第一篇:主題T恤廣告創意策劃書
主題T恤廣告創意策劃書
創意主題:針對青年的時尚與活力,表現新型萊卡面料T恤彈力十足、顏色鮮艷的特點。
創意元素:時尚與活力的多方位表現形式,如運動、游戲。
創意方法:頭腦風暴即腦力激蕩法,聯想法、比較法、整合法等。
創意人員:鄔綿(組長)曹文姣何利萍陳琛李玥舒露易烊銘拜合提亞爾艾孜買提李殳佾
創意工作說明: 全組成員采取“圓桌會議”的形式積極運用創意方法,熱烈交流和討論,相互啟發和補充,把所有創意放在一起比較分析,再總結確定最后方案和廣告腳本。
(1)創意集匯
1.運動篇:背景灰暗,足球場上,運動員一腳大力抽球,將破門之際被對方兩隊員以T恤彈回;接球后轉到排球場,大力扣殺,又被該T恤攔回;再轉入籃球場,預備灌籃被T恤“蓋帽”,球滾到一邊,運動員滿頭大汗,一臉無奈,突然他搶過T恤穿在自己身上,再度攻擊,屢屢得手,背景充滿了色彩與活力。
創意理念:突出該T恤的彈力大,不變形;色彩表現精神狀態,象征著青年人充滿活力,堅持不懈和取得成功的希望。
2.浪漫篇:一對年輕情侶身穿同一款T恤去旅游觀光,鏡頭切換不同的景點,隨之切換T恤的多種顏色,節奏在一陡崖處放緩,兩人玩得正開心,女青年因為陡崖的護欄不牢固而失足,掛在離崖頂不遠的一棵大樹上,男青年急中生智把包中所有的T恤連成了一條長繩,順利救起了女青年,兩人緊緊相擁,七彩長繩成了新的護欄,在風中飛揚,畫面定格。
創意理念:突出該T恤的彈力大,不變形,融入了浪漫元素,貼近年輕人的心理,表現愛情的多彩與力量。
3.游戲篇:藍天白云下溫馨的草場,一群大孩子穿著各色的T恤玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,“老鷹”攻勢愈來愈猛,在“母雞”的帶領下,“小雞”們緊緊抓著衣服,連成一體,特寫衣服被抓、拽得很長的樣子,“老鷹”筋疲力竭,無奈放棄。“小雞”、“母雞”歡呼雀躍,特寫T恤如新,沒有一點變形,顏色鮮艷。鏡頭從上俯拍草地,T恤仿佛草地上盛開的七色花。
創意理念:突出該T恤的彈力大,不變形,質地好,色彩的鮮艷與豐富凸顯團結的力量,最后給人以溫暖的感覺。
4.動畫篇:一群小魚在深海里歡快的舞蹈,他們中間是小魚家族的明星NEMO(《海底總動員》主角),NEMO身著該款靚麗T恤,是魚群的焦點。危險正在降臨,一只大白鯊在靠近,他一眼便看到醒目的NEMO,朝NEMO撲來。小魚們四處逃竄,可憐的NEMO“羊入虎口”。事情忽然發生轉折,NEMO的T恤勾住了大白鯊的牙齒,強大的彈力使NEMO從大白鯊口中彈出。魚家族的小魚們都穿上了不同顏色的該款T恤,慶祝NEMO的死里逃生。
創意理念:采用稍顯夸張的動畫模式,強調T恤的彈性,鮮艷的色調營造了一種活潑而溫馨的氛圍。
(2)創意評點:
總的來說,小組各成員都積極發散思維,各創意都貼切主題,凸顯了萊卡面料T恤的彈力十足和色彩鮮艷的特點,并且融入了多種元素,各具特色。小組成員總結如下:
浪漫篇貼近年輕一族的生活,但情節稍顯傳統,未免落入俗套。
游戲篇畫面純凈溫馨,但視覺沖擊力不夠,目標消費群體不夠明確。
動畫篇構思新穎獨特,但針對性不夠強,不符合動物的生活習性,且略顯幼稚。綜上來看,我們討論決定用針對性和可操作性較強的運動篇結合其他方案優點來表現這一主題。
(3)具體操作流程:
我們選定時尚有活力和人氣旺盛的陽光型男孩潘韋柏做形象代言人,主演廣告。廣告腳本:
鏡號
場景
色調
音樂
時間
足球場
整體灰暗,T恤顏色作為唯一色彩
無配樂,在鏡頭切換中配以尖利的哨聲和人群的噓聲
6秒
排球場
3秒
籃球場
3秒
籃球場
由灰暗轉亮
前期無聲,后插入人群的歡呼聲、吶喊聲、掌聲等,配以動感活潑的音樂 15秒
