第一篇:學校宣傳部副部長工作總結
學校宣傳部副部長工作總結
看著日歷又掀過一頁,感嘆光陰似箭,歲月如梭。兩個月又在手指尖不經意溜走,回顧在中心宣傳部待的這兩個月,既有美好的回憶,亦有不愉快的經歷,而這一切的記憶卻總讓自己有點心酸。此時,大一時光已宣告結束,而我卻才剛剛起航。
依舊還清晰記得那是一個四月下旬的夜晚,雨一直下,教學樓、宿舍樓的地板一片狼藉,而我面臨著一個影響我大學生活的艱難選擇,系學生會的招聘筆試與勤工助學中心宣傳部同一時間走進我大學生活的視眼,卻不知自己該往何處?大學,一個值得所有高中生幻想的時代,一個值得所有大學生為之奮斗的時代,一個值得所有出身社會人士羨慕的時代,而我,當大一的腳步漸行漸遠時,幻想泯滅,一無所有。眼看著他們在我的生活里忙忙碌碌,羨慕卻又很嫉妒。那一天,懷著碰碰運氣、試試筆鋒的態度匆匆忙忙答完系學生會的招聘筆試后,毅然選擇踏進勤工助學中心的大門,一篇自己從不敢去理順的評論文章《公開示愛是自私的!?》懵懵懂懂地成為中心宣傳部的一名干事,開始我真正意義上的大學生活,從那一刻時起,也開始了我對中心的諾言兌現征程。
或許是上天注定“將降大任于斯人也”,中心宣傳部新任干事們當還未從擺脫對中心的好奇與新鮮感中晃過神時,布置中心宣傳部的工作就壓到我們每一位干事的肩膀上,考驗著我們宣傳部的實力與魅力。而對我來說,海報不會、pS不會、書法也不會,能夠奉獻的僅有自己一雙笨拙的雙手和從不機靈的腦袋。說實話,很羨慕他們擁有這一份才藝能夠在中心這一個大舞臺上展示,在為他們感到高興的同時,為自己是一名宣傳部干事而感動自豪,因為中心宣傳部才算得上“人才濟濟”!
如果說中心宣傳欄的布置工作讓宣傳部部門新成員之間增進了友誼的話,那么中心二手交易市場則是中心宣傳部新成員打開中心大門的一把鑰匙,為我們提供了一個接觸、溝通中心其他部門成員的平臺,為宣傳部新成員融入到一個大家庭創造了有利的機會。我的同事在談話時說道:“要是沒有中心首屆二手交易市場活動,我現在一個人也不認識!”不僅是她這么認為,我也是如此,收購物品、宣傳、出賣物品等這些活動的參與讓自己逐漸地開始融入到中心這一個大家庭,準備好了去接受中心給我的愛與溫暖。結識更多的朋友想必是每一個干部干事在面試時必提的話題之一,而我今天,才剛剛開始面對。
古語有云:“己所不欲,勿施于人”,不管是在生活中,還是在工作中,總得面對許許多多的問題,既然如此,那還是先從自身方面糾錯吧!這兩個月以來,在和各部門干部干事的交流溝通方面對我來說是一片盲區,對中心事務還不是很了解,以至于鬧出好些笑話來!其實自己并不喜歡酒桌上的熱鬧,而更喜歡湖邊的安靜。這該算是優點還是缺點?但就是這樣,我很多次即使有時間也沒去參加中心的活動,這就使我少了很多接觸中心其他部門成員的機會。而中心二手交易市場活動好不容易被審核通過,繁瑣的工作流程想必只有外聯部成員心里才清楚,而我,直到活動的前一天才明白二手交易市場到底是怎樣的一個交易形式。這一次活動似乎中心所有部門都動員起來了,一眨眼,活動現場多了好多掛著“勤工助學中心”字樣綬帶的陌生面孔,他們是誰?說實話,確實沒有幾個是認識的,不過鏡頭里總是能看到他們的笑臉,很開心似的在玩買賣衣服的小孩子游戲,童真、童趣,同一片屋檐下追憶童年時光,好幸福。
當輕輕地踏進中心這一扇大門,并不想從這里帶走什么,只愿意為中心留下些什么!在這里,可以不斷地充實自己、完善自我,可以任自己發揮自己的魅力。可現實與理想總是存在著很大的差距,有時候自己還會覺得很無語。記得有名干事總是在我的耳邊抱怨道,“要是大家開會都這么準時,那該多好啊!”“要是大家工作都那么積極,那大家做事就不會那么累了!”“好羨慕其他部門哦,經常聚會、出游!”“好累呀,天天都要來中心辦公室,作業還好多沒有寫呢!”......有的人甚至選擇了默默地離開中心。我曾經問過好多干部干事還有選擇退出去的他們選擇退出的原因,說法不一,各執己見。我想,不是同學們無情,而是中心確實在某些方面還需要完善。至于如何改善?怎么樣改善?對于一個剛剛走進中心才兩個月,對中心一概不知的我,無從下手回答。所有的一切都已成為我對中心的一種期待:
我期待中心擁有一份《中心干部干事培訓材料》。勤工助學中心自2002年成立以來,在管理辦法與制度上不斷地改進和完善,逐漸地形成了具有中心特色的組織形式,以“立足校園 服務社會”為宗旨依法開展勤工助學中心工作。一方面,中心的紀律性很有可能影響到在校同學們都中心“規范 效率”的工作作風的印象,尤其是在有關獎、助、減、免、勤工崗位等方面的工作規范。另一方面,每一年對新生關于中心基本知識的培訓都不能夠得到較好的效果,為增強干部干事培訓大會的效果,擁有一份培訓材料很有必要。我曾向中心干部要過有關中心的資料,開始的時候,本以為然的認為她會給我一份WORD文檔的,沒想到最后給我的是一個文件夾,我想,一份全面地、系統的培訓材料對于干部干事平時的工作也能夠提供很多的便利。
我期待我們擁有中心宣傳片。在我們的學校,擁有自己的宣傳片的組織確實少之又少,是沒能力制作?還是從來沒有想過?或許每一個人都清楚的明白視頻的宣傳效果遠遠大于單純文字與圖片的宣傳效果,在當今優酷視頻、QQ空間分享視頻、微博分享視頻等廣泛流行的時代,為中心制作一個屬于自己的宣傳片很有必要。宣傳片的內容包括中心概介、中心的歷史簡介、中心商標、中心宣傳欄、中心勤工助學工作的開展、中心特色活動的開展、中心文化建設的開展情況等。
我期待中心的每一位干部干事都能夠從中心學到自己終身受用的知識。面對一個上百人的組織,干部干事除了學會為人處世,更是應在中心學到其他在今后工作中技能。平時加強干事的計算機應用技能培訓很有必要,辦公室應規范文件格式,以今后在工作中所運用到的文件格式規范為模板作為推薦標準,并在中心施行。宣傳部以及網絡部等特殊部門,加強對其干事的pHOTOSHOp照片處理、方正飛騰排版工具、會聲會影視頻制作、ADOBE DREAMWEAVER網頁設計等培訓,如果可以的話,盡量讓每一個干事試著完成一兩個作品。我想,不管是身在何處崗位,自己擁有的這些技能就是自己獨特的競爭力,因為即使是最小的小店鋪也需要宣傳,也需要用到以上這一些計算機應用軟件,對于干事本身就是一筆財富!
