第一篇：農(nóng)行支行先進(jìn)柜員演講稿——讓青春在金融事業(yè)中閃光

××，女，×年×月出生，目前大專在讀，現(xiàn)為××支行新城所柜員。×年×月進(jìn)入××農(nóng)行工作，×年同時(shí)獲得的證券業(yè)協(xié)會(huì)的《基金銷售》和銀行業(yè)協(xié)會(huì)組織的銀行從業(yè)人員資格認(rèn)證考試《公共基礎(chǔ)》的資格證?，F(xiàn)將她主要事跡作如下介紹：

一、提升服務(wù)理念，珍惜職業(yè)生命××同志能堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，思想上、行動(dòng)上始終和黨中心保持一致，關(guān)心時(shí)事，認(rèn)真學(xué)習(xí)和忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，和科學(xué)的發(fā)展觀，憑著對(duì)本職工作的一顆愛心，對(duì)農(nóng)行事業(yè)的一片赤誠(chéng)，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，積極參加社會(huì)實(shí)踐和青年志愿活動(dòng)，出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。她有責(zé)任感、使命感，能夠直面挑戰(zhàn)，立足本職崗位，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，具有為農(nóng)行事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、奮力拼搏的精神和勇氣。同時(shí)，她認(rèn)識(shí)到“銀行出售的就是服務(wù)”，因此工作中能夠不懼勞苦，堅(jiān)定信心，不斷適應(yīng)環(huán)境的改變，變壓力為動(dòng)力，變被動(dòng)為主動(dòng)，強(qiáng)化柜面服務(wù)，牢固樹立“行興我榮、行衰我恥”的思想觀念，珍惜職業(yè)生命，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，不斷戰(zhàn)勝困難。她能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、名利觀，努力培養(yǎng)良好的思想品德和職業(yè)道德，不斷提高自身思想，規(guī)范自身的一切行為，爭(zhēng)做有益于集體和事業(yè)的人。能夠積極參與支行及營(yíng)業(yè)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提出柜面服務(wù)要追求親情化、科學(xué)化、技巧化、層次化的“四化”服務(wù)理念，并以自身的實(shí)際行動(dòng)服從和服務(wù)于創(chuàng)建工作，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在xx年年3月××農(nóng)行唯一出席婦聯(lián)組織巾幗示范崗代表。其他代表對(duì)農(nóng)行工作觀摩時(shí)，她還進(jìn)行了業(yè)務(wù)技能操作演示，和農(nóng)行產(chǎn)品及其代理產(chǎn)品性能的推介，充分展現(xiàn)了××農(nóng)行女工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和技術(shù)過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。她能夠以飽滿的工作熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的主人翁姿態(tài)投身于××農(nóng)行的各項(xiàng)改革和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，服從單位的工作分配，從出納崗位輪換到會(huì)計(jì)崗位后，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，很快適應(yīng)了新的工作崗位要求，切實(shí)履行好崗位職責(zé)，在平凡的工作崗位上默默無(wú)聞地為××農(nóng)行的發(fā)展奉獻(xiàn)自己無(wú)悔的青春。

二、確立品牌意識(shí)，加強(qiáng)柜面服務(wù)她能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，并在學(xué)習(xí)、工作中努力實(shí)踐。同時(shí)更加嚴(yán)格要求自己，始終保持思想上的先進(jìn)性，且立志奮發(fā)向上，報(bào)效祖國(guó)，更好地為社會(huì)服務(wù)，起到了入黨積極分子的先進(jìn)作用，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。她能夠從平時(shí)做起，從點(diǎn)滴做起，注重維護(hù)××農(nóng)行良好的社會(huì)形象，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和較高的服務(wù)水平。能夠牢固樹立“客戶無(wú)錯(cuò)，完善自我”的服務(wù)理念，視客戶為“上帝”和“親人”，想客戶之所想，急客戶之所急，對(duì)待每一位客戶都盡力做好熱情細(xì)致、耐心周到地服務(wù)工作，以充分展現(xiàn)一位五星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)員工應(yīng)有的服務(wù)水平。能夠切實(shí)做到對(duì)顧客的咨詢從不推諉，并耐心解答，負(fù)責(zé)到底。同時(shí)，能夠按照先外后內(nèi)的原則，針對(duì)顧客的具體要求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上不忘靈活、迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地辦理每一筆業(yè)務(wù)，從不與顧客爭(zhēng)吵，堅(jiān)持使用文明用語(yǔ)，能為特殊客戶提供啞語(yǔ)，做到來(lái)有迎聲、問有答聲、走有送聲，能使客戶高興而來(lái)，滿意而歸，得到了客戶的一致好評(píng)。一位客戶在意見簿中曾這樣評(píng)價(jià)她；“服務(wù)一流，業(yè)務(wù)嫻熟，素質(zhì)高雅。金融精英！”銀行工作是與人打交道，銀行聯(lián)系著千家萬(wàn)戶，聯(lián)系著廣大儲(chǔ)戶的根本利益，客戶與農(nóng)行息息相關(guān)。李婭嫻同志常以“假如我是一個(gè)儲(chǔ)戶”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。禮貌待客，熱情接待，把微笑和滿足送給客戶。在柜臺(tái)服務(wù)技巧方面，也有獨(dú)到之處。她經(jīng)常分析琢磨客戶心理，區(qū)分不同年齡段分析儲(chǔ)戶的心理和存取款需求，用不同的方式和態(tài)度接待和吸引客戶，為客戶服務(wù)耐心周到、細(xì)致。她深知客戶到銀行來(lái)辦理業(yè)務(wù)，除了希望得到優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的“禮遇”外，更希望銀行柜面人員提高工作效率，縮短其等待時(shí)間。她在輪換到會(huì)計(jì)崗位后，很快就掌握了會(huì)計(jì)崗位的操作技能，工作效率不斷提高，客戶都希望在她的柜面辦理業(yè)務(wù)。在臨柜柜員中，她全年經(jīng)辦業(yè)務(wù)量為全體柜員之首。每當(dāng)客戶表?yè)P(yáng)她服務(wù)態(tài)度好，工作效率快的時(shí)候。她都會(huì)面帶微笑對(duì)客戶說：“在我們××農(nóng)行，每一個(gè)服務(wù)窗口都是這樣的?！毖哉Z(yǔ)舉止中不僅宣傳了××農(nóng)行，拉近了××農(nóng)行與客戶之間的距離，更擦亮了××農(nóng)行優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的品牌形象。

