第一篇：2013 1.15 黨員干部理論學習筆記

黨員干部政治理論學習

時 間 2032年1月15日

地 點會議室

主講人

參加人 黨員干部

學習內容

一、學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。

二、學習《中國石油集團黨組印發關于改進工作作風密切聯系群眾若干規定》。《若干規定》結合集團公司實際分六個方面做出20項嚴格要求。重點強調一是嚴控會議活動，二是精簡文件簡報，三是改進調查研究，四是規范外事和出訪活動，五是嚴格職務消費管理，六是規范新聞報道。

三、學習《十八大報告輔導讀本》：之——緊密圍繞堅持和發展中國特色社會主義學習宣傳貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義學習宣傳貫徹黨的十八大精神，應該從理論和實踐的結合上把握好以下幾個方面。

第一，深刻領會中國特色社會主義是黨和人民長期實踐取得的根本成就；

第二，深刻領會中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構成的；

第三，深刻領會建設中國特色社會主義的總依據、總布局、總任務；

第四，深刻領會奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求；第五，深刻領會確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

第二篇：12.18 黨員干部理論學習筆記

黨課

時 間 2012年12月11日

地 點會議室

主講人 樊立峰

參加人 黨員干部

學習內容

一、傳達“集團公司學習宣傳貫徹黨的十八大精神第三宣講團在吉林油田公司舉辦專場報告會”精神。

1、集團公司就認真抓好黨的十八大精神的學習宣傳貫徹提出6個方面要求：一是要認認真真抓好學習宣傳，切實增強貫徹落實十八大精神的自覺性；二是要堅持發展定位不動搖，進一步推動科學發展上水平；三是要突出油氣主營業務，進一步提升能源安全保障能力；四是要繼續深化改革開放，進一步加快發展方式轉變；五是要大力弘揚大慶精神鐵人精神，進一步把文化優勢轉化為核心競爭力；六是要大力加強和創新企業黨建工作，進一步提高黨的建設科學化水平。

2、張德有要求，各級領導干部要按照集團公司黨組的要求，率先垂范，帶領廣大干部員工深入學習，迅速掀起學習宣傳貫徹黨的十八大精神的熱潮，把干部員工的思想統一到十八大精神上來，統一到中央決策部署上來，凝聚到十八大確定的戰略任務和奮斗目標上來，用十八大精神推動科學發展工作實踐，開拓創新，埋頭苦干，戮力同心堅定唱響建設千萬噸油氣田主旋律，共同創造吉林石油人幸福美好新生活，持續推進集團公司綜合性國際能源公司建設，為全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化做出新的更大貢獻。

二、學習《關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》。

三、學習《胡錦濤同志在中國共產黨第十八次全國代表大會上的報告》。

1、在改善民生和創新管理中加強社會建設：一是要努力辦好人民滿意的教育；二是要推動實現更高質量的就業；三是要千方百計增加居民收入；四是要統籌推進城鄉社會保障體系建設；五是要提高人民健康水平；六是要加強和創新社會管理。

2、大力推進生態文明建設：一是要優化國土空間開發格局；二是要全面促進資源節約；三是要加大自然生態系統和環境保護力度；四是要加強生態文明制度建設。

四、學習《中國共產黨章程》——總綱。

黨員干部理論學習筆記

時 間 2012年12月14日

地 點會議室

主講人 樊立峰

參加人 黨員干部

學習內容

一、學習《胡錦濤同志在中國共產黨第十八次全國代表大會上的報告》：加快推進國防和軍隊現代化、豐富“一國兩制”實踐和推進祖國統一、繼續促進人類和平與發展的崇高事業、全面提高黨的建設科學化水平。

1、中國奉行防御性的國防政策，加強國防建設的目的是維護國家主權、安全、領土完整，保障國家和平發展。中國軍隊始終是維護世界和平的堅定力量，將一如既往同各國加強軍事合作、增進軍事互信，參與地區和國際安全事務，在國際政治和安全領域發揮積極作用。

2、和平統一最符合包括臺灣同胞在內的中華民族的根本利益。實現和平統一首先要確保兩岸關系和平發展。必須堅持“和平統一、一國兩制”方針，堅持發展兩岸關系、推進祖國和平統一進程的八項主張，全面貫徹兩岸關系和平發展重要思想，鞏固和深化兩岸關系和平發展的政治、經濟、文化、社會基礎，為和平統一創造更充分的條件。

