第一篇：中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園(海珠園區(qū)) - 共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)委員會

附件一：

中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園(海珠園區(qū))

暨廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化(海珠)基地介紹

一、宗旨和定位

關(guān)注和幫助大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，是建立和諧社會的一個重要內(nèi)容之一。鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于促進(jìn)科技創(chuàng)新與有效提高科學(xué)技術(shù)水平，在繁榮經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程中不斷擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會，有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。在共青團(tuán)廣東省委、廣州市高技術(shù)就業(yè)服務(wù)中心的指導(dǎo)下，廣州市海珠區(qū)科技產(chǎn)業(yè)基地利用自身擁有的資源和優(yōu)勢，建立“中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園海珠園區(qū)”和“廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化(海珠)基地”。首期選址在海珠區(qū)新港路中山大學(xué)西門旁邊的中大海珠科技綜合樓內(nèi)開辟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專用場地，其宗旨是整合各類資源，搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的指導(dǎo)、服務(wù)、交流平臺，在為廣東各高校的大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供一個良好的場地環(huán)境、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)等相關(guān)服務(wù)的同時培育和發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的科技經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目和高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。

二、首期孵化場地功能

首期場地設(shè)在海珠中大科技綜合樓13A層，整層建筑面積約1200平方米作為首期大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)場地。以后在科技產(chǎn)業(yè)基地敦和園區(qū)(廣州市海珠高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心)新建大樓里或其他合適的地方再安排后續(xù)場地逐步擴(kuò)大規(guī)模。

(一)公共服務(wù)區(qū)。建筑面積100平方米管理服務(wù)、公用復(fù)印機(jī)，傳真機(jī)。

(二)孵化區(qū)建筑面積約1100平方米，間隔成使用面積10-15平方米的工作間，可提供近50個工作間，每工作間配備辦公桌椅，資料柜，電話并預(yù)留網(wǎng)絡(luò)端口。

(三)培訓(xùn)交流區(qū)，依托科技產(chǎn)業(yè)基地各園區(qū)的配套會議室。

三、入駐創(chuàng)業(yè)的基本條件

(一)在大學(xué)本科畢業(yè)四年以內(nèi)，碩士生以上畢業(yè)三年以內(nèi)的創(chuàng)業(yè)者。擁有成熟項(xiàng)目的在校大學(xué)生和大專畢業(yè)五年以內(nèi)的畢業(yè)生均可提出申請；

(二)簽訂入駐協(xié)議起三個月內(nèi)必須注冊成立公司，且法定代表人及最少有

一方股東須為符合入駐資格的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。公司的主要人員應(yīng)以大學(xué)畢業(yè)生為主。

四、提供的服務(wù)和優(yōu)惠措施

(一)免費(fèi)的常規(guī)服務(wù)

1、三個月到一年10-20平方米使用面積的辦公場所； 個別項(xiàng)目經(jīng)評審后可延續(xù)一年。

2、日常辦公設(shè)備: 辦公桌椅(3套以下)，文件柜(1個)，電話(1臺)；

3、提供傳真機(jī)，復(fù)印機(jī)使用服務(wù)；

4、提供辦理大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)各類證照、項(xiàng)目包裝策劃、推薦申報、信息等服務(wù)，協(xié)助落實(shí)有關(guān)優(yōu)惠政策。

5、入園創(chuàng)業(yè)滿一年后，可根據(jù)項(xiàng)目成長的情況，向科技產(chǎn)業(yè)基地園區(qū)推薦發(fā)展，（二）創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)

1、創(chuàng)業(yè)心態(tài)培訓(xùn)：讓創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識，并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險的心理準(zhǔn)備；

2、創(chuàng)業(yè)知識培訓(xùn)：包括企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的知識。

3、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)：組織通過媒體、商界人士和創(chuàng)業(yè)見習(xí)等；

4、創(chuàng)業(yè)資金管理培訓(xùn)：包括融資和日常資金管理等方面。

（三）項(xiàng)目申報、投融資服務(wù)

1、積極爭取省、市、區(qū)有關(guān)單位對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠扶持措施；

2、對好的項(xiàng)目為其向省、市、區(qū)政府相關(guān)部門、社會基金、相關(guān)企業(yè)以及金融機(jī)構(gòu)等爭取創(chuàng)業(yè)孵化、扶持資金。

五、運(yùn)作模式

（一）建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺；

（二）與高校共建。引入大學(xué)的指導(dǎo)、培訓(xùn)和管理功能；

（三）成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)促進(jìn)社會，并作為獨(dú)立機(jī)構(gòu)運(yùn)作，管理大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)。