我期待“勤工在線”網站、《助學瞭望》報刊、勤工助學中心微博能夠得到越來越多同學們的肯定。“勤工在線”網站已經好久沒更新了,或者說更新的頻率越來越低了。《助學瞭望》這學期一期報刊都沒出了(身為宣傳部成員,對此很是遺憾)。是在走下滑路,還是蓄勢待發?“致力于‘xx工程學院勤工助學’品牌的打造”看來并沒有那么容易,如何打造?怎么打造?沒有一個人能夠同學能夠很清晰的回答,但,“勤工在線”網頁內容、《助學瞭望》的版面內容顯然不能得到同學們的肯定,以及大多數宣傳部、網絡部成員不會使用天正飛騰排版工具、Adobe dreamweaver網頁設計工具的問題值得干部們的思考和解決。正如“勤工在線”網站創始人之一陳威說的那樣,自從他們那一屆以后,中心再也沒有人會網頁設計方面的技能了,或者說是再沒有對網站再行設計過。而宣傳部的境地也好不到哪樣,報刊的排版技能似乎失傳了?
我期待中心能夠為我們提供一個組織學習的平臺。在我們的學校有很多競賽是需要跨專業合作才能夠更好的完成的,比如校“挑戰杯”大學生創業計劃大賽、全國三維設計大賽等項目,只有跨專業的合作才更有希望使得作品入圍參賽。
我期待中心宣傳部能夠在未來更加重視文化建設,不讓干事們只在忙忙碌碌得工作中度過。
......所有的期待終有一天會在大家的共同努力下實現,我相信!
第二篇:學校宣傳部副部長工作總結
學校宣傳部副部長工作總結
時光飛逝,轉眼間,一個學期就這么結束,回頭望望自己在中心的點點滴滴,既喜既悲。喜于能夠在這一個大家庭中認識這么多一直關心與支持我的朋友們,而且在這個舞臺上學到了很多很多以前都未曾見過的或聽過的;悲于自己卻未能夠真正地做好一名副部長,團結本部門成員,完成中心各項工作,未能從更廣地角度增長干事的見識,至今,依舊很遺憾自己沒有做好干事的培訓工作。以下是本學期的個人總結與反思:
一、工作方面:
1.9月12日,由xx工程學院主辦、學生工作處承辦、校勤工助學中心協辦的“2011年新生入學綠色通道”工作順利進行。由本人負責的“xx工程學院勤工助學中心”官方微博首次配合“學工處50小時微博直播”進行“新生綠色通道”微博24小時不間斷直播,當天,新增粉絲量100余名,轉發量20余條。后曾多方位報道“中心新老生交流會”“感恩誠信系列活動”“勤工崗位招聘會”“國貸簽約儀式”等活動以及各部門負責工作的第一動態,備受粉絲們的歡迎,此舉為“把勤工助學中心打造成xx工程學院的一大品牌”做出了不可磨滅的貢獻。截止2011年12月12日,微博粉絲量500名;在此期間,首先因為中心方面未曾有安排的專人進行微博直播,所以在進行微博直播直播時資料不全面,造成幾條微博內容不符最新的工作動態。其次各部門未能夠積極主動地、長期持續地完成微博信息的上報工作,造成有段時間信息更新不及時,不能夠發揮微博的時效性,所以在以后的工作中,在微博發布信息方面,依舊堅持宣傳部干部負責制,各部門將微博發布列入本部門的例行工作,或在大型活動中,需由助手一同攜手完成信息的發布工作,尤其是在綠色通道以及方慶明獎學金頒發儀式時。
2.9月17日,校勤工助學中心“第十屆納新工作”正式展開,由本人配合現任辦公室主任何姚慧,在中心指導老師以及第九屆各位中心主任或主任助理的指導下策劃完成納新的全程工作,通過多種宣傳方式并存,發揮網絡在當今宣傳的優越性,QQ空間、QQ群、百度貼吧、勤工在線網站、宣傳單、微博等齊頭并進。9月28日,第十屆中心新干事名單確定,共62名優秀學生脫穎而出,加入到勤工助學中心大家庭;納新工作是自己走進大學以來接手的一次最大地活動,所以既很緊張也很認真,有時候卻出現了只有一個人在忙的情景,或許是當時自己僅是一個干事的原因,不太愿意的讓別人去做些什么,認識干部都可能不會聽你的。我不知道我的宣傳是否已經很到位了,但最終的局面也讓自己很尷尬,那時候和姚慧兩人,或有還有更多的人,都對本次納新工作感到很遺憾,擺點納新的人數都沒有往屆的好。自己分析了下,第一,準備不充分,關鍵問題在最后兩天才敲定,造成很多工作都不能夠開展,另外,考慮的不夠全面,教室申請未能夠提前完成;第二、現場工作人員的積極性總體表現一般般,沒有主動積極的歡迎新生前來圍觀,當然也包括自己;第三,納新的工作人員自己還不是很清楚中心所要做的全部工作,導致圍觀學生也不是很積極的報名加入;第四,自己認識不夠到位,認為自己是一個活動的策劃人,小事都應該讓他們去做,自己只管理后勤、調度等方面的工作,從而造成了當時的情況。
3.10月3日,與辦公室、資助部聯誼組織“xx公園燒烤”。10月5日,策劃組織宣傳部“攜手中心老生瑯琦行”活動,促進彼此交流與學習。在這期間,對瑯琦行進行了視頻拍攝,并后期剪輯處理,受到新老生的一致好評。但在小細節方面,有時候自己也會忽視,比如說在發布剪輯的視頻后,有同學就會質疑我們的旅游經費是公費還是自費的情況。中心有時候要靠宣傳,但是宣傳也要謹慎,這是自己在宣傳部半年以來,最最深刻的體會了。
4.10月14日,“新老生交流會”在C3-102舉辦,由本人負責宣傳部排練節目《扁鵲見蔡恒公》。自己原打算將這件事全部交由干事去負責的,但后來才發現,負責干事把這件事情變成了自己的負擔,不能夠積極主動的組織相應的演員進行排練,這也是自己當時未能夠考慮得到的。在經后的道路上,想著負責干事都應該有一位干部的引導才能夠順利地完成相應的工作,這也是作為一個學長應該付出的吧。以及由本人負責的家譜制作方面的工作,同樣也出現了類似的情況。
