第一篇：四年級插班生入學考試語文

四年級插班生入學考試語文試卷

姓名

一、我會拼。（5分）

Yǎnglíngdītǎngyě

()望山()水()()在()餐

二、我會分辨組詞。（10分）

爬()欺()繞()防()辨()

趴()期()澆()妨()辮()

三、把句子補充完整。（12分）

1、2、青箬笠，3、。

4、四、給句子換一種說法，句意不變。

1、我把《一千零一夜》讀完了，改成“被”字句：

。（3分）

2、狐貍嚇跑了兔子，改成“把”字句：

。（3分）

五、閱讀下面這段話，完成練習。

松鼠是一種美麗的小動物，它四肢靈活，行動敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發亮的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得像搽過油，一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。

1、用“”畫出這段話的中心句。（2分）

2、這段話是從松鼠的外表的。（3分）

3、在括號里填上適當的語詞。（2分）

（）的四肢（）的小眼睛

六、你對水南小學有什么印象？用幾句話談談你的所見所聞所感。（10分）

四年級插班生入學考試數學試卷

一、填空。（12分）

1、一個正方形邊長是2米，它的周長是（）米，面積是（）平方米，合（）平方分米。

2、100平方分米=（）平方米=（）平方厘米。

3、小紅口算三次分別算對了14題、10題、18題，平均每次算對了（）題。

4、在括號內填上合適的單位名稱：

（1）一條小狗約重15（）。

（2）長江大約長6300（）。

（3）小華家的住房點地面積是90（）。

（4）一枚郵票面積約是4（）。

（5）數學書封面的面積約是3（）。

5、7□5÷7要使商中間有0，□中數字可以填（）。

二、直接寫出得數。（16分）

200÷4=630÷3=32×30=742÷7=

10×0=50×11=240÷2=20×70=

0÷32=50×20=600÷2=23×2=

1.9＋3.4=2.7-1.8=9.4+0.6=15.6-0.8=

三、按要求列豎式計算。（9分）

615÷4=80×45=840÷6=

四、同學們去劃船，租6條船正好坐30人。租18條船能坐多少人？（13分）

第二篇：四年級插班生英語試題

四年級英語試題

一．選詞填空

didn’twasateplayedwere

Yesterday ______ New Year.I ______ go to school.I ______ with my friends.We ______ lunch in KFC.Then we went to the park.There ______ lots of children.二．單項選擇

()1.Sam put the watermelon________his bike.A.inB.onC.at

()2.We________to the top yesterday.A.climbB.climbedC.go

()3.He invented this bicycle________1839.A inB ofC on

()4.The weather________Beijing isn’t cold.A forB inC on

()5.What happened________ you?

A onB onC to

()6.Sam fell________his bike.A overB offC to

()7.Wang Fei’s got a________.A headB toothC cold

()8.Sam ate ______ many biscuits.A tooB toC two

()9.Some English children________to China last week.A comeB cameC comes

()10.When did they come? They came________.A last weekB half past sixC tomorrow()11.Don’t go out.Please stay-----home.A in B at C of

()12.Look!The boy is----------.A cried B crying C cry

()13.當別人不舒適時，你關切地詢問：________

A What’s the matter?B What’s this?

()14.你想問大明去了哪里。--------------

A Where are you going ,Daming?

B Where did you go yesterday,Daming?

()15.你告訴大家昨天在電影院看了一部新電影。------------

A I saw a new film in the cinema yesterday.B I watched TV at home yesterday.三．寫出下面動詞的過去式。

watch---go---have---see---

is---learn---clean---

buy---cut---put---

四．選詞填空

1.I can _____ the flute.(play, played)

2.The monster wanted to ________ the children.(ate ,eat)

3.An old woman didn’t________food.(have, had)

4.Yesterday, I_______over.(fall/fell)

5.I will ______ the gold cup.(win, won)

五．連詞成句

1.special,was,yesterday,a ,day

________________________________.2.happened ,you ,to ,what

________________________________?

3.there ,children ,how many ,were

________________________________?

4.had,we,good,a,time

________________________________.5.bike,we,yesterday,went,for,a,ride

________________________________.六．連線

1.What happened to you?Yes, I did.2.Did you fall off your bike?I hurt my knee.3.When did they come?They came last Sunday.4.Who is crying?She played the flute.5.What did she play?The boy is crying.七．補全對話

A:What’s _____matter?

