第一篇：《山楂樹之戀》影視欣賞

今年是中國共產黨成立90周年。90年來，中國共產黨領導全國各族人民進行革命、建設和改革，為國家為民族建立了不朽的豐功偉績。為隆重慶祝中國共產黨成立90周年，本報自今日起在理論版開設“光輝旗幟 偉大道路——慶祝中國共產黨成立90周年”專欄，陸續刊登有關文章，深入闡述中國共產黨所走過的輝煌歷程、建立的豐功偉績、開展的理論創新、形成的優良傳統、積累的寶貴經驗等，引導人們深刻認識歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放，深刻認識中國共產黨是建設和發展中國特色社會主義的堅強領導核心。

中國共產黨已經走過了90年的歷程。這90年的歷史，如同一幅壯麗的畫卷，五彩斑斕，豐富厚重，既書寫著英勇，又記錄著艱辛；既放射著光芒，也不失有悲壯。重溫黨的歷史，一定要抓住歷史發展的主題和主線、主流和本質，深刻認識和理解黨的歷史的基本內涵。

中國共產黨的歷史首先是一部奮斗史，即領導全黨同志和全國各族人民不斷為實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗的歷史。這樣一部奮斗史，是由中華民族近代以來的基本國情和歷史任務決定的。

歷史向進入20世紀的中國提出了兩個重大任務：一個是求得民族獨立和人民解放，一個是實現國家富強和人民幸福。兩大任務各有不同，但又互相聯結。前一任務是為后一任務掃清障礙，創造必要的前提；后一任務是前一任務的繼續，是邏輯發展之必然。

中國共產黨順應這樣的任務而誕生和成長。90年來，中國共產黨正確認識和分析中國的基本國情，科學把握中國社會在不同時期的復雜矛盾，令人信服地承擔起歷史賦予的重任，解決了中國面臨的一系列重大而緊迫的課題。中國共產黨以自己的無私奉獻精神，為著中華民族的復興，前仆后繼、流血犧牲，不屈不撓、艱苦奮斗，創造了輝煌的業績，作出了巨大的貢獻。這樣一部奮斗史，構成了中國共產黨90年歷史的主題和主線。中國共產黨的歷史同時是一部探索史，即堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷探索適合中國國情的革命和建設道路，推進改革開放和社會主義現代化建設、推進馬克思主義中國化、推進理論創新的歷史。

在中國這樣一個經濟文化比較落后、社會矛盾極其復雜的大國干革命、搞建設，沒有現成的道路可走，書本上不可能給出直接和完整的答案，照抄照搬任何外國的模式也不能成功。因此，必須靠自己堅忍不拔、一往無前的探索。

既然是探索，就難免有磕磕碰碰。所以，中國共產黨也摔過跟頭、有過失誤，但最后都是自己認識和糾正了錯誤，從而也變得更加聰明和成熟。把這樣一些復雜的經歷放到探索的歷史中來把握，我們就很容易對它作出客觀評價并正確總結它的經驗教訓了。

中國共產黨的歷史還是一部自身建設史，即加強和改進自身建設、保持和發展黨的先進性、不斷經受住各種風險和挑戰考驗、不斷發展壯大的歷史。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國的歷史變遷證明，只有中國共產黨才能領導中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的發展，才能開創中國特色社會主義道路，實現民族振興、國家富強和人民幸福。

90年來，中國共產黨之所以能夠在革命、建設、改革的事業中，不斷克服一個又一個困難，取得一個又一個成就，一步一步地成長起來，根本原因就在于堅持代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，不斷加強黨的執政能力建設和先進性建設，努力保持和發展自己的先進性。

十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結新中國成立以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，實行改革開放，開辟了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設中國特色社會主義的路線方針政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題，創立了鄧小平理論。

十三屆四中全會以來，以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識，積累了治黨治國新的寶貴經驗，形成了“三個代表”重要思想。

十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，根據新的發展要求，集中全黨智慧，提出了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀。

中國共產黨的90年歷史，用這樣簡單的幾組數據來概括，總是會有不甚精細的缺憾，但也有助于我們抓住最重要、最基本的內涵。無論繁與簡、深與淺，只要正確地解讀它、領悟它，我們就會深切地感受到，黨的歷史既是中國共產黨的寶貴財富，也是中華民族的歷史瑰寶，是中國文化軟實力的重要組成部分，是可以轉化運用于現實的強大精神力量，是推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的重要資源。回望90年，我們有責任倍加珍惜它，更有責任繼續正確、流暢和瀟灑地書寫它

