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2011年研究生入黨自傳(詳細)

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第一篇:2011年研究生入黨自傳(詳細)

自 傳

我叫##,男,漢族,于1982年8月15日出生于陜西省一個普通的農民家庭。目前是***大學法政學院馬克思主義哲學專業2006級在讀研究生。

從小我就生活在山清水秀、民風淳樸的山村,這里雖然封閉落后,但是有著良好的人文素養、清新的空氣和健康的食物,清新的空氣和健康的食物給予我健康的體魄,良好的人文素養賦予我健全的心靈,這一切都構成了我對童年時代最美好的追憶。我的父親(****,陜西省平利縣松鴉鄉,政治面貌:群眾)母親(****,陜西省平利縣松鴉鄉,政治面貌:群眾)都是樸實敦厚的農民,但他們十分重視我的教育問題,所以在我剛滿七歲時就把我送到松鴉鄉中心小學上學(證明人:***,班主任),在小學階段,我是個品學兼優的好學生,長期擔任班長和學習委員的工作,學習刻苦,尊重老師,團結同學,多次獲得“三好學生”的榮譽稱號,并在這里加入了少先隊,第一次在莊嚴的少先隊隊歌聲中佩戴上了我心儀已久的紅領巾。由于我所處環境的原因,所以每一次家鄉的變化,我都記憶特別深刻,比如,第一次通公路、第一次通電、第一次用家用電器的情景,直到今天我都記憶猶新,每當家鄉有了一些巨大的變化之后,我都會聽到有老人告訴我們“這一切都是鄧小平帶給我們的,沒有鄧小平就沒有今天的一切。”這可能是農村老人對改革開放卓越成就的最樸實的言說,卻在我的心靈中播下了對黨的熱愛、對改革開放的認可、贊頌的種子。

小學階段的學習生活在童年特有的朦朧中很快結束,1995年9月,我進入到中學學習階段(證明人:***,班主任),中學的系統學習,使我對偉大祖國的歷史有了較為深入的認識和理解,我記得當時我最愛學習的兩門課程就是政治和歷史,我試圖在政治課的學習中找到中國逐步富強文明的答案,老師告訴我,今天的富強文明,是社會主義制度的優越性的表現,是黨的基本路線和四項基本原則的偉大力量的表征。在歷史課上我感受到了中華文明五千年的輝煌、也了解到祖國所遭受的百年屈辱,每當讀到清政府和列強簽署喪權辱國的不平等條約的時候,便是咬牙切齒、憤恨不已。就是在對這段歷史有所了解的情況下,我深刻感受到了香港回歸對我們這個民族的重大意義所在。1997年香港回歸,舉國歡騰,我也徹夜不眠,守在一臺14吋的黑白電視機跟前,見證了這一偉大歷史時刻。也就是在這一年(1997年5月),我加入了共青團(證明人:***,班主任),中

國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。

1998年9月,我以優異的成績考入平利中學進入到高中階段的學習(證明人:***,班主任),在高中階段,我的思想逐步成熟,對時事也有了自己的理解和認識,從1998年夏天的抗洪搶險,我看到了人民軍隊的奉獻精神,看到了中國共產黨的偉大凝聚力,在這次抗洪救災中,各級黨委、政府沉著應對、靠前指揮,確保抗洪救災工作及時有序地進行,發揮了堅強的領導核心作用;各級基層黨組織行動迅速、堅強有力,把無數陷入困境的受災群眾從滔天洪水中解救出來,發揮了戰斗堡壘作用;廣大黨員干部率先垂范、奮勇拼搏,他們用實際行動詮釋和踐行了共產黨員的先進性;人民解放軍、武警官兵、公安干警和民兵預備役人員沖鋒在前、英勇抗災,發揮了突擊隊作用,譜寫了新時期擁政愛民和警民團結的動人篇章。使我深深感受社會主義制度的優越性和黨的領導的堅強有力,堅定了我要加入黨組織的信心。

2001年9月,我考入寶雞文理學院開始大學階段的學習(證明人:***,黨委書記),進入大學的第一大事就是向黨組織遞交了入黨申請書,并在2003年進入了學校黨校的學習,對黨的理論、基本路線、思想方針以及黨章等有了更為系統的學習,有了更加深刻的理解:毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。為早日加入共產黨我努力學習,并積極備考研究生,但第一次備考失敗了,但這并沒有打消我要考取研

