第一篇：忠心獻祖國忘我獻青春

忠心獻祖國 忘我獻青春

苗嶺山區，烏江兩岸，到處傳頌著一位青年英雄的名字——鄒前方。

鄒前方是昆明部隊某部七連八班戰士。他，忠于毛主席，忘我為人民，為搶救列車英勇地獻出了年輕的生命。

他是毛澤東思想哺育出來的我們軍隊的又一位象歐陽海那樣的戰士。他是我們祖國革命青年一代的光輝榜樣！

當祖國需要的時候

事情發生在一九七一年四月二十二日。黔桂鐵道線上的大關坡下，雨霧蒙蒙。鄒前方手持鋼槍，屹立在貴定隧道口外的哨位上，精神抖擻地巡視著前方。

前方，一條便道橫跨鐵軌，來往的行人和馱運糧食的騾馬，絡繹不絕；手持工具上工的民兵隊伍，浩浩蕩蕩。又一個戰斗的白天開始了。

上午九點十三分，一列滿載重要物資的列車，以每小時六十公里的速度奔馳而來。汽笛聲沖出隧道，響徹山谷。

“列車快出洞了！”正警惕地注視著周圍的一切的鄒前方，持槍跨步，招呼鐵路附近的群眾注意安全。

突然，在幾十米外，兩匹馱馬被機車的轟隆聲和汽笛聲嚇驚了。驚馬馱著糧食，沿著鐵軌狂奔起來。

“不好！”人們驚叫起來。大家清楚地知道：驚馬不出軌，列車就要翻！高填方路基下，一百多名施工民兵的生命危在頃刻；列車上裝載的建設社會主義的重要物資，就會遭到損失；這條南來北往的運輸大動脈，就會受到影響。

為人民利益而死，就比泰山還重。對革命無限忠誠，對人民無比熱愛的鄒前方，幾步沖進鐵軌，奔向驚馬。

列車沖出隧道口，司機發現了正在與驚馬搏斗的解放軍戰士，立即拉下緊急制動閘。可是，六十公里的時速，千分之九的坡度，巨大的慣性，仍然推著列車風馳電掣般地猛壓過來。“鄒前方，火車出洞了，快！”鐵路工人周必全驚呼著追了過去……“解放軍同志！快，快撒手！”施工的民兵邊奔跑，邊高喊，追了過去……看到險情的人們從四面八方追了過去……

“不能撒！”鄒前方激動地說。人們只見他雙手抓緊兩匹馬，用肩扛，用頭頂，扛出了前面的一匹馬，又去推后面的一匹馬。

列車越來越近，險情就要發生。鄒前方面對粉身碎骨的威脅，毫不畏懼，兩腿死死地釘

在鐵軌上。人們清楚地看到他正使盡全身力氣，狠扛驚馬。就在他把最后一匹驚馬剛剛推出鐵軌的剎那間，列車呼吼著風馳而過。

險情排除了，列車保住了。英雄戰士鄒前方為搶救列車，保護人民，獻出了年輕的生命。“鄒前方！小鄒！”

“解放軍同志……！”

目睹這一英雄壯舉的人們，呼喊著英雄的名字，含著激動的淚花，涌向英雄的身邊。人們輕輕取出英雄身上的《毛主席語錄》，只見扉頁上寫著五個剛勁有力的大字：“毛主席萬歲！”

人們打開英雄學習毛主席著作的筆記本，看到字字句句都閃耀著他“忠于革命忠于黨，愿把青春獻人民”的無產階級革命獻身精神。他寫道：

“紅軍長征，歷盡人間艱險，為的是我們這一代的幸福。我們今天多吃苦，為的是全人類都得到解放。舍得一身骨和肉，換來世界人民福。”

“當祖國需要的時候，我一定做到象歐陽海、王杰那樣，為革命流盡最后一滴血。”“忠于毛主席，高于一切；學習毛澤東思想，重于一切；捍衛毛主席革命路線，舍得一切。”

活著，就要為共產主義奮斗

鄒前方是貴州省余慶縣一個在舊社會苦大仇深的貧農的后代，也是一個革命家庭的好苗苗。他家祖祖輩輩給地主當牛做馬，吃盡了黃連苦，受夠了長工罪。他的祖父慘死在逃荒要飯的路上。他的父親、大姐、二哥和三哥，翻身不忘本，堅決干革命，先后都成了中國共產黨黨員。

