第一篇：桂果中學收繳管制刀具實施方案

桂果中學收繳管制刀具實施方案

根據上級部門文件精神，以及織金縣教育局“關于做好校園管制刀具集中收繳和?；饭芾砉ぷ鞯耐ㄖ币螅倚＝Y合實際，將加強宣傳，提高認識；強化管理，落實責任；細致排查，集中收繳；認真做好校園刀具的收繳工作。具體方案如下：

一、組織學習，讓師生了解管制刀具的常識

1.什么是管制刀具。管制刀具是指公安機關為了有效維護社會治安，防止不法分子利用刀具作為兇器進行違法犯罪活動，由法律規定實行控制管理的刀具，它是刀具的一部分。

2.管制刀具的范圍：匕首，即短劍或狹長的短刀； 三棱刀，是一種三面有棱角的刀具；彈簧刀，是一種具有彈簧自鎖裝置的利刃，又叫跳刀；各種尖刀，是指刀刃長度在8厘米以上的單刃或雙刃尖刀。另外，無彈簧但有自鎖裝置的單刃、雙刃刀和形似匕首但長度超過匕首的單刃、雙刃刀，以及東洋武士刀，西洋軍刺等都屬于管制刀具。

二、加強教育，充分認識實行刀具管制的目的和意義

1．目的：保障公民人身安全；防止不法分子利用刀具作為兇器進行違法犯罪活動。

2．意義：維護社會治安，保障公共安全；保障刀具的正常生產、銷售和使用；教育、挽救違法青少年，社會上喜歡攜帶刀、劍、匕首等刀具的多系青少年，他們以擁有刀劍為時尚。青少年的身心發展尚未成熟，思想單純，缺乏理智，意志薄弱，感情易沖動，自我控制能力弱。部分青少年不知法，不懂法，不畏法，不守法，無所顧及，膽大妄為，逞強霸道心理極強，有時為了一點小事，或經過他人稍加挑逗，就大動干戈，持刀傷人，甚至持到械斗。

三、形成制度，保證各項工作順利進行

1．召開學校安全領導小組會議，研究安排禁止管制刀具進校園的排查工作，并確定具體時間、方法及措施。

2．對學生進行安全教育，使學生認識到攜帶管制刀具的危害性。

3．召開班主任及各管理人員會議，統一思想，提高認識，安排排查工作的方法、步驟。

4．張貼宣傳標語。如：“嚴禁攜帶管制刀具及其他危險有害物品進入校園”、“珍惜生活，珍惜友情，珍惜生命，主動遠離管制刀具”、“依法收繳管制刀具，保障公共安全”、“主動上交管制刀具不處罰”等。

四、排查收繳，確保收繳工作干凈徹底

1．以教學班為主發動學生進行自查，主動上繳管制刀具及其他違禁物品。

2．在學校領導及教師的監督下，讓學生進行互相檢查。

3．在學校領導和教師的監督下，有目的、有重點地要求可能有問題的學生，對自己書包、桌兜及床鋪進行檢查。

4．對經多方證實，確有存放管制刀具或違禁物品嫌疑而又拒不上繳的學生，學校及時與其家長取得聯系，共同做其思想工作促其上繳，查清攜帶原因，消除隱患；情況嚴重的可與派出所聯系，由派出所強制收繳。

五、妥善處理，確保不發生傷害事件

對在排查中收繳的管制刀具及違禁物品要逐一登記并查清攜帶者的動機、目的，對情節較輕者進行教育；情節嚴重的，與家長聯系共同教育，消除各種不安全隱患，確保不發生學生傷害事件。

六、堅持經常，保持收繳工作常態化

1．禁止管制刀具進校園是一項長期性工作，要常抓不懈，要教育學生不購買、不攜帶管制刀具及其他違禁物品。

2．要針對本校實際建立學生治安小分隊，互相監督、及時發現、及時處理。

3．禁止管制刀具進校園是學生和學生家長的責任，也是學校的責任。要建立禁止管制刀具進校園的長效機制，創建安全、文明、和諧校園。

桂果中學

2014.4.10

第二篇：桂果小學管制刀具收繳工作總結

桂果小學管制刀具收繳工作總結

為進一步強化校園管制刀具收繳工作,推進和諧校園建設，努力營造平安校園、健康校園、文明校園，確保學校師生的人身安全和良好的教育教學秩序的形成，我校按照上級文件要求，結合自身實際情況，認真組織開展校園管制刀具收繳工作自查、整改和教育活動，現將工作情況總結如下：

一、提高認識，加強領導

我校高度重視校園管制刀具的收繳工作，學校領導、老師都能從對學生生命安全高度負責的角度出發，扎扎實實的抓好學校的安全工作，特別是突出抓好校園管制刀具的收繳工作，學校還專門成立了以張力校長為組長，校委領導班子、各班主任、門衛為成員的校園管制刀具收繳工作領導小組，負責對各班管制刀具收繳及登記情況進行督查、考核。為抓好此項工作，學校將上級文件精神傳達到全體教職工，使大家通過一學習從心靈深處切實認識到開展校園管制刀具收繳工作的重大意義，增強抓好工作的責任心。