三、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)“業(yè)務(wù)標(biāo)兵”她能夠堅(jiān)持不懈地以“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”來(lái)激勵(lì)自己不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)金融業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的需要，更好地服務(wù)于××農(nóng)行發(fā)展事業(yè)；能夠堅(jiān)持“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短”，努力使自己成長(zhǎng)為一名“一專多能”的復(fù)合型人才。首先，她能夠做到苦練內(nèi)功，認(rèn)真學(xué)習(xí)金融法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按制度辦事，嚴(yán)格按程序操作，熟練掌握業(yè)務(wù)操作技能。其次，她切實(shí)加強(qiáng)自身崗位練兵，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主動(dòng)利用工作之余及休息時(shí)間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)工作效率。第三、開闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面。她在做好本職工作，熟練掌握本崗位操作技能的同時(shí)，能主動(dòng)學(xué)習(xí)其他崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握操作要領(lǐng)，為適應(yīng)未來(lái)其他崗位的工作需要夯實(shí)基礎(chǔ)。第四，她放棄休息時(shí)間，刻苦鉆研，從不懂到精通，在證券業(yè)協(xié)會(huì)組織的《基金銷售》和銀行業(yè)協(xié)會(huì)組織的銀行從業(yè)人員資格認(rèn)證考試《公共基礎(chǔ)》的資格考試中她一次通過。同時(shí)，她還能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)與金融有關(guān)的其他經(jīng)濟(jì)類學(xué)科，以適應(yīng)農(nóng)行未來(lái)改革和發(fā)展的需要。

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第二篇：農(nóng)行支行先進(jìn)柜員演講稿——讓青春在金融事業(yè)中閃光

××，女，×年×月出生，目前大專在讀，現(xiàn)為××支行新城所柜員?！聊辍猎逻M(jìn)入××農(nóng)行工作，×年同時(shí)獲得的證券業(yè)協(xié)會(huì)的《基金銷售》和銀行業(yè)協(xié)會(huì)組織的銀行從業(yè)人員資格認(rèn)證考試《公共基礎(chǔ)》的資格證?，F(xiàn)將她主要事跡作如下介紹：

一、提升服務(wù)理念，珍惜職業(yè)生命

××同志能堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，思想上、行動(dòng)上始終和黨中心保持一致，關(guān)心時(shí)事，認(rèn)真學(xué)習(xí)和忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，和科學(xué)的發(fā)展觀，憑著對(duì)本職工作的一顆愛心，對(duì)農(nóng)行事業(yè)的一片赤誠(chéng)，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，積極參加社會(huì)實(shí)踐和青年志愿活動(dòng)，出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。她有責(zé)任感、使命感，能夠直面挑戰(zhàn)，立足本職崗位，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，具有為農(nóng)行事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、奮力拼搏的精神和勇氣。同時(shí)，她認(rèn)識(shí)到“銀行出售的就是服務(wù)”，因此工作中能夠不懼勞苦，堅(jiān)定信心，不斷適應(yīng)環(huán)境的改變，變壓力為動(dòng)力，變被動(dòng)為主動(dòng)，強(qiáng)化柜面服務(wù)，牢固樹立“行興我榮、行衰我恥”的思想觀念，珍惜職業(yè)生命，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，不斷戰(zhàn)勝困難。她能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、名利觀，努力培養(yǎng)良好的思想品德和職業(yè)道德，不斷提高自身思想，規(guī)范自身的一切行為，爭(zhēng)做有益于集體和事業(yè)的人。能夠積極參與支行及營(yíng)業(yè)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提出柜面服務(wù)要追求親情化、科學(xué)化、技巧化、層次化的“四化”服務(wù)理念，并以自身的實(shí)際行動(dòng)服從和服務(wù)于創(chuàng)建工作，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在XX年年3月××農(nóng)行唯一出席婦聯(lián)組織巾幗示范崗代表。其他代表對(duì)農(nóng)行工作觀摩時(shí)，她還進(jìn)行了業(yè)務(wù)技能操作演示，和農(nóng)行產(chǎn)品及其代理產(chǎn)品性能的推介，充分展現(xiàn)了××農(nóng)行女工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和技術(shù)過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。她能夠以飽滿的工作熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的主人翁姿態(tài)投身于××農(nóng)行的各項(xiàng)改革和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，服從單位的工作分配，從出納崗位輪換到會(huì)計(jì)崗位后，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，很快適應(yīng)了新的工作崗位要求，切實(shí)履行好崗位職責(zé)，在平凡的工作崗位上默默無(wú)聞地為××農(nóng)行的發(fā)展奉獻(xiàn)自己無(wú)悔的青春。

二、確立品牌意識(shí)，加強(qiáng)柜面服務(wù)

她能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，并在學(xué)習(xí)、工作中努力實(shí)踐。同時(shí)更加嚴(yán)格要求自己，始終保持思想上的先進(jìn)性，且立志奮發(fā)向上，報(bào)效祖國(guó)，更好地為社會(huì)服務(wù)，起到了入黨積極分子的先進(jìn)作用，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。她能夠從平時(shí)做起，從點(diǎn)滴做起，注重維護(hù)××農(nóng)行良好的社會(huì)形象，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和較高的服務(wù)水平。能夠牢固樹立“客戶無(wú)錯(cuò)，完善自我”的服務(wù)理念，視客戶為“上帝”和“親人”，想客戶之所想，急客戶之所急，對(duì)待每一位客戶都盡力做好熱情細(xì)致、耐心周到地服務(wù)工作，以充分展現(xiàn)一位五星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)員工應(yīng)有的服務(wù)水平。能夠切實(shí)做到對(duì)顧客的咨詢從不推諉，并耐心解答，負(fù)責(zé)到底。同時(shí)，能夠按照先外后內(nèi)的原則，針對(duì)顧客的具體要求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上不忘靈活、迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地辦理每一筆業(yè)務(wù)，從不與顧客爭(zhēng)吵，堅(jiān)持使用文明用語(yǔ)，能為特殊客戶提供啞語(yǔ)，做到來(lái)有迎聲、問有答聲、走有送聲，能使客戶高興而來(lái)，滿意而歸，得到了客戶的一致好評(píng)。一位客戶在意見簿中曾這樣評(píng)價(jià)她；“服務(wù)一流，業(yè)務(wù)嫻熟，素質(zhì)高雅。金融精英！”

銀行工作是與人打交道，銀行聯(lián)系著千家萬(wàn)戶，聯(lián)系著廣大儲(chǔ)戶的根本利益，客戶與農(nóng)行息息相關(guān)。李婭嫻同志常以“假如我是一個(gè)儲(chǔ)戶”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。禮貌待客，熱情接待，把微笑和滿足送給客戶。在柜臺(tái)服務(wù)技巧方面，也有獨(dú)到之處。她經(jīng)常分析琢磨客戶心理，區(qū)分不同年齡段分析儲(chǔ)戶的心理和存取款需求，用不同的方式和態(tài)度接待和吸引客戶，為客戶服務(wù)耐心周到、細(xì)致。她深知客戶到銀行來(lái)辦理業(yè)務(wù)，除了希望得到優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的“禮遇”外，更希望銀行柜面人員提高工作效率，縮短其等待時(shí)間。她在輪換到會(huì)計(jì)崗位后，很快就掌握了會(huì)計(jì)崗位的操作技能，工作效率不斷提高，客戶都希望在她的柜面辦理業(yè)務(wù)。在臨柜柜員中，她全年經(jīng)辦業(yè)務(wù)量為全體柜員之首。每當(dāng)客戶表?yè)P(yáng)她服務(wù)態(tài)度好，工作效率快的時(shí)候。她都會(huì)面帶微笑對(duì)客戶說：“在我們××農(nóng)行，每一個(gè)服務(wù)窗口都是這樣的?！毖哉Z(yǔ)舉止中不僅宣傳了××農(nóng)行，拉近了××農(nóng)行與客戶之間的距離，更擦亮了××農(nóng)行優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的品牌形象。