第二篇：影視鑒賞《山楂樹之戀》

影視鑒賞《山楂樹之戀》

導演：張藝謀主題：世上最干凈的愛情結構：順序影片的“愛情”主題分析 每個人心中都有自己的“山楂樹之戀”，那就是我們記憶中的初戀之歌，雖然青澀，但是真實感人。

任何作品都是作者心血的結晶，都有可能蘊藏著作者自身各種各樣的生活體驗，有可能包含著作者自身種種復雜而豐富的情感。

成長于50年代的第三代導演張藝謀處理那個時代的烙印歪，同樣心中也有這自己的額情感故事，而他試圖通過這樣的講述來喚醒人們心中所謂的“純愛”，影片中沒有“床上戲”，沒有火爆的場面，這在張藝謀的電影中表現男女愛情也并非首次，可以說是《山楂樹之戀》是《我的父親母親》另外一個版本，所不通的是《山楂樹之戀》結局是悲涼的。

影片努力用“單純”“凄美”感人，所以演變成了一個悲劇，男女主人公沒能走在一起，故事結局殘忍的讓老三得白血病死掉了。

《山楂樹之戀》的主題表現人的初戀情結，講述的是哪個年代人心的單純，對待男女之事的保守但卻也不失浪漫。也許曾經在少男的心中都出現一個身穿白衣的清純少女形象，而《山楂樹之戀》老三心中的少女形象是穿著一身紅衣的少女，在山楂樹的輝映下，白色變成了紅色。

影片努力表現高級之事分子家庭的孩子老三和右派家庭出身的孩子靜秋相

戀的故事，她們的戀愛沒有現代愛情故事中強烈的床上戲，甚至沒有親吻、擁抱。但是主人公老三用他那個年代的方式詮釋了一個號男人的形象，這個愛情故事的誕生仍然有他深刻的時代背景。

影片努力讓人回想起那個之事青年上山下鄉的紅色時代，那是一個帶有理想主義時代。知識青年滿懷著革命的熱情，將自己的青春投入到了農村建設當中，她們的到來給枯燥的農村生活帶來了一絲亮色。

那個時代的人單純而熱情，滿腦子多是“毛主席”的教導，在嚴酷的政治宣傳下，人們高唱的是“天大地大不如黨的恩情打，爹親娘親不如毛主席親”。影片里有了大量的充滿了那個時代的一顆紅心向太陽的“碎片”記憶符號，如一開篇講述山楂樹的革命故事，烈士鮮血澆灌了白花；知識青年落戶生產對長家的溫馨場面。

也就在這樣的時代背景下，為主人公靜秋和老三的相遇提供了契機，同時也為了這樣單純的戀愛創造了氛圍，“革命，改造”是這些知識青年的時代使命。影片里的右派分子后代的靜秋的使命就是通過改造能爭取留校，老三則是一個地質勘察隊的熱血青年。和現代消費社會不通，那個時代的青年是有使命感的，她

們更多是為時代感召，開口閉口“毛主席教導我們”，似乎毛主席的教導也會成為他們愛情的行動綱領，而他們之間不敢做出絲毫越軌的舉動。而現代社會青年是往往缺乏使命感，更多追求刺激、娛樂，欲望主宰了他們的靈魂和肉體。

老三得感動之處在于他的憐香惜玉，他給予靜秋得更多的是來自心底深處最原始的關愛。靜秋則是一個傻傻的女生，在少女懵懂愛的驅使下，她更像是一只被呵護的小鳥。他們之間的愛就這樣悄悄地誕生了，來不及回味就隨風而去了，而那個虛無的王子也就變成了故事。

畫面: 靜秋和老三得第一次聊天以滿地的油菜花為背景，給人一種很浪漫的感覺。人物：

細節：靜秋和老三得第一次見面，在回家的路上，老三在靜秋后面，靜秋因為扭頭給老三說話，差點摔倒，老三急忙的要去扶。表現了老三是個熱心的人。

場面：靜秋寫革命教材、排練節目、修學校的籃球場處處體現了她因為生在一個右派家庭不得不靠自己努力的工作，認真的學習讓學校給一次機會。

所謂細節，是影片畫面中對表現對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑，道具的運用，色彩的調度，聲音的變化等。典型的影視鑒賞論文細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起著積極作用。老三給靜秋換燈泡、送鋼筆、與靜秋相約鎮上的公交車站、給靜秋錢買隊服、給靜秋家送核桃，冰糖??處處體現了老三對靜秋的愛。

老三一連幾天沒有露面，靜秋想知道卻又不好意思問，就說大媽天天問，歡歡天天找。表現了那個時代女生的羞澀和矜持，也體現了靜秋對老三的愛；靜秋家里慢慢的信封說明了當時靜秋的家境以及靜秋想留校幫媽媽減輕負擔，讓老三等她的原因，是一個右派家庭中年長的孩子的無奈。

