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大連市第一期大學生創業模擬實訓培訓班開班公告

時間:2019-05-12 21:08:20下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大連市第一期大學生創業模擬實訓培訓班開班公告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大連市第一期大學生創業模擬實訓培訓班開班公告》。

第一篇:大連市第一期大學生創業模擬實訓培訓班開班公告

大連市第一期大學生創業模擬實訓培訓班

開班公告

本次課程由大連市人力資源和社會保障局主辦,由大連市公共創業實訓(孵化)中心和東北財經大學艾克教育聯合承辦,由北京華普億方軟件科技有限公司提供網絡軟件模擬系統,針對在校大學生及畢業兩年以內的大學生,為其提供免費的系統創業培訓。

本次創業培訓,從了解創業、培養創業能力、體驗創業,到企業經營管理實訓,涵蓋了創業所需要的各種知識和能力,并通過大量實訓體驗創業的過程,訓練創業過程中及創業后的經營管理能力,培養學員具備成功創業者的素質。

培訓結束后,學員將獲得由大連市人社局頒發的“創業認證”證書,并將信息存入創業數據庫。

報名方式:

本人持學生證或畢業證到東北財經大學國際商學院412室報名,領取聽課證。另,報名時攜帶兩張一寸彩色照片。

報名時間: 2月19日8:30—17:00

注:本次課程學員免費參加,將不收取任何費用;但學員需全程參加,可請病假。第一期學員人數為27人,按照報名先后順序錄取。

咨詢電話:84710091(及個人手機號碼)

附件一:課程時間表培訓時間:2011年2月22日—2月28日(8:30—17:00)

附件二:教學大綱(共計7天;理論課4.5天;實訓課2.5天)

第一階段 創業準備階段

第一講 創業心理準備0.5天

點燃創業激情游戲:風險試驗評價創業能力培養良好習慣創業實訓一:創業素質自測0.5天 第二講 創業知識準備0.5天

企業組織形式企業注冊登記

常見法津法規創業實訓二:創立流程 0.5天

第二階段 創業實施階段

第三講 選擇創業項目0.5天項目來源商機識別項目分析

第四講 選擇經營地址0.5天

商圈確定選址核心要素選址基本要素選址基本方法案例討論:選在哪里? 第五講 組建創業團隊0.5天

為什么合作創業難優秀團隊的特征組建團隊的基本原則視頻:科瑞的團隊建設游戲互動:團隊的力量創業實訓三:初創經營1.5天 第六講 防止創業陷阱0.5天

加盟陷阱營銷陷阱 融資陷阱合同陷阱

第三階段 創業管理階段

第七講 創業營銷管理 0.5天

4P原則消費行為分析 促銷方法銷售策略 情景模擬:銷售

第八講 初創企業經營管理 1天

初創經營的全盤管理員工管理 生產和銷售管理財和物及現金管理

第二篇:大學生創業模擬實訓班開班儀式上的講話

學院領導

在SYB創業培訓班開班儀式上的講話

尊敬的各位領導、同志們、同學們:

今天,我們在這里隆重舉行大學生第五期SYB創業培訓班開班儀式。首先,我代表全院師生向蒞臨培訓開班儀式的各位領導表示熱烈的歡迎,向參加培訓的215名學員表示熱烈的祝賀!

學院是2009年3月由山東省人民政府批準、國家教育部備案的國辦高職院校。近年來,學院深入貫徹落實科學發展觀,按照中央、省、市關于轉方式調結構的戰略部署,確立了服務地方經濟社會發展和“一切為了學生成才和就業的”的辦學宗旨,明確了為濟寧先進制造業、新興戰略產業、現代服務業和現代農業發展培養高端技能型人才的辦學目標。學院設有光電工程、機電工程、金融會計等10個教學院系、1個繼續教育學院和1個國際交流學院及創業學院,開辦專業36個。目前,全院師生萬眾一心,凝心聚力,致力于省級特色名校工程建設工作。

近年來,學院高度重視大學生的創業就業教育,實施了“就業拉動戰略”和大學生創業培訓工程,通過設立大學生創業孵化器和創業工作室等一系列卓有成效的創新性措施,強力推進了學院創業就業工作深入開展,形成了一批大學生創業成果,建成了全國青年創業教育培訓基地,全國KAB大學生創業教育基地,全國職工教育培訓基地,山東省再就業定點培訓機構,濟寧市就業創業培訓基地等。學院創業就業工作走在了全市乃至全省高職院校前列。