B:I’ve got ______stomach ache.A:What did you______yesterday?

B:I ______ some apples and bananas.A:How ______ did you eat?

B:Seven.八．閱讀，判斷，與短文相符寫（T），不相符寫（F）

Yesterday was Sunday.I went to the park with my friends.First, we played football.I fell over.But it didn’t hurt.We were thirsty and bought some ice creams.Then we went for a bike ride.We were very fast.I fell off my bike.My head was hurt.1.Yesterday was Monday.()

2.We played football.()

3.We bought a watermelon.()

4.I fell off my bike.()

5.I hurt my head.()

第三篇：2013-2014春季四年級插班生語文試卷

一、知識積累水平考查

1、按要求填寫詩、文。（16分）

（1）請默寫《題西林壁》。。

（2）請默寫《游山西村》后兩句：。

（3）請默寫《送元二使安西》中表達友情的兩句詩：。

（4）請補充完整：

①綠水本無憂青山原不老

②，莫以惡不而為之。（劉備）

③就做不出偉大的發現。（牛頓）

④，；行成于思，毀于隨。（韓愈）⑤在新的科學宮里，勝利屬于新型的勇敢的人。

2、按要求完成下列句子。

①我們上課時要專心聽講。我們上課時要積極開動腦筋。（用關聯詞語把兩句話并成一句話）②小勇非常喜歡打乒乓球和足球。（修改病句）

③這位小姑娘天真美好的心靈，不正象一朵含苞欲放的花蕾嗎？（反問句改成陳述句）

3、寫出下列句子運用的修辭手法

①他有特別好的條件嗎？沒有。（）

②這巴掌大的地方，太令人失望了。（）

③小鳥在樹枝上唱歌。（）

二、閱讀能力理解考查

請認真閱讀短文，然后完成下列各題。

（一）搭石（片段）

每當上工，下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協調有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

這兩個帶點的詞語，分別讓你想到了怎樣的畫面？請分別用一段話具體描繪出來。（6分）清波漾漾

人影綽綽

第四篇：高一語文入學考試2015

高一新生考試 語文試題卷

卷Ⅰ【共25分】

一、（5分，每題1分）

1．宋詞和元曲中分別有“詞牌”和“曲牌”，下列各項中屬“曲牌”的是

A．浪淘沙

B．水調歌頭

C．天凈沙

D．西江月

2．下面名著中的人物和情節搭配不正確的一項是A．趙云——桃園三結義(《三國演義》)C．武松——景陽岡打虎(《水滸傳》)3．下列詩句沒有運用對偶手法的是？

A．商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花C．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來A．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C．莫愁前路無知己，天下誰人不識君A．玉芳好整以暇地整理工具箱C．佑橙氣急敗壞地刷著廁所地板

B．雞聲茅店月，人跡板橋霜 D．大漠孤煙直，長河落日圓 B．勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人 D．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺 B．啟惠慢條斯理地掃著走廊 B．阿廖沙——寄居外婆家(《童年》)D．孫悟空——三打白骨精(《西游記》)

4．下面四句詩，不是表現友情的一句是

5．全校的大掃除時間，由下列4個人打掃的態度，可看出誰的個性最急躁？

D．建青從容不迫地擦著窗戶

二、（16分，每題2分）

6．下列每對詞語中字相同而讀音都不同的一項是

A．邊塞／塞責B．嫉妒／疾病C．果脯／胸脯D．滄桑／悲愴

應和／隨聲附和高亢／引吭高歌提防／提心吊膽榜樣／依山傍水

自吹自擂／擂鼓助威 持之以恒／恃強凌弱 方興未艾／自怨自艾 貽笑大方／心曠神怡

7．下列各句中沒有語病的是

A為了防止交通事故不再發生，學校門口設置了交通安全提示牌。B我們只要相信自己的能力，才能在各種考驗面前充滿信心。C能否培養學生的思維能力，是衡量一節課是否成功的標準。