三、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)“業(yè)務(wù)標(biāo)兵”

她能夠堅(jiān)持不懈地以“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”來(lái)激勵(lì)自己不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)金融業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的需要，更好地服務(wù)于××農(nóng)行發(fā)展事業(yè)；能夠堅(jiān)持“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短”，努力使自己成長(zhǎng)為一名“一專多能”的復(fù)合型人才。首先，她能夠做到苦練內(nèi)功，認(rèn)真學(xué)習(xí)金融法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按制度辦事，嚴(yán)格按程序操作，熟練掌握業(yè)務(wù)操作技能。其次，她切實(shí)加強(qiáng)自身崗位練兵，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主動(dòng)利用工作之余及休息時(shí)間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)工作效率。第三、開闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面。她在做好本職工作，熟練掌握本崗位操作技能的同時(shí)，能主動(dòng)學(xué)習(xí)其他崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握操作要領(lǐng)，為適應(yīng)未來(lái)其他崗位的工作需要夯實(shí)基礎(chǔ)。第四，她放棄休息時(shí)間，刻苦鉆研，從不懂到精通，在證券業(yè)協(xié)會(huì)組織的《基金銷售》和銀行業(yè)協(xié)會(huì)組織的銀行從業(yè)人員資格認(rèn)證考試《公共基礎(chǔ)》的資格考試中她一次通過。同時(shí)，她還能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)與金融有關(guān)的其他經(jīng)濟(jì)類學(xué)科，以適應(yīng)農(nóng)行未來(lái)改革和發(fā)展的需要。

四、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，不計(jì)個(gè)人得失

她一貫堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)待工作一絲不茍，嚴(yán)格審查憑證要素，準(zhǔn)確、快捷地辦理會(huì)出業(yè)務(wù)，自參加工作以來(lái)從未發(fā)生一起責(zé)任性事故，不僅維護(hù)了××農(nóng)行的資金安全，也維護(hù)了××農(nóng)行的“三鐵”信譽(yù)。同時(shí)，她有著較強(qiáng)的組織、紀(jì)律觀念，時(shí)時(shí)、事事、處處以維護(hù)××農(nóng)行良好的社會(huì)形象為已任，視集體利益為最高利益，對(duì)布置的各項(xiàng)工作總能不折不扣地完成。雖然她目前在會(huì)計(jì)崗位上，但在學(xué)校集中收款、鈔票整點(diǎn)等現(xiàn)金歸流量較大的情況下，總能毫無(wú)怨言地主動(dòng)請(qǐng)纓，放棄休息，不求索取地加班加點(diǎn)參與集中整點(diǎn)工作，尤其是每年春秋兩次下鄉(xiāng)收學(xué)雜費(fèi)。她總是打頭陣，為農(nóng)行事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在生活方面，勤儉節(jié)約，關(guān)愛同志，她認(rèn)為自己年輕，家務(wù)事少，逢年過節(jié)，都是主動(dòng)加班，把方便讓給別人。在工作方面，她總是第一個(gè)開門，打掃衛(wèi)生，做好營(yíng)業(yè)前的預(yù)備工作。下班時(shí)，總是認(rèn)真檢查各種設(shè)備的安全后，最后一個(gè)關(guān)門。

××同志始終記得這樣一句話：把榮譽(yù)看淡一點(diǎn)，把自己看小一點(diǎn)，把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)。就是憑著對(duì)事業(yè)的摯愛，在平凡的崗位上一步一個(gè)腳印地拼搏著，面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù)，始終沒有滿足，用她自已的話說“成績(jī)和榮譽(yù)只能代表過去，未來(lái)任重道遠(yuǎn)”。綜上所述，她具備良好的思想素質(zhì)和過硬的業(yè)務(wù)技能，符合“業(yè)務(wù)標(biāo)兵”的評(píng)比條件

第三篇：讓青春在事業(yè)中閃光

讓青春在事業(yè)中閃光

天義三中薛巖

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我在這里與大家切磋關(guān)于班級(jí)管理的問題，自擔(dān)任班主任那天起，我就意識(shí)到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。我深知我的背后是家長(zhǎng)的殷切的希望，我的一個(gè)舉動(dòng)重則可能影響孩子的一生。因此我在工作中除了盡力外，更要求自己盡心。今天我要談的既非成功的經(jīng)驗(yàn)，也不是感人的故事，只是將我在工作中一點(diǎn)作法向大家做一簡(jiǎn)單匯報(bào)。

