第一篇：區(qū)局長在3.15活動上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：

大家好!

在這一年一度的國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日到來之際，紅盾護(hù)農(nóng)作為一個(gè)極為重要的維權(quán)課題，已被納入政府向社會提供服務(wù)的重要議事日程。陳云同志曾經(jīng)說過，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的問題是中國革命和建設(shè)的根本問題。在我國消費(fèi)者中，農(nóng)民消費(fèi)群體為十之八九，尤其是我們區(qū)這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)城市，農(nóng)民消費(fèi)者更是我們主要的服務(wù)

對象。他們，因?yàn)榉N種原因，是全社會最為弱勢的群體，他們，比任何一個(gè)群體都更需要政府提供幫助和服務(wù)。區(qū)工商局作為政府的職能部門，在昭通市工商局和區(qū)委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行部門職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)法，依法行政，開展了大量的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作，充分發(fā)揮了工商行政管理的職能作用，為地方經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。雖然過去我們做了大量工作，但是隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和市場環(huán)境的不斷變化，我們更應(yīng)該加大監(jiān)管力度，切實(shí)關(guān)注“三農(nóng)”問題，更進(jìn)一步搞好農(nóng)村消費(fèi)者的權(quán)益保護(hù)工作。根據(jù)上級安排部署，2005年，結(jié)合食品放心工程的推進(jìn)，我局將開展紅盾護(hù)農(nóng)專項(xiàng)行動，認(rèn)真清理農(nóng)資經(jīng)營渠道，依法對種子、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜、農(nóng)機(jī)器具等農(nóng)用物資的經(jīng)營行為進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，從而保護(hù)廣大農(nóng)民消費(fèi)者的合法權(quán)益，營造我區(qū)良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。這是我局職責(zé)所在，我們當(dāng)義不容辭，舉全局之力擔(dān)負(fù)起這一重任。我們將以實(shí)際行動，支持和捍衛(wèi)農(nóng)村弱勢群體的合法權(quán)益，以最真誠的情感去關(guān)注農(nóng)民消費(fèi)者的正當(dāng)權(quán)利。

迢迢征程路，悠悠愛民情。我們深知紅盾護(hù)農(nóng)任重道遠(yuǎn)，意義重大。這是踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求，是工商行政管理部門求真務(wù)實(shí)，切實(shí)保護(hù)廣大農(nóng)民消費(fèi)者根本利益的具體表現(xiàn)，是我局消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作進(jìn)一步向農(nóng)村拓展的重要舉措。我們呼吁全社會都來關(guān)注農(nóng)民消費(fèi)者，我們希望護(hù)農(nóng)行動得到全社會的支持、理解和參與，共同努力，打造一個(gè)良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

今年，我局緊緊圍繞“健康.維權(quán)”的消費(fèi)維權(quán)年主題，嚴(yán)格按照市工商局《2005年紅盾護(hù)農(nóng)方案》和區(qū)委、政府的要求，依法強(qiáng)化農(nóng)資市場監(jiān)管力度，嚴(yán)肅查處制售假冒偽劣農(nóng)資，坑農(nóng)害農(nóng)的不法行為，嚴(yán)厲打擊違法經(jīng)營者，維護(hù)消費(fèi)者的生產(chǎn)、生活安全健康，保護(hù)廣大農(nóng)民群眾的合法權(quán)益，規(guī)范農(nóng)資市場秩序，創(chuàng)建誠信、公平、競爭的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，逐步建立農(nóng)資市場科學(xué)的監(jiān)管體系和長效的監(jiān)管機(jī)制，凈化農(nóng)資市場，營造健康、放心、安全的農(nóng)資市場消費(fèi)環(huán)境，為我區(qū)地方經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

第二篇：市長在全國助殘日活動上的講話

眾所周知，目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙，他們?nèi)菀资I(yè)，生活貧困，經(jīng)常無法充分享受公民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會和文化權(quán)利。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于殘聯(lián)發(fā)言稿的范文。希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!

【殘聯(lián)發(fā)言稿范文】

同志們：

這次全鎮(zhèn)扶貧開發(fā)工作會議，是鎮(zhèn)黨委、政府召開的一次十分重要、十分緊迫的會議。會議的主要目的就是堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、市委和縣委關(guān)于扶貧開發(fā)的系列會議精神，動員全鎮(zhèn)上下、社會各界，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，堅(jiān)定信心決心，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以更加明確的目標(biāo)、更加有力的舉措、更加實(shí)在的行動，確保在既定時(shí)間節(jié)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)縣摘帽、村脫貧、戶越線。7月15日，全縣召開了“脫貧摘帽”扶貧攻堅(jiān)誓師大會，光榮書記做了主題報(bào)告，向135個(gè)貧困村派駐了工作隊(duì)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門立了“軍令狀”.今天的會議既是動員全，也是對接會，更是誓師會。

近年來，我鎮(zhèn)積極落實(shí)國家、市縣各項(xiàng)扶貧政策，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)和動員社會各界共同參與，帶領(lǐng)廣大干部群眾苦干實(shí)干，扶貧開發(fā)工作取得了巨大成就：一是骨干產(chǎn)業(yè)持續(xù)增收。截至今年全鎮(zhèn)油橄欖種植面積已達(dá)2萬余畝，可實(shí)現(xiàn)鮮果收購200多噸;烤煙種植2000畝，生產(chǎn)煙葉6000擔(dān)。通過積極引導(dǎo)土地流轉(zhuǎn)、鼓勵(lì)外出返鄉(xiāng)人員發(fā)展特色效益農(nóng)業(yè)，全鎮(zhèn)規(guī)模種養(yǎng)業(yè)穩(wěn)步增長，已達(dá)100余家。二是基礎(chǔ)設(shè)施切實(shí)改善。通過集中式供水工程解決了甲高小城鎮(zhèn)、高雅和合營集鎮(zhèn)及合營巴渝新居、寨溝巴渝新居等集中安置點(diǎn)群眾飲水，加強(qiáng)分散式供水和山坪塘整治，已解決70%以上群眾安全飲水問題。對各村主干道進(jìn)行改造，各村民小組公路基本實(shí)現(xiàn)暢通，村民日常出行更加方便。三是生態(tài)搬遷成效明顯。按照市縣要求規(guī)范了新農(nóng)村移民安置點(diǎn)的建設(shè)，建設(shè)了合營社區(qū)安置點(diǎn)、寨溝巴渝新居安置點(diǎn)，已啟動紅龍和摩天村生態(tài)移民安置點(diǎn)，完成生態(tài)搬遷378人。全面完成農(nóng)網(wǎng)改造。四是社會保障落實(shí)到位。農(nóng)合參保率達(dá)95%以上，大病醫(yī)療救助194人。農(nóng)村低保405人，享受養(yǎng)老保險(xiǎn)14696人。這些成績的取得，是鎮(zhèn)村干部精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗的結(jié)果，是幫扶單位不離不棄、傾情援助的結(jié)果，是社會各界廣泛參與、關(guān)心支持的結(jié)果，更是甲高人民自立更生、勤勞奮進(jìn)的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向?yàn)槿?zhèn)扶貧開發(fā)工作辛勤付出的各級干部和社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!下面，我講三點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢，堅(jiān)定打贏精準(zhǔn)扶貧的信心和決心