靜秋無意中聽說老三有了對象，和老三吵架，用的是近鏡頭，讓觀眾看到兩個人的表情，老三是有點莫名奇妙，不知靜秋所說。靜秋則是生氣。

令我感動的場面：

靜秋因為修學校的操場被石灰燒的滿腳是泡，老三親自到靜秋家里去看她，帶上了為靜秋買的膠鞋。支走弟弟和妹妹后，老三捧起靜秋的腳哭了。靜秋不同意穿膠鞋干活，老三為了讓她穿上膠鞋不傷腳，以自己相逼。之后，鏡頭特寫了靜秋穿膠鞋在水泥里干活。旁邊一起干活的都在看靜秋的新膠鞋。干完活后，靜秋把膠鞋洗干凈。看到一瘸一拐的靜秋從學校出來，老三要帶靜秋去看病，靜秋執意不肯，老三不得不拿小刀割傷自己，以換取靜秋去醫院。當小刀劃出血時，老三是高興的，靜秋一下子就緊張了，鏡頭分別給靜秋和老三各一個面部特寫。之后鏡頭轉到靜秋匆忙的從衣兜里找手絹，神色緊張把手絹綁到老三流血的傷口上。老三騎車帶著靜秋飛奔到了醫院，兩個醫生分別在兩個屋子給他們包扎。靜秋擔心的看老三，老三亦擔心的看靜秋。從醫院出來，老三想讓靜秋坐在車子前梁上，靜秋擔心的看著四周。老三把襯衣脫下來

蓋在靜秋的頭上，剛開始靜秋挺拘束的，坐在前梁上，一只手抓著車把，一只手用襯衣把自己的臉裹嚴實。被靜秋的媽媽看到以后，在靜秋家里，面對靜秋母親，老三很有禮貌。臉上的汗和手中不停扇的扇子表現出正襟危坐的老三的緊張。弟弟妹妹出去之前逗靜秋，靜秋對他們怒目而視。對于靜秋的媽媽提出的條件，老三一一接受。臨走之前，老三提出希望能再給靜秋包扎一次受傷的腳。老三抱著靜秋的腳，哭了。

1、影片的敘事分析

影片的敘事簡單又樸實，通過一些小小的細節片段描述靜秋和老三得相遇、相約、相戀。在生產隊長家里的相遇，兩個人一見鐘情，埋下了愛的種子。老三用一支新鋼筆換取了靜秋手中的一支舊鋼筆，也換走了靜秋得新。

影片用了打字幕的形式故事專場。

第一個字幕：老三跟經企業約好，等他回來，他會在縣城接他。他們開始了第一次真正意義上的約會，影片特別的用一個場景表現他們如何第一次牽手，剛開始時牽著一個木棍過河的，最后兩個手慢慢地牽在一起。

第二個字幕：學習快結束，靜秋無意中聽說老三城里有了對象。聽到這個消息，使得靜秋對老三產生了誤會也給兩個人的情感帶來了小小的波瀾，直到從鄉下趕來的好友告她事實的親相，她才明白了老三對自己的癡情。于是兩個人就悄悄地開始約會，老三經常偷偷地勘靜秋打排球，還給靜秋買了運動衣。老三用自己的語言說出了對靜秋的心聲，“你可能還沒有愛過，所以你不相信這個世界上有永遠的愛情。等你愛上誰了，你就會知道世界上有這個一個人，他是寧愿自己死都不會對她出爾反爾的。”兩人有了第一次的相擁，老三動情地說“我會等你一輩子”。他似乎努力在喚醒靜秋那顆懵懂的心，讓她明白他對她的愛的感覺。

第三個字幕：從此老三常在二隊加班，以換取輪休和靜秋見面，這種悄悄的約會一直持續到第二年夏天。里面表現了屬于哪個時代男女戀愛的特殊的方式，老三邀請靜秋去河里游泳，兩個人玩起了水仗，上岸后兩人靜靜地坐在一起沒有絲毫的褻瀆。靜秋為了爭取留取留校好好表現，暑假在學校干活時，腳被石灰弄傷了，老三十分心疼靜秋并且為了她買了膠鞋。老三要帶靜秋去看受傷的腳，但是靜秋堅持不去，老三掏出水果刀在自己手上劃了一刀，靜秋無奈只好同意去醫院看腳。然后影片又重現了老三騎著一輛單車帶著靜秋滿街跑的浪漫，但是不小心被管教很嚴的媽媽看到了，媽媽怕靜秋轉正出問題，要求老三暫時不要不要和靜秋往來。

第四個字幕;老三果然沒有再來，直到有一天靜秋聽說他生病了。接下來用了四個比較感覺的場景，第一個場景醫院不能留宿人，靜秋只好在醫院的大門口坐了一夜。第二個場景，老三為靜秋爭取到留宿的機會，兩個人終于躺倒一起，老三說：“我就這樣看著你，看你一輩子。”雖然老三也企圖做一些親熱的舉動，最終還是不忍下手。第三個場景，老三給靜秋洗腳，他特地從小賣部買了一個有山楂樹圖案的臉盆。靜秋動情地說：“認識你真好”。第四個場景，他們在河邊分別的時候，互相站在對岸，雙方做一個擁抱的手勢分別。這在現代人眼里是不可思議的事情，但是那個時代人在矜持和情感的壓抑下，男女之間發生這樣的事情也是在情理當中的。

