第一篇：淺論如何提升中職生生存發展空間

題目：淺論如何提升中職生生存發展空間 編碼××××研究類型××××中圖分類號××××

摘要： 2005年至2010年全國中職畢業生就業率連續六年達到95%以上，筆者所在學校近三年來畢業生就業率達到97%以上。這些數據充分表明了社會對于高技能人才、應用型人才的需求是非常強烈的，也說明中等職業教育經過近幾年來的快速發展，在適應社會主義現代化建設的需要，提高辦學質量，培養適應就業需要的學生方面取得了明顯成效。但是由于種種原因，社會對中等職業學校的畢業生認同度不高，中職生生存發展空間窄，因此如何提升中職生生存發展空間成為今后中等職業教育的一個重要課題。

關鍵詞：中職生 生存發展空間 人文素質 終身學習能力

一、中職生生存發展空間

就業是民生之本，要保證我們國家經濟快速發展和人民生活水平的不斷提高，就必須解決好就業的問題。因此，每年中等職業學校畢業生的就業情況也備受大家的關心。2010年全國中等職業學校平均就業率達到96.56%，這是從2005年開始全國中職就業率連續六年達到95%以上。這個數據也充分表明了社會對于高技能人才、應用型人才的需求是非常強烈的，另一方面也說明中等職業教育經過近幾年來的快速發展，在適應社會主義現代化建設的需要，提高辦學質量，培養適應就業需要的學生方面取得了明顯成效。

中職畢業生越來越受社會的歡迎成了香餑餑，很容易找到一份工作，這是可喜的，但是，那些在工作崗位上干了五年甚至十年的中職畢業生又會有怎樣的提升空間呢？筆者在近10年工作實踐中了解到，他們獲得的提升空間比較小，主要表現在以下方面：

1：干好幾年也難升職

小孫是某公司的一名電器維修工。2002年6月，他從某中職學校畢業，并順利進入這家公司。2011年6月小孫告訴筆者（筆者曾經是他的班主任）“我們的工作就是維修電器，在上學期間，我們對電器的工作原理就已經搞得比較清楚了，所以工作起來難度并不大，很多用戶使用電器所出現的故障主要就集中在幾個問題上。我在維修部門，每天都需要上門服務，給居民維修電器?！彼墓べY

并不低，在3000元左右（2011年6月）。但是說起提升空間，小孫笑了笑：“我們就是工人，只不過是技能型工人。就像出租車司機，開了十年，還是要開車啊，很難被提升到管理崗位上的。我們這有很多的老師傅，很有工作經驗，但還是在做一樣的工作?！毙O告訴筆者：“干上十年八年，以后有資歷了可能做班長或者師傅，可以帶徒弟，但是很難做到管理崗位的高度”。

2：十年之后，還有三成多工資僅一千多

中職生在工作以后競爭能力不夠，突出表現為收入和職級隨著工作年限的增加而提高不夠明顯。工作十年以上，仍有三成多的畢業生的工資水平在1000到2000元之間。

3：頻繁跳槽，難成企業骨干

企業對職校培養出的初中級技術工人有較大需求,然而最終能留下來成為企業骨干力量的人只能達到10%~20%,人員流動性太大。技術是一門手藝,要想學成學精成為企業骨干,起碼要經過3年以上的苦練和打磨,而一些職校生則顯得過于浮躁急于求成,不知道自己到底想要從事什么職業,說跳槽就跳槽。筆者不完全統計,中職生一年之內跳槽的達到2成以上,兩年之內跳槽的有4成以上。

二：中職生生存發展空間窄的原因

中職生生存發展空間窄的原因很復雜，筆者僅從兩個方面分析。

1：自身原因

筆者在針對企業的調查中發現，中職生的自我要求偏低，職業道德意識不強都嚴重阻礙了就業后的進一步發展。中職生自我學習能力、自律能力較弱，影響他們參與企業活動的深度和廣度，使他們在企業發展中不具有競爭力。