一是精準(zhǔn)扶貧是國家發(fā)展戰(zhàn)略，建成全面小康社會的基礎(chǔ)。總書記在貴州調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村，特別是貧困地區(qū)。要在扶貧對象、項(xiàng)目安排、資金使用、措施到戶、因村派人、脫貧成效上做到“六個(gè)精準(zhǔn)”,通過扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展、移民搬遷安置、低保政策兜底、醫(yī)療救助扶持“四個(gè)一批”,確保貧困人口到2020年如期脫貧。孫政才書記強(qiáng)調(diào)，新時(shí)期扶貧開發(fā)貴在精準(zhǔn)、重在精準(zhǔn)、成敗系于精準(zhǔn)，要打好組合拳，貧困區(qū)縣和貧困人口是全面建成小康社會的最大短板，扶貧攻堅(jiān)是底線性工作，這塊硬骨頭無論多硬都必須啃下，這場硬仗無論多難都必須在2017年底基本完成扶貧攻堅(jiān)任務(wù)、2018年“打掃戰(zhàn)場”.縣委李書記強(qiáng)調(diào)，要全面布局、統(tǒng)籌規(guī)劃、先易后難、分步推進(jìn)，對具體目標(biāo)要求倒排工期，鎖定時(shí)間節(jié)點(diǎn)。從現(xiàn)在開始，只有兩年半的時(shí)間，過去還能緩緩，現(xiàn)在等不得、也慢不得，必須如期完成，這是底線。從中央到市縣，可以看出，其重視程度之高、推進(jìn)力度之大，鎮(zhèn)村干部要把扶貧攻堅(jiān)作為頭等大事，講政治、守規(guī)矩、顧大局，舉全鎮(zhèn)之力，自覺按照縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委政府的安排部署全面完成扶貧攻堅(jiān)任務(wù)。

二是精準(zhǔn)扶貧是提高扶貧實(shí)效性，解決民生問題的有效舉措。扶貧攻堅(jiān)不是為了脫貧而脫貧，而是一項(xiàng)重要的社會經(jīng)濟(jì)工作和民生工程，是為了改善貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施和提高貧困戶的經(jīng)濟(jì)收入。新中國成立以來，我們國家一直致力于發(fā)展生產(chǎn)、消除貧困的工作。特別是改革開放以來我國扶貧大致經(jīng)歷了五個(gè)階段：第一個(gè)是1978至1985年體制改革推動扶貧階段。由于當(dāng)時(shí)的貧困面很大，中央并沒有出臺任何具體的專門針對貧困人口的政策或者是措施，但貧困人口減少規(guī)模最大。第二個(gè)階段是1986至1993年大規(guī)模開發(fā)式扶貧階段。將1986年以前主要通過救濟(jì)的方式短期解決貧困人口的生存或溫飽問題的方式，轉(zhuǎn)第變到提高貧困人群和貧困地區(qū)的自我發(fā)展能力上。第三個(gè)階段是1994年到2000年的“87扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃”,采取加大政府投入、對口幫扶、扶貧到戶等方式，用7年的時(shí)間基本解決剩余的8000萬農(nóng)村貧困人口的溫飽問題。第四個(gè)階段是從2001年到2010年的“中國農(nóng)村扶貧開發(fā)10年綱要”.主要措施是貧困村整體脫貧、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化開發(fā)扶貧、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)扶貧、異地安置扶貧。第五個(gè)階段是從2011年到2020年的《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)10年綱要》，包括秦巴山區(qū)、武陵山區(qū)在內(nèi)的11個(gè)連片特困地區(qū)是扶貧開發(fā)的主戰(zhàn)場。開發(fā)扶貧和救助扶貧兩輪驅(qū)動，到2020年穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對象不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房。貧困是相對的，在不同階段貧困標(biāo)準(zhǔn)也在調(diào)整變化，扶貧標(biāo)準(zhǔn)是指在一定的時(shí)間、空間和社會發(fā)展階段條件下，維持人們基本生存所必須消費(fèi)的物品和服務(wù)的最低費(fèi)用，從1986年制定的206元的絕對貧困標(biāo)準(zhǔn)(該標(biāo)準(zhǔn)以每人每日2100大卡熱量的最低營養(yǎng)需求為基準(zhǔn)，再根據(jù)最低收入人群的消費(fèi)結(jié)構(gòu)來進(jìn)行測定)。到2000年調(diào)整時(shí)為786元，2009年為1196元，2011年為2300元，現(xiàn)在是2736元。這一階段脫貧后對農(nóng)村低收入家庭采取怎樣的扶持政策和扶持措施，現(xiàn)在還無法預(yù)測，但與現(xiàn)行扶貧政策相比，我相信力度會更大、措施會更好。我們目前不能脫貧就是差在基礎(chǔ)建設(shè)上，困在發(fā)動群眾上，弱在增收產(chǎn)業(yè)上;具體到一村一戶上，又表現(xiàn)出不同的特征和深層次的原因，因缺資金、缺技術(shù)、因?qū)W、因病致貧的超過70%.市委孫書記提出“扶貧開發(fā)是第一民生工程，”,就是要以扶貧開發(fā)為主線，集中力量抓發(fā)展、抓教育、抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、抓高山生態(tài)扶貧搬遷、抓突出民生問題、抓社會保障，讓貧困地區(qū)面貌發(fā)生顯著變化，貧困群眾生活明顯改善。

三是精準(zhǔn)扶貧是踐行三嚴(yán)三實(shí)，改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重要途徑。光榮書記指出，要把扶貧攻堅(jiān)行動作為鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的主陣地，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提振精氣神，推動扶貧脫貧任務(wù)落實(shí)。扶貧攻堅(jiān)的首要任務(wù)就是要深入到貧困戶中摸底調(diào)查，了解貧困戶的基本情況，致貧原因等，駐村工作隊(duì)要吃在村、住在村、工作在村，不完成脫貧任務(wù)不撤退。這不僅是對貧困戶的一個(gè)調(diào)查，同樣也是對村情民意的了解，是全體黨員干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要途徑。

二、突出重點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，落實(shí)精準(zhǔn)扶貧的各項(xiàng)政策和措施

(一)明確扶貧目標(biāo)

國家層面：到2020年全面建成小康社會，特別是貧困群眾如期脫貧。

市級層面：2017年底扶貧攻堅(jiān)任務(wù)基本完成，2018年“打掃戰(zhàn)場”.即14個(gè)國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣、4個(gè)市級扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣摘帽，1919個(gè)貧困村整村脫貧，169萬貧困人口超過扶貧標(biāo)準(zhǔn)線。

縣級層面：2017年貧困縣摘帽，135個(gè)貧困村脫貧，34185建卡貧困戶、124425人脫貧銷號。

鎮(zhèn)級層面：到2017年5個(gè)貧困村脫貧，1504戶、5252人的建卡貧困人口“銷號”.2015年摩天村脫貧74戶290人，越線;2016年大坡、大地村脫貧，196戶690人越線;2017年星光、三灣村脫貧，202戶801人越線。

(二)明確扶貧標(biāo)準(zhǔn)

主要是幫助貧困戶解決“八難”、貧困村實(shí)現(xiàn)“八有”.解決“八難”即著力解決貧困戶穩(wěn)定增收難、便捷出行難、安全飲水難、住房改造難、素質(zhì)提升難、看病就醫(yī)難、子女上學(xué)難、公共服務(wù)難。實(shí)現(xiàn)“八有”即每個(gè)貧困村有一個(gè)特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，有一條硬(油)化村社公路，有一個(gè)便民服務(wù)中心，有一套落實(shí)社保政策到戶的具體措施，有一個(gè)整潔的村容村貌，有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的村級班子，有一支穩(wěn)定的駐村工作隊(duì)，有一個(gè)有效的結(jié)對幫扶機(jī)制。

(三)明確扶貧對象(幫扶誰的問題)

