第一篇：鳳陽與科技學院達成硅產業(yè)人才合作協議

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鳳陽與科技學院達成硅產業(yè)人才合作協議

【字體：大 中 小】2010年05月12日19時01分【視力保護：

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中安在線訊 鳳陽縣政府與安徽科技學院在2008年

簽訂校地合作共建框架協議的基礎上，雙方本著優(yōu)勢互

補、互利共贏的原則，于5月11日下午正式達成合作協

議，為鳳陽縣千億元硅產業(yè)提供可靠的人才支撐。安徽

科技學院黨委書記汪元宏、校長劉寧、副校長劉朝臣，縣委書記、縣人大主任馬占文，副書記、副縣長米德成，縣人大副主任許正航，副縣長陳廣立，政協副主席陳立

功出席簽字儀式，縣委常委、組織部長周冬梅主持簽字

儀式。

汪元宏、馬占文分別代表院地雙方講話，祝愿雙方

合作愉快，促進院地優(yōu)勢互補、互利共贏。有著60年校

史的安徽科技學院，擁有雄厚的教育資源和“墻內資源”，而且近年來，安徽科技學院積極探索人才培養(yǎng)新機制，堅持開門辦學，根據社會需求招生、培養(yǎng)人才。近年來，鳳陽利用優(yōu)質石英砂礦產資源，打造千億元硅產業(yè)基地

及“水晶之都”，加快推進硅產業(yè)科學化、精深化和跨越

式發(fā)展，努力帶動地方經濟崛起，需要大量的技術人才

和產業(yè)工人，人才問題是鳳陽縣硅(玻璃)產業(yè)發(fā)展的一

個重要制約瓶頸。為此，鳳陽縣與安徽科技學院于2008

年簽訂校地合作共建框架協議，多次舉行了專題討論

會，此次正式簽訂硅產業(yè)人才支撐項目合作協議。

簽字儀式上，劉寧、米德成分別代表雙方在合作協

議書上簽字。雙方達成以下合作基本形式和內容：一是

鳳陽縣充分發(fā)揮政府主導的作用，搭建校地(企)合作的平臺，每年至少牽頭組織一次校企人才工作研討會，定

期或不定期組織開展鳳陽縣千億元硅產業(yè)人才需求調

研工作；雙方合作共建無機非金屬材料工程本科專業(yè)，包括相關實驗室和研發(fā)中心建設，并于今年秋季面向全

國首屆本科生；三是加強產學研合作，雙方聯合申報科

研項目，聯合組織科研人員開展課題攻關；四是雙方認

為有必要開展的圍繞千億元硅產業(yè)人才項目的其他合作形式。在此協議的基礎上，就上述四點合作意向分別

進行深入、具體磋商，并在校企、校地之間適時簽署單

項協議。

雙方一致同意在“鳳陽縣人民政府——安徽科技學

院校地合作領導組”統一領導下，組建鳳陽縣與科技學院

“千億元硅產業(yè)人才支撐項目工作組”，負責協調處理校

地(企業(yè))合作的會議籌辦、定期磋商、協議簽訂等相關

事宜，督促各種協議的有效履行，協調處理其他日常事

務，以保證雙方合作協議書以及今后各種單行協議的有

效執(zhí)行。

安徽科技學院教學院(部)、相關處室和鳳陽縣各相

關部門負責人及安徽科技學院理學院師生代表300余人

參見了會議。(馬順龍 于國憲 謝麒麟 程旋)

安徽科技學院與鳳陽縣人民政府簽署千億元硅產業(yè)人才支

撐項目合作協議書

5月11日下午，《安徽科技學院——鳳陽縣人民政府千億元硅產業(yè)人才支撐項目合作協議書》在安徽科技學院新圖書館2樓報告廳正式簽約。安徽科技學院黨委書記汪元宏、鳳陽縣縣委書記馬占文分別在簽約儀式上講話。該校校長劉寧，副校長劉朝臣，鳳陽縣縣委副書記、副縣長，縣政協副主席，縣人大副主任，縣政府副縣長出席簽字儀式。

汪元宏在講話中對項目的啟動表示祝賀，希望校地合作的雙方能夠攜手共進、加強溝通、相互支持，進一步完善合作項目的運行機制，保持密切聯系和溝通，確保合作項目運轉的快捷和高效，力爭把千億硅產業(yè)人才支撐項目辦成校地合作的典范。