5.11月2日,由本人負責排版編輯的第28期《助學瞭望》成功出版發行。12月10日,第29期《助學瞭望》發行。為了趕時間,不誤期的發放,經常都會有一個星期都會在熬夜的趕文章或版面,或許是由于電腦這一個最最重要和“方正飛騰”這一更重要的軟件的原因,干部干事都很難地去加入到這一個隊伍中,干事的培訓本應進行,但在“方正飛騰”方面卻很慎重,自己之前和部長的打算本就是下學期才交“方正飛騰”軟件的,而且執行編輯也最好不要超過三個。第28期的報紙弄得自己這么忙,自我認為是在文章方面交給排版人員的不是最終稿件,準備得不充分,造成排版人員還要在文字方面下功夫,這在任務分配方面不合適。其次,材料準備得每一次都不是很充分,之前似乎學姐或學長提過,排版的材料或只有80%才是需要的,20%的素材可能會因版面的要求而排不下去。或許培訓“方正飛騰”不是宣傳部的重重點,如何的在編輯報紙期間,宣傳部各個成員積極地配合執行編輯完成編輯排版,合理的安排工作,包括文字、pS圖片、贊助、排版、印刷、發行等方面這才是最重要的!如何的在部長總調度安排的情況下,將排版的效率提高也是值得自我以及各個中心干部級成員考慮的問題。在發行報刊方面,自己有時候一定會存在些失誤,29期教28期報刊,發行效率有所提高,但依舊還是存在以下幾個方面的問題:第一、各宿舍區安排的不合理,宿舍安排表格存在問題,出現不存在的宿舍或無人居住的宿舍,導致發放人員在發放時出現許多的質疑;第二、發放時間教緊,兩次發放都是臨時緊急通知,導致同學們不能夠及時的回學校領取相應份額的報紙,或許在經后的時間,需要在考慮時間方面更放寬松。而又考慮到在校學生對中心效率的印象,需要調整的是把報刊報頭的發行日期稍往后推遲,例如29期報刊12月10日發行可以推遲到12月12日。第三、干部干事對發放報刊時對于維護中心的形象不夠重視,造成直接把報刊塞進宿舍門縫等情況。第四、干事對于工作流程以及注意事項不是很清楚,對“效率”以及“反饋”這兩個詞不是很理解,造成干事未能夠在預定時間內完成報紙的發放,或情況不能夠及時的反饋到老師,對下一期的工作總結以及調整造成深遠影響。對此,提出以下幾點解決建議:第一、在30期報刊以后,在認真的核對宿舍發布表,確定中心的報刊發放表準確無誤到每一個宿舍;第二、印發“注意事項”,讓每一個發放人員清楚的明白自己的工作任務;第三、至少提前一天通知中心報刊的發放;第四、合理的安排編輯排版方面的工作,做到更好、更快的編輯發行。
6.11月27日,通過“勤工之家”QQ積極主動地完成中心歷屆成員花名冊的搜集和照片前期整理,并將部分照片上傳至“勤工之家”相冊,受到中心老生的一致歡迎。另外,為了做好勤工助學中心十周年慶典最充分的準備,主動剪輯中心出游視頻。在整理歷屆中心資料時,得到了往屆老生的大力支持,但是依舊還存在以下幾個問題:第一,出現多個干事問同一個干部要得資料的情況,導致后期工作很難開展,同時也打擾了學長學姐的正常休息;第二、中心為能夠組成專門的小組搜集中心的歷屆資料,單憑自己的薄力,很難完成全部的工作;第三,對于個別已久的資料,無法找到,需要詢問老師。
7.既2011年4月創建“勤工之家”以來,從始至今,一直在建立健全“勤工之家”QQ空間的功能,并積極主動地學習“管理學院2010”QQ空間的管理模式以及發布模式,在空間日志發布“感恩誠信”和“國貸簽約”工作人員安排表,受到贊揚。臨近期末,QQ空間推出“勤工之家最人物評選”活動,一方面提升空間的影響力,并一方面也是干事一個自我展示的平臺。一直以來,勤工之家都是自己在管,有時候宣傳部的川花也是積極的幫助我在管理,之前本想把這一個任務直接交給川花管理,后來發現,畢竟干事都還沒有電腦,掌握的中心動態也是不是很及時,所以,后來慢慢地發現自己又是主角了。這一份雖是總結,不過還是得在這里表揚下川花同學的了。“勤工之家”QQ空間自我認為是在對內宣傳的一種很不錯的方式,比起QQ群,手機就可以查看,不必上電腦查看照片或者安排表,當然,不能夠否認QQ群的作用,只是并存。現在的“勤工之家”QQ空間可以說宣傳力度大大的提升了,擁有第四屆、第五屆、第七屆、第八屆、第九屆、第十屆中心群以及中國(xx)校媒、教育報xx學生群、學工處干部交流群、助學群、新生群等,共有QQ好友400人,騰訊朋友500人,以此同時,綁定到了騰訊微博,可以說占到了較廣的宣傳面了吧。雖然如此,卻存在以下一種隱患:第一、只有一兩人負責管理,各干部干事只在精神上默默地支持,沒有及時的提供較新的消息;第二、自己對中心以及中心工作方面的認識還不夠,有時候會把不適宜對外宣傳的消息發布出去,導致中心的工作為難;第三、功能還待完善,預打算建一個超級500人QQ群,把這十屆的所有成員都在一個群里,同時分享中心的點點滴滴。
8.宣傳部培訓材料印發,但是自己在對干部干事的培訓工作需要做自我的深刻檢討。記得之前有在競選的時候提到過將為每一位干事印發培訓材料,到后來,主任和辦公室那邊都沒有動靜,自己身為宣傳部干部又不好出面,所以只好做好本部門的培訓就好了,雖然這在思想上是一種錯誤和誤導。宣傳部這學期還另外的舉行了專門的培訓大會,可是后來發現效果不是很好,后來自己總結和分析了存在以下幾個問題:第一、負責人準備的不夠充分,沒有認識到事前的準備是會議成功的一大半;第二、溝通不夠,未能夠按事先要求將材料準時的交給均柔打印;第三,干事學習的意識不夠,只把這一次當做是一次簡單的會議,而沒有積極主動的事先搜集資料,事先準備問題,在培訓會上提出;第四、講課人員事先準備不足,未能夠把相應的軟件安裝在教室的電腦桌面上。這學期已近期末,再開展培訓是最不可能的階段了,下學期的工作怎么樣才能夠開展?這一個是值得自己思考的問題,難道還是像這學期一樣?自我反思下這學期的干事培訓,確實做得很不好很不好,pS培訓到現在就再沒有提過了,確實很慚愧地跟所有的干事說一句對不起了。但是,還是希望大家能以自我學習為主,自學相應的軟件。
9.配合辦公室完成周末打掃衛生人員安排、會議記錄以及考核表,做好聯絡副部的工作。短信、電話不時的接到,有很多的事,有時候都會頭暈了,所以有時候就會忘記好多的事,沒有來得及去做,以后的話,盡量的給自己留一份備忘錄吧,這樣就不會忘記事情了。
10.文化建設方面,自己這學期不知道是自己太忙,還是不太喜歡玩,都是他們在組織活動,我都挺低調的,雖是如此,但還是覺得存在些問題需要解決:第一、每一次只是提議,到后面沒有落實到位,最后只是一句空話;第二、以沒時間為理由,部門多次推掉許多的活動;第三、負責干事沒有部門活動的長遠規劃,導致多次無法完成;第四、各干部干事未有在日常生活中發出即興的要求出游,導致整體的交流只定格在了工作之上。
二、個人方面
1、加緊專業課程的學習,以“學習為主、工作為輔”,不斷地培養自身科學文化素養,豐富自身經驗。
2、做到敢干、敢指揮、擁有大局觀念,這是一個干部必須所需要有的,更是自己所需要的,在未來的道路上自己需用努力地方向。
3、之前宣傳部的干部都未曾有過好好地溝通過一下,或許是自己的原因,每一次談的話題除了工作還是工作,其他的事情就很少涉及了,所以在經后在中心的日子里,一定加強這方面的溝通。
