第一篇：微電影劇本寫作指導

要寫好微電影劇本，掌握劇本寫作的一些基礎知識是必備的，先來看看劇本的格式

首先明確一點，劇本區別于任何一種文體形式，我經常看到有的朋友把劇本寫成了小說或人物傳記，這是不對的，至少是不專業的。劇本有自己專署的格式，寫劇本從某種程度上說是個技術活。

寫劇本也不是什么很崇高的藝術創作，這只是一個普通的工種，劇作家和清潔工人沒什么區別，都是很普通的工作而已，所以每個人都可以寫劇本，每個人都可以當導演。當然，既然是一個工種，就有自己的規范。這些規范也許不會讓你迅速變成一個專家，但至少能使你看上去像一個專家。或者，不至于讓你糟糕的格式成為審稿人槍斃你稿子的理由。因為一個審稿人每天要看三到四篇稿子，如果你的劇本格式看上去不怎么專業的話，他完全有理由翻上幾頁就把你的劇本扔在角落里涼快。

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先來看看劇本寫作常犯的錯誤：

1：把劇本寫成了小說剛剛上面提到有的朋友把劇本寫成了小說，不是不可以，但那個是文學劇本，根本不能用來指導拍攝和制作。舉個例子，你可以在小說里花幾頁的筆墨來寫一個人的身世，背景，家庭組成，或是用幾頁的筆墨來描寫主角的心理斗爭過程，但這些東西是無法表現在電影屏幕上的。你的劇本就是一個屏幕，你所要表現的是電影屏幕上能被觀眾直接看到感受到的東西。像心理活動這類東西是無法很好的表現出來的。加旁白?當然可以，除非你能忍受主角的畫外音在一動不動的鏡頭里讀幾頁小說。電影*畫面表達情緒，你的劇本就是電影畫面，要通過攝像機的角度來寫，這可能引起第二個問題。

2：不必要的攝象機標注如果你這樣寫劇本：在5號升降臺，用盤納為升70型相機，60mm鏡頭，由8.5m搖至2m對焦…………如果你這樣寫，就算過了審稿人這一關，你的劇本也會被導演扔掉。你不需要教他怎么拍，這不是你的事。你在寫劇本的時候完全不用擔心相機的事。但是不是劇本就不要考慮相機了呢?也不是，你需要考慮相機的關系而不是位置。劇本里有自己的專用相機術語，多多使用這些術語，能讓你的劇本很專業，至少看上去很專業。

1.Angle on 角度對準：比如BILL走出便利店，相機對準BILL。

2.Favoring 主要表現：BILL在一個大廣場，人很多，但主要表現BILL。

3.Another angle 另一個角度：換個角度的相機表現BILL在大廣場玩的很開心。

4.Wilder angle 更寬的角度：先表現BILL在廣場的一角喝可樂，然后鏡頭拉遠，表現BILL所在的廣場。

5.New angle 新角度：換個角度表現BILL喝可樂，使鏡頭豐富。

6.pOV 視點：從BILL的視點看東西。就是第一人稱視角。

7.Reverse angle 反拍角度：BILL和SALLY在一起跳舞，先拍BILL看到的SALLY，再拍SALLY看到的BILL，通常是兩人的pOV互反。

8.Over shoulder angle 過肩鏡頭：相機越過BILL的肩頭看到SALLY，BILL的肩頭能把畫面自然的分割，很常用的類型。

9.Moving shot 運動鏡頭：包括跟拍，搖移，追隨等等，反正鏡頭是運動的，至于具體怎么動，還不是現在考慮的問題。

10.Two shot 雙人鏡頭：BILL和SALLY在邊喝可樂邊交談，這種鏡頭的相機不要隨意移動，防止“越軸”。把BILL和SALLY兩人連起來有一條軸線，相機只能在軸線一側運動，如果越過這條軸線，在畫面上BILL和SALLY的位置就會左右互換，引起觀眾視覺上的邏輯混淆。

