第一篇：中國共產黨：以人為本 執(zhí)政為民

第六課我國的政黨制度

第二框中國共產黨：以人為本 執(zhí)政為民

◎課前預習案◎

【目標預覽】

1．了解鄧小平理論的精髓

2．理解和掌握三個代表的內容和本質（重點）

3．理解中國共產黨的執(zhí)政理念（難點）

【新知初探】

1、共產黨員的先鋒模范作用

2、共產黨的指導思想

（1）鄧小平理論

①主題：②核心內容：③精髓：

（2）三個代表

①內容：

中國共產黨必須始終代表中國先進的發(fā)展要求，代表中國先

進的前進方向，代表中國的根本利益。

②本質：

（3）科學發(fā)展觀

內涵：

3、共產黨的執(zhí)政理念：以為本，執(zhí)政為

【我的疑惑】

◎課堂探究案◎

【溫故知新】

1、中國共產黨的性質、宗旨和地位？

2、中國共產黨的執(zhí)政方式有哪些？

通過上節(jié)課的學習，我們學習到了共產黨的很多知識，那么大家知道我們這個先進的黨的指導思想有哪些嗎？它的執(zhí)政理念是什么嗎？

【探究共享】

一、共產黨的指導思想

※探究導引※

郭明義，1977年參軍，于1980年加入中國共產黨，1982年復員到鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦工作。入黨30年來，他時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。

從1996年開始擔任采場公路管理員以來，他每天都提前2個小時上班，15年中，累計獻工15000多小時，相當于多干了五年的工作量。

1990年以來，他堅持20年無償獻血，累計獻血6萬毫升，相當于自身總血量的10倍。1

1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災區(qū)群眾捐款10多萬元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn)，一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。

2009年以來，他發(fā)起成立的遺體(器官)捐獻志愿者俱樂部，已有200多名礦業(yè)職工和社會人士參與，是目前國內參與人數最多的遺體(器官)捐獻志愿者俱樂部。

??

（1）從郭明義的事跡看，共產黨員應該怎樣當好人民公仆、時代先鋒？

在黨的十七大報告中，鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀被統(tǒng)一稱作中國特色社會主義理論體系。

一種科學理論的誕生，是有其歷史背景和時代條件的。

材料一鄧小平理論的提出：毛澤東同志和其他老革命家，早就發(fā)現蘇聯模式的某些弊端，他們在尋找一條適合我國國情的建設社會主義道路過程中，曾經提出過許多好的思想。鄧小平理論繼承了這些思想和觀點，逐步形成了理論體系。

鄧小平理論是一場以“實事求是”為精神實質的思想解放運動過程中產生或引用的旨在打破精神桎梏，促進社會主義經濟和社會發(fā)展的一系列指導思想的總匯。

材料二“三個代表”重要思想的提出： 江澤民同志2000年2月在廣東省考察工作時，從如何適應新形勢新任務的要求出發(fā)，首次對“三個代表”重要思想進行了闡述。提出：“總結我們黨七十多年的歷史；可以得出一個重要的結論，這就是：我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進生產力的發(fā)展要求,代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。人類又來到一個新的世紀之交和新的千年之交。在新的歷史條件下，我們黨如何更好地詮釋這“三個代表”，是一個需要全黨同志深刻思考的重大課題?！?/p>

材料三科學發(fā)展觀的形成：在黨的十七大上，胡錦濤總書記在《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》的報告中提出，科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，指明了我們進一步推動中國經濟改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略，明確了科學發(fā)展觀是指導經濟社會發(fā)展的根本指導思想，標志著中國共產黨對于社會主義建設規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律、共產黨執(zhí)政規(guī)律的認識達到了新的高度，標志著馬克思主義的中國化達到了新的高度。

（2）你對鄧小平理論了解多少？你知道鄧小平理論的主題、核心內容和精髓嗎？

（3）“三個代表”指中國共產黨都代表什么？它的本質是什么？

（4）科學發(fā)展觀的內涵是什么？

※知識構建※

1、共產黨員要發(fā)揮先鋒模范作用

2、共產黨的指導思想

（1）鄧小平理論

①主題：

②核心內容：

③精髓：

（2）三個代表

①內容：

②本質：

（3）科學發(fā)展觀

※探究演練※

1、云南省原保山地委書記楊善洲，在位時，他始終廉潔奉公，公而忘私；退休后，他盡心竭力為老百姓辦實事；辭世前，他把自己２０多年辛勤營造的數萬畝森林無償交給國家。楊善洲的行為（）