第二篇：共青團(tuán)中原工學(xué)院委員會關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施意見

共青團(tuán)中原工學(xué)院委員會文件

中工團(tuán)委?2010?1號

共青團(tuán)中原工學(xué)院委員會

關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施意見

為貫徹團(tuán)中央下發(fā)的《關(guān)于貫徹落實(shí)共青團(tuán)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議有關(guān)事項(xiàng)的通知》，以及團(tuán)省委下發(fā)的《關(guān)于建立共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的指導(dǎo)意見（試行）》，校團(tuán)委針對促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，提出了若干具體實(shí)施意見，以切實(shí)落實(shí)上級有關(guān)精神，找準(zhǔn)服務(wù)切入點(diǎn)，不斷探索新的工作方法和途徑，為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建新的廣闊平臺。具體實(shí)施意見如下：

一、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作調(diào)研，把握工作主動性

為了全面、準(zhǔn)確掌握大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況，了解大學(xué)生的思想動態(tài)，為開展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提供有力依據(jù)，團(tuán)委將定期2-

發(fā)動各大院（部）力量，通過實(shí)地考察，選擇落實(shí)一批社會責(zé)任感強(qiáng)、管理規(guī)范的用人單位作為我校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地。

在見習(xí)基地的設(shè)立上，嚴(yán)格程序，按照《畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地申辦審核管理辦法》，嚴(yán)格把關(guān)，保證選取一批高質(zhì)量的見習(xí)基地。

在見習(xí)基地的管理上，一方面保證做到合理設(shè)置見習(xí)崗位，按照專業(yè)對口、學(xué)以致用的原則，為畢業(yè)生提供見習(xí)崗位。另一方面將我校畢業(yè)生見習(xí)與見習(xí)單位的人才隊(duì)伍建設(shè)相聯(lián)系，在溝通設(shè)置見習(xí)崗位、安排見習(xí)學(xué)生時，充分考慮該單位的人才需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，輸送相應(yīng)專業(yè)和特長的學(xué)生見習(xí)，做到有的放矢，保證見習(xí)期滿的畢業(yè)生盡可能多的被留用。

2.積極聯(lián)系高層次見習(xí)單位，為學(xué)生搭建更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)平臺 校團(tuán)委將充分利用團(tuán)委新網(wǎng)頁功能，及時發(fā)布見習(xí)崗位信息，定期舉辦畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)交流會，積極聯(lián)系高層次見習(xí)單位，邀請他們來我校舉辦相關(guān)講座及宣講會，極力促成更多的大型企業(yè)和事業(yè)單位加入到我校的見習(xí)基地建設(shè)中來。

并且，通過有側(cè)重性、有針對性地向各類大型企業(yè)和事業(yè)單位反饋我校優(yōu)秀畢業(yè)生信息，來力邀來這些企事業(yè)單位到我校挑選見習(xí)生，在我校掛牌并與我校建立長期合作關(guān)系。以此營造多企業(yè)、多單位參與我校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作的龐大陣營、構(gòu)建多企業(yè)、多單位關(guān)注我校畢業(yè)生人才信息的良好氛圍。

三、關(guān)注學(xué)生干部群體的就業(yè)工作

校團(tuán)委將切實(shí)立足于高校學(xué)生干部這一群體的實(shí)際情況，通過定期召開畢業(yè)班學(xué)生干部就業(yè)工作會議，開展針對學(xué)生干部的專題講座和培訓(xùn)等途徑，使學(xué)生干部們在得到有針對性的就業(yè)信息的同時，帶頭樹立科學(xué)的擇業(yè)觀與就業(yè)觀，充分發(fā)揮高校學(xué)生干部在就業(yè)中的優(yōu)勢。

與此同時，通過在日常工作中對學(xué)生干部管理能力、處事能力、溝通能力、應(yīng)變能力的有意培養(yǎng)與鍛煉，以及通過定期開展的工作情況總結(jié)，讓學(xué)生在干部工作中不斷吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，獲得經(jīng)歷與成長，提升學(xué)生干部群體的綜合素質(zhì)，使學(xué)生真正在能力上，思想層次上，道德品質(zhì)上成為“準(zhǔn)精英”。讓他們在與同齡人競爭時更有實(shí)力，更有自信。

四、積極主動，多管齊下，重視學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)

1.以“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽為龍頭，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)的力度，高度重視“第二課堂”工作的開展。