粗放式扶貧瞄準(zhǔn)的對象是貧困區(qū)域，就貧困村而言，能夠通過整村推進(jìn)等舉措，改變其落后狀況，但對貧困戶則缺少一些具有針對性的幫扶辦法。而且，整村推進(jìn)的結(jié)果，往往還可能進(jìn)一步拉大貧困戶與其他群眾的差距，所以實(shí)施精準(zhǔn)扶貧就是為了解決粗放式扶貧底數(shù)不夠清、指向不夠準(zhǔn)、針對性不夠強(qiáng)等問題，是對現(xiàn)有扶貧機(jī)制的補(bǔ)充和完善。總書記在河北阜平考察扶貧工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，“要一家一戶摸情況，張家長、李家短都要做到心中有數(shù)。”因此，精準(zhǔn)扶貧最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的步驟就是精準(zhǔn)識別扶貧對象。按照縣上的要求，精準(zhǔn)扶貧的對象是家庭人均純收入低于扶貧標(biāo)準(zhǔn)線(低于2736元)，有勞動力且有勞動致富意愿的農(nóng)村家庭。(有勞動能力不愿意勞動致富不屬于扶貧對象)。因此，一是鎖定總戶數(shù)總?cè)丝凇Ｈ?zhèn)1504戶、5252人的A、B、C三類建卡貧困人口只出不進(jìn)、只減不增。二是認(rèn)真進(jìn)行甄別。對于多年外出務(wù)工未在本地居住的農(nóng)戶、大學(xué)畢業(yè)家族條件好的農(nóng)戶、明顯不符合貧困戶條件的農(nóng)戶、享受生態(tài)搬遷政策農(nóng)戶、有子女的老人單戶五種類型的要從重慶市貧困戶信息系統(tǒng)中減除。這樣才能找準(zhǔn)對象、有的放矢，避免扶貧資源投放“打偏跑漏”,使真正需要幫扶的貧困群眾得到有效扶持。

(四)明確扶貧政策(怎么幫的問題)

一是基礎(chǔ)建設(shè)脫貧。貧困村涉及到八難、八有的問題，根據(jù)村上基礎(chǔ)設(shè)施的實(shí)際情況，按照“一事一議”的方式召開群眾會議，因地制宜形成項(xiàng)目申報(bào)，爭取國家扶貧項(xiàng)目資金支持，原則上每村不少于300萬元，縣上明確表示不搞平均主義，按需要進(jìn)行合理分配。根據(jù)縣上的項(xiàng)目批復(fù)，按照“1+7”模式分村組織實(shí)施，著力解決發(fā)展瓶頸問題。5個(gè)貧困村從今天開始同時(shí)啟動，分檢查驗(yàn)收。

二是產(chǎn)業(yè)增收脫貧。以油橄欖等骨干產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，通過高接換優(yōu)、修枝整形、技術(shù)培訓(xùn)、試驗(yàn)示范、病蟲防治等加快低產(chǎn)園改造，提高田間管理水平，提高單株產(chǎn)量;以土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)為契機(jī)，采取公司加農(nóng)戶、專業(yè)合作社加農(nóng)戶等模式培育種植大戶，標(biāo)準(zhǔn)化種植、規(guī)范化管理、集約化經(jīng)營、品牌化銷售，打造油橄欖特色鎮(zhèn)。同時(shí)，大力發(fā)展高雅大米、煙葉、清脆李、大棚蔬菜和特色養(yǎng)殖大戶，促進(jìn)貧困戶穩(wěn)定增收。

三是搬遷安置脫貧。對生存條件差且有搬遷意愿的引導(dǎo)群眾自主選擇轉(zhuǎn)移到縣外、市外，或轉(zhuǎn)戶進(jìn)城鎮(zhèn)，或向園區(qū)、景區(qū)周邊搬遷，或搬遷到農(nóng)民新村集中安置點(diǎn)。對生存條件極差、需要搬遷又沒有搬遷能力的，實(shí)施差異化補(bǔ)助搬遷。對實(shí)在不愿意搬遷的個(gè)別貧困戶，住的危房，要納入危舊房改造;缺飲用水，可以采用先建后補(bǔ)的方式，按分散供水標(biāo)準(zhǔn)自建水池，盡最大力量改善生產(chǎn)生活條件。整個(gè)搬遷工作，我們一定要按照“搬得出、穩(wěn)得住、能致富”的要求扎實(shí)推進(jìn)，四是轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧。通過開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、創(chuàng)業(yè)、務(wù)工技能培訓(xùn)，確保每個(gè)貧困家庭至少1 人實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)，或者是親帶親、鄰帶鄰?fù)獬鰟?wù)工，同時(shí)對外出務(wù)工家庭開展關(guān)愛服務(wù)，引導(dǎo)外出務(wù)工成功人士返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，確保穩(wěn)定增加勞務(wù)收入。

五是政策扶持脫貧。對因病、傷殘、智障等喪失勞動能力、無法脫貧的貧困人口，市上也作出了明確要求，實(shí)施政策性兜底扶貧，給他們最基本的生活保障。對因?qū)W致貧的貧困戶，縣上將出臺相關(guān)政策明確。對因病致貧、因病返貧且具有暫時(shí)性特征的貧困戶，只要幫助他們解決醫(yī)療費(fèi)用問題，這部分人就可以通過發(fā)展生產(chǎn)或外出務(wù)工做到脫貧。同時(shí)，要引導(dǎo)和鼓勵(lì)群眾購買大病醫(yī)療保險(xiǎn)和意外事故保險(xiǎn)等。

六是提升服務(wù)脫貧。按照縣上的要求，公共服務(wù)要重點(diǎn)解決“農(nóng)民辦事不出村”,就是建立縣、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動信息化服務(wù)平臺，通過網(wǎng)絡(luò)連為一體，村級收件初審、鄉(xiāng)級同臺審核、縣級同臺審批，主要解決“證件村里辦、補(bǔ)貼村里領(lǐng)、信息村里查、費(fèi)用村里交、矛盾村里調(diào)”,一個(gè)村選配1-2個(gè)業(yè)務(wù)受理員，老百姓辦事就通過一臺電腦、一臺傳真機(jī)、一個(gè)攝像頭，在村里提交材料初審，資料掃描上傳，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣級部門網(wǎng)上審批，群眾就不會再為辦個(gè)證跑好幾天。以此為載體，大力發(fā)展電子商務(wù)、金融服務(wù)、農(nóng)資超市等便民服務(wù)平臺，這既是領(lǐng)導(dǎo)要求，也是發(fā)展趨勢，(石廟村群眾網(wǎng)上購買農(nóng)資、銷售葡萄)，既方便群眾，最重要的是也降低了支出費(fèi)用，從而真正意義上解決服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。

七是結(jié)對幫扶脫貧。縣委、縣政府給每一個(gè)貧困村派駐一個(gè)由縣級部門領(lǐng)導(dǎo)任隊(duì)長和第一書記的駐村工作隊(duì)，到我鎮(zhèn)的是市政局、司法局、編辦、體育局、市渝富集團(tuán)。工作隊(duì)宣傳政策、走訪群眾、謀劃發(fā)展、落實(shí)項(xiàng)目、幫扶指導(dǎo)、督促協(xié)調(diào)扶貧工作，他們吃在村、住在村，結(jié)窮親、挖窮根，送智慧、送財(cái)富，發(fā)揮精神感召、智力支持和橋梁紐帶的作用，不脫貧不撤離，不鞏固脫貧成果不撒手。他們的到來既增添了我們扶貧的力量，也堅(jiān)定了我們脫貧的信心。同時(shí)，我們還將安排鎮(zhèn)村干部、鎮(zhèn)屬及駐鎮(zhèn)單位職工、鎮(zhèn)內(nèi)企業(yè)老板、甲高籍企業(yè)老板結(jié)對幫扶貧困戶，多管齊下解決脫貧難題。