①踐行了中國共產黨的宗旨 ②體現了共產黨員的先鋒模范作用 ③反映了公民的權利和義務是統(tǒng)一的 ④表明了共產黨員不能有自己的利益

Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．①③④Ｄ．②③④

2、鄧小平理論的精髓（）

A、如何發(fā)展社會主義B、以人為本

C、解放思想、實事求是D、堅持改革開放

3、“三個代表”重要思想的本質是（）

A、代表中國先進的生產力B、以人為本

C、代表最廣大人民的根本利益D、立黨為公、執(zhí)政為民

二、共產黨的執(zhí)政理念

※探究導引※

高

一、12班在討論“中國共產黨為維護人民利益做了哪些努力”中，同學們的觀

點主要說出了共產黨三個時期維護人民利益的歷程：

中國共產黨是工人階級的先鋒隊，也是中國廣大人民和整個中華民族的先鋒隊。在革命時期，共產黨就敢于相信、發(fā)動和依靠群眾。中國共產黨采取群眾路線的革命方法，取得了革命的勝利，我國人民“站起來了”！

在社會主義建設和改革時期，中國共產黨一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設。隨著我國改革開放的東風，我國建立了社會主義市場經濟體制，成功進入世貿組織與世界經濟接軌，在改革開放的浪潮下，我國人民“富起來了”！

在今天，中國共產黨圍繞改善民生謀發(fā)展。把就業(yè)放在經濟社會發(fā)展的優(yōu)先位置，建立健全覆蓋城鄉(xiāng)的社會保障體系，積極穩(wěn)妥推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，著力穩(wěn)定物價、加大加

強支農惠農力度，促進收入分配公平……黨始終把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

請你參與到討論的主題中，你能說出中國共產黨維護人民利益更多的事例嗎？從中你感受到了中國共產黨執(zhí)政的理念是什么？

※知識構建※

3、共產黨的執(zhí)政理念：

※探究演練※

4、某縣委2010年底試行權力公開透明運行工作以來，出現了從“組織公開什么，群眾就看什么”到“群眾關注什么，組織就公開什么”的轉變。這種轉變體現了黨()

A．重視人民的主體地位

B．增加人民的監(jiān)督權力

C．強化人民的政治責任

D．擴大人民的政治權利

5．隨著“新型農村社會養(yǎng)老保險”試點在全國10%的縣展開，一些年滿60歲的老人已經陸續(xù)領取養(yǎng)老金。農民在“種地不交稅、上學不付費、看病不太貴”后，又將實現“養(yǎng)老不犯愁”。這些德政工程集中體現了中國共產黨（）

A、把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務

B、立黨為公、執(zhí)政為民

C、在不斷的加強自身執(zhí)政能力建設

D、科學執(zhí)政、依法執(zhí)政

6．胡錦濤總書記指出：“加強黨的先進性建設，必須把最廣大人民的根本利益作為黨全部工作的出發(fā)點和落腳點，保證黨始終與人民群眾共命運?！焙\濤總書記的上述講話進一步強調了（）

①全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨

②立黨為公、執(zhí)政為民是中國共產黨的執(zhí)政理念

③黨執(zhí)政的權力來自人民，要代表人民行使權力

④依法執(zhí)政是中國共產黨的執(zhí)政的基本方式

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

【我的收獲】

◎課后鞏固案◎

1、“城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加”、“人民物質文化生活明顯改善”、“著力保障和改善民生”、“幫助受災群眾重建家園”、“滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求”。根據以上語句，如果從黨的角度，讓你為這一段寫一個標題的話，你會選擇（）

A、加強黨的領導，鞏固執(zhí)政地位B、始終代表最廣大人民的根本利益

C、堅持依法行政，保障改善民生D、保持先進性質，加強廉政建設

2、黨的十七屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》，把合理調整收入分配關系作為加強社會建設，實現社會公平正義，促進社會和諧穩(wěn)定的一項十分重要的工作。這表明了()

①科學執(zhí)政是黨執(zhí)政的基本方式②發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務 ③我們黨是人民根本利益的代表者④立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念

A．① ②B．② ③C．③ ④D．① ④

※

3、中國人民廣播電臺記者在鄭州采訪一起征地糾紛時，該市規(guī)劃局的一名副局長質問記者：“你是準備替黨說話，還是準備替老百姓說話？”事件經報道后引起廣泛關注。該副局長的說法（）

①有效地維護了黨的利益和黨的形象 ②違背了黨全心全意為人民服務的宗旨 ③否定

了黨的領導和人民當家作主的統(tǒng)一 ④表明必須提高黨員干部的素質和黨的執(zhí)政能力

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④4、2011年１２月１２日至１４日，中央經濟工作會議在北京舉行。會議指出，要著力保障和改善民生。

近年來,黨中央國務院高度重視民生工作,出臺了一系列保民生、惠民生的政策措施。在2012年的經濟工作中,要把保障和改善民生放在更加突出的位置。在教育、醫(yī)療、住房、社會保障等等涉及民生的重要方面,要切實辦好各項大事、要事,切實辦成一些讓人民群眾看得見、得實惠的好事、實事,合理增加城鄉(xiāng)居民特別是低收入群眾的收入,讓改革發(fā)展的新成果更加廣泛地惠及各族人民。只有著力保障和改善民生,才能營造和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能充分調動廣大人民群眾的積極性。

