第一篇：結合實踐去全心全意為人民服務范文

根據對黨的根本宗旨的認識，以及如何結合實踐去全心全意為人民服務。敬愛的黨組織：

作為一名入黨積極分子，主動深入理解和體會我黨的基本知識，是黨對每位積極分子的基本要求。這段時間以來，我通過閱讀黨的教育讀物，對黨的根本宗旨——全心全意為人民服務，有了一定的理解，現在向組織做出匯報。

作為一名大學生入黨積極分子，我們應該從思想和行動上學習中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨。

一方面，我們要從思想上去努力。自覺學習中國共產黨的經典思想和最新理論，并且全面理解其內涵，尤其是我黨全心全意為人民服務的宗旨。

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，形成了現階段我黨的指導思想體系。中國共產黨的思想體系是科學的、系統的，并且這一思想體系是與時俱進的。所以我們切不可以一成不變的眼光去片面的看待黨的思想，更不可斷章取義。

中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。我黨的這一宗旨是符合馬克思主義哲學的。馬克思在唯物論中強調了人民群眾的主體地位。人民群眾是實踐的主體，是歷史的創造者。所以，堅持全心全意為人民服務是黨的性質的直接反映。誠如判斷一個政黨的階級性質，要首先考慮它是代表了什么人的利益。資產階級政黨和無產階級政黨性質有著本質的差別是因為他們的階級性質不同，全心全意為人民服務也是有中國共產黨的階級基礎和馬克思主義唯物論中人民群眾的歷史地位決定的。

全心全意為人民服務的宗旨，是我黨經久不衰的宗旨。毛澤東主席，大力贊揚為人民服務的事跡，為張思德同志題詞“為人民服務”，號召全黨、全社會向張思德同志學習；到了江澤民時期，江澤民總書記提出“三個代表”重要思想，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。其中不乏“全心全意為人民服務”的理念；2002年中國共產黨十七次全國代表大會上，胡錦濤總書記提出科學發展觀。其核心是以人為本，并且要求全面、協調、可持續的發展。不但要實現人的發展，更要達到社會主義經濟又好又快的發展。為人民服務的思想從中深深的體現出來。

故而，中國共產黨在現階段得到人民群眾的支持是由中國共產黨的宗旨決定的。對于人民群眾是歷史的創造者和實踐的主體而言，也是要求中國共產黨必須堅持群眾觀點和走群眾路線的。從而，我認為全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨和永恒目標，也是我黨優越于其他政黨和團體之所在。

另一方面，我們要把學習到的全心全意為人民服務的宗旨運用到實踐中。

單單明白了中國共產黨的根本宗旨是遠遠不夠的，重要的是以這一宗旨要求自己，并且把這一宗旨運用到日常的生活和學習中，化大為小，從小處做起，時時處處踐行全心全意為人民服務的思想。

作為一名大學生，我們應該竭盡所能，為社會、為班級、為同學，奉獻愛心。

為社會服務。盡管，我們生活在美好的校園中，與社會接觸的機會很少，但這阻擋不了我們為社會做貢獻的步伐。其中，做志愿服務，就是很好的途徑。利用課余時間到農民工子弟小學支教、到敬老院做敬老活動、為大型賽事做引導服務??在做這些很小的事情的同時，我們就是在為人民服務。進入大學到現在，我做了無數次的志愿服務，雖然學校有大學期間工時數達到36個的硬性要求，但我絕不是為了掙取工時而去做志愿服務活動的，因為我的工時數早已遠遠超過36個。我在為他人提供幫助的同時，享受了快樂，也實現了自己的價值。在做過的這么多志愿服務中，我認為意義最大的一件事情是，我已經被采集血樣，正在等待自己的資料進入中華骨髓庫。說不定哪一天，我就可以用自己的造血干細胞去拯救一個生命。現在想來，自己平凡的生命，卻可以救活一條生命，就很是激動。如果說，支教、敬

