第一篇:《生物藥物制劑學》實習報告
藥物制劑實習-乳劑和固體制劑的制備
乳劑的制備以及鑒別
一、乳劑定義以及特點
(一)、定義:乳劑是指互不相溶的兩相液體經 乳化而形成的非均相液體分散體系。
(二)、特點:分散度大、藥物吸收快、起效快,有利于提高生物利用度
二、目的:掌握乳劑的一般制備方法和乳劑類型的鑒別方法
三、實驗材料:乳缽、試管、電子天平、量筒、魚肝油、麻油、氫氧化鈣、阿拉伯膠等
四、實驗方法
1、魚肝油乳的制備
(1)、直接混合法
將油、水和乳化劑加在一起,攪拌制成乳劑
(2)、處方:魚肝油 10ml ;阿拉伯膠 3.5g ; 蒸餾水 制成50ml
(3)、制法:將阿拉伯膠研細后,加入魚肝油研均勻后,加蒸餾水6.3ml后,迅速同向研磨,研出有劈裂聲,油色即黃色變成乳白色,加蒸餾水適量轉移至量杯至50ml,即得。
(4)、處方分析:魚肝油 主藥和油相;阿拉伯膠 乳化劑 ;蒸餾水 水相
(5)、注意:研缽應為干燥缽;加蒸餾水6.3ml后,應迅速同方向研磨
2、石灰擦劑的制備
(1)、新生皂法
在油、水兩相界面上發生化學反應生成新生皂乳化劑,經攪拌即形成乳劑
(2)、處方:氫氧化鈣飽和溶液上清液 6ml ;麻油 6ml
(3)、制法:將兩者混合、強力振搖,即得。
(4)、處方分析:氫氧化鈣主藥;麻油油相;新生皂 乳化劑
(5)、注意:化學方應生成乳化劑鈣肥皂;石灰水別攪拌,取上清液
3、鑒別乳劑
(1)、顏色:
(2)、皮膚觸覺:是否有油膩感
(3)、稀釋法:取試管兩只,分別加入魚肝油乳和石灰擦劑1ml,加入蒸餾水5ml,振搖翻轉數次,觀察是否均勻混合(4)、滴在濾紙現象:是否快速擴散
4、結果附表
固體制劑的制備-益元散的制備
一、散劑定義以及特點
(一)、定義:散劑是指一種或數種藥物經粉碎、混勻而制成的粉末狀制劑。
(二)、特點:散劑比表面積較大,因而具有易于分散,利于敷布吸收,奏效快;制備方法簡便,劑量容易控制,藥質比較穩定;適于小兒服用;運輸攜帶比較方便。
二、目的:掌握一般散劑的制備方法;熟悉“等量遞增法”
三、實驗材料:朱砂 滑石粉 甘草 電子天平
四、實驗方法:
1、處方 滑石粉12g;甘草 2g;朱砂 0.6g2、制法
(1)、粉碎將甘草粉碎
(2)、混合A 取量大、色淺的滑石粉置乳缽中研磨,使之充分飽和表面后,將其倒出
B 將量少、色深朱砂放入乳缽中研磨
C 加入與朱砂等量的滑石粉,同一方向輕研至均勻
D 將剩余滑石粉按等量遞增法加入至完全,充分混合E 將甘草加入混合物中,輕研至完全混合3、質量檢查
(1)、性狀: 顏色以及手捻感覺
(2)、均勻度檢查
肉眼檢查法:取適當的散劑置于光滑的紙上,用適量的工具將其壓平,在光亮處觀察,應呈現均勻的色澤,若有色斑或條紋則說明尚未混勻。
4、注意:飽和研缽;等量遞增法
固體制劑的制備-硬膠囊劑的制備
一、硬膠囊劑定義以及特點
(一)、定義:硬膠囊劑系指將一定量的藥物加輔料制成均勻的粉末或顆粒充填于空心膠囊中制成.或將藥物直接分裝于空心膠囊中制成.
(二)、特點:主要是口服。硬膠囊外觀整潔美觀,易于吞服,可掩蓋藥物的不良嗅味,崩解快,吸收好。適用于對光敏感、不穩定或遇濕、熱不穩定的藥物,或有特異氣味的藥物,或需要定時定位釋放的藥物。
二、目的:掌握硬膠囊劑的一般制備方法;熟悉硬膠囊劑的重量差異檢查
三、實驗材料:益元散
四、實驗方法:
1、制法
(1)、膠囊殼拆開
(2)、將膠囊殼下半部分放入膠囊板中
(3)、將益元散放在膠囊板上,用刮板刮平
(4)、最后將膠囊帽口緊,即得膠囊劑
(5)、取出膠囊劑,用紗布擦拭膠囊劑,除去膠囊劑表面殘留粉末
2、檢查
(1)、外觀:是否光滑,粘連
(2)、重量差異:取10粒,測定平均粒重和每一粒重量,計算重量差異限度,要求在±5%之間。0.3g以下±10%之間
0.3g及以上±7.5%之間
3、結果附表
固體制劑的制備-片劑的制備
一、片劑定義以及特點
(一)、定義:片劑是藥物與輔料均勻混合后壓制而成的片狀制劑。
(二)、特點:通常片劑的溶出度及生物利用度較丸劑好;劑量準確,片劑內藥物含量差異較小;質量穩定,片劑為干燥固體,且某些易氧化變質及易潮解的藥物可借包衣加以保護,光線、空氣、水分等對其影響較小;服用、攜帶、運輸等較方便;機械化生產,產量大,成本低,衛生標準容易達到。
二、目的:掌握濕顆粒制備片劑的基本工藝
三、實驗材料:碳酸氫鈉、淀粉、硬脂酸鎂、壓片機、藥典篩
四、實驗方法:
1、處方 碳酸氫鈉 120g;淀粉 6.0g;10%淀粉漿 適量;硬脂酸鎂 0.6g2、制法
(1)、取碳酸氫鈉和淀粉放入乳缽,研勻研細
(2)、10%淀粉漿制備:煮漿法和沖漿法制備,本實驗采用沖漿法制備。
(3)、制軟材 :握之成團,輕壓即散
(4)、制粒:用16目篩或18目篩制粒
(5)、干燥:將制得的顆粒,放置在烘箱中,干燥15min
(6)、整粒:用20目篩擠壓過篩,整粒
(7)、加入硬脂酸鎂,過20目篩混合(8)、壓片
3、質量檢查
(1)、外觀:顏色
(2)、質量差異限度檢查:取20片,測定平均片重和每一片重量,計算重量差異限度。
0.3g以下±7.5%之間
0.3g及以上±5%之間
4、結果附表
第二篇:藥物制劑實習大綱(推薦)
藥物制劑技術專業畢業實習大綱
一、實習目的和要求
畢業實習是高職藥學(中職藥劑)教育中的重要階段,是整個教學計劃中的一個重要環節。按照藥學(藥劑)專業教學計劃的要求,學生在完成教學計劃規定的全部理論課的學習任務之后,進行畢業實習。學生可采取自主選擇、統一實習等形式,實習單位與學校雙重考核組織實施實習。醫院藥劑科實習目的是使學生全面掌握醫院藥劑科的工作;通過實習,將學生培養成能適應目前社會發展需要的具有較全面藥學專業知識和較強實踐操作技能的藥學人才。
二、組織管理與教學管理
實習單位的各部門領導應加強對學生實習工作的管理。指定專人負責,安排好學生的專業實習教學等有關工作。組織檢查和督促學生實習計劃的完成。具體任務是:
(1)按照實習要求,執行實習計劃,對學生進行實習指導。(2)嚴格要求學生,定期檢查每個學生的實習完成情況。(3)提供有效的實習條件。
(4)實習結束之前,帶教教師在學生完成個人小結的基礎上對每個學生實習結果進行全面評定并簽字。
三、學生的思想教育和行政管理
1、紀律(1)學生到各實習單位報到后,首先由部門領導組織學生進行紀律、職業道德教育及相關法規教育。
(2)黨團組織生活由所在實習單位的黨團組織統一安排,納入科室支部活動。政治學習、業務學習也由所在實習單位統一指導安排。(3)學生必須服從命令、聽指揮、遵守紀律、嚴守機密。
2、考勤
(1)請假 學生在實習期間因特殊情況需請假,必須事先辦理請假手續,呈交請假報告,由帶教老師簽名,科(室)主任批準,經批準后方為有效。
(2)休假 必須服從科室的安排。
四、實習時間安排
本期學生實習時間、科室分配如下(各實習單位可根據自身實習條件作適當調整)。
1、西藥調劑室 7周
2、中藥調劑室 3周
3、藥庫 3周
4、制劑室 3周
五、實習內容及要求
醫院藥劑科
1、熟悉醫院藥劑科的任務和組織管理。
2、掌握醫院調劑室、藥庫的組織管理及各種規章制度。
3、掌握門診、住院調劑室工作的區別和特點,熟悉調劑工作程序并能獨立進行調劑工作。
4、熟悉醫院處方制度及管理,了解特殊藥品處方調配及各類處方的保管。
5、熟悉醫院藥品保管方法和藥庫工作。
6、熟悉中藥處方調配方法。
7、熟悉常用中藥炮制及貯藏方法,并能識別一定數量的常用中藥飲片。
8、熟悉醫院藥房協定處方的調配。
9、了解煎藥室工作。
10、熟悉藥品出入庫工作及藥品保管工作。
第三篇:生物實習報告模板集錦
生物實習報告模板集錦六篇
隨著社會不斷地進步,報告不再是罕見的東西,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編整理的生物實習報告模板集錦六篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生物實習報告模板集錦六篇1一.研究動機:經過一學期《物流基礎》的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。
二.研究目的:了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見。
三.研究方法:訪問法、資料收集法。資料收集的方法:網上收集。
四.公司概況
1.基本情況:
上海商業物流中心位于曹楊路1500號,交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內環線與外環線之間,距離內環線1.5公里,外環線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬平方米,各類倉庫10萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。
2.公司簡介:
上海商業物流中心系上海商業儲運有限公司的子公司,隸屬上海一百集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業系統大型的社會化第三方物流企業。XX年初被國家經貿委確定為全國發展商品配送重點單位。
3.主要設施:
鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。
手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1m*1.2m地臺板。
運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯盟型車隊,可調動車輛近百輛。
鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業系統內唯一擁有鐵路專用線的專業物流企業,具有100萬噸的鐵路運輸發運能力,以方便客戶的產品運輸方式有多種選擇余地。
集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業務。
生物實習報告模板集錦六篇2【實習內容】
生物課堂教學;班主任工作;與學生交流,了解、認識當代中學生
【實習目的】
通過實習,使我們能更早地接觸并了解中學教育的實際工作,將理論與實踐相結合,加深對教師教學技能的理解與認識。同時增強對教育工作者肩負的責任的認識,為以后走上工作崗位積累一定的經驗。
【實習基本情況】
一)所實習學校,班級情況:
我所實習的學校是和平縣重點高中,福和高中建校不到十年是一所年輕的學校。高三20班總共58人,屬于理科班,班主任是陳老師。學校班風學風抓的嚴,加上從高一開始實行假期補課政策,整體學生的基礎比較扎實。高三20班的學生處于備考狀態。
二)課堂實習情況:
1)晨讀:早餐后懷著激動的心情踏進高三20班的教室門,初來咋到同學們都驚訝的停下晨讀投來好奇的眼光。經英語老師介紹之后才明白怎么回事,便漸漸恢復了朗朗的讀書聲。因為安排表安排星期一、三、五晨讀英語,星期二、四、六晨讀語文。今天剛好安排為英語,我借機觀察了一下班里學生讀書情況:大部分學生都在讀單詞,背作文等之類的英語資料。但是也有相當一部分學生讀政治,歷史之類的相關學科。彭老師解釋到,那是因為文科有許多要記得知識點而晨讀又是記憶的最佳時段,所以很多學生都懂得利用晨讀30分鐘。
2)生物課堂情況:班主任陳老師就是生物老師,在下午的生物課上陳老師給我們講了精彩的一課。課前陳老師向我簡單說了下他將要講的課程,現在打算趁暑假補課結束生物必修三內容,接下來就是這節課課堂回顧:
課題是遺傳與變異。陳老師以“種瓜得瓜,種豆得豆”開篇解釋生物的遺傳現象,接著又以十二個人就有十二張面孔解釋生物的變異現象。接著言歸正傳講述了遺傳物質基礎DNA的探索:轉化因子的發現→轉化因子是DNA→DNA是遺傳物質→DNA是主要遺傳物質;接著講解了DNA復制是邊解旋邊復制的過程。復制方式——半保留復制。得出如下結論:基因是決定生物性狀的基本單位;基因對性狀的控制:1通過控制酶的合成來控制代謝過程;2通過控制蛋白質分子結構來直接影響脫氧核苷酸是構成DNA的基本單位。染色體是遺傳物質的主要載體。
重點介紹了DNA的堿基互補配對原則和中心法則(討論了當今熱點話題蛋白質的遺傳)。一個性狀可由多個基因控制,不可遺傳:不引起體內遺傳物質變化。可遺傳:基因突變、基因重組、染色體變異
多倍體產生原因,是體細胞在有絲分裂過程中,染色體完成了復制,但受外界影響,使紡錘體形成受破壞,從而染色體加倍。基因突變是生物變異的根本來源,為生物進化提供了最初的原材料。(無籽西瓜生產原理)
通過有性生殖過程實現的基因重組,為生物變異提供了極其豐富的來源,是形成生物多樣性的重要原因之一。
多倍體育種營養物質增加,但發育延遲、結實少。
單倍體育種可以在短時間內得到一個穩定的純系品種,明顯縮短了育種年限。
最后老師從生物角度給我們分析未來將要面對的婚戀觀以及我們所必須了解的生育知識:優生措施禁止近親結婚;遺傳咨詢;適齡生育;產前診斷。
課后與陳老師關于生物教學討論取經。老師告訴我說,教學一定要本著認真負責的態度。因為我們老師與學生在年齡上本來就存在一定的差距,所以我們要多多的站在學生的立場上思考問題。像生物教學應該多注意聯系現實生活,在教學生課本知識的時候因適當的灌輸與生物相關的熱點研究,讓他們明白生物帶來的影響以及了解未來生物的方向。當然言歸正題,現在對于高三學生來說最重要的是高考。所以還得談談將要備考一年的教學計劃,陳老師簡單的敘述了他的教學計劃:將在這段補課時間結束課本內容,接著又兩次復習。開學初就可以進行一輪復習,一輪復習是全面詳細的復習課本知識將在第一學期完成。第二學期將進行二輪復習,此次復習著重講重點難點熱點。因為第二學期有大量的模擬考試所以二輪復習的時間將會比較短,考前一個月將反復模擬考中經常錯的知識點復習。
3)班主任工作:因為高三學習緊張,所以班會安排在每周周三這次見習與班會課擦肩而過。找陳老師了解了一些關于班級管理的方法。陳老師給了如下幾點教案工作:
1、注重學生心理變化:高三是這些學生重要的轉折點,任何一個經歷過高考的學生的處事觀點將有所改變。現在的他們正處于十字路口,甚至有些學生處于迷茫狀態。在緊張的學習狀態下,學生來自各方面的壓力很大。這個時候作為班主任應該及時為他們緩解壓力,關心留意班里每一位學生的心理變化情況。
2、觀察學生的成績起伏:高三的學生將面臨的是一大堆的大考小考,可謂是題海戰術。每次考試總會有一批學生成績上存在很大起伏,成績在學生眼中非常的重要,有些同學每次考試后總有一段情緒波動。所以作為班主任,在每次考后都要特別留意學生的成績和情緒的波動,必要時找他們談話和給予鼓勵。
3、畢業生的情感問題:從嚴格來說高中生是禁止談戀愛的,但是每一屆高三畢業生都有因為戀愛二高考落榜的。所以高三備課組很重視這個問題,班主任也在密切監視這種現象,希望盡量在第一時間撲滅燃燒的火苗。
4、生活上開綠色通道:畢業班班主任每兩周進行一次培訓,班主任每周到學生宿舍探訪,了解學生們得作息生活,及時幫學生解決生活上的問題。
4)學生反映情況:得到陳老師的批準,在晚修時間找了班里班長和學習委員了解了解情況,從溝通中我發現90后的學生或許因為家庭條件的改善,雖然沒有經歷多少風浪學習也不如我們年代刻苦。但是他們有我們沒有的特點是,懂得好好利用資源,許多同學都有學習工具。不過在態度上,他們反映面對高考還有很多同學處于迷茫狀態,有些同學也在抱怨家庭無形的壓力以及和父母因為自己未來道路方向不合而產生矛盾。整體上來說目前許多同學還處于備考適應期。
三)見習后感:
見習的時間雖然只有短短一天,但是收獲不少。這次的見習算是初步體驗一下中學教師的感覺,而且是以一個旁聽者得身份。我們知道有時候設身之外去觀察一件事情往往比處身之中看的要明白,清楚。
生物實習報告模板集錦六篇3一、實習時間:
二、實習地點:
2號實驗樓302教室
三、實習目的:
為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期末,由學校統一安排利用浙科物流管理軟件進行實習。我們將所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,物流的特點,主要設備和作業流程,運營管理,增強同學們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,深化對所學知識的理解,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作,為以后的學習和工作打下堅實的基礎
四、實習內容
“物流”作為國民經濟發展的動脈和基礎產業,是一種新的生產力,是新的經濟增長點。針對對這一物流形式學校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機會,軟件中分公司總經理、調度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現實的物流公司在一個模擬的市場環境中的實際操作。學生成立物流單位,各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優化、運輸陪送、倉儲規劃、危險處理,加強實際業務操作能力。由教師控制和調整市場環境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學生實驗興趣,使學生增強市場應變能力,同時也使學生能更好的在實驗的過程當中與實際所學的物流知識相結合。
1、系統基礎知識了解:
通過對機房里計算機中物流實訓上機手冊的閱讀,基本了解上機模擬實訓的步驟,流程,各個只能部門的業務范圍與操作。
2、業務流程:
公司總經理:合同管理、總經理通過系統中合同的招標進行報價,若中標可對合同簽訂。訂單的受理;針對系統發放的訂單(托運單,發運單)進行接受或拒絕處理,并把信息發給調度中心,由調度中心對訂單進行處理。物流設備管理;首先要租借,自建,購買倉庫將信息發于倉庫中心進行倉庫分配,購買或租借卡車,招聘司機,xx車,搬運工等。還要開通各種運輸路線。進行財務管理。
調度中心:對總經理發送過來的貨運單,托運單進行處理,對貨運單進行補貨將貨源信息發布于倉庫中心進行補貨,對托運單進行暫存入庫或直接生成運輸單將信息發送至運輸中心,另外調度中心還擔有信息查詢、風險管理、報表、財務結算等職能。
倉庫中心:首先對總經理發送來的倉庫信息進行倉庫設定、對調度中心發送過來的信息進行入庫操作(入庫通知-運輸單確認-入庫卸貨-開具入庫單)、出庫操作(出庫通知-出庫備貨-運輸單確認-出庫裝貨-開具出庫單-發貨)、另外還但當這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤點、增值業務、財務結算、報表統計等工作。