11.Close shot近景：強調SALLY美麗的眼睛，但一般少用為妙。

12.Insert 插入鏡頭：某物的近景，比如天色已晚，SALLY問BILL幾點了，BILL抬起手來，接下來可以接一個BILL手表的特寫，當然你還可以用此種鏡頭來換景，比如BILL移開手表時攝象機里看到的已經是夜晚的舞會了。

第二篇：微電影劇本寫作注意事項

微電影劇本寫作注意事項

一、如何產生興趣

1.題 材：與電視觀眾切身相關的題材 2.類 型：讓觀眾產生可預期的興趣

3.關鍵點：爆發點或轉折點，在故事中產生新的興趣與期待

二、如何維持興趣

1.表現技巧上：抻。合理地、有技巧地、有波折地拖延矛盾的結果

2.矛盾內容上：生死安危、金錢歸屬、不確定的男女關系、兩代人隔閡等

具體在某一方面，突顯有意味的矛盾，矛盾設置要有持續性

3.故事結構上：熱開場（開場5分鐘之內能抓住觀眾）+第一番+第二番+第三番+高潮

三、常見劇本問題及注意事項

1.三無問題：無主角、無行動、無主題

2.臺詞過多：人物目的只能用語言完成（需要畫面和行動體現劇情，不要光靠語言）

3.陳詞濫調：缺乏新穎的角度，缺乏對人物與矛盾的深入思考 4.結構混亂：為做戲而做戲，邏輯硬傷、解釋過多、人物行動脫韁 5.有事無戲：矛盾太小，太簡單；人物目的不明確；人物關系太單薄 注意：

1.方向上：目的與主題的混淆 2.情節上：事件與狀態的不清

3.結構上：缺乏方向、情節安排不合理

4.思路上：文學思維與影視思維的錯位（不要弄成文學、小說）

四、禁忌問題

1.直接原因歸結于政府的社會問題，重大社會傷痛話題 2.反面人物做主角，反面事件引起的反面行為 3.畫面臟亂差，故事格調低下 4.民族問題與宗教信仰

5.一切不純潔男女關系的正面或側面表現（小

三、小蜜、潛規則）（非正常男女關系能引起觀眾想像的也不行）6.其他領導個人憎惡

7.科幻類可以有，穿越的不能有

五、新類型前瞻探索

故事 ＝ 噱頭／賣點／差異性 ＋

主要矛盾／情節結構／人物、行動＋情感落點/升華點

六、故事創作小結

1.鎖定有著較“猛”看點的選題

2.明確訴求，在劇本中盡全力體現訴求 3.結合微電影特性，用電影語法寫作（展示，不要告訴）

4.結合制片規模控制內容范圍

1、狀態戲不能多，要有較大的矛盾沖突點，情節突出。

2、不要有太大膽的選題。

3、可以有老年與青年的溫情題材，對傳統文化青年人如何承接的題材，偏向喜劇和溫情。

4、不要太文藝的東西。

5、有故事點，有趣的人物，故事本身是完整的，有亮點。

6、有趣的題材，有新意的，小人物的，小情感的，親情的。

愛拍電影梗概寫作建議：800-1000字。結構合理，情節曲折，故事性強。有噱頭，有情感落點，有人物有行動。明確訴求，語言精準，重點抓矛盾、轉折，不要絮絮叨叨通篇全是狀態。要在梗概里把故事寫明白，少抒發沒用的情感或者說教

愛情，苦情，正能量，老人題材的劇本

第三篇：微電影劇本

微電影

Part one

情定小Y——奇緣

第一場

在一輛北上的火車上，坐著一群懷揣夢想的年輕人，他們青春，他們無畏，他們年輕無極限，他們都是窮光蛋。小A心事重重的想，到了北京學通信工程的他是否能如魚得水，想到現在的就業壓力，小A深深的嘆了一口氣。車廂的另一邊歡天喜地，咯咯的笑聲不斷。小A向那兒望去，只見一個眉清目秀，精致妝容的女生花團錦簇的在一堆人中間談笑風生。“又是一個不知愁滋味，不知柴米油鹽的嬌嫩小女生。”想到自己現在還沒房沒車沒工作沒女朋友，小A憤憤不平道。