在影片臨近的結尾，還插入一個反面的例子，一個被男孩拋棄的懷孕女孩，她大發感慨“這男人呀，就不能讓他得手??”受這個女孩的影響也讓靜秋懷疑自己是不是被老三欺騙了，跑到醫院發現老三不辭而別，靜秋生氣地用漿糊涂抹老三送的山楂樹臉盆。

影片的結局靜秋穿著和山楂一樣鮮艷的紅衣服，出現在奄奄一息的老三病床前，“我是靜秋”，“我是靜秋”，“我是靜秋”??一聲聲呼喚，靜秋泣不成聲。“你不是答應我，一聽到我的名字，你就會回來嗎？”

“我是靜秋”。

“你看，你不是說我穿紅衣服好看嗎？我穿著它來了，我穿著它來看你了。” ??

彌留之際的老三聽到靜秋的呼喚，他已經不能說話，閉著眼睛的眼角流出淚水。靜秋慢慢抬頭一看，老三病床的天花板，有靜秋和老三在照相館照的那張笑嘻嘻的“友誼照”，原來老三在病床上，天天“仰望”著靜秋。

2、演員表演

《山楂樹之戀》啟用的都是新人，女主角靜秋的扮演者是石家莊第二十中學高中女生，名叫周冬雨，主修舞蹈。有著清純的笑容和靦腆的羞澀，似乎也十分切合靜秋的角色，如果從演技的角度講更多是本色演出。

男主角竇是北京電影學院的大三學生，有著比較清新的外表，瘦長的臉蛋和一口潔白的牙齒，似乎也十分符合老三的角色要求。

張藝謀在這部電影里摒棄了數字技術的運用，也沒有十分突出地表現畫面的唯美，努力用一種簡單而樸素的基調起表現這個愛情故事的單純和感人。

就音樂而言，《山楂樹之戀》音樂舒緩

第三篇：山楂樹之戀影視鑒賞

影視鑒賞《山楂樹之戀》摘要：每個人心中都有自己的“山楂樹之戀”，成長于50年代的第三代導演張藝謀處理那個時代的烙印歪，同樣心中也有這自己的額情感故事，而他試圖通過這樣的講述來喚醒人們心中所謂的“純愛”，影片中沒有“床上戲”，沒有火爆的場面，這在張藝謀的電影中表現男女愛情也并非首次，影片努力用“單純”“凄美”感人，所以演變成了一個悲劇，男女主人公沒能走在一起，故事結局殘忍的讓老三得白血病死掉了。關鍵詞：場景唯美

情感樸素

愛情

時代

《山楂樹之戀》的主題表現人的初戀情結，講述的是哪個年代人心的單純，對待男女之事的保守但卻也不失浪漫。也許曾經在少男的心中都出現一個身穿白衣的清純少女形象，而《山楂樹之戀》老三心中的少女形象是穿著一身紅衣的少女，在山楂樹的輝映下，白色變成了紅色。影片努力表現高級之事分子家庭的孩子老三和右派家庭出身的孩子靜秋相戀的故事，她們的戀愛沒有現代愛情故事中強烈的床上戲，甚至沒有親吻、擁抱。但是主人公老三用他那個年代的方式詮釋了一個號男人的形象，這個愛情故事的誕生仍然有他深刻的時代背景。影片努力讓人回想起那個之事青年上山下鄉的紅色時代，那是一個帶有理想主義時代。知識青年滿懷著革命的熱情，將自己的青春投入到了農村建設當中，她們的到來給枯燥的農村生活帶來了一絲亮色。那個時代的人單純而熱情，滿腦子多是“毛主席”的教導，在嚴酷的政治宣傳下，人們高唱的是“天大地大不如黨的恩情打，爹親娘親不如毛主席親”。影片里有了大量的充滿了那個時代的一顆紅心向太陽的“碎片”記憶符號，如一開篇講述山楂樹的革命故事，烈士鮮血澆灌了白花；知識青年落戶生產對長家的溫馨場面。就在這樣的時代背

景下，為主人公靜秋和老三的相遇提供了契機，同時也為了這樣單純的戀愛創造了氛圍，“革命，改造”是這些知識青年的時代使命。影片里的右派分子后代的靜秋的使命就是通過改造能爭取留校，老三則是一個地質勘察隊的熱血青年。和現代消費社會不通，那個時代的青年是有使命感的，她們更多是為時代感召，開口閉口“毛主席教導我們”，似乎毛主席的教導也會成為他們愛情的行動綱領，而他們之間不敢做出絲毫越軌的舉動。而現代社會青年是往往缺乏使命感，更多追求刺激、娛樂，欲望主宰了他們的靈魂和肉體。老三得感動之處在于他的憐香惜玉，他給予靜秋得更多的是來自心底深處最原始的關愛。