汪元宏指出，此次聯合啟動千億元硅產業(yè)人才支撐項目，是校地全面合作共建結出的又一碩果，是學校應用型人才培養(yǎng)模式改革的又一次積極嘗試。必將進一步豐富和充實校地合作、校企合作辦學的形式和內容，必將有助于學校硅產業(yè)人才培養(yǎng)質量的進一步提升，必將有助于鳳陽縣硅材料產業(yè)進一步做大做強。

汪元宏指出，學校有關單位和部門要以此合作項目為契機，緊密結合學校和地方需求的實際，進一步深化人才培養(yǎng)模式改革，充分利用學校自身的人才技術優(yōu)勢，加強科技創(chuàng)新，主動服務地方經濟社會發(fā)展，為校地合作拓展出更廣闊的空間，努力提升學校的服務功能和輻射能力，為社會培養(yǎng)更多的“能下去、能留住、能用上，能干好”的高級應用型人才。馬占文在講話中代表鳳陽縣委、縣人大、縣政府、縣政協和大包干74萬人民感謝學校多

年來為鳳陽縣輸送的幾萬余名高級應用型人才，為鳳陽經濟發(fā)展提供的智力支持，為鳳陽繁榮發(fā)展作出的巨大貢獻。他指出，沒有學校的幫助就沒有鳳陽的今天。多年來，雙方合作的領域逐步拓展，層次不斷提高，服務的內容和形式上不斷創(chuàng)新。今天，校地強強聯手打造鳳陽縣千億元硅產業(yè)，學校開設無機非金屬材料專業(yè)，為鳳陽縣千億元硅產業(yè)發(fā)展將提供更多更優(yōu)秀的人才支持，為鳳陽縣經濟發(fā)展將作出更大的貢獻。他希望，學校師生更多的了解鳳陽縣，全面深入到鳳陽縣各個領域，為鳳陽縣又好又快發(fā)展提出更多寶貴意見和更多支持，鳳陽縣政府也將不遺余力的幫助和支持學校的發(fā)展。他相信，地校良好合作，定能開拓更廣闊、更深意義的合作空間。

劉寧，米德成分別代表安徽科技學院，鳳陽縣政府簽署了《鳳陽縣人民政府——安徽科技學院千億元硅產業(yè)人才支撐項目合作協議書》。

劉朝臣介紹了雙方圍繞千億元硅產業(yè)人才支撐項目合作共建的背景，宣讀了《鳳陽縣人民政府——安徽科技學院千億元硅產業(yè)人才支撐項目合作協議書》。

鳳陽縣委組織部長周冬梅主持簽字儀式。

該校相關院(系)處和鳳陽縣各相關部門負責人參加了簽字儀式。

中安在線訊 4月23日，鳳陽縣人事局、人才辦及縣工業(yè)園區(qū)召開縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求座談會，探討如何搶抓皖江城市帶承接產業(yè)轉移示范區(qū)建設的機遇，圍繞鳳陽支柱產業(yè)，加大力度推進安徽科技學院與鳳陽企業(yè)“校企合作、工學結合”的人才培養(yǎng)及就業(yè)工作。

長期以來，鳳陽縣委、縣政府始終特別注重地方人才培養(yǎng)，加強與安徽科技學院等駐地院校的溝通與合作，探索搭建校企溝通、合作平臺這一具備戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新意識的舉措。人才問題是鳳陽縣硅(玻璃)產業(yè)發(fā)展的一個重要制約瓶頸，安徽科技學院恰恰正在研究如何培養(yǎng)社會和企業(yè)實用的人才問題，正在改變人才培養(yǎng)模式，摸索建立人才培養(yǎng)新機制。為此，鳳陽縣與安徽科技學院、蚌埠玻璃設計院及鳳陽縣硅(玻璃)企業(yè)取得磋商，決定搭建校地、校企合作平臺，并于舉行了專題討論會，聯手培養(yǎng)千億元硅(玻璃)產業(yè)項目專業(yè)人才，由安徽科技學院開設無機非金屬材料工程專業(yè)，鳳陽及硅(玻璃)企業(yè)為大學生營造良好工作環(huán)境、搭建更好的發(fā)展平臺。