3、中國將繼續高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，堅定不移致力于維護世界和平、促進共同發展。

4、要全面提高黨的建設科學化水平，一是要堅定理想信念，堅守共產黨人精神 1

追求；二是要堅持以人為本、執政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系；三是要積極發展黨內民主，增強黨的創造活力；四是要深化干部人事制度改革，建設高素質執政骨干隊伍；五是要堅持黨管人才原則，把各方面優秀人才集聚到黨和國家事業中來；六是要創新基層黨建工作，夯實黨執政的組織基礎；七是要堅定不移反對腐敗，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色；八是要嚴明黨的紀律，自覺維護黨的集中統一。

二、學習《中國共產黨章程》：第一章 黨員——第十一章 黨徽黨旗。黨員必須履行下列義務：

（一）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

（二）貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

（三）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

（四）自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

（五）維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

（六）切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。

（七）密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

（八）發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

黨員干部理論學習筆記

時 間 2012年12月18日

地 點會議室

主講人 樊立峰

參加人 黨員干部

學習內容

一、學習《吉林油田公司開展管理提升活動的指導意見》。

1、活動主題：強基固本、控制風險，完善機制、轉型升級，做強做優、科學發展，全員參與、強化執行，努力創造吉林石油人幸福美好新生活。

2、基本原則：一是堅持業務主導、協同推進；二是堅持立足自我、學習借鑒；三是堅持重點突破、全面提升；四是堅持從嚴治企、管理創新；五是堅持加強管理、深化改革；六是堅持豐富載體、創先爭優。

3、主要目標：通過開展管理提升活動，總體上要實現“六化”目標，即：管理潛力對標化，管理基礎系統化，管理方式精細化，管理手段信息化，管理創新機制化，管理提升長效化。

二、學習《乾安采油廠管理提升活動實施方案》。主要目標：三基工作全面加強、兩個管控模式全面推廣、管理信息化水平明顯提高、經營管理成效明顯提升。

三、學習十八大報告的新思想、新觀點、新論斷將科學發展觀確立為黨的指導思想，這是十八大報告最大的理論創新，也是十八大的標志和歷史性貢獻。堅持和發展中國特色社會主義 這是貫穿十八大報告的一條主線，是學習貫徹十八大精神的聚焦點、著力點和落腳點。

道路、理論體系、制度“三位一體”和“三大自信” 首次提出道路是實現途徑，理論體系是行動指南，制度是根本保障。強調要堅定“道路自信、理論自信、制度自信”。

第三篇：黨員干部理論學習實施方案

***鎮黨員干部理論學習實施方案

為確保全鎮機關干部深入持久、富有特色、卓有成效地開展理論學習活動，認真貫徹執行縣委、縣政府有關建立學習型干部隊伍的文件精神，不斷提高領導干部理論水平和工作能力，特制定***鎮中心組學習制度：

1、集中學習制度

中心組主要以集體集中學習為主，集中學習又以研討交流為主，每次圍繞一個主題，其他成員則圍繞學習主題和他人的中心發言開展討論和發言，主要發言人須準備書面發言稿，列席學習人員以聽課為主。

2、個人自學制度

中心組成員要積極自覺地開展讀書活動，在學好規定的必讀書目外，應對黨和國家的路線、方針、政策以及結合自身工作特點，自覺選學有關科目。

3、學習預告制度

集中學習時間原則上為每半月一次，具體時間由黨委書記確定，并由黨政辦屆時通知。對于主要發言人，原則上按學習計劃安排工作執行，若有變化，由黨政辦提前通知。集中學習內容原則上按學習計劃執行，若上級部門另有部署，則及時告知或補充學習，并由黨政辦提前通知和安排。

4、學習記錄制度

中心組學習黨政辦負責每次中心組學習（活動）記錄。記錄應規范，做到一次一記，一年一歸檔，記錄內容包括學習時間、主持人、參加人員、發言討論情況等。

每位中心組學習成員要做好個人記錄。記錄內容提要：一是學習時間、主持、發言討論；二是本人發言提綱或具體發言內容；三是本人自學記錄（包括書名、章節內容及體會）；四是有關重要內容摘抄。