排球場
明朗色調的T恤出現在不同的賽場
2秒
6足球場
6秒
7定格
明亮干凈
墊樂不變,插廣告詞
10秒
鏡號1:鏡頭掃過灰暗的足球場和看臺上表情黯然的人群(較快),由遠及近落在潘的身上,奔跑幾步后凌空大力抽射(快速),鏡頭跟隨足球至球門口,兩對方球員伸展開橙色的T恤擋住足球,特寫球對T恤的沖擊(慢,加大沖擊弧度)頓0.1秒,足球迅速被彈回。(配以人群的噓聲)
鏡號2:鏡頭跟隨快速彈回的足球變為排球,在墊起之后由潘在中場跳起大力扣球,鏡頭跟隨排球至網前,兩對方球員伸展開紅色的T恤擋住排球,特寫球對T恤的沖擊(慢,加大沖擊弧度)頓0.1秒,排球迅速被彈回。(配以人群的噓聲)鏡號3:快速彈回的排球變為籃球,潘在接球之后漂亮的躍起投球,(快)鏡頭跟隨籃球至半空,兩對方球員伸展開綠色的T恤蓋下籃球,特寫球對T恤的沖擊(慢,加大沖擊弧度)鏡頭跟隨在地上緩慢滾動的籃球(0.5秒停)
鏡號4:鏡頭掃過灰暗的籃球場和黯然的人群(較慢),定在抱膝在地板上抱膝而坐的潘的身上;由遠緩慢推近,特寫臉上落下的汗珠和痛苦無奈的表情(頓1秒);緊鎖的眉頭驟然松開,潘一躍而起,拉過綠色的T恤穿在自己身上再度開始漂亮的秀球(節奏逐漸加快,色調漸明,配樂漸強保持不斷)連過3人沖入禁
區,灌籃成功!(快速)掃過充滿色彩狂歡的人群,(配以人群的歡呼和吶喊助威聲,漸弱)
鏡號5:從人群拉回到排球場(快),著紅色T恤的潘再度扣球,對方雙人攔網失敗,鏡頭跟隨排球,排球被重扣在地后高高彈起(快,配以人群的歡呼和吶喊助威聲,漸強到漸弱)
鏡號6:鏡頭垂直對準藍天,彈起的排球變為足球后從天而降(漸快,足球特寫),(快速)掠過驚異的人群由遠拉近定在足球場上,潘身著橙色T恤一腳踏在足球上(定0.5秒),然后開始助跑,射門(慢動作),鏡頭(快速)掃過他嘴角自信的微笑跟隨空中的足球,帶著回旋重重地打在球網中間,定格。(從助跑開始插入人群的呼聲,漸強直至最高)
(注:所有的場地看臺周圍都有顯著的T恤商標,鏡頭掃過背景時不會錯過。)鏡號7:(所有配音漸弱,鏡頭由遠及近)陽光燦爛,藍天白云下的青草地,各色的T恤以晾曬的形式掛在一繩索上迎風飄揚(鏡頭一一掃過之后,由近后拉,至所有T恤都在鏡頭之內)潘身著白色T恤微笑而立,360°快速轉身后手指在空中自然劃一弧線,說出廣告詞:“????”同時插入T恤廣告詞的藝術字幕,以紅色印記的形式斜出,彰顯個性。(重金屬配音起強調震撼作用)定格,畫外音“??公司傾力打造”。
小結:
“運動篇”目標消費群定位針對性強而明確,貼近現在年青人的生活,情感訴求點在說明該T恤代表的是一種充滿活力與色彩的時尚生活狀態,一種積極向上、堅持到底的拼搏精神,并且能夠取得成功的希望。
技術上通過鏡頭的切換增強故事的情節性和連貫性,特寫引導觀眾更多的關注產品的優良特性,通過前后色調的對比和背景的反襯增強視覺沖擊力,音樂的設計配合情節的發展并與色彩所表現的精神狀態相得益彰,使整個廣告過程更加豐滿。
也許以“運動”作為切入點比較普通,但我們選取的角度不同,并且有著以上優勢,相信做出來的效果一定不錯。
創意主題:針對青年人表現新型萊卡面料T恤彈力十足、顏色鮮艷的特點。06級新聞1班廣告創意小組成員:
鄔綿(組長)曹文姣何利萍陳琛李玥舒露易烊銘拜合提亞爾艾孜買提李殳佾 創意策劃時間:2007年5月17日~5月31日
第二篇:T恤涂鴉策劃書
2011~2012年T恤涂鴉活動策劃書
一活動主題
換位、變位加強自我二活動目的:
T恤涂鴉活動就是為了展現出同學們創作精神和個性張揚,同時展現同學們獨特風格和自我個性,表現出我們自我。