鄒前方成長在農村兩個階級、兩條道路、兩條路線激烈搏斗的疾風暴雨中。他從懂事的時候起，就在毛澤東思想的陽光雨露哺育下，在革命斗爭烈火的錘煉中，表現了鮮明的階級愛憎，堅強的戰斗性格。剛學會寫字，他就在住屋的墻壁上，端端正正地寫了“毛主席萬歲！”五個大字；走進了下里小學，他又在毛主席關于“向雷鋒同志學習”的偉大號召激勵下，立志做一個象雷鋒那樣的人：接革命班，走革命路，認真讀毛主席的書，照“老三篇”做人！一九六一年，“三自一包”的妖風刮到了余慶縣。解放后一直堅持走社會主義集體化道路的鄒前方的父親鄒兆倫，回顧當年響應毛主席關于“組織起來”的號召，帶領八戶貧下中農，辦起全縣第一個互助組，以后又辦起了農業合作社的戰斗歷程，意識到“三自一包”的回頭路萬萬走不得，堅決帶領貧下中農同這股黑風展開了針鋒相對的斗爭。父親在前面走，鄒前方在后面跟。他學著父親和貧下中農大伯大媽們的樣子，到處宣傳：“不能包產到戶”，“我們要走毛主席指引的社會主義光明路。”當貧下中農在黨的領導下，粉碎了階級敵人的挑釁，鞏

固了農村社會主義陣地的時候，鄒前方堅決要求為發展社會主義集體經濟出力。他給隊里飼養一頭大水牛，經常跑到十多里外的地方去割嫩草，有時還把家里的豬飼料拿出去喂牛，把牛養得滾瓜溜圓，被社員評為熱愛集體的小“看牛模范”，受到了隊里的獎勵。

有一次，一個富農分子牽著鄒前方喂的水牛去犁地，故意把牛尾巴整斷了。鄒前方看見血淋淋的牛尾巴，想起父親經常講的要警惕階級敵人妄想變天搞破壞的話，恨死了這個富農分子。他一口氣跑到生產隊揭發了富農分子的罪行。當天晚上，隊里召開斗爭大會，鄒前方緊握拳頭，第一個跳上臺，同那個富農分子展開了面對面的斗爭。貧下中農看到他那種敢于斗爭的氣概，打心眼里喜歡：這孩子到底是革命的后代，有股虎勁！

革命的烈火煉純鋼。經過三年多無產階級文化大革命的鍛煉，鄒前方就象我國廣大青少年一樣，在斗爭中加快了成長的步伐。斗爭使他懂得了：“舊社會，苦在無產階級沒有權；新社會，甜在無產階級有了權；毛主席革命路線是我們的生命線，勝利線，幸福線；懂得了：?沒有一個人民的軍隊，便沒有人民的一切。?”為了保衛無產階級的錦繡江山，一九六九年，他參加了人民解放軍。

從此，他為保衛無產階級專政，戰斗得更加自覺，更加英勇，更加朝氣勃勃。他常對戰友們說：“干革命，就是搞階級斗爭，搞無產階級專政。我們革命戰士，活著就要革命，就要為共產主義奮斗！”

八班守護的隧道口，是幾個公社連接縣城的交通要道。南來北往的群眾，爬山要在這里喝水，進城要在這里歇腳。有的人就在這里談天聊地，散布種種非無產階級思想。鄒前方看中這里是社會主義思想必須爭奪的一個陣地。他積極建議全班同志，自己動手，割茅草，栽木樁，在隧道旁搭起一個草棚，辦起毛澤東思想宣傳站。他們在草棚正中掛上毛主席像，兩邊陳列著毛主席著作和黨的“九大”文獻。過往群眾一到這里，鄒前方就和班里的同志一道，把一杯杯開水送到他們手里，熱情向他們宣傳毛主席的最新指示，組織他們學習“老三篇”，學習“九大”團結、勝利的路線。廣大群眾風塵仆仆而來，生氣勃勃而去，都說這個毛澤東思想宣傳站是繼續革命的“加油站”。

八班駐地附近的后寨生產隊，由于階級敵人的破壞和非無產階級思想的干擾，革命、生產一度上不去。人民解放軍應該支持左派廣大群眾，鄒前方又積極建議班里同志主動去擔負支農任務，幫助這個生產隊把鞏固無產階級專政的任務落實到基層。這個生產隊的老隊長思想跟不上形勢，工作不得力。鄒前方和班里同志一次又一次地來到老隊長家里，同他一起學習毛主席的教導，一起憶苦思甜，提高了老隊長繼續革命的覺悟。這個生產隊的群眾發動得不夠充分，鄒前方又和班里的同志一起，幫助隊里辦起了政治夜校。他用自己的津貼費買來毛主席著作，挨家挨戶送到貧下中農手里，發動全寨貧下中農，都到夜校學習。在夜校里，他組織大家學習毛主席關于階級和階級斗爭的論述，聯系生產隊的階級斗爭實際，深入開展革命大批判，狠批劉少奇一類政治騙子散布的階級斗爭熄滅論，大揭階級斗爭的蓋子，很快提高了社員群眾的階級斗爭和兩條路線斗爭覺悟，揪出了一個隱藏很深，挑撥干部和群眾關系、破壞集體經濟的階級敵人。