D學校開展的感恩活動，掀起了同學們互幫、互助，增進了彼此的友誼。

8．根據語境，與上文銜接最恰當的一項是

本書與許多教材不同，強調環境問題的認識與環境健康知識的普及，A．力求用通俗的語言、生動的故事、鮮活的事例介紹環境問題和環境健 康知識 B．力求用通俗的語言、生動的故事、鮮活的事例介紹環境健康知識和環境問題 C．力求用生動的故事、通俗的語言、鮮活的事例介紹環境健康知識和環境問題 D．力求用生動的故事、通俗的語言、鮮活的事例介紹環境問題和環境健康知識

9．下列詞語中沒有錯別字的一項是

A．奧秘 分水嶺 高瞻遠矚 步步為贏B．顛簸 邏輯學 循規蹈距 千鈞一發 C．震憾 管弦樂 老生常談 枕戈待旦D．裁縫 四合院 兩全其美 食不果腹 A．今天想來，她對我的接近文學和愛好文學，是有著多么有益的影響！B．東面的第二幅浮雕，描寫1851年太平天國的“金田起義。” C．松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。D．總而言之，昆蟲為什么要叫這個問題，還沒有搞清楚。①有一種愛，它不張揚；有一種愛，它不善表達；有一種愛，它不能輕易被人讀懂。②人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的風景和看風景的心情。③人心齊，泰山移。只要團結一心，再大的困難我們也可能戰勝。④海笑了，海羞了，朝著沙灘探出冰涼而又晶潤的手。A.排比比喻夸張擬人C.比喻擬人夸張排比B.擬人排比比喻夸張 D.排比夸張比喻擬人 10．下列標點符號使用錯誤的一項是 11．選出對下列句子運用修辭方法判斷正確的一組。12．選出對下列句子運用的表達方式判斷錯誤的一項。A.垂柳的枝條有著小姑娘般的羞澀，鵝黃的葉芽米粒一般，密密麻麻地布滿柔枝（描寫）B.機遇只會青睞有準備的人，只有那些有充分準備的人才能發現并善于利用機遇（議論）C.給我一朵臘梅香啊臘梅香，母親一樣的臘梅香，母親的芬芳，是鄉土的芬芳（說明）D.晚上，父親果然把公社的電影隊請來了我們村，電影隊在村里連放三天電影（記敘）句話，使得老婦人高興地繼續跟導游登山觀景了。根據當時的情景你認為她說的是下面的哪句話？ A、我們仙女山就是這樣，荊棘多，但只要你小心點，不就不劃破了嗎？ B、您看我們仙女山的荊棘多么熱情好客，拉住您的褲子，不想讓您走呢！C、我們仙女山的荊棘多么熱情好客，它拉住您的褲子，就是不讓您走。D、我們仙女山的荊棘就是這樣，它不想讓誰走，就劃誰的褲子，您最好別走 13．某游客來游仙女山，途中不慎被荊棘劃破了褲腳，于是不肯繼續登山，機靈的女導游笑著對她說了一

三、（4分，每題2分）

14．下列對詩歌賞析有誤的一項是

使至塞上單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。A．第一、二句敘事，寫詩人以使者的身份，輕車簡從，要到西北邊塞去慰問將士。B．第三、四句敘事兼抒情，以“蓬”、“ 雁”自比，暗寫詩人被排擠出朝廷的孤寂。C．第五、六句“直”“ 圓”兩字精煉傳神，描繪的景物不多，但畫面開闊、意境雄渾。D．第七、八句寫詩人到達邊塞，偵察兵蕭關騎馬來報說長官正在燕然前線。

15．下列對詩歌賞析有誤的一項是

錢塘湖春行 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。A.這首七言律詩是白居易任杭州刺史時所作。錢塘湖是西湖的別名。B.詩歌以詩人行蹤為線索，采用移步換景的手法，生動描繪了西湖的明媚風光。C.“水面初平”“早鶯”“新燕”“亂花”“淺草”“白沙堤”這些詞語，都突出了西湖早春的特點。D.尾聯直抒胸臆，抒發了詩人陶醉于美好湖光山色的喜悅心情。