5、學習調研制度

學習的目的在于運用，中心組成員必須堅持理論聯系實際的工作學風，把理論學習與分管的工作密切結合起來，且每位成員撰寫調研報告2篇以上，調研報告要有分析、有對策、要有理論性和實踐性。

6、學習考勤和通報制度

中心組成員，接到學習通知后，應事先做好工作安排，不得無故缺席。特殊情況請假，須經書記批準。中心組學習的情況定期進行通報。

7、計劃、總結制度

為了提高中心組學習質量，年初根據上級有關指導精神和要求，結合本人分管工作實際，及時制定詳細的學習計劃。為了不斷提高學習的效果，發現不足，總結經驗，及時總結中心組學習（活動）情況，做到半年一總結。

8、學習責任制度

中心組成員每個都是責任人，對整個中心組學習負責，其中，黨委書記**同志負總責。

第四篇：黨員干部加強理論學習規章制度

為進一步加強理論學習，使理論學習更加規范化、制度化，特制定黨員干部理論學習制度。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，弘揚理論聯系實際的優良傳統,不斷增強干部隊伍的宗旨意識、發展意識、大局意識、服務意識。建立黨員干部的長效學習機制，使黨員干部牢固樹立“人人學習、終身學習“的理念，不斷提高參與學習的自覺性、積極性，增強自身的政治理論素養、科技文化水平和教育業務能力。

二、學習重點內容

（一）政治理論學習

重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表“重要思想和科學發展觀；黨的路線、方針、政策，各級黨委的有關會議、文件精神；黨風廉政教育有關知識等。

（二）業務學習

重點學習法律法規、教育業務知識、行政管理知識、公文寫作知識、計算機應用能力和電子政務知識，不斷提高工作能力和水平。

（三）其他知識的學習

加強對新理論和新知識的學習，重點學習經濟、科技、法律、歷史、文化等理論知識，提高黨員干部的整體素質和駕馭全局的綜合能力。

三、學習形式方法

（一）中心組理論學習

參加對象為局黨政班子成員，可視情況擴大到機關全體中層干部。按照縣委要求，制訂全年學習計劃，集體學習和個人自學相結合。中心組應有專用記錄本，每位學習成員應有專用筆記本。

（二）黨員干部理論學習

1.各支部結合實際制訂學習計劃，把握黨員教育的關鍵和重點，安排好學習教育活動。

2.根據黨員的思想狀況，堅持正面教育與自我教育相結合，不斷強化黨員學習教育工作的針對性，增強黨員的光榮感、責任感和使命感。

3.積極探索黨員學習教育工作的新路子，緊密聯系實際，充分運用先進典型進行宣傳教育，不斷增強黨員學習教育工作的實效性。

4.切實加強黨風廉政教育，教育引導全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、群眾觀、權力觀、利益觀，增強每個黨員遵紀守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。

四、學習考核制度

（一）中心組學習由局黨委負責組織，每月集中學習1次，每季度舉辦1次報告會。各成員年內記錄學習筆記在2萬字以上，撰寫學習心得、論文或調研報告1-2篇。

（二）黨員干部理論學習由各黨支部按計劃組織實施，每月集中學習不少于1次，其余時間為自學時間。

（三）各黨支部的學習由書記組織進行。以集中學習、平時個人自學、集體交流討論相結合的形式。學習每次不少于2小時，并要做好學習記錄。

（四）學習方式可以采用學習、交流、座談、參觀、走訪、考察、調查、看錄像、報告會等形式進行，注重學習效果。

五、學習要求

（一）要進一步增強建設學習型機關、做學習型干部的自覺性，按時參加理論學習、專題討論、輔導報告、警示教育和其它集體教育活動，處理好工學矛盾，有計劃地安排好學習、工作，做到“兩不誤、兩促進“。

（二）局領導及股室負責人要以身作則，帶頭學習，黨員干部要增強學習的緊迫感和使命感，重視學習、勤于學習、善于學習，努力營造濃厚的學習氛圍。

（三）確保學習質量。黨員干部要遵守學習時間，完成好規定的學習內容，做到自學有摘錄，聽課有記錄，發言有提綱，體會有文章，學習筆記每月不少于2千字以上，全年不少于2萬字以上。