“尊敬的旅客朋友們，終點站北京站已經到了，感謝您乘坐K775號列車，望您的旅途開心愉快”。聽到廣播后人群開始涌動，小A也急忙站起身向門口走去。這時那個女生也告別了車上剛認識的朋友后，向門口挪動，與小A緊挨著站著。瘦小的身體拿著行李顯得弱不經風。小小的門集結著大批焦急下車的乘客，她只能將電腦包放在座椅上排隊等著。“這么熱的天還這么擠”小A不耐煩的將電腦包也隨意搭在座椅上。嘩啦，門一下開了，人們都飽受旅途疲憊，下車的步伐也快了。后面的人群騷動著，不斷的向前涌，人推人，人搡人。小A只得匆匆拿起電腦包下車了,緊接著那個清秀的女生也拿著行李下車了。

第二場

隨便找了一個小旅館住下的小A，在簡單的洗漱后準備打開電腦在網上找找工作，碰碰運氣。打開電腦包，重復著往日的動作，翻開筆記本，開機，啟動...一個清新女生的圖片赫然出現在電腦屏幕上，“這，這不是火車上那個白富美嗎？”在幾秒鐘的詫異后，小A明白了，原來電視劇上的情景在自己身上重演了。明白過后，第一件事當然就是尋找蛛絲馬跡，哪怕是一點點關于她的消息，終于皇天不負有心人，找到了她的QQ號，顧不上思考，小A趕緊加了她的QQ找回自己的電腦。兩個焦急的人一拍即合，確認了交換地點和時間后，輕松的交談了起來。原來那個女生叫小C，平時也很喜歡玩電腦，對電腦的要求不僅僅局限在大多數女生都要求的外觀，她還比較注重性能，品質。小A發現他與小C在電腦領域的見解和喜好都不盡相同，他們都欣喜小Y的雙平臺設計，都鐘情于INTEL+NVIDIA的彪悍性能，都陶醉在高保真勁爆影音。小C也不像他想象中的那樣只知道拿著電腦逛淘寶，她對電腦有更高的需求。在換回自己的電腦后，小A和小C一直保持聯系，談論的話題不僅僅是小Y，不僅僅是電腦，還擴展到了人生與愛情。

第三場

小Y 給了他們太多驚喜，生活也給了他們太多意外，由小Y引起的一段奇緣將兩個萍水相逢的人拉進了彼此的生活，并將伴隨彼此走完余生的路...Part two 緣起小Y——機遇

第一場

這將是一個至關重要的上午，這次產品宣傳是否成功將直接決定小唐未來職場發展的走向。小唐不得不慎之又慎，重之又重。昨晚經過一次又一次的刪改，審核，小唐定稿宣傳方案已經是凌晨兩點。經過存檔，關機，簡單的洗漱后，他匆忙上床睡覺好養精蓄銳迎來人生中重要的轉折點。

第二場

一聲清脆的鳥啼鈴聲喚醒了小唐，也吹響了他這一天要戰斗的號角。干脆利落的起床后，小唐匆忙的穿西服，打好領帶。因為這次的活動空前絕后，要向公司最有發展空間的大客戶介紹公司產品，并將它推銷出去。所以小唐謹慎的選擇領帶的顏色。不能太莊重，容易顯得嚴肅，不能太鮮艷，容易顯得輕浮。選好領帶，打好發膠，將筆記本裝入電腦包，整理好要給客戶展示的資料，小唐整裝待發。說句心里話，他內心還是很緊張的，只希望今天能正常發揮，不要將幾個月來的辛苦付之東流。