老、賽事服務，只是用自己的微笑和愛心以及簡單的動作去為他人提供方便，讓他們感受快樂，那么捐獻造血干細胞，就是給人以再生的機會。我又怎么不激動呢？

為班級建設出謀劃策，對同學，熱心幫助。身為班級的一員，為班級建設做出自己的努力，是應盡的義務。但是在班級需要的時刻，能夠做到挺身而出，以班級需要為先。擔任其他人不愿意擔任的辛苦職務，堅持為同學做事。這就是能夠為班級服務。同學有困難，及時的伸出援助之手；同學心情不好，及時的關心和安慰??這也是踐行為同學服務的一種方式。

理解中國共產黨的根本宗旨，運用到日常的生活中，我認為一名入黨積極分子能真實的做到這個程度，就成為了一名合格的入黨積極分子。所以，我會在以后的日子里，一如既往的堅持下去。

在以后入黨的道路上，請黨組織盡可能多的對我進行考驗，考驗我入黨的赤誠之心。或許在以后入黨的道路上，還有很多的困難要面對，不過我堅信自己可以做的更好。我相信在不斷的發展中，我就會得到更大的進步。我相信自己最終會成為一名真正的、合格的中國共產黨黨員！

第二篇：大學生黨員應怎樣去實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨

大學生黨員應怎樣去實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨? 立足本職崗位，高質量完成職業任務，是黨員履行全心全意為人民服務宗旨的最根本要求。為人民服務是精神尺度與物質尺度的統一。精神尺度反映了黨員為人民服務的意識。黨員必須時刻牢記黨的宗旨，在任何情況下都做一個有益于黨、有益于社會、有益于人民的人，以此作為自己行為的出發點和歸宿。物質尺度反映了黨員為黨、為社會、為人民服 務的實際行動以及所做出的具體貢獻。大學生黨員履行全心全意為人民服務宗旨首要的一條，就是完成好自己的學習任務，培養多方面的能力，掌握過硬的為人民服務本領。社會主義高校的任務，是培養經濟建設和社會發展各領域所需要的高級專門人才，學生畢業后必須成為所學專業領域的中堅骨干力量，以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如 果學業荒廢,或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務的心愿，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。因此，大學生黨員履行黨的全心全意為人民服務的宗旨帶有素質準備性特點,必須從這一特點出發來明確自己的努力方向。為人民服務又是實踐性很強的黨員現實行為規范要求。大學生黨員同樣必須隨時把為人民服務的思想付諸實際行動，通過力所能及地關心他人、服務同學、奉獻社會的行為來在同學中樹立黨員的良好形象，不管置身何種環境，從事何種職業，樂做好事者總能給他人送去溫暖，帶來歡樂，驅走憂愁，留下欣慰。好事處處有,就看自己愿不愿意伸出熱情的手。有心有意，情到手到,則不拘大事小事都能折射出一個人美好的心靈。

第一，在學業上要精益求精，無私奉獻，這是最重要的。大學校園為我們提供了實踐黨的宗旨的平臺，大學生的本職工作就是刻苦學習，完善自己，這是將來全心全意為人民服務的基礎。第二，在日常生活中發揮黨員的先鋒模范作用，力所能及地為普通群眾多做好事。第三，在急難險重任務面前，不怕吃苦、不怕受累，以黨和人民利益為最高利益。