此次大學生SYB創業培訓班的開辦,為我院大學生提供了的創業學習和教育的平臺,是利于國家人才培養,利于學院發展進步,利于大學生素質能力提升的多贏舉措。希望,創業培訓教師要不斷改革教育教學模式,創新教學方式、方法,根據學生特點,因材施教;要熱情關懷學生,正確引導學生,嚴格要求學生,努力達到較好的教學效果。廣大學員要珍惜這次機遇,嚴守紀律,刻苦學習,牢固樹立遠大志向,努力掌握過硬本領,為將來實現自己的創業夢想打下堅實的基礎。學院團委等有關部門要竭盡全力協助市人社局組織、實施好創業培訓工作,做好老師和同學們的服務工作,辦好這次創業培訓班。并以此次培訓班為契機,進一步完善我院的創業教育體系,深入開展大學生創業引領計劃,在全院上下營造出“想創業、敢創業、創大業”的濃厚氛圍,造就一批優秀的創業型人才,從而提高我院畢業生的就業率和創業帶動就業率,為我市經濟社會發展做出積極的貢獻!

謝謝大家!

第三篇:大學生創業模擬實訓小結2

創業實訓個人小結

在實訓過程中,認真聽取了老師的講解,積極參與模擬公司的創建及運作,并與其他成員一起配合總經理完成了創業計劃書的撰寫。雖然短短幾周的創業培訓,但感覺自己已收獲頗多,在此過程中,我對公司的創建﹑人員架構﹑市場營銷﹑風險預測等方面,已有了一個較為完整的認識,為以后的工作奠定了一個良好的基礎。創業的歷程充滿了艱辛與坎坷,充滿了繁瑣和各種程序。在課程的進行中,我感覺一個團隊中總得有人擔負不同的角色,如做記錄、出謀劃策、整合觀點等等。每個人都找到了自己的位置才是關鍵,只有這樣個人才能夠處理工作時做到游刃有余,團隊能夠做到事半功倍而快速發展步入正規,或許這才是團隊進步的關鍵。

我感覺寫規劃書是此次課程中最難的環節,營銷策略﹑市場風險評估等每一個環節都是對我耐心的重大考驗。而這只是計劃書而已,在現實創業過程中,有許多困難擺在自己的眼前待解決,我真不敢肯定我能否堅持到底。真是萬事開頭難!不過,苦盡甘來,我想只要過了難關,后面還有希望在向我們招手。創新在創業的各個環節中都扮演這重要的角色,張婧老師說過:創新對創業者最為重要。走別人走過的路,干別人干過的事是不會有什么好的結果的。一個企業想,突破創新才是關鍵。雖然我早就刻意培養創新意識,但我一直以沒有創新思想創新能力而苦惱。可課程給了我新的感覺,那就是只要一直保持新意識、生活中保持著洞察心、留意細節、遇到具體事物可具體對待。

創業者必須具備良好的個人素質,包括性格和各種能力。生活中注意培養自己做成功者的素質,如自學能力,管理能力,表達能力,自信心,果斷等。創業者如果不具備良好的素質就不能吸引一批中堅力量的人物圍繞著你,那成功也就無從談起。

當然個人仍然存在問題和需要得到幫助。人際交往能力仍需提升,交流溝通是很重要的一個方面。并且應多研究一些創業成功和失敗的案例,學習經驗。最后,生活中還需注重提高自己的創新能力!

最后,想一想我們的創業模擬實訓班課程可能就這樣過去了,但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創業模擬實習的學習并沒有結束,這樣的學習精神將伴隨著我們走到以后的創業或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個周學會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信有一顆永遠不服輸,積極向上的心態與更于面對現實的殘酷的心理,我們今后不管是工作還是創業的路會更好走一點兒。真的很感謝我們的兩位老師,是他們給我們分享了這樣的一場思想盛宴!

