第一篇:培訓班學員代表發言稿
各位尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們,大家好,我是楊敏,來自中航工業發展中心,現在請允許我代表全體學員作本次培訓最后總結陳述。
首先,對集團公司領導給予我們工程技術人員的關懷與幫助表示衷心的感謝!對諸位高校老師針對培訓班在師資與課程上的全面支持表示由衷的謝意!中航大學和西北工業大學組織有序的培訓流程,精心準備的精彩課程,豐富多彩的文體活動,無微不至的關心和幫助,所有這一切深深感動著我們。其中思想的沖擊、思維的轉變、方法的探索、創新能力和專業綜合能力等各種能力的提高,師生、同學之間坦誠的溝通、交流及融合,更加深深地影響著全體學員。現將主要的收獲和體會與大家分享。
1.思想錘煉
在培訓的日子里,無論各位老師講授的課程,還是拓展訓練中的活動,對學員思想產生了良好的效應,即確定了更加清晰的思維方式和方法。首先是中航大學老師精心編排的拓展活動,令自己對團隊、溝通、執行、理解等方面都有了新的思考,而老師的相關講座解開了困惑,指明了方向。在平時,自己按習慣思維和管理方式對待工作和生活,屢屢碰到問題,雖逐漸解決,但容易迷茫或反復,該次培訓可以說是系統地從根源上教給了我們一些做人做事,乃至發明創造的方法,誠如王文昌老師所云“培訓的最高級別是教授方法論”。對大家觸動很深,對于其中介紹的很多修煉方法還要回去琢磨,觸類旁通。
2.業務精進
來到中航大學或在西工大為學員授課的老師可以說無一不是航空界內某方面的專家或領軍人物,非業內的老師也是在其他行業鼎鼎有名的精英。我奇怪地感覺到,即使是連軸轉的上課,自己也未產生抵觸情緒,反而很喜歡學習相關的專業知識。也許是職業習慣,其中的航空方面的專業知識最吸引我們,除了對國內外先進技術感到驚嘆和有興趣用于自己的實際工作中外,還有對我們與國外先進技術的差距而吃驚,從而更加激勵我輩盡快奮
起直追,即使追的辛苦。其他純技術外的課程,比如管理等方面的課程從理論及實踐角度開拓了學員的視野,確定了在技術團隊管理過程中的工作思路,對于組織、管理團隊最大程度發揮其潛能提供了方法和可能。
3.結識友誼
可以說,本次高研班的學員是來自五湖四海的,唯一相同的就是各位都是工作在航空工業生產或研制一線的廠所等部門,通俗地講,即大家都是航空圈子的人。因此,學員們有更多的共同語言,有許多類似的煩惱和喜悅,也有堅定的信念及工作經驗。學員們還有一個共同特點,那就是年輕,有更多溝通的欲望和發展的潛力和空間。我們驚喜地看到在課堂上、下課間、就餐中乃至晚上,學員間自發地進行了許多充分交流,有相互間的技術上的佩服、生活上安慰或思維共鳴的欣慰的笑,不但豐富了知識、交流了經驗,更打破單位壁壘,建立了堅實的友誼,為今后的各種工作的開展與合作奠定了堅實基礎。
回想剛入學的日子,拓展訓練的日子,仿佛仍然歷歷在目像是在昨天。此時,面對高研班快要結束,心情充滿了不舍,像是當年大學畢業那傷感的情緒油然而生。可是,我知道,今日的分別并不代表什么,在中航工業的大家庭中,我們還有更多的機會進行合作,我們的友誼之路還會繼續,并一直會伴隨全體學員和中國航空的發展愈加醇厚。
當今,美國空間作戰指揮司令部早已建立,空天飛機已飛上天,并終將飛近我國的領空,航空業內有識之士應當感受到巨大的壓力和沉重的責任,在這種緊張復雜的的宏觀環境下,本次培訓對于全體學員更如雪中送炭或雨后甘霖般即時而必要。再次感謝中航工業、中航大學和西工大對我們的精心培養,我們回去后,除了做更多扎實工作外,別無它途。最后,不需表決心,也不喊更多的口號,只有一份真心的祝福,那就是“我自引弓向日月,志士創業在今朝”,因為我深深地知道,在我們這一代航空人的努力和拼搏中,將把更多各類形式的飛機送上藍天。
第二篇:培訓班學員代表發言稿
培訓班學員代表發言稿
尊敬的各位領導,各位老師,同事們:
大家上午好!