運輸中心:對調度中心發送的運輸單處理、車輛管理(是否要采用其他公司的回程車)、當所用的車源不足時向總經理請求購買或改變運輸方式。對司機管理的要認清是否有相匹配的司機,車輛提醒、風險管理、報表等。
五、實訓小結:
經過這幾天對物流管理上機模擬軟件的學習,我們了解到物流工作的復雜性,但在在此實習中充分了解物流企業相關的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。
六、實訓感受
以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現實中的物流業和心目中的物流業有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機實習的簡單了解,使我對于物流企業運營管理有了更加深刻的認識。突破于書本上固定的理論知識充分認識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業的運營所包含的諸多部門和所發揮的職能作用之間相互緊密聯系著。作為一名物流管理專業的`大二學生,在就業競爭與學習中我們應該多學學以致用服務于社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業形式極具尖銳的時期,我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合,掌握更多的經驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。今天我們有機會在實訓課上接處了浙科軟件,它把我們日常學習的與專業有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作。
總而言之,在上機實習的這幾天時間里,使我學到了書本上無法到的東西。是課本知識的再度升華,是從感性認識上升為理性認識的過程。感謝學校給予我們的這次實習機會和老師們的實習教導。
生物實習報告模板集錦六篇4實習目的:
選擇身邊的企業單位為對象,聯系課上所學理論,采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對南昌物流業發展現狀進行初步了解。培養實際調研能力,嘗試檢驗所學知識,并從實際中進一步學習了解物流的內涵與外延。
實習方式:
采用實地調研的方式,具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協同合作,調查后集體討論分析,并總結出實習報告。
實習時間:
xx年元月5日—元月12日
實習地點:
江西省南昌市
實習步驟:
1、元月4日下午2:00在北—B104教室參加本專業認識實習周動員大會。
2、元月5日上午10:00在一食堂召開小組會議,商討實習方式、調查對象,對小組成員進行明確分工,并擬定實習計劃。
3、元月5日下午通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象,并爭取專業物流公司或單位的支持和協助。到系辦公室開介紹信。
4、準備校徽、紅帽子、數碼相機、筆記本等實習所需物品。
1、元月6日,走訪南昌市物流行業協會。
2、元月8日,參觀、調查江西交遠物流有限公司。
3、元月9日,走訪江西省南昌商業儲運總公司。
4,元月11日—12日收集并整理資料,收集各成員的初稿,統一商討分析并定稿。
實習內容:
(一)備戰認識實習,英雄所見略同。
——準備工作篇元月4日下午2:00我們參加了本專業認識實習周動員大會,大會由物流管理專業班主任蒯海章老師主持,易老師在會上對本次實習周工作做了詳細的指導,并提出了這次實習的目的、方法及注意事項。蒯老師又提出了這次實習的要求和希望。
元月5日上午10:00,我們小組在一食堂召開小組準備會議,組長根據各成員的特點,從攝影、記錄、財務、安全保障、撰稿方面進行了明確分工,大家一起討論實習方式、調查對象,并擬定實習計劃。
(二)山窮水盡疑無路,柳岸花明又一村。
——尋找對象篇元月5日下午我們開始尋找調查對象,通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業物流公司,在江西物流網上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經理的同意,可是就沒了答復;還有的是我們千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去。總之,他們
有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人,經過不斷地詢問,我們與南昌物流行業協會的高學敏副秘書長取得了聯系,并順利爭取到走訪該協會的機會。可萬萬沒想到,高副秘書長答應我們聯系幾家從事物流行業的公司供我們參觀、考察。
(三)聽君一席話,勝讀十年書。
——人物訪談篇元月6日上午7:00,我們小組一行12人準時從瑤湖校區出發,大約在8:45分我們來到了南昌市洛陽路61號,這是我們本次實習的第一站—南昌物流行業協會。按照預約的時間,協會的高副秘書長熱情地接待了我們,她馬上帶領我們到會議室并引見了協會的會長陳奎輝先生和樊秘書長,當我們講明了這次走訪的目的后,便開始了這次人物訪談。首先陳會長向我們講述了其協會成長的歷程。隨著市場經濟的迅速發展、社會化大生產特別是工業化初步實現。使得產品極大的豐富,產品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關注。江西省省委省政府認識到作為新的經濟增長點的現代物流業必然成為江西經濟發展的基礎產業。江西經濟要率先在中部地區崛起,需要充分發揮其區位優勢。省委省政府也給予了四條、八項優惠政策。由于江西位于中國中東部,與中國經濟最活躍的三個區域(長江三角洲、珠江三角洲、閩東南三角洲)緊密相連。在這些區域經濟結構梯度轉型期以及西部大開發戰略中。江西將扮演重要的角色。潛在無限的商機,海內外商賈云集,紛紛把目光注視在江西這片紅土地上。省政府果斷提出自己的發展思路和戰略構想。并投入大量資金建設好省內四小時經濟圈、省外八小時經濟圈。對接長珠閩、溶入全球化。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間江西經濟發生了翻天覆地的變化。江西物流業也正是在這樣的環境下應運而生。
政府對物流業發展的高度重視,對該協會成立給予了大力支持,同時五家從事物流行業的公司是該協會的發起單位。大約經過一年多的醞釀與籌備,協會于xx年11月份正式成立。接著,陳會長對南昌市的物流現狀進行了分析,他指出南昌市的物流業還處在一個低層次的發展階段,與其他地區相比相對滯后,目前物流業發展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發展速度極快。隨著一些民營企業的興起,政府調控下的招商引資,市內從事物流業的公司企業大體可分為三大類:國有企業(如:江西省南昌商業儲運總公司)、民營企業(如:興發物流、宏達物流等)、中外合資企業(如:江西交遠物流有限公司、華宇物流等)。陳會長還提出:在國家“十一五”規劃和國家計劃與發展委員會文件中了解到,全國將投資70個億發展物流業,其中南昌市就占20個億,可見國家政策的傾斜和對南昌物流業發展的高度重視。因此,南昌物流業的市場之廣,發展潛力之大,就業前景之闊。
后來,樊秘書長對協會目前的工作做了闡述,他講到協會正在申報一個課題即“南昌市物流現狀和物流市場需求狀況調查”,他們希望得到政府和業內知名人士的支持,該課題立項并完成后將指導和推動南昌市物流企業的發展,同時對政府制定方針、政策提供可靠的依據。最后,小組部分成員結合專業知識向幾位領導提了問題,他們認真地作了回答,并對我們提出了要求和希望。訪談在熱情洋溢的氣氛中結束。
(四)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
——實地考察篇元月8日上午,我們組有幸走訪了一家中外合資企業——江西交遠物流有限公司。大約在9:00中,我們來到勝利路287號證券大廈八樓,這是該公司的總部,由于公司的總經理出差,接待我們的是兩位業務主管,王先生首先向我們介紹了公司的基本狀況:交遠物流是在構建社會“大物流”的市場背景下,配合江西省和南昌市政府整合江西省物流資源,打造完整物流產鏈的要求,由江西遠洋運輸公司和香港利祥國際有限公司共同投資組建,是目前為止商務部對我省此類物流項目唯一的特批的企業。交遠物流是一個建立在國際物流領域前列,與國際管理水準同步的現代物流名牌企業。投資雙方資金的雄厚以及投資規模的超前宏偉、在江西省物流業擁有碼頭、保稅倉庫、贛江航道支線專用權等戰略優勢資源;并在省內同行業軟、硬件業務操作能力的絕對優勢,凸映出交遠為江西省內規模最大、實力最強、具有國際先進物流理念的現代化物流企業,這一切構成了交遠物流強大的后盾。
王先生還提到他們公司正在投資建設南昌保稅物流中心(B型),該項目將分兩期建成,總投資達3億元人民幣,具備海關、商檢、監管等一站式通關辦事能力,可為企業提供便利的交通運輸條件,并承擔起南昌及周邊地區水路集裝箱國際運輸的業務。其一期工程建設用地面積為333.26畝,投資額為2億元人民幣,主要建設綜合辦公大樓以及5萬平方米標準倉庫、1000平方米查驗熏蒸倉庫、6000平方米重箱堆場、3500平方米空箱堆場等基礎設施;二期工程建設用地面積為366.74畝,投資額1億元人民幣,主要建設物流分撥、配送中心、零配件采購中心、物流增值服務加工中心等。與此同時,該中心目前正在著手與南昌國際集裝箱碼頭航運物流信息、鐵海聯運物流信息、南昌昌北國際機場航空物流信息、南昌進出口物流服務區有機結合起來,聯手打造“江西省物流口岸信息平臺”,建成省內目前最大的商品貨物集散中心,從而大大提高南昌市乃至江西省的物流綜合服務能力。
元月9日下午,我們組又走訪了江西省南昌商業儲運總公司,接待我們的是陳董事長和周長祿經理,同樣兩位高層領導先介紹了總公司的發展狀況:總公司始建于1953年,是全國15家大型商業儲運企業之一,也是國內貿易局確定發展商品物流配送重點企業281家之一,為江西省規模最大、實力最強的國有專業儲運企業,資產總額1億元。公司下屬有物流配送中心及物業管理部門,在南昌地區擁有兩大儲運基地,其一南站倉庫位于南昌市內火車站200米處,占地面積11萬平方米,倉儲面積6萬平方米,鐵路專用線618米及配套設施;其二樂化倉儲分公司位于昌九工業走廊昌北機場附近,占地面積26.67萬平方米。該公司是江西省最具規模的商業儲運企業,公司總部占地面積近十萬平方米,公司是一個具有近五十年經營歷史的老企業,有十一個經濟實體。處在總公司本部的倉儲分公司和運輸分公司是企業的龍頭,擁有各類專用庫房60000多平方米和與之相配套的客、貨電梯8臺,且備有各種運輸車輛和大型龍門吊車,年吞吐量可達30萬噸。總公司在本部分別開發建成了商儲大廈和建材批發市場,商儲大廈主樓十二層,擁有高、中檔標準間、套間客房等近二百間,并設有商務中心、大小多功能廳、停車場等,是一座集住宿、餐飲、旅游服務為一體的功能齊全的綜合型大廈,建材批發市場占地面積50000平方米,店面200余個,經營的建材有墻地磚、衛生潔具、石板材、水暖器材、陶瓷、木質地板、防盜門等十幾大類,上千個品種。市場日客流量10000余人,日車流量xx余輛,最高年銷售收入達3.7億元,上交國家稅利200多萬。
接著,陳董事長還特別提到了目前物流市場上存在的問題,比如那些貨運部、信息部等,它地沒有合法的經營執照和許可證,就打著“物流”的招牌經營配載業務,一間屋子、一臺電腦和幾張桌椅就組成了“某某物流公司”,他們的操作不夠專業也很不規范,這些店面的存在嚴重制約了物流業的發展。他們希望政府應及時制定法律法規或政策去規范、整合、管理。我們還從周經理那了解到貴公司的機構設置和今后的發展思路。隨后我們與兩位領導進行了互動:我們問到客戶對物流服務的要求時,陳董事長回答說:這要具體問題具體分析,我們要按照和客戶簽定的合同辦事,其中企業的信譽和形象非常重要,我們要做到及時、安全、高效的服務,不斷提高工作效率來使客戶達到滿意。我們的問題還涉及到公司對畢業生的要求,他誠懇地向我們提了三點要求:1、具備扎實的專業知識。2、到公司后,首先從基層做起,物流業工作比較艱辛,要注意培養吃苦耐勞的精神。
3、要有強烈的社會責任感和團結協作的精神。我們小組成員圍繞“物流外包、業務操作、人才招聘”等方面提了問題,他們都實事求是的做了回答和解釋。兩位領導知識淵博、談吐風趣,讓我們受益匪淺、感受頗深。最后,周經理帶我們參觀了公司的建材市場和物流中心。
(五)路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
——認識感想篇經過一周的認識實習,我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現實性和殘酷性。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活,現在想想真不應該。我們學到的知識好少。沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識與現實有很大的差距,我們應該清楚地認識到物流業雖是一個新興產業,具有很大的發展空間和市場潛力,就業前景非常可觀。但是,它又是一種艱辛的行業,社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學期間我們除了應具備扎實的專業知識外,還應該培養吃苦耐勞、團結協作的精神,這對我們今后就業、擇業非常有幫助。志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。
此次實習還存在很多遺憾,我們只認識了一些皮毛,初步了解了南昌物流業的發展情況,由于眾多因素,我們未能親自考察南昌市國際集裝箱碼頭等。在這里感謝系里給我們提供了這次機會,它為下次實習積累了經驗,奠定了基礎。
生物實習報告模板集錦六篇5一、生產實習目的使學生了解和掌握基本業務知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業課程內容,培養學生理論聯系實際,在實際中調查研究、觀察問題、分析問題,以及解決問題的能力和方法,為后續專業課程的學習打下基礎。
二、生產實習內容
正陽河醬油廠
原理:
以大豆、小麥為主要原料,采用傳統天然發酵工藝,經十余道工序精釀而成,內含多種人體必需的氨基酸、還原糖等營養成份。色澤鮮艷、質純味正、醬香濃郁、咸甜適口,-是烹任各式菜肴、冷拌、餐桌盛宴的佐餐調味佳品。分特級、特鮮、精制佳釀優級等1有瓶裝及復全薄膜軟包裝,計14個品種。
工藝流程:
制作方法
1、種曲制造
①菌種
②培養:試管菌種→錐形瓶菌種→曲盒種曲(或曲池、曲匾)逐級擴大培養。試管菌種應定期進行純化、復壯。
③質量要求:
感官指標——孢子叢生,黃綠色,無異味,無污染。
理化指標——每克菌種(干基)含孢子數510xxxx9個以上。孢子發芽率在90以上。
2、原料處理
①脫脂大豆的破碎
脫脂大豆破碎程度,以粗細均勻為宜。要求顆粒直徑2~3mm,2mm以下的粉未量不超過20。
②潤水
脫脂大豆與麩皮混合蒸料時,脫脂大豆應先從80℃左右熱水進行浸潤適當時間后,再混入麩皮,拌勻,蒸料。
3、制曲
①接種入池熟料冷卻到45℃以下,接入種曲2‰~4‰,混合均勻后,移入曲池制曲
②制曲工藝條件曲層厚度25~30cm,曲料應保持松散,厚度一致,制曲過程當中應控制品溫28~32℃,最高不得超過35℃室溫28~30℃,曲室相對濕度在90以上,制曲時間24h以上。在制曲過程當中應進行2~3次翻曲。
4、發酵
①鹽水的配制:食鹽加水溶解,澄清后使用。
②拌曲鹽水
鹽水的溫度:夏季45~50℃,冬季:50~55℃;
控制:成曲拌鹽水量使醬醅水分為50~53(移池浸出法)55~58(原池浸出法)。
③拌曲操作
在成曲拌入鹽水時,應當使鹽水與成曲拌和均勻,不得有過濕過干現象。為防止醬醅表層形成氧化層,影響醬醅質量,可采取:
5、浸出
6、醬油的加熱滅菌
生醬油加熱滅菌溫度視方法不同而異。間歇式加熱65~70℃維持30min;連續式加熱熱交換器出口溫度控制在85℃。
7、配兌
將頭油及二油按醬油質量標準進行配兌。
8、澄清
將經過加熱滅菌及配兌合格的醬油成品進行靜置澄清。靜置澄清的時間一般應不少于七天。
產量
瓶裝的每天生產1500箱,軟包裝機器有16臺,每臺生產20袋/分,日產量為4000箱,每箱30袋,每袋400ml。
哈爾濱美華生物技術股份有限公司
1、企業簡介
哈爾濱美華生物技術股份有限公司創立于xx年2月,是以研發、生產乳糖酶等生物制品為主的民營股份制高新技術企業,嚴格按GMP要求組織生產,已通過ISO9001:xx質量管理體系認證,現已形成“生產一代、儲備一代、研發一代”的良性發展模式。xx年初被國家發改委列入“振興東北老工業基地高技術產業化示范工程發展專項計劃”。
2、主要產品介紹
中性乳糖酶
系統名稱:β-D-半乳糖苷乳糖水解酶(常用名稱:乳糖酶)
外觀:黃色至淺褐色粉末狀
作用原理:水解乳糖分子中的β-半乳糖苷鍵,使乳糖水解生成葡萄糖、半乳糖并合成少量低聚乳糖。
穩定性能:①熱穩定性—pH在6。6~7。0條件下,40℃以下比較穩定,2小時酶存活率90,超過45℃酶活力呈現不穩定,50℃以上很快失活;②pH穩定性—pH在6。2~8。6之間穩定,低于或高于很快失活。
最適溫度:39℃
最適pH值:pH6。8
金屬離子對酶活力的影響:被Mn2、Mg2激活,被Ca2、Zn2、Cu2、Fe2所抑制。
家用直投式酸奶發酵劑
家用直投式酸奶發酵劑系利用分子生物技術將精選出的酸奶專用菌種——嗜熱鏈球菌和保加利亞乳桿菌進行混合純培養,經濃縮、真空冷凍干燥制得。具有菌種純度高、菌體性能穩定、使用方便等特點。
低乳糖奶粉
哈爾濱美華生物技術股份有限公司生產的低乳糖奶粉是將鮮牛奶經中性乳糖酶水解后,高溫殺菌、真空濃縮、噴霧干燥的科學方法制成。
3、生產工藝流程
配料罐——→種子罐——→發酵——→管式離心機——→無菌室——→凍干——→產品檢驗
4、生產設備圖示
哈高科大豆食品有限責任公司
1、企業簡介
哈高科大豆食品
有限責任公司是哈爾濱高科技(集團)股份公司投資興建的全資子公司。公司于1999年3月動工,xx年6月正式建成。是集科研、開發、生產、經營為一體的大型現代化綜合性大豆深加工企業。
2、主要產品介紹
大豆分離蛋白