毛澤東思想的光輝，照亮了苗嶺山區。革命的前進帶動了生產的發展。在鄒前方和八班戰士的積極參加下，后寨生產隊展開了改天換地的戰斗，大旱之年奪得了糧食大豐收，從后進隊一躍成了先進隊。人們談起鄒前方，都說：“他象一團火，走到那里，燃在那里，紅到那里！”做一顆永不松動的革命道釘

鄒前方一入伍就來到八班，在貴定隧道口的哨位上戰斗了整整兩年。

這兩年，他如饑似渴地學習毛主席著作，如饑似渴地學習我黨我軍的革命傳統，在人民解放軍這所毛澤東思想大學校里，飛快地成長起來。他既有共產主義的遠大理想，又有踏踏實實戰斗前進的革命毅力。他經常說：“解放全人類，這是一個萬里長征。長征的每一步都要付出巨大的努力，甚至要獻出鮮血和生命。我要把我的鮮血和生命獻給全人類的解放事業。”

在八班守護的地段，鄒前方經常看到鐵路工人，拿個小錘敲打扎在鐵軌和枕木上的道釘，細心檢查鐵路的一切。小小道釘，為什么要檢查得這么仔細？他跟鐵路工人周必全交談。周必全告訴他，道釘雖小，作用可大，稍有松動，就會影響列車運行。鄒前方很受啟發，從中領悟了胸懷全局和扎實做好本職工作的關系。他說：“道釘釘一點，連著一條線。戰士守隧道，班班崗哨都和共產主義的大目標相連。我要做一顆永不松動的革命道釘，黨把我放到那里，就在那里為革命貢獻自己的一切。”

苗嶺山區，春夏雨霧多，秋冬風雪寒。鄒前方兩年來，日日夜夜守衛在這里，為保證列車暢通作出了貢獻。他熱愛這里的一切，熟悉這里的一切。在他警衛的地段，有多少節鐵軌，多少根枕木，他都記得一清二楚。道釘松了，他細心地把它敲進去；鐵軌有了毛病，他立即告訴鐵路工區。

一個烏云密布的日子，有一個人鬼鬼祟祟來到隧道前東張西望。鄒前方立即上前盤問。這個家伙支支吾吾，更引起了鄒前方的警惕，馬上把他交給原單位的革命群眾，原來這家伙是個壞分子。

一個濃霧漫漫的白天，一位老貧農趕豬橫過鐵路，碰到了疾馳而來的列車，萬分危急。鄒前方猛沖上前，一把拉出了老大爺。

鄒前方在值勤的崗位上，曾七次冒著生命危險搶救國家財產和階級兄弟的生命。在勞動的崗位上，他也是臟活重活干在前。去年夏天，連隊黨支部為了貫徹執行毛主席的《五·七

指示》，決定在山高林密的三班駐地附近辦個養豬場。鄒前方第一個報名參加突擊隊。初夏的云霧山，陰雨連綿。抬石頭是施工中最艱苦的活。戰士們要從幾百米深的谷底，踩著泥濘的山間小道，把一塊塊石頭抬上來，如果不小心，還有滾下深谷的危險。鄒前方抄起杠子搶著干。

抬石頭的任務完成后，上山伐木最苦最累，鄒前方又是一馬當先。司務長王行邦看到他砍木料時左手不大得勁，上前挽起他那放下的長袖管，發現他左臂紅腫得厲害，顯然是在施工中受了傷。司務長心疼地說：“鄒前方，你為啥一聲不吭？……”鄒前方卻笑著說：“這點小傷算個啥，干革命那能不流點血汗？”

望著鄒前方那樸實的笑臉，戰斗的勁頭，司務長心里非常激動：“我們偉大的共產主義事業，多么需要千千萬萬個象鄒前方這樣的堅強戰士！”

鄒前方入伍兩年多，多次受到上級的表揚和獎勵。連隊評他為五好戰士，團支部評他為優秀共青團員。在榮譽面前，鄒前方對自己提出了更高的要求。他在申請入黨時向黨組織表達了他的決心：毛主席給了我一切，我要把一切獻給毛主席。胸中永遠裝著共產主義大目標，繼續革命的腳步永不停！