靜秋則是一個傻傻的女生，在少女懵懂愛的驅使下，她更像是一只被呵護的小鳥。他們之間的愛就這樣悄悄地誕生了，來不及回味就隨風而去了，而那個虛無的王子也就變成了故事。

畫面：靜秋和老三得第一次聊天以滿地的油菜花為背景，給人一種很浪漫的感覺。細節：

靜秋和老三得第一次見面，在回家的路上，老三在靜秋后面，靜秋因為扭頭給老三說話，差點摔倒，老三急忙的要去扶。表現了老三是個熱心的人。

場面：靜秋寫革命教材、排練節目、修學校的籃球場處處體現了她因為生在一個右派家庭不得不靠自己努力的工作，認真的學習讓學校給一次機會。所謂細節，是影片畫面中對表現對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑，道具的運用，色彩的調度，聲音的變化等，細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起著積極作用。老三 給靜秋換燈泡、送鋼筆、與靜秋相約鎮上的公交車站、給靜秋錢買隊服、給靜秋家送核桃，冰糖??處處體現了老三對靜秋的愛。老三一連幾天沒有露面，靜秋想知道卻又不好意思問，就說大媽天天問，歡歡天天找。表現了那個時代女生的羞澀和矜持，也體現了靜秋對老三的愛；靜秋家里慢慢的信封說明了當時靜秋的家境以及靜秋想留校幫媽媽減輕負擔，讓老三等她的原因，是一個右派家庭中年長的孩子的無奈。靜秋無意中聽說老三有了對象，和老三吵架，用的是近鏡頭，讓觀眾看到兩個人的表情，老三是有點莫名奇妙，不知靜秋所說。靜秋則是生氣。令我感動的場面：

靜秋因為修學校的操場被石灰燒的滿腳是泡，老三親自到靜秋家里去看她，帶上了為靜秋買的膠鞋。支走弟弟和妹妹后，老三捧起靜秋的腳哭了。靜秋不同意穿膠鞋干活，老三為了讓她穿上膠鞋不傷腳，以自己相逼。之后，鏡頭特寫了靜秋穿膠鞋在水泥里干活。旁邊一起干活的都在看靜秋的新膠鞋。干完活后，靜秋把膠鞋洗干凈。看到一瘸一拐的靜秋從學校出來，老三要帶靜秋去看病，靜秋執意不肯，老三不得不拿小刀割傷自己，以換取靜秋去醫院。當小刀劃出血時，老三是高興的，靜秋一下子就緊張了，鏡頭分別給靜秋和老三各一個面部特寫。之后鏡頭轉到靜秋匆忙的從衣兜里找手絹，神色緊張把手絹綁到老三流血的傷口上。老三騎車帶著靜秋飛奔到了醫院，兩個醫生分別在兩個屋子給他們包扎。靜秋擔心的看老三，老三亦擔心的看靜秋。從醫院出來，老三想讓靜秋坐在車子前梁上，靜秋擔心的看著四周。老三把襯衣脫下來蓋在靜秋的頭上，剛開始靜秋挺拘束的，坐在前梁上，一只手抓著車把，一只手用襯衣把自己的臉裹嚴實。被靜秋的媽媽看到以后，在靜秋家里，面對靜秋母親，老三很有禮貌。臉上的汗和手中不停扇的扇子表現出正襟危坐的老三的緊張。弟弟妹妹出去之前逗靜秋，靜秋對他們怒目而視。對于靜秋的媽媽提出的條件，老三一一接受。臨走之前，老三提出希望能再給靜秋包扎一次受傷的腳。老三抱著靜秋的腳，哭了。影片的敘事分析

影片的敘事簡單又樸實，通過一些小小的細節片段描述靜秋和老三得相遇、相約、相戀。在生產隊長家里的相遇，兩個人一見鐘情，埋下了愛的種子。老三用一支新鋼筆換取了靜秋手中的一支舊鋼筆，也換走了靜秋得新。

影片用了打字幕的形式故事專場。第一個字幕

老三跟經企業約好，等他回來，他會在縣城接他。他們開始了第一

次真正意義上的約會，影片特別的用一個場景表現他們如何第一次牽手，剛開始時牽著一個木棍過河的，最后兩個手慢慢地牽在一起。第二個字幕

學習快結束，靜秋無意中聽說老三城里有了對象。聽到這個消息，使得靜秋對老三產生了誤會也給兩個人的情感帶來了小小的波瀾，直到從鄉下趕來的好友告她事實的親相，她才明白了老三對自己的癡情。于是兩個人就悄悄地開始約會，老三經常偷偷地勘靜秋打排球，還給靜秋買了運動衣。老三用自己的語言說出了對靜秋的心聲，“你可能還沒有愛過，所以你不相信這個世界上有永遠的愛情。等你愛上 誰了，你就會知道世界上有這個一個人，他是寧愿自己死都不會對她出爾反爾的。”兩人有了第一次的相擁，老三動情地說“我會等你一輩子”。他似乎努力在喚醒靜秋那顆懵懂的心，讓她明白他對她的愛的感覺

