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學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職的競選演講稿

時間:2019-05-12 02:42:09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職的競選演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職的競選演講稿》。

第一篇:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職的競選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

兩年前,我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講臺上,競職校領(lǐng)導(dǎo)中層副職的工作崗位,有幸得到大家的支持,成功上崗。今天再次站在這里,心里依然還少不了那份激動,我今天競職的依然是校領(lǐng)導(dǎo)中層工作崗位!

從事本崗位兩年來,我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任四個班的思想品德課教學(xué)工作,同時兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層正職的指導(dǎo)下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來,我主要負(fù)責(zé)九年級的教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班,面臨升學(xué),無論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想波動,個別學(xué)生由于厭學(xué)而無事生非,給班級管理和課堂教學(xué)帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作,另一方面著重做好學(xué)生的思想工作,通過課堂教學(xué)的滲透,召開各種各類學(xué)生會,以及個別談話等方式,及時解決學(xué)生中存在的問題,使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時,提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績不斷提高,在今年的升學(xué)考試中取得很大的進步,考入重點高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標(biāo),給家長、學(xué)校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個西教學(xué)部的紀(jì)律和衛(wèi)生工作,堅持紀(jì)律和衛(wèi)生的日常檢查,督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀,取得較大成績。

當(dāng)然,由于個人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對待同事關(guān)心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。

二、我對中層副職的認(rèn)識和打算

學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。

如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)生的特點,圍繞“以學(xué)生管理促進課堂教學(xué)”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻。

1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本,也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐,了解、團結(jié)群眾,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。

2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。

3.確立服務(wù)意識,管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績,先后獲得xxx等榮譽,對教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務(wù),帶動和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績。

4.倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可,我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!

謝謝大家!

第二篇:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職的競選演講稿

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職的競選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

兩年前,我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講臺上,競職校領(lǐng)導(dǎo)中層副職的工作崗位,有幸得到大家的支持,成功上崗。今天再次站在這里,心里依然還少不了那份激動,我今天競職的依然是校領(lǐng)導(dǎo)中層工作崗位!

從事本崗位兩年來,我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任四個班的思想品德課教學(xué)工作,同時兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層正職的指導(dǎo)下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來,我主要負(fù)責(zé)九年級的教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班,面臨升學(xué),無論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想波動,個別學(xué)生由于厭學(xué)而無事生非,給班級管理和課堂教學(xué)帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作,另一方面著重做好學(xué)生的思想工作,通過課堂教學(xué)的滲透,召開各種各類學(xué)生會,以及個別談話等方式,及時解決學(xué)生中存在的問題,使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時,提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績不斷提高,在今年的升學(xué)考試中取得很大的進步,考入重點高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標(biāo),給家長、學(xué)校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個西教學(xué)部的紀(jì)律和衛(wèi)生工作,堅持紀(jì)律和衛(wèi)生的日常檢查,督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀,取得較大成績。

當(dāng)然,由于個人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對待同事關(guān)心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。

二、我對中層副職的認(rèn)識和打算

學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會決議,不推諉不

扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。

如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)生的特點,圍繞“以學(xué)生管理促進課堂教學(xué)”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻。

1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本,也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐,了解、團結(jié)群眾,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)?,與時俱進。

2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。

3.確立服務(wù)意識,管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績,先后獲得XXX等榮譽,對教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務(wù),帶動和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績。

4.倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可,我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)??我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!

謝謝大家!

第三篇:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職的競選演講稿

精選范文:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職的競選演講稿(共2篇)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家下午好!兩年前,我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講臺上,競職校領(lǐng)導(dǎo)中層副職的工作崗位,有幸得到大家的支持,成功上崗。今天再次站在這里,心里依然還少不了那份激動,我今天競職的依然是校領(lǐng)導(dǎo)中層工作崗位!從事本崗位兩年來,我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任四個班的思想品德課教學(xué)工作,同時兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層正職的指導(dǎo)下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來,我主要負(fù)責(zé)九年級的教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班,面臨升學(xué),無論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想波動,個別學(xué)生由于厭學(xué)而無事生非,給班級管理和課堂教學(xué)帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作,另一方面著重做好學(xué)生的思想工作,通過課堂教學(xué)的滲透,召開各種各類學(xué)生會,以及個別談話等方式,及時解決學(xué)生中存在的問題,使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時,提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績不斷提高,在今年的升學(xué)考試中取得很大的進步,考入重點高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標(biāo),給家長、學(xué)校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個西教學(xué)部的紀(jì)律和衛(wèi)生工作,堅持紀(jì)律和衛(wèi)生的日常檢查,督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀,取得較大成績。當(dāng)然,由于個人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對待同事關(guān)心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。