結合材料分析，我們黨為什么要關注民生？

第二框中國共產黨：以人為本 執(zhí)政為民

※探究演練※

1、B2、C3、D4、A5、B6、A

◎課后鞏固案◎

1、B2、C3、C4、（1）我國是人民民主專政的社會主義國家，其本質是人民當家作主。黨在制定和落實“十二五”規(guī)劃的過程中關注民生是由我國國家性質決定的。（3分）（2）中國共產黨是執(zhí)政黨，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。黨在領導十二五規(guī)劃的制定過程中關注民生是由黨的地位決定的。（3分）（3）中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，也是中國人民和中華民族的先鋒隊。領導十二五規(guī)劃的制定，著力保障和改善民生是由黨的先進性決定的。（3分）（4）中國共產黨堅持全心全意為人民服務的宗旨和以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，堅持民主執(zhí)政，始終代表中國最廣大人民的根本利益。關注民生，是落實科學發(fā)展觀以人為本理念的具體體現。（3分）

第二篇：中國共產黨：以人為本,執(zhí)政為民

中國共產黨：以人為本 執(zhí)政為民

［教學目標］ 知識目標：

1、識記：中國特色社會主義理論體系的內容；“三個代表”的內涵及主要內容；貫徹“三個代表”重要思想的根本要求。

2、理解：確立“三個代表”重要思想為黨的指導思想的意義；貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心是堅持黨的先進性。

3、運用：運用所學的知識分析中國共產黨以人為本、執(zhí)政為民的現實表現。過程與方法：

通過分析優(yōu)秀共產黨員模范事跡具體事例分析培養(yǎng)學生關注現實、分析現實的能力 情感、態(tài)度、價值觀：

通過對中國特色社會主義理論體系的學習，聯系學生的切身感受，增進學生對中國共產黨的感情。［教學重點］：中國特色社會主義理論體系及實現最廣大人民的根本利益。［教學難點］：中國特色社會主義理論體系 ［教學方法］

教師啟發(fā)、引導，學生自主閱讀、思考，分組討論、交流學習成果。［教學建議］

教學中通過創(chuàng)設情景，聯系有關實例，讓學生感悟、理解中國共產黨是立黨為公、執(zhí)政為民的政黨。［教學過程設計］

上節(jié)課我們學寫了中國共產黨執(zhí)政是歷史和人民的選擇，那么，我們靠什么立黨，為誰執(zhí)政呢？靠什么立黨，為誰執(zhí)政，始終是執(zhí)政黨建設中的一個根本問題。我們黨要長期執(zhí)政、執(zhí)好政，必須堅持“以人為本，執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。”今天我們一起來學習：

請同學們自主預習

1、共產黨員要發(fā)揮什么作用？

2、中國共產黨的指導思想是什么？

3、鄧小平理論的主題、核心內容及精髓分別是什么？

4、“三個代表”重要思想的基本內涵、理論創(chuàng)新及本質分別是什么？

5、科學發(fā)展觀的基本內容、理論創(chuàng)新及地位分別是什么？

6、黨的性質和宗旨是什么？

7、為什么要實現最廣大人民的根本利益？如何實現最廣大人民的根本利益？

我們來看一份來自生活的報告：

我們偉大的黨已經走過了將近90年的歷程，已經從最初的幾十人發(fā)展到現在的7000萬名黨員。他們是來自不同行業(yè)的優(yōu)秀共產黨員，他們在各條戰(zhàn)線上做出了突出貢獻，他們的名字已經或將要銘刻在幾代中國人的心靈深處。今天，讓這些留存在心底的永不褪色的記憶再次涌動激情?；顒右唬翰虏驴此钦l。（出示圖片）圖片一：領導干部的楷模——牛玉儒

呼和浩特的當地群眾都管他叫“平民書記”。就任呼和浩特市委書記只有493天的時間，牛玉儒實踐了他“活著一分鐘，工作六十秒”的誓言。

圖片二：沈浩是安徽省財政廳派駐小崗村的選派干部。他帶領村民辦工業(yè)、興商貿、科學種田，以市場經濟的頭腦發(fā)展種植、養(yǎng)殖和高效農業(yè)，發(fā)展農家樂生態(tài)旅游。他用腳步丈量小崗的藍圖，鞋底總是沾滿泥土；他同村民一起修路，雙手磨滿了水泡；他為小崗發(fā)展殫精竭慮，為群眾冷暖萬般牽掛……他就是兩任村官，嘔心瀝血帶領一方求發(fā)展；六載離家，鞠躬盡瘁引導萬民奔小康的2004年2月作為省財政廳優(yōu)秀年輕干部下派至鳳陽縣小崗村任黨支部書記，今年11月6日在小崗村不幸辭世的沈浩。他以自己的模范行動忠實實踐科學發(fā)展觀，是新時期黨的基層干部的楷模，是共產黨員的優(yōu)秀代表。問：他們的事跡體現了什么？