第三個字幕

從此老三常在二隊加班，以換取輪休和靜秋見面，這種悄悄的約會一 直持續到第二年夏天。里面表現了屬于哪個時代男女戀愛的特殊的方式，老三邀請靜秋去河里游泳，兩個人玩起了水仗，上岸后兩人靜靜地坐在一起沒有絲毫的褻瀆。靜秋為了爭取留取留校好好表現，暑假在學校干活時，腳被石灰弄傷了，老三十分心疼靜秋并且為了她買了膠鞋。老三要帶靜秋去看受傷的腳，但是靜秋堅持不去，老三掏 出水果刀在自己手上劃了一刀，靜秋無奈只好同意去醫院看腳。然后影片又重現了老三騎著一輛單車帶著靜秋滿街跑的浪漫，但是不小心被管教很嚴的媽媽看到了，媽媽怕靜秋轉正出問題，要求老三暫時不要不要和靜秋往來。第四個字幕

老三果然沒有再來，直到有一天靜秋聽說他生病了。接下來用了四個比較感覺的場景，第一個場景醫院不能留宿人，靜秋只好在醫院的大門口坐了一夜。第二 個場景，老三為靜秋爭取到留宿的機會，兩個人終于躺倒一起，老三說：“我就這樣看著你，看你一輩子。”雖然老三也企圖做一些親熱的舉動，最終還是不忍下手。第三個場景，老三給靜秋洗腳，他特地從小賣部買了一個有山楂樹圖案的臉盆。靜秋動情地說：“認識你真好”。第四個場景，他們在河邊分別的時候，互相站在對岸，雙方做一個擁抱的手勢分別。這在現代人眼里是不可思議的事情，但是那個時代人在矜持和情感的壓抑下，男女之間發生這樣的事情也是在情理當中的。在影片臨近的結尾，還插入一個反面的例子，一個被男孩拋棄的懷孕女孩，她大發感慨“這男人呀，就不能讓他得手??”受這個女孩的影響也讓靜秋懷疑自己是不是被老三欺騙了，跑到醫院發現老三不辭而別，靜秋生氣地用漿糊涂抹老三送的山楂樹臉盆。

影片的結局靜秋穿著和山楂一樣鮮艷的紅衣服，出現在奄奄一息的老三病床前，“我是靜秋”，“我是靜秋”，“我是靜秋”??一聲聲呼喚，靜秋泣不成聲。“你不是答應我，一聽到我的名字，你就會回來嗎？”“我是靜秋”。“你看，你不是說我穿紅衣服好看嗎？我穿著它來了，我穿著它來看你了。” ??

彌留之際的老三聽到靜秋的呼喚，他已經不能說話，閉著眼睛的眼角流出淚水。靜秋慢慢抬頭一看，老三病床的天花板，有靜秋和老三在照相館照的那張笑嘻嘻的“友誼照”，原來老三在病床上，天天“仰望著靜秋。

結語：《山楂樹之戀》之所以成功是音樂結構布局的雙重首尾呼應，是民族樂器與西洋樂器的完美結合。電影音樂與電影畫面，故事情節，人物情感的巧妙融合。讓電影更有生命力，讓電影影響更為深遠！

參考文獻：

彭吉象 《影視鑒賞》北京高等教育出版社 1998習陪萼 《教育文化學》江蘇南京教育出版社 2000 黃琳 《影視藝術》理論、簡史、流派 重慶——重慶大學出版社 2001

第四篇：大學影視鑒賞論文《山楂樹之戀》

《山楂樹之戀》影視賞析

作者:楊莎學號：201010101089指導教師：唐柱

摘要 《山楂樹之戀》，將“那個年代”的純美愛情演繹得唯美感人，掀起了人們對美好愛情再次的向往和渴望。《山楂樹之戀》的全部音樂創作均出自旅法作曲家陳其鋼一人之手，三度與張導合作，得了觀眾和音樂界的大量好評。完美融合的電影音樂，將導演要傳達的純凈美好的愛情和唯美動人的故事娓娓道來，緩緩流入每個觀影者的心田，撥動人們心中最敏感、最柔弱的那根弦。

關鍵字電影拍攝手法情景唯美感人清新恬淡樸素濃墨重彩

一、電影音樂的結構布局：首尾呼應

（一）序曲與尾奏的首尾呼應

影片開頭和結束升起字幕時，響起的背景音樂主題、情緒和基調也基本相同。導演為了不讓旁白的人聲破壞整個電影沉靜的氛圍，只用無法言傳的音樂與無聲移動的字幕配合，讓故事在觀眾心中靜靜地隨音樂流淌，濃濃的感傷情緒揮散不去。

序曲的音樂緩緩開始奏響時，電影名稱、創作來源、主創人員等信息在清清淡淡而又略

帶悲戚的主題音樂中一一呈現，隨后故事發生的時代背景和社會環境亦用簡短的字幕予以交代。無須贅述，簡潔的文字加上動人心弦的純凈音樂，讓觀影者立即進入到那個“特殊年代”的情境中去。而影片的尾奏是男主角老三對女主角靜秋的那句錚錚誓言：我不能等你一年零一個月了，我也不能等你到25歲了，但是我會等你一輩子。這樣首尾呼應的序曲和尾奏就很好地參與到了電影故事的敘述當中來，為情節的展開和收束作了簡潔而生動的交代。