論中國特色社會主義理論對當代大學生的 影響

中國特色社會主義理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。這個理論之所以能夠成為馬克思主義在中國發展的新階段，是因為：第一，中國特色社會主義理論堅持解放思想、實事求是，在新的實踐基礎上繼承前人又突破陳規，開拓了馬克思主義的新境界。第二，中國特色社會主義理論堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果，抓住“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”這個根本問題，深刻地揭示社會主義的本質，把對社會主義的認識提高到新的科學水平。第三，中國特色社會主義理論堅持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界，對當今時代特征和總體國際形勢，對世界上其他社會主義國家的成敗，發展中國家謀求發展的得失，發達國家發展的態勢和矛盾，進行正確分析，做出了新的科學判斷。第四，總起來說，中國特色社會主義理論形成了新的建設有中國特色社會主義理論的科學體系。在社會主義的發展道路問題上，強調走自己的路，要以實踐作為檢驗真理的唯一標準，實事求是，尊重群眾的首創精神，建設有中國特色的社會主義。并且還做出了我國還處在社會主義初級階段的科學論斷。國家領導人制定的任何方針策略都必須依據我們的基本國情，不能脫離實際，超越階段。在社會主義的根本任務問題上，指出社會主義的本質是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。現階段我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾，必須把發展生產力擺在首要位置，以經濟建設為中心，推動社會全面進步。科學技術是第一生，經濟建設必須依靠科技進步和勞動者素質的提高。改革也是一場革命，也是解放生產力，是中國現代化的必由之路僵化停滯在沒有出路的。對于經濟體制的改革的目標，是在堅持和完善社會主義公有制為主體、多種所有制共同發展的基本經濟制度，堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度的基礎上，建立和完善社會主義市場經濟體制。政治體制改革的目標，是以完善人民代表大會制度、共產黨領導的多黨合作和政治協商制度為主要內容，進一步擴大社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，建設社會主義法制國家。在和平與發展的問題上，鄧小平也給出了具體的描述。和平與發展是當今世界的兩大主題，我們必須堅持獨立自主的和平外交政策，為我國現代化建設爭取有利的國際環境。強調實行對外開放是改革和建設必不可少的。應當吸收和利用世界各國包括資本主義發達國家所創造的一切先進文明成果來發展社會主義，封閉只能導致落后。堅持社會主義道路；堅持人民民主專政；堅持共產黨的領導；堅持馬列主義、毛澤東思想。這四項基本原則是立國之本，是改革開放和現代化建設健康發展的保證，在社會主義建設的政治保證問題上是必不可少的。中國共產黨是人民的黨，她永遠為人民服務。工人階級先鋒隊的共產黨是社會主義事業的領導核心。執政黨的黨風，黨同人民群眾的聯系，是關系黨生死存亡的問題。必須依靠廣大的工人、農民、知識分子，必須依靠各民族人民的團結，必須依靠全體社會主義勞動者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者的最廣泛的統一戰線。黨領導的人民軍隊是社會主義祖國的保衛者和建設社會主義的重要力量。“一國兩制，兩種制度”的創造性的構想對中國的統一起到了巨大的幫助。在一個中國的前提下，國家的主題堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度長期不變，按照這個原則來推進祖國和平統一大業的完成。這說明在祖國的統一問題上我們有了更完善的理論。經過以上對中國特色理論的主要內容的概括和總結，它對我們國家以后的發展就有一定的指導意義。對我們現實的生活也有一定的其實和影響，尤其是對當代大學生的學習、政治觀的產生以及積極參加中國特色社會主義建設的影響。大學生的階段是我們人生中的主要階段，是學習科學文化知識的重要時刻。所以，我們需要社會科學的基本指導，有了社會科學的基本指導會讓我們有具體的努力的方向。一：對大學生今后學習的影響我們大學生學習中國特色社會主義理論對我們今后的學習和生活都有很大的幫助。首先，它豐富了我們的文化知識，讓我們的思想有了進一步的升華。讓我們對中國的發展和今后的發展有了進一步的了解。讓我們對國家的歷史更深層次的理解。其次，中國特色社會主義理論體系的形成的過程值得我去思考。由“中國特色”概念的提出到“中國式的現代化”、“中國式的社會主義”、“建設有中國特色的社會主義”、“建設有中國特色的社會主義理論”、“中國特色社會主義建設有中國特色社會主義理論”“中國特色社會主義”，最后演變成十七大提出的“中國特色社會主義理論體系”。這一系列的過程讓我們感受到了國家領導人在致力中國如何發展的問題上一直在不懈的努力。而我們更要為祖國的現代化建設貢獻自己的力量。所以，我們要努力學習，掌握專業文化知識和尖端的科學技術，只有這樣我們的國家才能在正確的社科理論的指導下來完善自然科學的進步。從而來為國家乃至社會的進步做貢獻。最后，學習中國特色社會主義理論讓我對社會科學有了進一步的理解。它不僅是在知識上豐富了我們的頭腦它更在靈魂上豐富了我們的精神。二：對大學生政治觀產生的影響中國特色社會主義理論對當代大學生政治觀的生成、轉變、升華等都具有重大影響作用。在一定意義上,中國特色社會主義理論所塑造的大學生政治觀決定著大學生對于中國特色社會主義道路的認同和餞行。中國特色社會主義理論對大學生政治觀生成的引領機制中國特色社會主義理論是當代中國主流意識形態對當代大學生政治觀的形成具有強大的引領作用。作為高校來開設毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論課對大學生樹立科學的政治觀、人生觀和價值觀以及辯證唯物主義認識論和方法論的形成具有現實的指導意義。自從改革開放以來，我們大學生的政治觀的結構與特性都在隨時代的改變而不斷的進步。大學生對基本的政治問題的認識的正確與否關系到我們國家的前途和命運。所以，大學生學習中國特色社會主義對提高大學生政治觀教育的實效性，促進社會主義政治文明建設有積極的作用。三：對大學生積極參加中國特色社會主義建設的影響當今世界，文化與經濟和政治相互交融，在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力中。當前加強中國特色社會主義文化建設，具有特別重要的戰略意義。那么，二十一世紀的主流可能是文化的競賽。文化的碰撞、交流、融合對人類的作用，可能超越軍事、政治、經濟、意識形態乃至民族與國家。"一個人的思想風貌、精神境界、道德情操、認識水平、智慧程度、創新能力，一個民族的靈 魂與脊梁，一個社會的秩序、公正和良知，一個國家的文明程度和進取精神，一個時代的變革力量、開拓勇氣、知識積儲和道德素養等。在現代社會中，讓我們深切地感受到，文化的內涵越來越豐富，文化的作用越來越大。加強中國特色社會主義文化建設，是刻不容緩的戰略任務。為此，我們大學生必須在以下幾個方面著力：第一，堅持馬克思主義為指導，發展先進文化，支持有益文化，改造落后文化，抵御腐朽文化。第二，加強社會主義、集體主義、愛國主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。三，把以法治國和以德治國結合起來，在加強社會主義法制建設的同時，建立同社會主義初級階段相適應的道德體系。第四，貫徹科教興國方針，培養高素質人才。第五，完善文化產業政策，支持文化產業 發展，增強我國文化產業的整體實力和競爭力。中國特色社會主義理論是中國特色理論體系形成前的雛形。一個理論的形成需要幾代領導人的共同的努力。只有不斷的精益求精，尋找更適合中國國情的發展理論才能讓中國發展的更好，實現中國的崛起。這種孜孜不倦的追求精神值得我去學習，無論是它的內容還是中國特色社會主義理論發展的過程。總之，中國特色社會主義理論對當代的大學生的影響是深刻而遠大的，無論是對大學生的學習，政治觀的產生還是積極投身中國特色社會主義建設等等都是有一定的意義的。它讓我們更好的了解中國今后發展的方向。在現實的生活當中我們可以用中國特色社會主義的理論指導來幫助我們解決生活中的困難和實際問題。