體現了黨員的先鋒模范作用，全心全意為人民服務的宗旨，體現了黨的先進性。

是他們，不斷擦亮“共產黨員”這四個大字；是他們，一次次觸動我們的靈魂；是他們，時刻激勵我們奮進！我們的黨就是因為有這些優(yōu)秀的共產黨員，他們無時無刻不在發(fā)揮著自己的先鋒模范作用。中國共產黨為何能始終保持先進性？

一、共產黨員的先鋒模范作用 ［自主學習，合作探究］

列寧指出：“只有以先進理論為指南的黨，才能實現先進戰(zhàn)士的作用?！?理論是靈魂、是旗幟、是方向。那么，我們的優(yōu)秀的共產黨員為什么能發(fā)揮他們的先鋒模范作用呢？（學生回答）：是因為有先進理論的指導。那么，指導我們的黨前進的先進理論又是什么呢？（學生回答）：馬克思列寧主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論體系。

二、中國特色社會主義理論體系

我們黨的歷史，就是一部發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐的歷史，就是一部在理論上不斷與時俱進的歷史。與時俱進是馬克思主義理論最重要的理論品質。活動二：分組討論回答二個問題： 問題一：回顧歷史，中國共產黨的這些指導思想是在何時確立的？ 我們的黨是怎樣做到指導理論不斷與時俱進的？ 問題二：中國特色社會主義理論體系包括幾部分？

（學生回答問題一）：中國共產黨在成立之初，就把馬克思列寧主義寫在自己的旗幟上；黨的七大把毛澤東思想寫在自己的旗幟上；在改革開放的歷史進程中，形成了中國特色社會主義理論體系。

（學生回答問題二）：中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等幾部分。

(設置問題)同學們想一下中國特色社會主義理論體系為什么不包括毛澤東思想？（學生思考后回答）：中國特色社會主義理論體系是在改革開放的歷史進程中形成的。

活動三：（分組討論）結合剛才的回答，并結合實際談談你對中國特色社會主義理論體系各部分內容及意義的認識。

（可以分三組：一組：鄧小平理論，包括其意義、核心內容及精髓；二組：“三個代表”重要思想，包括其集中概括、意義及本質；三組：科學發(fā)展觀包括其提出背景、內涵、意義、與其他科學理論的關系）學生回答： 一組：鄧小平理論

背景：“改革開放膽子要大一些，敢于試驗。姓“資”還是姓“社”的問題，判斷的標準，應該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平?！?“不堅持社會主義，不改革開放，不發(fā)展經濟，不改善人民生活，只能是死路一條。基本路線要管一百年，動搖不得?！?/p>

“發(fā)展才是硬道理 ”

“不管黑貓白貓，能抓老鼠的就是好貓”

1997年9月，黨的十五大將鄧小平理論作為黨的指導思想寫入黨章。

意義：圍繞什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個主題，深刻揭示了社會主義的本質，第一次比較系統(tǒng)的初步回答了中國社會主義發(fā)展的一系列基本問題。核心內容：黨在社會主義初級階段的基本路線。精髓：解放思想、實事求是

二組：“三個代表”重要思想 背景：蘇共解體的教訓

改革開放的深入和社會主義市場經濟的發(fā)展，新的問題涌現。對黨產生新的挑戰(zhàn) 黨自身建設出現腐敗，信念動搖等問題 … …

2002年黨的十六大正式將“三個代表”重要思想作為黨的指導思想寫入黨章

集中概括：中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

教師總結：先進生產力的發(fā)展要求是指符合生產力發(fā)展的規(guī)律，體現不斷推動生產力的解放和發(fā)展的要求。先進文化的前進方向是指體現面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。廣大人民的根本利益就是人民群眾不斷獲得切實的經濟、政治、文化利益。

中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益就是黨的理論、路線、方針、政策和各項工作體現先進生產力的要求，促進全民族思想道德素質和科學文化素質不斷提高，堅持把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿，充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，促進社會進步。

意義：進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了在長期執(zhí)政條件下，建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題。本質：立黨為公、執(zhí)政為民

三組：科學發(fā)展觀

背景：要發(fā)展，更要科學。片面追求GDP的結果。是立足社會主義初級階段的基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。

2007年黨的十七大正式將“科學發(fā)展觀”作為黨的指導思想寫入黨章。

內涵：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。意義：它科學地回答了實現什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大理論和實際問題。

與其他科學理論的關系：是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

練習：拉閘式節(jié)能減排，是否體現科學發(fā)展觀。連線題。

鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想一脈相承的科學理論，是馬克思主義中國化最新成果，是中國共產黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。過渡：展示圖片。