究生的念頭。

2005年7月,我走上工作崗位,在廣東省汕頭市潮陽區貴嶼中學任教(證明人:***,教育組組長),這是一個風俗習慣、文化、語言完全不同于我以前生活環境的地方,在這里,我克服了包括語言、生活習慣等一切困難,一邊教學,一邊備考研究生,最終不但取得了好的教學成績,也順利考取了研究生。這對我的人生而言,是一個巨大的轉變。

2006年9月,我來到***大學開始了研究生階段的學習,并選擇了馬克思主義中國化作為我的專業(證明人:***,導師),在學習上,我刻苦努力,努力學習馬克思主義哲學的相關理論,對馬克思主義哲學有了更為深入系統的了解,對馬克思主義中國化歷程有了更加深刻的理解,與此相關,對黨的發展史以及革命史也有了深刻的認識。認識到:沒有中國共產黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國。中國人民歷史性地選擇了中國共產黨和社會主義道路,在革命時期,中國共產黨帶領人民肩負起了挽救民族危亡的重任,推翻了三座大山,建立了社會主義的新中國;在社會主義建設時期,黨帶領人民完成了社會主義改造,建立了以公有制為主體的社會主義經濟體制,消滅貧窮,消滅剝削,使人民成為真正的主人,實現了翻天覆地的變化。在改革開放新時期,共產黨人銳意進取,保持與時俱進的理論品質,帶領人民沖破一切理論和實踐的束縛,大步前進,實現了建設小康社會的初步目標,讓人民真正過上了好日子,空前提高了中國的國際地位,取得了舉世矚目的成就,實現了中華民族的偉大復興。從建黨至今中國共產黨始終充當了先鋒隊的作用,既是中國工人階級的先鋒隊,也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國革命和中國特色社會主義事業的核心。在生活方面,團結同學,尊重老師,為人謙和,樂于助人,富有愛心。在政治上,嚴格要求自己,積極進步,擁護黨的領導、黨的政策方針、黨的基本路線。在這期間,我積極向黨組織靠近,要求加入中國共產黨,并參加了學校黨校的系統學習,這次學習進一步端正了我的入黨動機,加深了我對黨的歷史、當前世情國情、黨的方針、政策、路線的理解,進一步堅定了我要求加入中國共產黨的信念。

當然,我也存在著這樣或那樣一些不足,比如說,學習自制力不強有待加強,學習方法也有待改進,理論水平也有待提高,性格偏向內向,不是很善于交際等等,但改正這些缺點或不足正是我未來學習和生活的努力方向,我相信在周圍優

秀黨員的感召和帶領下,我一定能夠得到很快進步和提高!

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,但這絕不是為了一時的虛榮心的滿足,也不是為了入黨能獲取這樣或那樣的利益和好處,這是我基于對黨的歷史、黨的使命、黨的宗旨系統學習后理性思考的結果,也是我的共產主義理想的現實升華,也是一個馬克思主義者對黨的感情的最真摯的表達。我深知共產黨員就意味著吃苦、責任和擔待,要在當前復雜的國際國內形式下,建設一個惠及十幾億人口的小康社會,讓人民過上幸福、安康、和諧的生活,共產黨員任重而道遠,這需要我們付出加倍努力和更多心血。因此我深深感到,我們青年學子責任重大,我們當前的任務就是努力學習科學文化知識,進一步完善我們的世界觀、人生觀和價值觀,樹立為人民服務的共產信念,將自身的發展同社會主義社會的進步發展統一起來,成為合格的大學生,進步成為合格的優秀的黨的接班人。

法政學院0#馬克思主義哲學專業:

2008年11月24日

第二篇:研究生入黨自傳

我出生在安徽省霍山縣的一個普通家庭,父親是鎮上衛生院的一名醫生母親則是鎮小學的一名語文教師。從小父母對我要求嚴格,希望把我培養成一個對社會有用的人。小學的我學習成績可以稱得上優異,在學校老師的指導和同學的幫助下我順利地以全鎮第三的成績考入了縣級重點初中。由于學校離家距離較遠,初中時代的我就寄宿學校了,在學校和同學獨立相處的生活經歷使得我較早地學會獨立生活以及感受到集體對于個人的重要性。初中的三年中我快速地成長,無論是身體上還是心理上,這個時期我的世界觀和人生觀開始在慢慢地形成。高中階段是我人生中的尤其重要的一個階段,首先我與1998年高一的時候加入了中國共青團這一神圣的組織,并且從那時候其開始慢慢地接觸并了解到共產主義的偉大理想和無可比擬的優越性。于此同時,這一階段我的世界觀、人生觀和價值觀正在日漸成熟。我開始學會獨立地看待問題、思考問題以及解決問題。其次,在高中階段通過思想政治課的開設我真正地開始系統地接觸到馬克思主義哲學、政治經濟學以及科學社會主義理論。雖然當時對這些課程和理論的學習還部分地因為他們是高考中的必考科目,但是通過深入的了解之后,我開始真正感受到社會主義和共產主義理論的實踐的魅力。我開始意識到作為一名新時代的高中生,作為未來國家和社會建設的生力軍中一員,擁有一份高尚的共產主義情懷,積極投身于如火如荼的偉大的社會主義建設是一種何等崇高的理想。帶著這份理想我報考了位于山東省東營市的中國石油大學的外國語學院的英語語言文學專業。因為我認為改革開放是我們中國社會主義建設必須堅持的偉大國策,也是中國在過去的三十年中穩步迅速地富強與壯大的重要原因。而高素質的外語人才則是我們在改革開放中必不可少的重要力量。通過高考前夕的奮力拼搏,我終于如愿以償地被中國石油大學錄取并且在2002年9月1日成為了一名真正的、幸福的大學生。

可以說大學階段是我到目前為止的人生中最為重要的一個階段。來自五湖四海的同學、學識淵博又風格各異的教授學者都讓我感受到一片更大的天地。從剛入學的那一天開始我就下決心更要積極生活、努力進取,要讓我來之不易的大學四年過得充實而富有成果。剛剛開始的大學生活讓我充滿了新鮮和好奇,特別是為期一個月的軍訓生活給我留下了一輩子都難以忘懷的深刻印象。軍訓的過程雖然是辛苦的有時候甚至都要咬牙堅持,但是卻磨練了我的意志,訓練了我體格,強化了我集體意識。它讓我真正直接并且切身地體會到了中國人民解放軍的偉大和剛強,作為國家和人民的守護神,中國人民解放軍真的具有鐵一般的紀律,鷹一般的威武。這也更加讓我感受到了中國共產的偉大,正式因為中國共產的正確領導和英明決策創建并發展了這只世界上獨一無二的無敵之師。可以說,軍訓這段難忘并有意義的生活讓我更加堅定了要加入中國共產黨的決心。大學生活真正地開始了,同學們都投入了緊張而多姿多彩的學習生活中。我對自己的要求是首先要努力扎實地學習專業課程,一定要讓自己在所學的專業領域出類拔萃。在學好專業課程知識的基礎上要廣泛涉獵各類知識,為自己將來的工作和學習做好準備。除此之外,我還要積極參加學校各類文體活動,積極參加學校的社團活動,融入學生集體當中,培養自己的興

趣,發揮自己的特長。在大學階段我數次獲得了學習進步獎學金、校園文化活動先進個人等榮譽稱號并分別于大三和大四代表中國石油大學參加CCTV英語演講比賽和山東省校園歌手大賽,并分別在大賽中獲得了優異的成績。專業課程的學習和對自己各項能力的發展和提高并沒有減少我加入中國共產黨的熱情,相反,通過對《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論》以及《三個代表的偉大思想》等課程的學習更加堅定了我要加入中國共產黨的決心。在大學學習的課余時間我積極到圖書館閱讀黨的歷史、黨的政策以及黨的偉大領導人的傳記等書籍,提高自己的認識,豐富自己的知識。我還積極參加入黨積極分子學習班的學習并在結業考試中取得了良好的成績。可以說,大學時代的我一直在為積極加入中國共產黨這一神圣的組織而做準備。