八是精神感召脫貧。扶貧先扶智，脫貧有志氣。打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，最根本的力量是貧困村和貧困戶努力。中央有要求，群眾有期待，時(shí)間很緊迫，各村要把扶貧工作與健全《村規(guī)民約》和評選甲高好村民相結(jié)合，加強(qiáng)村民思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)決消除“等、靠、要、”的惰性思想，樹立主動脫貧、發(fā)展脫貧、勤勞脫貧的意識，抓住精準(zhǔn)扶貧機(jī)遇，爭項(xiàng)目、爭資金，不爭低保、不爭救助，從而避免被脫貧的現(xiàn)象發(fā)生。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整合力量，創(chuàng)新精準(zhǔn)扶貧的方式和方法

鎮(zhèn)上成立了由我任組長的脫貧摘帽扶貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，五個(gè)貧困村派駐了工作隊(duì)，9個(gè)非貧困村也成立由聯(lián)系村領(lǐng)導(dǎo)任隊(duì)長的工作隊(duì)。脫貧目標(biāo)任務(wù)也以文件的形式下達(dá)到各村。各村要在掌握村情、領(lǐng)會精神、讀懂政策的基礎(chǔ)上做好以下幾點(diǎn)。

一是講。即走訪群眾、宣講政策。鎮(zhèn)村要使用廣播、會議、資料、公開欄等形式，廣泛宣傳新一輪扶貧開發(fā)工作面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求，使全鎮(zhèn)上下充分認(rèn)識新階段扶貧開發(fā)的緊迫性和艱巨性，營造全社會關(guān)注扶貧、支持扶貧、參與扶貧的濃厚氛圍。鎮(zhèn)村干部、幫扶單位、駐村工作隊(duì)要逐戶走訪貧困戶，要把政策講清楚、道理講清楚、措施講清楚、困難講清楚，充分發(fā)揮黨員和村民代表會的作用，多開思想交流會，多開發(fā)展討論會，統(tǒng)一思想，收集民意，集中民智，引導(dǎo)群眾正確看待退出銷號，消除“國家的錢，不要白不要”的思想，及時(shí)疏導(dǎo)群眾的情緒，做到不出現(xiàn)矛盾、不出現(xiàn)糾紛、不出現(xiàn)上訪，為精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧夯實(shí)基礎(chǔ)。

二是謀。即謀劃發(fā)展、制定規(guī)劃。駐村工作隊(duì)要結(jié)合所駐村的實(shí)際情況，按照解決貧困村“八難，實(shí)現(xiàn)”八有“的目標(biāo)，實(shí)事求是需要什么規(guī)劃什么，同村支兩委一道制定全村精準(zhǔn)扶貧總體規(guī)劃和計(jì)劃，并落實(shí)到相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共服務(wù)等扶貧項(xiàng)目上，及時(shí)上報(bào)審批。同時(shí)，按照貧困戶的貧困現(xiàn)狀、致貧原因?qū)ω毨魧?shí)施個(gè)性化精準(zhǔn)幫扶，第一步是幫助貧困戶算好收入帳，鎖定貧困戶，按照農(nóng)民人均純收入2736元的標(biāo)準(zhǔn)、勞動意愿、勞動能力的情況識別貧困現(xiàn)狀;第二步是弄清致貧原因，因戶實(shí)施精準(zhǔn)扶持，要一看房、二看糧、三看勞動能力強(qiáng)不強(qiáng)、四看家中有沒有讀書郎、五看有無病殘臥在床。確定貧困戶是因病、因殘、因?qū)W還是因缺少勞動力導(dǎo)致的貧困;第三步是制定每戶的脫貧計(jì)劃，需要醫(yī)療救助的安排救助渠道，需要學(xué)生資助的通過資助方式，需要移民搬遷的做好搬遷工作，可以發(fā)展產(chǎn)業(yè)的扶持其產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

三是干。即細(xì)化措施、苦干實(shí)干。鎮(zhèn)村和駐村工作隊(duì)要落實(shí)幫扶責(zé)任，責(zé)任人與幫扶措施要落實(shí)到戶，每戶發(fā)放扶貧手冊，各村居要同鎮(zhèn)上簽訂項(xiàng)目責(zé)任書，確保本村的各項(xiàng)扶貧攻堅(jiān)任務(wù)按期完成。同時(shí)，根據(jù)脫貧的目標(biāo)與時(shí)間要求，倒排時(shí)間表，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，在今年完成整村脫貧的就要從年底往前倒排時(shí)間表，細(xì)化每個(gè)月要完成的任務(wù)，對貧困戶按照貧困程度劃分類別，C類貧困戶要全部在今年完成脫貧。

四是幫。即整合資源、結(jié)對幫扶。由于扶貧對象的基本情況、發(fā)展訴求千差萬別。因此，要按照”一戶一策“的要求，從貧困村、貧困戶的實(shí)際出發(fā)，針對不同的致貧原因，研究制定差別扶持的具體辦法，實(shí)現(xiàn)扶貧工作效率最大化和資源利用最優(yōu)化，幫助扶貧對象脫貧致富。農(nóng)村要發(fā)展，農(nóng)民要致富，關(guān)鍵靠支部，要圍繞扶貧加強(qiáng)基層組織建設(shè)，每個(gè)村還要回引一名大中專畢業(yè)生掛職村干部，享受專干待遇，為電子商務(wù)等發(fā)展好配備人員，建立健全黨委幫扶、親情幫扶、社會幫扶”三位一體“的幫扶機(jī)制，挖掘”不等不靠、脫貧致富“的先進(jìn)典型，以及”人窮志不窮“"窮則思變”的典型案例，并以群眾喜聞樂見的方式表現(xiàn)出來，增強(qiáng)貧困群眾立足自身脫貧致富的信心，激發(fā)貧困群眾自強(qiáng)自立、自我發(fā)展的決心和熱情。

五是管。即監(jiān)督項(xiàng)目、管好資金。本次扶貧攻堅(jiān)是將以前三到四年才能完成的整村扶貧建設(shè)任務(wù)，縮短為一到兩年內(nèi)完成，時(shí)間緊、任務(wù)重，涉及到的農(nóng)村項(xiàng)目工程量多，資金也多。因此各駐村工作隊(duì)與聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)好項(xiàng)目監(jiān)督的責(zé)任，確保各項(xiàng)工程保質(zhì)保量完成，項(xiàng)目資金使用到位。一要監(jiān)督農(nóng)村項(xiàng)目工程是否完全按照縣“1+7”農(nóng)村項(xiàng)目管理辦法實(shí)施;二是要監(jiān)督項(xiàng)目施工的質(zhì)量，督促群眾義務(wù)監(jiān)督員做好質(zhì)量監(jiān)督;三是要監(jiān)督好項(xiàng)目施工的安全，確保無任何安全事故發(fā)生;四是要監(jiān)督好資金使用，督促村委會做好村務(wù)公開與項(xiàng)目公示。

六是算。即建立臺帳、鞏固成果。第一是算好收入帳，按照扶貧手冊的內(nèi)容，每戶建立收入臺賬，隨時(shí)掌握好增收動態(tài)，為脫貧做到心中有數(shù)。第二是算好考核帳，鎮(zhèn)上對村實(shí)行單項(xiàng)考核，建立健全情況定期通報(bào)報(bào)告制度，對扶貧工作進(jìn)行全程動態(tài)監(jiān)管。要在扶貧過程中體現(xiàn)特色，在脫貧過程中創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)。鎮(zhèn)上對扶貧對象、項(xiàng)目安排、資金使用、措施到戶、工作精力、脫貧成效是否精準(zhǔn)進(jìn)行重點(diǎn)考核，并實(shí)行一票否決，不摘窮帽就摘官帽。