縣人事局、人才辦、縣工業(yè)園區(qū)以及安徽科技學院圍繞鳳陽縣硅(玻璃)產業(yè)園規(guī)劃，深入縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)走訪調研，主動作為，謀劃校企合作，與企業(yè)負責人、專家就專業(yè)設置、學生實習就業(yè)等項目合作展開交流探討，并達成初步合作意向。受到鳳陽縣委縣政府和園區(qū)各企業(yè)的高度評價評。

在4月23日召開的縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求座談會上，安徽科技學院負責人與來自縣工業(yè)園區(qū)得26家企業(yè)負責人就學院人才培養(yǎng)、企業(yè)需要什么樣層次的人才、什么專業(yè)人才、需求人才時段、需求人數等人才需求具體情況進行坦誠的對話，縣人才交流服務中心、縣人事部門及安徽科技學院負責人分別就人才代理、人才合作做了建設性的發(fā)言。

會議就進一步加強校地、校企之間的聯系溝通和對接，開展全面長期合作，努力探索一條資源有效利用、服務不斷優(yōu)化、培養(yǎng)零距離上崗人才的發(fā)展新路達成戰(zhàn)略性共識：作為駐地院校，安徽科技學院全力為鳳陽硅(玻璃)產業(yè)及其他企業(yè)發(fā)展提供人力資源保障，鳳陽縣縣相關部門及所有企業(yè)理應為大學生提供基地見習、實習和就業(yè)幫助。通過合作更好地促進安徽科技學院專業(yè)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢與企業(yè)資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢的最佳結合，共同為企業(yè)和定遠經濟社會發(fā)展做出貢獻，實現企業(yè)用工和畢業(yè)生就業(yè)的“雙贏”。

安徽科技學院副院長劉朝臣，黨委委員、宣傳部長黃遠友，縣人事局、人才辦、縣工業(yè)園區(qū)以及26家園區(qū)企業(yè)負責人出席了座談會。座談會由縣工業(yè)園區(qū)管委會管委會主任吳守連主持。

安徽科技學院面向全國招玻璃產業(yè)本科生

2010-04-09 10:13:24 發(fā)布：小芯 來源：滁州日報

從安徽科技學院獲悉，該校新增設無機非金屬材料工程專業(yè)，將于今年秋季面向全國招收本科生，為鳳陽縣建設千億元硅（玻璃）產業(yè)基地打造人才平臺。

安徽科技學院始積極探索人才培養(yǎng)新機制，而鳳陽縣在打造千億元硅（玻璃）產業(yè)項目過程中需要大量的技術人才和產業(yè)工人，人才問題是鳳陽縣硅（玻璃）產業(yè)發(fā)展的一個重要制約瓶頸。為此，鳳陽縣與安徽科技學院、蚌埠玻璃設計院及鳳陽縣硅（玻璃）企業(yè)取得磋商，決定搭建校地、校企合作平臺，并于近日舉行了專題討論會，聯手培養(yǎng)千億元硅（玻璃）產業(yè)項目專業(yè)人才，由安徽科技學院開設無機非金屬材料工程專業(yè)，由蚌埠玻璃設計院提供技術及教學人才平臺，鳳陽及硅（玻璃）企業(yè)為大學生營造良好工作環(huán)境、搭建更好的發(fā)展平臺。

關鍵詞：安徽面向全國本科生

第二篇：人才合作協議

人才合作協議

甲方：浙江南潯區(qū)人力資源局

乙方：南陽市人事局

為進一步加強區(qū)域合作，搭建互惠互利的人才合作平臺，以推動資源共享、信息互通、人才合理流動。甲、乙雙方通過協商，達成以下協議：

一、加強人才市場合作

雙方互為對方人才招聘提供便利，免費為對方提供招聘會信息和攤位，并負責為對方人才需求信息進行發(fā)布；確定專人負責人才信息交流工作，定期向對方提供人才需求信息，以實現資源共享。

二、加強網絡合作

浙江南潯區(qū)人力資源局與南陽市人才交流中心網站進行鏈接，兩地人才和用人單位可通過網絡了解信息，方便快捷求職求才，促進人才交流。

三、加強人才輸出與派遣合作

雙方互為對方人才需求提供便利。一方有用工需求且需對方協助時，需求方負責人才需求信息收集整理、信息傳輸、委托招工協議的鑒訂及輸出人員與用工單位有關事項協調等方面工作；協助方負責做好輸出人員的調查登記、組織報名、資格審查及協助需求方做好輸出工作。