一、充分利用學(xué)生“新起點(diǎn)，新面貌”的心理，促成和諧、有序、嚴(yán)謹(jǐn) 的班風(fēng)。

1、一周內(nèi)記住學(xué)生的名字。

記得剛剛畢業(yè)時(shí)，新生報(bào)到的前一天晚上就可拿到學(xué)生的檔案材料。當(dāng)初憑借著對(duì)工作的一腔熱情，不斷地翻看學(xué)生資料，把人名與照片相對(duì)應(yīng)起來(lái)。待見到新生后，根據(jù)記憶即可叫出大部分學(xué)生的姓名，學(xué)生們很吃驚。盡管馬上產(chǎn)生了威信，但效果也不是很如人意。后來(lái)只是在學(xué)生報(bào)到的當(dāng)天前一小時(shí)才能拿到學(xué)生名單，我曾試圖很努力地記幾個(gè)學(xué)生姓名并隨時(shí)叫出，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果很差：成績(jī)優(yōu)秀者被我叫出名字，給別的學(xué)生印象是老師只記住好學(xué)生，對(duì)他本人而言，助長(zhǎng)了驕傲氣焰，把昔日的榮耀當(dāng)成今后的資本，其前進(jìn)動(dòng)力還會(huì)減弱；成績(jī)很差的學(xué)生若被我叫到名字，他會(huì)心生疑慮：是不是老師發(fā)現(xiàn)了我的“劣跡”，“這個(gè)學(xué)生”的從零開始、更新形象的熱情可能被我的努力熄滅。甚至有的學(xué)生很敏感地私下議論：“他是老師的親戚吧？老師怎么那么偏向他呢？”如此努力地記住少部分學(xué)生的名字換來(lái)的竟是孤立了少數(shù)人，打擊了多數(shù)人。因此我在接這屆學(xué)生時(shí)，一改往日的作風(fēng)，我一見到他們即坦然以告：“就像你們不認(rèn)識(shí)我一樣，我也不認(rèn)識(shí)你們，請(qǐng)用行動(dòng)告訴我你是怎樣的人，讓我早日認(rèn)識(shí)你，記住你?！边@是一種激勵(lì)，也是一種號(hào)召，他們會(huì)盡力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，尋找機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)并記住他們。課上，一個(gè)學(xué)生主動(dòng)舉手問我問題。我說：“因?yàn)槟闱趯W(xué)好問，所以我認(rèn)識(shí)了你?！币粋€(gè)學(xué)生主動(dòng)提出要做我的課代表，我說：“我不會(huì)忘記勇敢者的名字?！毕抡n后，很多學(xué)生追逐打鬧，大聲說話，而對(duì)于文文靜靜地坐在自己座位的學(xué)生，上課后我予以表?yè)P(yáng)，因?yàn)樗袷叵抡n紀(jì)律，我記住了她。下午一個(gè)學(xué)生主動(dòng)與我打招呼，我說：“你是第一個(gè)主動(dòng)與我打招呼的學(xué)生，我記住了你，因?yàn)槟愫苡卸Y貌?！彼芨吲d，與她同行的學(xué)生則面露羞愧之色。之后放學(xué)掃除中，一位學(xué)生干的特賣力，我記住了他并告訴學(xué)生們因?yàn)樗闹鲃?dòng)及勤勞使他成了我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)生??

當(dāng)然，也有些學(xué)生是這樣被我認(rèn)識(shí)的：“你是第一個(gè)遲到的人、你是第一個(gè)上課搞小動(dòng)作的人、你是第一個(gè)不完成作業(yè)的人、你是第一個(gè)違反校規(guī)的人??”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)是對(duì)學(xué)生最嚴(yán)厲的批評(píng)，誰(shuí)愿意在新的起點(diǎn)上就被老師 這樣認(rèn)識(shí)？于是同學(xué)們都會(huì)把缺點(diǎn)“收藏起來(lái)”。他們?cè)诒頁(yè)P(yáng)中進(jìn)步，不到一周我就任意叫出學(xué)生的名字。

我也很清楚，與班主任相比科任老師遠(yuǎn)沒有那么多機(jī)會(huì)與學(xué)生接觸。為了讓他們更快地熟悉學(xué)生，我讓學(xué)生用A4紙自制名字牌，名字面向講桌，放于桌子上，為老師們提供方便，面向?qū)W生本人的要求寫課表及本周要改缺點(diǎn)，也方便和約束了學(xué)生的不良行為，于是我的班級(jí)在順風(fēng)中起錨。

2、開好主題班會(huì)。

我很清楚生硬的命令或說教沒有學(xué)生內(nèi)在的自律、上進(jìn)更有效。新生接待完畢后，我并不是馬上領(lǐng)著大家呆板地去學(xué)習(xí)《規(guī)范》、《守則》，而是先問學(xué)生：“你們說一說現(xiàn)在的孩子想要成為英才，必須具備什么條件？”有的學(xué)生說 ：“學(xué)習(xí)好，會(huì)電腦、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞?！笨神R上就有學(xué)生反駁說：“光學(xué)習(xí)好還不行，更要品德好。”于是大家爭(zhēng)論一番后，我馬上總結(jié)出：有才有德。然后接著問：“光有才有德就行了嗎？”大家低下了頭，于是我提醒大家：“這人既有才也有德但從不關(guān)心集體，什么事也不參與可以嗎？”接下來(lái)我告訴他們更要有群體榮譽(yù)感，即參與群體活動(dòng)并在管理事情中，增強(qiáng)能力。學(xué)生明確了這些并產(chǎn)生廣泛的認(rèn)可之后，再學(xué)《守則》和《規(guī)范》，進(jìn)一步明確守紀(jì)是他們成長(zhǎng)中的必要約束，是有德的表現(xiàn)，最基本的要求，而不是學(xué)校強(qiáng)加給他們的“枷鎖”。

3、精挑細(xì)選自己的得力助手，組成強(qiáng)有力的班委會(huì)。

學(xué)生剛剛到學(xué)校，第一天就得確立班委，可是老師對(duì)學(xué)生又不熟悉，那怎么確立班委？我想應(yīng)該記住這樣一種認(rèn)識(shí)，班級(jí)建設(shè)不能只靠教師，而要靠同學(xué)。在同學(xué)當(dāng)中，每個(gè)人必然有這種愿望，希望也參與管理。我們過去確立班干部的時(shí)候，往往是老師指定。在這兒談?wù)勎业挠^念：我希望每個(gè)同學(xué)都能成為管理者。

可是如果要每個(gè)人都能成為管理者，這就有兩個(gè)難題了，第一個(gè)難題就是，總不能讓每個(gè)學(xué)生都當(dāng)班干部吧；第二個(gè)難題是第一次確立班委會(huì)干部，確定誰(shuí)呢？我是這樣做的，一般來(lái)講，剛剛學(xué)生進(jìn)校以后，第一天我會(huì)確立班干部，但我同時(shí)這樣跟同學(xué)們講，我們這個(gè)班委以后都由同學(xué)選，這是我一貫的慣例。但是選舉它有一個(gè)過程，此前同學(xué)之間不熟悉，選誰(shuí)呢？所以我事先講好，我們先確立幾個(gè)臨時(shí)班委干部。臨時(shí)班委干部怎么產(chǎn)生呢，可以自薦產(chǎn)生，我跟同學(xué)們講，“在小學(xué)做過班干部的，愿意為這個(gè)新的班集體服務(wù)嗎？”他們有的以寫紙條或者以舉手的方式自薦，有那么三五個(gè)，這個(gè)臨時(shí)班委會(huì)就建立了。當(dāng)然有的時(shí)候還不止三五個(gè)，有的時(shí)候我們七個(gè)班委干部，可是報(bào)名的就有九個(gè)、有十個(gè)，那就可以搞一次小小的競(jìng)選了，競(jìng)選臨時(shí)的班委干部。假如說有七個(gè)同學(xué)自薦，我們就確定七個(gè)同學(xué)為班委干部，并且我跟他們說：“你們的任期只有一個(gè)月。一個(gè)月以后我們?cè)賮?lái)進(jìn)行正式選舉。在這一個(gè)月之內(nèi)，你們 要以自己的行動(dòng)贏得同學(xué)們的擁護(hù)。”我跟同學(xué)們也講，我們這個(gè)班委是臨時(shí)班委，還不是正式的選舉。第一次確立班委，主要是確立臨時(shí)班干部。