（1）文化知識面狹窄

由于中職生入學前為初中畢業，入學后專業課壓力又太大，因此很難抽出時間學習其他方面的文化知識，這樣造成學生畢業后文化知識面狹窄。

（2）心理自我調控能力弱

中職生一般心理情感都很脆弱，不會進行自我心理調試，一些學生在遇到挫折的時候想到的唯一辦法就是逃避，把責任留給家長、老師和學校承擔。沒有考慮過他們的行為給社會和周圍的人帶來多大的困擾。

（3）愛崗敬業精神貧乏

一些中職生在進入工作崗位的一段時間之后，不能在本職工作崗位上堅持原則，對工作態度不明確，責任心不強。

2：學校原因

（1）人才培養導向重技能輕人文

筆者認為：當前中國的中等職業教育在高速發展的同時也表現出了嚴重的功利主義傾向，在這種環境下成長起來的中等職業教育不可避免的受到影響。不少中等職業學校在人才培養上主要立足于本行業、本部門的需要，而不考慮人才培養的綜合性和長遠性，導致中等職業教育的社會本位窄化為行業本位、專業本位。這種急功近利做法的結果是中等職業教育不是在為社會培養人才，而是在為某行業培養勞動工具。

（2）課程設臵重專業輕基礎

在中等職業學校當中，學生整體素質低，對學習不感興趣，再加上一切為專業技能課讓路的觀念，基礎文化課程受到輕視。中等職業教育主要培養任務是為學生以后融入社會工作服務，因此，基礎文化社會課程的開設顯得比較重要。但事實上相當一部分學校沒有開設這些課程。

三 提升中職生生存發展空間的途徑

筆者認為中職畢業生生存發展空間主要有5個方面：一是我們的學生就業以后收入水平怎么樣？工資水平怎么樣？二是穩定程度怎么樣？三是保障怎么樣？上班了以后“五險一金”上了沒有？勞動合同簽了沒有？四是是否可以進入管理層？五是專業對口程度怎么樣？這些問題都還需要我們關注。但是，說實在的，就些問題主要不是教育部門所能解決。需要政府其他方面共同工作，比如說改革收入分配制度，改革用工制度，改變用人標準等等，需要社會各個方面關心和支持。工資也好、保障也好，都不是教育部門能夠解決的。但是從職業教育部門層面看，尤其是中職學校也有大量工作可做。

1：提高中職生人文素質是基礎

人文素質是關于“人類認識自己”的學問?！白鋈说母驹谟谄焚|培養”，發展人文素質就是“學會做人”，引導人們思考人生的目的、意義、價值，發展人

性、完善人格，啟發人們做一個真正的人，做一個智慧的人，做一個有修養的人。人文素質的培養起始于人性的自覺，注重人的心靈自悟、靈魂陶冶，著眼于情感的潛移默化。良好的人文素質表現為：追求崇高的理想和優秀道德情操，向往和塑造健全完美的人格，熱愛和追求真理，嚴謹、求實的科學精神，儒雅的風度氣質等。

中職生人文素質教育內涵豐富，其中最重要的是思想道德素質教育、藝術審美素質教育、表達交際素質教育三個方面。

(1)學校更新觀念，克服功利主義影響，重視人文素質教育

中等職業學校必須更加清醒地認識到人文素質教育的嚴重性和解決問題的艱難性，認識到社會的發展和人才需求標準的綜合性。職業學校應確立全面發展教育的指導思想，克服急功近利的短期行為，使學生在成才中成人，把“就業”與“做人”統一起來，旗臶鮮明地倡導職業人文教育，也只有這樣，才有可能開創出一條廣闊的發展道路。