哈高科大豆分離蛋白是以低溫豆片為原料,采用美國90年代先進設備和生產工藝,通過浸出——分離——酸沉——水洗——老化——中和——噴霧干燥等生產工藝精加工而成的高科技產品。
大豆組織蛋白
大豆組織蛋白是以大豆浸油后經低溫脫溶的白豆片為原料,采用瑞士進口設備及自動生產線,經粉碎——擠壓膨化——干燥——包裝工藝加工而成。年產量7000噸,為目前全國最大規模。
生物實習報告模板集錦六篇6一、實習目的畢業實習是大學生大學學習階段的重要實踐環節,它是與今后的職業生活最直接聯系的,我們學生在生產實習過程中將完成學習到就業的過渡,因此實習活動是培養技能型人才,實現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且是校內教學的總結。可以說,沒有生產實習,就沒有完整的教育。作為新世紀的大學生,在注重理論知識學習的前提下,首先要提高生產實習管理的質量。生產實習教育教學的成功與否,關系到學校的興衰及我們的就業前途,也間接地影響到現代化建設。
二、公司概況
這個學期,我們實驗室的全體同學在專業老師的帶領下,去到了天津市佳宜酶制劑新技術有限公司和位于東麗開發區的“春發”兩個公司進行了實習。佳宜酶制劑新技術有限公司擁有國內權威的生物發酵技術專家和高級專業人員,技術力量強、組織結構精、運行效率高。春發公司更是行業中的佼佼者。通過在這兩家公司的實習,讓我學到了很多書本上學不到,但又對我今后的發展至關重要的很多有用的知識。比如酶制劑的生產流程,如何對香精產品進行檢測等等。
我國酶制劑的主要應用領域是食品工業,全世界食品工業用酶約占總量的60%,我國更高達85%以上。酶制劑對我國食品工業的技術進步做出過突出貢獻:在啤酒生產中采用淀粉酶的新型輔料液化工藝以及復合酶制劑的應用對提高我國啤酒的產量和質量有重要意義;在玉米深加工領域,采用耐高溫淀粉酶和糖化酶的“淀粉噴射液化”技術以及“雙酶法”糖化技術全面帶動了我國淀粉糖、味精、檸檬酸等生產工藝的改革。近年來,蛋白酶、果膠酶、纖維素酶等在果酒、果汁、調味品、烘焙、肉制品、中藥有效成分提取以及多肽保健品生產中的應用也都取得較大的進展。
天津佳宜酶制劑新技術有限公司是以生產酶制劑為主,其產品科技含量高、附加值高。產品主要應用于:白酒釀造、果汁加工、草藥提取、生物飼料、煙草、啤酒及紡 織等行業,前景廣闊。該產品以及添加成本低廉、使用效果顯著的優勢。
天津春發食品配料有限公司是生產調味香精的專業化大型企業。公司一貫堅持“以人為本”和“技術與質量興企”,在短短的幾年中,迅速發展成為國內調味香精領域的龍頭企業。公司采用先進的技術和工藝,成功地實現了香精產品味感上的突破,達到香氣與香味的相互協調和補充,使香精產品有了質的飛躍。公司還通過設置駐處辦事機構,及時地和顧客溝通,了解需求,形成了集銷售和服務于一體的完善的營銷體系。目前,“春發”調味香精有200余種產品,暢銷全國三十多個省市。“精益求精、永不滿足”是春發公司的企業精神,“誠信、求實”是春發公司的經營理念。
三、公司產品及工藝設備
佳宜酶制劑新技術有限公司其主要產品包括果膠酶、纖維素酶、半纖維素酶等工業、食品工業用酶制劑,廣泛應用于白酒、啤酒釀造、果汁加工、草藥提取、煙草、飼料及紡織等行業。
纖維素酶是一組由纖維素酶、半纖維素酶、果膠酶、淀粉酶等構成的酶系。可有效地降解各類天然纖維素類物質。通過復配技術后被廣泛應用于飼料、織物水洗、草藥加工、生麻軟化、秸稈處理等領域。食品工業級的產品還可用于果蔬汁加工、煙草加工、釀造、白酒、啤酒、營養保健品等行業。具有添加量少、效率高、作用溫和、節能、無污染等優點。而復合型精制果膠酶,以果膠酶為主,還含有多聚半乳糖醛酸酶、纖維素酶、半纖維素酶、酸性淀粉酶、蛋白酶等酶種,可有效地分解果汁中的果膠、纖維素、半纖維素淀粉等為單糖或寡糖,在提高營養價值的同時降低果汁的黏度,提高澄清度,以利于工業化加工。該產品在干燥成型時吸附于膨化的植物蛋白,使終端蛋白產品載體不溶解,有效物易浸出且不存留于被加工產品中,不阻塞過濾膜,活力穩定,溶液助懸性強,解決了國內同類產品的相應弊端。
第四篇:生物實習報告
生物實習報告
生物實習報告1
【實習內容】生物課堂教學;班主任工作;與學生交流,了解、認識當代中學生
【實習目的】通過實習,使我們能更早地接觸并了解中學教育的實際工作,將理論與實踐相結合,加深對教師教學技能的理解與認識。同時增強對教育工作者肩負的責任的認識,為以后走上工作崗位積累一定的經驗。
【實習基本情況】
一)所實習學校,班級情況:
我所實習的學校是和平縣重點高中,福和高中建校不到十年是一所年輕的學校。高三20班總共58人,屬于理科班,班主任是陳老師。學校班風學風抓的嚴,加上從高一開始實行假期補課政策,整體學生的基礎比較扎實。高三20班的學生處于備考狀態。
二)課堂實習情況:
1)晨讀:早餐后懷著激動的心情踏進高三20班的教室門,初來咋到同學們都驚訝
的停下晨讀投來好奇的眼光。經英語老師介紹之后才明白怎么回事,便漸漸恢復了朗朗的讀書聲。因為安排表安排星期一、三、五晨讀英語,星期二、四、六晨讀語文。今天剛好安排為英語,我借機觀察了一下班里學生讀書情況:大部分學生都在讀單詞,背作文等之類的英語資料。但是也有相當一部分學生讀政治,歷史之類的相關學科。彭老師解釋到,那是因為文科有許多要記得知識點而晨讀又是記憶的最佳時段,所以很多學生都懂得利用晨讀30分鐘。
2)生物課堂情況:班主任陳老師就是生物老師,在下午的生物課上陳老師給我們講了精彩的一課。課前陳老師向我簡單說了下他將要講的課程,現在打算趁暑假補課結束生物必修三內容,接下來就是這節課課堂回顧:
課題是遺傳與變異。陳老師以“種瓜得瓜,種豆得豆”開篇解釋生物的遺傳現象,接著又以十二個人就有十二張面孔解釋生物的變異現象。接著言歸正傳講述了遺傳物質基礎DNA的探索:轉化因子的發現→轉化因子是DNA→DNA是遺傳物質→DNA是主要遺傳物質;接著講解了DNA復制是邊解旋邊復制的過程。復制方式——半保留復制。得出如下結論:基因是決定生物性狀的基本單位;基因對性狀的控制:1通過控制酶的合成來控制代謝過程;2通過控制蛋白質分子結構來直接影響脫氧核苷酸是構成DNA的基本單位。染色體是遺傳物質的主要載體。
重點介紹了DNA的堿基互補配對原則和中心法則(討論了當今熱點話題蛋白質的遺傳)。一個性狀可由多個基因控制,不可遺傳:不引起體內遺傳物質變化。可遺傳:基因突變、基因重組、染色體變異
多倍體產生原因,是體細胞在有絲分裂過程中,染色體完成了復制,但受外界影響,使紡錘體形成受破壞,從而染色體加倍。基因突變是生物變異的根本來源,為生物進化提供了最初的原材料。(無籽西瓜生產原理)
通過有性生殖過程實現的基因重組,為生物變異提供了極其豐富的來源,是形成生物多樣性的重要原因之一。
多倍體育種營養物質增加,但發育延遲、結實少。
單倍體育種可以在短時間內得到一個穩定的純系品種,明顯縮短了育種年限。
最后老師從生物角度給我們分析未來將要面對的婚戀觀以及我們所必須了解的生育知識:優生措施禁止近親結婚;遺傳咨詢;適齡生育;產前診斷。
課后與陳老師關于生物教學討論取經。老師告訴我說,教學一定要本著認真負責的態度。因為我們老師與學生在年齡上本來就存在一定的`差距,所以我們要多多的站在學生的立場上思考問題。像生物教學應該多注意聯系現實生活,在教學生課本知識的時候因適當的灌輸與生物相關的熱點研究,讓他們明白生物帶來的影響以及了解未來生物的方向。當然言歸正題,現在對于高三學生來說最重要的是高考。所以還得談談將要備考一年的教學計劃,陳老師簡單的敘述了他的教學計劃:將在這段補課時間結束課本內容,接著又兩次復習。開學初就可以進行一輪復習,一輪復習是全面詳細的復習課本知識將在第一學期完成。第二學期將進行二輪復習,此次復習著重講重點難點熱點。因為第二學期有大量的模擬考試所以二輪復習的時間將會比較短,考前一個月將反復模擬考中經常錯的知識點復習。
3)班主任工作:因為高三學習緊張,所以班會安排在每周周三這次見習與班會課擦肩而過。找陳老師了解了一些關于班級管理的方法。陳老師給了如下幾點教案工作:
1、注重學生心理變化:高三是這些學生重要的轉折點,任何一個經歷過高考的學生的處事觀點將有所改變。現在的他們正處于十字路口,甚至有些學生處于迷茫狀態。在緊張的學習狀態下,學生來自各方面的壓力很大。這個時候作為班主任應該及時為他們緩解壓力,關心留意班里每一位學生的心理變化情況。
2、觀察學生的成績起伏:高三的學生將面臨的是一大堆的大考小考,可謂是題海戰術。每次考試總會有一批學生成績上存在很大起伏,成績在學生眼中非常的重要,有些同學每次考試后總有一段情緒波動。所以作為班主任,在每次考后都要特別留意學生的成績和情緒的波動,必要時找他們談話和給予鼓勵。
3、畢業生的情感問題:從嚴格來說高中生是禁止談戀愛的,但是每一屆高三畢業生都有因為戀愛二高考落榜的。所以高三備課組很重視這個問題,班主任也在密切監視這種現象,希望盡量在第一時間撲滅燃燒的火苗。
4、生活上開綠色通道:畢業班班主任每兩周進行一次培訓,班主任每周到學生宿舍探訪,了解學生們得作息生活,及時幫學生解決生活上的問題。
4)學生反映情況:得到陳老師的批準,在晚修時間找了班里班長和學習委員了解了解情況,從溝通中我發現90后的學生或許因為家庭條件的改善,雖然沒有經歷多少風浪學習也不如我們年代刻苦。但是他們有我們沒有的特點是,懂得好好利用資源,許多同學都有學習工具。不過在態度上,他們反映面對高考還有很多同學處于迷茫狀態,有些同學也在抱怨家庭無形的壓力以及和父母因為自己未來道路方向不合而產生矛盾。整體上來說目前許多同學還處于備考適應期。
三)見習后感:
見習的時間雖然只有短短一天,但是收獲不少。這次的見習算是初步體驗一下中學教師的感覺,而且是以一個旁聽者得身份。我們知道有時候設身之外去觀察一件事情往往比處身之中看的要明白,清楚。
生物實習報告2
一、實習目的意義
1、通過實習過程掌握酸奶中乳酸細菌的分離純化;
2、土壤中自生固N菌分離、純化、生長曲線測定 :通過實習過程,掌握土壤中微生物的分離、純化和生長曲線測定的技術;
3、參觀臨安青山污水處理廠:參觀污水處理廠,了解其運行模式,以及在污水處理過程中微生物發揮的作用和技術;
4、參觀富陽海正藥業有限公司:了解一個大公司大企業的運行情況,以及專業方面的一些技術和應用。
二、實習地概況
1、第一個和第二個實驗是在學校學六實驗室完成的;
2、第三個實驗:臨安市青山污水處理有限公司成立于20xx年3月21日,于20xx年5月1日投入試運行,是一個集污水收集、處理于一體的公益事業企業。公司坐落于浙江省臨安市青山湖街道研口村發達畈,占地66畝,近期投資8082萬元,建成處理能力2萬噸/日,收集管網42公里,工藝采用MSBR法,具有脫氨除磷功能的污水處理設施。公司堅持內抓管理強素質,外創先進塑形象,通過規范化、制度化、精細化、科學化的管理來不斷提高污水處理水平,努力提升科學管理層次,切實增強企業核心競爭力。公司設備、工藝先進,技術力量雄厚,現有職工21人,其中技術人員15人。公司先后通過了ISO9000和ISO14000質量環境管理體系認證及清潔生產認證。同時被評為浙江省公眾滿意單位杭州市環境保護模范企業、臨安市花園式工廠、臨安市安全聲場先進單位、臨安市衛生先進單位、臨安市綠色企業等榮譽稱號。
3、第四個實驗:占地16000平方米,累計投資超過2.6億元,設有60多個單元實驗室,集小試、中試與研發支持為一體 。始創于1956年的浙江海正藥業股份有限公司秉承“執著藥物創新,成就健康夢想”的使命和“成為廣受尊重的全球化制藥企業”的愿景,致力于整合藥物研發與生產資源,為全球客戶提供更好的產品和服務,通過美國FDA、歐盟EDQM、澳大利亞TGA、韓國KFDA等官方認證的品種達到40多個,銷往全球30多個國家和地區。
20xx年,公司榮獲“全國五一勞動獎狀”,海正、HISUN及圖形被認定為“中國馳名商標”,入選“中國萬種微生物基因組計劃”和“國家重大(磅)級藥物品種產業化技術創新聯盟”。因圓滿完成“抗甲流藥物中間體生產”的國家任務,受到省政府的通令嘉獎。
20xx年,公司入選浙江省醫藥工業“十強企業”,并榮獲“國內最佳產品線十佳工業企業” 稱號,同時被譽為“金蜜蜂獎成長型企業”。我們主要參觀了海正藥業在富陽的分公司。
三、材料方法
1、材料:乳酸細菌培養基、酸奶
原理:當乳酸菌生長代謝出乳酸后,會是PH下降而使顏色由綠變為黃綠,也由于PH值降低,再加上抗生素及厭氧培養的作用,所以一般的微生物不容易在此培養基上生長。因此十分容易鑒別乳酸菌。
方法 :1.1 (6月7日)配備乳酸細菌培養基(蛋白胨10.0G,牛肉膏10.0G,酵母膏5.0G,檸檬酸氫二銨2.0G,葡萄糖20.0G,吐溫80 1.0ML,乙酸鈉5.0G,磷酸氫二鉀2.0G,硫酸鎂0.58G,硫酸錳0.25G,瓊脂18.0G,蒸餾水1000ML,PH 6.2—6.6)
1.2 (6月7日)培養基滅菌
1.3 (6月8日)用滅菌后冷卻至50攝示度左右的培養基到成平板
1.4 (6月8日)用滅菌過的接種環挑取酸奶在平板上劃線純化培養4天左右
1.5 (6月12日)挑取平板上菌落制成臨時裝片觀察
2、材料:阿須貝無氮培養基、土壤
方法:2.1 (6月12日)配備阿須貝無氮培養基(葡萄糖10.0G, 磷酸氫二鉀0.2G, 硫酸鎂0.2G,氯化鈉0.2G,CaSO4’2H2O;0.1G,碳酸鈣5G,瓊脂18G,蒸餾1000ML,PH7.2) 阿須貝無氮培養液(葡萄糖10.0G, 磷酸氫二鉀0.2G, 硫酸鎂0.2G,氯化鈉0.2G,CaSO4’2H2O;0.1G,碳酸鈣5G,蒸餾水1000ML,PH7.2)
2.2 (6月12日)培養基,培養液滅菌
2.3 (6月12日)用滅菌后冷卻至50攝示度左右的阿須貝無氮培養基到成平板
2.4 (6月12日)用滅菌過的鑷子將黃豆大小的菜園土埋入已冷凝的平板培養基上
2.5 (6月12日)正面放置28度培養4天
2.6 (6月18日)用滅菌過的接種環挑取菌苔在新的阿須貝平板上劃線純化32度 培養
2.7 (6月20日)單菌落接入液體培養基中于12.24.36.48H后測吸光值.制備生長曲線
四、結果分析
平板上有一個個單菌落.在顯微鏡下觀察單菌落就只有一種乳酸菌。酸奶中有保加利亞乳菌與嗜熱鏈球菌二種。
五、實習感受
通過此次實習,我學到了很多課堂上學不到的東西:親自動手配培養基,分離、純化菌類,學會使用分光光度計制作生長曲線,同時參觀了一些與微生物緊密相連的公司,了解其運行模式、實踐技術和應用。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了科研工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事去負責,不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現。實習也培養了我的實際動手能力,增加了實際的'操作經驗,對實際的科研工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道科研工作是一項需要熱情的事業,并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正地接觸了實驗,在實踐中了解了一些科研技術,并且在此期間,我參觀了一些公司,也與社會有所接觸。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我認真聽取老師的指導,對于別人提出的實驗建議虛心聽取,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力把學到的知道應用到實際實驗操作中去,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我的耐心和素質。
為期兩個多星期的實習結束了,我在兩個多星期的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。回想自己在這期間的實習情況,也有不足之處。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位,有些實驗步驟還是停留在應付的層面上。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作何謂實際。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,在實驗操作方面我會更加謹慎。
本次實習是我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開 眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。 我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
生物實習報告3
一、實習目的意義
1、通過實習過程掌握酸奶中乳酸細菌的分離純化
2、土壤中自生固N菌分離、純化、生長曲線測定:通過實習過程,掌握土壤中微生物的分離、純化和生長曲線測定的技術;
3、參觀臨安青山污水處理廠:參觀污水處理廠,了解其運行模式,以及在污水處理過程中微生物發揮的作用和技術;
4、參觀富陽海正藥業有限公司:了解一個大公司大企業的運行情況,以及專業方面的一些技術和應用。
二、實習地概況
1、第一個和第二個實驗是在學校學六實驗室完成的;
2、第三個實驗:臨安市青山污水處理有限公司成立于20xx年3月21日,于20xx年5月1日投入試運行,是一個集污水收集、處理于一體的公益事業企業。公司坐落于浙江省臨安市青山湖街道研口村發達畈,占地66畝,近期投資8082萬元,建成處理能力2萬噸/日,收集管網42公里,工藝采用MSBR法,具有脫氨除磷功能的污水處理設施。公司堅持內抓管理強素質,外創先進塑形象,通過規范化、制度化、精細化、科學化的管理來不斷提高污水處理水平,努力提升科學管理層次,切實增強企業核心競爭力。公司設備、工藝先進,技術力量雄厚,現有職工21人,其中技術人員15人。公司先后通過了ISO9000和ISO14000質量環境管理體系認證及清潔生產認證。同時被評為浙江省公眾滿意單位杭州市環境保護模范企業、臨安市花園式工廠、臨安市安全聲場先進單位、臨安市衛生先進單位、臨安市綠色企業等榮譽稱號。
3、第四個實驗:占地16000平方米,累計投資超過2.6億元,設有60多個單元實驗室,集小試、中試與研發支持為一體。始創于1956年的浙江海正藥業股份有限公司秉承“執著藥物創新,成就健康夢想”的使命和“成為廣受尊重的全球化制藥企業”的愿景,致力于整合藥物研發與生產資源,為全球客戶提供更好的產品和服務,通過美國FDA、歐盟EDQM、澳大利亞TGA、韓國KFDA等官方認證的品種達到40多個,銷往全球30多個國家和地區。