一個(gè)月以后，同學(xué)們就根據(jù)這幾個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)和工作能力，根據(jù)對(duì)他們的了解，進(jìn)行選舉。這個(gè)選舉也要經(jīng)過一定的程序，也是先自薦或者互相推薦候選人，假如是七個(gè)班委，至少要有９位候選人，差額選舉，然后上臺(tái)一一演說。他可以談?wù)勊Ｍ麚?dān)任什么班委，為什么想當(dāng)班委，說一說自己的優(yōu)勢(shì)是什么，缺點(diǎn)是什么，當(dāng)上班委的打算等等，全方位的讓同學(xué)們了解你自己，然后再進(jìn)行選舉。這個(gè)選舉是非常隆重的，我們一般來(lái)講要有一節(jié)課的時(shí)間，學(xué)生發(fā)表演說，然后投票。投完票當(dāng)場(chǎng)唱票，然后以票數(shù)多少為依據(jù)，最后選出我們的班委干部，成立班委會(huì)。

二.寫好周記評(píng)語(yǔ)—點(diǎn)燃孩子的激情，走進(jìn)學(xué)生的心靈。

記得一位很有成就的朋友曾就學(xué)生德育說過一句很獨(dú)到的話：為師者，須懂百人心，知百人性。我認(rèn)為班主任更是如此。這就要求我們首先必須走進(jìn)孩子的心里。那就必須了解孩子的思想動(dòng)態(tài)，這方面語(yǔ)文老師有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。通過日記，大部分思想動(dòng)態(tài)已掌握。但作為英語(yǔ)老師的我，只好通過讓學(xué)生寫周記，用周記評(píng)語(yǔ)這方樂土來(lái)與學(xué)生溝通。

我從來(lái)不會(huì)寫“你很優(yōu)秀，你很努力”等放之四海皆準(zhǔn)的評(píng)語(yǔ)。每次收齊學(xué)生周記，我都會(huì)認(rèn)真去讀，去思考學(xué)生的每一句話，設(shè)身處地想他們所想，盡一切力量讓自己的心去走進(jìn)學(xué)生的心。

成績(jī)特好學(xué)生在考完試后寫道：“真擔(dān)心下次考不好，感覺那么多人在后面追著跑。”對(duì)此我寫道：“對(duì)于你而言，對(duì)手是自己，低下頭來(lái)走路，今日事今日畢、今日精即可。”她看了后積極調(diào)整心態(tài)，果真有效。我班有名這樣的學(xué)生，連續(xù)幾次考試成績(jī)都不盡如人意，她很失望，在周記中痛哭流涕地寫道：“老師，我對(duì)自己徹底失去了信心，我不相信自己的能力了。我覺得我沒希望了，我爬不起來(lái)了。老師，我怎么辦呀？”看過之后，我能深切地感受到這位學(xué)生那種失望—幾乎是絕望的心情。她是個(gè)急性子，因家庭因素一年級(jí)起即在校寄宿，沒有養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣，初中經(jīng)過大量思想工作開始轉(zhuǎn)變，可是卻想一蹴而就，導(dǎo)致了關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)常因基礎(chǔ)差底氣不足而對(duì)自己?jiǎn)适判?。我這樣寫道：“老師知道你很難過，老師也非常難過。作為你的班主任，我從心里希望你能快樂，學(xué)生快樂才是老最大的快樂。人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，肯定會(huì)有許多坎坷，這就需要我們有一股韌勁，有必勝的信心和決心，能力是成功必不可少的因素，但更重要的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信心。我把蒲松齡的一幅對(duì)聯(lián)寫給你‘有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！敝笥终宜勑?，告訴她怎樣今日事今日畢，補(bǔ)上六年被丟下的功課需要一個(gè)過程，而這個(gè)過程需要穩(wěn)扎穩(wěn)打，結(jié)果一定事遂人愿。在以后的日子里，她的心態(tài)平和了許多，少了幾分浮躁，多了幾分踏實(shí)。她的抗挫折能力明顯增強(qiáng)。此后，她的考試成績(jī)終于有所上升。她在周記中寫 道：老師，您知道您的評(píng)語(yǔ)對(duì)我有多大作用嗎？我明白了一個(gè)道理—人，無(wú)論在任何情況下都要相信自己。

我班有個(gè)叫云娜的學(xué)生，回答問題一直不是很踴躍，全班63名學(xué)生她學(xué)習(xí)成績(jī)排名57。英語(yǔ)綜合活動(dòng)課開到初二下半學(xué)期時(shí)，她在周記中寫道：“我真想當(dāng)主持人，做夢(mèng)都想?！蔽液艹泽@，也很欣慰。于是我寫道：“為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，相信你能行，下次活動(dòng)課先把自己的節(jié)目演好?！彼兆隽?，并且實(shí)現(xiàn)了她的主持人夢(mèng)。畢業(yè)兩年后，見到步入社會(huì)她，很高興地告訴我她開了家鮮花禮儀店，并且一直記得我給她的鼓勵(lì)：給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我想說：誰(shuí)說教育的成功只是看著自己的學(xué)生考入名牌學(xué)府？難道看到自己的學(xué)生自信陽(yáng)光地面對(duì)生活，用自己的勤勞吃飯就不算教育成功嗎？我看到她后，依舊可以體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的滿足。

而我班中叫志偉的學(xué)生更是令我難忘。志偉經(jīng)歷復(fù)雜，曾讀過三年初中，可參加中考離分?jǐn)?shù)線還是太遠(yuǎn)。初來(lái)班級(jí)時(shí)我給予他超多的關(guān)愛，終于說動(dòng)他 “浪子回頭”，要大干一場(chǎng)。一次數(shù)學(xué)沒考好，他在周記中寫道：“老師，我太對(duì)不起您了，辜負(fù)了您的厚望。”我馬上寫道：“首先，你最對(duì)不起的是自己，因你前段時(shí)間精力沒有用在學(xué)習(xí)上。其次，青蛙向前一躍還可能向后退兩步積蓄力量，用行動(dòng)告訴我，你行?！苯Y(jié)果那年暑假他自覺給自己加壓，通過一套套練習(xí)題補(bǔ)上了以往的不足。我在周記中寫道：“為師者得遇學(xué)生如你，言必聽，計(jì)必從，行必果。于愿足矣?！彼K于改變了留給世人的那種惡劣印象，順利考入高中。

事后想來(lái)，正是通過評(píng)語(yǔ)，孩子們體會(huì)到了對(duì)他們的愛與關(guān)注，開啟了他們的心靈之窗，點(diǎn)燃了他們的奮斗的激情。

三、甘當(dāng)綠葉，做好科任教師生助手。

開學(xué)時(shí)間不是很長(zhǎng)，有幾個(gè)學(xué)生反映我們某老師上課情況說：某老師上課時(shí)說話的人太多，教室亂哄哄的，甚至他的講課聲音都聽不清楚。我問：那他沒管？學(xué)生說：他管了，可同學(xué)們都不聽他的。