卷Ⅱ【共76分】

三、常識及運用填寫（8分）

16．我國自古就擁有很多神話故事，像______補天、_______射日等就深受大家的喜愛（1分）

18．中國書法所謂的“顏筋柳骨”是指__________、__________的書法特色（2分）

20．個人姓名包含著深刻的寓意，猜猜下面的人名各取自什么成語？（2分）

例 杜鵬程： 鵬程萬里①焦若愚______②桂嘉懿______ 面見魯莊公，幾番對話，一再啟發，終于使魯莊公認識到是作戰取勝的先決條件；又如《良政治，最終使齊國興盛起來。（3分）8成語在人們日常生活交流和文字典籍記載中發揮重大作用，據此完成下題（分）每框只填入一個表示數量的字。（4分）

17、春秋戰國時期的謀臣策士很講究勸諫的藝術。如《左傳》一書中記載的曹劌，在長勺之戰前，三、綜合性學習（8分）15．同學們要在班級門口張貼一副贊美老師的對聯，請你根據具體內容，把這副對聯不寫完整，上聯：一支粉筆，______袖清風，啟迪______秋智慧

下聯：______尺講臺，四季沐雨，傳遞萬世文明

橫批：______年樹人

小明：李老師，您好！我是小明。

李老師：是小明啊，你好！請問有什么事嗎？

小明：

李老師：哦，好啊，我一定會參加你們的活動的。

小明：

李老師：好的，我會在明天上午十點鐘趕到學校，到時見。

16．同學們在畢業紀念冊上給各科老師寫下富有學科特征的個性留言，請你參考下面兩則留言，給語文老師也寫上一句。（2分）

致數學老師：無論我們怎樣加減乘除，都算不完您的無私奉獻。

致歷史老師：感謝您以淵博的學識帶領我們縱覽上下五千年的文明畫卷。

致語文老師：。

六、簡答及概述題（10分）

29．《格列佛游記》中，利立浦特小人國的皇帝邀請格列佛觀看宮廷表演前，小人國人民巳經不

再覺得格列佛對他們有危險了，有時會在格列佛的身體上玩耍。他們是怎么玩耍的？（2分）卻要等上整整一年呢？”門采尓很嚴肅地說：“倒過來試試，親愛的！”門采爾的言外之意 是什么？（2分）題。文長限90-120字。（6分）材料：晏子使楚，以晏子短，楚人為小門于大門之側而延晏子。晏子不入，曰：“使 狗國者，從狗門入；今臣使楚，不當從此門入。”儐者更道，從大門入，見楚王。王 曰： “齊無人耶，使子為使？”晏子對曰：“齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人？”王曰：“然則何為使子？”晏子對曰：“齊命使，各有 所主，其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故宜使楚矣。” 29．一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說：“為何我畫一幅畫只需要一天工 夫，而賣掉它16．班會前夕，李老師接到了小明同學的電話，請你根據李老師的回答補全對話（2分）31．閱讀材料，試選擇以楚國、齊國和第三國記者其中一種身份立場報導此事件，不必擬新聞標

