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聯系人同發展對象談話記錄(對黨的認識)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《聯系人同發展對象談話記錄(對黨的認識)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《聯系人同發展對象談話記錄(對黨的認識)》。

第一篇:聯系人同發展對象談話記錄(對黨的認識)

聯系人同發展對象談話記錄

聯系人:楊宏彥

發展對象:紀靜文

談話日期:2010年5月

談話主題:對中國共產黨的認識

1.楊:紀靜文同學,請談談你對中國共產黨的認識,你知道黨的性質嗎?

紀:在我心里,中國共產黨一直有著十分崇高的地位。中國共產黨是中國

工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社

會主義的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標

是實現共產主義。

2. 楊:你知道黨的立黨之本和指導思想是什么嗎?

紀:中國共產黨的立國之本就是堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅

持中國共產黨領導,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這四項

基本原則。并且中國共產黨的以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論

和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

3.楊:你積極地加入中國共產黨,你清楚中國共產黨對黨員的基本要求嗎?

紀:我十分向往黨,很想成為一名優秀的共產黨員。在我看來:

1、中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。

2、中國

共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主

義奮斗終身。

3、中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和

政策規定范圍內的個人和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利

和特權。

4.楊:你知道黨的民主集中制的基本內容是什么嗎?

紀:這些在黨課上我們已經進行了深刻的學習,黨的民主集中制是指:

(1)黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級服從上級,全黨各個組

織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

(2)黨的各級領導機關,除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外,都由選舉產生。

(3)黨的最高領導機關,是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會。

黨的地方各級領導機關,是黨的地方各級代表大會和它們所產生的委員會。

黨的各級委員會向同級的代表大會報告工作。

(4)黨的上級組織要經常聽取下級組織和黨員群眾的意見,及時解決他們

提出的問題。黨的下級組織既要向上級組織請示和報告工作,又要獨立負責

地解決自己職責范圍內的問題。上下級組織之間要互通情報、互相支持和互

相監督。

(5)黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重

大問題都要由黨的委員會民主討論,作出決定。

(6)黨禁止任何形式的個人崇拜。要保證黨的領導人的活動處于黨和人民的監督之下,同時維護一切代表黨和人民利益的領導人的威信。

5.楊:科學發展觀的基本內涵是什么?

紀:堅持以人為本,是科學發展觀的核心內容;促進全面發展,是科學發展觀的重要目的;保持協調發展,是科學發展觀的基本原則;實現可持續發展,是科學發展觀重要體現;實行統籌兼顧,是科學發展觀的總體要求。科學發展觀的提出,是我們黨對現代化建設指導思想的重大發展。

6.楊:很好,看來你對黨已經有了一定的認識,希望你繼續努力,提高自己的認識。

紀:謝謝老師鼓勵,我以后一定會更加努力,以黨員的標準嚴格要求自己,不斷提高認識,爭取早日成為一名優秀的共產黨員!

第二篇:聯系人同發展對象談話記錄(對黨的認識)

聯系人同發展對象談話記錄

聯系人:楊宏彥 發展對象:紀靜文

談話日期:2010年5月

談話主題:對中國共產黨的認識

1.楊:紀靜文同學,請談談你對中國共產黨的認識,你知道黨的性質嗎?

紀:在我心里,中國共產黨一直有著十分崇高的地位。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

2. 楊:你知道黨的立黨之本和指導思想是什么嗎?

紀:中國共產黨的立國之本就是堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持中國共產黨領導,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這四項基本原則。并且中國共產黨的以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

3.楊:你積極地加入中國共產黨,你清楚中國共產黨對黨員的基本要求嗎?

紀:我十分向往黨,很想成為一名優秀的共產黨員。在我看來:

1、中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。

2、中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。

3、中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。

4.楊:你知道黨的民主集中制的基本內容是什么嗎?

紀:這些在黨課上我們已經進行了深刻的學習,黨的民主集中制是指:(1)黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級服從上級,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

(2)黨的各級領導機關,除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外,都由選舉產生。

(3)黨的最高領導機關,是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會。黨的地方各級領導機關,是黨的地方各級代表大會和它們所產生的委員會。黨的各級委員會向同級的代表大會報告工作。

(4)黨的上級組織要經常聽取下級組織和黨員群眾的意見,及時解決他們提出的問題。黨的下級組織既要向上級組織請示和報告工作,又要獨立負責地解決自己職責范圍內的問題。上下級組織之間要互通情報、互相支持和互相監督。

(5)黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要由黨的委員會民主討論,作出決定。

(6)黨禁止任何形式的個人崇拜。要保證黨的領導人的活動處于黨和人民 的監督之下,同時維護一切代表黨和人民利益的領導人的威信。

5.楊:科學發展觀的基本內涵是什么?