說句實(shí)話，剛聽到這事再聯(lián)想到他的態(tài)度及教學(xué)成績(jī)，真是有些窩火；不過轉(zhuǎn)念一想，窩火無(wú)用。不能要求人人十全十美。再說我相信每個(gè)老師都有教好學(xué)生的強(qiáng)烈愿望。還是冷靜下來(lái)分析一下，于是我采取了以下做法：

1、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)：首先告訴同學(xué)們課堂是老師傳授知識(shí)的主要場(chǎng)所，認(rèn)真聽講是同學(xué)們獲取知識(shí)的主要途徑。同學(xué)們上課說話、教室亂哄哄、紀(jì)律差從一定層面上反映出這個(gè)班的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，更反映了學(xué)生的素質(zhì)。要求每周例行檢舉選出不聽課的學(xué)生名單，并核實(shí)予以懲戒。

2、做耐心細(xì)致的思想工作。告訴學(xué)生：①教學(xué)包括教師的教與學(xué)生的兩個(gè)方面。教學(xué)的順利進(jìn)行離不開同學(xué)們的積極參與，和諧融洽的師生關(guān)系是課堂教學(xué)進(jìn)行的重要條件。②現(xiàn)實(shí)中每個(gè)老師各有特點(diǎn)，也都有教好學(xué)生的強(qiáng)烈愿望，同學(xué)們應(yīng)該相信自己 的老師是最好的，心誠(chéng)則靈，只有親其師、信其道，才能學(xué)好。③ 同學(xué)們都需要認(rèn)可、鼓勵(lì)，老師又何嘗不是如此？如果大家都以賞識(shí)信賴的目光與心態(tài)聽講，老師的課必然會(huì)越來(lái)越好。④尊重老師也是中學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，老師上面講都不聽，何談尊重老師？那老師又如何尊重你賞識(shí)你呢？

3、及時(shí)上好班會(huì)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中收獲。

在上述幾項(xiàng)工作做完后，針對(duì)班內(nèi)存在的一些問題和情況，我在班里召開了一次主題為“聽好每一節(jié)課，抓好每一分鐘”的主題班會(huì)。

周一第七節(jié)上課鈴響后，主持人嘉楠健步走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，什么是時(shí)間？我相信不同的學(xué)生有不同的理解，下面我們首先欣賞一篇文章《珍惜時(shí)間》，聽聽作者對(duì)時(shí)間的感受。”文章剛剛讀完，同學(xué)們就開始踴躍發(fā)言，有的說：“ 我很欣賞富蘭克林的一句話‘你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。’”還有學(xué)生說：“把握不了今天的人，也造就不了明天。所以我們應(yīng)抓緊現(xiàn)在的一分一秒，造就我們美好未來(lái)。”有的說：“文章中說‘是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇地向前劃?！乙f：是十五班的學(xué)生，就要立志三年鑄劍，他日披荊斬棘?！睂W(xué)生們熱烈鼓掌，嘉楠笑著說：“很有氣魄，很有志氣?！?/p>

隨后，主持人按預(yù)前商量的既定方案又提問了幾個(gè)學(xué)生，讓他們談一自己的看法與感受，但結(jié)果說得語(yǔ)無(wú)倫次，主持人趁機(jī)說：“我們同樣是聽課，效果一樣嗎？”學(xué)生們齊聲回答：“不一樣。”主持人說：“實(shí)際上這就是我們成績(jī)產(chǎn)生差距的原因，可是為什么呢？

學(xué)生們各抒己見，找到成績(jī)不理想的上課原因。這時(shí)我在講臺(tái)下注意到幾個(gè)課上不注意聽講不認(rèn)真思考問題的學(xué)生都低下了頭，接著主持人又進(jìn)一步引導(dǎo)：“現(xiàn)在可能有的同學(xué)下了決心，我一定要聽好每一節(jié)課，我相信你們一定也能夠做到。那么一分鐘的價(jià)值是多少呢？我們來(lái)搞一次測(cè)試，規(guī)則是實(shí)事求是?！?/p>

于是主持人拿出兩個(gè)生辟難寫的單詞給同學(xué)們一分鐘的時(shí)間記憶，然后聽寫，同桌交換檢查，檢查結(jié)果顯示，全班同學(xué)幾乎全對(duì)。然后請(qǐng)英語(yǔ)成績(jī)較差的人談如何做到，有的說，我集中注意力記就記住了；有的說，我先記了音標(biāo)，會(huì)發(fā)音，再記拼寫……

然后主持人又拿出一首對(duì)大家都陌生的唐詩(shī)，同樣是一分鐘的時(shí)間要求大家記憶并默寫，結(jié)果測(cè)試有5名同學(xué)只寫上兩句，有3名同學(xué)個(gè)別字有錯(cuò)，有一名同學(xué)把作者寫錯(cuò)了，這時(shí)主持人說：“同學(xué)們，你們知道了一分鐘的價(jià)值嗎？我們不要看不起一分鐘的時(shí)間，不要看不起點(diǎn)滴的知識(shí)，淵博的學(xué)識(shí)都是由一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。相信同學(xué)們都知道怎么做了，對(duì)嗎？”同學(xué)們都激動(dòng)地回答：“對(duì)。”

這時(shí)主持人邀請(qǐng)我作總結(jié)發(fā)言，我說道：“同學(xué)們，時(shí)間對(duì)于我們真的很重要，一分鐘的價(jià)值對(duì)于我們?nèi)魏稳藖?lái)說都意義重大。相信通過今天的班會(huì)課，大家已經(jīng)知道上課說話，搞小動(dòng)作，對(duì)各位意味著什么了。我希望同學(xué)們?cè)谡n下把自己的所思所想寫下來(lái)，好嗎？”

班會(huì)課至此結(jié)束，學(xué)生們從親身體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了怎樣聽好每一節(jié)課，珍惜每一分鐘。

春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往。我和初一十五班的所有科任們風(fēng)雨同舟已是又一載，一年里，為學(xué)生，我們透支著生命，透支著青春；為學(xué)生，我們傳授著知識(shí)，奉獻(xiàn)著愛心。如果說，初一十五班有取得些取成績(jī)的話，那是全體科任努力的結(jié)果，在此我深表謝意，如果說，十五班學(xué)生還是那么浮躁、懶惰任性甚至散漫，那是我以后努力的方向，敬請(qǐng)各位科任海涵。謝謝大家。