他永遠活在人們的心里

鄒前方為人民獻身的英雄事跡，迅速傳遍黔桂鐵路沿線，傳遍周圍的城鄉和山村。人們滿懷深情，思念英雄，學習英雄。

在貴定鐵路工區，工人們永遠不會忘記，鄒前方和他們一道，在一盞燈光下共同學習“老三篇”，在風雨霧雪中并肩護洞巡道。

在后寨生產隊，貧下中農永遠不會忘記，鄒前方手捧紅寶書進山寨，同他們一道高舉紅旗學大寨，戰天斗地奪高產。

在英雄的家鄉余慶縣，鄉親們永遠不會忘記，鄒前方一心為集體，一心為人民。在縣革委會召開的向英雄學習的大會上，七十多歲的貧農老奶奶田惠英、羅秋容，拄著拐杖來到會場，激動地向人們講述鄒前方從小就熱情為貧下中農做好事的許多事跡。他在應征入伍的那天清晨，還象往常一樣跑到“五保戶”家里，把水缸挑滿，院壩打掃干凈，劈好柴，生好火，然后才踏上征途。老奶奶熱淚縱橫地說：“鄒前方這孩子，一年到頭幫我們做這做那，可他連一口水也沒有喝過呀！”

在英雄生前所在連隊，戰友們更是永遠不會忘記，鄒前方堅定不移地沿著兩個“決議”指引的方向，幫助戰友鍛煉成長的事跡。他對人總是那樣熱情愛護，學別人總是那樣認真虛心。戰士文寧福，家里老人生病，生活有些困難。鄒前方走進郵局，用文寧福的名字，匯去了自己節省下來的津貼費。

戰士謝士斌，一入伍就在山溝里守隧道，感到有點不帶勁。鄒前方主動同他結成“一對紅”，滿腔熱忱地幫助他學習“老三篇”。鄒前方告訴他：“沒有千千萬萬顆道釘，火車就要脫軌；沒有千千萬萬人堅守平凡的戰斗崗位，毛主席的革命路線就不能貫徹執行。我們要象道釘一樣，釘在那里，就在那里發揮作用。”

知識青年于利軍，入伍后常常流露出“自來紅”的思想。鄒前方一次又一次地找他談心，同他一起學習毛主席關于“在建設社會主義社會的過程中，人人需要改造”的教導，擺自己學習毛主席著作，刻苦改造世界觀的體會。他說：“道釘不經常進行敲打就要松動，我們不經常進行批評和自我批評就不能進步。一個人只有?改造紅?，沒有?自來紅?。我們要成長，要進步，要革命，就一定要活學活用毛澤東思想，不斷改造世界觀，實現思想革命化。”

八班的同志談起鄒前方生前時刻牢記兩個“決議”的事跡，都說他的路線覺悟高，是班里的“小指導員”。于利軍想起鄒前方幫人幫心的精神，更是激動。他說：“鄒前方總是把兩個?決議?刻在心坎上，把毛澤東思想送到戰友的心窩里，為了幫助一個同志進步，他傾注了多少心血啊！”

為了表彰鄒前方同志忠于毛主席，青春獻人民的高貴品質，貴州省軍區黨委決定：給鄒前方同志追記一等功。鄒前方生前所在部隊黨委，根據鄒前方同志生前的申請，追認他為中國共產黨黨員。昆明部隊黨委還作出了關于向鄒前方同志學習的決定。一個學習英雄鄒前方的活動，正在云貴高原廣大軍民中展開。

偉大的戰士鄒前方，永遠活在人們的心里！

第二篇：忠心獻祖國

忠心獻祖國

赤誠忠心，獻給祖國。

隨著那一排銅質編鐘的響起，深厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越5千年悠悠歲月和63年繽紛花季，在河之洲，水之渭，山之陽泛起層層漣漪，響起陣陣回聲。在億萬炎黃子孫心中都凝聚著一個共同的主題“祖**親”。

她，托著疲憊的臂膀，在歷史的長河中艱難的挪步，千百年來飽經滄桑，歷盡坎坷，63年前，中華人民共和國成立了，她掙脫了沉重的腳鐐，挺直了胸膛，帶領著我們大步向前，改革開放的春風吹暖了神州大地，我們的祖國創造了奇跡。

中國是一個有著悠久歷史和燦爛歷史文化的國家，同時也是一個有著不屈不撓精神的國家。在我們中華民族幾千年的發展史上，曾經歷了無數的災難，但我們偉大的祖國總能在困境中一次又一次的站起，這靠的是中華兒女的愛國之心。正如魯迅所說：“中國自古以來，就有埋頭苦干，拼命硬干，為民請命，舍身求法的人，這樣的他們是中國的脊梁.”