第三篇：大學生黨員應怎樣去實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨

大學生黨員應怎樣去實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨?

立足本職崗位，高質量完成職業任務，是黨員履行全心全意為人民服務宗旨的最根本要求。為人民服務是精神尺度與物質尺度的統一。精神尺度反映了黨員為人民服務的意識。黨員必須時刻牢記黨的宗旨，在任何情況下都做一個有益于黨、有益于社會、有益于人民的人，以此作為自己行為的出發點和歸宿。物質尺度反映了黨員為黨、為社會、為人民服 務的實際行動以及所做出的具體貢獻。大學生黨員履行全心全意為人民服務宗旨首要的一條，就是完成好自己的學習任務，培養多方面的能力，掌握過硬的為人民服務本領。社會主義高校的任務，是培養經濟建設和社會發展各領域所需要的高級專門人才，學生畢業后必須成為所學專業領域的中堅骨干力量，以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如 果學業荒廢,或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務的心愿，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。因此，大學生黨員履行黨的全心全意為人民服務的宗旨帶有素質準備性特點,必須從這一特點出發來明確自己的努力方向。為人民服務又是實踐性很強的黨員現實行為規范要求。大學生黨員同樣必須隨時把為人民服務的思想付諸實際行動，通過力所能及地關心他人、服務同學、奉獻社會的行為來在同學中樹立黨員的良好形象，不管置身何種環境，從事何種職業，樂做好事者總能給他人送去溫暖，帶來歡樂，驅走憂愁，留下欣慰。好事處處有,就看自己愿不愿意伸出熱情的手。有心有意，情到手到,則不拘大事小事都能折射出一個人美好的心靈。第一，在學業上要精益求精，無私奉獻，這是最重要的。大學校園為我們提供了實踐黨的宗旨的平臺，大學生的本職工作就是刻苦學習，完善自己，這是將來全心全意為人民服務的基礎。