第四篇：讓青春在事業(yè)中閃光

讓青春在事業(yè)中閃光

這是一份平凡的職業(yè)，它沒有耀眼的光環(huán)，沒有炫目的舞臺(tái)，甚至與很多職業(yè)相比，它工作單調(diào)，環(huán)境艱苦，任務(wù)繁重。記得還沒踏上工作崗位前的新民警培訓(xùn)會(huì)上，許多老同志就說過，勞教工作要耐得住寂寞，守得住清貧，頂?shù)米≌T惑。當(dāng)時(shí)我心中還不以為然，沉浸在即將身著警服、頭頂國(guó)徽、肩扛警銜的喜悅之中?？墒钱?dāng)我踏上工作崗位不久的時(shí)候，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)月工資拿到手上的時(shí)候，當(dāng)我成天面對(duì)的只是瑣碎與冗長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)我必須集多種角色于一身的時(shí)候，當(dāng)夜班巡邏時(shí)透過鐵窗望見南濱路的霓虹輝煌的時(shí)候，我心中久久不能平靜。

然而這種思緒并沒有像我想像得那樣被永久的固化下來(lái)，而是漸行漸遠(yuǎn)。是的，到女教所已經(jīng)兩年多了，領(lǐng)導(dǎo)的教誨、同志們的關(guān)愛，戰(zhàn)線上的酸甜苦辣，使我深深感受到同志們博大的胸襟和愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我的思想和意志得到質(zhì)的歷練。我越來(lái)越喜歡、越來(lái)越熱愛這個(gè)溫暖的集體。這是一個(gè)蓬勃向上、欣欣向榮的團(tuán)隊(duì)，這里有一個(gè)運(yùn)籌帷幄、決策英明的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一批兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀民警，還有更多的新鮮血液不斷擴(kuò)充著這個(gè)強(qiáng)大的陣容。

每每聽到這樣的故事：一個(gè)曾經(jīng)誤入歧途的人，通過勞動(dòng)改造成為遵紀(jì)守法、自食其力的勞動(dòng)者，我的自豪感和神圣感便油然而生。也許，勞教人民警察的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值正體現(xiàn)在這些動(dòng)人的故事中吧。我深深地體會(huì)到，只要你忠于職守，公正執(zhí)法，以真情去挽救那些扭曲的靈魂，那么，你就會(huì)被人們深深感念，特別是那些被喚醒的良知會(huì)以他們獨(dú)特的方式回報(bào)你，從而時(shí)時(shí)激勵(lì)、鞭策著你，不斷升華對(duì)自己所從事工作的認(rèn)識(shí)和理解，平添自己對(duì)事業(yè)的榮譽(yù)、責(zé)任和使命感。

誠(chéng)然，投身于勞教工作就意味著選擇了奉獻(xiàn)，然而事業(yè)心和責(zé)任感是一個(gè)人的精神支柱。記得有位先哲曾說過：“人是要有一點(diǎn)精神的?！蔽蚁?，如果說一個(gè)隊(duì)伍要有士氣的話就必須每個(gè)人要有志氣，而要鑄就勞教事業(yè)的輝煌就必須首先要求我們每個(gè)民警具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把勞教工作當(dāng)著畢生的事業(yè)來(lái)對(duì)待。我們每位民警都應(yīng)該樹立愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)，在本職工作上盡心盡職，所謂“在崗一分鐘，盡職六十秒”。勞教工作的特殊性決定了我們每一位民警還必須正確樹立自己的利益觀，面對(duì)社會(huì)上一部分人高消費(fèi)的生活方式和不同職業(yè)、單位、個(gè)人之間的收入差距，利益差異和攀比心理，我們要學(xué)會(huì)正確處理“小家”和“大家”，報(bào)酬和貢獻(xiàn)，得與失的關(guān)系，我們常常感受到有的東西在社會(huì)上是流行的，但身為勞教警察就必須摒棄。是的，我們身兼重?fù)?dān)，我們責(zé)無(wú)旁貸，我們更要學(xué)會(huì)以平常心感恩生活。時(shí)常有同志認(rèn)為我們的待遇不高，在與朋友交談工作心得時(shí)也少了幾分底氣。其實(shí)我們不必輕視自己，我們更應(yīng)該明白勞教工作的意義和肩上的重任。我們講的就是干事業(yè)的興趣要濃，講報(bào)酬的意識(shí)要淡，在生活上堂堂正正做人，在工作中實(shí)實(shí)在在做事。我們要學(xué)會(huì)快樂工作，當(dāng)你把工作不再看成是一種負(fù)擔(dān)，而是一種挑戰(zhàn)一種實(shí)踐一種探索，也許你才能真正把它稱作為事業(yè)?？鞓返淖钌钤慈嬖谟谧晕业娜烁袷澜鐑?nèi)部，只要你的價(jià)值觀沒有受到拜金主義、享樂主義的污染，仍然崇尚奉獻(xiàn)、創(chuàng)造和自我實(shí)現(xiàn)，那么你就能堅(jiān)守住自己的理想和信念。把勞教工作當(dāng)事業(yè)干要求我們要有奮發(fā)向上頑強(qiáng)拼搏的精神，我們不能工作只求過得去，我們要求過得硬，做得更好，我們要有敢為人先、鍥而不舍的創(chuàng)新精神。我們不能滿足于“一個(gè)也沒有少”的低層次成就感里，要切實(shí)將把勞教學(xué)員“改造好”作為自己工作的硬指標(biāo)，我們的工作存在責(zé)任重、風(fēng)險(xiǎn)大、時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)，這就更加要求我們要經(jīng)得起意志力的考驗(yàn)，同時(shí)我們每個(gè)民警要有迎接挑戰(zhàn)的精神，經(jīng)得住成功和挫折的洗禮，取得勝利時(shí)受寵不驚，得意不忘形，遇到挫折時(shí)，不氣餒，不自暴自棄。把勞教工作當(dāng)事業(yè)干還要求我們要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是奉獻(xiàn)的需要，是創(chuàng)新的保證。我們要抓住一切機(jī)遇，利用一切可能向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)知識(shí)，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，提高能力，適應(yīng)新時(shí)期勞教工作發(fā)展的要求。

我們能切身地感受到無(wú)數(shù)民警在平凡的崗位上，以極大的耐心、誠(chéng)心和愛心，數(shù)十年如一日勤奮耕耘，默默奉獻(xiàn)，教育轉(zhuǎn)化勞教人員，用真誠(chéng)喚醒迷惘的靈魂。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，鑄就勞教民警的忠誠(chéng)之魂，在人們心中樹立起一座永久的豐碑。沒有人知道有多少因家人違法犯罪而支離破碎的家庭重獲團(tuán)圓，有多少父親的步履不再蹣跚，慈母的雙眼不再飽含淚水，妻子的臉上不再密布愁云，久違的笑容重新回到孩子的臉上！

一滴水如何才不會(huì)干涸？它只有融入集體的海洋中才會(huì)生命不息。作為一名勞教事業(yè)戰(zhàn)線上的新兵，我深知重任在肩，希望在前。在勞教工作的神圣崗位上，在勞教事業(yè)的廣闊天地里，我將牢記黨的教誨：身懷一技，立足一地，開創(chuàng)一業(yè)，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，為重慶的勞教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)?，這是我無(wú)悔的選擇，這是我人生的追求，是播撒我一片真情的園地！