（二）歌曲《山楂樹》的首尾呼應

音樂不僅僅是好聽與否，它是文化，甚至是一個國家、一個民族、一個地區、一個歷史環境中的精神。《山楂樹》這首歌張導認為這首歌曲是情景歌曲，是對男女主角相識之處的回憶，是一種標志，一定要用這首歌才能緊扣主題，突出這首歌曲在此部電影中的重要地位，也就再一次地出現了這部電影音樂結構上的首尾呼應。此部電影的序曲和尾奏以及電影開始和結

束時歌曲的雙重首尾呼應，產生出強烈的向心力和凝聚力，使音樂內在的結構力更加強大，讓整部電影音樂總的藝術結構布局更加完整。這也是此部電影音樂的一大特色和亮點。

二、電影音樂的配器特點：民族樂器為主，并與西洋樂器巧妙融合《山楂樹之戀》電影音樂的配器中民族樂器的運用占有相當的比重，并與西洋樂器巧妙融合，是其另一大特色和亮點。

（一）民族樂器的大量運用

（二）民族樂器與西洋樂器的融合運用

三、影視藝術作品中聲音和畫面的關系主要有三種：

1、畫面占主要地位，聲音烘托畫面。

2、聲音占主要地位，畫面烘托聲音（音樂電視、音樂題材的影片）。

3、聲音與畫面同樣重要.四、影視藝術作品制作時賦予畫面與聲音的關系大致也分三種：

1、聲畫同步。

2、聲畫對位。

3、聲畫分立。

五、蒙太奇：

蒙太奇，法文montage的音譯。原為建筑學術語，意為構成、裝配，借用到電影藝術中有組接、構成之意。最先由路易·德呂克借用到電影中來，到現在已成為世界通用的電影專門術語。——它是指在電影創作中，根據主題的需要、情節的發展、觀眾的心理，將影片的內容分解為不同的段落、場面、鏡頭，分別進行拍攝。然后再根據原定的創作構思，運用藝術技巧，將這些鏡頭、場面、段落，合乎邏輯、富于節奏地重新組合，使之構成一個連綿不斷的有機的藝術整體。這種構成一部影片的藝術方法稱為蒙太奇。

六、長鏡頭：

所謂“長鏡頭”，就是指影片中的單個鏡頭的膠片超過17米或延續時間30秒的鏡頭。即在一個鏡頭內部通過演員和場面調度以及鏡頭的運動(推、拉、搖、移等視距和視角的變化)，在畫面上形成各種不同的景別和構圖。它以基本上等同于實際時空的鏡頭畫面來表現所攝對象的全過程，長鏡頭一般用于紀實性的比較多，寫實手法。長鏡頭更通俗易懂，蒙太奇就稍微有點“藝術”“模糊”，夾帶了一些隱喻的東西。

七、《山楂樹之戀》情景：

故事發生在文革時期，那段貧窮而包含理想的時代：

靜秋是個漂亮的城里姑娘，因父親是地主后代，家庭成份不好，文革時很受打擊，靜秋一直很自卑。靜秋和一群學生去西村坪體驗生活，住在村長家，認識了“老三”。老三喜歡上了靜秋，靜秋怕他欺騙她起初常常躲避。英俊又有才氣的老三是軍區司令員的兒子，卻是極重情誼的人，甘愿為靜秋做任何事，給了她前所未有的鼓勵。

為了給媽媽治病，為了減輕爸爸的負擔，靜秋去工地打工，抬磚，挑泥累得頭暈目眩，為了多掙幾個錢，腳受傷腫得不能走路時，她還堅持打工。老三知道靜秋腳受傷，勸她去醫院，可靜秋怎么都不肯。老三犟不過靜秋，就拿著刀把自己的手割傷，靜秋看老三的手流血時，什么都不顧地拉著老三去醫院，而到醫院后，老三先讓醫生看靜秋那受傷的腳，自己只是簡單的做了一下包扎。事后，靜秋知道老三這樣做是完全為了把她帶到醫院看受傷的腳時，靜秋是又生氣又感動。也是因為那次手出血，醫院查出來老三是血小板減少。對于自己血小板減少的病，老三從來就沒放在心上，在他的心里，只有靜秋。他一次次暗地里幫助靜秋，一次次讓靜秋感動得直想永遠靠在他的肩上享受愛與被愛的幸福。當老三真心向她表白愛情時，她既幸福又害怕，幸福的是她被一個她深愛的男人真愛，而害怕的是她不敢接受這份真愛。之所以害怕，是她怕被媽媽發現說她“一失足成千古恨”；從等靜秋高中畢業，到靜秋