第二，在日常生活中發揮黨員的先鋒模范作用，力所能及地為普通群眾多做好事。第三，在急難險重任務面前，不怕吃苦、不怕受累，以黨和人民利益為最高利益。論中國特色社會主義理論對當代大學生的 影響

中國特色社會主義理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。這個理論之所以能夠成為馬克思主義在中國發展的新階段，是因為：第一，中國特色社會主義理論堅持解放思想、實事求是，在新的實踐基礎上繼承前人又突破陳規，開拓了馬克思主義的新境界。第二，中國特色社會主義理論堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果，抓住“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”這個根本問題，深刻地揭示社會主義的本質，把對社會主義的認識提高到新的科學水平。第三，中國特色社會主義理論堅持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界，對當今時代特征和總體國際形勢，對世界上其他社會主義國家的成敗，發展中國家謀求發展的得失，發達國家發展的態勢和矛盾，進行正確分析，做出了新的科學判斷。第四，總起來說，中國特色社會主義理論形成了新的建設有中國特色社會主義理論的科學體系。在社會主義的發展道路問題上，強調走自己的路，要以實踐作為檢驗真理的唯一標準，實事求是，尊重群眾的首創精神，建設有中國特色的社會主義。并且還做出了我國還處在社會主義初級階段的科學論斷。國家領導人制定的任何方針策略都必須依據我們的基本國情，不能脫離實際，超越階段。在社會主義的根本任務問題上，指出社會主義的本質是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。現階段我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾，必須把發展生產力擺在首要位置，以經濟建設為中心，推動社會全面進步。科學技術是第一生，經濟建設必須依靠科技進步和勞動者素質的提高。改革也是一場革命，也是解放生產力，是中國現代化的必由之路僵化停滯在沒有出路的。對于經濟體制的改革的目標，是在堅持和完善社會主義公有制為主體、多種所有制共同發展的基本經濟制度，堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度的基礎上，建立和完善社會主義市場經濟體制。政治體制改革的目標，是以完善人民代表大會制度、共產黨領導的多黨合作和政治協商制度為主要內容，進一步擴大社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，建設社會主義法制國家。在和平與發展的問題上，鄧小平也給出了具體的描述。和平與發展是當今世界的兩大主題，我們必須堅持獨立自主的和平外交政策，為我國現代化建設爭取有利的國際環境。強調實行對外開放是改革和建設必不可少的。應當吸收和利用世界各國包括資本主義發達國家所創造的一切先進文明成果來發展社會主義，封閉只能導致落后。堅持社會主義道路；堅持人民民主專政；堅持共產黨的領導；堅持馬列主義、毛澤東思想。這四項基本原則是立國之本，是改革開放和現代化建設健康發展的保證，在社會主義建設的政治保證問題上是必不可少的。中國共產黨是人民的黨，她永遠為人民服務。

