第一篇：小學作文：下象棋

下象棋

小時候，最喜歡下象棋，如果能有機會和“高手”對招，那就更有趣了。

有一次，我遇到了一個“高手”。他很厲害，從一開始，他就步步為營，沒有給我留一絲退路，簡直把我逼到了死溝。我想出車，但是這樣一來，他的炮就會將我。我若退，他又會進。這可真是進也不行，退也不行。他看我為難，越是高興，反而幸災樂禍地催我：“小子，你快點啊!”他越追我越急，簡直要泄氣投降了。

也許是絕處逢生，我突然想到一招：我要是上將，他的炮和馬不就吃不到我了?于是我很快出招。他也學我的方法，試圖從我的掌心里逃走。可是，他萬萬沒有想到的是，我的車就在他的老將前，然后我大喊一聲：“將”他的老將可憐巴巴地成為我的 “獵物”，我贏了這場較量。

那個人說：“小子，你的象棋下得不錯啊!有機會咱倆再切磋切磋。”我說:“好啊!”這件事過后幾天我都樂著呢!

回憶起童年這些快樂的事，怎能叫我不開心呢?

第二篇：小學作文-下象棋

下象棋

——三年五班 蔡堃坪

說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，就像萬花筒一樣色彩斑斕！其中有一項是我最喜歡的，那就是下象棋。晚上，我和爸爸PK象棋。剛開始，爸爸就擺防守陣勢，而我卻攻防合體，讓爸爸難以招架。可是過了一會兒，爸爸卻掌握了優勢，我當然不能坐以待斃，于是我派雙炮出擊，爸爸也不甘勢弱，他要乘勝追擊，于是派馬出戰，但是我的雙炮智勇雙全，爸爸的馬還是被我殺的左逃右閃。爸爸眼看著自己的棋子被吃掉，卻無計可施，只好被動應付，拱卒。這時，我又用右邊的車吃掉了他的馬，爸爸終于火冒三丈，把所有剩下的可以更好進攻的棋都出擊，而我只用了車、馬和爸爸進行白刃戰！比賽越來越激烈，我想：這樣也不是辦法，得失妙計，哎，對方的將沒人保護，我可以沖過去。我用連環馬先把他“將”的路給滅一條，然后用炮把他“將”的剩下兩條路封住，最后雙炮出擊夾擊對方的將，爸爸無可奈何，只好投降！

是誰讓我下過爸爸？是書，我從書中獲得了許多知識，大家一定要多看書哦！

第三篇：小學作文：爺爺教我下象棋

爺爺教我下象棋

象棋是我們學校必學的課程，因為它能養心、靜心、修心。可我是轉學生，錯過了最初的學象棋的機會，于是，爺爺特地買回一副象棋。

那時的我上小學四年級，記得有一次，爺爺買回來一副象棋。一回家就嚷嚷著要教我下象棋。爺爺先教我擺棋局，然后簡單地向我介紹每只棋的走法和作用。才講了一會，我就不耐煩了，我心想：不就是下象棋嗎，這么簡單的事情還用得著學?我自信滿滿地拿起棋子擺好棋局。我想“車”最大，應該先它先走。于是毫不猶豫地拿起“車”就向前走了一步。只見爺爺輕輕地拿起一個“炮”，笑嘻嘻地落到我的落下來，一下子就吃了我的“馬”。我不服，學著他的方法也用“炮”吃了他的“馬”，可沒想到卻主動送上了門，讓他的“車”飽餐了一頓。哎，一下就痛失兩個愛將，我心里真不痛快，開始耍起了小性子：“只允許我吃你的棋。”爺爺寵溺地摸了摸我的頭，思考過后，他笑著說：“我讓你一車一馬一炮，看你能不能贏。”這一次我可不敢再輕視了，暗下決心，一定要認真對待。比賽開始了，由于我猶豫不決，所以才一會兒的功夫我又以失敗告終，我一點信心也沒有了，對象棋也開始討厭起來。爺爺看見了，意味深長地對我說“象棋就是一種文化，一種精神，我們下象棋，更多的不是為了輸贏，而是要讓自己從中學會思考問題解決問題，鍛煉自己的思維。孩子，要有耐心地來學啊!”聽了爺爺的話，我當時似懂非懂，但是爺爺讓我又耐心地學我卻聽懂了，在以后的日子里，我在學校和同學下，在家里和爺爺下，在一天天的學習中，我也逐漸地明白了爺爺的意思，是的，下象棋讓我有了很多的收獲，真是“棋”樂無窮啊!