以“挑戰(zhàn)杯”競賽為龍頭，努力將各種學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽滲透到服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各個環(huán)節(jié)。繼續(xù)在校內(nèi)積極組織舉辦“管理之星”等一系列學(xué)生課外科技作品競賽活動，多開展投入資金小、技術(shù)要求少、好操作、易開展的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。并且積極走向校外，尋求和拓展競賽活動項(xiàng)目，聯(lián)系、組織學(xué)生報名參加校外如“河南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等的一系列大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等活動，以切實(shí)推動大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

2.積極開展“SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目”，提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力-4-

“SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目”是中國勞動和社會保障部和國際勞工組織聯(lián)合在我國推出的合作項(xiàng)目，目標(biāo)是消除貧困和創(chuàng)造就業(yè)，幫助創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦和經(jīng)營自己的企業(yè)，并在此過程中為他人創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會。該培訓(xùn)專幫助微小企業(yè)發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)開設(shè)，其專門研究開發(fā)的一系列創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，具有培訓(xùn)周期短、參與程度高、培訓(xùn)方式靈活、實(shí)用性強(qiáng)等特點(diǎn)，課程采取“U”字型授課模式，互動性、參與性強(qiáng)，在我國一些省市推行以來，深受前來聽課大學(xué)生們的歡迎。

校團(tuán)委預(yù)備在今年的工作中，在校內(nèi)為我校學(xué)生引進(jìn)“SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”相關(guān)課程，切實(shí)加大對我校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持和服務(wù)力度，充分整合社會資源，逐步建立起一套完整的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。該課程受訓(xùn)學(xué)員將通過學(xué)習(xí)、參觀、座談、交流、素質(zhì)拓展等多種形式，結(jié)合經(jīng)營管理、市場營銷、法律法規(guī)、融資理財(cái)?shù)认到y(tǒng)全面的創(chuàng)業(yè)知識的培訓(xùn)，并通過短期的培訓(xùn)，使他們在創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)等方面能有一定的提升和飛躍。

3.評選校園創(chuàng)業(yè)典型，樹立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)標(biāo)桿

結(jié)合團(tuán)省委針對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)施的“河南省大學(xué)生寒門驕子創(chuàng)業(yè)扶持計(jì)劃”，在校內(nèi)挑選出一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)學(xué)生作為“中工創(chuàng)業(yè)明星”，加大對他們創(chuàng)業(yè)成功事跡的宣傳、推廣力度。通過這些成功個例，給廣大有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生以鼓勵，也讓大家通過分享他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，為自己的創(chuàng)業(yè)之路提供一些有價值的參考與借鑒。

4.設(shè)立創(chuàng)業(yè)示范店，搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺

針對我校已成功自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，計(jì)劃通過開設(shè)“中工學(xué)子創(chuàng)業(yè)示范店”，展示、銷售他們自主創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品，讓大家對他們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提高了解，擴(kuò)大其產(chǎn)品銷售渠道，讓他們的創(chuàng)業(yè)活動得到更多的認(rèn)可與廣泛的支持。

五、開展以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為主體的社會實(shí)踐活動

1.在原有的社會實(shí)踐形式上，開放思想，創(chuàng)新模式，走出校園，開展以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為主體的社會實(shí)踐活動，組建就業(yè)創(chuàng)業(yè)考察調(diào)研小分隊(duì)，通過聯(lián)系各類企事業(yè)單位和我校已建立的就業(yè)見習(xí)基地，讓學(xué)生進(jìn)入這些單位，就當(dāng)前企業(yè)對大學(xué)生能力、素質(zhì)的需求側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，為我校廣大即將步入就業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生提升自我，調(diào)整自我以迎合社會需求提供方向。

2.組建若干創(chuàng)業(yè)實(shí)踐小分隊(duì)，面向社會，在學(xué)校聯(lián)系建立的相應(yīng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐場所，就相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行多種形式的創(chuàng)業(yè)嘗試活動。選拔專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師做團(tuán)隊(duì)的專業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師，并配備思想法規(guī)教育導(dǎo)師一同對團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)活動進(jìn)行管理和指導(dǎo)。在實(shí)踐中對團(tuán)隊(duì)實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育，營造創(chuàng)業(yè)氛圍，扎實(shí)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。讓學(xué)生能在面向社會的創(chuàng)業(yè)活動中，預(yù)演可能遇到的創(chuàng)業(yè)困難，從中了解社會現(xiàn)狀，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，建立自己的人脈網(wǎng)絡(luò)，完成創(chuàng)業(yè)必備素質(zhì)的原始積累。

二○一○年三月十一日

主題詞：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作意見

第三篇：2014年廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

2014年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

（試行版）

第一條本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實(shí)踐能力的重要載體，是學(xué)生知識、素質(zhì)和能力教育，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的重要途徑。為更好地實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,加強(qiáng)我校學(xué)生項(xiàng)目組織與管理,保證項(xiàng)目質(zhì)量,鼓勵廣大師生投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)中特制定本辦法。

