第一篇：青春、創業、未來演講比賽總結

青

春創業 未

來

活動總結

二○一○年

五 月十

日

——

演講比賽

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辦公室

第 屆校園科技文化節演講比賽

總結

為了豐富大學生生活，加強學院的三風建設，展示新時代大學生的精神面貌，促進大學生的全面發展，學院組織了第七屆校園科技文化節，為配合??.學院各項活動，我系高度重視各方面工作，重視在系內部選拔優秀代表參加各種活動。我們辦公室組織的“青春、創業、未來”的演講比現以完美落幕。

此次演講比賽旨在通過同學們對自己學未來創業的演講，促進大家對大學生活的理解，為同學們定位自己大學目標提供有力的參考與建議。此外，本活動以演講形式進行，在啟發同學們的同時，也將豐富大家的業余生活，為鍛煉同學的口才與演講能力起到一定的鍛煉價值。同時選拔優秀選手參加院里的大賽。

前期本部上下高度重視本次比賽制定了詳細的計劃與方案，演講比賽于4月27日如期舉行，擔任評委的有學生會的領導和各部部長。來自各個班級的十名選手參加了本次演講比賽，在激烈的競爭中評委們選出1名同學進入的院里的大賽。27號晚上7點參加比賽的10名同學如期而至。

晚上七點主持人宣布比賽開始，并先后選手介紹評委及比賽規則，之后比賽開始，選手依次上臺進行3~4分鐘的主題演講，他們緊扣“青春、創業、未來”主題進行演講，個別選手略顯緊張。不過他們都用自己的語言表達了青春可以創業，也需要創業，青春可以創造未來的觀點，他們聲情并茂，有似流水般深情的語言，有鏗鏘有力的語言。從他們的語言中我們可以感受到他們內心對青春、創業、未來的獨特理解，對青春的珍惜，對創業的向往，對來來的美好憧憬。

經過精彩角逐，某某同學為本次“青春、創業、未來”演講比賽的王者，她以充分的準備，華彩的內容，聲情并茂的演講贏得了評委的好評，并在院里大賽的激勵競爭中，得到評委的青睞，贏得優秀獎，為我系增添榮譽。

比賽雖然已經結束了，但它帶給我們的東西確實不少，讓我們看到了選手們的風采，新時代大學生對“青春、創業、未來”的理解。這次比賽也存在一些問題，如在比賽過程中的禮儀、現場氣氛等問題，我們理性的分析與總結，糾正在這過程中的不足之處，不斷地完善。這次演講比賽也得到了老師及各部評委的大力支持，他們也為此次比賽的順利進行和圓滿成功付出了大量的心血，功不可沒。

這次活動的舉行，不僅鍛煉了同學們的口才，同時也提高了我們的組織能力為以后活動的舉辦奠定了基礎。希望以后可以有機會多舉辦這樣的活動，給同學們展示自己的機會，建樹我們的校園文化。

*****系

辦公室

2010-5-10

第二篇：“寄語青春暢想未來”演講比賽策劃

1“寄語青春暢想未來”演講比賽 策劃書

“寄語青春暢想未來” 演講比賽

一、活動背景：

菁菁校園,莘莘學子,九月的校園迎來一批新的面孔。12級的同學們帶著理想邁入大學校園，開始夢寐以求的大學生活。面對全新的生活所帶給同學們全新的機遇與挑戰，面對我們將成為競爭激烈的社會一份子,面對我們將成為海洋中一顆引人注目的珍珠,市政工程學院宣傳部，特舉辦一場展現當代大學生風彩的演講比賽——“寄語青春暢想未來”演講比賽。

二、活動主題：

“寄語青春暢想未來”

三、活動目的及意義：

語言是人類進行思想交流的工具，演講是文學的一部分，通過舉辦這次演講比賽，希望能給學生一個擴展自己語言文字方面知 識的機會，能更廣泛地傳播語言的意義和層次及理解策略，從而使更多的人準確地使用語言。充分發揮語言交際功能，提高學生的表達能力，激活學生思維能力，陶冶學生情感，增強學生語言藝術的感受能力。

同時讓大一的新同學通過這次演講比賽，對自己的未來有個充分的認識和全新的定位，為大學生打造一個美麗的開始。

四、活動對象：

市政工程學院全體2012級大一新同學

五、主辦單位：

市政工程學院分團委宣傳部

市政工程學院分團委秘書處

市政工程學院分團委組織部

市政工程學院分團委文藝部

六、活動時間：

2012年10月

七、活動地點：

根據情況臨時決定，另行通知。

八、比賽流程：

（一）前期準備：

1）由宣傳部負責設計制作若干張展板（或繪制海報若干張），突出演講比賽主題。

2）評分標準：設評審小組審核分數，評審小組為五人，四人打分，一人計分統分，取平均分（初賽及復賽由有經驗的學生干部擔任評委；決賽邀請老師擔任評委）。

3）評分細則：

滿分一百分，作品內容健康向上，中心明確，貼近活動主題

‘“寄語青春暢想未來”。(20分)；

普通話標準，吐字清晰(20分)；

語速適中，表達流利連貫(20分)