三、實現最廣大人民的根本利益（7分鐘）原因（為什么）

①相信誰、依靠誰、為了誰，是否站在最廣大人民的立場上，是判斷馬克思

主義政黨的試金石。②由黨的性質、宗旨決定。

性質：是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。宗旨：全心全意為人民服務。③國家性質

2、要求（怎樣做）： 1）、堅持以人為本。把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。2）、尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路。3）、促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。學以致用：入黨申請書

總結，關于共產黨的基本知識

政治?？碱}型：黨為什么要做某一件事？

黨怎樣做某一件事？

課堂小結 課堂練習

第三篇：中國共產黨：以人為本執(zhí)政為民

中國共產黨：以人為本 執(zhí)政為民

★新課標要求

（一）知識目標

1、識記中國特色社會主義理論體系包括的內容。

2、理解確立“科學發(fā)展觀”重要思想為黨的指導思想的意義； “三個代表”重要思想，的本質。

（二）能力目標

1、領會創(chuàng)新精神對國家發(fā)展、民族振興、個人成長的重要性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

2、引導學生利用已有歷史知識，深入學習本課。培養(yǎng)學生善于將不同學科知識綜合起來，不斷提高自主學習的能力。

（三）情感、態(tài)度與價值觀目標

通過展示中共領導社會主義事業(yè)取得的偉大成就，使學生對黨的認識升華，進而更加信賴和熱愛中國共產黨，努力學習黨的基本理論，堅定走中國特色社會主義道路的信念。★教學重點、難點

確立“三個代表”重要思想為黨的指導思想 ★ 教學方法

教師啟發(fā)、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果。★教學建議

教學中通過創(chuàng)設情景，聯系有關實例，讓學生感悟、理解中國共產黨是立黨為公、執(zhí)政為民的政黨?！锝虒W過程

（一）引入新課

上節(jié)課，我們了解了黨的領導地位的確立，明確了中國共產黨是社會主義事業(yè)的領導核心，并知道了中國共產黨執(zhí)政的方式。這節(jié)課是上節(jié)課內容的深化，就是從指導思想方面了解執(zhí)政的中國共產黨。

（二）進行新課

一、共產黨員的先鋒模范作用

教師活動：引導學生閱讀教材66頁，思考幾個探究性問題。學生活動：積極思考并回答問題

教師點評：中國共產黨的先進性決定了它能得到長足發(fā)展；鄧小平理論、“三個代表”、“科學發(fā)展觀”重要思想；作為共產黨人應始終把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

二、堅持中國特色社會主義理論體系

1、中國特色社會主義理論體系的形成

2、中國特色社會主義理論體系包括的具體內容。

（1）鄧小平理論：內容、核心內容、精髓

（2）“三個代表”重要思想：集中概括、內容、本質（3）科學發(fā)展觀： ①提出的依據 ②內涵 ③內容 ④意義

三、實現最廣大人民的根本利益

1、判斷馬克思主義政黨的試金石

中國共產黨的性質決定了它決不是為少數人謀利益，也沒有自身的特殊利益；它始終代表中國最廣大人民的根本利益。我國人民是國家的主人，黨執(zhí)政的權力來自人民，代表人民行使權力，在社會不斷發(fā)展進步的基礎上，使廣大人民不斷獲得切實的經濟、政治、文化利益。

2、最廣大人民的根本利益是中國共產黨一切工作的出發(fā)點和落腳點。人民群眾的擁護和支持是黨的力量源泉和勝利之本。教師活動：請結合自己知道的實例來印證以上觀點。

學生發(fā)言：河南省登封市公安局局長任長霞同志從警20年，全心全意為人民服務，被登封人民稱為“女包公”“任青天”。她立黨為公、執(zhí)政為民，不幸因公殉職，群眾自發(fā)為其送葬，人數達10幾萬人。

呼和浩特市市委書記牛玉儒同志，在擔任領導職務的20多年里，心系群眾，勤政為民，于2004年8月因病去世。群眾自發(fā)為其送葬，沉痛悼念這位優(yōu)秀人民公仆。

教師活動：對以上實例，你有何感受？ 學生活動：積極討論，踴躍發(fā)言：

作為青年學生，以模范人物為榜樣，將來走上工作崗位，以人民的利益為重，全心全意為人民謀利益。

（三）課堂總結、點評

本節(jié)結合黨的發(fā)展歷程和模范人物的典型事跡，理解了中國共產黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想的政黨，“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執(zhí)政為民，堅持“三個代表”重要思想的關鍵是堅持與時俱進，核心是堅持黨的先進性?！镎n余作業(yè)

學生分組進行社會調查和采訪，了解當地共產黨員的工作，從而感受中國共產黨以“三個代表”重要思想為指導思想，“三個代表”的本質就是立黨為公，執(zhí)政為民。

第四篇：中國共產黨：以人為本 執(zhí)政為民

中國共產黨：以人為本 執(zhí)政為民教案

師：上節(jié)課我們學習了中國共產黨成為執(zhí)政黨，是歷史和人民的選擇。黨的執(zhí)政方式是科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。我們黨要長期執(zhí)政、執(zhí)好政，必須保持黨同人民群眾的血肉聯系，中國共產黨的執(zhí)政理念是什么呢？2014年2月7日，總書記習近平在俄羅斯索契接受俄羅斯電視臺專訪的視頻，做出的回答。師問生答：