來到公交車站，和往常一樣等候17路公交的到來，今天的人格外多。包子鋪飄出的香氣，早晨的草木清新之氣，滾滾的車輪，刺耳的喧囂，讓整條街熱鬧非凡。17路公交車緩緩而來，顯得悠閑沉穩。周圍的人都神態自若，只有小唐內心急躁不安，巴不得公車能有火箭的速度飛到自己身邊，在來的路上，他無時無刻不在后悔早上選領帶的時間太長。上了公車，看看表，“還好，只要公車能夠保持正常速度，早到十分鐘準備解說應該沒問題”小唐心里松了口氣，心情也好了起來。扶著扶手看著窗外，“咦，這風景怎么與往日的不同”確定自己沒坐錯車的小唐向身邊的老兄請教，“今天17路怎么從這兒走了？”“你們這些上班族一心只知上班工作，兩耳不聞窗外事的，今天是6月7日，學生高考，學校周圍都設區不讓車輛通過的。”“不會吧，%￥*&￥#@%·····”

擠下車的小唐顧不上看遲了多少分鐘，就急忙跑向電梯口，看著電梯從22層向下走，他心如死灰，抱著電腦包就向8樓跑去。跑到8樓所有的客戶都已先到，目視著他滿頭大汗，氣喘吁吁的走進報告廳，全場頓時鴉雀無聲。壓力猶如一只無形的手掐著他的脖子，讓他喘不上氣。看著老板皺起的眉頭，客戶漠然的表情，他惶恐萬分。只好微顫著拿出電腦包里的電腦，開機準備介紹產品。只見客戶漠然的表情在看到他的電腦后有了變動，在等待電腦啟動的時候，客戶黎總對小唐說，“我與你的電腦一樣，都是Y480，相信我們對待產品的要求和對待電腦的要求一樣嚴格，希望你不會讓我失望。”小唐備受鼓舞，與黎總有了短暫的交流，同時緩解了講解的壓力。講解開始后，小唐看著黎總微笑的眼睛，思路開闊，語言風趣幽默，講解生動有趣，席間掌聲不斷，精彩不斷。老板的眉頭漸漸松開，不住的點頭，笑容洋溢在臉上。

第三場

經過這次成功的講解，黎總與小唐公司簽訂了一個500萬的大單。小唐也憑著這份成績一路高升。多年后每每有人問起他的辛苦歷程時，他總是重復著，小Y是我的機遇，不光小Y的性能幫助我做了許多工作，小Y的品質也幫助我提高了自信。

不知緣之所起，一網而深。

Part three

生活的經驗告訴我們，好馬配好鞍。

炎炎夏日，中午街上的人寥寥無幾，只有蟬在樹上不厭其煩的唱著。瓦瓦在電腦前煩躁的點著鼠標，敲著鍵盤。敲擊的頻率越來越高，也越來越暴躁，隨著連續的敲擊鍵盤后瓦瓦痛苦的長嘯一聲,“啊~”。炙熱的空氣彌漫開來，發燙的機身比空氣還要炙熱，鼠標指針定格在屏幕上一動不動，瓦瓦真有把電腦砸了的沖動。真是福不雙至，禍不單行，剛剛足球賽八比零大比分輸給對方，回來還聽老媽絮絮叨叨的嘮叨，想上上網放松一下心情，電腦還那么卡，網頁打不開，游戲啟動不起來，瓦瓦此時真的是煩躁透頂了，經過足球賽的失敗，瓦瓦真懷疑自己一無是處，以前在電腦的領域他還是領跑者，玩游戲也佼佼者，現在電腦速度越來越慢，系統做了N次還是那樣，每次玩游戲都因反應慢被房主踢了出來，巨大的失落充斥上來，他真的懷疑自己能干什么。周圍的同學每個人都有自己的長處，而自己呢，越想越煩，越想越絕望。瓦瓦什么都不想干，什么都不想吃，因為他覺得一切都沒有意義。