四、加強人事代理合作

甲、乙雙方互為對方到本地就業(yè)人才提供優(yōu)質人事代理服務，一

方人才在對方落實就業(yè)單位后，對方負責為就業(yè)人員及時辦理有關就業(yè)手續(xù)，提供全方位人事代理服務，負責組織關系接收；代交社保、醫(yī)保、住房公積金；檔案工資調整，職稱的申報評審；畢業(yè)生見習期滿轉正定級手續(xù)辦理及出具以檔案為依據的有關證明材料。

五、加強人才培訓合作

甲、乙雙方可根據專業(yè)技術人員對新知識、新技術的廣泛需求，共同組織開展學生、管理人員和專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓項目的調研、立項，并確定培訓項目，在區(qū)域內共同組織開展教育培訓項目。

六、甲方為乙方引進高端人才、緊缺人才提供支持。

七、未盡事宜，雙方共同協商解決。

八、協議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自協議簽訂之日起生效。

甲方：乙方：

代表（簽字）：代表（簽字）：

年月日

第三篇：人才推薦合作協議(范本)

人才推薦合作協議

本合作協議（下稱“本協議”）于 年 月 日由以下各方在北京市海淀區(qū)簽署： 甲方名稱：XX公司 聯系地址： 聯系電話： 聯 系 人： 乙方名稱： 聯系地址： 聯 系 人： 聯系電話：

為拓展培訓學校和企業(yè)的合作層次，滿足企業(yè)對高素質、高技能的應用型緊缺人才的需求，同時也為甲方學生就業(yè)提供更大空間。經甲、乙雙方友好協商，就合作開展人才推薦輸送有關事宜達成以下協議：

一、合作目的

實現甲方學員滿意就業(yè)，滿足乙方緊缺人才需求。

二、人才推薦輸送合作方式

甲方免費向乙方提供人才推薦輸送，乙方就甲方推薦的滿足需求的人才優(yōu)先錄用。其中，甲、乙雙方就人才推薦輸送包括但不限于以下合作方式：

1、乙方提出人才需求，甲方根據乙方需求推薦滿足條件的甲方學員至乙方；

2、乙方以開展招聘會的形式到甲方挑選人才，甲方提供相關工作的協調和必要支持；

3、以靈活高效、便捷操作為原則，其他經甲、乙雙方協商一致的合作方式。

三、甲方權利義務

1、甲方負責為乙方初步選擇并推薦滿足乙方需求的人員；

2、甲方及時與乙方溝通，對乙方招聘人員的基本工作予以支持和協調；

3、甲方對推薦人員的信息應保證其真實性（該真實性限于甲方所了解的實際情況）；

4、甲方對乙方提供的合作信息予以保密。

四、乙方權利義務

1、乙方應向甲方提供真實的崗位需求情況；

2、乙方應向甲方提供其所招聘崗位的工資范圍及福利待遇等相關信息；

3、乙方應尊重甲方應聘學員，對甲方學員的合理咨詢予以解答；

4、乙方對甲方提供的合作信息予以保密。

五、保密條款

甲、乙雙方就履行本協議過程中，所知悉的對方提供的任何信息，未經對方許可，均不得以任何方式向甲、乙雙方以外的任何第三人披露。本保密協議在合同期滿、解除或終止后仍然有效。

六、合同期限

本協議有效期限為 年：自本協議生效之日起至 年 月 日止。

七、終止與解除

合同期限屆滿，本協議終止；經雙方協商一致，可提前解除本協議；任何一方違反了本協議中的實質性條款規(guī)定，在收到非違約方的通知3個工作日內，未能補救該違約，則非違約方可書面通知違約方立即終止本協議。本協議終止后，本協議第五條（保密條款）和第八條的規(guī)定繼續(xù)有效。

八、爭議解決及管轄法律

因履行本協議發(fā)生任何爭議，雙方應先友好協商。協商不成，任何一方可向合同簽訂地的人民法院起訴。

九、其他

1、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。本協議附件和正文具有同等法律效力；

2、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。

【以下無正文】 甲方：

法定代表人或授權代表(簽字)： 乙方：

法定代表人或授權代表(簽字)：

第四篇：華僑學校與印尼達成教育合作協議

華僑學校與印尼達成教育合作協議

據廣西華僑學校消息，近日，印尼邦加勿里洞省東勿里洞縣政府代表團在廣西南寧與廣西華僑學校簽訂教育合作協議。

簽約儀式上，廣西華僑學校校長陳進超與東勿里洞縣教育局代表簽訂了教育合作協議書。根據協議，雙方將在互派教師、開展華文師資培訓、互派學生、合作舉辦夏(冬)令營等方面積極展開合作。