師：今天我們一起來學習中國共產黨的執(zhí)政理念：以人為本、執(zhí)政為民。

師：都說黨和人民的關系是魚與水的關系，是血與肉的關系，憑什么這樣子說呢，讓我們用事實說話。

你知道有哪些優(yōu)秀共產黨員嗎？能接好一下他們的優(yōu)秀事跡嗎？ 生介紹：

師：這些優(yōu)秀共產黨員前赴后繼，頑強奮斗、無私奉獻、不圖名利。全心全意為人民服務。始終保持黨的本色，體現了黨的先進性，發(fā)揮了共產黨員的模范作用。吃苦在前，沖鋒在前，犧牲在前。他們書寫著一個共同的主題——中國共產黨：以人為本，執(zhí)政為民。

那么，我們優(yōu)秀的共產黨員為什么能發(fā)揮他們的先鋒模范作用呢？90多年來我們黨之所以能夠帶領人民創(chuàng)造舉世矚目的偉業(yè)，一個根本原因是什么？(幻燈片)中國共產黨的指導思想是什么？

二、堅持中國特色社會主義理論體系

師：我們黨的歷史，就是一部發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐的歷史，就是一部在理論上不斷與時俱進的歷史。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，都是馬克思主義中國化的成果。中國特色社會主義理論體系是改革開放歷史進程中形成的，是馬克思主義中國化最新的成果。中國特色社會主義理論體系包括幾部分呢？

下面我們分組討論問題具體談談中國特色社會主義理論體系。

第一組：鄧小平理論

主題：圍繞什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個主題，深刻揭示了社會主義的本質，第一次比較系統(tǒng)的初步回答了中國社會主義發(fā)展的一系列基本問題。核心內容：黨在社會主義初級階段的基本路線。精髓：解放思想、實事求是 第二組：“三個代表”重要思想 集中概括：中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

先進生產力的發(fā)展要求是指符合生產力發(fā)展的規(guī)律，體現不斷推動生產力的解放和發(fā)展的要求。先進文化的前進方向是指體現面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。廣大人民的根本利益就是人民群眾不斷獲得切實的經濟、政治、文化利益。主題：進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了在長期執(zhí)政條件下，建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題。本質：立黨為公、執(zhí)政為民 第三組：科學發(fā)展觀

內涵：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

主題：它科學地回答了實現什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大理論和實際問題。

三、體驗生活，情景回歸——實現最廣大人民的根本利益

師：中國共產黨的以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念只是一句空口號嗎？不是的，它是落實到實處的。中國共產黨始終把人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，實現最廣大人民的利益。為什么呢？

1、為什么實現最廣大人民的根本利益

（1）是判斷一個政黨是不是馬克思主義政黨的試金石。（2）、是我國人民民主專政的國家性質決定的。（3）、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊的性質決定的。（4）、是黨全心全意為人民服務的宗旨決定的

師：

2、中國共產黨實現人民根本利益的具體要求是什么？ 師：請同學們談談發(fā)生身邊的反映中國共產黨為民辦實事的生活事例，體會我們的黨是如何實現最廣大人民的根本利益的。

舉例一：2015秦皇島辦好10件為民實事。

一是企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金提高10%，城鄉(xiāng)居民基礎養(yǎng)老金由60元提高到75元。二是實施醫(yī)療保險市級統(tǒng)籌，實現95萬參保人員全市域看病就醫(yī)“一卡通”；達到規(guī)定繳費年限的退休人員，不再繳納基本醫(yī)療保險費，終身享受基本醫(yī)療保險待遇。

三是解決12萬農村人口飲水安全問題，確保全市所有農村居民都能喝上干凈水；減免城市1900個特困戶和低保戶熱費。

四是開工建設保障性住房和棚戶區(qū)改造住房10776套，竣工9000套，分配入住9000套；改造農村危房7000套。

五是拆除嚴重影響城區(qū)道路通行的地方小鐵路；改造河北大街與西外環(huán)交叉路口；優(yōu)化交通信號聯動控制系統(tǒng)，緩解交通擁堵；加強停車場規(guī)范化管理；縣城20公里范圍內的農村客運線路公交化運行率達到30%以上。

六是維修改造市區(qū)21條街巷路，建設改造路燈700基；取締城區(qū)內燃煤鍋爐200臺；對老舊供熱管網進行更新改造；依法規(guī)范住宅小區(qū)物業(yè)管理。