同志們，天下大事必做于細(xì)，千里之行始于足下，此次扶貧攻堅(jiān)時(shí)間緊、任務(wù)重、上級有要求、群眾有期待，政策已經(jīng)講清，目標(biāo)與任務(wù)也已經(jīng)明確，讓我們以求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，倒排時(shí)間，銳意創(chuàng)新，克難攻堅(jiān)，全面推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)按期完成。

【殘聯(lián)發(fā)言稿范文】

為貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作部署和要求，加快推進(jìn)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)我市殘疾人事業(yè)與我市經(jīng)濟(jì)、社會實(shí)現(xiàn)同步發(fā)展，保障殘疾人合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)構(gòu)建文明東莞、和諧東莞的要求，現(xiàn)制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為理論指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建全國文明城市為目標(biāo)，實(shí)施創(chuàng)新工作能力，正確履行“代表、服務(wù)、管理”的職能，大力弘揚(yáng)人道主義思想，開展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動，讓廣大殘疾人在我市建設(shè)現(xiàn)代化進(jìn)程中享受到物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展的成果，形成全社會共同理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的優(yōu)良氛圍，為全面建設(shè)小康社會、建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)名城、構(gòu)建和諧東莞提供強(qiáng)大的精神動力和智力支柱。

二、創(chuàng)建工作重點(diǎn)和要求

(一)完善康復(fù)服務(wù)體系，提供全面的康復(fù)服務(wù)。康復(fù)是幫助殘疾人恢復(fù)，增強(qiáng)生活自理和適應(yīng)社會能力的基礎(chǔ)。要以康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干、社區(qū)為基礎(chǔ)、家庭為依托，建立和完善社會化康復(fù)服務(wù)體系，努力為有康復(fù)需要的殘疾人提供康復(fù)服務(wù)，有計(jì)劃地推進(jìn)聽力殘疾兒童、智力殘疾兒童、孤獨(dú)癥殘疾兒童和腦癱兒童的康復(fù)訓(xùn)練。完善康復(fù)、精神病防治康復(fù)的工作、技術(shù)指導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)市、鎮(zhèn)區(qū)、社區(qū)三級康復(fù)工作和精神病防治康復(fù)工作，以及康復(fù)設(shè)施建設(shè)和康復(fù)服務(wù)從業(yè)人員的上崗，使殘疾人“人人享受康復(fù)服務(wù)”的權(quán)利。

(二)健全文化教育體系，努力滿足殘疾人的文化需要。提高殘疾人接受教育的水平，是殘疾人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的基本條件。大力發(fā)展殘疾人學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育和中等職業(yè)教育，開展適合殘疾人身心特點(diǎn)和社會需要的職業(yè)教育培訓(xùn)，保障符合國家標(biāo)準(zhǔn)的殘疾考生錄取進(jìn)入高等院校。建立貧困殘疾學(xué)生助學(xué)制度和殘疾兒童教育評估機(jī)制，對貧困殘疾大、中、小學(xué)生開展助學(xué)工作。加強(qiáng)特殊教育師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化特教師資結(jié)構(gòu)。大力發(fā)展殘疾人特殊藝術(shù)和競技化體育，完善殘疾人各類活動場所，廣泛開展群眾性文化活動，活躍和豐富殘疾人文化生活。

(三)加大就業(yè)和社會保障力度，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。就業(yè)是殘疾人改善生活狀況的主要途徑。改善殘疾人就業(yè)的社會環(huán)境和服務(wù)水平，提高就業(yè)工作社會化和法制化程度，依法開展分散按比例安排殘疾人就業(yè)工作，建立健全殘疾人就業(yè)服務(wù)制度，提高殘疾人就業(yè)服務(wù)水平。加強(qiáng)殘疾人的職業(yè)技能培訓(xùn)和勞動用工執(zhí)法監(jiān)察，逐步實(shí)現(xiàn)殘疾人職業(yè)培訓(xùn)規(guī)范化、制度化、社會化。大力實(shí)施“創(chuàng)業(yè)東莞”工程，鼓勵(lì)殘疾人自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。建立完善殘疾人救濟(jì)型的社會保險(xiǎn)體系、生活保障體系和社會福利等多層次的社會保障體系，積極推進(jìn)殘疾人住房保障工作，讓殘疾人享有更多的物質(zhì)文明發(fā)展的成果。

(四)加強(qiáng)組織建設(shè)，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。加強(qiáng)殘疾人組織建設(shè)是做好各項(xiàng)殘疾人工作的組織保證。要進(jìn)一步夯實(shí)殘疾人組織基礎(chǔ)，履行職能，增強(qiáng)服務(wù)能力，形成“橫向到邊、縱向到底”的殘疾人組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。按照市委、市政府的要求，繼續(xù)開展“愛國、守法、誠信、知禮”的現(xiàn)代公民教育實(shí)踐活動。推進(jìn)職業(yè)道德教育，堅(jiān)持把道德教育和道德實(shí)踐、道德約束緊密結(jié)合起來，恪守“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德;加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、實(shí)干、開拓、高效”的工作作風(fēng)，建立健全干部教育培訓(xùn)長效機(jī)制。組織實(shí)施“文明東莞三有序”活動，在服務(wù)窗口廣泛開展“踐行誠信宣言，創(chuàng)建誠信行業(yè)”活動，強(qiáng)化管理和公共服務(wù)職能，努力維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。

(五)做好維權(quán)工作，保護(hù)殘疾人合法權(quán)益。正確貫徹《中國殘疾人保障法》和省、市有關(guān)法律法規(guī)，建立殘疾人維權(quán)工作機(jī)制，使殘疾人權(quán)益保障狀況進(jìn)一步改善。落實(shí)“平安東莞”工程，加大政策維權(quán)力度，對侮辱、虐待殘疾人等給予法律援助，配合公安部門嚴(yán)厲打擊針對殘疾人的犯罪活動和利用殘疾人名義的各種違法亂紀(jì)行為，達(dá)到侵犯殘疾人合法權(quán)益事件(遺棄、虐待、侮辱等)的投訴率<1.5起/萬戶的標(biāo)準(zhǔn)。大力開展法律咨詢，普法教育等活動，推行普法教育和法律知識講座，建立殘疾人法律援助機(jī)制，為殘疾人提供優(yōu)先、優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠的法律服務(wù)和法律援助，加強(qiáng)殘疾人事業(yè)法制建設(shè)，切實(shí)維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。

(六)加大社區(qū)殘疾人工作，提供社區(qū)服務(wù)能力。做好社區(qū)殘疾人工作是改善殘疾人生活質(zhì)量，推動殘疾人事業(yè)發(fā)展的重要舉措。團(tuán)結(jié)、教育、帶領(lǐng)殘疾人參與社區(qū)建設(shè)和社會生活，積極引導(dǎo)殘疾人自強(qiáng)、自立、樂觀進(jìn)取;大力開展個(gè)性化服務(wù)，為社區(qū)殘疾人有效落實(shí)生活救助、醫(yī)療、康復(fù)、教育、培訓(xùn)、就業(yè)、權(quán)益保障、文化生活等工作;努力提高殘疾人與殘疾人工作的綜合管理和高效服務(wù)。

(七)加強(qiáng)無障礙建設(shè)，創(chuàng)造良好環(huán)境。無障礙建設(shè)是殘疾人走出家門、參與社會生活的基本方針，也是社會文明的體現(xiàn)。加強(qiáng)居住環(huán)境、公共交通、信息

交流、殘障居民就學(xué)與就業(yè)領(lǐng)域的無障礙建設(shè)，其他社區(qū)服務(wù)場所、設(shè)施要根據(jù)殘疾人的實(shí)際需要進(jìn)行因地制宜的改造，切實(shí)加強(qiáng)無障礙建設(shè)的監(jiān)督和管理。開發(fā)社會助殘資源，推進(jìn)東莞助殘行動，開展“助殘青年志愿者行動”，建立健全各鎮(zhèn)區(qū)街道辦、社區(qū)助殘志愿者聯(lián)絡(luò)站，構(gòu)建文明東莞、和諧東莞的良好氛圍。