（四）學習教育活動實行考勤制度。黨員干部要認真參加學習，遵守學習制度和學習紀律，學習時間不安排其他工作，原則上不得請假。特殊情況，要履行請假手續。

（五）建立學習考核制度。按照日常學習與學分制培訓相結合，平時檢查與年終考核相結合的辦法進行綜合量化考評，考評結果納入個人考核體系，與評選先進，提職晉升掛鉤，對考核不合格者，實行“一票否決“。

第五篇：黨員干部理論學習計劃

山東衛生報刊社2010黨員干部理論學習計劃

2010年是全面貫徹落實黨的十七大精神，深入實踐科學發展觀，努力推進我社各項工作發展的重要時期。為了進一步加強黨員干部隊伍建設，更好地完成各項工作任務，結合我社實際，現就2010年黨員干部的理論學習安排如下。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以學習、宣傳、貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為主線，全面深入地開展各項學習和實踐活動，進一步解放思想、更新觀念、開拓思路，圍繞我社中心工作，充分發揮理論對實踐的指導作用，推動科學發展、和諧發展、率先發展。

二、學習內容

1、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

2、黨的路線、方針、政策和黨的重要文件、會議精神。

3、國際、國內時事政治。

4、黨報、黨刊重要社論和重要理論文章。

5、上級黨組織規定的其他學習內容。

6、黨員理想信念、革命傳統和愛國主義教育的學習，加強黨的先進性教育和創新教育的學習。

三、學習形式

以支部為單位采取自學與集中學習研討相結合的方法學習。開展靈活多樣的學習教育活動，重在講究學習效果。

1、按照學習計劃規定的自學內容，認真進行自學并做好讀書筆記。

2、集中學習研討要明確學習內容、研討主題，并確定中心發言人。每月第1周的周二下午召開全社中層干部和黨員會議，專門拿出時間安排黨員集中學習；每季度最后1各月末安排資深黨員上黨課，集中全社黨員聽課，保證參課率90%以上。

3、可采取輔導報告、講座、知識競賽、演講、征文、黨員交流會、參觀革命教育基地、觀摩學習外單位先進經驗等多種形式的學習形式；

4、撰寫學習心得或理論文章。每名黨員要結合理論學習內容，每年至少撰寫一篇學習心得或理論文章，于每底交黨支部，由黨支部匯總后交社黨總支。

2009年12月

山東衛生報刊社黨員理論學習制度

1、各支部要高度重視，合理安排時間，采取多種形式，定期組織學習，開展心得交流，調動黨員的學習積極性。

2、各支部要建立考勤登記制度，嚴格學習紀律，黨員不得無故缺席。因故未能參加學習的，事先要請假，事后要及時補課。

3、健全黨員自學制度，黨支部要督導黨員個人擬好自學計劃，定期檢查計劃落實情況，使黨員個人自學制度化、經常化。

4、黨員領導干部要帶頭參加學習教育，爭當表率，以自己的模范作用影響和帶動大家。

5、發揚理論聯系實際的優良學風，在全面準確理解“三個代表”重要思想的基礎上，緊密聯系國際、國內形勢和全黨全國工作大局，緊密聯系工作實際，增強理論學習的針對性和實效性；研究新情況、解決新問題、總結新經驗，不斷提高黨員運用 馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。

6、認真總結先進性教育活動的成功經驗，把理論學習同解決自己在黨性黨風方面存在的突出問題結合起來，堅定理想信念，不斷增強黨性修養和拒腐防變能力，以實際行動踐行黨的宗旨。

7、黨總支建立支部學習檔案制度，各支部定期將各支部學習計劃、學習階段總結、學習心得和論文等報黨總支存檔，作為評選先進的依據。

山東衛生報刊社黨總支中心組理論學習制度

一、指導思想、弘揚理論聯系實際的學風中心組理論學習要大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，真正形成認真學習、民主討論、積極探索和求真務實的風氣，把學習理論與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結合起來；與服務水平、管理工作，提高我社期刊質量和經濟效益結合起來。