二、我對中層副職的認(rèn)識和打算 學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)生的特點,圍繞以學(xué)生管理促進課堂教學(xué)的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻。1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本,也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐,了解、團結(jié)群眾,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)?,與時俱進。2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。

[學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職的競選演講稿(共2篇)]篇一:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職的競選演講稿 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職的競選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

兩年前,我扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。如[學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職的競選演講稿(共2篇)]果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)生的特點,圍繞“以學(xué)生管理促進課堂教學(xué)”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻。

1.堅持在篇二:學(xué)校中層副職競職演講稿

學(xué)校中層副職競職演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo):各位同仁,晚上好!

我競聘中層副職,基于以下幾點考慮:

一、我有這樣的實力

本人九0年畢業(yè)于揚州師范學(xué)院分配在宜興市官林中學(xué)任教至今,一直擔(dān)任高中化學(xué)的循環(huán)教學(xué)和班主任工作。自1995年起擔(dān)任化學(xué)教研組組長,xx年破格評為高級。

我熱愛黨的教育事業(yè),樂于奉獻,長期超負(fù)荷工作無怨言。(上一學(xué)年先擔(dān)任高一四個班的化學(xué)教學(xué),后擔(dān)任高一一個班,高三兩個班的教學(xué);本學(xué)年擔(dān)任高二兩個班及高三一個班的教學(xué))。勤勤懇懇教書育人。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真組織考試。規(guī)范教學(xué),環(huán)環(huán)緊扣,從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學(xué),努力提高上課效益。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,注重知識的疏理和拓寬,注重學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我的課堂教學(xué)基本上能使學(xué)生滿意,家長放心。

本人本著務(wù)實奉獻的工作態(tài)度,一絲不茍的敬業(yè)精神,在教育教學(xué)中取得顯著的成績。

1、高中化學(xué)循環(huán)教學(xué)成績,在歷次高一期末測試,高二會考、高三高考中,均列同類學(xué)校之首。

2、xx年5月輔導(dǎo)高一學(xué)生參加宜興市高一化學(xué)競賽,一等獎3人,二等獎2人,三等獎8人,獲獎層次與獲獎人均列同類學(xué)校之首。3、98年5月輔導(dǎo)高二學(xué)生參加江蘇省中學(xué)生化奧賽,獲省三等獎2人,無錫市二等獎2人,無錫三等獎2人,居同類學(xué)校之首。4、2xx年在宜興市“三優(yōu)化,一提高”優(yōu)質(zhì)課評比賽教中獲 5、97年宜興市人民政府記“三等功”。

[學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職的競選演講稿(共2篇)]

6、xx年被評為“無錫市青年崗位能手”。

7、xx年獲宜興市教學(xué)能手。

8、~年獲無錫市

成員的通力合作下,順利展開,并想以此帶動學(xué)校的其它課題的研究,論文的撰寫及生教學(xué)科研的活動,更體現(xiàn)我校教科研工作的群眾性,使我佼教科研工作更上層樓。

2、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

我的想法還有不成熟之處,請各位老師批評指正!

第四篇:城管中層副職競選演講稿

城管中層副職競選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,上午好!