(2)結合職業學校特點，設臵科學的課程體系

在課程設臵上，應首先安排人文基礎知識課程，以彌補中職生基礎知識的不足。比如政治、哲學、語文、世界觀與人生觀教育等。我們可以利用這些現成條件，作為實施人文素質教育的基本點。同時還可以在邊緣人文學科中穿插滲透人文內容，比如秘書學、公關學、企業文化等。除此之外，還可根據專業的特點開設一些輔助課程，拓寬學生的知識面。這樣就形成了一個以文史哲課程為核心的輻射圈，使學生素養逐步提升，只有這樣才能真正培養出科學與人文精神相結合、知識結構與專業技能相結合的一專多能型人才

2： 終身學習很關鍵

筆者認為：中等職業學校的學生要想在社會發展和職業變動中具有競爭力，必須樹立起學習的觀念，培養終身學習的好習慣。

中職生畢業后，除了一部分學生選擇讀高職繼續深造，選擇就業的那一部分學生也應該看到自身問題，以后應該找機會繼續學習。

同時，學校在人才培養時，不僅僅要定位在適應特定職業領域需要的實用型、技術型的“高級藍領”上，還要著眼于學生的終身發展，培養有健全人格、有持續性發展能力的高素質人才。

3：是深化教育教學改革

面向社會需求來設臵專業，根據企業的需求調整我們的教學內容和課程設計；強調“一個中心兩個加強”，以學生為中心，加強職業道德教育，加強職業技能的訓練。

4：是加強職業指導工作

中職學校的職業指導，是從一入學就做起，不是放到畢業的時候再搞。一方面是實施相關的教育，包括職業觀的教育、職業理想的教育、職業生涯設計的培養。另一方面是援助，一是提供信息方面的援助，二是提供供需見面會的援助。

參考資料：

1：《中等職業教育改革創新行動計劃》

2：《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》

3：教育部《2010年全國中職畢業生就業報告》

2011-9-26

第二篇：夯實生存基礎提升發展后勁

夯實生存基礎提升發展后勁

推動全縣信用社扭虧增盈工作再上新臺階

今年以來，我縣聯社在市辦和地方黨政的正確領導下，以“三個代表”為指針，以壯大實力、扭虧增盈為目標，加大內部管理、優化資產結構、化解金融風險，全面提高信用社的經營管理水平，各項工作取得了較好的進展。

一、各項目標完成情況

㈠業務經營目標1、12月底，各項存款余額54293萬元，較年初增加6367萬元，完成市辦6000萬元計劃的106%。

2、股金余額為2506萬元，較年初增加851萬元，完成市辦760萬元計劃的112%。

3、12月底，各項貸款余額41782萬元，較年初增加5003萬元，完成了市辦5000萬元的計劃。其中新增農業貸款4371萬元，占新增貸款的比重為87.4%。

4、12月底，不良貸款余額17950萬元，較年初下降1300萬元，占市辦計劃1250萬元的104%，不良貸款占比較年初下降9.38個百分點，較市辦下降9.26個百分點計劃超過0.12個百分點。

㈡財務管理目標1、12月底，全縣信用社實現營業收入2113萬元，營業支出及稅金2248萬元，收支軋差虧損135萬元。

2、全縣13家法人社中，7家信用社實現了盈余，6家信用社虧損，虧損面達46.2%，完成了市辦計劃。

3、年末綜合費用額609萬元(剔除政策性因素29.38萬元,實際費用額為579.62萬元),綜合費用率達29.3%(剔除政策性因素,實際費用率為27.8%),無論是費用額還是費用率，均控制在市辦的規定之內。

4、全年實現利息收入1678萬元,百元收息率達4.2%。

㈢內部管理目標

1、安全營運目標，全年無安全案件發生，實現了安全經營無事故。

2、全年上報市辦《簡報》33篇，在省級以上報刊發表文章31篇，其中理論調研文章9篇，較好地完成了市辦全年任務。

二、主要做法

㈠堅定不移地抓好存款工作，信用社資金實力明顯提高。

一年來，在聯社黨委的正確領導下，全縣干部職工團結拼搏、奮發圖強，使各項存款增長創造了我縣有史以來的最高記錄。至12月底，全縣各項存款增加6367萬元，較歷史上最好年份2002年的存款增加3652萬元。