瓦瓦的媽媽知道兒子的苦惱后，決定將兒子從痛苦中解放出來，找到自信，重拾信心。她問過許多朋友咨詢電腦，準備給兒子一個驚喜。通過各方面的考核，從性價比，質量，外觀，性能的綜合考慮上決定買聯想Y480.拿到電腦后，瓦瓦真的不敢相信，這驚喜來的太突然，幸福來的太猛烈。他迫不及待的接上電腦打開游戲，他又是那個威震四方的游戲高手。同學讓他幫忙做圖片，視頻，他也統統答應，他又是那個電腦領域的佼佼者。他的自信回來了，丟失在臉上的笑容也回來了。小Y給了他生活的信心，給了他明天的希望，給了他重新的自己。

后來，他回憶起以前這段經歷，笑著說當時自己的脆弱既軟弱，他還是很感謝小Y陪伴他度過那不懂事的青蔥歲月，感謝小Y給了他精神上的支持，感謝剽悍小Y給他的彪悍人生。

第四篇：微電影劇本

第二幕

人物：我，班長，全班同學

[開場獨白]開學有半個多月了，父親只給我兩個多月的生活費，剩下的只能自己想辦法了。不能再問家里要錢了。父親太辛苦了，為了我的學費已經費勁了心血，我不能再給家里添麻煩了。就在我為難之際，我才知道、、、、、、班長： [站在講臺上，一臉嚴肅]同學們，安靜一下借著這次班會，我宣布一下關于申請國家助學金的事。為了減輕那些貧困同學的生活負擔，國家每年都會向家庭困難的同學發放助學金，來幫助他們繼續學業，順利畢業。如果哪個同學需要申請，在班會結束后，問我拿申請表，并且回去填寫好表格。

甲同學：居然有這等好事，真是太好了??（欲言又止，不再說下去）乙同學：[一臉興奮，并沒有說話]我的零用錢又有著落了。

我：[看著窗外不語，眼里閃爍著激動和喜悅，小聲的說]爸，您不用在操心我的生活費了，有了助學金，您和媽就不用那么辛苦了。

班長

：對了，需要申請的同學還需要準備村委會或居委會的貧困證明哦，等下我會詳細地跟你們??

班會結束了，同學們紛紛走出教室，走廊瞬間熱鬧起來了。

旁白

：我也跟著人潮往前走，一直想著剛才班長說的話和剛發給父親的短信[短信內容：爸，我打算申請貧困生助學金，還需要村委會的證明，您去辦理個證明吧，然后郵寄到學校來，這個國慶我不回去了。好好照顧好媽媽，我很好，勿念]我幾乎可以想象父親看完短信的表情。

我：[短信發完，我環視著周圍，發現沒人后，把已經掉漆的諾基亞手機悄悄地放回褲袋，并且時不時地摸摸自己的褲袋，生怕手機不見了][手機是那種鍵盤機，現在大家普遍使用智能手機] 女甲

：[穿著名牌裙子，高檔的高跟鞋，手拿名貴的包包]對同伴好友用嬌滴滴的語調說：“我決定去申請助學金了，之前看中一套護膚品，我爸爸一直不肯給我買，如果我申請到助學金，我就可以好好打扮打扮了，該死的高數老師最近布置好多作業，弄得我天天熬夜，看，我皮膚都差了好多 [說完，把手伸到同伴的眼前] 女乙

：[朝著女甲作白眼]整天想著護膚品，真沒出息，要是我的話，我要計劃一場浪漫的旅行，帶上男朋友，那該多好！[進入幻想狀態] 旁白

：我快步從她們身邊走過，聽著他們的話，心里有些難受，她們過著公主般生活，從來不愁吃和穿，怎么會理解我們這些真正需要錢的人的感受呢[一臉的不悅，腳步顯得匆忙] 男丙