我叫xx,xx人,碩士研究生學(xué)歷;2001年大學(xué)畢業(yè)后在高中任教五年,后考取碩士研究生;研究生畢業(yè)當(dāng)年通過浙江省公務(wù)員招考進入我局,一直在城北中隊任執(zhí)法隊員從事一線執(zhí)法管理工作,城管中層副職競選演講稿。

今天我參加競選的崗位是中層副職。

中層副職對我局工作得以順利開展起著無可替代的重要作用。首先,做好正職的助手,協(xié)助正職進行決策和管理;其次,中層副職是本科室中隊承上啟下、上傳下達(dá)的重要橋梁,是本單位上下協(xié)調(diào)、指令得以暢通的重要一環(huán);再次,中層副職是一線工作中隊友們的標(biāo)兵和主心骨,演講稿《城管中層副職競選演講稿》。

我是一個性格直爽、富有激情的人,我待人坦誠、具有較強的親和力和感染力,能夠較好地與不同性格的人溝通;另外,我關(guān)心社會、關(guān)注民生、富有同情心和責(zé)任感,我不會對人對事有應(yīng)付心理,而是追求創(chuàng)造更大的人生價值和社會價值;再則,我具有教育者的情懷,我把和我接觸的所有人當(dāng)作朋友,我希望能夠向每個人傳遞正能量,社會才能和諧發(fā)展,所以,我會自覺地將長效管理理念貫穿于日常工作的每一個細(xì)節(jié)。

如果我有機會當(dāng)選中層副職,我將會全力支持正職的工作,多與正職溝通、多向正職匯報,多出主意、多想辦法,做好助手、當(dāng)好配角,如果說副職是配角,我也會做最佳配角;如果我是中層副職,我依然會像現(xiàn)在一樣,將每一個同事當(dāng)作自己的兄弟姐妹,多關(guān)心、多溝通、多詢問、多聆聽、多包容、多幫助,做到工作就是協(xié)作、交談就是交心;如果我是一名中層副職,我會力爭在各個方面起到模范帶頭作用,遇到困難搶在前頭、碰到難題敢于決策、有了責(zé)任勇于承擔(dān)。

如果我這次不能競選成功,我也會一如既往地做好自己的工作,爭取進步,在思想和行動上向中層干部們看齊!

謝謝大家!《城管中層副職競選演講稿》

第五篇:紀(jì)委中層副職競選演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!這次中層干部實行公開、公平、公正地競爭上崗,是我們委局加強隊伍建設(shè)的有力舉措,為我們年輕干部提供一個展示自我的平臺。今天,我本著學(xué)習(xí)、提高的目的走上這個講臺,坦然地向大家介紹我自己,誠懇地接受大家對我的批評與指正。

2006年8月,我通過公務(wù)員考試進入到了工商隊伍,在基層一線,主要從事巡查辦案和案件審核工作。在工商的四年多時間里,我依靠自己的勤奮努力,從一名大學(xué)學(xué)子迅速轉(zhuǎn)變成單位的業(yè)務(wù)骨干,同時對人生觀、事業(yè)觀、價值觀有了全新的認(rèn)識和思考。

2010年11月,我被選調(diào)到市紀(jì)委工作,成為了一名紀(jì)檢監(jiān)察干部。從基層一線到市級機關(guān),從搞行政業(yè)務(wù)到從事黨務(wù)工作,人生實現(xiàn)了一次大的飛躍。紀(jì)委給我的直觀感受是:這里對人的要求更高、平臺更大,發(fā)揮個人能力的空間也更為廣闊。

來紀(jì)委的一年多時間里,我一直在黨廉室工作,我體會到黨廉室的工作具有綜合性、廣泛性和瑣碎性的特點,這是一項宏觀與微觀相結(jié)合、常規(guī)與創(chuàng)新相交替的工作。首先,市紀(jì)委黨廉室作為基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的主要職能部門,擔(dān)負(fù)著綜合分析全市黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,提出加強黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的建議、意見和措施。作為一個牽頭部門,一個綜合協(xié)調(diào)部門,需要經(jīng)常性地宏觀思考、整體謀劃。同時,做好黨廉室的每一項工作都需要精心布局,深入調(diào)研,庖丁解牛、層層分解,以有效的抓手來支撐各項工作的開展,工作的成效很多時候就是體現(xiàn)在一次次調(diào)研、一篇篇信息、一個個數(shù)據(jù)之中。其次,黨廉工作是一項常規(guī)與創(chuàng)新相互交替、相輔相成的工作。比如我們的崗位廉政風(fēng)險防控、3D黨內(nèi)監(jiān)督模式隨著這幾年的常態(tài)化開展、規(guī)范化運行,已經(jīng)從之前的創(chuàng)新工作轉(zhuǎn)變成我們常抓不懈的基礎(chǔ)性工作,同時隨著常規(guī)工作的進一步固化和深化,我們又開展了防止利益沖突,聯(lián)防綜合體建設(shè)、公眾參與反腐倡廉決策等創(chuàng)新舉措,隨著工作的不斷深入,這些創(chuàng)新舉措又會成為我們今后黨風(fēng)廉政建設(shè)的常規(guī)工作。