20xx年,公司榮獲“全國五一勞動獎狀”,海正、HISUN及圖形被認定為“中國馳名商標”,入選“中國萬種微生物基因組計劃”和“國家重大(磅)級藥物品種產業化技術創新聯盟”。因圓滿完成“抗甲流藥物中間體生產”的國家任務,受到省政府的通令嘉獎。
20xx年,公司入選浙江省醫藥工業“十強企業”,并榮獲“國內最佳產品線十佳工業企業”稱號,同時被譽為“金蜜蜂獎成長型企業”。
我們主要參觀了海正藥業在富陽的分公司。
三、材料方法
1、材料:乳酸細菌培養基、酸奶
原理:當乳酸菌生長代謝出乳酸后,會是PH下降而使顏色由綠變為黃綠,也由于PH
值降低,再加上抗生素及厭氧培養的作用,所以一般的微生物不容易在此培養基上生長。因此十分容易鑒別乳酸菌。
方法:1.1(6月7日)配備乳酸細菌培養基(蛋白胨10.0G,牛肉膏10.0G,酵母膏5.0G,
檸檬酸氫二銨2.0G,葡萄糖20.0G,吐溫801.0ML,乙酸鈉5.0G,磷酸氫二鉀2.0G,硫酸鎂0.58G,硫酸錳0.25G,瓊脂18.0G,蒸餾水1000ML,PH6.26.6)
1.2(6月7日)培養基滅菌
1.3(6月8日)用滅菌后冷卻至50攝示度左右的培養基到成平板
1.4(6月8日)用滅菌過的接種環挑取酸奶在平板上劃線純化培養4天左右1.5(6月12日)挑取平板上菌落制成臨時裝片觀察
2、材料:阿須貝無氮培養基、土壤
方法:2.1(6月12日)配備阿須貝無氮培養基(葡萄糖10.0G,磷酸氫二鉀0.2G,硫酸
鎂0.2G,氯化鈉0.2G,CaSO4’2H2O;0.1G,碳酸鈣5G,瓊脂18G,蒸餾水1000ML,PH7.2)阿須貝無氮培養液(葡萄糖10.0G,磷酸氫二鉀0.2G,硫酸鎂0.2G,氯化鈉0.2G,CaSO4’2H2O;0.1G,碳酸鈣5G,蒸餾水1000ML,PH7.2)
2.2(6月12日)培養基,培養液滅菌
2.3(6月12日)用滅菌后冷卻至50攝示度左右的阿須貝無氮培養基到成平板2.4(6月12日)用滅菌過的鑷子將黃豆大小的菜園土埋入已冷凝的平板培養基上2.5(6月12日)正面放置28度培養4天
2.6(6月18日)用滅菌過的接種環挑取菌苔在新的阿須貝平板上劃線純化32度
培養
2.7(6月20日)單菌落接入液體培養基中于12.24.36.48H后測吸光值.制備生長
曲線
四、結果分析
1.平板上有一個個單菌落.在顯微鏡下觀察單菌落就只有一種乳酸菌.酸奶中有保加利亞乳菌與嗜熱鏈球菌二種
五、實習感受
通過此次實習,我學到了很多課堂上學不到的東西:親自動手配培養基,分離、純化菌類,
學會使用分光光度計制作生長曲線,同時參觀了一些與微生物緊密相連的公司,了解其運行模式、實踐技術和應用。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了科研工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事去負責,不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現。實習也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的科研工作的有了一個新的'開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道科研工作是一項需要熱情的事業,并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正地接觸了實驗,在實踐中了解了一些科研技術,并且在此期間,我參觀了一些公司,也與社會有所接觸。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我認真聽取老師的指導,對于別人提出的實驗建議虛心聽取,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力把學到的知道應用到實際實驗操作中去,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我的耐心和素質。
為期兩個多星期的實習結束了,我在兩個多星期的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。回想自己在這期間的實習情況,也有不足之處。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位,有些實驗步驟還是停留在應付的層面上。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作何謂實際。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,在實驗操作方面我會更加謹慎。
本次實習是我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
生物實習報告4
一 實習目的
熱能與動力工程專業需要理論結合實際,在過去的三年里,我們接受了汽輪機原理、鍋爐原理、熱力發電廠等一系列的理論知識學習,緊接著的畢業實習就是我們專業培養的必不可缺的一部分。其目的在于:
1、讓我們把工藝流程弄清楚,更好的做好畢業設計,。
2、比較全面、深入地了解企業管理工作,熟悉現行企業管理的業務操作及技能,使自己對所學專業有更為全面的認識。
3、進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查自己對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力;同時為畢業設計打下良好基礎。
4、加強對企業及其管理業務的了解、認識,將學到的知識與實際相結合,對實習單位的各項業務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
5、了解實習單位的各項規章制度,增強組織紀律性和自覺性,在思想品德、工作態度及作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。加強創業意識和能力的培養,挖掘自身發現商業機會的潛質,為畢業后迅速適應社會奠定基礎。
6、有針對性地鍛煉自己的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進自己將所學理論與實踐相結合,進一步培養腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
二 實習時間
20xx年2月20號-20xx年3月18號
三 實習地點
江蘇天楹賽特集團(海安分公司)
四 實習單位簡介
江蘇天楹賽特集團是一家從事節能環保產業的企業集團。業務領域涵蓋垃圾焚燒發電項目和污水治理項目的投資、建設和運營,環境治理工程的設計與施工、環保裝備的開發與制造,LED發光照明燈具和導熱散熱新材料的研發與生產。公司通過ISO9001、ISO14001、GB/T28001等國際質量認證,自主擁有多項國家專利,先后獲得國家節能環保領軍企業、江蘇省高新技術企業、3A級信用企業、科技進步企業等榮譽,任江蘇省可再生能源行業協會常務理事單位、中國環境保護產業協會會員等。
公司引進現代管理理念,倡導祥和進取的人文環境,用真誠和友誼凝聚了一批致力于社會發展與環保節能和諧統一的國內外專家志士,構建了一個充滿生機的能夠吸收、轉化國際先進技術的平臺,具有充分適應市場競爭的技術研發能力、投資建設能力、運營管理能力、加工制造能力。公司通過自主創新獲得了多項國家專利,并通過引進國外先進成套技術,致力于打造環保治理精品工程和以污水處理、煙氣凈化、垃圾壓縮、垃圾焚燒設備為主導產品的國內領先的環保裝備制造基地。
公司以BOO、BOT方式承接了啟東、如東、海安、連江、濱州、遼源、延吉等多個生活垃圾焚燒發電項目,具有豐富的投資、建設、運營管理城市基礎設施項目的經驗,組建了多個優秀的運營管理團隊,擁有大量的優秀管理人才,塑造了以啟東市生活垃圾焚燒發電項目為代表的精品工程、示范工程。
20xx年5月18日,公司正式完成股份制改造,中國平安成為公司第二大股東。通過引入戰略合作伙伴,未來將與資本市場進行更有效的對接,可充分放大公司原有產業優勢,使公司成為國內節能環保行業高效、集約化的領軍型企業。公司將繼續秉承“高質量,快節奏,尖技術,優服務”的企業精神,以卓越的技術、優質的產品、全方位的服務和不盡的創新能力,不斷滿足社會的需求,為改善人類生存環境作出更大貢獻。
五 實習內容
1、生物質電廠發電流程
生物質發電廠是利用桔梗、樹皮等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能,在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能,在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是生物質發電廠中的主要設備,亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。江蘇天楹賽特集團(海安分公司)的原料就是桔梗、樹皮。桔梗、樹皮用車運送到發電廠的草料場,再用輸料輸送草料。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入料倉作干燥以及送料粉,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器凈化后在排入大氣。桔梗、樹皮燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的'生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功,沖轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,這就形成循環冷卻水系統。經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此生物質發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。
2、鍋爐部分
a、整體概況
鍋爐是生物質發電廠的三大主要設備之一,他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。鍋爐是進行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過程的總和裝置。
b、鍋爐系統
(1)汽水系統:給水加熱、蒸發、過熱的整個過程中的設備。由省煤器、汽包、下降管、水冷壁、過熱器、再熱器等設備組成。
(2)風煙系統:風經過加熱,與燃料燃燒生成煙氣,煙氣放熱,排入大氣整個過程經過的設備。
(3)制粉系統:桔梗、樹皮磨制成料粉,再送入粉倉,爐膛整個過程中經過的設備。
c、鍋爐本體設備結構
(1)汽包的結構和布置方式
汽包(亦稱鍋通)是自然循環及強制循環鍋爐最終要的受壓組件,無汽包則不存在循環回路。汽包的主要作用有:是工質加熱、蒸發、過熱三個過程的連接樞紐,用它來保證過路正常的水循環。汽包內部裝有汽水分離器及連續排污裝置,用以保證鍋爐正常的水循環。存有一定的水量,因而具有蓄熱能力,可緩和氣壓的變化速度,有利于鍋爐運行調節。
(2)下降管,爐水泵,定期排污
汽包底部焊有5根下降管管接頭,下降管安裝在汽包最底部,其目的是使下降管入口的上部有最大的水層高度,有利于下降管進口處工質汽化而導致下降管帶汽
生物實習報告5
壯觀神工飛水龍潭、黃金地帶寶鼎園、結緣天堂慶云寺,美妙的人文景觀,我陶醉其中,流連忘返;蕨類植物、被子植物、裸子植物,木本、藤本、草本,結識新朋,再會老友;山水之間,呼吸充沛的負氧離子,林蔭之下,邂逅遠離華市的寧靜,寢窩之中,學習、就餐、休憩、出發,享受集體生活的愉悅。xxxx莊植物學實習,是一段開心的歷程。
師生情緣
三天的實習,跟著周xx老師,我們隊的同學要比其他同學要輕松得多,老頑童般的和善親切、幽默開朗,我們隊伍時刻充滿歡聲笑語。
8點前到xx莊門口有序排隊,明確分工(剪枝、收枝、標號、記錄),點好人頭,指導老師帶領各自隊伍,向高山綠林前進。長長的水泥路并不陡峭,翠屏列兩旁,老師一邊為我們尋找觀察的對象,一邊做講解。與在校園認種不同,拿起一種植物,周老師直接跳過一般形態描述,直接切入正題,區分單葉、奇偶復葉,就只記最別于其他物種的特征,比如豬肚木就記它堅硬的小黑刺;銀柴九記它嫩葉的托葉;潺槁樹是揉之有油膩感;假蘋婆是葉柄兩端膨大……關注局部,忽略整體,固然我們記憶起來輕松得多,而且印象深刻,然而很多時候一棵植物咋一看,愣沒看出是何方神圣,得扒拉出它的特別之處,而且其他植物無論近緣還是遠戚,難免會有共享之形,所以認起來也有難處。自然,老師稍加點撥,還需靠自己琢磨。細觀察,詳記錄、常對比。辯證看待每一種學習方法,取長補短,但都離不開一個勤字。
印象最深刻的,不是手提植物,圍在老師身邊,邊聽邊記,而是在飛水潭戲水、在寶鼎園大合照、在慶云寺小匯演。老師可真好玩,每次拍照前,“我們喊一二三,然后做一個夸張地動作”。瞧瞧老師的動作有多夸張“一二三,茄子,Yeah!”可忙壞的研一的朱師兄,他開玩笑說:“我這都不像來實習的,相機里師妹的照片比植物還多。”周老師即將退休,手拿剪子取枝條時,手腳都在顫抖,年紀雖大,卻又一顆永葆青春的心。老師說:“每年教不一樣的學生,每年都是新的人,感覺自己一直很年輕。”上山看老師,下鄉看學生,對教師這一行業,漸漸有了情感。
別有洞天
xx國家自然保護區植被類型主要為亞熱帶季風常綠闊葉林,是北回歸線上的一顆綠寶石。老師說我們不僅要來學習,也要懂得欣賞周圍的.美景,除了大飽眼福,還吸了一肚子的負氧離子,滿載而歸。我去過珠海的紅樹林,濕地沼澤,一片綠海,亦使人心曠神怡,但對比xx,少了自然的風韻,處處盡顯人工痕跡。雖有旅游景區,更多是作為科研場所,綠色植被保護較好,品種繁多,長勢旺盛。我們在校園認識的百十中,到此一對比,簡直是九牛一毛。可惜,實習期只有短短的三天,我們本身也不夠勤奮,對xx的認識,也不過是管中窺豹,可見一斑也。
回到酒店,又是別有洞天。最開心的場景是一群人,這兒一團那兒一簇,將白天采摘回來的發蔫的一袋植物平鋪在走廊上,人頭攢動,翻著筆記,細細認種。有時為確定一個種爭得面紅耳赤,傳物求問。自己組這堆一個個認完,又跑到別組那里蹭去。最熱鬧的當數考試前夕咯!久坐在那里,口干舌燥,比上山還累。于是三五成群,到酒店外逛逛,吃上一杯冰凍的燒香草,倍感輕松。
生物實習報告6
實習時 間:
實習地 點: 廣東省汕尾市遮浪鎮 學 生 姓 名:
院 系: 生物學院
專 業 班 級:
指 導 教 師:
20xx年6月28日
首先要感謝李杜院長能夠給予我們20xx級全體師生這次令人終身難忘的海濱動植物實習機會;其次感謝各位帶隊老師行程中為我們的操勞以及實習間傳授給我們的知識。
一、實習時間:
20xx.06.16-20xx.06.23
二、實習地點:
廣東省汕尾市遮浪鎮沙灘、泥石灘和石礫灘;汕尾濕地;廣東省廣州市華南植物園。
三、實習目標:
1、通過實習,鞏固和提高課堂所學的知識,進一步培養學生的獨立工作能力。
2、學習用正確的思維方法觀察和研究動物。
3、初步掌握動物的采集。培養、麻醉、鞏固、保存、標本制作等一系列的基本操作方法。
4、通過實習了解動植物學在生產中的應用級在教學科研領域的重要性,進而鞏固專業思想。
四、實習過程:
期末考試前期,唐老師電話跟我說本次夏季學期實習由湖南衡山植物認知實習改為廣東汕尾遮浪鎮海濱實習,大家興奮不已,對于期末考試更加有動力,更加期待此次實習之旅。
期末考完后期,大家都忙于籌備實習的物品,泳衣、泳褲、泳鏡、墨鏡、沙灘褲、沙灘鞋等等。大家準備得都非常完善,期待出發的那一刻。
出發之時,每位同學提著大包小包在天馬停車場集合座大巴出發前往長沙火車站。
整理行李 :帶好充電器、插排(賓館電源插口一般是不夠用的)、衣架(賓館的衣架也少之甚少)、蚊香液、花露水(野外防蟲室內驅蚊必備之選)、防曬霜、防曬服(不然皮膚一定會變黑脫皮的)、人字拖(洞洞鞋鞋里進沙子出不來)、火車篇等個人證件。
組織站隊 :每一個即將行動的點都要集合一次清點人數,排隊行走時
女生在前男生在后,負責人在整個隊伍的兩極。要有時間觀念,集體集合要提前五到十分鐘站好,每人遲到一分鐘,就等于浪費了大家每人一分鐘。
火車前往 :準備好一切可以充實時間的東西,MP3、MP4、MP5、三國殺、紙牌等,并注意防盜,貴重物品不要拿出來。
由于是硬座,大家一晚休息得不是很好,一個個蓬頭垢面,無精打采,在廣州火車站下車無過多的停留,直接沿地下通道直徑走到廣州到汕尾遮浪鎮的大巴上,3個小時的路程,車上鴉雀無聲全部在補覺。
大巴車上的心得:其實沿途的風景很美,我認為旅行的重要是欣賞前行中路邊白變的風景而不是終點目的地的拍照留念。一片片農民開墾的莊稼地,結滿荔枝的`果園,村莊古樸的建筑,烏云的邊際一邊下雨一邊晴天。
等到了得勝賓館,我完全被周圍的風景所吸引,窗外就是波濤洶涌的大海,金黃刺眼的沙灘,深吸一口氣,可以感覺到海水的腥味,周圍大片的棕櫚科植物長得十分的健碩。
巖石灘是由巖石組成的海灘。在海灣內的巖石灘,滿潮時被水侵沒,低潮時成陸地環境,在大小礁石上、礁石之間的巖池里、在石礪間、石礪下得沙層中生活著各種動物。
泥沙灘由沙組成的海灘,棲息動物種類、數量稀少,幾乎是生物學的荒漠。泥沙灘常生活著感覺靈敏、行動迅速的沙蟹。潮間帶平坦,而且延伸很遠。
五、實習成果:
經過四天的努力,我們小組一共采了32種動物標本、27種植物標本。 以下是動物類:
海蟑螂,節肢動物門,節肢動物門。 身體平扁,呈長橢圓形,體長一般為30~45毫米。身體背面為棕褐色或黃褐色,中間色淺,身體表面具顆粒。頭部短小,前緣為半圓形。復眼很大,無柄,在頭部兩側。
石鱉(拉丁文名AcanthochitonSeuIschnochilon)屬于多板綱中原始類型的貝類,它們的顏色和巖石一樣,形狀有點像陸地上的潮蟲。通常呈卵圓形,扁平,兩側對稱。貝殼由8塊殼板覆瓦狀排列而組成。貝殼周圍有一圈外套膜,又稱環帶。足扁而寬,幾占整個身體腹面,適于吸附在巖石表面或匍匐爬行。是海洋浮游生物重要組成之一。
1、2、3、
習見赤蛙螺,蛙螺科。節蠑螺,蠑螺科。 方斑東鳳螺,蛾螺科。
4、5、6、
脈紅螺,骨螺科。 節織紋螺,織紋螺科。西格織紋螺,織紋螺科。
7、8、9、海老鼠,黃口荔枝螺,骨螺科。 親近馬蹄螺,馬蹄螺科。
10、11、12、