本次活動主要針對藝術愛好者,給他們提供一個展示自我的舞臺,為自己、為學校增添一份喜慶。正確的引導大家對校園文化認識,提供一個健康、和諧文化交流傳播平臺,豐富同學們的課余生活,發展擁有我系部特色活動項目,提高學生的個人創作能力,有個性文化的自我。
三活動宗旨
為通過全新理念豐富校園文化,弘揚用文明、健康的藝術創作展現自我,引導大家作文明、健康的校園自我。
四活動內容
“T恤涂鴉”個性創作
五活動時間及地點
通知發放 :2011年11月4日~2011年11月5日
報名地點:電子與信息學院學生會
報名時間:2011年11月9日~2011年11月10日
開幕(未定)時間
活動舉行時間:2011年11月20日~2011年11月25日
活動地點:學校主要要道
六比賽模式
評選、會展是以個人為單位進行
七活動具體安排
1、發出通知,每班4個名額參賽
2、班級評選以后將名單和作品交到學生會
3、學生會將進一步評選出優秀作品后交到系團部。
4、經指示后將作品展示在學校主要要道讓全體參與最后評定。
八活動獎項
設一、二、三等獎和優秀獎并頒發證書及獎金
九活動經費預算
1、宣傳費用(制作橫幅、海報):100.00元
2、后勤保障(用水、記錄材料):100.00元
3、獎項設置:設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎二名。其中一等獎50.00元,二等獎30.00元,三等獎20.00元,優秀獎10元筆記本一個。證書:80.00元總計:460.00元
計信系團總支、學生2011-10-30
第三篇:T恤設計大賽策劃書
策
劃
書
宣傳部部員 徐航
一、策劃方案
活動主題:
我有我的色彩,我的T恤,我做主。活動目的:
為同學們豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍提高當代大學生的藝術修養、審美情趣,為同學提供展現自我價值的平臺,促進廣大同學之間的交流,鼓勵更多沒有基礎的同學參與,培養學生各方面的素質,為學生活動增添活力,彰顯現代大學生的個性魅力,我們將開展校園T恤設計大賽。
活動時間:2013年4月1 日至2013年4月25日(截稿日期為2013年4月15日)活動地點: A4-212 主辦單位:
輕工院分團委學生會宣傳部 承辦單位:
輕工院分團委學生會宣傳部 參賽對象:
輕工院大一全體同學(男女不限)注:
(以個人為主,團體參賽的視為個人參賽。)報名時間:2013年4月5日晚上以前 報名方式:
各同學將參賽選手資料(包括參賽選手的姓名,聯系方式)交到宣傳部郵箱×××××××××@qq.com或到宣傳部部員登記。備注:
宣傳部將匯總好的參賽選手資料于 4月5日前發至本部郵箱。宣傳部部員對輕工大一新生進行掃樓活動。
所需材料:
印有空白T恤的A4大小的白紙,空白T恤六件
二、前期準備
前期策劃: 策劃書擬定 宣傳工作:
宣傳活動由輕工院分團委學生會宣傳部部員繪制海報,在宣傳板展出,并派出部員對輕工大一新生進行掃樓行動。邀請評委 比賽準備:
1、邀復印一批印有空白T恤的白紙(A4大小)
2、設計投票網站將同學們的作品發布到網站進行公開投票。
3、預定頒獎場地,考慮到光線是否充足、場地大小局限等實際問題,特選室內A4-212作為活動場地。
4、做好展示選手作品的PPT。
5、邀請輕工學生會主席團代表和老師參加頒獎儀式。
6、選購六件空白T恤,將空白T恤和獲獎的六位作品一并交予聯系的T恤圖案印制店印制。
三、比賽要求
1、不得抄襲。
2、參賽者涂鴉內容積極向上,樂觀,新穎,有朝氣,可以自行設計風格、也可以獨立搭配色彩。圖案可以是可愛的卡通圖案,也可以是時尚的街頭非主流,還可以是像版畫一樣的留白風格和中國風十足的筆墨丹青。