第二條驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：

一、國家級創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目：

1.在國內(nèi)外期刊公開發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文1篇（學(xué)生成員為第一作者）；

2.在核心期刊發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文1篇（學(xué)生成員排名前三。）；

3.獲特級、Ⅰ級、Ⅱ級競賽二等獎及以上獎項(xiàng)；

4.申請發(fā)明專利、實(shí)用新型專利、外觀設(shè)計(jì)專利并獲得受理（以獲得申請?zhí)枮闇?zhǔn)）；

5.獲得著作版權(quán)

6.獲得新增國家級競賽三等獎及以上獎項(xiàng)；

7.項(xiàng)目成員能嚴(yán)肅認(rèn)真地完成項(xiàng)目，其項(xiàng)目成果具備良好的創(chuàng)新性與應(yīng)用性，能真實(shí)反映學(xué)生成員實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高（本條件需項(xiàng)目組提供有力支撐材料，由答辯專家組一致認(rèn)可）；

達(dá)到以上任意條件之一符合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

二、省級創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：

1.在國內(nèi)外期刊公開發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文1篇（學(xué)生成員排名前三。）；

2.獲特級、Ⅰ級、Ⅱ級競賽三等獎及以上獎項(xiàng)；

3.獲ⅢA級競賽二等獎及以上獎項(xiàng)；

4.申請發(fā)明專利、實(shí)用新型專利、外觀設(shè)計(jì)專利并獲得受理（以獲得申請?zhí)枮闇?zhǔn)）；

5.獲得著作版權(quán);

6.獲得新增省級競賽三等獎及以上獎項(xiàng)；

7.項(xiàng)目成員能嚴(yán)肅認(rèn)真地完成項(xiàng)目，其成果具備較好的創(chuàng)新性與應(yīng)用性，能真實(shí)反映學(xué)生成員實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高（本條件需項(xiàng)目組提供有力支撐材料，由答辯專家組一致認(rèn)可））；

達(dá)到以上任意條件之一符合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

注：

1.“新增國家級競賽”、“新增省級競賽”是指不在《學(xué)科競賽一覽表（五級制）》內(nèi)重要國際級、國家級、省級學(xué)科競賽，此類競賽由答辯專家組認(rèn)定。同一競賽獲獎按最高級別獎項(xiàng)計(jì)算。

2.發(fā)表論文以取得錄用通知或正式刊登為準(zhǔn)；專利以取得專利受理號或授權(quán)號為準(zhǔn)。

三、校、院級創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：

驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)院參照省級標(biāo)準(zhǔn)制定（應(yīng)低于省級標(biāo)準(zhǔn)）；

四、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：

1.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目發(fā)展歷程（時間為序的大事記，至少是項(xiàng)目每個月的基本進(jìn)展情況記錄）

2.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐進(jìn)展情況的分析報告通過項(xiàng)目評審專家審核，同意結(jié)題（總結(jié)取得進(jìn)展情況，提出繼續(xù)開展的合理計(jì)劃；創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動碰到困難難于繼續(xù)的實(shí)施的，應(yīng)進(jìn)行案例分析，剖析原因。）

3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目注冊實(shí)體、同時提供3個月財(cái)務(wù)運(yùn)行資料

4.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲得省級以上創(chuàng)業(yè)競賽獎項(xiàng)（提供獎狀）

5.入駐校外創(chuàng)業(yè)孵化基地3個月以上

（選項(xiàng)1為必要條件，同時滿足2-5的其中一項(xiàng)。）

第四篇：宛院青字〔2009〕3號共青團(tuán)南陽師院委員會關(guān)于服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的

宛院青字〔2009〕3號

共青團(tuán)南陽師院委員會

關(guān)于服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實(shí) 施 意 見

各團(tuán)總支：

目前，面對國際金融危機(jī)對我國經(jīng)濟(jì)影響不斷顯現(xiàn)的新形勢，就業(yè)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生群體最具體、最迫切、最現(xiàn)實(shí)的需求。為了深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》、團(tuán)十六屆二中全會和團(tuán)省委十三屆四次全會精神，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織服務(wù)青年、引導(dǎo)青年、組織青年的作用，進(jìn)一步幫助在校大學(xué)生提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，特制定下發(fā)此實(shí)施意見。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，高舉促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的旗幟，建立有效促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作機(jī)制，堅(jiān)持社會化、市場化、項(xiàng)目化運(yùn)作，以幫助提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵他們自主創(chuàng)業(yè)為目的，全力服務(wù)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