黑凹螺,馬蹄螺科。 褶條馬蹄螺,馬蹄螺科。鋸齒巴非蛤,簾蛤科。
13、14、15、
波紋巴非蛤,簾蛤科。 理紋哥特蛤,簾蛤科。麗文蛤,簾蛤科。
16、17、18、
魁蚶,蚶科。聯珠蚶,蚶科。阿文綬貝,寶貝科。
19、20、21、
玉螺,玉螺科。 梨形乳玉螺,玉螺科。 棒錐螺,錐螺科。
22、23、24、
海膽 青蛤,簾蛤科。皺紋盤鮑,鮑科。
25、26、27、
雜色鮑,鮑科。 龜足,甲殼綱。 雞爪擬帽貝,笠貝科。
28、29、30、
硨磲科。 翡翠貽貝,貽貝科。 條紋隔貽貝,貽貝科。
生物實習報告7
一、實習的目的
1.通過實習可以復習和鞏固課堂所學的植物學理論知識。
2.通過實習初步掌握生物學的形態鑒定方法,掌握標本的采集和壓制。同時,鑒別各種植物,了解其用途,提高對植物學學習的積極性,為以后的專業學習打下堅實的基礎。
3.通過野外實習可以培養學生科學的學習態度、吃苦耐勞的精神、嚴明的組織紀律性和團結協作的精神。
4.通過野外實習,豐富我們的大學生活,擴大我們的知識面,增強我們獨立思考能力好學習的積極性。
二、實習的意義
1.野外實習不僅是對理論知識的驗證和鞏固、對課堂知識的補充和深化,同時也是對綜合素質的全面鍛煉和提高。野外實習對于激發同學們學習興趣,培養觀察能力、創新思維和動手能力具有重要意義。
2.利用野外實習可以很好的讓同學們感受到祖國山河的壯麗,培養熱愛自然,保護生態環境的意識。
3.我們在實習過程中積極運用課堂知識去觀察、識別各種植物、仔細辨別類似植物之間的不同之處。
三、實習過程
植物對很多人來說就是被人們種植的綠色的有生命的生物。其實植物的概念并不是這樣,有的細菌如藍藻也屬植物的范圍。植物是指能將無機物轉化為有機物的一類自養型生物。它是自然界的生產者,對于維持自然界的生態平衡有著重要的意義。我喜歡植物,我喜歡研究它的根,莖,葉,花,果實,種子六大器官,喜歡了解植物的藥用價值,所以我很期待植物學的野外實習,這樣我就可以實地考察它們,近距離接觸它們,以便更好的理解掌握書本知識。
為了提高我們對動植物的認識水平和實踐能力,加強理論知識的掌握,我們生物技術班開展了為四天的野外實習,實習地點是湖北應山,在這里植物種類繁多,為我們的實習研究提供了豐富的資源。此次實習,我們班共分為四個小組,兩組進行植物實習,兩組進行動物實習,每組有一個組長和一位老師帶領,我說在的組是在后兩天進行的`植物實習。
野外實習是植物學教學中不可分割的重要組成部分,是理論聯系實際,鞏固和加深課堂教學內容的重要環節,野外實習使同學們對課本的知識有了更深刻的理解和一個理性的認識。
XXXX年五月28號中午十二點我們生物技術班全體同學在學校八餐門口集合坐上了去應山實習的大巴,一路上我們都懷著無比期待的心情,經過了半個多小時的車程,我們終于來到了實習地點應山,應山位于廣水市區北35公里,離河南信陽37公里,這里動物植物繁多,非常適合進行動植物的實習。景區內松柏青青,風景秀麗,氣候宜人。一到這里我們就喜歡上了,因為這里的風景優美,空氣清晰。
植物學野外實習不僅擴大和鞏固我們所學的理論知識,培養我們的獨立工作能力和團隊協作能力,而且可以使我們更多的認識自然界中植物的多樣性,激發對植物學的興趣。利用野外實習,我們得以將課堂上所學的分類原理與活材料相對應,使這些抽象的原理具體化,提高了我們鑒別植物的能力。我在第三小組,與盧東升老師一起“最早出發,最晚回來”,鍛煉的不僅是鑒別能力,還包括身體素質。
野外實習鞏固了我們的課堂知識,讓我們親自體驗了壓制標本的過程。我們在實習過程中積極運用課堂知識去觀察、識別各種植物、仔細辨別類似植物之間的不同之處。這樣把理論與實際聯系起來,不僅加深了我們對課本知識的印象,而且培養了我們對課本知識的運用能力。五月28號下午和29號我們進行了動物學的實習,30號下午開始,我們組開始進行植物的學習,30號下午我們跟著盧東升老師外出采集植物標本,一路上我們能學習到了很多在課堂上了解不到的知識,雖然很累,但我們所有人都覺得是值得的。采集標本回來后,我們有學習了怎樣制作植物標本,給植物編號等。我學會了如何通過植物的外部特征去辨認植物的種類,如先觀察是單子葉植物還是雙子葉植物、看葉子是對生還是互生、看果實的類型…在采集標本時,不同種類的植物要求也不同,對于禾本科的要求根、莖、葉都要齊全,而對于木本植物,則需要花、果,還要完整的葉子生長,能夠讓我們辨認出其葉子生長類型,而且在采集標本時,我們不要選取那些比較嫩的植物,因為如果植物太嫩,在壓制標本時不好壓,很容易變形,而且植物太嫩,它的特征也不夠明顯,因此,選取植物標本,一定要選取其特征明顯的部位,這樣既方便我們辨認標本,而且在壓制過程中不易變形,容易壓成標本,而那些果實就可以另外晾干,不必放在標本夾內,等制作標本時在放回原位。31號上午我們有跟著老師出去采集了植物,壓制了標本,這次實習我們組一共才采集了92種植物,我們一邊辨認植物的科名,一邊記錄,時間很快過去了。六月一號上午我們進行了植物野外實習的測試,我們的應山實習就這樣結束了。此次的野外實習,不僅使我們開拓了眼界,更讓我們對植物有了更深的了解。通過這次的野外實習,我對植物研究產生了濃厚的興趣,對專業知識有了進一步的提高。
四、采集植物的匯總
種名科名主要特征
萹蓄蓼科雙子葉植物,是一種多年生挺水植物種類,高從40厘米到160厘米以上都有。葉子通常呈現兩兩互生及長針狀,有柄。花朵則通常長成穗狀。一般來說,該種植物都生長在水田,人造溝渠或濕地。
羊蹄
稀花蓼
銀杏銀杏科葉:扇形,有柄,長枝上的葉大都具二裂,短枝上的葉常具波狀缺刻。
孢子葉球:單性,異株。
井欄邊草鳳尾蕨科陸生草本。根狀莖直立或橫走,外被有關節毛或鱗片。葉同型或近二型,葉片一至二回羽狀分裂,稀掌狀分裂;葉脈分離;有柄,與莖之間無關節相連。
金爪兒報春花科多年生或一年生草本,稀為亞灌木。
莖直立或匍匐,具互生、對生或輪生之葉,或無地上莖而葉全部基生,并常形成稠密的蓮座叢。
過路黃
杉木杉科常綠或落葉喬木,樹干端直大枝輪生或近輪生。葉螺旋狀排列,散生很少交叉,球花單性,雌雄同株。
柳杉
益母草唇形科多年生至一年生草本,半灌木或灌木,極稀喬木或籐本,常具含芳香油的表皮,有柄或無柄的腺體,及各種各式的單毛、具節毛、甚至于星狀毛和樹枝狀毛,常具有四棱及溝槽的莖和對生或輪生的枝條。根纖維狀,稀增厚成紡錘形,極稀具小塊根。
野芝麻
瘦風輪
法國梧桐懸鈴木科高大的落葉喬木,具大型而掌狀裂的葉片,有長葉柄,果體藏在膨大的葉柄基部,托葉大,上部平展而張開,下部鞘狀。花雌雄同株,頭狀花序。
一年蓬菊科雙子葉植物綱,菊亞綱的第一大科。為草本植物。葉常互生,無托葉。頭狀花序單生或再排成各種花序,外形由一至多層苞片組成的總苞。花有兩性,單性或中性,還有極少的雌雄異株。花萼退化以后,常變態為毛狀、刺毛狀或鱗片狀,稱之為冠毛;花冠合瓣,有管狀、舌狀或唇狀;
辣子草
野茼蒿
包莖苦荬菜
泥胡菜
湖南楠木樟科雙子葉植物綱、木蘭亞綱的一科。大多為喬木或灌木,花黃色或淡綠色。
枸骨冬青科雙子葉植物綱薔薇亞綱的冬青目。常綠、落葉喬木或灌木。單葉互生,稀對生。聚傘花序、傘形花序或簇葉腋,稀單生。花小,輻射對稱,單性,稀兩性或雜性。
小葉女貞木犀科雙子葉植物綱合瓣花亞綱,常綠或落葉喬木或灌木,有時為藤本,一般路旁的樹很多都屬于木樨科植物。葉對生,很少為互生,單葉或羽狀復葉,無托葉。圓錐花序、聚傘花序或花簇生,頂生或腋生。花輻射對稱,兩性或有時為單性。
生物實習報告8
一、實習目的:
1.通過實習,鞏固和提高課堂所學知識,理論與實踐相結合,進一步培養獨立工作與與人合作的能力。
2.學習用正確的方法和手段來觀察和研究植物,達到提高分析和綜合的能力。
3.掌握植物的采集、壓制、標本制作、種類鑒定等工作的基本操作方法,為今后的植物學教學和科研打下初步的基礎。
4.走出課堂,體驗生物多樣性與生態系統多樣性,達到感性認識與理性認識相結合,激發學習熱情。
二、實習意義
1.通過實習,可以復習和鞏固課堂所學的植物學理論知識,實踐檢驗理論,以達到知識的升華。
2.培養實踐和動手的能力,提高我們各方面的技能,達到教與學的統一。
3.通過實習培養學生吃苦耐勞和團結協作的精神,體會合作達到成功所帶來的樂趣。
4.利用野外實習可以很好地讓同學們感受到祖國山河的壯麗,培養熱愛自然、保護生態環境的意識。激發學生積極探索自然界的奧秘的興趣。
三、實習時間
20xx年7月10日---7月12日
四、實習地點
xx國家級自然保護區野外
實習地點簡介
河南太行山獼猴國家級自然保護區是在1982年河南省政府批建的濟源獼猴省級自然保護區、太行山禁獵禁伐區、以及1991年省政府批建的沁陽白松嶺省級自然保護區和輝縣市縣級自然保護區的基礎上,將焦作、濟源、沁陽等地林場和群營林場連在一起,聯合擴建而成的。保護區處于暖溫帶的南沿,南北植物兼容并存,多樣性豐富。共有高等植物1759種,其中有13中被列為珍稀瀕危植物,屬國家重點保護的植物有17種,列為國家二級保護的四種,分別是連香樹、山白樹、太行花和野大豆。國有濟源市黃楝樹林場位于濟源市最西北角、距離市區65公里的黃背角村,北與山西陽城接壤,西與山西垣曲相鄰。場區總經營面積51675畝。境內峰巒疊嶂,溝壑縱橫,地形復雜,最高主峰斗頂峰海拔1955米,最低海拔只有400余米,顯著的地理落差造就了林場植被分布的復雜性和動物分布的多樣性,至今還有一片保存完整的原始森林,堪稱“從遠古走來的一顆綠色明珠”,倍受世人關注。林場共分布木本植物60科128屬400余種,基本植物1500余種,其中國家級保護樹種有南方紅豆杉、連香樹、青檀、猬實等十幾種,是河南省植物分布種類最多的地區之一。
五、實習內容:
本次野外實習的內容包括植物的采集、辨別、分 類、壓制標本。7月9日到達黃楝樹林場,老師講解實習目的要求和注意事項,分配實習工具:植物專用鉗,尖頭鉗,小鏟子,塑料袋,大編織袋,標本夾等。7月10日上午老師實地講解部分植物,然后同學沿公路上山采集標本。在山上見到了不少以前沒見過的植物,收獲很多。下午開始把上午采集的標本編號、分類、壓制保存。傍晚到林場的后山去采集標本采集方法:用小鏟子,鏟那些地上長的成株的草本植物或用尖頭剪或植物剪,剪下木本植物的樹枝條(應該盡量帶有花和果);蕨類整株一個同學帶著大編織袋,把同組同學采集下來的植物放入袋中。7月11日老師組織學生前往登黑龍溝,我們跋山涉水,翻山越嶺,歷經千辛萬險!在自身的到挑戰同時,也觀察了許多植物的生長環境,采集了許多標本!這是整個實習過程中最令人難忘的經歷了!這一天雖說很累,可以說是挑戰了我們的生理極限,但是一路上我們見識到了大自然的神奇與鬼斧神工也算不虛此行了。7月12日沿公路前往水電站,采集標本,尤其是水生植物。回來下午整理壓制標本,并讓老師驗收成果,做好與動物組交換的準備。
(二)辨認標本通過第一學期所學的《植物學》內容以及平時積累的.,為這次野外實習特別準備的知識和有關的資料,通過植物的形態特征,比較分析,辨認出其所屬的科。在實習過程中,老師們幾乎每天都帶我們外出認識植物,老師除了介紹植物的特征外,還教我們如何去辨認各科的特征。辨別技巧:辨別植物所屬科目時:應該注意植株的各種形態上的區別:根狀莖,塊莖;貯藏根,寄生根;單葉,復葉;輪生,對生,互生葉注意:以上的特征就可以辨別大部分的植物的科目了。花的基本構成:花萼,花被,花瓣,萼片,花冠,雄蕊群,雌蕊,花托等等。每種花的基本組成,不盡相同。這可以區分各種植物。
(三)采集和制作標本在這次植物學野外實習中還有一個重要的內容,那就是如何采集和壓制標本。在采集標本的過程中,要注意的問題很多,并不是所有的植物都可以制作成標本的,所以在采集標本時,一定要選擇其特征明顯的部位、一定有采集具有代表性的標本如有完整的葉、花、果實是再好不過了,以便于將來的標本鑒定。采集完好的標本只是壓制標本的開始,在壓制標本時,要注意的問題更多,一定要講究技巧,對于不同的植物有不同的壓法,還要經常換紙。要制作一個成功的標本不是一件容易的事。我們對采集的標本進行比較,選出最好的標本,并且對其整理。如整整葉子,把葉子擺弄呈兩面都有,花果的擺放,對一些多余的東西都可以剪掉,留下最突出的,能夠體現此標本特征的東西。整理完后,我們在標本夾上鋪好吸水紙把標本原本不動地放在里面,再把吸水紙平鋪疊在一起,要在上面放另一個標本,待放的標本差不多時,在最上面多放些吸水紙 ,最后把另一個標本夾放在上面,用繩子捆緊。每天給標本換紙,標本的水明顯失了很多,標本顏色等有些改變,觀察后,我又按原來的步驟弄好。標本一次比一次換紙時更定型了。幾天后,標本沒有太多的改變。我們也知道標本壓得也差不多了,效果還可以,沒有發霉等不良現象,只是把標本拿出來是把葉子弄折了。不過,總得來說,對這次的標本制作,自己還很滿意。
(四)植物的分類在這次野外實習中我們一共辨認了幾十個科的植物,所達的的種類超過一百種,以下就列舉一些常見的種類:頸卵器植物:蕨類:蕨,卷柏裸子植物:側柏,松樹菌類,顆粒狀地衣雙子葉植物綱:菊科:牛蒡、香清、牡蒿、絲毛飛熏、鬼針草、蒲兒根、薔薇科:黃刺梅、蛇莓、山楂。珍珠梅、繡線菊、,翻白草毛茛科:鐵線蓮、唐松草桑科:構樹殼斗科:毛黃橿子、栓皮櫟、板栗、石竹科:石竹、女婁菜、繁縷、葫蘆科:栝樓,大戟科:大戟、葉下珠、傘形科:小竊衣、唇形科:活血丹、薄荷豆科:刺梅、胡枝子錦葵科:山棉花衛矛科:絲棉木、南蛇藤、:白屈菜、連香樹科:連香樹領春木科:領春木蕁麻科:蕁麻、蝎子草商陸科:商陸、藜科:藜椴樹科:小花扁擔桿、蒺藜科:蒺藜景天科:費菜、垂盆草虎耳草科:小花溲稀、鼠李科:卵葉鼠李無患子科:欒樹、漆樹科:黃楝樹槭樹科:建始槭酢漿草科:酢漿草報春花科:狹葉珍珠菜、蘿藦科:蘿藦、杠柳、地梢麗瓜、牛皮消忍冬科:菟絲子、日本菟絲子木犀科:連翹苦苣苔科:貓耳朵茜草科:薄皮木、茜草、馬鞭草科:海州常山,荊條、玄參科:通泉草、毛地黃馬錢科:醉魚草單子葉植物綱澤瀉科:澤瀉百合科:山麥冬、山丹禾本科:狗尾草鴨跖草科:鴨跖草莎草科:苔草天南星科:一把傘南星鳶尾科:射干、鳶尾燈心草科:燈芯草六、心得體會一周的意外實習轉眼就結束了,我們已經回來了,可心中還是有那么一點的不舍,似乎有點意猶未盡。
從野外實習中,我們認識了大量的植物,但又顯得比較零亂,很想有一個歸納總結的機會,例如:見到許多羽狀復葉的植物分別隸屬于不同的科,如何去識別他們?葉對生的植物、草本的開花植物,某一大科的植物如何識別等等。通過總結,不僅有了科屬的總體上的認識,各種植物的本身特征也得到了進一步的。有的同學從唇形科總結中依據花的結構設想出該科植物花與其他植物的特征的異同。這時對唇形科的理解已經不是孤立的幾朵花,而是對植物的總體認知,這樣就使認識更深入了一步。總之,野外實習目的不是僅僅增加一些記憶庫中的植物名錄,主要是通過實習的各個環節,培養、提高我們自主學習的能力。
通過本次專業野外實習,我們鞏固所學動植物分類的基本知識,把課堂所學理論與實踐相聯系,認識并采集了數百種動植物標本,初步掌握這些動植物的形態特征、生長生活習性、所屬科目、生態分布等知識。了解組織專業野外工作的基本方法,學會動植物標本的采集、處理及制作,為將來從事生命科學研究掌握必備的知識和技能,另外,通過野外實習,使我們增強了集體觀念,培養團結協作精神,同時開闊眼界,了解祖國豐富的動植物資源、美麗的大好河山。也是它激發了我們的學習興趣,讓我們增加植物學相關知識,并培養我們相關技能,彌補課堂教學的局限性。在這趟實習中,大家都打從心底明白什么是真正的苦,黝黑的皮膚,滿手的傷痕,滿身的大汗和疲憊的精神······只有親身體驗過的人才曉得,愈令人辛苦的旅程,給人的感受才愈深刻。磨練意志的過程,實質上就是考驗自己的過程。長大了,都想實踐一下,都想“飛”,我感激老師給了一個讓我們“飛”的機會,也很感激同學們之間互相教導幫助如何去“飛”突然發現我們的專業并不是一味的枯燥和乏味,反而是生動和形象的。只是平時大家很難才有這么集中的時間和這么好的場所而已。并且,我由心里得覺得我們所讀的專業還是很有前途的,有太多太多的未知問題等著解決,我們就是那些解決這些重大難題的“未來專家”,只要我們鼓起勇氣,認真體會生命科學的真諦。我們做事情時應該好好地善于運用知識,善于從實踐中總結,方可靈活掌握知識。
只有通過實踐,才可積累經驗,發現不足,才能夠加以糾正,為日后打下堅實的基礎,這點不僅對這次實習有幫助,還是日后我們解決問題,困難的致勝法寶之一。感謝系里的領導和老師提供了如此寶貴的學習機會,增大了我的見聞,拓寬了我的視野,吸取了很多的寶貴的經驗,我會記得這次實習的點點滴滴,記得爬山、采集、捕捉昆蟲時的每一幕,同學們的歡樂的笑容,不會忘記大家付出的艱辛與獲得回報的喜悅。七、建議“實踐是檢驗真理的唯一標準。”所以說野外實習是很有必要的,通過野外實習我們既能鞏固以前學習的書本上的知識,也能學到很多新的知識。對野外實習我也說一下,我個人的一下看法吧。如果可以的話我希望系里可以能把課程調一下,盡量能讓同學們在學完植物學和動物學后就能去野外實習,中間不要隔太長時間,時間太長的話,很多知識都模糊了。其次是希望能延長實習的時間,以便給同學們更多的時間去學習,認識林場附近的動、植物。以上就是我的幾點建議了,希望以后還會有這樣的機會到野外去實習。
生物實習報告9
1實習目的和意義:
1.1學校的目的:
讓我們在工廠里品嘗到從未有過的苦頭,也將學校里學到的理論知識和實驗操作技能靈活地應用于寒假實習工作中。
1.2對我們成長的意義:
使我們明白在學校學到的東西要拿到社會上來用是遠遠不夠用的,也不能解決一切問題。來到社會進行實習工作后,才理解社會為什么不像在學校那樣單純、簡單。但是,對于科研方面在學校就要求比較復雜,而工廠的生產就講就越簡單越好,盡量節約科研的成本。
2實習單位的情況簡介:
2.1**生物科技有限公司:
位于南寧市江南區吳圩明陽工業園,公司主要從事速生杏鮑菇培育,現將建成一間種菇房,面積約1200平方。
2.2他們的主營產品、服務、類型、成就:
速生杏鮑菇。該企業的雖然屬于股份制有限責任公司,但是它卻是擁有1000 萬元注冊資金的種苗生產型行業。那公司法人代表張生新負責用50名員工就開動了公司基礎建設和初步運作。該公司在南寧市江南區吳圩鎮出生于20xx年4月5日。
3實習的工種和崗位:
3.1實習的崗位:
在半個月的實習工作中,40%的時間里我是一名培養基配制員,50%的時間內我在進行的是隔菌蓋的組裝工作,還有10%的時間是用于干雜活。
3.2多樣的工種:
接種員主要負責將試管里的菌種接入裝有培養料的瓶中,并要求嚴格按照技術規程操作甲醛對接種室進行周期性循環殺毒滅菌。滅菌鍋操作員主要負責受污染菌瓶的處理和無菌接種工作前的操作準備(對操作工具和培養基的滅菌)。
4在實習中配制培養基方面的標準操作規程的具體工作:
4.1配制種子培養基過程的工作。
(1) 準備好三個大水桶,并且裝滿水。
(2) 洗干凈一個大盆、簸箕和一定數量的培養瓶備用