4、多多的融入到中心這一個大家庭中,就像大家和我說的一樣,多笑笑就行樂。
5、多思考,做到敬業奉獻,并做到細心指導新干事,在工作上以及學習上提供盡所能及的幫助。
6、注重勞逸結合,身體比任何都重要,在不誤中心工作的同時,多多增加自己的自由時間。
7、不要帶著情緒在工作,對待干事的態度以交流為好。
8、大膽的在中心這一個舞臺上展現自己,不要太有所顧忌了。
9、在宣傳方面,做到少說話、多思考、辦好事、辦成事,不斷的提升自我工作效率和質量。
10、將心比心,在工作安排的問題時,注意合理的安排時間與任務,不要給干事和自己太沉重的負擔。
相信未來是美好的,在中心這一條充滿光芒的道路上繼續前行,繼續努力!
第三篇:學生會宣傳部副部長工作總結
宣傳部是學生會的喉舌,也是學生會的一個門面,它負責全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞系團委、學生會工作信息,并根據形式需要,對學生進行有效的思想教育。今天寫寫幫文庫小編給大家為您整理了學生會宣傳部副部長工作總結,希望對大家有所幫助。
學生會宣傳部副部長工作總結范文一
一學期來,我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下,通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力,積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為今后我校的共青團工作奠定了很好的基矗現將我校本學期共青團團委工作總結如下:
一、促進團組織的自身建設,發揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰斗力
1、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。
加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核后進入團校學習共青團知識,主動向團委提出入團申請,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。今年,我校發展新團員150名。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
2、以“永遠跟黨走”為思想教育主題,通過學習“十六大”精神,加強青少年理想信念教育、國際主義、愛國主義教育、革命傳統教育和黨團關系教育,激勵青少年堅定信念,永遠跟黨走,逐步樹立科學正確的世界觀,人生觀和價值觀。
3、配合政教處做好值周生檢查工作。
為了貫徹《中學生日常行為規范》,強化養成教育,我校制定了以學生“自我管理,自我教育”為中心內容的值周生檢查制度,團委配合政教處共同管理此項工作,我們制定了一系列檢查方案,學生會干部和班團干部負責檢查,工作分配到人。通過值周生檢查學生日常學習、生活情況,讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基矗
4、信息宣傳工作的加強,豐富了服務手段,發揮出輿論的導向作用和監督作用。
我們不斷豐富校園廣播的內容,增強交流,結合學校工作,每個階段制定不同主題,進一步擴大了團組織的影響力和服務效果。通過廣播,周一的“國旗下講話”等,樹立了良好的校園文化風氣,引導團員青年從日常行為做起,從小事做起,從現在做起,堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。并對學生加強了校紀校規的教育,使他們真正了解學校的各項規章制度,同時加大校園文明的檢查力度,進一步規范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。
5、認真考核了各團支部的工作情況,并進行了評估、表彰獎勵。
二、積極開展校內、校外文化活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。
一學期來,我校團委開展了大量工作,具體表現在以下幾個方面:
(一)承擔“文明班級”評比各項工作。
“文明班級”評比是學校常規工作的重要內容。在我校的各項評比中,設有“學生考勤、衛生、黑板報、課間操、好人好事”等內容,每天由團委值日的教師帶領學生會的值日干部評比,當天通過黑板公布結果,每月統計出各年段最好的班級,授予流動紅旗,半學期統計出各年段前兩名,評為“文明班級”。幾年來,“文明班級”評比從未間斷過。也正因為“文明班級”評比活動的堅持不懈,校園的衛生環境才得以根本好轉,扎地初中的“學風、校風、班風”才有了進一步的提高。
(二)開展形式多樣的德育活動:
1、開展師德師風教育活動;
每學期開始,我們都要組織教師進行師德師風學習,如學習《教師職業道德規范》、《教師職業修養》及相關的典型材料,平時還要工作例會對教師進行政治思想教育。利用“班主任經驗交流會”和評出優秀教師、優秀班主任等形式表揚先進,鞭策落后,增強教師的主人翁精神和歷史責任感。
2、重視學生政治思想教育;
3、重團隊建設,做好橋梁與紐帶;
(三)當好學校的助手,豐富課余生活:
1、積極開展活動。通過開動員大會,到村上打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優”帶“后”、學校校園環境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。
2、全校師生開展學習“八榮八恥”并舉行各種活動,如黑板報宣傳,主題班會,國旗下講話,關于“八榮八恥”的演講比賽,關于“八榮八恥”的征文比賽。
3、舉辦了“乒乓球比賽”“籃球比賽”拔河比賽”等,在學校團委、體育組的指導下,學生會參與活動的策劃、組織、裁判、宣傳等工作,最后活動力取得完滿的成功。通過球賽的開展,不但豐富廣大學生的課余文體生活,同時增強了學生干部的組織協調能力,還加強了同學與同學之間的交流。
4、活躍教工活動,服務教育工作。為增強青年教師的凝聚力,提高青年教師的教學素質,學校開展了教師乒乓球比賽、組織外出參觀學習。