取得這樣的成績，絕非偶然。全縣干部職工在我縣經濟增速緩慢、同業競爭十分激烈的情況下，發揚了“解放思想、實事求是、與時俱進、超常發展”的創業精神，創造了工作中的一個個不平凡的記錄。

2003年的存款工作是聯社黨委花費精力最多的一年。一是早下手、細謀劃，構建存款“高平臺”。2003年工作會議上，聯社把存款工作作為各項工作的重中之重，提出了“存款是第一要務”的口號，并就如何做好存款工作，制定了詳細的工作思路。要求各社采取加強組織領導、抓好宣傳服務、建立優質客戶群、健全激勵機制等措施，把存款工作從大目標著眼、從細微處入手、從大客戶突破、從全員抓存上發展，真正把存款工作做實做細；二是審時度勢，時刻牽著存款“牛鼻子”。針對全縣存款走勢，聯社黨委多次召開專題會議，積極采取對策，拿出方案，確保存款按照預定軌道運行。由于各社存款工作存在“個體差異”，聯社黨委定期為信用社“號脈”，找出其經營中存在的薄弱環節，對癥下藥，是屬于思想作風方面問題的，立即整改員工思想，將員工的認識統一到存款工作上來；屬于管理不到位的，要求社領導及時理清思路，加強管理，使員工心往一處想、勁往一處使；屬于措施不明確的，要求重新制定考核辦法，充分調動全員抓存款積極性…..果斷得力地督導，保障了存款的有效增長；三是分片包干，為自身“壓擔子”。年初，聯社黨委成員對全縣信用社分片包干，下達包干計劃。一年來黨委班子成員“每周必下鄉，下鄉必抓存款”，把存款工作作為2003年的“生命線”來抓。為掀起全員抓存款高潮，黨委成員更是身先士卒，勇當排頭兵，用實際行動帶領員工開展存款工作。

2003年的存款工作是聯社采取措施最多的一年。一是立章建制，激發全員存款積極性。年初，聯社制訂了《工效掛鉤實施辦法》，將存款工作聯系40%的效益工資，按照形象進度和每月旬進度雙向考核。對完成形象進度和月進度的，全額返還所聯系效益工資，對沒有完成形象進度而完成月進度的，按實際完成形象進度占比返還聯系效益工資，對既沒有形象進度又沒有月進度的，按完成形象進度占比的80%返還所聯系的效益工資，對全年超額完成存款計劃50%的信用社，聯社予以重獎。有效的激勵辦法，推動了存款計劃的較好實現；二是活動貫穿，掀起一個個高潮。根據前四個月存款走勢低迷的狀況，聯社開展了“紅五月”全員吸儲業務競賽。全體員工迸發了高昂的工作熱情，僅5月份一個月全縣存款增加2413萬元，創造了我縣有史以來存款增速最快的記錄。9月份根據工作形勢，聯社提出了“集中精力，強抓機遇，加快發展”十二字方針，掀起經營工作新高潮，全縣員工積極參與，真抓實干，使9月底存款基本完成了聯社下達的全年計劃，為后三個月經營工作的整體推進贏得了主動。隨后，聯社又開展了全面完成經營目標的“百日攻堅”活動，要求各社要有打硬仗、打惡仗的勇氣，要下破釜沉舟、義無反顧的決心，打好存款攻堅戰，從而吹響了2003年存款沖刺的“號角”，一系列的活動推動了存款工作的快速開展；三是抓好“一軟一硬”，為存款工作拓展空間?！耙卉洝保粗贫葎撔?，實行了預期存款機制。6月份，聯社對預期存款工作作了布置，要求各社建立預期存款個人臺帳和個人預期存款催要機制，由專管人員定期提前督促，使之成為信用社抓存的“有力武器”；“一硬”，即抓住硬件優勢，利用全縣通存通兌，積極開展各種代理業務，努力吸收低成本存款，今年全縣低成本存款增占比已達30%以上；四是加強信用代辦站管理，發揮其“前哨陣地”的作用。針對信用站管理中存在的問題，聯社出臺規定，改革存款手續費發放辦法，將手續費劃為保底比例和效益比例兩大部分，激勵代辦人員將工作重點放在當年新增存款工作上。對年齡偏大、不宜工作的代辦人員，采取按存款余額和工作年限結合的方法，一次性發給退養工資，解除了代辦人員的后顧之憂。這些舉措極大提高了代辦員的攬儲積極性。今年全縣信用站存款余額達31484萬元，占全縣存款的58%。