(3) 按配方,取定量麥粒等培養料,放入大鍋里進行煮,直到用手捏時感到柔軟即可。(水來源于其中一個大水桶)
(4) 將煮好的麥粒,倒入簸箕瀝部分水就可倒入大盆,再加入定量的麥皮、木糠攪拌均勻,然后加清水達到適合濕度(用手捏一把時有水滴出),最后用石灰調整PH值(PH=7左右)。
(5) 選取質地形狀規則的木條,放入一個加有石灰的大水桶(PH=7.5左右)中浸泡一個晚上后,倒去水就均勻撒上木糠備用。意味著當天所用的木條是昨天準備的。
(6) 先將25根木條平整放入培養瓶的一邊,在向培養瓶空的一邊裝填培養料與木條齊平,擦干凈瓶口后裝上棉花塞。
(7) 裝入滅菌鍋里,進行食用菌培養基規范滅菌(0.5Mpa時,排除冷空氣;1.1~1.4Mpa時,維持120~180分鐘)。
4.2無菌操作:
(1)做好接種前的準備:
A、在超凈工作臺外用75%的酒精或新潔爾滅將所有的材料瓶體擦拭一遍。
B、將接種鏟和接種鋤用75%的酒精或新潔爾滅消毒后再用酒精燈灼燒滅菌。
C、先用75%的酒精或新潔爾滅認真擦洗,尤其是手指、指縫和指甲。
D、用75%的酒精或新潔爾滅擦拭工作臺。用75%的酒精或新潔爾滅噴濕紗布或毛巾,準備擦拭工作臺,先用濕紗布或毛巾擦拭工作臺的過濾網。再就是工作臺內的頂部,然后是兩側玻璃,最后是工作臺的不銹鋼臺面。擦拭工作臺必須按照一個方向進行。
(2)接種過程操作及后處理:
將滅菌后并冷卻的接種鏟和接種鋤交換使用,從試管中取出菌種植入培養瓶中,再蓋上棉花塞(此過程中,瓶口和棉花塞都要略微過一下火焰)。此外,接種過程中接種人員雙手不能離開工作臺,如果手離開臺面拿培養基或材料時,再重新接種前先用75%的酒精或新潔爾滅擦拭。臺面不要堆放太多待用的培養基或材料,人員盡可能少在其中走動,在接種時不能閑談。
接種完畢后,把工作臺清理干凈,關閉各自工作臺及電燈燈等室內所有不需要用的電器電源,將接菌瓶、接種日期、接種人員代號等標記清楚,并全部送到培養室記錄,當天值日生必須將培養室和接種室及門前過道清理干凈。
將所有使用過的培養瓶放置于指定的位置,把接種時廢棄的培養基和材料統一倒入專用垃圾桶,清洗接種器具,晾干待用。
5對自己所從事工作的認識和掌握程度的感想:
5.1在思想、道德和紀律方面:
我服從管理人員的工作安排和技術指導,吃苦耐勞、勤奮工作、團結同事;嚴格遵守公司的管理辦法并按照各種操作流程進行操作;團結友愛、尊重同事、不做假、對工作不抵觸,也不在培養室內吃東西;在公共場所舉止文明、待人和善,愛護公司財產、節約水電等各種消耗物品的使用,杜絕浪費。
5.2在專業學習方面:
增加了我對《食用菌》這門過時學科的了解并向外拓展了新的知識并收獲了寶貴的經驗。
配制種子培養基過程時,我了解到了前期的準備工作十分重要,今日如果有工作遺漏將會嚴重影響下一天的工作進程。食用菌種子培養基的滅菌溫度和時間與我們在實驗室時對微生物和植物培養基,有些不同。如果滅菌不徹底綠色木霉、鏈孢霉、毛霉、曲霉、青霉、酵母菌會對杏鮑菇產生致命的危害……
5.3在實習工作的生活方面:
我是一個時間觀念比較強的人,工作時間基本和生物鐘同步進行。因此,我也感覺到了自己每天好像都在做著同一件事,不過也正是因為這樣我才有規律性的工作生活節律。
我認識到了在實習中我所從事的工作是多種多樣的,而又是食用菌培養技術實驗生產化一系列的工作布局。這也是在讓我從實習中進一步的認識到學科知識和技能在社會生產上的應用,還明白了我們不再是為了成績而學習知識,而是為了創造而學習知識。食用菌培養技術只不過是生物技術對植物某方面的一個應用,另一大方面則應用于微生物,當然還有應用于動物那樣高層次的基因工程。接種時,都要在相對無菌的環境下才能進行,原因是細菌的生命力比真菌的生命力異常強大,直接可以污染致死真菌。
6通過實習,對本專業的認識和了解:
6.1記憶的輪回:
回想在這段光輝歲月的實習的道路中,我雖然吃了不少的苦,但是我還是滿載著經驗和知識歸來。
6.2嶄新的突破:
我明白了本專業培養目標是培養掌握生物技術及應用專業必需的基礎理論知識和基本技能,從事生物技術產品開發應用、檢驗分析、技術監督、生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。 認識了本專業核心能力是生物技術產品開發和應用。
6.3未來的希望:
理解了本專業核心課程與主要實踐環節是生物遺傳學、生物化學基礎、細胞生物學基礎,、分子生物學、基因工程、生物制品分析測試、現代生化技術、儀器儀表施用及養護、發酵工程設備、化學和生物學實驗、生產實習、野外實習、畢業實習、畢業設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。了解了就業面向是工業、醫藥、食品、環保等企事業和行政管理部門,從事生物技術產品開發、生物制品分析測試、生產管理和行政管理等工作。
7通過實習,對本專業的專業知識、課程結構有個人建議和想法。
7.1辭舊迎新:
本生物技術及應用專業知識每時每刻都在更新的,所以我們不能滿足和局限于從課本上學到的知識,更要從百度大神、學術期刊網和NCBI中獲得最新、最潮流、最時尚的生物技術及應用的相關知識、成就、產品。
7.2培養人才:
雖然說我們我專科生的教學是理論和實驗各占50%,但是我感覺實驗課程實在太少了,而且又做不到自由發揮,感到總是被套著做實驗,沒有創新。這當然不是老師的教學問題,只是我們平時不去關注生物技術相關資料而沒有創新意識。理論知識教學不夠生動形象,有時難以理解而感受到枯燥乏味,這個本質的原因還是我們的基礎知識不夠牢固,得靠自己上網自學來補救。
7.3內因外患:
內在因素是主要原因,但是一個巴掌拍不響,所以外在因素也是不可以小瞧的。系里面開展一些課余活動是有益于我們學習和生活的健康發展,但是過于開展第二課堂活動就荒廢了我們正常的學習與生活,最后只會變得筋疲力盡、寸步難行。
7.4物極必反:
我的建議是開展活動要保證其質量,而不是其數量。并且要建立在不影響我們正常學習和休息的時候,要不然會使我們在大學中盲目不知道學習與活動孰輕孰重。雖然在活動中我們也可以學到許多東西,但是那些幾乎都是綜合能力的知識,真正本專業的知識還是的.從教師的課堂來。而且現在社會分工是越來越細,對專業知識人才的需求量絕不會少于綜合能力的人才。
7.5泛而專一:
我對本專業的專業知識、課程結構想法是泛而不失專一,即是不僅要廣泛的學習,又要專攻一門將來想要發展的學科。原因是《微生物學》使我明白自己有時還不如微生物,因為它們從來不會做無用功;教《生物化學》的愛愛老師讓我們領略到了手媒體的美妙;《發酵技術》教會我們利用微生物吃垃圾而產奶;教《生物分離純化》的領導,是我們體會到了精品課程的上課模式;《植物組織培養技術》使我們有能力保護瀕臨滅絕的植物……
8存在的不足及今后努力的方向
8.1自我反省:
在實習工作中,我發現自己還存在好吃懶做的問題。本想找出多余的自由時間放松一下,但又不按時按不量的完成本職工作;本想取得主管的信任,但又不認真不努力工作;本想和同事搞好工作關系,但是自己在工作中又特立獨行。
8.2面向未來:
那在今后的日子里,我要以身邊優秀的人物為榜樣。不懶惰,主管下達的任務要立即完成,不能拖延。不推辭、不推脫難以完成的任務。竭盡全力完成自己的本職工作后,也爭取做一些自己力所能及的事務。就算那要花掉自己的業余時間,那也在所不惜。
8.3敬崗愛業:
不要偷工減料,認真的完成主管安排的每一項工作,并保證其質量合格。無論客戶對苗木品種要求如何,我一樣態度為他服務;無論客戶貧富貴賤,我都以一樣的心態熱情對待;無論客戶的要求多么苛刻,我都會盡力做得更好。
8.4相互理解:
俗話說,在家靠親人,在外靠朋友。多一個朋友,總比多一個敵人好。所以,在未來的工作生活中,我要尊重他人的人格尊嚴,有好的寬容的對待別人。在競爭中合作,才能讓我有更高漲的熱情投入于學習和工作去。
8.5春暖花開:
我總是特立獨行、沉默不語,導致了我還對許多實習的工作細節不是十分的明確和清晰。所以,在未來的實習日子里,我應放下膽子、大膽提問、主動出擊、積極工作。
生物實習報告10
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習生物技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為生物技術專業公認的人才。我堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,只有把從書本上學到的生物技術專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名生物技術專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年生物技術專業的理論進修,使我們生物技術專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:
1.1實習目的。
①為了將自己所學生物技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過生物技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過生物技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
③通過實習,了解生物技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。
1.2實習任務要求。
①在生物技術崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題。
②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介:
xx公司成立于xx年,是一家專注于xx產品和xx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于xx科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為高新技術企業。
xx公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。
公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達xx多人。為了開發出真正適合企業需求的xx產品,企業特聘請生物技術專業專家作為咨詢顧問,緊密跟蹤生物技術行業發展特點,不斷優化。
2.2實習崗位簡介(概況)。
A.參與生物技術崗位的日常工作,參與組織制定單位生物技術崗位發展規劃和工作計劃(包括經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協助同事組織實施和檢查執行情況。
B.協助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在生物技術專業崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。
C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容(過程)
3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。
我很榮幸進入xx公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發生物技術專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的'老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應生物技術專業崗位工作。
為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在生物技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。
3.3學習崗位所需的知識。
在實習過程中,我深深體會到活到老,學到老的深刻。在生物技術專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們生物技術專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的生物技術專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。
在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環境和生物技術專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在生物技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實習心得體會
如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。
生物實習報告11
一、實訓目的
為了更早更快地適應社會,了解社會,鍛煉學生們的自己動手能力,我們應將學習的理論知識與實踐相結合起來。通過學生的親身實踐,讓學生能更客觀地了解自己所學的專業知識,且在今后的工作中更好的就業與發展。
二、實訓單位簡介
xx電器集團,是中國商業企業的領先者,經營商品涵蓋傳統家電、消費電子、百貨、日用品、圖書、虛擬產品等綜合品類,線下實體門店1700多家,線上蘇寧易購位居國內B2C前三,線上線下的融合發展引領零售發展新趨勢。正品行貨、品質服務、便捷購物、舒適體驗。是國家商務部重點培育的“全國15家大型商業企業集團”之一。是中國最大的商業連鎖企業,名列中國上規模民企前三,中國企業500強第54位,入選《福布斯》亞洲企業50強、《福布斯》全整合社會資源、合作共贏。滿足顧客需要、至真至誠。蘇寧電器堅持市場導向、顧客核心,與全球近10000家知名家電供應商建立了緊密的合作關系,通過高層互訪、聯合促銷、雙向人才培訓等形式,打造價值共創、利益共享的高效供應鏈。
三、實訓內容
服務是xx的唯一產品,顧客滿意是xx服務的終極目標。蘇寧電器立志服務品牌定位,連鎖店、物流、售后、客服四大終端為顧客提供涵蓋售前、售中、售后一體化的陽光服務。連鎖店服務方面,蘇寧電器以客戶體驗為導向,不斷創新店面環境與布局,制定了系列店面服務原則,率先推出5S服務模式,會員專區、VIP導購實現一站式購物。物流是xx電器的核心競爭力之一。xx電器建立了區域配送中心、城市配送中心、轉配點三級物流網絡,依托WMS、TMS等先進信息系統,實現了長途配送、短途調撥與零售配送到戶一體化運作,平均配送半徑80—300公里日最大配送能力17萬臺套,實現24小時送貨到戶。“專業自營”是xx電器售后服務的特。
在公司我隸屬于客服部,主要負責處理用戶來電的咨詢與投訴。看似簡單的東西真正處理起來很困難很繁瑣。培訓老師第一天就告訴我們,在客服部工作最重要的是心態,要有一顆受委屈的心,無論用戶提出什么要求都得心平氣和的`去傾聽,去解釋,絕對不能和用戶發生正面沖突,不然一個簡單的咨詢工單就會變成復雜的投訴工單。
在工作中,也會出現一些意外情況,比如,有時候用戶咨詢的問題是我們不了解的,這時我們就得積極地向老師請教,認真地做好筆記,在工作之余認真的記憶。補充不足的過程就是我們進步的時候。雖然我們現在有很多都不熟悉,但是我相信在老師和同事的幫助下,經過我不斷地努力一定可以做得更好!
四、實訓總結
時光荏苒,白駒過隙。轉眼間本次實習已接近尾聲,雖不長卻給我留下了深刻的印象,同時也使我收獲了很多從課本上學不到的知識與經驗。現總結如下:
(一)嚴格遵守公司各項規章制度。上班開始,我認真學習了公司《員工手冊》及各項管理制度,并嚴格遵守,做到了無遲到、早退、違規現象。
(二)主動學習,盡快適應,迅速熟悉環境和工作內容。首先從盡快熟悉蘇寧電器的發展方針,產品服務以及自己所在職位的工作步驟和要領。其次,主動、虛心向老師及同事請教和學習,基本掌握了日常上班的工作內容,工作流程、工作方法。
(三)工作積極、認真、負責,通過不斷學習、虛心請教、總結積累,較好地完成了領導安排的各項工作任務。
(四)與同事之間和睦相處、加強溝通、團結協作,以盡快更好地融入團隊。
總之,在短短的實習時間里,雖然取得了一點成績,但是離領導的要求有很大差距。今后,我將進一步嚴格要求自己、加強學習,積極、熱情、細致的完成好每一項工作。
生物實習報告12
我懷著對企業實習生活的憧憬,我們一組10人進入了***物流公司,通過對《現代物流基礎》,《物流法律與法規》,《物流倉儲》,《物流貨貸》,《會計》,《管理學》,》《物流信息技術工程》等課程的學習,我對現代物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎,但我始終堅信實踐出真理,實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,我走進了***物流公司。在那里,我學習了更為有用的,直接的,物流知識,而每天點貨和裝卸活動,又增強了我的實戰能力,使我們邁出了成功的一步。
一、實習目的
我結合兩年系統的物流理論的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力并且了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,能對今后的學習中提到促進作用,并結合所學的理論提出改進意見。
二、實習的內容
了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見。
三、實習工作過程
我初進***物流公司的時候,被分配在快運部,第一個星期我們有5個人在客服部實習,其他的5個在庫房實習.客戶不的主要工作就是接客戶的電話,公司有完善的客戶服務系統使客戶可以隨時打電話來詢問自己貨物所處的.狀態以及所處的位置,如果貨物丟失,也可以查詢是在哪一個環節被弄丟的,那么就可以很準確的查出肇事者,并且讓其承擔相應的責任,這個系統大大規范了人們的行為.客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話那么簡單,他們還對客戶進行相應的制單,把每一項都記入電腦里,每天打入客戶部的電話不計其數,所以客戶部的人員每天都要進行工作量很大的錄單工作,這就要求每個工作人員都有非常快的打字速度.在客戶部實習的一個星期,我們學簡單會了理單,并把分好的單證在電腦里進行核實確認.