24．按要求默寫出名句名篇。（4分）（1）朱熹在《觀書有感》中強調人要有進步，就必須不斷吸取新知識的詩句是？

（2）杜甫《春望》中用何詩句寫出了在戰火不斷的環境中想知道家中親人消息的迫切心情？

（3）馬致遠的《天凈沙·秋思》中表現游子漂泊在外、思鄉悲切，點明主旨的句子是？

（4）李商隱《夜雨寄北》用什么詩句設想未來的相逢，相逢之日再訴今日離情？

26．閱讀李清照的兩首詞，然后回答問題。（5分）

如夢令 武陵春 常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷺。風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。（1）《武陵春》上闋實寫，詞人寫了哪兩個行為來表現她的愁苦？（2分）（2）說說《如夢令》“驚起一灘鷗鷺”一句中“驚”字的妙處。（1分）（3）這兩首詞分別是詞人南渡前后的作品，它們在情感上有何不同？（2分）送友游吳越唐 杜荀鶴26．閱讀李清照的兩首詞，然后回答問題。（6分）去越從吳過，吳疆與越連。有園多種桔，無水不生蓮。夜市橋邊火，春風寺外船。此中偏重客，君去必經年。(1)詩中描寫吳越之地集市繁華景象的詩句是?(1分)(2)吳越之地的自然景物有什么特點？請你用簡潔的語言加以概括。(2分)(3)詩人認為友人游吳越“必經年”的原因有哪些？請結合全詩用自己的話加以概括。(3分)

（二）天

四、古詩詞閱讀理解（12分）余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。

大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍 左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足 樂者，不知口 體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

（1（2）把下列兩個句子翻譯成現代漢語。（2分）

或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至。

（3）作者是如何解決“無書”、“無師”這兩個困難的? 請用原文中的語句回答。（2分）

我心如秤 從前的秤十六兩一斤，因此有半斤八兩之說。還在十六兩一斤的年代，縣城南街開著兩家米店，一家字號“永昌”，另一家叫“豐裕”。“豐裕”米店的老掌柜眼看兵荒馬亂生意不好做，就想出個多賺錢的主意。這一天，他把星秤師傅請到家里，避開眾人，對星秤師傅說：“麻煩師傅給星一桿十五兩半一斤的秤，我多加一串錢。”

星秤師傅為了多得一串錢，就忘掉了行德，滿口答應下來。老掌柜吩咐完畢，留下星秤師米店老掌柜有四個兒子，都幫他料理米店。最小的兒子兩個月前娶一塾師的女兒為妻。新傅在院里星秤，自己就踱進米店料理生意去了。媳婦正在屋里做針線，爹吩咐星秤師傅的話被她聽見了，老掌柜離開后，新媳婦沉思了一會兒，走出新房對星秤師傅說：“俺爹年紀大了，有些糊涂，剛才一定是把話講錯了。請師傅星一桿十六兩半一斤的秤，我再送您兩串錢。不過，千萬不能讓俺爹知道。”星秤師傅為了再多得兩串錢，就答應了。一桿十六兩半一斤的秤很快制成，星秤師傅果真沒把秤的變化告訴老掌柜。老掌柜曾多次請他星秤，對他的手藝信得過，當天就把新秤拿到米店使用了。

一段時間后，“豐裕”米店的生意興旺起來，“永昌”米店的老主顧也趕熱鬧，紛紛轉到“豐裕”買米。又一段時間后，縣城東街、西街的人也舍近求遠，穿街走巷來“豐裕”買米，而斜對門的“永昌”米店簡直門可羅雀。

到了年底，“豐裕”米店發了財，“永昌”米店沒法開張了，把米店讓給了“豐裕”，年三十晚上，一家人圍在一起吃餃子。老掌柜心里高興，出了個題目讓大家猜，看誰猜得出，自家發財盼奧秘，大家七嘴八舌，有說老天爺保佑的，有說老掌柜管理有方的，有說米店位臵好的，也有說是全家人齊心合力的……掌柜嘿嘿一笑，說：“你們說的都不對。咱靠啥發的財?是靠咱的秤!咱的秤十五兩半一斤，每賣一斤米，就少付半兩，每天賣幾百幾千斤，就多賺幾百幾千個錢，日積月累，咱就發財了。”接著，他把年初多掏一串錢星十五兩半一斤秤的經過說了一遍。

兒孫們一聽，都驚訝得忘了吃餃子。驚訝過后，大家都說他不顯山不露水的，連自家人都沒察覺，就把錢賺了，老人家實在高明。老掌柜高興極了，把胡子捋了一遍又一遍。這時，新媳婦從座位上慢慢站起來，對老掌柜說：“我有一件事要告訴爹，在沒告訴爹以前，希望您老人家答應原諒我的過失。”待老掌柜點頭后，新媳婦不慌不忙，把年初多掏兩串錢星十六兩半一斤秤的經過講給大家聽。她說：“爹說得對，咱是靠秤發的財。咱的秤每斤多半兩，顧客就知道咱做買賣實在，就愿買咱的米，咱的生意就興旺。盡管每一斤米少獲了一點利，可賣的多了獲利就大了。咱是靠誠實發的財呀。”大家更是一陣驚訝，一個個張大了嘴巴。老掌柜不相信這是真的，拿來每日賣米的秤一校，果然每斤十六兩半，老掌柜呆住了，一句話也說不出，慢慢地走進自己的臥室。