二、認真自查，扎實整改

在校園管制刀具的收繳工作中，我們堅持每天一次清查，隨時發現隨時上報，堅持每天對各班反饋情況進行認真核實，記錄，作好督促及考評工作，另外公布監督電話，接受學生、家長、教師舉報。

三、認真做好學校安全排查工作

我校于三月初開始對經常對租房學生居住地進行大檢查，看學生居住點是否有管制刀具，及時發現及時收繳。每天進入校門時，門衛、值班教師、值日學生對進入校園時進行檢查。我校進行了拉網式檢查，確?？v向到底，橫向到邊，不留死角，不放過任何蛛絲馬跡，通過近段時間以來的排查、檢查，從未發現學生有管制刀具。

桂果小學

管 制 刀 具 收 繳 工 作 總 結

第三篇：管制刀具收繳實施方案

為了給廣大學生的安全、健康成長創造良好的環境，經學校研究決定，從本日起在我校范圍內開展校園管制刀具集中收繳行動。

一、組織領導

為保證此次行動順利開展，專門成立了領導小組，由張小霞校長任組長，副校長匡純厚、王逢軍、趙小燕、德育主任鄧海令、及各班主任為成員，領導小組下設辦公室，辦公室設在學生管理辦公室，具體負責收繳工作的組織、協調、檢查和督導，電話：35626638。

二、行動時間及收繳范圍

從本日起，在全校范圍內集中收繳管制（銳利）的各類刀具(包括匕首、三棱刀、彈簧刀、單刃刀、雙刃刀、水果刀等)。定期檢查：

每周一和周四下午“德育20分鐘教育課”檢查；不定期檢查：各班班主任隨機抽查；

三、工作任務及要求

l、我校要與城關派出所密切配合，采取有力措施集中開展收繳工作。逐學生進行檢查，對學生教室進行全面清查。并以此為契機，幫助學校建立健全各項安全管理制度，加強學校安全保衛力量，全面提升學校安全管理水平，保證學校治安秩序穩定和教育、生活、工作正常運行。

2、我校需要和城關派出所開展“警校共建”。具體需要得到派出所幫助的是：

① 請法制副校長到校為師生上一堂法制課；

② 密切配合、協調一致、形成合力，保證工作效果。請法制副校長、城北派出所民警對我校進行現場指導，與校方一起認真分析學校重點學生及可能藏匿刀具的地點，增強收繳的針對性。同時在工作中，采取各種方式進行宣傳教育，提高青少年學生對非法攜帶管制刀具的違法性、危害性的認識，動員他們主動交出非法攜帶的管制刀具，并積極舉報非法販賣、攜帶和使用刀具的行為。

③ 充分發揮法制副校長及城關派出所民警的作用，在星期五下午放學時到校門口及校園周邊協助巡邏執勤，加大對違法犯罪的打擊力度，確保師生人身和財產安全。

3、一經發現，當場收繳，嚴肅處理，并請學生家長到學校共同教育。

4、將收繳刀具的工作情況形成文字材料及統計表，整理存檔。

湯房小學

2011年8月30日

第四篇：中學管制刀具收繳簡報

（2018第03期）

沿河第三中學政教處 2018年8月30日

第一次管制刀具收繳

8月30日，分管安全的張金華副校長率領政教處冉萬金主任、蒲興成副主任、符浪老師及保衛處全體人員一起對校內紀律、穿奇裝異服、留長發、怪發、帶耳環、攜帶管制刀具等不規范行作了清查。和對管制刀具進行了收繳。收繳情況是：小刀具1把、剪刀1把、打火機7個。

通過清理收繳，增強了學生們的安全感，同時對同學們的養成教育起到了一定促進作用。

第五篇：管制刀具收繳制度

管制刀具收繳制度

1、各班利用班隊會、思品課時間，結合有關規章制度，教育學生樹立“安全第一”的思想，利用多種形式廣泛宣傳攜帶管制刀具進校園的危害，并針對攜帶管制刀具進校園情況進行自查和互查。

2、對攜帶管制刀具進入校園的同學進行嚴肅批評教育，沒收刀具，上交政教處，并及時向其家長通報情況。

3、各班每周要認真填寫管制刀具檢查收繳統計表，并按時上交政教處。

4、加強對學生攜帶的其他危險物品如打火機、有毒化學藥品、危險玩具等管理，上繳有關違禁物品，堅決杜絕校園學生之間惡意傷害事件的發生。

5、各班要把“禁止管制刀具進校園”活動作為一項長期任務，常抓不懈，切實抓出成效。

6、各級部主任要高度重視，督促檢查，抓好落實。