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如何開展工作

時間:2019-05-12 21:42:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《如何開展工作》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《如何開展工作》。

第一篇:如何開展工作

談?wù)勅绾伍_展工作!

首先,根據(jù)所學(xué)的專業(yè)知識,對安全隱患進(jìn)行嚴(yán)格劃分等級管理制度

對查實的安全隱患點項進(jìn)行科學(xué)合理分級,諸如按照引起安全事故的輕重程度分為特大、重大、中度及一般;按照事故發(fā)生輕易程度分為特容易、極容易、容易及不容易;甚至還有按照事故發(fā)生后對社會及周邊生活環(huán)境影響程度來分為特大、重大、輕度等等。

對安全隱患進(jìn)行分級后,要采用綜合評定的方式,科學(xué)合理地確定安全隱患具體的等級并進(jìn)行顯著標(biāo)識。更為重要的是相關(guān)安全管理人員,要針對隱患等級及相關(guān)隱患內(nèi)容制定詳盡的預(yù)防措施及緊急避險方案,確保在隱患所引發(fā)事故時,真正做到事故可分階段控制,直至快速進(jìn)行處理。

做好定期檢查和專項檢查

其次,積極發(fā)揮好宣傳教育作用,從理論上講,促使全員樹立正確的安全意識,最基本、最有效的手段就是宣傳教育。但是以往書面性教育。要解決安全問題入心入腦的問題,應(yīng)注重情感投入,可采用親情教育法,如在會議室設(shè)立“全家福”牌板,把每個家庭對親人的安全企盼寫在照片的下面,時時提醒職工牢記親人的囑托;再就是開展安全共保活動,基層單位定期向職工家屬發(fā)出安全承諾書,號召家屬發(fā)揮好安全第二道防線作用,真誠邀請家屬參加到安全共保的活動中來,讓職工知道監(jiān)督的權(quán)力,實施監(jiān)督有獎等方式,同時在宣傳教育的過程中加大強化培訓(xùn)安全意識,提高全員安全素質(zhì),始終堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則。

三、提高日常安全管理工作水平

安全生產(chǎn)工作非一朝一夕之事,長治才能久安,因此必須抓好日常安全管理工作。

一要抓好制度的建立與落實工作,無規(guī)矩不成方圓,要想做好一件事情必須有可靠的制度作保障,安全工作更是如此。要想長期抓好安全工作,不能靠人管人,因為人不但有惰性且精力有限,必須要建立一套完善的系統(tǒng)的管理制度,使人人都知道制度,人人都遵守制度,人都按制度辦事,形成一種以制度管人、以制度管事的長效機制。制度建立了,就要抓好執(zhí)行和落實工作,以保證制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。二要落實好安全生產(chǎn)責(zé)任制,安全生產(chǎn)不僅是口號,更是責(zé)任義務(wù),要逐級建立各級人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制,把安全的責(zé)任、壓力、義務(wù)分解到基層、個人,使各級都認(rèn)識到抓好安全工作的必要性和重要性,增強抓好安全工作的積極性和主動性。

四、獎罰制度、根據(jù)礦山檢查出來的隱患,按級別來分類,輕度不足以事故發(fā)生,的警告,對于責(zé)其整改未及時整改的通報并做出相應(yīng)罰款,多次催促并未整改的罰款或責(zé)令停產(chǎn)。

第二篇:德育處開展工作

2013-2014學(xué)德育處工作匯總

1、新生軍訓(xùn);

2、德育活動:開學(xué)初開展“愛校如家”活動,規(guī)范學(xué)生的言行舉止;舉辦以“中國夢、我的夢”為主題的手抄報比賽活動;組織學(xué)生觀看“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”愛國主義教育宣傳片;

3、上報教育局新生統(tǒng)計表;

4、制定“班主任考核管理辦法”、“班級考核管理辦法”、“學(xué)生日常管理辦法”;

5、定期召開班主任例會;

6、成立學(xué)生會,并開展學(xué)生會的各項具體工作;

7、每周評選班級衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗;

8、召開全校“家長會”

9、班會、晨會活動:“養(yǎng)成教育”主題班會活動;

“有道德的人”為主題的班會活動;

“我是六中人,我自豪、我自行“主題晨會活動;

10、開展評選“五星一文明”活動;

11、完善集寧六中校園網(wǎng)站。

集寧六中 德育處

第三篇:店長如何開展工作

如果你是一名店長,你會如何開展自己的工作?