祖國撫養我們長大，祖國給我們家，我們世世代代，祖祖輩輩都在祖國的屋檐下成家立業，享受天倫。靠著祖國衣食住行，生活勞作。愛國是最高尚的情感也是最起碼的道德。愛國不是抽象的空洞政治口號，它需要實實在在的行動。國家興旺，匹夫有責。所以，我們在任何時候都要懷著一顆愛國之心去愛我們的祖國。我們理性地問問自己，你的愛國心有多少？我們希望大家對祖國百分百忠心并不是要求大家天天嘴里喊著對祖國不離不棄，或者非要為祖國獻身，而是要大家樹立一種民族奮進，強國富民的意識。

釣魚島是祖國瞻望大海的一彎睫毛，挺進大海的一根肋骨，開拓大海的一尊火炮。然而，她卻要成為強盜桌上誘人口食的佳肴。他不是母親汪洋里孤苦伶仃的水草，任憑咸澀和風雨飄搖，它都堅定的和母親站在一起；它不是衣角上可有可無的珠寶，她是祖**親的骨肉，是祖**親的血液。

我們聽到中日釣魚島之爭的時候都是很氣憤的，對于日本的無理行徑，憤怒的火焰都填滿了每一個愛國者的胸腔。但是，為了更好的愛我們的祖國，我們必須冷靜，要理性的愛國。

皮之不存，毛將焉附。讓我們用最赤誠的忠心向祖國吶喊，在招展的國旗下讓生命與日爭輝。

第三篇：忠心獻祖國征文

忠心獻祖國

高一八班 吉牧童

愛國是一個亙古不變的話題，歷史的年輪轉動千年，最終沉淀為一種文化——愛國文化。時間愈久，它的醇香越來越厚，使人不禁陶醉其中。

愛國就是蘇武的持節南望。當大漠的風將他的手雕刻的龜裂。當大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然握緊毛盡落的旄節，眼睛跨越千山萬水，尋找回家的方向。叛將衛律的威脅，不能讓他容色稍變；匈奴千金封侯的許諾，不能讓他動心；即使婉言勸降的李陵也不能改變他的心意。因為蘇武的心中始終嵌著兩個字“祖國”，為了這兩個字，他把“生是大漢人，死是大漢臣”的信條銘記心間，于是我明白了，愛國需要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。

愛國就是岳飛。“待從頭收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志，當岳飛以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被朝廷的十二道金牌召回后，英雄再也難以傾力保家衛國了，縱然是“白了少年頭，空悲切!”的惆悵哀痛令人心酸，也敵不過朝野中奸佞小人的流言蜚語，最終只能背負著“莫須有”的罪名飲恨而死，但岳飛成就了民族魂，他的愛國之聲回響在神州大地，讓我懂得了何謂“精忠報國”的錚錚鐵骨。愛國就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的崇高信念。當軍隊防線崩潰，他依然輾轉各地，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降，仍不能動搖他的浩然正氣，縱然忽必烈親自出馬，他仍然正氣凜然，他以行動實踐了“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的堅定執著的愛國心。于是我明白了，愛國就是在國家危難之際與國家同生死共患難。

當汶川大地震發生后，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身；就是無數志愿者的一個眼神，一個幫助；就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會在北京舉辦時，愛國就是運動健兒們在競技場上的奮勇拼搏；就是志愿者的一次微笑；就是國民不亂扔垃圾，文明觀看比賽的行為-------。

于是我明白了，踏踏實實做好自己的本質工作就是最大的愛國，作為一名高中生，現在就要努力學習科學文化知識，為將來回報國家回報社會打下良好的基礎。

乘著愛國的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的責任感；乘著愛國的翅膀，我們要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想；乘著愛國的翅膀，我們要讓我們的祖國更和諧、更強大，更富饒。

愛心永不朽

高一八班 楊燕

愛心是大地，培育了參天大樹； 愛心是大樹，撐起了涼爽的綠蔭； 愛心是樹蔭，抵擋了肆虐的風沙； 愛心是風沙，埋葬了世間的污穢。

——題記

愛心無處不在，永不枯竭。

一位母親，在5.12地震中，被垮塌的房子壓倒，她雙膝跪地，匍匐著，用雙手扶著地支撐身體，而她身下是一個用碎花被子包裹著地嬰兒，母親用瘦弱的身體為孩子撐起了一片天地。在救護人員發現時，母親已經離去，而那個嬰兒在小被子里安靜地睡著，毫發未傷。救護人員打開被子，驚詫地發現有一部手機在被子里，而手機屏幕上顯示著一條短信:“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。手機傳遞著，每個看到短信的人都流淚了。

這只是在大地震中發生的眾多令我們感動的事件之一，事實上，每天都在上演著無數感動與被感動的一幕幕，這些愛與被愛都深深觸動著我們的心弦。

世界需要愛心，社會需要愛心。在這個陽光與黑暗并存的世界，有多少黑暗的角落需要這沙漠中的清泉，需要這冬天里的陽光。

用我們火熱的心去溫暖社會吧！我們都渴望被愛，卻不知獻愛心于他人、社會才更可貴。我們都愿意生活在一個愛與被愛的世界，那么，就用實際行動來傳遞愛心吧！將溫暖與愛心傳遞下去，讓愛心永不朽！