演講富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果(20

分)；

服飾大方得體，儀態自然莊重，符合大學生身份(10分);

整體印象(10分)。

（二）初賽：

1）各評委提前半小時到場，選手提前十分鐘到場。開場白后先介紹評委，然后選手上臺演講，演講時間控制在3分鐘以內。評委進行評分。

2）宣傳部負責拍照工作。

3）初賽后公布進入決賽選手的名單，由宣傳部負責通知入圍選手并同時公布比賽時間和地點。

（三）決賽：

1）邀請評委老師及嘉賓到場。各參賽選手在比賽現場統一進行抽簽決定比賽順序。

2）由主持人介紹這次比賽的相關情況，介紹到場老師和評委并宣布比賽開始。

3）演講比賽正式開始，各參賽者按抽簽順序進行比賽。每位參賽者演講時間控制在五分鐘左右。

4）到場老師講評，各評委進行分數統計和比較。

5）按照評分結果宣布獲獎情況。

6）主持人宣布比賽結束。

（四）活動后期：

1）活動結束后，對到場老師表示衷心的感謝。

2）活動結束后，各部聯合負責清理場地，歸還所借物品等。

3）由宣傳部選出好的照片交予學院學生辦公室。

九、獎勵措施：

為更大程度的調動同學們的積極性，我們要利用好各種有效途徑進行大力宣傳，設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干（5-10），頒發獲獎證書。

十、活動注意事項及細節：

1）本次活動要求組織者——即市政工程學院宣傳部全體成員，在組織和參與的過程中積極配合，相互協作，發揚團隊精神，確保研討會各個環節的順利進行。

2）本次活動要求參與者認真完成各自的任務，做到有信心、有決心、有耐心，面對問題沉著冷靜。

3）在活動過程中，面對突發問題，要求參與者本著互相諒解，友好協作的精神，協商解決，以大局利益為重。

4）由于本次活動是在全系范圍內展開，要求比賽組織者以身作則，做好本次活動的宣傳、招待等工作，樹立學院的良好形象。

第三篇：青春演講比賽活動總結

青春演講比賽活動總結

為了大力培養大學生良好的文明習慣，凈化校園育人環境，繼承和發揚中華民族的傳統美德，促使學生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀，促進良好校風和學風的形成。山東女子學院晨曦文學社組織了名為《青春》的演講比賽。

本次演講比賽的籌備工作在本部同學的共同協作努力下如期、順利地按時舉行，在我校領導、各學院老師同學們的大力支持下，終于在x年x月x日這天順利舉行。

黨支部xxxx，團委書記xxxx，黨員輔導員xxx

xxxx

xxxx，xx學院書記xx，xx學院副院長xsss到達了比賽現場并擔任演講比賽的評委。

整個比賽在主持人認真的主持下；在選手激情的發揮下進行的非常順利，經過激烈的角逐，最終產生了一、二、三等獎及最佳表現獎，評委xxx老師精彩的總結給更是給這次的活動畫上了圓滿的句號。

在此對本次我們晨曦文學社所組織的《青春演講比賽》做以下優缺點總結，希望通過對這次活動的總結可以讓我們在今后所組織的活動中繼續發揚原有的優點和長處，克服現有的不足和缺點。l 優點：

① 團隊精神可嘉：

所有的副部和干事們都在社長的領導下在比賽的策劃、準備期間占用了寶貴的個人時間為比賽的順利進行而獻計獻策、共同謀劃，最終使比賽獲得了圓滿成功。② 分工較為明確：

分團委組織部中的所有成員都有著明確的工作任務，每個人都在為比賽的順利進行而努力地高質量的完成著自己的工作。

③ 工作認真，比賽中沒有出現失誤：

在比賽進行中，每一名我部成員都恪守自己的職責，努力地維持著會場的秩序，使比賽得以在一個安靜、有序但不失熱烈的氣氛中進行到最后。④ 互相幫助，合作順利：

在我系分團委宣傳部的部分干事的幫助下，為此次比賽所設計的的背景墻十分美觀大方，緊扣比賽主題。

當然，以上的這些優點并不能代表著這次活動沒有著絲毫瑕疵，以下為這次活動中的不足。l 缺點：

①對參加人數估計不足：

由于我部在本次活動之前對于參加人數的估計不足，使得所借教室偏大，顯得會場內稍許空曠。

②主持人經驗不足：

由于主持人的臨場經驗較少，再加之準備時間過于不足，在比賽開始后，住持人有稍許不自然。

通過這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的是使得我們廣大的同學受到了思想上的熏陶，并希望通過本次比賽使同學們在“大慶精神，鐵人精神”中汲取營養，為自己的未來譜寫更加美好的篇章。也希望我們分團委組織部通過組織這次比賽，更加透徹的了解自己的優缺點，在今后的日子中克服不足，發揚長處使我們所組織的活動成為廣大在校大學生校園生活的一道必不可少的風景。