可以說黨廉室的工作內(nèi)容很龐雜、任務(wù)很艱巨。但同時又很鍛煉人,人的素質(zhì)和能力能夠得到全面的提升。我想我具備了以下幾個優(yōu)點:

一是具有較強的適應(yīng)能力。從基層到機關(guān),從與普通群眾打交道到與黨的建設(shè)親密接觸,雖然工作崗位、工作性質(zhì)有過變化,但我都能憑借自身努力,迎難而上,較快地適應(yīng)新的崗位、新的環(huán)境。在黨廉室,我堅持不會就學(xué),不懂就問,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同事學(xué)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度較為出色地完成了領(lǐng)導(dǎo)所布置的各項任務(wù)。

二是綜合能力不斷提升。通過領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草、工作專案的構(gòu)思、工作信息、調(diào)研文章的編寫撰寫等,工作思路進一步打開、文字能力進一步提升。通過開展廉政風(fēng)險防控、規(guī)范新市鎮(zhèn)權(quán)力運行、打造陽光黨務(wù)平臺、深化農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)等一系列面上工作,組織協(xié)調(diào)能力得到進一步提高。通過做好禮品禮金禮券的兌換、登記、領(lǐng)導(dǎo)干部因私出國境的審批、黨務(wù)公開網(wǎng)站數(shù)據(jù)的錄入與維護等日常性工作,業(yè)務(wù)能力又得到進一步加強。同時,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,參與了信訪調(diào)查、案件的陪護和談話、執(zhí)法監(jiān)督以及臨時性的接待工作,不同崗位的工作職責(zé)都有了初步了解。

三是具有良好的人品。一直以來我都非常注重加強道德品質(zhì)修養(yǎng),敬崗愛業(yè)、為人謙和,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,妥善處理領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類事項。無論是工作上還是生活上,我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

今天的演講是一次很好的對照自我,尋找差距的機會。我想在今后的工作中,我都會以這次競爭演講為契機,努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:

一是工作意識從被動向主動轉(zhuǎn)變。由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”轉(zhuǎn)變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。從簡單的按要求完成任務(wù)向吃透精神,領(lǐng)會意圖、承上啟下上轉(zhuǎn)變,提高的工作質(zhì)量和效率。從被動的接受工作向主動提出問題、研究問題、解決問題轉(zhuǎn)變,主動攬事,勇于擔(dān)責(zé)。

二是工作思路從常規(guī)向創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。工作要有思考,要善于動腦、勤于動筆,經(jīng)常提煉總結(jié),挖掘典型,大膽提出自己對加強紀(jì)檢監(jiān)察工作的想法。就像書記說的那樣,通過增強思考力和學(xué)習(xí)力,全面提升創(chuàng)新力和表現(xiàn)力,使紀(jì)檢監(jiān)察工作常抓常新。

三是工作狀態(tài)從平淡向激情轉(zhuǎn)變。平淡的工作、四平八穩(wěn)地工作固然能將工作完成,但絕不可能高質(zhì)量地將工作完成好,也絕不可能創(chuàng)造成績和奇跡。對待工作要有一種等不起、慢不起的緊迫感和危機感,始終保持激情,以高昂的斗志,飽滿的精神投入到各項工作中去。

總之,通過這三個轉(zhuǎn)變,努力提升自己的核心競爭力,創(chuàng)造成績、做出成效從而不斷提高個人和科室在整個單位的貢獻度。

參與即是勝利,這是奧運會的精神。今天我努力將自己推向前臺,接受組織的檢驗,不管競選的結(jié)果如何,我都會堅決服從組織的安排,繼續(xù)保持謙和低調(diào)的作風(fēng),腳踏實地、努力工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。

謝謝大家

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