首先,我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的省廳領導表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的組委會表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家老師表示熱烈歡迎。
這次學習機會對于我們在場的所有學員來說,是省廳領導給予我們最寶貴的禮物,充分體現了領導對我們的關心和愛護,以及對我們自身成長的重視和期望,同時,也使我們感到了沉甸甸的壓力和責任。能參加此次培訓,我感到無比的激動和自豪。
每種新知識的灌輸,都會是我們的知識更加豐富,觀念更加新穎,視野更加寬闊,思路更加敏捷,更收獲了成長的快樂,這些都必將使我們受益終身!
學習是提升一個人思想力、創新力和執行力的主要途徑。這次集中學習,我們會充分發揚求真務實的精神,努力做到如饑似渴主動學、勤于思考深入學、學以致用務實學,努力提高解決實際問題和處理復雜問題的能力,全面錘煉自己,確保學有所獲,確保綜合提升。
我們全體學員會倍加珍惜這次學習和自我提高的機會,帶著領導對我們的期望與重托,以飽滿的熱情、勤懇的態度、樸實的作風來參加此次培訓學習。課上要認真聽講,勤于思考,不恥下問,課下要認真實踐,互幫互助,虛心求教,把老師傳授的知識做到靈活運用,舉一反三,真正做到學有所獲,學有所用,用有所果,不辜負領導的期望與重托。
我相信,通過這次技能培訓學習,我們不僅可以鞏固學習人力資源市場有關知識,還會提高自己的思想認識,我們要把所學的一點一滴的新知識帶回去,盡快與工作的實際情況結合起來,把理論知識運用于日常工作實踐中,更好的為人力資源行業的發展服務,在日后的工作中以實際行動交上一份滿意的答卷。
最后,祝各位領導、老師們、同學們工作順利、身體健康!
祝本次培訓會議圓滿成功!
謝謝大家!
第三篇:培訓班學員代表發言稿
尊敬的各位領導、各位老師、全體學員大家上午好:今天,我們迎來班組長培訓的開班典禮。能夠代表班組長培訓班的學員發言,我感到萬分榮幸。首先請允許我代表在座的47位學員,向給我們提供了這次寶貴學習機會的國網公司領導表示誠摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的運行分公司領導以及各位老師表示衷心的感謝!
這次培訓對于我們在場的所有學員來說,是公司給予我們最寶貴的禮物,充分體現了公司領導對我們基層班組長的關心和愛護,以及對班組長成長的重視和期望;
在看到這次培訓班的學習課程安排表之后,我想大家應該和我一樣有一種強烈的感覺:此次培訓內容豐富,針對性強,每一個專題都是為我們“量而定做”的,都是我們班組長當前成長最急需提高的素質。這其中既有班組管理方法的提升,又有解決實際問題能力的培養。充分體現了各級領導對我們的重視和期望,在此我們既感到十分的高興和自豪,也感到了沉甸甸的壓力和責任。我相信,我們全體學員一定會倍加珍惜這次難得的集中脫產培訓機會,以飽滿的熱情、勤懇的作風、高度認真的態度去參加培訓學習,真正做到學有所獲,學有所用,用有所果,不斷提高自身業務技能和綜合素質,成為懂技術、善管理的行家里手,不辜負領導的期望與重托。在此,請允許我代表參加學習的學員承諾,在學習中我們會努力做到以下方面:
第一,確立目標,履行責任。我們深知,短短五天,稍縱即逝,只有確立了一個明確的學習目標,沉下心來,充分利用好每一天。才能全身心地投入到學習中去。
第二,遵規守紀,服從管理。我們要加強自律,堅決做到不遲到、不早退,不無故缺席。不把工作帶進課堂,上課不接聽電話。專心聽課,認真做好筆記,聽從一切安排,尊重老師,團結學員,齊心協力營造一個良好的學習和生活環境。
第三,精誠團結,增進友誼。這次短期培訓,為我們班組長的交流提供了一個新的平臺,我們會努力把握這次機會,充分交流在思想、工作、學習等各個方面的心得體會,相互借鑒,取長補短,共同提高。我們會在交流中加快了解,在關愛中增進友誼,在合作中增強團結,為我們今后在工作學習中的深層次交流與學習奠定良好的基礎。
充電目的是為了更好的工作,我相信,通過這次班組長培訓學習,我們當中的每一位班組長,都將帶著飽滿的熱情和專業的技能,服務于生產一線,用所學的知識武裝自己的頭腦,用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈,我們要把所學的一點一滴的新知識帶回去,盡快與公司的實際情況結合起來,把理論知識運用于日常工作實踐中,為國網能源公司的蓬勃發展獻出自己的光和熱。
最后,祝大家在本期培訓中學有所成,學有所悟!預祝班組長培訓取得圓滿成功!祝各位領導、老師們、學員們工作順利、身體健康、心靈暢達!謝謝大家!