工作，再到靜秋轉正，等到靜秋所有的心愿都成了真時，老三卻得了白血病，直到生命最后，在愛的感召下，靜秋才面對現實接受了老三的真愛，然而老三為了讓靜秋幸福，為了把一個完整的她留給她的愛人，老三用他那完美的人格，為心愛的姑娘靜秋和他創造了一份完美而又最干凈的愛情。那份完美永遠留在了靜秋和老三在醫院度過的那最后一夜。

那一夜，老三對靜秋說；跟你在一起，我就想飛，我好想帶你一起飛，但是我的翅膀折斷了，不能陪你飛多久了??老三知道自己時無多日，他把寫給靜秋的信件、日記、照片等生前物件都裝在了一個軍用包里，委托他弟弟保存，說如果靜秋過得很幸福，就不要把那些東西給她；如果她愛情不順利或者婚姻不幸福，就把這些東西給她，讓她知道這世界上曾經有一個人傾其身心愛過她，讓她相信世界上是有永遠的愛。他在日記上寫著：靜秋，我不能等你一年零一個月了，我也不能等你到二十五歲了，但是我會等你一輩子??

愛是那么多，時間卻是那么的少，盡管靜秋與老三的愛是那樣苦短，但他們的愛又是那樣絢爛。自老三去逝后，每年的五月，靜秋都會到那棵山楂樹下，跟老三一起看山楂花，在她看來，那樹上的花比老三送給她的花更紅，更艷，因為那紅艷的山楂花，流動著老三那殷殷的血液。十年，二十年，三十年，老三的殷殷血液，伴著老三的愛，激情巡回地在靜秋的血脈里流動著，那流動的愛永遠滋潤著那紅紅的《山楂樹之戀》??

八、電影拍攝手法：

1、希望弱化手段，走樸素的路線看起來沒有太多的炫技，走樸實的路線，張藝謀跟攝影師講不要加入太多機位的運動，拍成上世紀70年代那種實實在在的感覺。

2、這個電影始終是拍人的大量的筆墨放在人身上，想表達細膩的獨特細節

3、《山楂樹之戀》的拍攝，用很內斂的手法，有很多娓娓道來的細節，有一些很長的鏡頭其實是偶然得來的4、影片擺脫了張導以往大紅大綠的濃墨重彩，換上了青山綠水的清新恬淡色調，突破了張導的一貫風格。但情節跳躍、用字幕來做起承轉合，推動情節發展是美中不足。

5、攝技巧顯得有點初級。一般來講，電影拍攝的手法主要有推、拉、搖、移、升、降、跟、甩等八大技巧，鏡頭組合有特、近、中、遠等四種組合，但整個影片無論是拍攝手法和鏡頭組合的亮點之處都乏陳可數。比如，在影片即將結束時靜秋在老三病床前哭泣那個場景，整個拍攝場景都是一個仰拍的正面鏡頭，沒有任何的鏡頭切換，顯得太呆板。

九、結 語

《山楂樹之戀》電影的成功是音樂結構布局的雙重首尾呼應，是民族樂器與西洋樂器的巧妙融合運用。電影音樂與電影畫面、故事情節、人物情感的完美配合，讓電影更有生命力，影響力也更大更遠。

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第五篇：關于《山楂樹之戀》

關于《山楂樹之戀》

一：《山楂樹之戀》未及上映，就聽到無數惡評，也就打消了花錢觀看的念頭，直至無意中在電影頻道遇上。

二：以張藝謀之尊而拍攝這樣一部稚拙的小品，確實有點奇怪。但惟其出自張藝謀，才使《山楂樹》這樣的小品，別有了一番人生回首的況味。也只有張藝謀才有這樣的奢侈，拉開陣仗、花費巨資，公然地道出一己隱秘的心思。

三：但讓人好奇，一個開始咀嚼記憶的男人，究竟要有多少堪或不堪的回憶，才會連續拍出《我的父親母親》和《山楂樹》這樣的片子來坦陳心事？這樣的設問本身，似乎就有誅心之嫌，但既然隱秘的心思都已化作影像“公映”，我們也不必佯作不知。

四：設置一個不幸被人“得手”的閨蜜作反襯，從編劇的角度極其笨拙。但在沒有A片的時代，靜秋需要這樣的啟蒙，也是沒有辦法的辦法。不過更重要的是，在經典的“愛情物語”中，似乎沒有比同臥一床而又不忍上下其手，更能證明一個男人的崇高和愛情的純潔。這標準至今未變。所以直到“老三”病死，他和靜秋都純潔，他們的愛情也純潔。

五，但不是所有的男人都“有幸”把漫長的生命斬斷成一場獨幕劇，并讓一段純潔的愛情貫穿始終。所有的純潔，都與不幸相關，而真正的不幸，其實是不得不主動轉身離去，而且不管還要活多久，都不敢想象身后有個穿著紅衣的身影為自己垂淚送行。

六，遲至今日，張藝謀才拍了一部關于純潔愛情的片子，其實是有點晚了。