：聽說助學金的事了吧，好像有好幾千呢，我呢，最近為了iPone 6，睡不好吃不香的，我那吝嗇且古董的老爸怎么都不肯給我買。這下，我的“蘋果6”有望咯。[似乎明天就能買到手機一樣的高興] 男丁

：我對電子產品沒興趣，我就打算拿這筆助學金和我平時攢下來的錢，去買一臺配置高一點的電腦，我這臺破電腦，打起游戲來真他媽的不爽。可以的話，再買一臺單反。[一臉的無奈何激動] ??

旁白

：[我聽到他們的講話，似乎覺得每個人都有自己的充分的理由，似乎都志在必得，而我??]我走過他們旁邊，低頭地看了一下自己洗得發白的褲子，不自覺的加快腳步，走到空曠的地方，抬起頭，望著遠方，那是家的方向：“爸、媽，狗娃想你們了。你們還好嗎”[狗娃是我的乳名]

第五篇：微電影劇本

校園經常有很多活動，一般學校都會要求每個班級出一個節目，然后進行篩選，通過了就可以在大舞臺上為大家表演了，不過很多都是唱歌跳舞的，是不是看膩了呢?

畫面一：

宿舍：

乙：東子，明天考試了，你咋不看書啊?

甲：我看完了!

畫面二甲拿著一張10分的試卷放在桌上，欲哭無淚的表情，乙看見了，問：你昨晚不是說都看完了的嘛。。

甲：對啊，我說的是;我看，完了~

進片頭

畫面三：：

校園：

甲在路上走，忽然傳來“啊” 的一聲，甲駐足，看看周圍，沒什么特別的人和事，就繼續走，沒走兩步，又是一聲“啊”，同上，駐足觀看，繼續前走，又是一聲“啊”，停步，“阿妾”(打噴嚏的聲音)，甲汗顏，繼續走，畫面轉換

畫面四：

校園操場：

甲在籃球場和別人打球，結果老是被蓋帽，很郁悶~(表現時間不要太長)畫面變黑，然后漸亮，配牛B音樂，甲做非常帥氣的持球狀，眼神充滿殺氣，(旋轉加慢放且畫面中只有他一個人)，忽然甲開口：來吧!(做come on 挑釁手勢)鏡頭旋轉，結果對面站著一位小學生(面無表情)，甲一個跨步，“過”了這位小學生，上籃球進，甲做yes動作，畫面結束~

畫面五：

宿舍：

甲在宿舍，見乙的桌上有一把吉他，就拿起來玩，(要玩得很二，就是完全不懂的那種)然后“嘣”的一聲，吉他一弦斷掉了，甲被嚇到，也心生害怕~ 畫面漸黑，畫面轉換，乙進門，坐下開始拿吉他玩，(期間畫面順帶到甲，要表現出甲的驚慌不安)，乙談了兩下覺得音不太對，低頭一看，發現吉他的一弦是一根白線~ 乙：這是誰干的。。(氣憤)

畫面六：

校園：

甲走在路上，看見前面一位長發披肩的女生，背影很是迷人，但是他發現這位女生的頭發上有一片小紙屑，想上去告訴她，又不敢，甲左右看看，發現沒人，決定自己幫她拿掉，(期間一直跟在這位女生后面)他第一次伸手，由于害怕沒拿下來，第二次伸手，由于動作太大，被女生察覺，他剛把紙屑拿到手里，女生掉頭，甲面漏尷尬，(畫面感好像是甲要往女生頭發里塞紙屑)

女：你干嘛?女生見他手里拿著紙屑，便一把搶了過來，上面寫著：飛機去哪了、、、

女：你神經病啊~ 畫面結束(從女生剛轉頭開始，甲就一直在嘗試著解釋，可女的完全不聽)

畫面七：

學校食堂：

甲和一女生吃飯，女生非常溫柔，吃飯非常淑女，說話小聲細語，甲邊吃邊聊：哎，你家哪的啊?女：我家是東北的。(不帶東北口音)甲：你是東北的?女：嗯，是的!甲：真看不出來，像你這么溫柔的女生竟然是東北的~ 甲抬頭看見自己碗里的飯快吃完了，又看了看對面女生的碗里，還有好多呢!甲：你慢點吃，我去上個廁所!女：嗯 好的!