紀:堅持以人為本,是科學發展觀的核心內容;促進全面發展,是科學發展觀的重要目的;保持協調發展,是科學發展觀的基本原則;實現可持續發展,是科學發展觀重要體現;實行統籌兼顧,是科學發展觀的總體要求。科學發展觀的提出,是我們黨對現代化建設指導思想的重大發展。

6.楊:很好,看來你對黨已經有了一定的認識,希望你繼續努力,提高自己的認識。

紀:謝謝老師鼓勵,我以后一定會更加努力,以黨員的標準嚴格要求自己,不斷提高認識,爭取早日成為一名優秀的共產黨員!

第三篇:聯系人同發展對象談話記錄1

聯系人同發展對象談話記錄

聯系人:楊宏彥

發展對象:紀靜文

談話日期:2010年5月

談話主題:樹立正確的入黨動機

1.楊:很高興能與你進行這次談話,你志愿加入共產黨,能談談你為什么要加

入共產黨嗎?

紀:首先,從身邊這社會的變化和發展證明中國在進步,中國的進步是共產黨為人們帶來的。這體現了社會發展的道路是正確的,是為人民謀福利的。其次,黨的性質就是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我愿意做為一名大學生奉獻出我的力量,在黨的帶領下為人民服務。

2.楊:現在有很多大學生的入黨動機都不純潔,你是怎么看待這些的呢?

紀:在黨課上老師也給我們講了一些不正確的入黨動機,并讓我們自身思考。而且在現實中我也確確實實有見到過這些。這些不正確的入黨動機我覺得主要有這幾類:有的同志認為當黨員光榮,入黨個人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志提出了申請,隨大流,而要求入黨;有的認為現在政策好,自己富起來了,為報答黨的恩情要求入黨;有的認為黨票是一種政治資本,通過入黨政治上找個靠山等等。這些例子帶給我的是反思,是更多的思考。我覺得這些是提供給自己更多反省的機會,反思自己是不是也在其中。黨是個優秀的團體,不能因為一己私利破壞黨的先進性,所以從平時做起,樹立良好的入黨動機,才能真正為祖國做貢獻。

3.楊:那作為一名大學生怎樣樹立正確的入黨動機,應該怎么做呢?

紀:我覺得首先作為一個教育的時代,我們不能忽略學習的力量,所以主力正確的入黨動機要以學習為本。黨是以馬克思理論為指導的,所以認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機。一個人入黨的動機是不是正確,往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學地闡述了上述問題,只有認真學習這些理論,才能對上述問題有更加明確和深刻的認識。事實也證明,一個人對共產主義事業和共產黨有了明確、深刻的認識,他的入黨動機才會端正。通過學習,進一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟,對他們樹立正確的入黨動機起了積極的作用。其次,有一句話是實踐出真知。通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機。馬克思主義認識論告訴我們,人們的正確認識,要經過實踐認識再實踐再認識的過程,并不斷循環往復,才能獲得。這里最重要的是實踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須

見諸于行動,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機。

4.楊:一直在談論樹立正確的入黨動機,能談一談你入黨動機的重要性嗎? 紀:入黨動機,簡單的說就是就是為什么加入黨組織。這是關系到一個入黨人員的思想覺悟和素質。一個人如果為了一己私利肯定不能代表黨為人民謀福利,這樣就有損黨的先進性,也損害了廣大人們的利益。入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。才能在自己的利益和黨廣大人民的利益之間做出正確的選擇,才能真心誠意的奉獻自己。由于黨處于執政地位,一些思想意識不健康的人存有投機心理,認為入黨不僅沒有什么危險,而且還可以撈到個人好處;有的甚至把入黨當作追名逐利的政治階梯。這樣不僅沒有為當做出貢獻,還損害了黨的純潔性。所以為了黨更好的發展,黨組織必須嚴格考察要求入黨同志的入黨動機,通過必要的審查和考驗,去發現哪些同志的入黨動機是端正的,哪些同志的入黨動機是不夠端正的。所以正確的入黨動機是首要考慮的因素。