目前，已經有很多人成為志愿者，他們去做義工，幫助那些需要幫助的人，在此我要呼吁大家：社會就是家，獻愛心于社會，溫暖家人。愛心這個接力棒，需要你我共同傳遞！愛心永不朽！

孝心獻父母

高一八班 張萌

抬頭仰望漫漫星空，一個問題縈繞在我的腦海，什么是孝呢？我們應該怎樣盡孝呢？

記得李密的《陳情表》中寫道李密曾經在晉武帝下旨責備與地方官催逼上路的情況下，陷入了進退兩難的痛苦境地，違命則招殺身之禍，奉召則祖母無人奉養。李密考慮再三，毅然上書陳情，一字一淚，如泣如訴，理真情切，婉轉懇請。其孝心昭明月，其真情感鬼神，晉武帝終于同意李密先奉養祖母，并賞賜奴婢二人，詩曰：“皇帝征召去做官，祖母老衰奉養難。婉拒詔命《陳情表》，暴行行止李密賢”。

自幼失去父母是李密的不幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個可憐的孩子長大成人，且名揚四方，為官是多少讀書人的夢想，十年寒窗不正為一朝為官？然而當機會真正來臨之時，李密卻未曾忘記自己的祖母，他放棄了這個機會，因為他知道“祖母無臣，無以終余年。”在為官和報恩之間，他選擇了后者，為后人譜寫了一首感人肺腑的詩篇——報恩。

而唐朝的孟郊更是吟出了“誰言寸草心，報得三春暉”的千古絕唱。的確，父母的恩情如山，我們要盡孝道孝順父母。

想起那么多關于“孝”的故事，我終于明白“孝”就是在父母下班回家時遞上的一杯水，“孝”就是晚上在父母疲憊時，親手給他們洗一洗腳，“孝”就是當父母心情不好時的一句勸解等等，但這些還遠遠不夠，“孝”需要我們用心去付出，用心去實踐。

朋友們，請留出一片天空，將這片孝心天空留給父母，留給我們最愛的人。

一片忠心獻祖國

聽說過岳飛的忠心嗎？岳飛一生為國家做出了巨大的貢獻。據說他在出生時，有只大鵬從屋頂飛過，家人認為這是吉兆，為嬰兒取名為岳飛，字鵬舉。可不到兩年，岳飛的故鄉發生水災，幸好岳飛之母與岳飛共乘大缸順水而漂，性命才得以保全。岳飛從小就有一顆愛國之心，又熟讀孫權兵書，熱愛勞動，身體非常強壯，還學得一身好武藝，同時還有超人的膽識。他聽說金兵來侵略自己的國家，就請求母親自己要去從軍為祖國效力。母親明白岳飛的赤膽忠心，就用金針在岳飛背上刻上“精忠報國”四個大字，同意了兒子的請求。岳飛為了報效祖國，連自己的妻子都丟棄了，帶著兒子岳云直韉沙場，奮勇殺敵。

每個人都有一顆心，那誰又知道他是一顆怎樣的心呢？只有他自己才知道。但中國有句古話說得好：“路遙知馬力，日久見人心”。那樣就知道那人的心是好是壞。現在國家不是提倡“五心”教育嗎？其中“五心”以忠心為首，也就是人先要有忠心。

所謂無國更無家，就是沒有國就沒有家。所以我們一定要熱愛自己的祖國。為祖國的明天，加上炫麗的色彩，為我們的下一代換上美麗的新裝。祖國就在我們這一代人的手中。我們要牢牢握緊它，不能丟棄它，更不能危害它。我們要以振興中華為己任，勤奮學習，無私奉獻，為祖國早日實現現代化，貢獻自己的力量。還要做社會的有用之才，國家的棟梁，用赤誠的愛，火熱的心為祖國的強盛而奮斗。

熱愛祖國，我們共同的責任

祖國，一個多么親切而神圣的字眼。它像父親，給了我們山一般偉岸的愛；它更像母親，用甘甜的乳汁哺育我們茁壯成長。

我們的祖國，歷史悠久，地大物博，是世界四大文明古國之一。在這桂花飄香、碩果累累的日子里，我們即將迎來祖國六十二歲的生日。

自一九四九年十月一日，新中國成立的那一天起，55年來，我們的祖國走過了多少風雨，經歷了多少磨難。它由一個一窮二白的貧窮弱國，一躍成為擁有960萬平方公里的遼闊土地、十三億勤勞勇敢的炎黃子孫的世界強國。我們的祖國，創造了多少奇跡，制造了多少神話啊！港澳回歸，加入世貿、北京申奧、“神州五號”、雅典奧運……哪一件不為世人所矚目，哪一樁不為世人所敬佩！我們又怎能不為自己生活在這樣一個神奇而偉大的國度里感到驕傲呢？