工人階級先鋒隊的共產黨是社會主義事業的領導核心。執政黨的黨風，黨同人民群眾的聯系，是關系黨生死存亡的問題。必須依靠廣大的工人、農民、知識分子，必須依靠各民族人民的團結，必須依靠全體社會主義勞動者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者的最廣泛的統一戰線。黨領導的人民軍隊是社會主義祖國的保衛者和建設社會主義的重要力量。“一國兩制，兩種制度”的創造性的構想對中國的統一起到了巨大的幫助。在一個中國的前提下，國家的主題堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度長期不變，按照這個原則來推進祖國和平統一大業的完成。這說明在祖國的統一問題上我們有了更完善的理論。經過以上對中國特色理論的主要內容的概括和總結，它對我們國家以后的發展就有一定的指導意義。對我們現實的生活也有一定的其實和影響，尤其是對當代大學生的學習、政治觀的產生以及積極參加中國特色社會主義建設的影響。大學生的階段是我們人生中的主要階段，是學習科學文化知識的重要時刻。所以，我們需要社會科學的基本指導，有了社會科學的基本指導會讓我們有具體的努力的方向。一：對大學生今后學習的影響我們大學生學習中國特色社會主義理論對我們今后的學習和生活都有很大的幫助。首先，它豐富了我們的文化知識，讓我們的思想有了進一步的升華。讓我們對中國的發展和今后的發展有了進一步的了解。讓我們對國家的歷史更深層次的理解。其次，中國特色社會主義理論體系的形成的過程值得我去思考。由“中國特色”概念的提出到“中國式的現代化”、“中國式的社會主義”、“建設有中國特色的社會主義”、“建設有中國特色的社會主義理論”、“中國特色社會主義建設有中國特色社會主義理論”“中國特色社會主義”，最后演變成十七大提出的“中國特色社會主義理論體系”。這一系列的過程讓我們感受到了國家領導人在致力中國如何發展的問題上一直在不懈的努力。而我們更要為祖國的現代化建設貢獻自己的力量。所以，我們要努力學習，掌握專業文化知識和尖端的科學技術，只有這樣我們的國家才能在正確的社科理論的指導下來完善自然科學的進步。從而來為國家乃至社會的進步做貢獻。最后，學習中國特色社會主義理論讓我對社會科學有了進一步的理解。它不僅是在知識上豐富了我們的頭腦它更在靈魂上豐富了我們的精神。二：對大學生政治觀產生的影響中國特色社會主義理論對當代大學生政治觀的生成、轉變、升華等都具有重大影響作用。在一定意義上,中國特色社會主義理論所塑造的大學生政治觀決定著大學生對于中國特色社會主義道路的認同和餞行。中國特色社會主義理論對大學生政治觀生成的引領機制中國特色社會主義理論是當代中國主流意識形態對當代大學生政治觀的形成具有強大的引領作用。作為高校來開設毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論課對大學生樹立科學的政治觀、人生觀和價值觀以及辯證唯物主義認識論和方法論的形成具有現實的指導意義。自從改革開放以來，我們大學生的政治觀的結構與特性都在隨時代的改變而不斷的進步。大學生對基本的政治問題的認識的正確與否關系到我們國家的前途和命運。所以，大學生學習中國特色社會主義對提高大學生政治觀教育的實效性，促進社會主義政治文明建設有積極的作用。三：對大學生積極參加中國特色社會主義建設的影響當今世界，文化與經濟和政治相互交融，在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力中。當前加強中國特色社會主義文化建設，具有特別重要的戰略意義。那么，二十一世紀的主流可能是文化的競賽。文化的碰撞、交流、融合對人類的作用，可能超越軍事、政治、經濟、意識形態乃至民族與國家。"一個人的思想風貌、精神境界、道德情操、認識水平、智慧程度、創新能力，一個民族的靈 魂與脊梁，一個社會的秩序、公正和良知，一個國家的文明程度和進取精神，一個時代的變革力量、開拓勇氣、知識積儲和道德素養等。在現代社會中，讓我們深切地感受到，文化的內涵越來越豐富，文化的作用越來越大。加強中國特色社會主義文化建設，是刻不容緩的戰略任務。為此，我們大學生必須在以下幾個方面著力：第一，堅持馬克思主義為指導，發展先進文化，支持有益文化，改造落后文化，抵御腐朽文化。第二，加強社會主義、集體主義、愛國主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。三，把以法治國和以德治國結合起來，在加強社會主義法制建設的同時，建立同社會主義初級階段相適應的道德體系。第四，貫徹科教興國方針，培養高素質人才。第五，完善文化產業政策，支持文化產業發展，增強我國文化產業的整體實力和競爭力。中國特色社會主義理論是中國特色理論體系形成前的雛形。一個理論的形成需要幾代領導人的共同的努力。只有不斷的精益求精，尋找更適合中國國情的發展理論才能讓中國發展的更好，實現中國的崛起。這種孜孜不倦的追求精神值得我去學習，無論是它的內容還是中國特色社會主義理論發展的過程。總之，中國特色社會主義理論對當代的大學生的影響是深刻而遠大的，無論是對大學生的學習，政治觀的產生還是積極投身中國特色社會主義建設等等都是有一定的意義的。它讓我們更好的了解中國今后發展的方向。在現實的生活當中我們可以用中國特色社會主義的理論指導來幫助我們解決生活中的困難和實際問題。