2003年的存款工作是激勵約束機制最為嚴格的一年。聯社嚴格存款獎懲，在原考核辦法不變的前提下,單設組織存款單位獎、“儲蓄能手、儲蓄標兵、儲蓄狀元”個人榮譽獎,并予以重獎。對完不成進度計劃的社亮出黃牌，戒免談話。今年聯社對徐營信用社和夏曉玲等先進單位和個人進行了獎勵；對存款工作無起色的大呈、中和信用社分別給予黃牌警告，全縣通報批評；對個別存款不實的信用社主任及直接責任人進行了嚴肅處理。正是如此嚴格的管理機制，才確保了存款工作的穩步前進。

（二）改進支農服務，支農成效顯著提高。

今年以來，我們在總結支農經驗基礎上，進一步端正了經營思想，牢固樹立了靠支農求發展、靠支農增效益、靠支農樹形象、靠支農降風險的思想觀念，使支農工作再上新臺階。全縣共發放支農貸款26049萬元，受益農戶達23589戶。

一是根據全縣農民不同層次的資金需求，建立了立體交叉的支農網絡體系。對一般農戶所需資金，采取3000元以下小額信用貸款的方式解決；對額度較大的，采取農戶聯保的辦法解決；對種植業、養殖業農戶所需資金，采勸聯農橋”富民工程的辦法解決。各種貸款方式

均簡化辦理手續，實行“一次核定、限額控制、隨到隨辦、周轉使用”的貸款辦法，贏得廣大農民的一致好評。

二是開展為農民送資金、送科技、送信息的“一聯三送兩促進”活動，引導農民發展高效農業。一年來，共為農民聘請專家30余人(次)，贈送農業科技書籍12種46000冊，送科技電影下鄉20余場(次)；

三是積極完善小額信用支農貸款。按照市辦《關于做好農戶小額信用貸款推廣工作的意見》的通知精神，我們結合近兩年的運作情況，不斷完善和健全小額貸款發放工作，并加大管理和監督，有效消除了“雜、亂、差”現象，使小額信用貸款發揮更大的支農作用。

四是大力做好信用創建活動。聯社領導多次向縣委、縣政府匯報信用創建情況，取得了黨政部門的支持。10月份，縣委下發了獲文(2003)118號《關于成立獲嘉縣“信用獲嘉”建設領導小組的通知》，縣委副書記賈共衛任組長，縣信用村（鎮）評審委員會由聯社牽頭。文件下發全縣各鄉鎮、各部門，為在全縣掀起信用創建高潮奠定了政治基矗在此基礎上，聯社按照市辦（2003）25號文件精神，認真做好信用村（鎮）創建工作。今年以來，我們共創建市級信用鄉1個，市級信用村6個，縣級信用村15個（包括今年新建的6個信用村）。支農工作的有效開展，有力地促進了全縣農村經濟的發展。據對全縣15個信用村、1000余農戶的抽樣調查結果表明，2003年農戶人均收入達到2063元，比2000年增加163元，其中信用戶人均收入凈增256元，增幅較其他農戶人均高9.7%。在信用社的支持下，全縣涌現出一大批種養殖戶、個體私營戶，催生了一批典型個體、私營企業，帶動了地方經濟的快速發展。