一、明確店主的地位、職責(zé)和素質(zhì)要求

1、店長的角色定位具有多重性:代表者、責(zé)任者、執(zhí)行者、規(guī)劃者、鼓動者和分析者等。

店長的側(cè)重點是管理,而不是經(jīng)營。

2、店長職責(zé)的要點:圍繞目標(biāo),注重實效,依靠店員,服務(wù)顧客,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),不忘創(chuàng)新。

3、店長的素質(zhì)以人品為前提,以組織能力為基礎(chǔ),以業(yè)務(wù)能力(主要是商品經(jīng)營能力)為核心。

店長應(yīng)具備的五個力:激情力、感悟力、控制力、影響力和激勵力; 店長應(yīng)具備的性格:積極、忍耐、明朗和包容。

二、清楚店長每日工作流程

1、開門前的工作

A手下員工的確認(rèn):到崗情況和儀容儀表

B營業(yè)店面的檢查:存貨的復(fù)核、新貨的盤點、物品的陳列、店面的清潔、燈光、價格、設(shè)備和零錢等狀況

C宣布當(dāng)日營業(yè)目標(biāo):鼓勵員工,共同努力

D確認(rèn)昨天的營運狀況:營業(yè)額、來客數(shù)、客單價、客品數(shù)等數(shù)據(jù),同時進(jìn)行比較

2、上午的工作 A每天上報前一日營業(yè)額、客單價等數(shù)據(jù)

B營業(yè)問題的追蹤(商品的陳列、設(shè)備修理、環(huán)境等)

C對競爭對手的價格、品種、營銷的情況進(jìn)行調(diào)查

E根據(jù)銷售與庫存狀況,及時訂貨,保證貨源充足 D午飯期間要制定專人負(fù)責(zé)門店現(xiàn)場管理

3、下午的工作

A對員工進(jìn)行培訓(xùn)和交談、鼓舞士氣

B營業(yè)高峰時段要安排其他人員協(xié)助收銀

C傍晚錢要將當(dāng)日營業(yè)款解交銀行,收銀員也要及時將收銀款上繳財務(wù)室

4、晚間的工作

A做好商品收納、整理整頓、清潔衛(wèi)生、巡查

B制定文件、備忘記錄、次日準(zhǔn)備等工作

C作好離店的安全檢查工作

三、掌握門店基礎(chǔ)管理的要求

1、門店基礎(chǔ)管理工作包括清潔衛(wèi)生、商品搬運、整理整頓、商品驗收、數(shù)據(jù)錄入、補貨管理和設(shè)備保養(yǎng)。

2、預(yù)算控制,包括銷售的預(yù)算以及實現(xiàn)實現(xiàn)銷售而必須支付的各種費用、成本、周轉(zhuǎn)、庫存的控制。

3、把握重點要素,人與商品的管理要重中有重,發(fā)揮團(tuán)隊的作用。

4、工作要細(xì)心,要善于發(fā)現(xiàn)問題:用數(shù)據(jù)和事實說明問題、要親自動手、并且學(xué)會“走走看看”的工作方法、嚴(yán)格執(zhí)行工作規(guī)范和樹立糾正預(yù)防觀念。