第四篇：小學作文：我愛下象棋

我愛下象棋

有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，而我卻喜歡下象棋，你知道我是怎樣愛上下象棋的嗎?下面就講給大家聽聽吧!

半年前的一天，我正在家看電視，東調個臺西調個臺，無聊極了，這時，爸爸走過來對我說：“來陪我下盤象棋吧!”我很高興，卻很無奈地說：“我不會下呀!”爸爸笑道：“沒問題!我來教你!”我高興地跳起來“噢——耶!”

爸爸先教我擺棋子，然后教我下棋的規則：“車”走直線、“馬”走“日”、“象”飛“田”且不能過河、“兵”一次只能往前走一步，過了河以后，還可以橫著一步一步地走……嗬!想不到小小棋盤，居然有如此豐富的變化!我覺得比電視有趣多了!從那以后，每天一放學，我就拿出象棋自己跟自己下，有時一琢磨就是老半天。不久，我的棋藝慢慢地提高了。

有一天，爸爸對我說：“敢不敢和我殺一盤?”我說：“有什么不敢!”正在做飯的媽媽聽到了，插嘴道：“我來當裁判。”第一局比賽開始了，我先來個當頭“炮”，爸爸用“馬”來跳，我也“馬”來跳，我拼死進攻他，但防不勝防，最后爸爸用“馬”后“炮”把我的“將”吃掉了，我垂頭喪氣地低下了頭。

媽媽鼓勵我說:“別灰心，失敗乃成功之母。”我聽了，對爸爸說：“那我們再來下一局。”第二局開始了，我吸取上一次的教訓，多留了一些兵馬防守，爸爸沖不進來。我想：“一直這樣子肯定不行，得用點計謀。”我看了一下棋局，想到一妙招：把“炮”搭在“炮”上面。爸爸沒看見，就下了“車”，我也下了“車”。

爸爸見我的“車”在“將”旁邊，就把我的“車”吃掉了，我高興地說：“哈哈，將軍。”爸爸防不勝防，這局我贏了。爸爸不相信似地說：“沒想到我兒子下 1

象棋還有兩下子。”

從那以后，我對下象棋更感興趣了，每天我都要纏著老爸殺幾盤，老爸沒時間，就和媽媽較量。現在我的象棋水平越來越高了，它給我的課余生活帶來了無限的樂趣。

第五篇：第一次下象棋小學作文

第一次下象棋小學作文

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的第一次下象棋小學作文，希望能夠幫助到大家。

我想學會下中國象棋，因為我看到別人下象棋就非常羨慕，我想成為象棋高手。

一天，我在家里拿出了中國象棋，鋪好棋盤后叫哥哥和我玩兒中國象棋。哥哥說，小小年紀還玩什么中國象棋，我肯定比你厲害！我聽了這句話覺得很不服氣，就忍著，要和哥哥玩，哥哥被我纏得沒辦法，只好陪我下一盤。我想我肯定能贏了哥哥。