第二個星期,我們兩組的崗位進行倒換,我們進入庫房實習,早上我們一般就是貼標簽,下午的時候跟司機出去送貨.司機們送貨一般都沒有固定的位置和客戶,只有少數的顧客是固定的,這就要求每一個司機對昆明的地理位置很熟悉,要把客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點按照最合理有效的方式運達客戶指定的收貨地點,同時還要提貨,整個過程都是司機獨立完成的,很累.在庫房進行貨物裝卸流程的實習,庫房裝卸貨物,先調車靠臺,由庫房負責人去倉儲前臺領取清單(該車所裝貨物的信息),首先先觀察貨物的裝車情況,看是否整齊,再核對清單,看有是否可以直接倒車或送貨的貨物,了解清楚后,如是自提且貨量大的,并且貨物可以直接全部找出的,及時通知客戶辦票提貨,進行直接倒車,避免二次裝卸;如是送貨的,貨物又能全部找出的,就及時和送貨部進行協調,由送貨部負責進行客戶通知,進行倒車送貨。其他特殊情況(客戶不能及時來提,電話打不通等)貨物和零擔貨物,進行卸車拉入倉庫碼放整齊,裝卸時禁止野蠻裝卸,對易碎等物品做到小心輕放。
四、個人工作心得
1、碼放貨物,不能倒置的貨物要按要求擺放,避免貨物受損,擺放貨戶要合理(如:避免農藥和食品擺放相鄰等情況)。
2、車次卸完后,拿清單進行點貨,在點貨中發現少貨,多貨,或貨損等情況,應注明在
清單上,交于理賠部。
3、由總公司為中心,各片區,各分公司,各站點為單位,加大鞏固公司客服部整體水平力量,首先領導以身作責,發現問題及時批評教育,定期培訓員工整體客服水平。并加大客服投入。
4、公司應加大網絡宣傳,所有員工應加強網絡系統的培養和提升。因為現在是網絡信息化時代,尤其作為物流公司,一個廠家,一個企業對一個物流公司的認可和評價往往是看其網絡宣傳規模和網絡影響,隨著電子商務的發展,通過網絡訂單購物越來越廣泛,一個好的物流公司更應該發展其網絡信息化,通過網絡宣傳公司。這就要求公司員工學習相應的網絡知識。
生物實習報告13
一、生產實習目的
使學生了解和掌握基本業務知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業課程內容,培養學生理論聯系實際,在實際中調查研究、觀察問題、分析問題,以及解決問題的能力和方法,為后續專業課程的學習打下基礎。
二、生產實習內容
正陽河醬油廠
原理:
以大豆、小麥為主要原料,采用傳統天然發酵工藝,經十余道工序精釀而成,內含多種人體必需的氨基酸、還原糖等營養成份。色澤鮮艷、質純味正、醬香濃郁、咸甜適口,-是烹任各式菜肴、冷拌、餐桌盛宴的佐餐調味佳品。分特級、特鮮、精制佳釀優級等1有瓶裝及復全薄膜軟包裝,計14個品種。
工藝流程:
制作方法
1、種曲制造
①菌種
②培養:試管菌種→錐形瓶菌種→曲盒種曲(或曲池、曲匾)逐級擴大培養。試管菌種應定期進行純化、復壯。
③質量要求:
感官指標——孢子叢生,黃綠色,無異味,無污染。
理化指標——每克菌種(干基)含孢子數510**9個以上。孢子發芽率在90以上。
2、原料處理
①脫脂大豆的破碎
脫脂大豆破碎程度,以粗細均勻為宜。要求顆粒直徑2~3mm,2mm以下的粉未量不超過20。
②潤水
脫脂大豆與麩皮混合蒸料時,脫脂大豆應先從80℃左右熱水進行浸潤適當時間后,再混入麩皮,拌勻,蒸料。
3、制曲
①接種入池熟料冷卻到45℃以下,接入種曲2‰~4‰,混合均勻后,移入曲池制曲
②制曲工藝條件曲層厚度25~30cm,曲料應保持松散,厚度一致,制曲過程中應控制品溫28~32℃,最高不得超過35℃室溫28~30℃,曲室相對濕度在90以上,制曲時間24h以上。在制曲過程中應進行2~3次翻曲。
4、發酵
①鹽水的配制:食鹽加水溶解,澄清后使用。
②拌曲鹽水
鹽水的溫度:夏季45~50℃,冬季:50~55℃;
控制:成曲拌鹽水量使醬醅水分為50~53(移池浸出法)55~58(原池浸出法)。
③拌曲操作
在成曲拌入鹽水時,應當使鹽水與成曲拌和均勻,不得有過濕過干現象。為防止醬醅表層形成氧化層,影響醬醅質量,可采取:
5、浸出
6、醬油的`加熱滅菌
生醬油加熱滅菌溫度視方法不同而異。間歇式加熱65~70℃維持30min;連續式加熱熱交換器出口溫度控制在85℃。
7、配兌
將頭油及二油按醬油質量標準進行配兌。
8、澄清
將經過加熱滅菌及配兌合格的醬油成品進行靜置澄清。靜置澄清的時間一般應不少于七天。
產量
瓶裝的每天生產1500箱,軟包裝機器有16臺,每臺生產20袋/分,日產量為4000箱,每箱30袋,每袋400ml。
哈爾濱美華生物技術股份有限公司
1、企業簡介
哈爾濱美華生物技術股份有限公司創立于XX年2月,是以研發、生產乳糖酶等生物制品為主的民營股份制高新技術企業,嚴格按GMP要求組織生產,已通過ISO9001:XX質量管理體系認證,現已形成“生產一代、儲備一代、研發一代”的良性發展模式。XX年初被國家發改委列入“振興東北老工業基地高技術產業化示范工程發展專項計劃”。
2、主要產品介紹
中性乳糖酶
系統名稱:β-D-半乳糖苷乳糖水解酶(常用名稱:乳糖酶)
外觀:黃色至淺褐色粉末狀
作用原理:水解乳糖分子中的β-半乳糖苷鍵,使乳糖水解生成葡萄糖、半乳糖并合成少量低聚乳糖。
穩定性能:①熱穩定性—pH在6.6~7.0條件下,40℃以下比較穩定,2小時酶存活率90,超過45℃酶活力呈現不穩定,50℃以上很快失活;②pH穩定性—pH在6.2~8.6之間穩定,低于或高于很快失活。
最適溫度:39℃
最適pH值:pH6.8
金屬離子對酶活力的影響:被Mn2、Mg2激活,被Ca2、Zn2、Cu2、Fe2所抑制。
家用直投式酸奶發酵劑
家用直投式酸奶發酵劑系利用分子生物技術將精選出的酸奶專用菌種——嗜熱鏈球菌和保加利亞乳桿菌進行混合純培養,經濃縮、真空冷凍干燥制得。具有菌種純度高、菌體性能穩定、使用方便等特點。
低乳糖奶粉
哈爾濱美華生物技術股份有限公司生產的低乳糖奶粉是將鮮牛奶經中性乳糖酶水解后,高溫殺菌、真空濃縮、噴霧干燥的科學方法制成。
3、生產工藝流程
配料罐——→種子罐——→發酵——→管式離心機——→無菌室——→凍干——→產品檢驗
4、生產設備圖示
哈高科大豆食品有限責任公司
1、企業簡介
哈高科大豆食品
有限責任公司是哈爾濱高科技(集團)股份公司投資興建的全資子公司。公司于3月動工,XX年6月正式建成。是集科研、開發、生產、經營為一體的大型現代化綜合性大豆深加工企業。
主要產品介紹
大豆分離蛋白
哈高科大豆分離蛋白是以低溫豆片為原料,采用美國90年代先進設備和生產工藝,通過浸出——分離——酸沉——水洗——老化——中和——噴霧干燥等生產工藝精加工而成的高科技產品。
大豆組織蛋白
大豆組織蛋白是以大豆浸油后經低溫脫溶的白豆片為原料,采用瑞士進口設備及自動生產線,經粉碎——擠壓膨化——干燥——包裝工藝加工而成。年產量7000噸,為目前全國最大規模。
3、大豆分離蛋白工藝流程
4、生產設備圖示
下圖為分離蛋白車間立式分離機
黑龍江儒泰生物工程責任有限公司
企業簡介
黑龍江儒泰生物工程責任有限公司是集現代生物制品研制、生產、營銷于一體的高科技股份制民營企業。公司以省輕工科學研究院為強大的技術依托,以榮獲愛因斯坦國際金獎的“乳蛋白肽”專利為核心技術,生產研發“乳蛋白肽”系列產品,年產“乳蛋白肽粉劑”1000噸,并以此為基料,開發生產系列終端產品。
2、主要產品介紹
聰聰乳肽乳蛋白肽咀嚼片
該產品將卵磷脂、牛磺酸以乳蛋白肽為載體,對食用者具有營養強化作用。
健力乳肽乳蛋白口服液
本產品是以乳蛋白肽為主要原料,添加了檸檬酸和蜂蜜等營養成份精心研制生產的。
賽白顆粒
本產品是以乳蛋白肽為主要原料,以補充維生素及優質蛋白為目的,增加了各種營養元素精心研制生產的。本產品不用消化,即可直接被吸收,其吸收速度比白蛋白快數倍,吸收率接近100
乳蛋白肽生產工藝流程
如下圖所示:
搖瓶培養無菌空氣
↓↓
培養基(脫脂奶)滅菌——→冷卻——→接種——→一級種子培養——→二級種子培養——→發酵——→滅酶——→冷卻——→過濾(離心)——→濃縮——→干燥——→成品
哈爾濱圣泰制藥股份有限公司
1、企業簡介
哈爾濱圣泰制藥股份有限公司創立于,公司座落于北國名城哈爾濱,注冊資金1.06億元,資產4億元,現有員工1000多人、擁有占地面積近10萬平方米、建筑面積6萬平方米的現代化廠房、設計生產能力50億元年產值、營銷網絡覆蓋全國的現代化大型制藥企業。
圣泰制藥創立時,就確立了科技創業的發展戰略。同中國醫學科學院、協和醫科大學藥植所聯合成立“新藥研發中心”,XX年成立“博士后科研工作站”,致力于醫藥現代化事業。自主開發研制的片劑、膠囊劑、顆粒劑、口服溶液劑、大容量注射劑、小容量注射劑、粉針劑和凍干粉針劑等8種劑型、55個品種、68個規格的新藥中,兩項填補了領域空白,一項被列為國家科技部“十五”重點科技攻關項目,一項被國家發改委列為國債支持項目,形成了結構合理、劑型先進、多種功效的圣泰藥品群。XX年8月,公司8中劑型的產品全部通過國家GMP認證。圣泰22于XX年進入黑龍江省制藥企業五強。
藥品生產規模化:XX年竣工交付使用的新藥廠占地8.5萬m2,建筑面積3.2萬m2,設有針劑、固體制劑、大輸液、口服液四個制劑車間和植化、生化兩個提取車間,設計能力為50億元年產值,躋身大型制藥企業行列,實現了藥品生產規模化。
藥品質量標準化:XX年8月小劑量注射劑、粉針劑、凍干粉針劑、片劑、膠囊劑、顆粒劑、口服溶液、大劑量注射劑等8個劑型全部通過國家GMP認證,成為黑龍江省屈指可數的全廠通過GMP認證的制藥企業,實現了藥品生產質量標準化。
企業管理信息化:XX年9月引進國家863計劃重要主題——計算機集成制造系統(CIMS),并已被列為黑龍江省制造業信息化重點示范工程,XX年底全部竣工時,圣泰將成為黑龍江省第一家實施CIMS的制藥企業,進入企業管理信息化新階段。
2、主要產品介紹
小兒熱速清顆粒
主要成份為柴胡、板藍根等。清熱,解毒,利咽。用于風熱感冒,發熱頭痛,咽喉紅腫,鼻塞流黃涕,咳嗽,便秘。
轉因子口服溶液
免疫調節藥,本品可增強或抑制體液免疫和細胞免疫功能,用于治療病毒性感染和自身免疫性疾病等
燈盞花素注射液
主要成份為燈盞花素,主要功能為活血化淤,通絡止痛,用于中風后遺癥,冠心病,心絞痛。
三、生產實習體會
在實習期間,我們參觀了不同種類的生物工程工廠,使我們開闊了視野,拓寬了知識面,獲得了更廣泛的實踐知識,切身的了解了生物工程產品的生產工藝流程、工藝參數和具體加工方法。雖然實際的操作與試驗室的有所不同,但都是以基本的原理為依托,可見我們應該充分重視專業課的學習。
通過這次實習,增加了我們的學習興趣,明確了我們的學習目的,提高了我們分析問題和解決問題的能力,懂得了理論聯系實際的真理。
生物實習報告14
一、概述
通過接近兩年的學習時間,我們學習了植物學、動物學、植物資源學和基礎生態學等科目,我們學到并掌握了基本的理論知識,但為了讓理論聯系實際,對理論知識進行驗證和鞏固,對課堂知識進行補充和深化,在7月8日至7月13日,我們北方民族大學級生物技術專業的學生在老師們的帶領下參加了為期一周的野外實習。我們依次進行了賀蘭山、鳴翠湖以及白芨灘的實習,接觸大自然,了解到了生物的豐富性和多樣性。這三個地點介紹如下: 蘇峪口位于寧夏銀川市賀蘭縣賀蘭山,滾鐘口風景區北部的蘇峪口國家森林公園,距銀川市約40公里,是賀蘭山的又一著名旅游景區,是國家4A級旅游景區。年平均氣溫8.5℃左右,年平均日照時數2 800小時~3 000小時,年平均降水量200毫米左右,無霜期185天左右。蘇峪口山體巍峨,林海連綿,樹種繁多,一年四季蔥蘢茂密。它北距沙湖旅游區35公里,東邊西部影視城12公里,南靠西夏王陵30公里,是寧夏十大精品旅游景區之一。
蘇峪口國家森林公園具有豐富的自然景觀和獨特的人文景觀。在近萬公頃的范圍內,高聳入云的油松、村松、云杉等天然林木一望無際;吐紅的櫻桃,掛紫的丁香,披粉的蒙古扁桃等平分秋色灌木遍布山谷溝壑。層層林海造就的四季景觀,色彩斑斕,變化無窮,令人叫絕。 鳴翠湖生態旅游區位于銀川市興慶區東側,西距市區9公里,東臨黃河3公里,總規劃面積6.67平方公里,是銀川市東部面積最大的自然濕地保護區。鳴翠湖是黃河古道東移鄂爾多斯臺地西緣的歷史遺存,是明代長湖的腹地。這里湖光戲柳,草樹煙綿,百鳥翔集,魚躍其間,遠望水鷺雙飛起,近看風荷一向翻。塞上雄渾,江南秀色,豁豁然集于葦浪水波間。湖中有自然植物109種,鳥類97種,最著名的有黑鸛、中華秋沙鴨。每逢春夏,成千上萬只鳥在這里繁衍棲息。
寧夏靈武白芨灘國家級自然保護區總面積為74843公頃,其中核心區面積31318公頃,緩沖區面積18606公頃,實驗區面積24919公頃,主要保護對象為荒漠生態系統及典型的荒漠野生動植物資源。范圍在東經106°20′至106°37′,北緯37°49′至38°20′之間,東自寧蒙邊界在明長城交匯處為
起點,向南至黃草溝口西1公里,經任家莊西2公里向南至甜水河道班小路與307國道交叉處,沿307國道拐至公井子橋,向南至老圈坑小路口,沿古羊鐵路至大疙瘩瘤子向南到金家沙溝口、再至雞心溝口;南自雞心溝口向西至散杈子北2公里處,再向西拐至龍坑井南1.5公里處,延至車路溝羊圈東1公里處;西以車路溝羊圈東1公里處,向北沿1250米等高線拐至狼永公路k10號樁,經掏葫蘆至東干渠向北延伸1.2公里經廟梁子溝至東干渠泄洪道,向北沿1150米等高線穿越海子墩、307國道、慶溝、天池溝至橫城;北自橫城沿明長城向東至寧蒙邊界交匯處。調整后保護區共設核心區3處,即北部貓頭刺荒漠核心區,中部檸條群落荒漠核心區和南部貓頭刺—沙冬青荒漠核心區。
1.實習內容
⑴植物標本的采集、制作
⑵群落的基本特征分析
⑶昆蟲標本的采集、制作
2.實習意義
(1)印證、擴大、鞏固和加強課堂教學內容。植物學是一門實踐性很淺的科學。課堂教學的內容只有做到理論聯系實際,增強感性認知,才能得到鞏固和加強,也只有通過野外實習的實際活動,才能起到擴大知識范圍,擴寬知識領域的作用,是學生真正學到課堂上學不到的知識,為將來勝任本專業的工作打下堅實基礎。
(2)觀察、比較、分析植物界個大類群的典型代表植物,探討各類群之間的形態特征和親緣關系充分認識植物有簡單到復雜,由低級到高級、由水生到陸生的演化趨勢,樹立唯物主義的科學觀。
(3)正確認識動物、植物與環境之間的關系,在自然界中,出極端的例子外,每一個物種都不會是一個孤立的有機個體,而總是以群體的形式存在與自己的分布區中,個物種之間不是雜亂的堆積,而是構成一個有序的空間格局,他們之間相互依存、相互制約,構成一個有機的整體。這些知識只有在自然環境中,才能夠加深理解。
(4)重點認知各大植物類群中常見科、屬的特征及其經濟價值,為合理地開發、利用和保護植物資源打好基礎。
(5)利用毒瓶殺死捕獲的昆蟲,使昆蟲標本長期的保存下去,清晰地顯示生物體的外部形態和內部構造,長期保持生物體的原來色澤。
(6)通過野外實習,初步學會和掌握植物學最基本的野外工作方法,掌握動物學野外工作的基本方法,加深對動物和環境之間關系的認知,培養獨立工作能力。
(7)采集植物、動物標本,充實植物、動物標本室,為植物、動物教學和科研提供第一手資料。
3.時間與地點
⑴ .7.8,賀蘭山蘇峪口(山地)
⑵2013.7.10,鳴翠湖(濕地公園)
⑶2013.7.12,靈武白芨灘(荒漠草原) 二、實習內容
(一)、植物學
1.實習工具的準備:
標本夾、測量尺、廣口瓶、采集袋、采集袋、白紙、繩子、修枝剪、號牌(標簽)、小鏟子、鉛筆、橡皮、標本板、吸水紙、白繩、解剖工具
1.1標本夾
供采集標本和壓制標本之用,是用木板條作成的長約 45 厘米,寬約 30 厘米的木制夾板。標本夾分為背夾和壓夾兩種,前者最好是裝有尼尼龍搭扣和背帶,以方便在野外采集時隨時將標本壓入標本夾中, 防止采集的標本失水皺縮; 后者適用于標本的集中壓制。
1.2.枝剪
用以剪斷植物的枝條,通常有一般修枝剪和高枝剪(長柄修枝剪)兩種。
1.3.小鏟子
用以挖掘植物的根、鱗莖、球莖、根狀莖等地下部分,或石縫中的植物。
1.4. 采集袋
在采集過程中裝新鮮標本材料時使用,是用便于攜帶的塑料或其它材料做 成的袋或包。
1.5.吸水紙
用以壓制標本時吸收植物水分之用,各種紙張均可,但以吸水性強的麻皺紋紙為佳。
1.6.繩子
在捆壓夾時使用。
1.7.測量尺
用于測量長度。
1.8.野外采集記錄本
在野外采集時, 用于記錄植物的產地、生境、特征等各種應記事。
1.9.號牌(標簽)
用硬紙做成,系于每個標本之上,在野外填寫采集人、采集號、采集地等信息。
1.10.鉛筆、橡皮等文具用于填寫采集記錄和號牌等。
1.11.照像機用于拍攝植物形態、生境、居群、植被等的圖像資料。
此外,還應根據需要和條件帶上望遠鏡、手電筒以及其他生活用品和常用藥品等。
2.植物標本的采集方法
2.1采集對象及采集要求
(1)采集植物時,根據要求,采集完整的有著營養器官、花和果實的`植株,因為花和果實是鑒定植物的依據。
(2)有些植株體型較大,在采集時,只能采集植物體的一部分。為使整個植株的形態、大小和其他特征在采集的標本上得到最真實的反映,在采集標本時,必須通過觀察,首先確定采集植株的哪部分才有代表性。這樣也是對于植株的保護。
(3)采集草本植物時應該才帶跟的全草,如發現基生葉和莖生葉不同時,要注意采集生葉。而高大的草本,采集后可將植株折成“V”或“N”字形,然后再壓入標本夾內,也可將植物選取上、中、下三段具代表性的部分,分別壓在標本夾內。
(4)喬木、灌木或特別大的草本植物,只采其植物體的一部分,但應注意采取的標本應盡量能帶表植物的一般特征,有可能的最好拍該植物的的全形照片,一步標本之不足。
(5)雌雄異株的植物,應分表采集雄株和雌株,以便研究用。
(6)水生草本植物提出水后,很容易產成一團,不一分開,例如,金魚藻、水毛茛等,遇此情況,可用硬質版在水中將其拖出,連同紙板一起壓入標本夾,這樣可保持其形態特征的完整性。
2.2采集植物標本的注意事項
(1)注意標本的完整性。除采集植物的營養器官外,還必須具有花和果實,因為花果實是鑒定植物的重要依據,例如,傘形科、十字花科等,沒有花、果實是無法鑒定的。
(2)注意采集健康的植株做標本。所謂“健康植株”是指那些沒有病蟲害的植株。一方面是為了保證標本各性狀的的完整、準確;一方面也是為了使標本能夠長期保存。
(3)應分別采集雌株和雄株,分別編號并注明它們之間的關系。雌雄同株植物,最好兩種花都能采到。
(4)最常見的應該就是草本植物了。采集草本植物時一般應采帶根的全草,采集時連根挖出后,洗凈泥土后壓制。如果植株很小,應采集若干個體,以便研究方便及在制作標本時布滿臺紙。高大的草本植物,可將其折成“V” 、“N”或“W”字形壓入標本夾,這樣便可在空白處放上標簽紙。
(5)在我們的實習中,有些植物的花或果實很容易破碎,或萎焉,必須在采集后馬上壓入標本夾中。
(6)在采集時,應該特別注意每份標本只能含有一個種的標本。其實皺紋紙每組都十分充裕。