5|開展第八屆推普宣傳周活動
本學期9月11日至17日是第八屆全國推廣普通話宣傳周。我校圍繞著“實現順暢交流,構建和諧社會”的活動主題,在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩,寓教于樂的活動:班級黑板報語言文字角評比;學校“推普標兵”評選;組織學生參加宣傳活動;征輯“我愛祖國語言美”古詩詞朗誦稿并在校廣播臺朗誦……一系列多姿多彩的活動接連不斷,學生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高,當然,這其中還存在著種種的不足,例如參與面還不夠寬廣等,在下次的宣傳周中,我們將做好更充分的準備,發動更廣的參與者,爭取將“說普通話,寫規范字”真正深入到每個人的內心深處。
6開展“廉潔清風進校園”廉結教育活動
在學科教學中滲透“敬廉崇潔、誠信守法”教育;組織閱讀廉潔教育讀本;創設“廉潔清風進校園”教育宣傳陣地,充分利用校刊、各班黑板報、校園廣播電視系統、網絡等載體,開辟“廉潔清風進校園”教育活動專欄,建立起“廉潔清風進校園”教育宣傳陣地;認真抓好系列專題教育活動,開展“培養廉潔自律好習慣”和“不說謊、不作弊、不攀比、不昧金”的宣傳教育活動;組織了“爭做廉潔勤儉好孩子”教育活動和“人人知誠信,人人講誠信”讀書教育活動,讓學生在活動中受到潛移默化的教育和熏陶;設立了一個“廉潔從政、勤儉辦學”投訴信箱;召開講廉潔故事比賽;組織一次“養成廉潔勤儉好習慣”主題隊會;各班出一期廉潔知識板報。通過這項活動,創造了我校內部廉潔、清明、和諧、守法的氛圍。促進學校內部黨風廉政建設、改善內部關系的舉措緊密結合起來,不斷促進和鞏固校務公開等廉政制度建設成果。全校師生通過日常耳濡目染,不斷樹立黨員、干部、廣大師生“敬廉崇潔”的道德觀,從而建立“廉潔從教、誠信守法”的良好風尚。
7有條不紊地開展增強團員意識主題教育
我校團委積極響應上級團委號召,在全校團員范圍內深入開展了增強團員意識主題教育,按照學校具體實際,制定了符合我校校情、具有我校特色的活動實施方案,層層部署和動員,充分運用宣傳欄、板報等宣傳陣地,大力宣傳開展增強團員意識主題教育的重要意義,營造良好的輿論氛圍,擴大活動參與面。并把此次活動和我校正在開展的黨員先進性教育活動接軌,把團員意識教育活動納入到黨員先進性教育活動之中,同步安排部署。同時,團委還深入開展調查分析,全面了解團組織建設和團員隊伍情況。通過認真調研,深入分析,找準團組織和團員隊伍中存在的問題,并以啟動教育活動為契機,對軟弱、渙散團支部集中進行一次調整和整頓,選拔了一批新的工作能力強、有責任心的班團支部書記充實我校團組織。活動中以_理論和“_”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,以學習實踐“三各代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,切實增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識,不斷增強團組織的創造力、凝聚力和戰斗力,進一步鞏固和擴大感的青年群眾基矗
8元旦前夕發展了一批新團員,并對他們進行團章知識培訓。
9舉行2006年元旦系列活動.活動形式多樣,不僅有淋漓盡致的表演,同時還大力宣傳“增強團員意識主題教育”的重要意義。通過共青團的知識問答,圍繞著“新時代新風采”的主題,對團員進行了深刻的思想教育,同時也為教育活動的順利開展營造了良好的輿論氛圍。我們需要那蟻群的團隊精神,學習那互助謙讓的友好品質,而這活動正淋漓盡致地上演著我們的每一份激情,每一份感動。
10組織開展“獻愛心,送溫暖”幫困扶貧捐款活動
貧困群眾是我們社會大家庭中的一員,與我們生活在同一片藍天之下,幫助和扶慰他們,是我們每個人應盡的義務,也是全社會的共同責任。樂善好施,功德無量;濟困助殘,福有攸歸。團委熱切倡議全體師生鼎力支持,踴躍參與,慷慨解囊,同施愛心,共行善舉。
三、加強團的自身建設,開創我校團委工作新特色。
1、近年來,我校在進行擴招,學生人數增多,學生思想素質參差不齊,這要求我們的工作做實、做細,實行分層管理、分級管理。針對這種情況,本學期初,我校團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責不同的年級工作,實行年級委員負責制,負責各個級的團支部具體工作,各年級可依據本級學生實際情況和教學進度不同,獨立開展各類型的團主題活動。經過半年的實踐,團工作有了明顯的突破,使團工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強,兼容了各級團工作的獨立性和級與級之間的統一性。既保證了團委對學生的縱向管理,也加強了各級的橫向管理。
2、健全團委的規章制度。設立團委、團支部工作規劃,明確團委委員、支部委員的工作內容與范圍,健全支部常規工作。
四、存在的問題
1、教工團支部的建設。由于以前對教師團工作的不重視,導致了教工團支部各項工作的滯后,今后將逐步完善起來,使之與其他工作同步。
2、團員學生接受學習的參與率有待提高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。
共青團的工作充滿了挑戰性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。相信有學校黨支部與上級團委的堅強領導、全校團員青年的精誠團結,我校的共青團工作一定會有無比美好的未來。
學生會宣傳部副部長工作總結范文二