2、參賽選手必須設計在指定的空白T恤框架上。如圖
四、比賽流程
(一)比賽環節:
1、參賽選手分為手繪組和軟件設計組,兩小組一起進行評選。
2、宣手繪組將自己的設計圖案畫在宣傳部發放的印有空白T恤的白紙上(A4大小),軟件設計組也要求繪制在同樣的空白T恤電子稿上。
3、投稿的作品要求有作品名稱,作者姓名班級,手繪組將作品交給宣傳部收稿負責人,軟件組要求將作品以電子稿的形式發送到宣傳部郵箱×××××××××@qq.com,參賽者可以將自己的設計理念和作品特點備注在作品邊上,使大家對自己的作品有更好的了解。
4、邀請老師和學生會主席團一起進行比賽評分。
5、在投票網站上進行投票,將網上投票結果按比例計入總分(手繪組的作品統一以照片形式公布在網站上)。
6、名次評定和活動總結。
7、比賽最后:獲獎作品將印制在空白T恤上展覽,并作為獎品頒發給獲獎選手。
(二)比賽評比與整理環節:
1、由評委當場頒發T恤
2、獲獎名單:由主辦方負責記錄
3、作品整理及保存等工作由宣傳部保管
(三)評分細則:
主題創意
25分 色彩搭配
25分 時間控制
15分 解說環節
20分 精細程度
15分
網上票數
50分 總分
150分
(四)獎項設置
一等獎: 一名
T恤一件 二等獎: 二名
T恤一件 三等獎: 三名
T恤一件
(五)截稿日期 2013年4月15日
五、比賽相關事宜
1、提前申請好場地,準備好相關工具材料
2、安排好現場負責人員的具體工作,以避免現場出現混亂的局面
3、宣傳部繪制兩張相關內容的海報,提醒參賽者注意事項(東和一張,西和一張)。
4、具體日期可根據天氣進行調整
5、頒獎:由嘉賓對獲獎者進行頒獎
7.頒獎時間為4月25日晚上7點,地點為A4-212.六、賽后總結
1、活動總結
由部長撰寫工作總結備案,并寫一份活動概況
2、活動后期宣傳
將獲獎者現場秀、評審過程、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來,并以展板形式展出,呈現出T恤設計大賽的全過程;安排人員把比賽過程記錄下來,并發到學校網站上
七、經費預算
A4白紙:待定 空白T恤:待定 T恤印制:待定 宣傳海報:待定 總預算:待定
最后,讓我們預祝大賽,圓滿成功!
浙江科技輕工學院
學生會宣傳部
2013/03/11
第四篇:T恤涂鴉活動策劃書
T恤涂鴉項目策劃書
活動名稱:T恤涂鴉 主辦社團:炫之動漫社 負責人:童夢科、張子怡 時間:第六周8:10-10:10 地點:籃球場
活動要求及規則:
1、高一高二九個班,每班報名兩組(每組2-4人)。
2、每組一件衣服,涂鴉完成以后要各組需穿上進行展示(會選出部分在晚上的總結大會上由各組穿上展示,展示后可帶回)
3、可自帶圖片資料,畫筆及所需其他工具。
4、比賽當天公布各組編號,各組根據其編號到指定位置創作。
5、比賽時間為2個小時,結束后不允許再進行創作!評委設置:高一高二各班每班一名(從中選出四位),動漫社社長 活動流程:
1統計各班參賽人數,2布置場地,準備活動。獎項及評比:
打分原則:滿分十分,打出各個等級(ABCDE),每班合分評比進行加分。獎項:評選出最佳創意獎(一等獎),最佳設計獎(二等獎),最炫酷獎(三等獎),最走心獎(三等獎)和優秀獎【高一高二合在一起評獎】。于總結大會進行表彰并相應加分。
最佳創意獎、最佳設計獎、最炫酷獎和最走心獎各一組(每組獎勵獎狀一張)優秀獎5組(每組獎勵徽章一個)
第五篇:T恤涂鴉大賽策劃書
“我們的世界?讓色彩自由飛翔”策 劃 書
——給我一件T恤,畫出屬于我獨一無二的世界
一、活動主題:“我們的世界?讓色彩自由飛翔”