大學畢業后我進入一家外企從事翻譯工作。在這一年中,我通過具體的工作將在大學中學習到的理論知識與實際運用相結合起來。通過這一年的工作,我積累了一定的工作經驗也完成了自己從大學生向一名社會工作者的轉變。與此同時,通過一年的學習我逐漸意識到自己在理論知識上的欠缺并且發現自己對教育的熱愛。于是在經過一段時間的深思熟慮之后我決定報考華東師范大學教育科學學院的教育文化與社會專業,希望加強自身教育學理論方面的學習。通過半年多的精心準備,在工作了一年之后2007年9月1日我終于走進到了華東師范大學這所我夢想已久的校園。在華東師范大學中我深深感受到了其作為國內一流的綜合性大學的良好的學術氛圍,于是我下決心一定要好好學習,將自身原有的英語語言基礎與時下的教育學理論相結

合,讓自己成為一名出色的英語教師。在華東師范大學的研究生三年是我收獲頗豐的三年,在導師的悉心指導下,在同學們的熱情幫助下,我不僅順利地完成了我的碩士學位的研究與撰寫還在國內較有影響力的期刊上發表了數篇學術論文。更為重要的是在碩士學習期間我加強自身的政治修養,我積極參加華東師范大學的黨校學習并在結業考試中取得了優異的成績。同時我選修了《科學社會主義》以及《馬克思主義名著選讀》等課程,積極提高自身的認識。所以說,在華東師范大學的三年也是我在積極向黨組織靠攏,為最終成為一名合格的共產黨員繼續做準備的三年。

2010年6月,我順利通過華東師范大學學位論文答辯委員會的答辯,拿到了碩士學位。但更讓我興奮地是我有幸地成為了上海海事大學高等技術學院教師隊伍中的一員。上海海事大學是一所享譽國內、欣欣向榮的高等學府,是培養我國優秀的海運人才的搖籃,而上海海事大學高等技術學院也是有著悠久歷史的著名職業院校。在有幸進入港灣學校的第一天起我就要求自己要努力成為一名優秀的英語教師,并且更重要的是要盡快提高自己的覺悟和能力成為一名真正的共產黨員。如今,我已在港灣學校任職快一年了,在這個過程中我除了努力繼續學習社會主義的理論知識之外我還將自己入黨的決心和意志融入到實際行動中來。在平時的工作中我努力做到愛護學生、團結同事、愛崗敬業,時時處處用實際行動來表達自身對黨組織的敬重和擁護。在今后的工作中我會繼續保持熱情,勤奮努力,把本職工作做到最好,用黨員的標準來要求自己。

我相信自己已經準備好了,請黨組織檢驗!

第三篇:研究生入黨自傳材料

一、入黨自傳材料的作用:入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織 遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條:一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自 傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料,每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

二、入黨自傳材料的內容包括以下內容:

1、本人的基本情況,如:姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。

2、本人的政治歷史情況,主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是:參加 進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人,前 后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何 職務和證明人等。

3、家庭主要成員的職業和政治情況”:家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬,如父母、愛人、子女,還包括和本人長期在一起生活,曾受其撫養 或由本人供養的其他親屬,如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名,年齡、現在何單位、做何工作、任何職,是否中共黨 員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚,已去世的要注明何時因何故去世;已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況,注明已離退休;在農村的要 填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。

4、主要社會關系成員的職業和政治情況”:主要社會關系指本人的旁系親屬,如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等,還包括和本人關系較密切或本人 受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。

5、其他需要說明的問題。

三、寫入黨自傳材料的基本要求是:對黨要忠誠老實,所寫內容要詳實,不能含糊其詞,不能模棱兩可,不能隱瞞自己知道的而又應該向黨組織說清楚的問題。親筆用墨筆書寫,不能用微機打印件代替。材料寫完后要親筆簽名,并簽署書寫日期。

[范文]

入黨自傳材料(研究生)

我叫×××,男,1977年12月4日出生,布依族,籍貫為貴州省畢節市赫張縣××鎮××村,出生地為貴州省貴陽市,現家庭住址在貴陽市六盤山路312弄42號,郵政編碼為××××××。本人現為南昌航空大學研究生學院XX級(2)班學生,現任班級團支部書記。

我的簡歷是:1984年9月至1990年7月,在貴陽市六盤山路小學讀書,曾任班長、中隊長,1990年9月至1993年7月,在貴陽市第三十中學讀書,其中于1993年5月4日加入中國共產主義青年團。1993年9月至1996年7月,在貴陽市第十中學讀書,曾任班級學習委員、生活委員,1996年9月至1998年7月,在貴陽市第三建筑公司參加工作,磚瓦工、水泥工等,1998年9月至1999年7月,在貴陽市第八中學復讀。1999年 9月考入南昌航空大學××工程系××本科專業學習。

