第一篇:社區中秋節活動策劃方案
1,社區中秋節活動策劃方案
一、策劃主題:社區喜迎2010中秋中秋節是我國的傳統佳節。根據史籍的記載,“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時,有“諭尚書鎮牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據我國的歷法,農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以稱“中秋”。中秋節有許多別稱:因節期在八月十五,所以稱“八月節”、“八月半”;因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節”、“月夕”;中秋節月亮圓滿,象征團圓,因而又叫“團圓節”。在唐朝,中秋節還被稱為“端正月”。關于“團圓節”的記載最早見于明代。《西湖游覽志余》中說:“八月十五謂中秋,民間以月餅相送,取團圓之意”。《帝京景物略》中也說:“八月十五祭月,其餅必圓,分瓜必牙錯,瓣刻如蓮花。…其有婦歸寧者,是日必返夫家,曰團圓節也”。中秋晚上,我國大部分地區還有烙“團圓”的習俗,即烙一種象征團圓、類似月餅的小餅子,餅內包糖、芝麻、桂花和蔬菜等,外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之后,由家中長者將餅按人數分切成塊,每人一塊,如有人不在家即為其留下一份,表示合家團圓。中秋節時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。中秋節起源的另一個說法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。中秋之所以是中秋,是因為農歷八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓,所以這一天也被視為撮合姻緣的大好日子。中秋節原是豐收的節日。在中國農業社會,農民在豐收的季節里,總是大事慶祝一番。這個節日之所以成為佳節也和“嫦娥奔月”這個美麗的神話有關。中秋夜,除了拜祭、還有就是應節的月餅和燈籠。祭拜的當然是在天上的嫦娥,也有人稱她為月娘。老人家說,小孩子不可以用手指指月亮,要不然會被割耳朵時至今天,中秋的原意也已經沒有多少人知道,對于新的一代來說,中秋節最令人記取的是月餅和燈籠。當然,月圓當空的節日,是人們團圓的大好日子。
二、活動內容:
1、活動主題:“歡度中秋,濃情中秋”
2、活動目的:讓全體業主都感受到節日的濃厚氛圍
3、活動時間:2010.9.22晚上(7點30分到9點30分)
4、活動地點:小區的中心廣場
5、參與對象:全體業主
三、環境的布置:場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球和絲帶。
四、宣傳形式:1)海報的方式宣傳;2)流密集處以傳單方式宣傳。
五、節目內容:1)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品;2)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子;
3)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品;4)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情;5)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅;聚會開始之前,給在場的業主分發熒光棒和小燈籠,一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分2)猜燈謎、“你信任我嗎?”7點45分-8點15分3)我愛記歌詞8點20分-8點50分4)交際舞8點55分-9點05分5)賞月吃月餅9點05-9點30分
六、活動經費:宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)獎品費:200元其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球等)總金額:400
七、活動結束:祝全體業主中秋佳節快樂,月圓人圓事事團圓。人順心順事事都順。祝全家幸福、和氣滿堂、合家歡樂!
2..一、實施背景:
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:中秋節前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、學校中秋節活動方案
第一階段:活動準備
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
四、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日
風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品
第二篇:社區2015中秋節慰問活動方案策劃
社區2015中秋節慰問活動方案策劃
一、指導思想
認真貫徹落實黨的xxxxxx精神,以科學發展觀為統領,在中秋期間,通過走訪慰問活動,使幫扶貧困戶切實感受到黨和政府的關懷和溫暖。
二、慰問對象
我局干部職工對口幫扶的聯和鎮聯華村委21戶貧困戶,其中重點對象是政策幫扶戶,低保戶,20xx年沒有實現脫貧的貧困戶。
三、慰問方式和標準所需金額
(一)慰問方式:采取分組領導帶隊面對面慰問方式。
(二)慰問標準:每一貧困戶一份慰問品(中秋月餅一盒,食用油一罐)
四、活動時間及人員安排
(一)活動時間:2013年9月5日至2013年9月9日
(二)人員安排(分四組):
第一組
組 長:黃家醒
組 員:邱偉煌、黃家權、胡志杏、曾愛怡、鄭海華
貧困戶:林華章(首崀村)、林敦禮(首崀村)、林作熙(首崀村)、劉金鳳(首崀村)、梁肇揚(楊梅崗)、鄧正全(楊梅崗)
第二組
組 長:潘 杰
組 員:錢彥天、陳立波、莫小敏、馮玉玲、盧淑敏
貧困戶:林有全(牛古塘)、林河金(牛古塘)、梁永選(流窩)、梁肇平(側田坑)、盧賢邦(梅仔坑)
第三組
組 長:黃昕萍
組 員:程雪鋒、董權章、吳木雄、盧占鳳、歐善藝
貧困戶:高家清(黃坭塘)、羅秋興(黃坭塘)、高家新(黃坭塘)、譚志珍(三塘村)、林秀傳(三塘村)
第四組
組長:莫如朝
組員:陳英金、李世嫦、劉海泉、梁媚微
貧困戶:梁戰廣(根竹園)、李海堂(根竹園)、歐宏常(辦氹塘)、歐宏志(辦氹塘)、雷雪蘭(樓腳村)
五、活動內容
通過全面走訪的形式,深入貧困戶家庭,向貧困戶致以節日問候并送上慰問品。同時要深入了解幫扶項目進展情況,聽取他們的意見和要求,對貧困戶反映的實際困難要及時幫助他們研究解決的辦法。
六、活動要求
(一)各組長落實責任,抓緊時間認真做好走訪慰問安排,及時把關懷送給掛鉤幫扶戶。
(二)各干部職工要高度重視,把此次慰問工作放上工作議事日程,切實認真做好走訪慰問工作,確保慰問工作不漏一戶,不少一人。
(三)發送溫暖慰問資金要本著照顧重點,兼顧一般的原則,對低保戶、未脫貧戶可給予適當傾斜。
(四)及時反饋慰問活動情況。慰問活動結束后,各分組將慰問活動開展情況報本局扶貧開發規劃到戶責任到人辦公室。