三、實(shí)施步驟

第一階段：宣傳調(diào)研、制定計(jì)劃(2006年4月至5月)。根據(jù)《東莞市創(chuàng)建全國文明城市工作的意見》和市殘聯(lián)的實(shí)際情況，組織各單位進(jìn)行調(diào)研分析，有針對性地制定《東莞市殘疾人聯(lián)合會開展關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案》，提交市文明辦。

第二階段：落實(shí)措施，努力推進(jìn)(2006年6月至2008年4月)。1、落實(shí)創(chuàng)建工作實(shí)施方案。市殘聯(lián)各單位按照創(chuàng)建工作方案和實(shí)施方案，采取切實(shí)有效的措施，確保工作進(jìn)度，確保工作質(zhì)量，力爭各項(xiàng)工作基本達(dá)到市委、市政府的要求和目標(biāo)。3、開展各種主題宣傳教育活動，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。如開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“真情關(guān)愛”、“助殘青年志愿者行動”等形式多樣的創(chuàng)建活動。

第三階段：重點(diǎn)突破，全面創(chuàng)建(2008年5月至9月)。1、加強(qiáng)市殘聯(lián)創(chuàng)建文明工作的力量。創(chuàng)建工作實(shí)行專人領(lǐng)導(dǎo)、專人負(fù)責(zé)，以加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。2、繼續(xù)深入廣泛地開展各種創(chuàng)建主題活動。充分發(fā)揮工、青等群團(tuán)組織和助殘志愿者在創(chuàng)建文明城市中的作用，開展豐富多彩的創(chuàng)建活動。3、重點(diǎn)整治，確保達(dá)標(biāo)。對尚未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目，查找原因，實(shí)行專項(xiàng)整治，整改提高，為我市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)力量。

第四階段：全面動員，整體提高(2008年10月至12月)。1、根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署和安排，分析前一階段創(chuàng)建工作成果，提出下一階段的工作任務(wù)，確保做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。2、加大宣傳力度，掀起創(chuàng)建高潮。充分利用報(bào)紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)輿論宣傳和社會宣傳的力度，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

第五階段：鞏固成果，迎接檢查(2008年)。1、鞏固提高。對已達(dá)到市委、市政府的《東莞市創(chuàng)建全國文明城市工作意見》標(biāo)準(zhǔn)的工作項(xiàng)目，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)鞏固提高。對尚未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目，要限時(shí)整改。要確保市殘聯(lián)各單位的創(chuàng)建工作達(dá)標(biāo)。2、準(zhǔn)備資料，迎接市文明辦檢查。各單位針對前段時(shí)間的創(chuàng)建工作，收集、整理、編制各類創(chuàng)建工作材料、檔案和宣傳資料，并制作創(chuàng)建畫冊等迎檢資料。3、調(diào)研整改，迎接檢查。組織市殘聯(lián)各單位進(jìn)行一次模擬考評，并對考評結(jié)果進(jìn)行研究分析，及時(shí)整改提高。制定迎檢方案，迎接市文明辦檢查。

五、工作機(jī)制

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。按照市委、市政府“服務(wù)全局、創(chuàng)新求實(shí)、齊抓共管、全面提高”的要求，建立和完善創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)管理機(jī)制。把創(chuàng)建活動的達(dá)標(biāo)要求與全年工作考核的具體指標(biāo)掛鉤，以創(chuàng)建指標(biāo)衡量日常工作，通過創(chuàng)建工作推動殘聯(lián)工作。并要求各有關(guān)單位把創(chuàng)建任務(wù)列入日常工作，列入工作考評體系。為加強(qiáng)市殘聯(lián)開展創(chuàng)建全國文明城市的組織實(shí)施，成立市殘聯(lián)創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組人員如下：

組長：梁應(yīng)昌

副組長：葉潤芳、陳志忠

成員：黃志良、趙金海、李賢林、李詩亮、陳惠英、李瑜珊、黎炯森

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)在市殘聯(lián)辦公室，辦公室主任由黃志良擔(dān)任，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)具體創(chuàng)建工作，加大責(zé)任落實(shí)，確保完成創(chuàng)建任務(wù)。

(二)加大創(chuàng)建工作的經(jīng)費(fèi)投入。創(chuàng)建全國文明城市是推動我市實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的契機(jī)和抓手，也是推動我市殘疾人事業(yè)“十一五”規(guī)劃的主抓手，要把創(chuàng)建工作納入我市殘疾人事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，所需經(jīng)費(fèi)納入各單位財(cái)政預(yù)算，保證創(chuàng)建活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。要制定和完善相關(guān)政策，建立多元化、多渠道的籌資機(jī)制，鼓勵(lì)社會各界對創(chuàng)建文明城市提供人力和物力支持。

(三)完善依法管理機(jī)制。對照創(chuàng)建全國文明城市的要求，建立長效的管理機(jī)制。強(qiáng)化和完善扶助殘疾人優(yōu)惠辦法、無障礙建設(shè)、殘疾人特殊困難救濟(jì)補(bǔ)助等方面的法規(guī)建設(shè)，加大對侮辱、虐待殘疾人以及侵犯殘疾人其他合法權(quán)益的查處力度，提高殘疾人工作的文明素質(zhì)，對殘疾人工作者違法失職，損害殘疾人合法權(quán)益的行為進(jìn)行嚴(yán)格懲罰，使將維護(hù)殘疾人合法權(quán)益與創(chuàng)建文明工作結(jié)合起來，逐漸走向法制化、規(guī)范化軌道。

(四)加強(qiáng)硬件建設(shè)、科學(xué)管理與提高服務(wù)水平相結(jié)合。按要求加強(qiáng)“東莞市殘疾人聯(lián)合會”公眾網(wǎng)站平臺的建設(shè)，為殘疾人提供教育、康復(fù)、文化生活等網(wǎng)絡(luò)服務(wù);加強(qiáng)公共圖書館、群眾藝術(shù)館等公共文化機(jī)構(gòu)的建設(shè)，為殘疾人提供資源和服務(wù)上的便利;完成市殘疾人綜合服務(wù)中心大樓的建設(shè)，發(fā)揮示范窗口的作用，綜合平衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，拓展服務(wù)領(lǐng)域，為殘疾人提供全面有效的服務(wù)。

(五)強(qiáng)化輿論宣傳，營造全社會支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的氛圍。充分利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體加大對創(chuàng)建文明工作與殘疾人事業(yè)的宣傳，形成強(qiáng)大的社會輿論力量。各鎮(zhèn)區(qū)殘聯(lián)、社區(qū)殘聯(lián)要密切聯(lián)系殘疾人，聽取殘疾人的意見，圍繞創(chuàng)建工作中的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，以及殘疾人的生產(chǎn)生活的困難問題，加強(qiáng)溝通與理解，督促解決問題。采取媒體監(jiān)督、熱線電話、讓市民和廣大殘疾人有更多的知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán).【殘聯(lián)發(fā)言稿范文】

同志們、殘疾人朋友們：

今天，我們在這里表彰全市首屆“十杰殘疾人”，進(jìn)行“助殘愛心卡”助學(xué)捐贈活動和“百家文明單位結(jié)百戶殘疾人家庭”社會扶貧啟動儀式，同時(shí)，還將開展一系列助殘日宣傳活動。在這里，我代表市委、市政府向獲得我市首屆“十杰殘疾人”榮譽(yù)的殘疾人朋友表示熱烈的祝賀!向幫殘助殘和支持殘疾人事業(yè)的社會各界朋友表示誠摯的感謝!向全市廣大殘疾人朋友致以節(jié)日的祝福和親切的慰問!本網(wǎng)版權(quán)所有