第四篇:研究生入黨自傳

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研究生入黨自傳范文

尊敬的黨組織:

我叫周禮茂,性別女,漢族,現為共青團員,就讀于西北農林科技大學大學x學院x系,攻讀研究生碩士學位。

我1985年1月17日出生于xx省xx市xx縣的一個普通知識分子家庭,父親xxx是公務員,母親xxx從前是一名會計。父親入黨多年,對黨有著深厚的感情,多次被評為優秀共產黨員,母親在會計的崗位上一直兢兢業業,任勞任怨,從小他們就對我要求十分嚴格,我從父母親身上學到了做人的基本道理。

然而我最初接觸到中國共產黨這個名詞,并不是從父親或者學校的老師和課本,而是從爺爺那里。我的爺爺是一名老黨員,當我還是孩提時,他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。年壽已高的他至今仍不忘參加各種組織活動,發揮余熱。在爺爺和父親的身上,我看到共產黨員的優秀品質,也是從那時候起,對黨員和黨有了感情上的認同。

1992年9月我進入了xx省xx市xx縣第一小學,開始了我的學習生涯。那時候,老師教育我們要好好學習知識,珍惜現有的美好生活,成為國家的棟梁之材。在老師的教導下,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們說,鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪,并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。小學四年級,學校發動學習賴寧做優秀少先隊員的活動,于是,我決心以賴寧為榜樣,不僅在學習上加倍努力,更在生活中尊敬師長,團結同學,幫助學習差的同學補習,去敬老院幫助孤寡老人打掃衛生。在這些活動中,我感受到集體的溫暖和助人為樂的快樂。在小學階段,我連續五年擔任學委,年年被評為校級三好學生,并在五年級的時候擔任校中隊長和升旗手。

1997年9月,我進入了xx縣第一中學。升入初中以后,隨著思想品德課的學習,我對中國共產黨有了初步的了解。初三時,我宣誓加入了中國*共*青*團,成為一名中國*共*青*團*員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。從那時起,加入中國共產黨

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創新 的想法在我頭腦中慢慢地萌發了,同時我也了解到,想加入中國共產黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是在實際行動中,在點點滴滴中幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。初中三年,我學習刻苦努力,爭當優秀,在班里一直擔任班干部的職務,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動。

XX年9月,我以全縣第三名的優秀成績考入我夢寐以求的xx市第一中學。在高中時,雖然學習生活十分緊張,我仍然參加了一些關于黨的教育和學習活動,也利用課外時間讀了一些書籍,從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解,并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。有一次,學校組織大家觀看電影《焦裕祿》,蘭考縣縣委書記,年僅40歲的共產黨員焦裕祿為了人民病倒在工作崗位上,他常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。看過電影之后,我的心情久久不能平靜,焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已的崇高品質深深震撼了我,什么是共產黨員?共產黨員就意味著永遠把人民利益看得高于一切!正是焦裕祿的感人事跡使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的向往。

XX年9月,我早通過自己不斷的努力后,我考上了夢寐以求的大學,并在開學初期向黨組織提交了入黨申請書,成為入黨積極分子后,我從思想和行動上更加嚴格要求自己,向優秀的黨員同志看齊。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織為了幫助教育我,安排我參加黨課的培訓班。

與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性,把握規律性,富于創造性。人類已經進入二十一世紀,我國社會主義現代化建設也已經進入新的發展階段。實踐沒有止境,創新也沒有止境,要求我們要適應實踐的發展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。只有這樣,才能不斷開創中國特色社會主義事業新局面。

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XX年年大學畢業以后,我繼續攻讀碩士研究生,在今后的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯系實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

2010年,現在的我馬上就要研究生畢業了,在我畢業之前,我向黨組織遞交了我的入黨自傳,我希望在走上工作崗位后繼續不斷的進步,在我工作以后希望在新的工作崗位上實現我正式入黨的心愿!

無論如何,作為一個被黨組織培養多年的研究生,是國家給了我機會,讓我一直不斷的完成我的學業和愿望,我這一生就和黨組織緊緊的聯系在一起,我這一生都會為著黨的愿望不斷的努力!