我和哥哥在客廳開始了一場沒有硝煙的戰爭。我用的是從爺爺那“偷”來的老辦法，把我的“炮”移到中間，再把他的“兵”吃掉。哥哥卻在我走了“炮”的時候出了“馬”，所以我的“炮”就只能在“兵”的后面了。于是我馬上把“車”移到緊挨著正中間的'左邊，但是哥哥一舉就拿下了我的“將”。玩著玩著，我突然看到自己沒攻擊的棋子了，我只好拼死抵抗，可是還是哥哥贏了。我不服氣，所以我決定再和哥哥玩兒一局，我還是用剛才的那個計劃，但是又失敗了。

我說中國象棋真難玩。但是哥哥安慰我說，弟弟別傷心，要有勇氣。因為堅持就是勝利！我聽到這句話，便重新燃起了斗志。我這次很細心地玩，他的“將”走到了邊上，我便仔細地觀察能不能吃他的“將”。突然我瞄住了一個“車”，我還看見了“車”跟“將”沒有間隔，就直接吃他的“將”。哥哥輸了，他說，難道是我大意了嗎？哈哈！

此時，媽媽看見了，她鼓勵了我，我的心里很快樂，知道了：堅持就是勝利！

今天，爸爸終于答應教我下象棋了，我高興得一蹦三尺高。

我和爸爸攤開棋盤，擺開陣勢。爸爸先教我基本的走法：馬走日，象（相）走田，但不入敵盤，車長趨直入，士走斜不出田，將（帥）橫豎走，但不出田。兵（卒）只進不退。

爸爸邊講邊示范，講完后還讓我熟悉了一會兒，接下來我們開始了第一回合。

第一回合，我運用人海戰術，雖大破敵軍，但沒料到，敵軍卻乘虛而入，派二“車”大破我軍防御。我雖竭力圍住一“車”，卻讓另一“車”斬了我軍的主帥。我有點氣餒，爸爸卻鼓勵我說：“你剛學，能下成這樣已經不錯了。”聽了爸爸的話，我鼓起了勇氣，繼續戰斗。

第二回合，我先用“卒”打頭陣。用“象”殿后，大敗爸爸的二“兵”。爸爸用“馬”斬了我的“卒”，我方“車”大怒，斬“馬”后卻被對方的“車”殺了。我用“炮”“卒”聯合，轟了對方的“車”。爸爸又派“兵”對付我的'卒"，又被我的"炮"轟了。我信心滿懷，連忙趁勝追擊，我集中大股兵力，終于奪了對方的“將"。

最后一回合，我還沒走幾步，就被爸爸打得全軍覆沒。

這時我才明白，原來第二回合是爸爸為了鼓勵我而故意讓我的。

星期一下午，我和爺爺第一次下象棋。

下象棋快開始了，爺爺教我怎么擺象棋，例如五個卒要放在卒位上，炮放在兩邊的炮位上。接著爺爺告訴了我每個象棋的作用，并教我怎么走象棋。擺好象棋后，我們開始下象棋了。我先把炮挪到當頭卒的位置上，想打對方的當頭卒，爺爺跳了一下一邊的馬，我一看沒什么事，抬起手來就想打卒子。爺爺阻止了我，說：“馬看著呢，不能打。”“哦”，我似懂非懂地點了點頭。既然打不了卒子，我就把另一邊的炮上去了，爺爺一看沒事，便走了一步炮。我把炮挪到了當頭卒旁邊的一個卒子前面，爺爺走了一步卒，想殺我炮，我把象打掉了。爺爺一看不好，我將著他的軍呢，直接上士。我得意地打掉了爺爺的車。“好小子，下得不賴。”爺爺夸獎我。

又下了一會兒，敵我雙方均損失慘重，我只剩了兩個相和兩個士，還有雙炮單車，爺爺只剩了兩個馬。我把炮移到了敵軍兩馬的位置上，使其相士不能動彈，又把車走到了對方領地上。爺爺說：“有一步，你一旦走了，我就輸了，你猜是哪一步？”我思考了一下，就把車挪到老將上面。“對啦，你不勝利了嗎？”爺爺說。我一看，果然，“我勝利了。”我興奮地大叫了起來。

下象棋真好玩呀！