第一篇：為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內1

唱響“我們的節日——中秋”主題活動

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日，第三實驗小學組織開展了豐富多彩的活動，弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日——中秋”主題活動。

活動中，學校結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。

各班級開展了“知中秋，話傳統”主題班會。特別是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，采用比賽的形式。看哪個組對仲秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福

與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，同學們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。

除此之外，各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了節日的溫暖。

總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

第二篇：為使廣大師生度過一個安全快樂的端午節假期

為使廣大師生度過一個安全快樂的端午節假期，靖城中心小學早行動、抓落實，扎實做好各項安全工作，確保校園穩定和師生安全。

學校制定切實可行的安全預案，通過校園廣播、班會、黑板報、召開全體師生假前安全動員大會等形式對師生進行節前安全教育，傳授假期中的飲食安全、交通安全、用電安全等知識；繼續抓好放學前五分鐘安全教育，使學生牢固樹立安全意識；簽訂安全責任狀，加強安全教育的宣傳，明確學生家長的監護責任杜絕，安全事故的發生。

多項并舉，確保學生高高興興放假，安安全全回校。