在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,不斷學習黨的先進理論,并開展實踐,用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息。始終把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。勇于擔當、甘于奉獻,使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為品德高尚、精神充實的人,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終生。

匯報人:讀書人網 www.tmdps.cn/data/rdzz/

第五篇:研究生入黨自傳

尊敬的黨組織:

我叫xxx,性別女,漢族,現為共青團員,就讀于xx大學x學院x系,攻讀研究生碩士學位。



我1985年1月17日出生于xx省xx市xx縣的一個普通知識分子家庭,父親xxx是公務員,母親xxx從前是一名會計。父親入黨多年,對黨有著深厚的感情,多次被評為優秀共產黨員,母親在會計的崗位上一直兢兢業業,任勞任怨,從小他們就對我要求十分嚴格,我從父母親身上學到了做人的基本道理。



然而我最初接觸到中國共產黨這個名詞,并不是從父親或者學校的老師和課本,而是從爺爺那里。我的爺爺是一名老黨員,當我還是孩提時,他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。年壽已高的他至今仍不忘參加各種組織活動,發揮余熱。在爺爺和父親的身上,我看到共產黨員的優秀品質,也是從那時候起,對黨員和黨有了感情上的認同。

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1992年9月我進入了xx省xx市xx縣第一小學,開始了我的學習生涯。那時候,老師教育我們要好好學習知識,珍惜現有的美好生活,成為國家的棟梁之材。在老師的教導下,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們說,鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪,并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。小學四年級,學校發動學習賴寧做優秀少先隊員的活動,于是,我決心以賴寧為榜樣,不僅在學習上加倍努力,更在生活中尊敬師長,團結同學,幫助學習差的同學補習,去敬老院幫助孤寡老人打掃衛生。在這些活動中,我感受到集體的溫暖和助人為樂的快樂。在小學階段,我連續五年擔任學委,年年被評為校級三好學生,并在五年級的時候擔任校中隊長和升旗手。

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1997年9月,我進入了xx縣第一中學。升入初中以后,隨著思想品德課的學習,我對中國共產黨有了初步的了解。初三時,我宣誓加入了中國*共*青*團,成為一名中國*共*青*團*員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。從那時起,加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發了,同時我也了解到,想加入中國共產黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是在實際行動中,在點點滴滴中幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。初中三年,我學習刻苦努力,爭當優秀,在班里一直擔任班干部的職務,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動。

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XX年9月,我以全縣第三名的優秀成績考入我夢寐以求的xx市第一中學。在高中時,雖然學習生活十分緊張,我仍然參加了一些關于黨的教育和學習活動,也利用課外時間讀了一些書籍,從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解,并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。有一次,學校組織大家觀看電影《焦裕祿》,蘭考縣縣委書記,年僅40歲的共產黨員焦裕祿為了人民病倒在工作崗位上,他常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。看過電影之后,我的心情久久不能平靜,焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已的崇高品質深深震撼了我,什么是共產黨員?共產黨員就意味著永遠把人民利益看得高于一切!正是焦裕祿的感人事跡使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的向往。

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XX年9月,我早通過自己不斷的努力后,我考上了夢寐以求的大學,并在開學初期向黨組織提交了入黨申請書,成為入黨積極分子后,我從思想和行動上更加嚴格要求自己,向優秀的黨員同志看齊。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織為了幫助教育我,安排我參加黨課的培訓班。

與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現時代性,把握規律性,富于創造性。人類已經進入二十一世紀,我國社會主義現代化建設也已經進入新的發展階段。實踐沒有止境,創新也沒有止境,要求我們要適應實踐的發展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。只有這樣,才能不斷開創中國特色社會主義事業新局面。

XX年年大學畢業以后,我繼續攻讀碩士研究生,在今后的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯系實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

2010年,現在的我馬上就要研究生畢業了,在我畢業之前,我向黨組織遞交了我的入黨自傳,我希望在走上工作崗位后繼續不斷的進步,在我工作以后希望在新的工作崗位上實現我正式入黨的心愿!

無論如何,作為一個被黨組織培養多年的研究生,是國家給了我機會,讓我一直不斷的完成我的學業和愿望,我這一生就和黨組織緊緊的聯系在一起,我這一生都會為著黨的愿望不斷的努力!

在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,不斷學習黨的先進理論,并開展實踐,用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息。始終把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。勇于擔當、甘于奉獻,使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為品德高尚、精神充實的人,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終生。

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