二、活動宗旨和目的: 進一步加強在校大學生思想道德建設,豐富校園社區文化生活,讓同學們講述自己多姿多彩的社區世界,講述世界里的精彩故事,體會到社區大家庭的溫暖。營造濃厚的校園文化氛圍,提高當代大學生的藝術修養、審美情趣,為涂鴉愛好者提供展現自我價值的平臺,培養學生各方面的素質。為學生活動增添活力,彰顯現代大學生的個性魅力。讓大學生加入到“讓色彩自由飛翔”的T恤涂鴉活動中,盡抒自己對藝術的理解,創作風格各異的作品,用自己的熱情繪制理想。
三、主辦單位:昆明理工大學管理與經濟學院團委學生會
四、比賽項目:T-shirt涂鴉大賽
五、活動對象:昆明理工大學呈貢校區管理與經濟學院全體同學
六、活動日期:2010年4月20日——26日
七、前期宣傳及準備工作:
1.海報:由宣傳部制作相關海報宣傳
2.活動準備:顏料(丙烯顏料)10份、鉛筆、畫筆、顏料盒(向宣傳部借)和小桶5個、桌子10張、繩子2根、夾子45個、塑料薄膜15張、剪刀2個。
八、活動流程:
(1)初賽:
1、時間:4月20日(星期二)——23日(星期五)中午截止
2、要求:1)以1-3人為一隊自由報名參加。
2)畫稿黑白彩色不限,尺寸最小為A4紙。
3)參賽作品為紙質畫稿,內容文明、健康向上,原創,貼近活動主題、社區生活。
3、比賽流程:
1)在截止日期前將畫稿交至各班班長處,各班班長于4 月23日下午交至組織部負責人。
注:畫稿應注明班級,學號,聯系電話。(每隊限交一幅,)
2)在參賽作品中由評選團選取20幅優秀作品參加決賽。
3)于4月24日由組織部相關人員通知入圍作品參加決賽。
(2)決賽:
1、時間:2010年4月26日(星期一)16:30——18:002、活動地點:怡園A、C區食堂中間
3、活動場地布置:根據活動計劃,對場地進行布置(桌子、桌布、材料擺設等)。
4、要求:仿照初賽作品進行現場T—shirt涂鴉。
5、方式:為參賽選手提供T-shirt 及適量顏料(材料自帶最佳),現場涂鴉,在規定時間內要求選手完成作品。
6、比賽流程:
1)16:30開始大賽,參賽選手現場作畫。
2)工作人員維持秩序,負責分配T恤,顏料及筆等工作,保證參賽人員流暢作畫;
3)18:00結束,參賽者停止作畫,工作人員收作品。
4)工作人員把完成的T恤懸掛排好,由評委團評分。
7、比賽結果產生辦法:由評委團現場打分并根據得分評選出獲獎作品。
九、作品展覽
1、時間:待定
2、方式:懸掛
3、地點:A、C食堂中間
4、相關事宜:
①展出作品具體布置及固定工作集體協商。
②作品展出期間由團委派人輪流值班負責
③若展出期間發生意外,工作人員應集中以盡快解決問題
十、評分細則(本次活動為100分制):
1、上色效果(色彩的整體感,協調性):占30分
2、設計靈活:占20分
3、主題立意(特色突出,主題鮮明,有一定深度和感染力):占20分
4、創意豐富(有個人特色,獨樹一幟,時尚感強):占30分
十一、獎項設置:
一等獎:1名榮譽證書一份
二等獎:2名榮譽證書各一份
三等獎:3名榮譽證書各一份
十二、注意事項:
1、提前申請好場地,準備好相關工具材料(材料盡量準備充分)。
2、安排好現場負責人員的具體工作,以避免現場出現混亂的局面。
3、注意食堂前衛生,活動結束后工作人員清理場地,保證衛生。
4、由于場地限制,取水不方便,請同學們注意節約用水。
5、參賽選手應合理利用材料,避免造成不必要的浪費。
6、由于顏料具一定污染性和毒性,應將清洗畫筆后的污水倒入我們提供的回收槽內。請務必不要將其隨便倒在地上,以免造成污染。
十三、經費預算:
各類活動材料及獎狀獎品預計392元,詳見附錄。
共青團管理與經濟學院委員會2010年4月9日