2.3標本采集記錄
標本采集記錄是植物的重要檔案。采集時編寫的號碼和采集的地點。
2.4標本的清理
標本采集后在制作前還必須經過清理,目的是除去雜質,是要展示的特征更為突出。首先除去枯枝爛葉及凋萎的花果,若葉子太密集,還要適當修剪,但要留一點葉柄,以示葉片著生情況。其次是用清水洗去泥沙雜質。清洗時不要損傷標本。
生物實習報告15
一、專業實習目的與實習崗位的簡介
(一)專業實習目的
在指導老師的指導下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,其基本目的是培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識、基本技能應對和處理問題的能力,是學生對三年所學知識和技能進行系統化、綜合化運用、總結和深化的過程。通過實習的過程,檢查學生的思維能力、創造能力、實踐能力等各方面綜合能力。通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。它是學校和社會為畢業生提供的,一個很好的就業實習機會,是從理論學習到實際應用的一條紐帶,對我們綜合能力的培養,使得我們既能掌握專業的基本理論和基本知識,又能具有對于所學知識的運用能力以及獨立工作的能力,為我們在畢業后,能順利的走上工作崗位打下良好的基礎。從社會實踐中,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格大學生。
(二)、實習單位及崗位簡介
翹運集團是一家1982年創建于香港的專業國際物流綜合性企業,1986年在北京設立了中國大陸的第一家代表處,之后不到十年時間里,翹運幾乎涵蓋了所有沿海口岸和國際空港,形成了國內的業務發展及操作網絡。20xx年翹運又將該企業增資升格成為中國大陸地區的總部,獲得國家商務部批準的國際貨代經營資質。
翹運的國際網絡經過近30年的精心編織如今已遍布全球,網絡經歷了時間、能力、溝通等多方面的考驗已完全趨于穩定、可靠和成熟。目前,翹運在全球擁有80多家代理,覆蓋了除東非之外的全部口岸和絕大部分城市。形成了海運進出口、空運進出口、當地公路、鐵路、水路等立體交通運輸服務體系,并將服務延伸到報關報檢、多式聯運、保稅儲運、物流加工等多重相關領域和第三方物流服務。
實習崗位的簡介
單證員實際工作主要是:1.安排訂艙。2.貨物商檢及報關(委托代理)3.補料及提單的確認4.客戶各種單據的繕制5.寄單、信用證交單
而我作為不是物流專業的新近實習生,主要負責的是訂單和聯系貨主,商務談判。
二、專業實習過程及業績
(一)實習日程安排
第一天:參觀公司,了解公司的發展背景及發展現狀。公司總裁對實習生進行歡迎大會,和實習生談話,分享個人成長的經歷和成功的經驗。和實習生友善交談,回答實習生問題。接著實習生被分到不同部門,各主管給實習生介紹部門職能及具體每個人工作安排。介紹部門發展及獲得的成績,最后介紹資歷比較深的同事。
第二天:讓我們熟悉業務,公司各部門主管和資歷較深的同事對我們進行培訓。給我們介紹,從他們那里獲悉業務的基本內容。
第三天:開始正式工作。由同事帶領工作一天,一天后開始獨自辦公。由此開始,為期三個月的實習生活開始了。
(二)實習工作內容
我們今后主要做的是訂單和聯系貨主兩個方面。
聯系貨主就是先與下級客戶溝通,問清楚貨主是什么產品,規格怎樣,價格如何,數量多少,注意事項等;然后再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就簽合同。或者進行相反的操作流程,由上到下,其結果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段,風險是無處不在,規避風險是關鍵,盡可能的完善合同進行規避風險,若仍發生了風險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。
通過實習使我對很多的單據有了一定的了解,最終可以熟練進行訂單。
實習期間我擁有了一次跟一些資歷較深的同事去和貨主、船公司進行談判的機會。
(三)工作業績及收獲
工作業績:
在聯系貨主上:
我們主要是通過到各大企業、經濟開發區做公司的宣傳,與辦事處或者個體營業者交換名片,然后將名片反饋回公司,再通過電話聯系來確定業務合作關系。與貨主進行交談。然后,我們會根據貨物的價格、規格、含量、數量等具體情況給出具體的價格,因為剛開始對市場的價格了解不夠,自己不能報出價格的時候,我們會讓經理直接聯系客戶做出回答或者是客戶和經理聯系。當經過雙方的友好協商對價格達成共識。 我們由此獲得了大量的業務量,和許多貨主達成合作關系,公司業績得到大幅度提高。尤其在十月份、十一月份兩個月創下佳績。 收獲:
談判是對我們商務談判這門課的活學活用。提到談判,對于很多不經常或沒有經歷過正式洽談的人來說,尤其對于我們這些經驗不足的大學在校生,這的確是個不小的考驗。剛進公司不久,我就被臨時安排去和資歷較深的同事洽談一筆大的業務,臨行前同事千叮嚀萬囑咐了一番,做好會談紀要,要與每個客戶交換名片。此次談判收獲很多,與客戶談判技巧,以及各方面的商務禮儀等等,讓我感到自己將書本運用實際的能力不足,對社會也很不熟悉。與客戶的商務談判時首先要建立在業務熟練的基礎上,三句話不能離開老本行,什么市場行情、產品信息掌握的都應該非常熟練,不能讓對方的問題困住自己,即便真的不知也要禮貌的回復,即顯出業務員的修養和素質,也反映出業務員的敬業精神。各方面的禮儀包括很廣,例如乘車座次禮儀,商務著裝禮儀,送顧客禮物的講究等等,都有待日后慢慢領悟,要時刻用心去體會,用眼去觀察,用耳去聆聽,用神去領悟。
通過訂單這項工作:
我了解到具體單證如下:一、備貨單據:商業發票、裝箱單;二、運輸單據:托運單、海運提單、航空運單、鐵路運單、裝運通知、裝貨聯單(裝貨單、收貨單/大副收據、留底);三、保險單據:保險單;四、商檢證書:產地證明書(一般原產地、普惠制產地證)、商檢單據(報檢單、報檢委托書、品質檢驗證書、數量檢驗證書、重量檢驗證書、植物檢疫證書、獸醫檢驗證書、衛生(健康)檢驗證書、消毒檢驗證書);五、通關單據:進、出口貨物許可證、海關發票、報關單、報關委托書;六、銀行單據:信用證、匯票;七、其他單據:受益人證明、出口收匯核銷單、出口貨物托運單、出口貨物明細單集裝箱貨物托運單、出口貨運代理委托書、進口貨運代理委托書、海運出口代理委托書、海運進口代理委托書、國際貨物托運書、海運單、多式聯運提單、貨代提單、航空分運單、多式聯運提單、匯款申請書。
三、自我評價
通過三個月的實習,我深刻的感受到自己各方面的不足,從學校里學到的知
識的確不少,但是來公司后發現用處不大,一切都得從頭開始。即便這樣,我工作的非常開心,整日彌漫在工作的氣氛當中,使我的神經放松,我知道工作的過程中會遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機會總會給那些準備充分的人。 實習期間我收獲頗豐,商務禮儀的實踐運用,例如待人接物的方式、商務人士的著裝等;合同條款的商議與確定,例如責任風險的劃分、糾紛問題的解決、付款時間與方式、合同的有效期等;讓我懂得了人與人之間是平等的,是應該相互尊重的;以上在公司的學習到的知識是無法從學校獲得的,因此我很珍惜來之不易的工作,不管將來如何,我都會以此為榮、以此為戒,教育自己,做工作要誠實守信、敢作敢當。
實習注意事項
1、勤學苦練,善于創新,善于思考。
2、紙上得來終須淺,絕知此事要躬行。
3、靈活處理人際關系(同事關系、上下級關系、客戶關系)。
4、嚴格遵守公司的各項規章制度,切勿感情意氣用事。
5、要注意安全,做工作要認真。
四、對存在問題的改進策略
通過這次實習,讓我對貨運市場有了清楚的了解,懂得也很多貨物流通方面的知識,也看到了貨運市場的極大發展前途,也讓我看到了貨運市場競爭的殘酷,在市場有序化中逐漸的被淘汰掉,情況比較好的還可以獲得有限的生存空間。在貨運行業的發展速度較快的同時,由于政府的法規建設滯后,市場運行機制發育不健全等等,市場競爭日趨激烈,貨運企業面臨著來自多方的挑戰而陷于被動,主要表現在下列幾方面:
(1)承運人的挑戰
不少貨運公司或者規模比較小的托運部采取短期利益行為,直接把優惠、甚至超優惠的運價放給貨主以及一些大的辦事處,運價低于貨代企業的協議價,嚴重影響了貨代企業經濟利益,削弱了貨代企業對辦事處的競爭能力。
(2)貨主的挑戰
貨運企業作為貨主的代理,根據我國民法通則精神,代理人在接受委托、履行代理職責中,如無自身過失,不承擔任何責任,但在實際業務中很多貨主企業不理解法制精神,以致貨運業務中出現問題,貨主單位往往轉嫁到貨代身上,以致貨代企業目前在業務營運上冒無限的風險,而獲極微薄的利潤。另外,由于某些貨主單位中個別人的過分要求,致使貨代企業盲目奔波,無效勞動,有的甚至要求貨代企業做出違法違紀的行為,貨代企業如有怠慢,將面臨失去貨源的威脅。
(3)同行企業的挑戰
這些貨代企業中現在有一種不好的想法,明知有些做法(如接受非法辦事處的掛靠、轉借發票等)違反了政府部門對貨代行業的管理規定,也不符合行業規范,但出于自身利益考慮,認為“我不做、別人也會做,與其讓別人做,還不如我自己做”,形成了惡性循環,互相殘殺,敗壞行業風。
上述貨運市場存在的問題,既損害了貨運代理企業的利益,又破壞了公平、公開、公正的市場競爭原則與貨運市場的正常經營秩序,嚴重影響了貨運代理業的健康發展。為此,我提出以下建議:
1.盡快制定適合我國國情的綜合性、權威性法律、法規,完善法制建設;
2.加強部門之間的協調,明確行業分工;
3.允許多種體制經營國際貨代企業,允許企業向境內外聘用人才;
4.建立監督機構,健全監督機制,完善稅收管理,聯合工商、稅務、海關、銀行、外管等各有關行政職能部門,加大檢查、執法力度;
5.盡早成立全國性的國際貨運行業協會,協助政府部門協調企業的關系;
6.建立國際貨代提單注冊備案登記制度,特別是對分運單要加強監管;
7.編制統一的教材,分層次對行業從業人員進行業務培訓,提高從業人員的業務、法律和道德水平;
8.盡快解決某些辦事處的非法經營問題。
總之,通過這次的實訓,我們真的學到了很多。從我們所查找到的單證樣單來看,填寫各種樣單都要有一定的規范,不是隨心所欲亂填的,這關系重大,必須要仔細認真的去完成。從本次實訓的整個過程中我看到也深深體會到了做進出口這一方面業務的嚴謹。總而言之,不管是做什么事情都不是那么容易的,凡事還是要靠自己的努力去一項項的完成,一步一腳印,腳踏實地的`去完成。我相信只要努力仔細地去做每一件事,在將來工作的道路上才能夠越走越順利!
萬事開頭難。在這次實訓的初期,自己的確也遇到過許多困難。就比如,因為對于單證中的一些專業術語的英語譯稱并不是非常的熟悉,所以一開始在填寫單據的過程中,我自己就感覺到非常的困難。一張可以在十五分鐘內完成的單據,自己做了差不多半個多小時還沒有完全填寫好。一看見單據上那些密密麻麻的文單詞,專業術語,眼睛都花了,自己的頭都暈了。但是,不用著急,在實訓課程的一開始,老師就會幫助我們耐心地翻譯著一個個單詞,一句句句子,做著詳細卻又十分清晰的講解工作。通過這樣子細致的講解,我們對單證這方面的基礎知識一下子變得十分明朗,一瞬間就感覺到:原來滿滿的英語看起來也還是蠻舒服的。說到底,還是自己的學校與老師想得比較周到啊。 通過這次實訓,從本次實訓的整個過程中我看到了也深深體會到了做進出口業務的嚴謹。反正,還是那句話:做什么事情都不是那么容易的。凡事還是要靠自己的努力去一項項的完成靠自己的努力去一項項的完成靠自己的努力去一項項的完成。只有努力仔細地去做每一件事,在將來的道路上才能夠越走越順利
幾個月的時間,對自己工作的流程有了一個大致的了解,也對自身有了更進一步的認識。專業知識的缺乏,是最為關鍵的。無論在學校學的知識多扎實,踏上社會工作后,那些知識都不是夠的,是一個完全不相干的概念。學習是學習,工作是工作,需要一段時間去磨合。假如工作并不是和自身學習專業相關,那就是從零起步,重新開始,踏上學習的征程。在這我想向學生同仁提個醒,學習成績的優秀不代表你在將來工作中的一帆風順。
在工作了近一個月的時間后,我從一個物流新手漸漸轉變為一個熟悉物流,懂得如何更有效率完成工作的操作員。不斷的學習,不斷的總結,不斷的流汗,中間的艱辛相信是每一位踏上工作者必須經歷的過程。雖然到現在為止只有短短幾個月時間,但是我也看到了當今物流公司存在的一些問題。
我國的物流是個新生事物,最大的問題就是國家這塊沒有明確的立法,還在一些商家的誠信問題也是困擾其發展的因素;還有就是零庫存與供貨銷售之間的矛盾;再就是沒有做到統一的調度與分配,這樣極大的浪費的人力與物力資源。 許多許多的問題還還存在于物流這個行業里,相信中國新興的物流行業在將來會變的日趨成熟。
對現在的物流公司來講我覺得最大的問題就是
1、惡性競爭、利潤率偏低,無法進入良性發展。
2、待遇低、強度大,造成人力資源匱乏,無法完成現代化管理提升
3、稅負重、稅收結構不合理,造成惡意避稅,走在違法邊緣。
解決之道:
1、尋找自己的競爭優勢,全力放大,形成差別服務,提高品牌價值,進而相應提高價格,贏得合理利潤。
2、校企合作,定向培養物流人才,工資結構優化,收入與效益掛鉤,體現人才價值,完成人力資源升級,進而完成企業現代化管理升級。
3、配合國家物流行業稅改,和專業會計師事務所合作,通過合理渠道,吃透相關法規,合理納稅、合理避稅
第一,物流規劃和布局不合理。出現地區性集中的問題,大家都在本地建設物流中心,都想把本地建成國內一流的物流基地。從而出現了“物流熱”的問題。也因此導致了部門分割的問題,使物流的管理效率地下,物流系統運轉不暢通等問題。這樣不僅不能物流行業得到更快的發展,反而有可能延誤物流發展的進程,造成物流資源的巨大浪費,產生負面的影響。
第二,國內物流企業總體競爭力弱。盡管有少數幾家大型物流企業,但絕大多數物流企業缺乏規范的運作、明晰的戰略、合理的人力資源組合、必要的學習能力。在企業競爭戰略方面更多采用低價競爭,而缺乏著眼于客戶需求的提供量身定做的增值服務能力。沒有好的企業管理模式和在物流管理上的標準制度。
第三,國內在物流方面的教育更不上發展的速度。一方面是由于計劃經濟時期遺留下來的部門分割的學科體系仍然在國內物流教育領域發揮著主導地位,大部分高校還沿襲傳統學科教育,很少嘗試新的學科體系,再加上國內的物流人才較少,這使得學生不能學到系統的物流知識,無法領會到“物流”思想的真諦和“第三利潤源”的魅力。
第四,物流裝備和技術水平還不高。一是國內對物流行業的發展不夠重視,在此行業的投資較少,因此導致物流行業沒有一個統一的標準,各個企業的技術參差不齊。使得在具體運作中造成服務的不規范,增加運行成本和交易成本,同時帶來一系列的環境和生態問題。
第五篇:生物實習報告
一、生產實習目地
使學生了解和掌握基本業務知識,印證、鞏固和豐富已學過地專業課程內容,培養學生理論聯系實際,在實際中調查研究、觀察問題、分析問題,以及解決問題地能力和方法,為后續專業課程地學習打下基礎.二、生產實習內容
正陽河醬油廠
原理:
以大豆、小麥為主要原料,采用傳統天然發酵工藝,經十余道工序精釀而成,內含多種人體必需地氨基酸、還原糖等營養成份.色澤鮮艷、質純味正、醬香濃郁、咸甜適口,-是烹任各式菜肴、冷拌、餐桌盛宴地佐餐調味佳品.分特級、特鮮、精制佳釀優級等1有瓶裝及復全薄膜軟包裝,計14個品種.工藝流程:
制作方法
1、種曲制造
①菌種
②培養:試管菌種→錐形瓶菌種→曲盒種曲(或曲池、曲匾)逐級擴大培養.試管菌種應定期進行純化、復壯.③質量要求:
感官指標——孢子叢生,黃綠色,無異味,無污染.理化指標——每克菌種(干基)含孢子數510**9個以上.孢子發芽率在90以上.2、原料處理
①脫脂大豆地破碎
脫脂大豆破碎程度,以粗細均勻為宜.要求顆粒直徑2~3mm,2mm以下地粉未量不超過20.②潤水
脫脂大豆與麩皮混合蒸料時,脫脂大豆應先從80℃左右熱水進行浸潤適當時間后,再混入麩皮,拌勻,蒸料.3、制曲
①接種入池熟料冷卻到45℃以下,接入種曲2‰~4‰,混合均勻后,移入曲池制曲
②制曲工藝條件曲層厚度25~30cm,曲料應保持松散,厚度一致,制曲過程中應操縱品溫28~32℃,最高不得超過35℃室溫28~30℃,曲室相對濕度在90以上,制曲時間24h以上.在制曲過程中應進行2~3次翻曲.4、發酵
①鹽水地配制:食鹽加水溶解,澄清后使用.②拌曲鹽水
鹽水地溫度:夏季45~50℃,冬季:50~55℃;
操縱:成曲拌鹽水量使醬醅水分為50~53(移池浸出法)55~58(原池浸出法).③拌曲操作
在成曲拌入鹽水時,應當使鹽水與成曲拌和均勻,不得有過濕過干現象.為防止醬醅表層形成氧化層,影響醬醅質量,可采取:
5、浸出
6、醬油地加熱滅菌
生醬油加熱滅菌溫度視方法不同而異.間歇式加熱65~70℃維持30min;連續式加熱熱交換器出口溫度操縱在85℃.7、配兌
將頭油及二油按醬油質量標準進行配兌.8、澄清
將經過加熱滅菌及配兌合格地醬油成品進行靜置澄清.靜置澄清地時間一般應不少于七天.產量
瓶裝地每天生產1500箱,軟包裝機器有16臺,每臺生產20袋/分,日產量為4000箱,每箱30袋,每袋400ml.哈爾濱美華生物技術股份有限公司
1、企業簡介
哈爾濱美華生物技術股份有限公司創立于XX年2月,是以研發、生產乳糖酶等生物制品為主地民營股份制高新技術企業,嚴格按gmp要求組織生產,已通過iso9001:XX質量管理體系認證,現已形成“生產一代、儲備一代、研發一代”地良性發展模式.XX年初被國家發改委列入“振興東北老工業基地高技術產業化示范工程發展專項計劃”.2、主要產品介紹
中性乳糖酶
系統名稱:β-d-半乳糖苷乳糖水解酶(常用名稱:乳糖酶)
外觀:黃色至淺褐色粉末狀
作用原理:水解乳糖分子中地β-半乳糖苷鍵,使乳糖水解生成葡萄糖、半乳糖并合成少量低聚乳糖.穩定性能:①熱穩定性—ph在6.6~7.0條件下,40℃以下比較穩定,2小時酶存活率90,超過45℃酶活力呈現不穩定,50℃以上很快失活;②ph穩定性—ph在6.2~8.6之間穩定,低于或高于很快失活.最適溫度:39℃
最適ph值:ph6.8
金屬離子對酶活力地影響:被mn2、mg2激活,被ca2、zn2、cu2、fe2所抑制.家用直投式酸奶發酵劑
家用直投式酸奶發酵劑系利用分子生物技術將精選出地酸奶專用菌種——嗜熱鏈球菌和保加利亞乳桿菌進行混合純培養,經濃縮、真空冷凍干燥制得.具有菌種純度高、菌體性能穩定、使用方便等特點.低乳糖奶粉
哈爾濱美華生物技術股份有限公司生產地低乳糖奶粉是將鮮牛奶經中性乳糖酶水解后,高溫殺菌、真空濃縮、噴霧干燥地科學方法制成.3、生產工藝流程
配料罐——→種子罐——→發酵——→管式離心機——→無菌室——→凍干——→產品檢驗
4、生產設備圖示
哈高科大豆食品有限責任公司
1、企業簡介
哈高科大豆食品