七是改造提升北戴河區(qū)劍秋路、七橋、東二路、浪淘沙園、老虎石海上公園和北戴河新區(qū)金沙灣沙雕大世界景區(qū)等濱海浴場。八是開工建設市民政事業(yè)服務中心，建設8所社區(qū)居家養(yǎng)老服務中心；實施貧困殘疾兒童免費搶救性康復工程，救助680名各類貧困殘疾兒童。

九是為農村地區(qū)中小學學生解決冬季用熱水問題；開工建設市博物館、美術館；免費向群眾開放“三館一站一室一屋”，推動公共文化資源向社會開放共享；為每個行政村每月放映1場公益電影；為100個村（社區(qū)）安裝室外體育健身器材。

十是建設秦皇島食品藥品檢測中心；實現藥品生產銷售全過程電子監(jiān)控，力爭嬰幼兒乳粉、生鮮農產品、保健食品等實現電子追溯；病害豬無害化處理率達到100%。

舉例二：楊善洲

楊善洲同志幾十年如一日，堅守共產黨人的精神家園，無論是在職期間還是退休以后，他始終把黨和群眾的利益放在個人利益前面，始終淡泊名利、地位，始終公而忘私、廉潔奉公。1988年退休后，他主動放棄城市優(yōu)越的生活條件，帶領家人和群眾扎根大亮山義務植樹造林20多年，逐步建成了占地面積約5.6萬畝的大亮山林場。2009年4月，他將活立木蓄積量價值超過3億元的大亮山林場經營管理權無償移交給國家。

他貧窮，粗茶淡飯，衣著簡陋，一生沒有任何積蓄；他富有，兩袖清風，表里如一，雪中送炭出手大方；他固執(zhí)，執(zhí)著造林，心無旁騖，老牛拉車不回頭；他豁達，淡泊名利，安貧樂道，草帽挨烏紗，平凡鑄偉大；對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家國難兼顧”；對于人們的不理解，他說“只要生命不結束，服務人民不停止” “我們奮斗一輩子，不就是為了老百姓過上好日子，有一個幸福的家園嗎？”這是楊善洲堅守一輩子的理由，也是他奮斗一輩子的寫照。??他就是被人民親切地稱為“草鞋書記”、“農民書記”、“百姓書記”的云南省原保山地委書記楊善洲同志。

舉例三：開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持群眾利益無小事原則，認真聽取群眾意見，了解群眾疾苦，在增加收入、改善民生、化解社會矛盾、維護社會穩(wěn)定等方面多出主意、多想辦法、多獻良策‘全力解決好群眾最關心、最急需、最迫切的問題。

這些都是黨為民辦的事實，都是共產黨為實現最廣大人民的根本利益具體體現，這也體現了中國共產黨以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。我們再總結黨如何實現最廣大人民的根本利益的？ ① 黨的一切工作都是為了造福人民。黨始終把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

②尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路。③促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。練習略

小結：通過本課的學習，我們了解了中國特色社會主義理論體系以及中國共產黨以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。最后我們再一起讀習主席的念奴嬌追思焦裕祿。

中夜，讀《人民呼喚焦裕祿》一文，是時霽月如銀，文思縈系……

魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。①生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。②暮雪朝霜，毋改英雄意氣！

依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長如洗。路漫漫其修遠矣，兩袖清風來去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會它千頃澄碧。

一九九〇·七·十五

注：①焦裕祿當年為了防風固沙，幫助農民擺脫貧困，提倡種植泡桐。如今，蘭考泡桐如海，焦裕祿當年親手栽下的幼桐已長成合抱大樹，人們親切地叫它“焦桐”。

②焦裕祿臨終前說：“我死后只有一個要求，要求黨組織把我運回蘭考，埋在沙丘上。活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好！”

(原載一九九〇年七月十六日《福州晚報》一版)

第五篇：中國共產黨：以人為本執(zhí)政為民

中國共產黨：立黨為公 執(zhí)政為民

老師、同學們：

大家上午好！今天我說課的內容是：我國外交政策的宗旨：維護世界和平促進共同發(fā)展。

一、教材的地位

中國共產黨：以人為本 執(zhí)政為民。我人教版高中政治必修課2第三單元第七課第二框題的內容。在上節(jié)課我們學習了，中國共產黨執(zhí)政：歷史和人民的選擇，為我們今天學習中國共產黨：以人為本 執(zhí)政為民做了鋪墊。今天我們學習我國中國共產黨：以人為本 執(zhí)政為民的為我們以后學習下一框題起到鋪助作用?？梢?中國共產黨：以人為本 執(zhí)政為民在課文中起到了關鍵點和鏈接點的作用。

二、教學目標

（一）知識目標

1、識記“三個代表”的內涵及主要內容；貫徹“三個代表”重要思想的根本要求。

2、理解確立“三個代表”重要思想為黨的指導思想的意義；貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心是堅持黨的先進性。

（二）能力目標

1、領會創(chuàng)新精神對國家發(fā)展、民族振興、個人成長的重要性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