(三)加大清收盤活力度，信貸資產質量得到提高。

今年以來，我們把盤活清收不良貸款作為業務工作的重點，采取了多項抓降措施：

一是以清收責任貸款為重點，加大清收力度。年初，聯社對1999年以來的不良貸款進行了一次全面清查，摸清底數，分類排隊，明確責任，認真落實了清收措施。聯社要求1999年以來形成的責任貸款，9月底之前務必全部清收。否則，責任人離崗限時清收；6月份，聯社將重心放在全面消化正常貸款中形態不實問題上，下發了（2003）45號文件，對2001年元月1日以來新發放形成的不良貸款，實行全方位封閉管理，堅決杜絕不良貸款前清后增、前清后亂現象，達到“堵口清淤”的目的；三季度，聯社將不良貸款清收盤活工作作為業務重心工作來抓，將盤活計劃落實到社到崗到人，并作硬指標進行考核，確保9月底較好地完成了全年計劃，為四季度存款、收息贏得了時間。至12月底，累計收回2001年以來新放貸款中的不良貸款737筆626.25萬元。

二是充分發揮資產管理部作用，加大盤活攻堅力度。年初聯社專門選派一名副主任主管資產管理部，并對管理部的力量進行了充實。一年來，資產管理部代表聯社，與縣法院等部門協調，收回了大量死滯貸款。3月份借法院大執行之風，收回死滯貸款本息10余萬元。通過多方努力，在9月份縣化工總廠破產案中，收回貸款93萬元，在12月份西工特種氧化鋁廠破產案中，收回貸款3.8萬元。與稅務部門結合，做好了各基層社呆帳貸款核銷工作。此外，資產管理部積極與各信用社配合，采用集中治理、新聞曝光、每月督促等措施，推動了基層社不良貸款的清收。

三是多法并舉抓盤活。各信用社結合自身實際，采取了靈活多樣的方法：①一戶一策，區別對待。充分利用春耕夏收秋播找人方便，農作物豐收貸戶手頭寬裕等有利時機，深入農戶，迅速落實小額農貸。②簽訂還款計劃，分期還清。對一次還貸有困難的貸戶，下發催款通知書，信用社與之簽訂還款計劃，限定最后還款時間。③任務包干與集中攻堅相結合。一方面將收貸收息計劃分解到每位信貸員頭上，做到“千斤重擔大家挑，人人頭上有指標”，根據指標完成獎優罰劣；另一方面針對具體情況，采取集中攻堅，制造聲勢的方法，重點攻堅?？捍逍庞蒙绾吐撋缳Y產管理部結合，召開了“聯農橋”貸戶清收大會，收回貸款80萬元，完善

手續10余萬元。

在狠抓盤活清收的同時，我們積極落實新增貸款責任制，確保新增貸款質量。年初，業務科和資產管理部對2001年正常貸款中形成的不良貸款逐筆逐項登記造冊，要求信用社每月將責任人員清收的貸戶、筆數、金額持收回憑證到資產管理部進行銷帳。聯社要求，信用社主任對本社的新增貸款質量負總責，信貸人員對所發放和所管理的貸款質量直接負責，新增貸款質量達不到規定要求的部分，視同完全責任貸款，要按照貸款第一責任人制度的規定，追究責任人員責任。在明確信貸人員權、責、利的前提下，實行“包放、包收、包管理、包效益、包賠償”的五包制度。聯社業務科定期對現有貸款手續進行普查，促使新放貸款嚴格按照貸款申請、貸款調查、貸款審批、貸款發放、貸后檢查、貸款收回的程序，規范操作行為，確保了新增貸款質量。