5.楊:在正確的入黨動機上我們就差不多到這里,希望在談話中能更加認識自己認識黨,以后有更好的進步。

紀:在以后的生活學習中我會繼續努力堅持學習黨的思想,用黨的教育繼續讓我前進。

第四篇:聯系人談話記錄

談話對象:

談話時間:

材料整理人:

談話記錄(培養考察對象或積極分子)

聯系人:

地點:

內容提要:(對一下各點進行交談)

1.聯系人對培養對象的基本理論認識和重大時政的掌握情況進行一定的考察,以督促其進行理論學習;(1)了解其對黨的方針政策的認識,對社會上一些現象進行分析。(2)了解其對周圍黨員形象的思考,尤其是新時期下的當代大學生黨員應具有的形象,思想,價值觀。

2.了解其真實的入黨動機,引導其樹立正確的人生觀價值觀,并確實思考其實踐方式。3.了解其個人修養方面的情況,諸如生活習慣,接人待物,能否友善待人,坦誠相處等情況

4.了解其工作方面的成績與不足,工作的收獲思考,能力發揮狀況。

5.了解其學習和成績情況,對學習目的,學習態度,學習方法的思考與分析。6.了解其對個人能力的分析與思考,在生活學習工作中感到的壓力,解決方法及實施效果,之處普通同學對其的放映的情況,指出其優勢幫助其發揚,指出不足幫助其改正。7.了解其對黨校學習的內容和形式,談談黨校學習的收獲,體會,對平時支部所做的工作的思考及建議,自己所希望得到的幫助與教育及其實現方式。

請聯系人談話和結束之后,按照格式在華科信紙上簡要做好記錄!

如有問題請聯系本班正式黨員!

第五篇:聯系人談話記錄(關于入黨動機)

會議記錄:

1、xxx:很高興能與你進行這次談話,你志愿加入中國共產黨,能談 談你為什么要加入共產黨嗎?

xx:我的父親是一名中國共產黨員,在我很小的時候,就經常聽 父親談起中國共產黨。所以受其熏陶,從很小我就認為,成為一名中 國共產黨員是無比光榮的,我時刻關注黨的動向,盡我最大的努力去 了解黨,為將來能成為一名共產黨員做充足準備。在一進入大學,我 便提交了入黨申請書,積極參加青共校,提高我的思想覺悟,以黨員 的高標準嚴格要求自己。而且在中國共產黨的帶領下,中國社會大幅 度前進,這體現了黨選擇的社會發展的道路是正確的,黨是為人民謀 福利的。我愿意作為一名大學生奉獻我的力量,在黨的帶領下為人民 服務。

2、xxx:現在有很多大學生的入黨動機都不純潔,你是怎么看待這些 的呢?

xx:是的,在起初我覺得我也有這個方面的不足。一開始我僅僅 是覺得,父親是一名共產黨員,我也要努力成為一名共產黨員,并沒 有深層去考慮成為一名共產黨員是要做些什么。但通過進入青共校學習,我學到了很多。我知道黨是個優秀的團體,不能因為一己私利破 壞黨的先進性,所以從平時做起,樹立良好的入黨動機,才能真正為 祖國做貢獻。

3、xxx:那作為一名大學生怎樣樹立正確的入黨動機,應該怎么做呢? xx:我覺得首先作為一個教育的時代,我們不能忽略學習的力量。作為一名大學生想要樹立正確的入黨動機,就要努力學習黨的政策方針,在思想上不斷進步。黨是以馬克思理論為指導的,所以認真學習馬克思 主義理論,努力樹立正確的入黨動機。一個人入黨的動機是不是正確,往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確、深刻不深 刻有直接關系。作為大學生,我認為其可以通過參與青共校學習,在團 組織生活等活動中,加大對黨知識的學習與了解。提高同學們的思想覺 悟。

4、xxx:一直在談論樹立正確的入黨動機,能談一談你入黨動機的重 要性嗎?

xx:這是關系到一個入黨人員的思想覺悟和素質。一個人如果為了 一己私利肯定不能代表黨為人民謀福利,這樣就有損黨的先進性,也損 害了廣大人民群眾的利益。入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才。

能經受住黨組織的考驗。才能在自己的利益和黨廣大人民的利益之間做 出正確的選擇,才能真心誠意的奉獻自己。

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