第五篇：演講稿：讓青春在堤防事業(yè)中閃光

讓青春在堤防事業(yè)中閃光 潛漢分局 王曉琴

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同志們：

大家早上好！首先感謝大家給我這次上臺(tái)演講展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我叫王曉琴，來(lái)自潛江漢江管理分局。今天，我演講的題目是：讓青春在堤防事業(yè)中閃光?！扒啻骸保粋€(gè)多么富有魄力的詞語(yǔ)啊！詩(shī)人說：“青春是金秋田野上的一株紅楓”。作家說：“青春是一條奔騰的河流，流淌著快樂與酸澀”。而我要說，青春是一篇宏偉的樂章, 一篇用生命、用激情、用奉獻(xiàn)譜寫的樂章！

人人都有一段黃金般的青春歲月，有的人為了實(shí)現(xiàn)自身的理想和價(jià)值，勤勤懇懇、默默燃燒著自己；有的人卻碌碌無(wú)為、虛度光陰；有的人為了黨和人民的事業(yè)，歷經(jīng)艱難終不悔；而有的人卻只會(huì)怨天憂人，在人生的道路上徘徊不前。有一首歌叫《革命人永遠(yuǎn)年輕》，勤奮工作，艱苦創(chuàng)業(yè)，充滿激情，勇于奉獻(xiàn)，這是共產(chǎn)黨人永葆青春的秘訣。作為一名基層的堤防工作者，一名普通的共產(chǎn)黨員，我自有自己的選擇，那就是，把美好的青春投入到火熱的事業(yè)中，在平凡的崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，這才是我們應(yīng)有的青春魅力。12月我來(lái)到潛漢分局澤口管理段從事最普通的堤防工作。大學(xué)畢業(yè)后我的許多同學(xué)有的進(jìn)了國(guó)家機(jī)關(guān)當(dāng)了干部，有的開了公司成了老板。他們遇到我時(shí)常對(duì)我說：“你一年四季風(fēng)里來(lái)雨里去，工資又不高，有什么干頭!”我笑著對(duì)他們說：“我習(xí)慣了，也喜歡上了這一行?！惫ぷ鬟@幾年，我的體會(huì)是：人不能只為金錢而活著。既然從事了自己喜歡的堤防工作，就要愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，讓自己青春的火花在堤防事業(yè)中閃光。

澤口管理段，一個(gè)充滿活力富有朝氣的團(tuán)隊(duì)。在這次抗洪搶險(xiǎn)中，無(wú)論白天黑夜，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，哪里有險(xiǎn)情，我們就沖向哪里。我們沒有做出什么驚天壯舉，平凡得就象一粒鋪路的石子，一棵花園中的小草。但我覺得，沒有一粒粒鋪路的石子，道路怎能無(wú)限延伸？沒有一株株花園中的小草，春天怎能繁花似錦？我們平凡，但我們選擇了奉獻(xiàn)，我們用實(shí)際行動(dòng)自豪地告訴大家：為堤防事業(yè)添磚加瓦，我們青春無(wú)悔！在我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不被一些平凡的人和平凡的事感動(dòng)著：就拿我們管理段段長(zhǎng)陳華來(lái)說吧，年近半百的他幾十年如一日，一直工作在基層。忘不了，職工遇到困難時(shí)，他總是伸出援手傾心幫助；忘不了每次上堤砍草時(shí)，他總是身先士卒親力親為；忘不了，他辦公室里最早亮起和最晚熄滅的燈，那燈光仿佛是一種無(wú)聲的標(biāo)桿，指引著我們前進(jìn)的方向。這次防汛期間，他的大女兒突生重病，醫(yī)生建議及時(shí)轉(zhuǎn)到武漢專家會(huì)診。看著女兒病怏怏的樣子，他心痛不已，他對(duì)女兒說：“孩子，你病得這么重，爸爸也心里疼。但你病得不是時(shí)候啊，現(xiàn)在江水已經(jīng)上灘，我作為單位的負(fù)責(zé)人，就算再大的事，也不能離開防汛的主戰(zhàn)場(chǎng)，就讓兩個(gè)姑媽陪你去看病吧”。等她們急匆匆趕到武漢應(yīng)診時(shí)，醫(yī)生說，幸好你們來(lái)得早，不然這孩子可能性命難保?。《藭r(shí)，陳段長(zhǎng)正日夜堅(jiān)守在大堤上。一直等到江水退了，他才抽空趕去武漢看望病中的女兒。領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范，帶動(dòng)著職工前進(jìn)的方向。記得今年3月份，單位職工楊青松因重感冒發(fā)燒，渾身酸軟無(wú)力，可分局的季度考核快要臨近了，怎么辦？俗話說“人爭(zhēng)一口氣，佛爭(zhēng)一柱香”，為了及時(shí)完成任務(wù)，不拖單位后腿，白天，他帶病堅(jiān)持砍草；到了晚上，才有空去打點(diǎn)滴，就這樣10余天時(shí)間圓滿完成了任務(wù)。

因?yàn)榈谭拦ぷ?，我們相識(shí)相知；因?yàn)榈谭拦ぷ?，我們結(jié)伴同行；因?yàn)榈谭拦ぷ?，我們肝膽相照；因?yàn)榈谭拦ぷ?，我們榮辱與共。我們身背割草機(jī)，起早貪黑，頭頂烈日，風(fēng)里來(lái)、雨里去，晴天一身汗，雨天一身泥。一個(gè)除雜季節(jié)下來(lái)，大家臉曬黑了，有的甚至?xí)衩撘粚悠?，雙手磨滿繭，由于背負(fù)割草機(jī)在較陡的堤坡上不停行走，許多人腳趾甲全被擠成了紫色。到了冬天又要冒著刺骨寒風(fēng)，每天堅(jiān)持巡堤檢查。最難過的是忙的時(shí)候孩子成了“流浪兒”，這家蹭一頓，那家蹭兩頓。在大家的共同努力下，我們澤口管理段也多次在分局考核中位居第一。

雷鋒同志在日記中寫道：“青春是永遠(yuǎn)美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人。” 我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名普通的堤防工作者，一名普通的共產(chǎn)黨員！但普通的崗位昂揚(yáng)著奮發(fā)向上的精神，平凡的工作孕育著光榮和偉大！

也許幾十年后，我的同學(xué)有的成了國(guó)家棟梁，有的成了千萬(wàn)富翁。而我仍然還是一個(gè)普普通通的風(fēng)里來(lái)、雨里去，拿著微薄薪水的堤防工作者，但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲抑溃覀兊墓ぷ麟m然普通，但堤防有了我們才能固若金湯；我們的工作雖然平凡，但漢江有了我們才能永保安瀾。有人說的好：“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高”。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，在各自的工作崗位中，創(chuàng)造出屬于我們的傳奇。