儀式后，訪問團就互派學生的具體事宜與廣西華僑學校領導交換意見，以將協議的合作項目盡快付諸實施。訪問團成員還親切會見了在廣西華僑學校學習的印尼留學生，并詳細了解他們在校學習的情況，鼓勵他們好好學習漢語知識，爭取更大的進步。

廣西華僑學校與印尼各界人士保持著良好的合作關系和深厚的友誼。從2007年至今，廣西華僑學校先后與印尼檳港市、茂物市、中邦加縣等市縣的16個政府或教育機構簽訂了合作協議，并取得了實質性成效。此次簽約，進一步拓寬了該校與印尼官方教育機構合作的渠道，推進了該校教育國際化辦學進程。

http://www.fzxy.in/

第五篇：人才輸送合作協議

PHP人才培養(yǎng)推薦就業(yè)合作協議

甲方：

地址：郵編：

電話：傳真：

聯系人：E-mail：

乙方：

地址：郵編：

電話：傳真：

聯系人：E-mail：

甲乙雙方經友好協商，甲方同意將本公司的PHP技術人員的技術指導，委托乙方來培養(yǎng)。特簽訂本合同。

一、合同期限

1、本合同自雙方簽字之日生效。

2、本合同有效期自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。

二、附件

本合同及有關附件經雙方代表簽字后生效，一式兩份，甲乙雙方各持一份，具有同等效力。

三、甲乙雙方的權利和義務

（一）甲方的權利：

1、有權在所需人才上崗前6個月內，向乙方提出人才輸送的要求。

2、有權決定是否錄用候選人。

3、有權要求乙方根據本公司的崗位需求，對推薦人才進行有針對性的技術指導。

（二）甲方的義務：

1、甲方需優(yōu)先向乙方提出人才需求，在乙方無法滿足甲方的人才需求時，甲方可采取其他方法招聘。

2、在乙方推薦的候選人被甲方正式錄用前，甲方保證為候選人保密，不將候選人信息透漏給任何第三方。

3、簽訂合同一年內，未經乙方允許，甲方不得私自與候選人互相聯系，甲方私下錄用候選人，均當乙方成功推薦。

4、在甲方未決定錄取候選人之前，甲方如需對應聘者資料進行核查，必須書面或者郵件向乙方提出核查申

請，并載明核查內容的方式，在得到乙方同意后，方可進行核查。如甲方單方面對乙方推薦人才進行核查，由此所引起的對推薦人的職業(yè)安全所造成的損害由甲方承擔責任。

5、乙方所推薦的候選人簽訂《任職通知書》后，需提供《任職通知書》復印件給乙方，《任職通知書》需

標明任職職位，任職日期和薪酬待遇。

（三）乙方的權利：

1、有權向甲方詳細了解企業(yè)的經營范圍，業(yè)務介紹，招聘職位的職責、要求、薪金福利、匯報關系等，以

確保推薦就業(yè)的有效性。

（四）乙方的義務：

1、乙方應向甲方如實出具詳細的候選人簡歷資料。

2、乙方在與甲方達成共識后，要根據甲方的人才技能需求，為甲方培養(yǎng)指定人才。

3、乙方在推薦的人才于甲方工作期間，對推薦的人才進行跟蹤指導，協助甲方進一步確保推薦人才的穩(wěn)定

性，降低人才的流動性給乙方帶來的影響。

4、乙方在所推薦人員被甲方聘用后一年內，不得將其向任何其他客戶推薦；

五、保密責任：

1、甲乙雙方同意，甲方向乙方提供的人和資料、信息以及因本合同履行所獲得的人和結論都是在保密的情

況下提供的，均為機密信息，任何一方不得將這些信息透露給任何第三方。

2、甲方不得以任何理由向第三方透露乙方提供的候選人的求職意向、簡歷信息以及聯系方式，不得將乙方

候選人在面試過程中提供的資料和信息用于任何與該候選人評估無關的其他用途。

六、爭議解決

合同雙方就各項條款的解釋或履行發(fā)生爭議時，應首先通過友好協商解決。協商不成，任何一方均可向當地人民法院裁決。

甲方：乙方：

代表人：代表人：

蓋章：蓋章：

_______年_______月 _______日_______年_______月 _______日