(四)狠抓增收節支，減虧增贏工作取得了明顯成效。

一是強化催收手段，提高貸款收息率。年初，聯社按照“突出利潤、成本控制、績效掛鉤、動態考核”的原則，制訂出各社利潤目標，落實收息任務。要求信用社明確信貸、會計等崗位收息責任，實行收息與收入掛鉤，多收多得、少收少得。限期內不能收回的，由責任人員賠償。為加大考核力度，聯社因勢利導，開展了“四杯”競賽，每季末對收息前三名進行重獎，對后二名重罰并黃牌警告；7月份上半年工作會議上，針對全縣收息率偏低、收息工作存有死角的狀況，聯社逐社分析原因，幫助找準切入點，要求各社對收息貸款逐筆核查，重新核定信貸員收息任務，并重新制定行之有效的收息獎懲措施，有效地防范和化解了各種風險，實現了全年安全經營無事故。

7、加快電子化建設。在市辦的統一領導下，4、5月份聯社組織全縣信用社會計進行了上機前的電腦培訓，6月份完成了聯社機關局域網建設，7月份全縣13家信用社完成了上機前的錄入工作，9月份全縣17個網點全部實現聯網。開展了儲蓄業務的通存通兌。通過電子化建設，全縣信用社的硬件建設有了明顯改善。

(六)強化“三個代表”教育，思想政治工作成效明顯。

今年以來，聯社黨委始終把思想政治工作擺在與業務同等重要的位置來抓，遵循“在堅持中加強，在創新中發展”的思路，積極探索行之有效的思想政治工作方法。6月份，聯社組織員工認真學習了市辦《關于加強思想政治工作的意見》和市人行領導在全市農村信用聯社理事長、主任會議上的講話，把全體員工的思想和精力引導到干事創業上來，培育積極進娶愛崗敬業的行業精神，為信用社業務經營奠定了強大的思想基矗8月份按照市辦部署，聯社掀起了學習貫徹“三個代表”新高潮活動。在學習活動中，聯社緊緊圍繞信用社工作實際和業務進展情況，突出抓好幾項措施：一是把握一個核心，即抓好全體員工對金融法律法規、信用社規章制度的學習。二是抓好一個關鍵，即抓好領導帶頭。三是突出一個重點，即突出抓好年青職工的思想工作。四是打好一個基礎，即為全面完成各項業務計劃打下了堅實基矗通過“三個代表”學習，形成了全縣上下擰成一條繩，奉獻一條心的可喜局面。全縣信用社“揚正氣、干正事”的創業氛圍蔚然形成，全縣干部職工認真貫徹聯社黨委的工作部署，保持了良好的工作狀態，為全面完成2003年各項目標任務打下了牢固的思想基矗

盡管2003年各項工作取得了較好的進展，但仍有許多問題不容可觀：一是存款工作仍不容樂觀；二是貸款形態不實的問題還很嚴重；三是不良貸款占比過高，已成為束縛信用社發展的巨大障礙；四是信用社電子化建設還不能適應激烈的競爭形勢；五是信用社員工素質較低，與業務發展尤其是電子化發展的趨勢不相適應等等，這些問題都需要在以后工作中認真對待，切實加以解決。來源:考試大_公開選撥領導考試

第三篇：中職生自薦書

中職生自薦書

中職生自薦書

（一）尊敬的xx公司人事經理：

您好！首先，感謝您百忙中瀏覽我的這封>求職信，我是xxxx市中等職業學校xx屆的畢業生。臨近畢業之際，我將以飽滿的熱情和自信接受您的抽閱，貴公司廣闊發展景和靈活的選人用人機制給我增強了竟聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創明天的輝煌！