甲起身去廁所，畫面轉，甲在廁所自言自語：哎呦，真看不出來，東北女生也有這么淑女的啊~ 吃個飯都那么慢~(小喜)

畫面轉，甲完事回來，微笑著坐下，開始吃飯，偶然抬頭，看見女生正看著他，便說：你吃飯看我干嘛啊?(微笑，不好意思)

女生微笑道：我吃完了~

鏡頭慢慢下移，漏出被女生吃得精光的碗~ 畫面結束

畫面八：

教室：

甲在上課，覺得無聊就偷偷聽起歌來，后來又覺得困了，想睡覺了，就對旁邊的說：老師來了叫我!(很大聲，因為他戴著耳機)，結果老師真的來了，問了句：什么事啊? 畫面結束

畫面九：

校園：

甲在路上走，過馬路看見一位行動遲緩的老人，拄著拐棍，甲主動跑過去

甲：大爺，我扶您過馬路吧!

大爺：謝謝你啊小伙子~

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甲：沒事，這都是我們應該做的~ 您看您腿腳也不好，還拿著這棍，多不方便啊，來，我幫您拿~(說完“搶過”拐棍，扶著大爺一瘸一拐的過馬路)結束

畫面十：

宿舍：

乙洗腳回來，見宿舍桌上有一件衣服，問：哎，這是誰的衣服啊? 丙答：隔壁剛子的~

乙聽完拿起衣服擦了腳~ 甲進來，見桌上一件衣服，問：這是誰的衣服啊?丙答：隔壁剛子的~ 甲聽完，拿起衣服擦了把臉~ 結束

畫面十一：

校園：

甲：哎，你是大一的吧?(對著一個女生)

女：你怎么知道?(竊喜)

甲：看你的皮膚!

女欣喜，心里旁白：沒想到我皮膚這么好啊~(得意的笑)

女：騙你的啦，其實我是大三的~

甲：哦，看你皮膚，我還以為你剛軍訓完呢。。

畫面十二：

教室：接畫面八

甲：老師，我沒沒什么事。。(結巴)

老師：上課聽歌這不算事嘛。。(指著甲手上的耳機，這是甲也才反應過來，耳機還拿在手里)

甲沉默不語，面露尷尬(演員可自行發揮)

老師：來，你叫什么名字啊?

甲：老師，就這么大點兒事，您還記我名字啊。。

老師：來，把名字報給我~(轉身去講臺拿花名冊)

甲：XXX(名字)

老師在找~ 翻到第二頁找~

老師：怎么沒有你名字啊?

甲：不會啊，怎么可能沒有我名字呢。。(疑惑，伸長脖子去看花名冊)

老師再找~ 隨口問了句：你哪個班的啊?

甲：XXXXXX班

老師：我這里是DDDDDD班~(說完老師轉身離開，嘴里念叨：什么學生，上課還能跑錯班級)

畫面切到甲 留下風中凌亂的甲~

畫面十三：

校園：

甲和女友走在路上，能看出是情侶，但是不要牽手

甲：親愛的，你看，我們都談3年了，能不能有點實質性的進展?

女友：你想怎么進展呢?(害羞)

甲：親愛的，我可以簽你的手嗎?(低頭，不好意思，要表現出這是一個“很大膽”的想法)

女友：好的!(害羞，背過身，但是手向甲伸去)

甲伸手去簽(整個過程都要表現出雙方的羞澀，可夸張表演)