第四篇：聯通未來青春創業社簡介

聯通未來青春創業社簡介

基本內涵：

聯通未來青春創業社是共青團山東省委組織發起的大學生創業社團組織，是大學生進行自我管理的校園創業就業服務平臺，中國聯通山東省分公司提供技術，資金和項目支持，山東省青春創業促進協會進行統一管理和運作。

業務范圍：

聯通未來青春創業社通過資金扶持，創業培訓，信息服務，導師輔導等措施，引導和教育大學生增強創業意識，開展創業實踐，提高創業能力。

目標任務：

團省委和中國聯通分公司共設立規模為3500萬元的山東省大學生創業基金，用于青春創業社的平臺建設和項目支持，計劃在三年內建設成200個“聯通未來青春創業社”，覆蓋100所高校，搭建高校與企業之間溝通交流和資源共享的橋梁，打造服務大學生創業就業的工作平臺和社團組織網絡，搜索具有山東特色的服務大學生創業就業的工作模式。基本功能：

資金扶持平臺：對大學生自主創業項目進行考察評審，條件成熟的，通過山東省青年創業就業基金會，山東省大學生創業基金提供支持。

項目服部平臺：篩選富有市場前景，投資成本小，適合大學生經營的優秀創業項目，向大學生推介，協調相關企業制定優惠政策，減免加盟費，見地創業門檻。

創業培訓平臺：

通過舉辦創業講堂,創業論壇，創業培訓班等形式，激發大學生創業激情，提高大學生創業能力。

信息服務平臺：

收集就業崗位信息，通過網絡，公告欄等途徑及時向大學生發布，破解就業信息不對稱的問題，拓展大學生就業渠道。

就業見習近平臺：

協調企業向大學生提供就業見習崗位，通過共青團就業創業見習基地，學士后流動站，吸納大學生見習實訓。

導師輔導平臺：

為自主創業的大學生配備青春創業導師進行陪伴式“一帶一”輔導，幫助大學生解決創業中的難題。

創業孵化平臺：

為條件成熟的大學生創業項目提供經營場所，協調相關企業給予平臺支持。社團管理平臺：

指導大學生創業社團建章立志，規范管理，開展創業活動，增強社團凝聚力和組織活力。社團內設：

秘書部，人力資源部，策劃部，組織部，信息宣傳部。

聯通未來青春創業社

第五篇：青春.未來

青春.未來

林曉睛

星期四班,主任為我們請來了學長學姐給我們上了一課，我聽了他們的話，看到了學姐的校園生活，我羨慕了，不由得想起了兩個字——青春。

每個人都擁有自己的青春，青春像一場電影，每個人都是這場電影的主角，主宰著屬于自己的青春故事。是喜劇或悲劇，是輝煌是平凡，都掌握在自己手中。

我想起了校長的一句話：不要假裝很努力，因為結果不會陪你演戲！對啊，人就不能打著自己還年輕的幌子去為自己的懶惰找借口。不要覺得自己的時間還長，現實是殘酷的，不會停下來等你！

網上有句話很火，現在不玩命，將來命玩你！現在很多人都很天真，以為生活很簡單。不！現在不吃苦，將來就要吃生活的苦。不在青春這段決定以后命運的日子里吃苦，就要在老年時殘喘余生。

現在的我們可能高中都上不了，想想小學的老師說過的話，現在環衛工人都要求高中以上的學歷，因為要考駕照，駕照可是要高中以上的學歷才可以考的。還有當你在工地搬磚的時候喊one, two, three,都顯得自己有文化。當時我們聽到竟然還在哈哈大笑。現在想起來感覺好傻。

這段時間正好學長學姐他們的高考。高考的這幾天，周圍的工地都停工了，街上的汽車都不按喇叭了，出租車上都貼上了考生免費的標志，考場門口的礦泉水都是免費的了，就連交警、消防員都來護送考生了。我羨慕了，我也特別希望自己能考上高中迎來這么一天。高考那幾天全世界都在為你努力，你為什么不努力呢？

所以,現在我要開始努力了，我要與現狀搏斗，我要走向更好的未來，不讓現在的青春留下遺憾！

命運掌握在自己手中，越努力越幸運！