2、引導學生利用已有歷史知識，深入學習本課。培養(yǎng)學生善于將不同學科知識綜合起來，不斷提高自主學習的能力。

（三）情感、態(tài)度與價值觀目標

通過展示中共領導社會主義事業(yè)取得的偉大成就，使學生對黨的認識升華，進而更加信賴和熱愛中國共產黨，努力學習黨的基本理論，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

四、教學重點、難點

確立“三個代表”重要思想為黨的指導思想

五、教學方法

教師啟發(fā)、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果。

六、教學建議

教學中通過創(chuàng)設情景，聯系有關實例，讓學生感悟、理解中國共產黨是立黨為公、執(zhí)政為民的政黨。

七、教學過程

（一）引入新課

上節(jié)課，我們了解了黨的領導地位的確立，明確了中國共產黨是社會主義事業(yè)的領導核心，并知道了中國共產黨執(zhí)政的方式。這節(jié)課是上節(jié)課內容的深化，就是從指導思想方面了解執(zhí)政的中國共產黨。

（二）進行新課

一、共產黨員的先鋒模范作用

教師活動：引導學生閱讀教材66頁，思考幾個探究性問題。

學生活動：積極思考并回答問題

教師點評：中國共產黨的先進性決定了它能得到長足發(fā)展；中國共產黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源是始終堅持“三個代表”；作為共產黨人應始終把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

二、堅持中國特色社會主義理論體系

1、中國共產黨的指導思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想

2、中國特色社會主義事業(yè)必須堅持以中國共產黨為領導核心。

教師活動：聯系有關歷史知識和現實實例，思考中國共產黨確立“三個代表”重要思想為黨的指導思想的意義是什么？

學生活動：認真思考并積極討論，踴躍發(fā)言

教師總結：“三個代表”重要思想是中國共產黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。確立“三個代表”重要思想為黨的指導思想對于黨在新世紀新階段領導全國各族人民，全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有重要意義。

3、“三個代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新成果

教師提問：什么是“三個代表”

學生回答：中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

教師提問：如何理解“三個代表”的內涵？

學生回答，教師總結：先進生產力的發(fā)展要求是指符合生產力發(fā)展的規(guī)律，體現不斷推動生產力的解放和發(fā)展的要求。先進文化的前進方向是指體現面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。廣大人民的根本利益就是人民群眾不斷獲得切實的經濟、政治、文化利益。

中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益就是黨的理論、路線、方針、政策和各項工作體現先進生產力的要求，促進全民族思想道德素質和科學文化素質不斷提高，堅持把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿，充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，促進社會進步。

“三個代表”重要思想，作為馬克思主義中國化的最新成果，是馬克思主義基本原理同中國建設實踐相結合的產物，它豐富和發(fā)展了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，是中國發(fā)展著的馬克思主義。它全面體現了黨的基本路線、基本綱領、基本經驗，進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了在新的歷史條件下建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，深化了對中國特色社會主義的認識。

三、實現最廣大人民的根本利益

1、“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執(zhí)政為民

中國共產黨的性質決定了它決不是為少數人謀利益，也沒有自身的特殊利益；它始終代表中國最廣大人民的根本利益。我國人民是國家的主人，黨執(zhí)政的權力來自人民，代表人民行使權力，在社會不斷發(fā)展進步的基礎上，使廣大人民不斷獲得切實的經濟、政治、文化利益。

2、最廣大人民的根本利益是中國共產黨一切工作的出發(fā)點和落腳點。

人民群眾的擁護和支持是黨的力量源泉和勝利之本。實踐“三個代表”重要思想必須把堅持最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

教師活動：請結合自己知道的實例來印證以上觀點。

學生發(fā)言：河南省登封市公安局局長任長霞同志從警20年，全心全意為人民服務，被登封人民稱為“女包公”“任青天”。她立黨為公、執(zhí)政為民，不幸因公殉職，群眾自發(fā)為其送葬，人數達10幾萬人。

呼和浩特市市委書記牛玉儒同志，在擔任領導職務的20多年里，心系群眾，勤政為民，于2004年8月因病去世。群眾自發(fā)為其送葬，沉痛悼念這位優(yōu)秀人民公仆。

教師活動：對以上實例，你有何感受？

學生活動：積極討論，踴躍發(fā)言：

作為青年學生，以模范人物為榜樣，將來走上工作崗位，以人民的利益為重，全心全意為人民謀利益。

（三）課堂總結、點評

本節(jié)結合黨的發(fā)展歷程和模范人物的典型事跡，理解了中國共產黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想的政黨，“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執(zhí)政為民，堅持“三個代表”重要思想的關鍵是堅持與時俱進，核心是堅持黨的先進性。

★課余作業(yè)

學生分組進行社會調查和采訪，了解當地共產黨員的工作，從而感受中國共產黨以“三個代表”重要思想為指導思想，“三個代表”的本質就是立黨為公，執(zhí)政為民。