我叫xx，來自南雄，今年**歲性格較內向，為人誠實守信、樂觀，不與人斤斤計較，“學會做人、學會做事、學知識”是我中專生活兩年的奮斗寫照。自入校起我就朝“成績優良、勤學苦練、學會一技之能”的目標面努力。我所學專業是>會計學，科目有財經法規與職業道德、基礎會計、稅收基礎、初級會計電算化等。經過一年多的努力我順利地考取了會計證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學會了自立、自強，遇到挫折時不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不可能一帆風順的，天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有成功人士都遇到過挫折與失敗，但這并沒有將他們嚇倒。因為他們相信失敗是成功之母。而作為中職生的我，才剛剛踏入社會的第一步，失敗是在所難免的，但這并不會影響我對今后工作的態度。我仍會以最好的心態對待今后的工作和生活。

“不經一番寒徹骨，哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。我以一顆誠實、穩重不愛宣揚的心態，接受貴領導的考驗，雖然我還有很多不足之處，但我會以一顆謙虛的心態向經驗豐富的前輩們學習。倘若貴領導愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”！即使落選了，我也不會灰心喪氣，我會更自信的面對未來的挑戰，爭取在下次面試時做的更好！

最后祝貴公司招聘早日成功！青出于藍，勝于藍！

此致

敬禮！

中職生自薦書

（二）尊敬的領導：

首先，非常感謝您能在百忙之中抽空看此信。在即將畢業之際，我懷著對貴公司無比信任與仰慕，斗膽冒昧貴公司，如果能成為貴公司的一員，我將努力為貴公司服務。

我是廣州市商貿職業學校電子商貿專業**級學生，將在**年7月畢業。在中專三年中，我努力學習各門基礎課及專業課，在校中曾獲得“三好學生”、“優秀干部”、“優秀團員”、“勞動積極分子”和“優秀檢查人員”等各榮譽獎狀，并取得了良好的成績。本人熟練地掌握學校所教的課程：計算機基礎、網頁設計、網絡營銷、平面設計等，專業能力強，已獲得計算機操作考證。

身為中職生的我們，在一天天消磨時光的時候，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己，不如多在學校社團里加強個人鍛煉，充實自己的管理、說教、實踐能力。讀中專，對許多人來說也許不值得一提，但對于我來說中專時代一生中就一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及的。所以我非常注意各方面能力的培養，積極參加社會實踐，曾在深圳寶安藥店、廣州中央海航酒店做服務員。我的愛好很廣泛，有責任心，吃苦耐勞。

萬丈高樓平地起，事業的成功，需要有堅實的基礎，更要有勤奮的工作。根據我自己的切身體會，能與人合作，完成我們的目標，是一件很快樂的事情，從中可以增長見識，從而不斷提高自己，完善自己。

如有機會面談，我將十分感謝。隨信附上我的獎狀證件。

此致

敬禮

中職生自薦書

（三）尊敬的領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我的資料，給我一次邁向成功的機會。作為一名中專學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在兩年的學習生活中，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識到運用、3d、cd、photoshop等許多方面，能熟練操作計算機辦公軟件，通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握。

在校期間我積極參加社會活動，抓住每一個機會來鍛煉自己。雖然實踐活動中遇到過很多困難，但我從來沒有放棄，因為我知道，困難會讓我在挫折中成長。我相信經過自己的勤奮和努力，一定能做出應有的貢獻。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念。如能成為貴公司的一員，我從現在做起，虛心盡責，勤奮工作，在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性，創造性，竭力為公司的發展添一份光彩。

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

第四篇：中職生自我鑒定

中職二年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段.從跨入中職的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘.學習目的明確，態度端正，鉆研業務.勤奮刻苦，成績優良;工作認真負責，關心同學，熱愛集體.有一定奉獻精神.不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高.踏出校門，面對當今飛速發展的社會，我深知自己的缺點與不足.具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評.二年的中職生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好中職生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰.

第五篇：中職生自我鑒定

隨著時間的流逝,我的中職生活將告一段落,因此,我也對自己在中職校園的生活做個 自我鑒定.以下是我的中職生 自我鑒定 范文,歡迎瀏覽。

中職二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中職的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足。

具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

二年的中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。