獲得我市首屆“十杰殘疾人”榮譽(yù)的殘疾人朋友，來自社會的方方面面，他們身殘志堅(jiān)，銳意進(jìn)取，在平凡的崗位上取得了突出成績，為社會做出了較大貢獻(xiàn)，他們不僅是廣大殘疾人朋友學(xué)習(xí)的榜樣，也是全市人民學(xué)習(xí)的榜樣，我們要廣泛宣傳他們先進(jìn)事跡，號召廣大殘疾人學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，自強(qiáng)自立、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神，干一行、精一行的敬業(yè)精神，樂于助人、回報(bào)社會的奉獻(xiàn)精神。

今天，市精神文明辦和市殘聯(lián)聯(lián)合舉辦的“百家文明單位結(jié)百戶殘疾人家庭”社會扶貧啟動儀式。市地稅局、電業(yè)局、國稅局、檢疫檢驗(yàn)局、建設(shè)局、電信分公司、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、市一中、特教中心、龍沙交警大隊(duì)等國家級和省級文明單位與貧困殘疾人家庭簽訂扶貧承諾責(zé)任書，結(jié)成幫扶對子，它不僅使貧困殘疾人得到切實(shí)有效的幫助，感受到社會主義大家庭的溫暖，而且也充分體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的關(guān)心和愛護(hù)，為文明單位建設(shè)賦予了新內(nèi)容，這是精神文明建設(shè)的新成果，是一項(xiàng)創(chuàng)新性工作，這個(gè)活動要持之以恒地開展下去。本網(wǎng)版權(quán)所有

市殘聯(lián)開展的“助殘愛心卡”助學(xué)捐贈活動是非常有意義的活動，它得到了社會各界人士關(guān)注和支持。對殘疾人朋友的奉獻(xiàn)愛心，幫助殘疾人解決實(shí)際生活上實(shí)際困難，體現(xiàn)了全社會對殘疾人的關(guān)愛，是扶殘濟(jì)困這一中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大。這次助學(xué)濟(jì)困捐贈活動，愛心人士無私奉獻(xiàn)的助殘義舉，高尚情操，必將影響和帶動更多的人加入到幫殘助殘的行列中來，必將推動我市殘疾人事業(yè)快速發(fā)展。

最后，祝愿全市廣大殘疾人朋友節(jié)日快樂，幸福安康!

謝謝大家

第三篇：校長在2012年慶六一活動上講話

校長在2012年“慶六一”活動上的致辭

各位老師、同學(xué)們

大家好！

在播種希望、孕育美好、充滿幸福的五月里，孩子們的笑臉像鮮花開放。幸福伴隨著我們即將迎來陽光明媚的六月一日——“國際兒童節(jié)”。在這里我們和全校的學(xué)生一起歡度節(jié)日。首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀，祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展、身體健康、茁壯成長！同時(shí)，請?jiān)试S我代表全校1033名同學(xué)對辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、關(guān)心孩子們成長的各位老師致以崇高的敬意并表示深深的感謝！

同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，也是幸福的，因?yàn)槟銈兩钤趶?qiáng)大的新中國。在美麗的校園里，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有著良好的生活環(huán)境，在知識的海洋里你們可以盡情地遨游，在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長，圍繞著你們的是歌聲和舞姿，鮮花和笑臉。想想汶川的小伙伴們，他們沒有父母的疼愛、沒有了精心培育他們的老師、更失去了美好的家園，所以大家要珍惜今天的幸福生活，感悟父母的博愛，感受老師的大愛，并衷心地希望同學(xué)們：珍惜幸福的童年，珍惜讀書的機(jī)遇，遵守學(xué)校的規(guī)范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從小事做起，文明禮貌、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)，努力把自己錘煉成為祖國的有用人才。

同學(xué)們，小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代。你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，是共和國未來的主人，祖國的未來需要你們?nèi)ラ_創(chuàng)，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年盛則國盛，愿你們珍惜童年這美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國！

最后祝：我們的老師身體健康！工作順心！

可愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！

我們的學(xué)校明天更美好！

第四篇：校長在慶祝六一兒童節(jié)活動上的講話

校長在慶祝“六一”兒童節(jié)活動上的講話

各位老師、各位家長大家好！

值此“六一”兒童節(jié)到來之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委向可愛的小朋友們致以節(jié)日的美好祝愿——節(jié)日快樂！向全體教職員工和廣大家長致以誠摯的問候。

今年，是一個(gè)特殊的年份，新冠疫情的陰霾還沒有完全散去，罕見的疫情一度使我們地區(qū)開學(xué)時(shí)間推遲，好在政府的關(guān)懷支持下，在各級組織的科學(xué)統(tǒng)籌嚴(yán)密部署下，在全區(qū)廣大醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者等各行各業(yè)人員共同努力下，XX人民戮力同心，同舟共濟(jì)打贏了疫情防控戰(zhàn)，確保了我區(qū)疫情零發(fā)生。廣大老師、學(xué)生家長密切配合，有序推動復(fù)學(xué)工作步入正軌。

家長們、老師們，少年兒童是祖國的未來，是春天的花朵，是清晨八九點(diǎn)鐘的太陽，每當(dāng)看到他們朝氣蓬勃的樣子，我就想起自己的童年，心中生出無限感嘆：童年真好，童年真美！為了讓我們少年兒童有一個(gè)美好、快樂、健康成長的童年，我想與大家聊幾句心里話。

第一句話：有一種愛叫做放手。這句話送給家長朋友們，家長是孩子的第一任老師。家長的言傳身教，將給孩子人生帶來深遠(yuǎn)影響。每個(gè)孩子都是父母掌上明珠，都是家庭里的寵兒。為此，有的家庭對小孩百般寵愛，其實(shí)，這些也能理解，可我們還應(yīng)看到溫室里的花朵經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。有的家庭寵愛小孩到了溺愛的地步，我們在組織做手工活動課上就能發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)動手能力很強(qiáng)，手工作業(yè)完成很好，有的同學(xué)卻遲遲難以上路。都是同齡小孩，為何差距這大？究其原因，還是平時(shí)在家養(yǎng)成一切依賴父母習(xí)慣，一旦需要自己動手便束手無策。所以，希望家長朋友們明白，放手讓孩子做力所能力的事是一種鍛煉，更是一種愛，而且是大愛是深沉長遠(yuǎn)的愛。

第二句話：萬水千山總是情。這句話送給我們的老師們。有一個(gè)故事，一位名牌師大畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，在擇業(yè)時(shí)選擇到偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教，既當(dāng)班主任，又兼任多學(xué)科老師，那里窮困的條件和封閉的環(huán)境從來沒有嚇倒他，每天他都要翻山越嶺接送幾個(gè)小孩子上下學(xué)，這種獻(xiàn)身山區(qū)教育事業(yè)的情懷，讓許多人感動。有人問這位老師，為啥不留在大城市教書，而要到山溝里受苦，他說，自己以前就是從山區(qū)走出來，沒有老師傳授知識，自己就上不了大學(xué)，他要接好這個(gè)接力棒，在他的努力輔導(dǎo)下XX名學(xué)生在當(dāng)?shù)豖X競賽中獲獎(jiǎng)，X名學(xué)生考入重點(diǎn)初中。老師們，我們的事業(yè)是太陽底下最光輝的工作，所以希望你們秉承大情懷、大擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)守師德師規(guī)，要相信沒有教不好的學(xué)生，我們是給學(xué)生人生旅途植入美好風(fēng)景的園丁，要相信走過千山萬水，就是最美的風(fēng)景。