5、任何時候都不可以有畏懼情緒,而應(yīng)該向更高的目標(biāo)努力。

6、注意自身形象,防患于未然,樹立榜樣作用。

7、要盡心盡職培養(yǎng)下屬,學(xué)會做員工的老師、教練、訓(xùn)練師、心理顧問,同時也必須承擔(dān)起宣講企業(yè)文化的責(zé)任。

8、塑造和諧的工作氛圍,協(xié)調(diào)和激勵員工做好門店工作。

第四篇:2018高年級開展工作

在高年級開展國家語言文字工作

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真開展我校語言文字工作,提升師生語言能力,優(yōu)化學(xué)校語言環(huán)境,弘揚中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建和諧語言生活,為把國家級語言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn)。

二、重點目標(biāo)

1.夯實國家級語言文字示范校成果,爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀。2.創(chuàng)建濮陽縣“經(jīng)典誦讀”特色學(xué)校。3.開展“陽光朗讀”活動。

4.參加普通話水平測試,測試合格率達(dá)到85%。

三、主要工作

1.召開2018年語言文字工作布置會。研究謀劃2018年工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,高度重視,將語言文字工作融入示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等中心工作,把語言文字工作貫穿在日常工作之中。

2.繼續(xù)組織好“陽光朗讀”活動。“陽光朗讀”活動將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅持早自習(xí)誦讀;二是組織部分學(xué)生進(jìn)行“國學(xué)經(jīng)典誦讀”;三是舉辦“經(jīng)典文學(xué)”系列講座;四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學(xué)生詩文朗誦比賽;五是開展學(xué)校“讀書日”活動。3.狠抓學(xué)生語言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。針對個別學(xué)生測試成績合格率偏低的問題,開展語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。加強普通話教學(xué)研究,提高普通話水平測試的測試質(zhì)量及測試合格率。

4.積極參加縣級經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的評選,做好評選活動的參評工作。

(1)完成自評報告;

(2)持續(xù)開展“陽光朗讀”活動;

(3)舉辦高年級學(xué)生美文吟誦、詩文朗誦會。

(4)進(jìn)一步營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氛圍,張貼標(biāo)語和宣傳畫,展示實踐活動圖片等。

5.打造語言文字硬環(huán)境。按照學(xué)校文化建設(shè)總部署,提出環(huán)境建設(shè)合理規(guī)劃,主動協(xié)助職能部門,在校園環(huán)境建設(shè)上有所作為。

第五篇:成本會計如何開展工作

成本會計如何開展工作

我是一名會計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,四年的專業(yè)學(xué)習(xí)讓我扎實的掌握了專業(yè)知識。

能熟練操作

word、excel、用友

U8 財務(wù)軟件以及

ERP

管理系統(tǒng)。

我是一個性格穩(wěn)重、做事有耐心的人,具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上 的心態(tài)。

會計專業(yè)學(xué)習(xí)更培養(yǎng)了我細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活態(tài)度。

在校與師生關(guān)系

良好,富有團(tuán)隊合作精神,有較強的邏輯思維能力和極強的責(zé)任心,并在以后的

工作中會繼續(xù)保持。正是由于這種性格因素,我非常喜歡會計工作。

實踐方面,在財務(wù)軟件練習(xí)課上,我們對客戶員工資料輸入修改、業(yè)務(wù)處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習(xí)。

通過會計賬務(wù)流程模擬實踐,了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結(jié)賬,到制作報表的全過程。通過專業(yè)學(xué)習(xí)我更加堅定的選擇了會計這個行業(yè),我覺得很適合這份工作,并希

望在會計職業(yè)生涯中能有所成就!

我目前正在考初級會計師和注冊會計師,希望會計專業(yè)知識更加充實,努力 發(fā)展成為一名合格的會計人員。

我希望找到一份財務(wù)工作,能讓我將所學(xué)充分發(fā)

揮,提高會計業(yè)務(wù)能力,為公司貢獻(xiàn)一份力量。

對財務(wù)工作極度的熱情和持之以

恒的精神是我有信心做好會計工作的最大因素。

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