大家都知道秋瑾烈士吧！她是中國近代的一位民主革命家，當她看到自己的祖國即將遭到瓜分之禍，而千千萬萬的同胞卻還處在沉睡之中，她決心用自己的鮮血來喚醒民眾。她說：“革命總是要流血的，中國的婦女還沒為中國流過血，那么就從我秋瑾開始吧！”在她就義的那一天，天空灰暗，布滿烏云，陰風瑟瑟，滿目凄涼。面對敵人的屠刀，當她拿起筆來，飽蘸濃墨寫絕書時，卻又不知從何寫起，列強的鐵蹄，蹂躪著祖國大好河山；腐朽的清朝政府，卑躬屈膝；水旱連年，餓殍遍野，這疤又哪能寫盡！墨汁點點滴滴落在紙上，最后，她把滿腔的愛和恨，憤怒與悲哀都凝聚在了七個大字上面：“秋風秋雨愁煞人！”隨后她從容就義。

同學們，翻開歷史，愛國主義的事例比比皆是：屈原抱石投江，為的是祖國；文天祥慷慨悲歌，為的是祖國；陸放翁留詩示兒念的也是祖國；譚嗣同面臨死亡，臉不變色“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”他念念不忘的還是祖國。他們是

祖國的好兒女，他們為了祖國拿生命下賭注，傾注了畢生的心血，他們在中華大地上豎起了一座座豐碑，他們為世界的文化做出了不朽的貢獻。

同學們，我們中華民族不愧為一個自尊而偉大的民族，千百年來，愛國主義的傳統代代相傳，那么改革開放的今天我們

如何將其發揚光大，這歷史的重托，責無旁貸地落在了我們這一代人身上。

同學們，熱愛祖國，是我們共同的責任！讓我們從現在起，為祖國的繁榮富強而努力吧！

第四篇：忠心獻祖國主題班會

“把忠心獻給祖國”主題班會教學設計

一、活動主題：把忠心獻給祖國

二、說活動目標

知識與技能目標：通過事例引入，讓學生初步了解我們祖國的過去、現在和未來，知道愛國要從身邊的小事做起，從點滴做起。

過程與方法目標：通過講故事和小組討論，培養學生的合作學習意識。情感態度與價值觀：培養學生的愛國主義情懷。

三、說活動重難點

結合以上活動目標和學生的實際特點，我將活動重點設計為初步了解我們祖國的過去、現在和未來，掌握愛國的基本常識。重點設計為培養學生的愛國主義情懷。

四、活動準備

1、指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識

2、指導學生收集愛國故事等有關資料。

3、準備《我的中國心》、《我們的祖國是花園》等資料。

五、活動流程：

（一）談話引入主題，激發熱情

我設計這節課的導入從一句名言開始：請問同學們：“天下興亡，下一句是什么？”（匹夫有責）目的是讓學生明白這句話的含義，（國家的興衰榮，我們每一個人都有責任）。同學們愛國嗎？（生回答）老師過渡：同學們，歲月悠悠，祖國已經度過了第64個生日。每一個生日，讓我們每個中國人深深地想起祖國經歷的磨難。她雖然飽受滄桑，但這條巨龍依然巍巍屹立在世界的東方。其目的就是激發學生的學習熱情。（出示課件）

（二）回憶歷史

同學們是那么的熱愛我們的祖**親，你們可曾知道我們的母親曾經經歷了怎樣的屈辱和苦難。激發學生：誰知道我們的母親曾經經歷了怎樣的屈辱和苦難。（老師補充）出示課件鴉片戰爭、南京大屠殺等圖片，教師作簡單介紹。其目的就是增加學生對祖國過去的了解，掌握基本的歷史常識，激發學生的愛國情懷。

（三）課件出示愛國人物并講解故事

激發學生：祖**親在經受苦難的時間里，涌現出不少愛國人物，你知道幾個呢？（學生回答，老師補充點評）

然后出示學生熟悉的人物，由學生談談關于這個人物的愛國故事，教師作補充說明。其這樣設計的目的是通過故事講解，激發學生的學習熱情，啟迪學生愛國的自覺性和積極性。

（四）展望未來

課件出示祖國強大的例證，讓學生知道我們的國家強大起來了，國家經濟發展越來越好，人民的生活越來越幸福。其設計的目的是向學生展現新中國今天的成就，教育學生要努力學習科學文化知識，將來為祖國建設做貢獻。

今天，我們的國家強大起來了，國家經濟發展越來越好，人民的生活越來越幸福，楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實現了中國人征服太空的夢想，2008年，我國還成功承辦了奧運會??

