，利于事業(yè)，利于下級“一把手”的成長，是最好的用人；其次組織部門的監(jiān)督。組織部門擁有用人的“生殺”大權，嚴把用人關是根本，做好年中、屆中的考察，有必要防止“帶病提拔，帶病領導”，這是保障紀律教育、紀律執(zhí)行的重要一環(huán)；再之是紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作，做好戒免談話，及時提醒，重在教育，構筑拒腐防線。

第五篇：紀律教育學習月活動心得體會

紀律教育學習月活動心得體會

在9月份，街道黨工委在全街道開展了以“學黨章強黨性，講規(guī)矩守紀律”為主題的紀律教育學習月活動，在教育學習月中，我認真學習了總書記系列重要講話精神、中央和省、市、區(qū)領導在各級紀委全會上的講話精神、黨內(nèi)政策法規(guī)、正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等，讓我的黨性修養(yǎng)有了質(zhì)的提高，對講規(guī)矩守紀律有了更高的警惕性和自覺信。在紀律教育學習月中我受益匪淺，具體心得體會如下：

一、黨性修養(yǎng)明顯提高。在教育學習月中，我認真跟隨黨工委的學習安排，重溫了黨的性質(zhì)和宗旨，認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章。在過去很長一段時間里，我的學習意識都非常淡薄，以至于黨性觀念有降低的趨勢，在這關鍵時刻街道組織了這一系列的強化黨性宗旨的教育活動，喚醒了黨章黨規(guī)意識，黨性不減反而得到了增強。

二、黨規(guī)黨紀牢記于心。在教育學習月中，我認真學習了新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等，在領導的輔導和黨支部黨員們的集體學習下，黨規(guī)黨紀已牢記于心，時刻打醒十二分精神，決不做違反黨規(guī)黨紀的事情，知底線、知敬畏。

三、優(yōu)良作風得到弘揚。在9月份，街道開展了“弘揚好家風·傳承好家訓”廉潔齊家主題活動及在中星社區(qū)建立了“三愛一齊”基地。時刻以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風為指導，將黨性、重品行、作表率，自覺接受社會監(jiān)督，弘揚新風正氣，并竭盡全力讓身邊的人也受此感染，一起為作風建設做貢獻。

最后，作為黨員干部，我會堅決抵御住形形色色的誘惑，做一個清清白白的人，不斷學習，提高政治覺悟，強化勤政意識、自律意識、服務意識和奉獻意識；做一個真正為人民服務的共產(chǎn)黨干部，用心想事，用心謀事，用心干事，真心誠意為人民，扎實苦干求發(fā)展。