蘇州時蔬齋農產品模擬有限責任公司

XXX

2012年11月20日

第四篇:大學生創業模擬實訓小結3

創業實訓課題小結

時間匆匆,轉眼間四周的創業實訓模擬就結束了。在這段時間里,我學會了很多東西。明白了創業并不是我們平常所想的那樣的簡單,它是很復雜的。公司從建立的那刻起,每個人都要有吃苦的準備。

沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老板。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以創業實訓模擬課程就是教大家如何創業,如何成為一個優秀的創業者。我們自己組建了屬于自己的模擬公司,和自己的團隊里的隊友們,聚在一起,一起拼搏,一起努力,一起發現問題,一起解決問題,從而把我們共同的公司創建的更好。

在整個教學過程中,老師給我們講解了公司開辦的整個過程,從公司名稱的確定,注冊,到市場分析,最后的資金管理,整個過程在老師的指導下一步步的走向成熟。在這個過程中,讓我們學會從現實的角度去考慮問題,更加實際的角度去認識問題。從而能夠讓我們在以后的就業過程中考慮問題更加全面。同時,在整個過程中我們學會和別人相互協助,相互交流,從而使工作更加完美的完成。創業實訓模擬課程時間雖然很短,但在這短短的十幾天里我學會了很多很多,讓我領略到了創業培訓的神奇魅力,還有在老師和同學們的身上我也學到了更多做人的道理,大家都是那么的齊心協力,那么的和諧,我很感謝政府和學校能給我們一個可以交流的平臺,讓我們對創業有了進一步的了解。

學校:蘇州科技學院江楓校區

班級:蘇科-2012-039

姓名:xxx

日期:2012.11.21

第五篇:大學生創業模擬實訓小結1

創業實訓總結

時光飛逝我們的創業實訓課程即將拉下帷幕,在這段日子里,和老師同學共同度過了難忘的時光,尤其是和自己團隊里的隊友們,大家聚在一起,有著共同的夢想,共同的激情,我們一起發現問題,解決問題。來自不同學院不同班級的同學因為創業而相識,我們在模擬創業課堂里汲取知識,建立友情,學習別人的優點…其實,我們在成長。

這個即將畢業的日子,學校不再是我們的象牙塔,父母也不再是我們的保護傘,我們需要經歷風雨的洗禮。而這次的實訓將讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發展自己。在整個教學過程中,老師們給我們講解了公司開辦的整個過程,從公司名稱的確定、注冊,到市場分析,最后的資金管理,整個過程在老師的指導下一步步的走向成熟。更重要的是讓我們從現實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這是在大學里學不到的,即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。

我是來自機電系的學生,實訓課堂上的很多知識在我們平日的課程中是根本無法觸及到的,我想要創業,所以也經常找這方面的書看,但是以前我只是盯著課本看,知識的精髓卻沒有領略到,這次通過具體的講解操作,更進一步的懂得了以前看過東西的內涵。

通過此次培訓,我認真總結了創業的幾個要點:

一、市場并進行調研。

以市場需求為導向,順應大形式的發展,充分了解消費者的消費傾向和意圖,隨時關注消費者意識的發展方向,這樣才能真正贏得顧客。要使企業成功,就要充分的了解你的顧客和競爭對手。通過市場調研從潛在的顧客和競爭者獲取信息,有了這些信息,就可以圍繞產品、價格、地點、促銷等四大市場營銷要素制定營銷計劃。因為我們是模擬創業,所以沒有時間做市場調研,很多資料只是在網上尋求,但市場調研確實很重要,是開辦企業必不可少的工作。

二、結合自己以及市場的具體情況,選準創業項目。選擇的項目既要順應市場發展,又要推陳出新。在滿足消費者基本生活需求的同時,又要滿足其對獨特和個性的追求。“沒有賺錢的行業,只有賺錢的企業”。創業項目沒有好與壞,只有適合與否。

三、選好合作伙伴和企業人員。

無論是選擇供貨商、投資伙伴、經營伙伴還是技術伙伴,我們都應以真誠、守信、能力強、素質過硬并且實力強大作為選擇條件。好的合作伙伴是創業過程中的強大后盾和有力支持。微小企業的人員組成有合伙人、員工、顧問和自己,這些人都將影響企業的成敗。要管好企業,就要慎重地選擇人員,要明白他們各自的角色和崗位。

四、創業者應具備的條件。

一個成功的創業者不僅要有良好的個人素質,專業的技術能力,還要有很強的企業管理技能。要想創業成功,首先得有強烈的愿望和動機,要有責任感,對企業有所承諾,還要誠實,要給企業員工樹立好榜樣,贏得員工和顧客的信任和尊重。

這次的課程讓我認識到自己需要繼續努力學習,不斷提高自己,充實自己。這次的創業只是模擬公司,但我卻發現里面有好多不可預測的困難,比如資金問題,市場問題等等。創業并不是一件容易的事,能受得住市場考驗的企業才有成功的可能,但是如果選擇了創業這條路,那么就請風雨兼程。

蘇州時蔬齋農業模擬有限公司

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