第三篇:社區中秋節活動方案
鎖五社區八一建軍節活動方案
為隆重紀念中國人民解放軍建軍90周年,扎實做好節日期間的擁軍優屬、擁政愛民工作,弘揚我黨我軍的優良傳統,激發軍民的民族精神和時代精神,進一步增強雙擁認識和國防觀念,豐富雙擁工作的形式和內容,進一步推動雙擁工作。
具體方案如下:
一、活動主題:
二、活動時間:
7月28日
三、活動地點:
鎖金村街道民生中心
四、活動對象:
社區社區居民、干休所、雙擁軍人等。
五、活動議程
1、上半場活動:
(1)請鎖金村街道辦事處主任致辭
(2)請街道副主任宋興平宣讀優秀涉僑人士表彰決定 表彰涉僑人士(8人每社區一個)
2、下半場活動:
文藝表演、僑法宣傳知識問答
(1)開場舞 《祖國頌》 表演者:鎖五社區心相印藝術團(2)詩朗誦 《鄉愁》 表演者:鎖五社區心相印藝術團(3)僑法宣傳知識有問答(主持人提問,三道)(4)舞蹈 江南夢 表演者 鎖三社區藝術團
(5)僑法宣傳知識有問答(主持人提問,三道)(6)僑政三句半 表演者:鎖五社區心相印藝術(7)大合唱 《我和我的祖國》
(8)舞蹈 《暖暖的幸福》 表演單位:鎖三社區 表演者:鎖五社區心相印藝術團
3、廣場周邊展示:
(1)僑法宣傳:南斗律師事務所
(2)僑界一家親便民服務角:主要提供僑法宣傳、僑務、勞動就業、社會救助政策、心理、醫療、法律、理財知識等咨詢服務。
4、社區工作人員具體分工: 主 持:馮 露 禮品發放:邵小麗 王琍琍 演員聯絡:謝雯
準備桌椅等:吳冠芝 徐梓斐 現場協調:達敏
現場拍照,信息報送:張夢蝶
5、主辦單位:鎖金村街道鎖五社區 協辦單位:
6、舞臺背景、紅地毯、音響:幸福小筑
7、獎品提供:
第四篇:社區中秋節活動方案
社區中秋節活動是團結社區群眾,讓他們體會社區溫暖的好機會,怎樣的社區中秋節活動方案更好呢?xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于社區中秋節活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
一、實施背景:
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福,范文之規劃方案:社區中秋節活動策劃。
二、活動時間:中秋節前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點,規劃方案《社區中秋節活動策劃》。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、學校中秋節活動方案
第一階段:活動準備
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
四、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
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2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
第五篇:社區中秋節活動方案
中秋節就要來了,大家是不是都在中秋節的歡樂氣氛當中呢?相信很多社區都在策劃一些活動方案,xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于社區中秋節活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
一 活動背景
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。
中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。
二 活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節,團圓新居
——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代
(二)活動目的
1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。
3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區的業主
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中秋節活動專用節目
(五)活動時間
12年10月3日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動地點
可選擇小區里寬闊的場地
三 前期準備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準備
1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。
3、活動現場的彩排及音響調試及布置
4、安排專任布置場地
5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。
8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。
(三)企劃準備
1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛
2、制作禮包,準備禮品
3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練
四
活動設計
1、
賞月,分發月餅,同
時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、
簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
(中秋傳說可上百度查找)
3、
互動游戲:
(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、
中秋“最棒家庭”競賽
可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、
最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。
6、
相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。
(活動期間也可以有貴公司的員工參加)
五 中期操作
現場布置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。
2、統一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態;需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。
3、保證禮品的到位
4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作,提高活動質量。
六 后續活動
1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的說話