（五）小組討論：作為現代的小學生，我們怎樣做才是把忠心獻給祖國？主要引導學生從學校學習，在家勞動、生活、節約能源等方面思考，寫成一段話。

教師總結：我愿意從愛家、愛校做起，從現在做起，好好學習，好好鍛煉，好好成長。雖然現在我們還不能保衛祖國，但我們可以從建設校園，愛護一草一木做起。雖然現在我們還不能建設祖國，但我們可以從努力學習，快學知識，快學本領做起。雖然現在我們還不能為祖國創造財富，但我可以從珍惜每一滴水，每一粒糧食做起。雖然現在我們還不能為國爭光，但我們可以從講文明，講道德，做高素質的四好少年兒童做起。名言說得好：天行健，君子以自強不息。我們要力求上進，積累深厚的品德，將來為祖國為人民服務。如果說祖國是一座城堡，我們就是那一磚一瓦；如果說祖國是一條路，我們就是那一石一泥；如果說祖國是一幅畫，那我們就是那五彩繽紛的色彩。

六、活動總結

同學們，今天我很高興，因為我看到了你們都有一顆愛國之心，更令我高興的是大家能夠從實際出發，認識到踏踏實實地做好現在的每件事就是最實際的愛國表現。“國家興亡，匹夫有責”。是的，不管祖**親還要經歷多少磨難，我們永遠都要陪伴在她的身邊；不管未來的路有多么艱險，我們都應立志，為祖國的繁榮昌盛，做兒女最大的貢獻。同學們，讓祖國永駐你的心中，我的心中，我們大家的心中！學生合唱，《我的中國心》。班會在歌聲中結束。

第五篇：忠心獻祖國主題班會

忠心獻祖國主題班會

四年（4）班

一、活動方案

活動主題：忠心獻祖國

活動目的：本次班會活動結合學校的“五心”教育，通過講故事、演唱、詩朗誦、討論等多種方式慶祝建國六十一周年，激發學生強烈的愛國心，從而使學生懂得珍惜今天的幸福生活，關心祖國的前途命運，樹立起振興中華的遠大抱負。活動地點：四年（4）班

活動時間：2010.09.20

參與人員：全班同學

活動流程：

1、了解愛國故事

2、歌頌祖國

3、討論：為什么要愛祖國？

4、怎樣愛自己的祖國

二、活動紀實

愛國故事：屈原名平，字原，戰國末期楚人，早年深受楚懷王的寵信，位為左徒。為實現楚國的統一大業，他對內積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯齊抗秦。后來，屈原遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠，眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

歌頌祖國：蘇武忍辱負重，牧羊風雪，為的是祖國；孫中山百折不回，上下求索，為的是祖國；文天祥慷慨悲歌，陸游作詩示兒，為的是祖國；譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。正是這千千萬萬的赤子，撐起了我們民族的橋梁。正是他們，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的贊歌。

討論：我愿意從愛家、愛校做起，從現在做起，好好學習，好好鍛煉，好好成長。雖然現在我們還不能保衛祖國，但我們可以從建設校園，愛護那一草一木做起。雖然現在我們還不能建設祖國，但我們可以從努力學習，快學知識，快學本領做起。雖然現在我們還不能為祖國創造財富，但我可以從珍惜每一滴水，每一粒糧食做起。雖然現在我們還不能為國爭光，但我們可以從講文明，講道德，做高素質的少年兒童做起。名言說得好：天行健，君子以自強不息。我們要力求上進，積累深厚的品德，將來為祖國為人民服務。如果說祖國是一座城堡，我們就是那一磚一瓦；如果說祖國是一條路，我們就是那一石一泥；如果說祖國是一幅畫，那我們就是那五彩繽紛的色彩。

三、活動感悟

祖國是偉大的，我們要以自己的微小力量，忠心報效祖國！

四、活動總結

通過這次主題班會，讓我們更加深化了我們的愛國之心，更加認識到踏踏實實地做好現在的每件事就是最實際的愛國表現。所以我們要用一顆赤膽忠心獻給我們的祖國！為祖國的繁榮昌盛，做出最大的貢獻。

五、輔導員反饋

同學們，今天我很高興，因為我看到了你們都有一顆愛國之心，更令我高興的是大家能夠從實際出發，認識到踏踏實實地做好現在的每件事就是最實際的愛國表現。“國家興亡，匹夫有責”。是的，不管祖**親還要經歷多少磨難，我們永遠都要陪伴在她的身邊；不管未來的路有多么艱險，我們都應立志，為祖國的繁榮昌盛，做兒女最大的貢獻。同學們，讓祖國永駐你的心中，我的心中，我們大家的心中！