學生會宣傳部主要負責對我校的學生會活動的總體宣傳及其他有學校關事項的宣傳工作,在工作中,我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上,我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳布置。保證宣傳工作的及時,到位,充分發揮學校的窗口作用。讓我校的各項工作已更快,更好的方式展現在全校師生的面前,提高環境學校學生會的影響力。每當看到師生駐足于櫥窗,我們心中就會有一絲的欣慰和感動.本學期的工作既將結束,也是這屆學生會工作的尾聲了,在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得著各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學校學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學生會的各項工作的建設出一份力。可以這么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年。難忘的一年。
自本屆學生會成立到現在,宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是大家都能看到的。總結起來真的有種不知從何說起的感覺,因為工作性質的差異,我們很少有自己的品牌活動,但是在同各部門配合的過程中,我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。
我們的主要工作——出海報。這兩個學期我們學校舉辦了很多活動,我們部可以說是有求必應的,出了多少板,我們早就記不清了,也沒法確切的說明,下面舉幾個代表性的工作,在上學期全校性質的禁煙活動,汶川地震儀周年,英語社和舉辦風云杯辯論賽中以及各種關于體育,文藝,演講,競賽的比賽,我們都做了大量宣傳工作,我們用手中的畫筆能讓我們院的活動在色彩斑斕中進行,真的感到很欣慰。這宣傳活動既是學院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞臺,在這里我們充分發揮各自的特長,凝聚集體的智慧,打造更高質量的海報。
也許有人不理解,海報不就是個通知嗎?內容寫上不就行了,其實不然,因為這里所展示的是一個學校的學生工作建設的風貌,我校一直都走在學校的各項活動的前列,雖說我們面臨高考,但在藝術文化方面的培養,也是不能遜色的。海報質量的提高是我們用心描繪的成果,在這個過程中我們付出了很多,時間,精力,有時候板很急,但像大大家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悅大于勞累的。在這一年里,我們同各個部門之間的關系十分融洽,也只有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好,相信學生會一定會更加團結,各項工作一定會有更好的成果。
除此之外,我們還協助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學到了很多東西。在學生會里還有很多的經典語句,例如:高調做事,低調做人。雖是這些詼諧的語句,確是拉進了彼此的距離,同時也不失為一劑精神的良藥。
總體來說,宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的,上學期我們雖然人少,工作多,但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習,又很好的完成了工作,而在今年學生會分會的招新中,我們又多了新同學,我們會把宣傳部的傳統灌輸給他們,讓他們以最好的姿態迎接新的使命,現在我們的新成員們也加入到了我們的出板工作中,每次活動宣傳活動都很積極,我們的海報一張比一張精美.在過去的日子里,宣傳部做所做的工作,只是一個開始,不是高潮,更不是結果。我們正在探索之中,許多制度和安排還需要完善,我們和其部門應借助這次總結的機會,加強學習,加深了解。希望大家廣開思路,為學生會的工作出謀劃策,把學生會的工作做的更好。為同學們提供更好的服務。
學生會宣傳部副部長工作總結范文三
光陰荏苒,兩個月過去了,在這兩個月以來,在前任/現任社長、學社的帶領和指導下
我成為學社宣傳部的一員,對此我十分感謝社長和各位學長學弟對我的的指導和幫助。我覺得青鳥學社有它獨特的“青鳥觀”,在實際的工作中我也不無時無刻體驗到學社這個大家庭濃濃的溫馨,暖暖的關愛。
宣傳部的工作有時很繁忙,雖然截至到現在還末以部門性舉辦過活動、雖然有時只是協助生活部及學習部,但我因身為這個服務性的部門的一員而感到驕傲和光榮。因為我從中
體驗到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報,雖然沒有足夠的時間和精力去描摹,但這每一張海報都值得我去珍惜。我知道這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進,在競爭中互相幫助。我們宣傳部成員的能力在不斷提高,我們之間的友誼也在不斷深厚。在這兩個月的工作中,我們體會到了“團結友愛”這四個經常掛在嘴邊又時常被人忽略的字的重要。
這一學期以來,學社舉辦的大小活動我也都參加了,雖然只是一份單薄的力量,但我都以發自內心和一種敬業的態度去努力完成了,近來我越來越發現宣傳部有一個獨特的性質--具有很強的服務性。因此在以后的工作中我們還會一直幫助了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,認識了很多同學。在工作中,我十分注重虛心、誠懇地向他人學習。
作為一個2年的學生,我要學習的東西很多:做事要認真,態度要端正,待人要真誠等等,這些我都在其他部門成員的身上看到了。我也正在努力地向他們學習,希望在為學社做貢獻的同時,提升自己的能力素質。
宣傳部的工作雖然繁忙,但在我們幾個部長的分配和成員間的協調、調動下,這樣的工作也被我們做得井井有條。
匆忙的一個學期即將落幕,雖然有忙得無暇顧及飲食,雖然有工作學習的雙重壓力,可我仍覺得開心并充實。有時也有小小的松懈,可一旦看到其他社員們認真忙碌的身影時,一種身為試用期宣傳部部長的責任感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。
看了學生會宣傳部副部長工作總結
第四篇:學校宣傳部副部長工作計劃
學校宣傳部副部長工作計劃
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
加入校勤工助學中心,我驕傲、我自豪!