第四篇：全心全意為人民服務

敬愛的黨組織：

黨的宗旨是黨的一切活動的根本目的和意圖，是黨組織每一個成員一切言論和行為所必須遵循的準則。全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨。所謂為人民服務，要求以人民群眾的利益為重，堅持人民歷史主體地位：人民群眾是社會物質財富、精神財富的創造者，是社會變革的決定力量。

近幾年來，中國CpI指數的上漲，導致中國人民生活壓力增大，網絡上流行的“蒜你狠”“煤超風”“姜你軍”等詞匯紛紛喻指中國國內物價水平上漲的不合理性，中國人民面臨的問題已經由買不起房子、生不起孩子到最起碼的日常消費困境，而與物價相比，中國人民的收入水平并沒有跟上其速度，這就導致了中國人民生活質量的下降，影響中國人民的利益。

在經濟方面，國家的宏觀調控已經出臺了一系列惠民政策，比如控制豬肉價格，提高銀行利率等，雖然有成效，但是物價還是沒能恢復正常水平。當然出現經濟發展不平衡有國際因素的影響，世界經濟危機的余波還未過去，整體的消費能力下降，經濟疲軟，華爾街風暴席卷全球，在資本主義世界掀起軒然大波，中國也受到相應影響，中國擁有最多的美元儲備，美元的縮水，給中國帶來巨額損失的同時，提高了中國在世界經濟中的地位，于是出現了只有中國能救世界的呼聲。

而中國要發展，離不開十三億中國人民，國際市場的頹廢，必然要求中國更多的調動國內需求。共產黨總統說過：任何總量乘以一十三億都是一個很大的數字;任何高總量除以一十三億都是很低是人均水平。我國在2010年就超越日本，以5.8萬億美元位居世界第二。2011年我國經濟總量達到了7.46萬億美元，達到了美國的近1/2.。但中國的發展水平并沒有達到發達國家水平，甚至還有很大的差距。中國巨大的人口總量不只是擁有廉價勞動力的優勢，還有高消耗、低人均水平的問題。中國領土面積居世界第三，曾以地大物博著稱，但由于經濟的發展，人民對生活的要求提高，私家車不斷增加，能源成為一個大的需求，中國每年要進口大量的石油、煤炭以滿足人民日益增長的物質生活需求。全心全意為人民服務，就要求當關心人民最基本的問題，解決廣大群眾最迫切的問題。

匯報人：xiexiebang

第五篇：如何全心全意為人民服務

如何全心全意為人民服務

胡克益

這次在全面開展的保持共產黨員先進性教育活動中，保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排，認真學習了各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話，系統地學習了十八大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等，按照黨支部《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容，自己利用空閑時間進行了自學，學完了規定的學習內容，通過理論學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質，振奮了精神，對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解，對如何永葆共產黨員的先進性及在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性，有了明確的目標。對自己有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了實踐“三個代表”、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。

一、個人存在的問題和不足

第一理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是對共產主義理想覺得有些遙遠，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身的學習抓不緊導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。

第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。

第三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨。在工作中進取心也不強了，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，也不注重思考工作中的問題了，沒有從自身找問題和解決問題。

第四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

第五是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領導怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。

二、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

二是總覺的自己不是領導干部，自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創新、銳意進取的意識不強。

三是業務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業務，有滿足于一般的思想。

四是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠

夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、下步整改措施

1、加強學習提高素質。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”的重要思想，科學發展觀 不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務能力。樹立正確的人生觀和世界觀，不斷提高自己的政治素養。

2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇于進取。

3、不斷學習業務知識，把學習當成自己的終身事業，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。

4、轉變作風，積極工作。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，5、嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發現問題，然后解決問題，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為事業貢獻自己的力量。