二、工作安排

1、建立一批“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”。要面向社會，在遵循市場機(jī)制和社會公益活動為基本原則的基礎(chǔ)上，通過宣講國家政策、尋求雙方共贏、挖掘校友資源等方式，積極爭取相關(guān)企事業(yè)單位的支持，經(jīng)雙方協(xié)商同意，簽訂共青團(tuán)“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地合同”。校團(tuán)委將在上報團(tuán)省委審核批準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，按照團(tuán)中央制定的統(tǒng)一標(biāo)識對各見習(xí)基地掛牌，并在校內(nèi)通過各種形式廣泛把見習(xí)基地的信息對學(xué)生公開發(fā)布，同時根據(jù)崗位要求做好咨詢和報名登記工作，填寫《見習(xí)人員登記表》，在和見習(xí)企業(yè)進(jìn)行溝通后有序組織大學(xué)生參加見習(xí)。

2、籌建大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)資助基金。面向社會，多渠道籌建大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)資助基金，對通過評審立項(xiàng)的在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行無息幫扶資助，每筆資助款在項(xiàng)目啟動半年后返還校團(tuán)委，再資助通過評審立項(xiàng)的其他學(xué)生的創(chuàng)

業(yè)計(jì)劃，力求讓有限的基金能夠資助更多的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)滾動式發(fā)展，追求效益最大化。

3、舉辦大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)事跡報告會。3月上旬，校團(tuán)委將組織往屆成功創(chuàng)業(yè)的校友和在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的典型代表，面向全校學(xué)生，舉辦報告會，用他們成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷和感悟激勵和鞭策在校大學(xué)生，引導(dǎo)廣大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，激發(fā)自主創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性，在全校迅速掀起大學(xué)生嘗試就業(yè)創(chuàng)業(yè)的熱潮。

4、組建大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)。校團(tuán)委將積極與學(xué)校招生就業(yè)處溝通并形成共識，充分挖掘校內(nèi)外資源，聘請一批專家、學(xué)者、教授以及成功創(chuàng)業(yè)、在社會上有一定知名度的校友作大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師，具體為在校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供咨詢指導(dǎo)服務(wù)，并對學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行立項(xiàng)評審。

5、建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化中心，開通大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)熱線，并依托校團(tuán)委、學(xué)生會網(wǎng)站及時發(fā)布大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)檔案，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供個性化的跟蹤服務(wù)。

6、舉辦大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個人表彰大會，對成功自主創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生進(jìn)行公開表彰，對其經(jīng)營的示范店（企

業(yè)）由校團(tuán)委統(tǒng)一命名為“南陽師院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)品牌示范店（企業(yè)）”并授牌，從而在全校范圍內(nèi)彰樹典型、示范引領(lǐng)。

三、工作要求

1、充分認(rèn)識，高度重視。我們要從深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度，從服務(wù)青年、履行團(tuán)的根本職責(zé)的高度，深刻認(rèn)識當(dāng)前促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重大意義，把促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為今年全團(tuán)工作的重中之重，列入重要議事日程，集中力量，克難攻堅(jiān)，共渡危機(jī)，深入、持久、扎實(shí)地做好服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。上述6項(xiàng)工作安排，是校團(tuán)委認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》、團(tuán)十六屆二中全會和團(tuán)省委十三屆四次全會精神的重要舉措，也是我校創(chuàng)建大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)品牌的重要行動，各團(tuán)總支要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、安排，并結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況進(jìn)一步拓寬思路，創(chuàng)新載體，務(wù)必把促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作落實(shí)到位。

3、廣泛宣傳，營造氛圍。各級團(tuán)組織要積極行動起來，通過懸掛宣傳橫幅、出宣傳展板、張貼標(biāo)語、舉辦主題團(tuán)日活動以及廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳手段和方式，開

展廣泛的宣傳發(fā)動工作，在全校營造促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，使服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動深入校園、深入社會、深入人心，贏得廣大師生、社會各界的理解和支持。

4、創(chuàng)新服務(wù)，務(wù)求實(shí)效。各團(tuán)總支要認(rèn)真總結(jié)開展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動的經(jīng)驗(yàn)做法，根據(jù)形式的變化，在服務(wù)的理念、內(nèi)容、方式、手段等方面進(jìn)行積極的創(chuàng)新，力求做到各具特色，效果明顯，做大做強(qiáng)活動的品牌；要建立和完善服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的長效機(jī)制，突現(xiàn)服務(wù)工作的經(jīng)常化、制度化、項(xiàng)目化、規(guī)范化建設(shè)。

共青團(tuán)南陽師院委員會

2009年2月18日