六個月的中心生活與工作,讓我更加了解了中心這一個充滿愛的集體,慢慢地喜歡在這里的一切,所有人對我的關懷、照顧,簡單的一句問候,都會讓我覺得大學生活是多么的美好!二手交易市場、方慶明獎學金、綠色通道以及自己熬夜和姚慧完成的納新策劃,每次都很累,但是每一次自己都在不斷地在試圖鍛煉自己,完善自我。第九屆的換屆工作已經結束,作為宣傳部第十屆的副部長,就以下做出個人工作計劃:
一、干事管理方面
1、對宣傳部新干事進行中心基本制度及規范、簡單電腦操作以及photoshop、pOp、會聲會影、方正飛騰以及繪畫、書法技能培訓,使他們不僅適應與熟悉宣傳部的工作,更重要的是在他們走進社會后,能夠運用到在中心宣傳部學到的知識技能。自己堅定,不管自己走到哪里,都離不開宣傳,不管是一個小企業,還是一個大公司,宣傳都是在打前鋒。書法、繪畫自己可以不會(也很難在一朝一夕學會),但是簡單的電腦的技能培訓以及photoshop、方正飛騰等宣傳方式培訓將是自己的一大筆財富。
2、培養新干事的責任心以及與其他部門間的交流能力,要求各干事積極參與其他部門的例會,積極融入到中心這一個大家庭中,而不是僅僅的局限在宣傳部這一個很小的范圍中。以此同時,提供中心宣傳部與學工處其他四個組織宣傳部交流的機會,讓他們認識更多跨系跨專業的同學,增加人脈。
3、重視新干事的學習以及生活情況,開部門例會開始之前詢問新干事在本周內和下周內遇到的學習以及生活方面的情況,以自己學長的角色,進行必要的指導。學生學生,以“學”為生,所有的大學生活都應該建立在自己是學生的角色之上;
4、培養具有一定策劃能力、組織能力、領導能力的中心干部后備人才。宣傳部定期舉行部門例會,項目負責人匯報每周個人工作進程以及遇到的問題,及時與部門成員商討對策提出解決的辦法,以此培養干事“敢干、敢指揮、決事果斷”的大局觀念。
5、提供一個組織學習的平臺,在我們的學校有很多競賽是需要跨專業合作才能夠更好的完成的,比如校“挑戰杯”大學生創業計劃大賽、全國三維設計大賽等項目,只有跨專業的合作才更有希望使得作品入圍參賽。
6、根據每個人的特長,確定他們的工作范圍和職責,例如編輯或是海報方面。
7、營造中心宣傳部一家人的氛圍,定期組織出游或聚餐,為每一個壽星過好生日party,并組織留影紀念。
8、加強宣傳部成員對工作的思考、總結,不斷吸取工作中的經驗教訓,在思考中進行不斷完善、改進,使得后面更好地開展工作,中心的工作在穩定中前進。
二、工作開展方面
1、以中心文化建設為重點,積極配合中心主任助理以及各部門完成家譜的設計與制作,主動聯系中心往屆中心干部以及宣傳部成員,完成中心干部家譜以及宣傳部部門家譜的制作。
2、《助學瞭望》的編排,從開始預想版面內容主題到發行,認真組織動員、搜集資料,堅持“三審兩改”程序,爭取每期都能夠按時完成并發放。另外,我們將豐富《助學瞭望》報紙內容,定期將中心活動情況向同學公布,并融入同學們比較關注的內容,提高報紙的質量,加大中心的宣傳。
3、加大中心對外的宣傳力度,充分利用和完善好中心官方微博,對于大型活動的舉辦將安排專門人員進行全程微博直播。中心官方微博堅持負責人責任制,由宣傳部干部負責,所發表內容嚴格按《勤工助學中心微博發布注意事項》發布內容。
4、定期更新中心專用宣傳欄,更好的提高中心的宣傳工作。
5、做好感恩誠信系列活動策劃、十周年慶典前期策劃、前期材料準備和宣傳工作。對于路標等可重復利用的宣傳模板,宣傳部將利用空閑時間完成,并在每次活動后及時收回,以減輕宣傳部在大型活動的負擔。
6、配合辦公室完成《中心干部干事培訓材料》,勤工助學中心自2002年成立以來,在管理辦法與制度上不斷地改進和完善,逐漸地形成了具有中心特色的組織形式,以“立足校園 服務社會”為宗旨依法開展勤工助學中心工作。中心的紀律性很有可能影響到在校同學們都中心“規范 效率”的工作作風的印象,尤其是在有關獎、助、減、免、勤工崗位等方面的工作規范。
7、搜集中心歷屆照片與視頻,刻錄中心十周年慶典贈送老生光盤。更新和完善中心宣傳部“勤工之家”QQ空間,使之成為中心對內宣傳的重要路徑,發布中心各活動的活動通訊以及圖片資料,為構建“勤工之家大家庭”,營造中心重視文化建設的氛圍,團結中心力量,完善中心宣傳方式渠道探索。
8、制作中心對外網絡宣傳片。在當今優酷視頻、QQ空間分享視頻、微博分享視頻等廣泛流行的時代,為中心制作一個屬于自己的宣傳片很有必要。宣傳片的內容包括中心概介、中心的歷史簡介、中心商標、中心宣傳欄、中心勤工助學工作的開展、中心特色活動的開展、中心文化建設的開展情況等。
9、積極配合網絡部做好“勤工在線”網站建設工作。
三、個人提高方面
1、作為項目負責人時需要”敢干、敢指揮、決事果斷”的大局觀念,不要深陷項目策劃之中。
2、多思考,辦好事,辦成事,敬業奉獻,仔細指導。
3、以積極飽滿的熱情對待工作,積極主動的做好每件事。
4、配合部長管理好干事的日常工作和活動安排。
以上便是本人的工作計劃,在實際的執行過程中,多思考,不斷改進!