2、提高領導干部的理論素養和決策水平學習中心組成員要不斷提高對學習理論重要性的認識，增強學習自覺性。通過學習中心組的學習，提高領導干部的政治理論素養和領導決策水平，增強工作原則性、系統性、科學性、預見性和創造性。率先垂范，以中心組的學習帶動全社職工的政治理論學習。

二、組織形式

學習中心組成員為社務會成員，包括正副社長、辦公室主任等，由社黨總支組織學習。學習中心組由周天增社長任組長，戴良科副社長、歐一平副社長任副組長。其職責是制定學習計劃，確定研討專題，提出學習要求，主持集中研討活動，指導和檢查中心組成員的學習。學習中心組秘書由辦公室擔任。其職責是協助制定學習計劃和季度學習安排；做好學習準備，提供學習資料；嚴格考勤制度，做好學習記錄，撰寫學習總結，督促中心組成員撰寫理論學習心得和體會。

三、學習內容

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為主要內容，把學習馬列原著同學習黨的路線、方針、政策結合起來，把學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想同學習黨的十六大精神結合起來。

四、學習方法

貫徹“學馬列要精、要管用”的原則，按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，提倡專題學習，堅持做到每次集中學習圍繞一個專題，把學習理論與指導實踐相結合，研究新情況，解決新問題，總結新經驗，增強理論學習的針對性和實效性，在把握理論的精神實質和科學體系上下功夫。每周一上午的社務會專門抽出時間進行集中理論學習研討，時間不少于半小時。建立中心組理論學習檔案，包括學習計劃、主要參閱資料、中心發言材料、考勤記錄與學習討論記錄、學習綜述、學習考試考核情況、關于學習的有關文件或通知。學習中心組學習必須有計劃、有考勤、有學習討論記錄、有檢查、有總結，做到時間、內容、人員三保證。

山東衛生報刊社深入開展“兩帶一創”主題學習活動實施方案

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，以提高全社黨員的思想政治水平為基本目標，通過開展“領導干部、領導班子帶頭學習、帶動學習，爭創學習型黨組織”的“兩帶一創”主題學習活動，使廣大黨員樹立終身學習的理念，提升領導干部和廣大黨員的學習能力和理論素養，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

二、方法步驟

1、動員部署局屬各單位要在深入調研、做好準備工作的基礎上，做出安排部署。并做好宣傳發動，讓廣大黨員了解推進學習型黨組織建設的重大意義和深刻內涵，了解開展“兩帶一創”主題學習活動的內容、要求和方法步驟，營造良好氛圍。

2、具體實施各支部要縝密思考，集思廣益，認真研究，結合自身實際制定具體實施方案，采取適當方式向黨員群眾公布，作出承諾，接受監督。

3、全面創建結合本單位實際，全面開展“兩帶一創”組織工作，狠抓落實，抓出成效。圍繞“創先爭優”和“兩好一滿意”活動，加強對各支部開展“兩帶一創”活動情況的督導，認真組織黨員、群眾的評議，加強工作情況的調度。

4、總結推進適時召開推進學習型黨組織建設經驗交流會，進行階段性的總結，交流經驗，表彰先進，推進“兩帶一創”活動的深入進行。

5、制度化運行積極探索推進市直教育系統學習型黨組織建設有關機制和制度的創建，著眼長效機制的建立和完善，推動創建活動制度化、規范化。

三、組織領導

1、加強領導，落實責任開展“兩帶一創”活動要與開展創先爭優活動緊密結合起來，明確責任要求。黨總支負責本我社創建活動，建立黨總支統一領導，各部室積極參與的工作機制。

2、輿論引導，營造氛圍充分發揮我社期刊、宣傳櫥窗的作用，采取多種形式，開設欄目和網頁，大力宣傳學習型黨組織建設的重要意義、總體要求、方法步驟，總結推廣開展“兩帶一創”活動的經驗做法和先進典型，營造崇尚學習的良好氛圍。

3、鼓勵創新，體現特色各支部要從實際出發，創造性地開展各種形式的創建學習型黨組織活動，不斷探索開展主題學習活動的新方法、新途徑，形成各具特色、各具優勢的學習創建品牌。

4、強化督查，務求實效社黨總支對各單位開展“兩帶一創”活動、推進學習型黨組織建設情況進行督查，了解進展情況，總結交流經驗，研究解決問題。

2010年9月7日