第二天吃過年初一早飯，老掌柜把全家人召集到一塊兒，從腰里解下賬房鑰匙說：“我老了，不中用了。我昨晚琢磨了一夜，決定從今天起，把掌柜讓給老四媳婦，往后，咱都聽她的!”眾人為秤，半兩之差，心明如鏡。做生意，講究“誠”，做人豈不如此?

11．小說寫了兩家米店，詳寫“豐裕”，略寫“永昌”，這樣安排情節有什么好處?(4分)

12．老掌柜為多賺錢請人星十五兩半一斤的秤，星秤師傅為多得錢而星不合標準的秤，這些現象表明了什么? 作者這樣寫的用意又是什么？(4分)13.綜觀全文，分析新媳婦的人物形象。(3分)

14.本文文題“我心如秤”一語雙關，是分析題目的豐富內涵及其作用。(3分)

四、作文（20分）

第五篇：六年級年級語文插班生試卷

小學六年級語文插班生試題

姓名：得分：

一、看拼音，寫詞語。（4分）

yùn niànɡch?nɡ fáchōnɡ jǐnɡhuǐmia()()()()ái zhanɡmailìchānfúxuànyào()()()()

二、比一比，組詞。（8分）

怒（）誕（）徒（）拆（）恕（）蜒（）陡（）折（）

慰（）賺（）帳（）銷（）蔚（）歉（）賬（）硝（）

三、補充下面的詞語，并選一個造句。（5分）

淫雨（）（）惴惴（）（）蓬（）垢（）（）然（）止（）（）失馬破（）沉（）

四、選擇關聯詞語填空。（4分）

不但??而且??要么??要么??與其??不如??之所以??是因為??雖然??但是??假如??就?? 1.她（）能取得優異的成績，（）她刻苦學習。2.星期天，我（）打乒乓球，（）看書。3.蜜蜂（）能遠游，（）遠游的能力比不上鳥。4.在班級內，我們（）亂翻書，（）仔細看一篇文章。

五、按要求改寫句子。（4分）

1、柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。（縮句）

2.雖然這時天山并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這里的無邊繁花呢？（改為陳述句）

3、修改病句。（2分）

（1）戰士們冒著雨和泥濘在草地上前進。

（2）我穿上了潔凈的衣服，把臟衣服脫了下來。

六、閱讀短文，回答問題。（9分）

①華羅庚讀完信，翻開書來看，再一算，果然有錯，他贊不絕口：“真得太好了。他的意見完全正確，有著很高的才華。”

②華羅庚在數學研究會上讀了這封信，還把寫信的青年人請來參加會議。這個青年人就是陳景潤，后來他成為了一個有名的數學家。

③信的大意是：我讀了您的《堆疊素數論》，覺得這本書寫得很好。可是經過反復核算，發現有一個地方計算錯了。這好比在明星上蒙上了一粒微塵，希望您能更正。④有一天，著名的數學家華羅庚收到了一位普通中學青年教師的來信。⑤就這樣，華羅庚從自己的錯誤中發現了一個難得的人才。⑥那是在北京召開數學研究會的時候。

1.把上面這段排列錯亂的文字整理成一篇短文，序號是：（3分）2.這篇短文是按順序排列的。（2分）3.請用簡潔的語言概括短文的中心思想：（2分）4.給這篇短文選個題目，下列題目哪個合適？請將序號填在（）。（2）A華羅庚和陳景潤B明星上的一粒微塵C人才難得

七、作文。（16分）

題目：發生在的一件事

要求：先把題目補充完整，注意把事情寫清楚，不少于400字。