第四篇:培訓班學員代表發言稿
培訓班學員代表發言稿
尊敬的各位領導,各位老師,同事們:
大家好!
我是2班班長劉邦林。今天,能夠代表中電投電力工程有限公司2011屆核電培訓班的優秀學員發言,向與會的各位領導、老師和同事們匯報兩個月來在高培中心學習的感受和體會,我感到萬分榮幸。這次培訓對于我們在場的所有學員來說,是公司給予我們最寶貴的禮物,充分體現了公司領導對我們員工的關心和愛護,以及對員工自身成長的重視和期望,同時,也使我們感到了沉甸甸的壓力和責任。
我相信,通過這次技能培訓學習,我們不僅可以鞏固學習專業知識,還會提高自己的思想認識,用所學的知識武裝自己的頭腦,用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈,我們要把所學的一點一滴的新知識帶回去,盡快與公司的實際情況結合起來,把理論知識運用于日常工作實踐中,更好的為公司的發展服務,在日后的工作中以實際行動向公司交上一份滿意的答卷。希望在繪制八局大發展的美好藍圖當中,能留下我們濃墨重彩的一筆。
最后,祝各位領導、老師們、同事們工作順利、身體健康!
最后,再次代表全體學員向各位領導和各位老師致以衷心的感謝!謝謝大家!
第五篇:培訓班學員代表發言稿
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家好,很榮幸能作為遂寧安居育才中學和遂寧伊頓國際學校第一期學員代表在此發言。首先,向各位領導和老師為我們提供這樣一次增長知識,提高素質,互動交流的機會表示衷心的感謝,向即將給我們授課的老師表示熱烈歡迎和致意!
這次培訓是在為我們從一名在校學生轉換為一個職業人做準備,從學生身份向教師身份轉變,對于我們即將走出學校,邁入社會起著重要作用,也充分體現了領導對我們新教師的關心和愛護,以及對青年教師自身成長的重視和期望。同時,也使我們感到了沉甸甸的壓力和責任。我們作為育才的一名新教師,要倍加珍惜這次培訓機會,認真學習知識,努力提高自身素質,牢固樹立團隊精神和集體觀念,以積極的態度,完成這次培訓任務,為我們將來的工作取得更優異的業績奠定堅實的基礎。為此,我代表全體學員決心做到以下幾點:
1、提高思想認識,倍加珍惜來之不易的學習機會,認清學習和實踐的重要性,正確的給自己定位,明確目標、端正態度,順利通過培訓的各項考核。
2、嚴格組織紀律,遵守各項規章制度。不遲到、不早退、不無故缺課,積極配合學校的安排。
3、在培訓期間,嚴格規范一言一行,不斷增強團隊的向心力和凝聚力。
我們每個學員都要把這次學習作為職業生涯上一個新的起點,以這次培訓為契機,把握好自己的發展方向,以安居育才中學一名合格的老師身份來嚴格要求自己,絕不辜負領導的期望。
最后,祝各位領導、各位老師工作順利、身體健康、謝謝大家!
2013年12月16日