第五篇:2016學校宣傳部副部長工作計劃
2016學校宣傳部副部長工作計劃 學校宣傳部副部長工作計劃
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
加入校勤工助學中心,我驕傲、我自豪!
六個月的中心生活與工作,讓我更加了解了中心這一個充滿愛的集體,慢慢地喜歡在這里的一切,所有人對我的關懷、照顧,簡單的一句問候,都會讓我覺得大學生活是多么的美好!二手交易市場、方慶明獎學金、綠色通道以及自己熬夜和姚慧完成的納新策劃,每次都很累,但是每一次自己都在不斷地在試圖鍛煉自己,完善自我。第九屆的換屆工作已經結束,作為宣傳部第十屆的副部長,就以下做出個人工作計劃:
一、干事管理方面
1、對宣傳部新干事進行中心基本制度及規范、簡單電腦操作以及photoshop、pOp、會聲會影、方正飛騰以及繪畫、書法技能培訓,使他們不僅適應與熟悉宣傳部的工作,更重要的是在他們走進社會后,能夠運用到在中心宣傳部學到的知識技能。自己堅定,不管自己走到哪里,都離不開宣傳,不管是一個小企業,還是一個大公司,宣傳都是在打前鋒。書法、繪畫自己可以不會(也很難在一朝一夕學會),但是簡單的電腦的技能培訓以及photoshop、方正飛騰等宣傳方式培訓將是自己的一大筆財富。
2、培養新干事的責任心以及與其他部門間的交流能力,要求各干事積極參與其他部門的例會,積極融入到中心這一個大家庭中,而不是僅僅的局限在宣傳部這一個很小的范圍中。以此同時,提供中心宣傳部與學工處其他四個組織宣傳部交流的機會,讓他們認識更多跨系跨專業的同學,增加人脈。
3、重視新干事的學習以及生活情況,開部門例會開始之前詢問新干事在本周內和下周內遇到的學習以及生活方面的情況,以自己學長的角色,進行必要的指導。學生學生,以“學”為生,所有的大學生活都應該建立在自己是學生的角色之上;
4、培養具有一定策劃能力、組織能力、領導能力的中心干部后備人才。宣傳部定期舉行部門例會,項目負責人匯報每周個人工作進程以及遇到的問題,及時與部門成員商討對策提出解決的辦法,以此培養干事“敢干、敢指揮、決事果斷”的大局觀念。
5、提供一個組織學習的平臺,在我們的學校有很多競賽是需要跨專業合作才能夠更好的完成的,比如校“挑戰杯”大學生創業計劃大賽、全國三維設計大賽等項目,只有跨專業的合作才更有希望使得作品入圍參賽。
6、根據每個人的特長,確定他們的工作范圍和職責,例如編輯或是海報方面。
7、營造中心宣傳部一家人的氛圍,定期組織出游或聚餐,為每一個壽星過好生日party,并組織留影紀念。
8、加強宣傳部成員對工作的思考、總結,不斷吸取工作中的經驗教訓,在思考中進行不斷完善、改進,使得后面更好地開展工作,中心的工作在穩定中前進。
二、工作開展方面
1、以中心文化建設為重點,積極配合中心主任助理以及各部門完成家譜的設計與制作,主動聯系中心往屆中心干部以及宣傳部成員,完成中心干部家譜以及宣傳部部門家譜的制作。
2、《助學瞭望》的編排,從開始預想版面內容主題到發行,認真組織動員、搜集資料,堅持“三審兩改”程序,爭取每期都能夠按時完成并發放。另外,我們將豐富《助學瞭望》報紙內容,定期將中心活動情況向同學公布,并融入同學們比較關注的內容,提高報紙的質量,加大中心的宣傳。
3、加大中心對外的宣傳力度,充分利用和完善好中心官方微博,對于大型活動的舉辦將安排專門人員進行全程微博直播。中心官方微博堅持負責人責任制,由宣傳部干部負責,所發表內容嚴格按《勤工助學中心微博發布注意事項》發布內容。
4、定期更新中心專用宣傳欄,更好的提高中心的宣傳工作。
5、做好感恩誠信系列活動策劃、十周年慶典前期策劃、前期材料準備和宣傳工作。對于路標等可重復利用的宣傳模板,宣傳部將利用空閑時間完成,并在每次活動后及時收回,以減輕宣傳部在大型活動的負擔。
6、配合辦公室完成《中心干部干事培訓材料》,勤工助學中心自2002年成立以來,在管理辦法與制度上不斷地改進和完善,逐漸地形成了具有中心特色的組織形式,以“立足校園服務社會”為宗旨依法開展勤工助學中心工作。中心的紀律性很有可能影響到在校同學們都中心“規范效率”的工作作風的印象,尤其是在有關獎、助、減、免、勤工崗位等方面的工作規范。
7、搜集中心歷屆照片與視頻,刻錄中心十周年慶典贈送老生光盤。更新和完善中心宣傳部“勤工之家”QQ空間,使之成為中心對內宣傳的重要路徑,發布中心各活動的活動通訊以及圖片資料,為構建“勤工之家大家庭”,營造中心重視文化建設的氛圍,團結中心力量,完善中心宣傳方式渠道探索。
8、制作中心對外網絡宣傳片。在當今優酷視頻、QQ空間分享視頻、微博分享視頻等廣泛流行的時代,為中心制作一個屬于自己的宣傳片很有必要。宣傳片的內容包括中心概介、中心的歷史簡介、中心商標、中心宣傳欄、中心勤工助學工作的開展、中心特色活動的開展、中心文化建設的開展情況等。
9、積極配合網絡部做好“勤工在線”網站建設工作。
三、個人提高方面
1、作為項目負責人時需要”敢干、敢指揮、決事果斷”的大局觀念,不要深陷項目策劃之中。
2、多思考,辦好事,辦成事,敬業奉獻,仔細指導。
3、以積極飽滿的熱情對待工作,積極主動的做好每件事。
4、配合部長管理好干事的日常工作和活動安排。
以上便是本人的工作計劃,在實際的執行過程中,多思考,不斷改進!9