第三句話：我的未來不是夢。這句話送給親愛的同學(xué)們。去年學(xué)校組織少先隊(duì)參觀革命紀(jì)念館等活動后的座談會上，很欣喜地聽到有些同學(xué)，發(fā)自肺腑的人生感言，你們胸懷祖國、胸懷未來的理想擔(dān)當(dāng)讓在座老師很欣慰。你們雖然年紀(jì)不大，但心智日漸成熟，這是你們夢想的萌芽，也是扣好人生第一粒扣子應(yīng)有的情操。希望你們勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、懷抱夢想，爭做有益于社會有益于國家的人。

最后，祝愿小朋友們茁壯成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師和家長們工作順利、幸福平安！

謝謝大家！

第五篇：趙局長在系列教育活動上的講話

整飭紀(jì)律樹形象 規(guī)范管理建和諧

——在全縣教育系統(tǒng)深入開展“樹師德〃正師風(fēng)〃強(qiáng)師能”

和“理想〃紀(jì)律〃法制〃安全”系列教育活動

動員大會上的講話

局黨組書記、教育黨工委書記、局長 趙曉春

（2013年4月18日）

同志們：

為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生德育管理和法制安全教育，全力打造風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極上進(jìn)、安全和諧的優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，促進(jìn)教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展，按照縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)指示精神，結(jié)合當(dāng)前全縣教育系統(tǒng)實(shí)際，局黨組決定，集中利用3個(gè)月時(shí)間，在全縣教育系統(tǒng)深入開展“樹師德〃正師風(fēng)〃強(qiáng)師能”和“理想〃紀(jì)律〃法制〃安全”系列教育活動。會前已經(jīng)印發(fā)了活動實(shí)施方案，希望各級各類學(xué)校緊密結(jié)合實(shí)際，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會，認(rèn)真組織實(shí)施，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面，我就開展好這次活動講三個(gè)方面的意見。

一、統(tǒng)一思想，明確形勢，充分認(rèn)識開展系列教育活動的重要性和必要性近年來，全縣教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于師德建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)有關(guān)精神和規(guī)定，大力推行學(xué)校精細(xì)化管理，努力加強(qiáng)學(xué)生德育教育和養(yǎng)成教育，全面強(qiáng)化校園安全管理，有效提升了教師隊(duì)伍素質(zhì)和學(xué)校管理水平，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和教育事業(yè)的快速發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境，受到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的基本認(rèn)可。但是，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，當(dāng)前在教師隊(duì)伍管理、學(xué)生德育教育、“三風(fēng)”建設(shè)、校園安全管理等諸多方面仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)和突出問題。

一是部分單位負(fù)責(zé)人心浮氣躁，不謀事業(yè)，忽視形象。有的校長無民主意 識，剛愎自用，獨(dú)斷專行，引發(fā)師生群眾矛盾糾紛；有的四平八穩(wěn)，不思進(jìn)取，擺老資格；有的忙于應(yīng)酬接待，忙于社會活動，經(jīng)常遙控指揮；有的不顧大局，對縣局安排品頭評足，敷衍塞責(zé)，應(yīng)付差事，甚至搞“小動作”；有的耐不住清貧，經(jīng)不住誘惑，守不住做人底線，出現(xiàn)這樣那樣的違規(guī)違紀(jì)問題，引起師生群眾監(jiān)督舉報(bào)，受到縣局和紀(jì)檢監(jiān)察部門的調(diào)查。

二是部分機(jī)關(guān)干部作風(fēng)不實(shí)，狀態(tài)不佳，效能不高。有的同志沒有起到很好的表率作用，工作作風(fēng)不實(shí)，效率不高；有的同志辦事拖拉，不負(fù)責(zé)任，相互推諉；有的不經(jīng)常深入基層，不進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查研究，干工作憑經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)工作缺乏方法，匯報(bào)工作避實(shí)就虛；有的下到基層，深入實(shí)際不到位，沒有很好地幫助學(xué)校解決實(shí)際問題，甚至走馬觀花，蜓蜻點(diǎn)水；還有個(gè)別人紀(jì)律散漫，我行我素。

三是部分教師師德不純，素質(zhì)不高，教風(fēng)不嚴(yán)。部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，不安心教書，工作敷衍；部分教師教學(xué)方法陳舊，教學(xué)效益不高，不在改進(jìn)教法上下功夫，以大量的課外作業(yè)和機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練來彌補(bǔ)課內(nèi)損失，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；有的缺乏愛心，工作方式簡單粗暴，動輒辱罵體罰學(xué)生，歧視差生；有的以教謀私，搞有償家教，誘導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料；有的經(jīng)常聚眾喝酒，時(shí)常爛醉如泥；有的參與賭博，作風(fēng)不檢點(diǎn)，社會反響極為強(qiáng)烈；有的道德倫理觀念極差，不孝敬父母，不尊重家庭成員，因生活瑣事和家庭、鄰里鬧糾紛，影響工作和單位形象；有的教師工作一般，對領(lǐng)導(dǎo)、對同事指手劃腳，評頭論足，還有個(gè)別教師甚至稍不如意，就在網(wǎng)上亂發(fā)帖，隨意留言，制造矛盾是非，惟恐天下不亂。這些教師的行為，不僅嚴(yán)重違背了教師職業(yè)道德，也與《教育法》、《教師法》的規(guī)范格格不入。

四是部分學(xué)校管理要求不嚴(yán)，措施不力，層次不高。一些學(xué)校管理理念落后，管理方法陳舊，思路不清，穿新鞋，走老路，學(xué)校管理無特色、發(fā)展沒動力、辦學(xué)層次低；一些學(xué)校班子人心不齊，人氣不旺，甚至相互掣肘拆臺，鬧不團(tuán)結(jié)；一些學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理不夠嚴(yán)格精細(xì)，制度落實(shí)缺乏力度，辦學(xué)行為極不規(guī)范；一些學(xué)校管理方法機(jī)械，要么剛性管理有余、人性關(guān)懷不足，師生 反對和不滿情緒嚴(yán)重，要么注重感情交流，放松制度約束，組織紀(jì)律松松垮垮，學(xué)生管理放任自流；一些學(xué)校安全管理制度不健全，責(zé)任不明確，措施不得力，時(shí)常出現(xiàn)管理漏洞和盲區(qū)，突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了教育和諧穩(wěn)定。

五是學(xué)生教育管理工作滯后，方式單一，監(jiān)管粗放。學(xué)校德育教育、紀(jì)律教育和學(xué)生養(yǎng)成教育措施不力，特別是理想信念、思想品質(zhì)、社會公德、法制紀(jì)律和心理健康教育等重點(diǎn)教育內(nèi)容抓的不實(shí)，學(xué)生安全、法制和紀(jì)律意識淡漠，理想信念缺失。部分學(xué)校對問題學(xué)生、留守學(xué)生教育監(jiān)管問題較多，對一些苗頭性問題沒有形成管用的預(yù)警機(jī)制，缺乏管理的預(yù)見性和針對性，導(dǎo)致出現(xiàn)這樣那樣的校內(nèi)外安全事件。

以上問題，雖則出現(xiàn)在部分學(xué)校和個(gè)別人員身上，但嚴(yán)重影響著教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，影響著教育事業(yè)的健康持續(xù)和諧發(fā)展，如不盡快采取措施，徹底予以整改，創(chuàng)建隴上教育強(qiáng)縣、辦人民滿意的教育將會成為一句大話和空話。全縣各級各類學(xué)校務(wù)必引起高度重視，以對全縣教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)將思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)指示精神和局黨組的決策部署上來，充分認(rèn)識這次系列教育整頓活動的重要性、必要性，切實(shí)增強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任感，動真格、出實(shí)招、下硬手，切切實(shí)實(shí)解決思想和工作中的突出問題，以問題是否解決、群眾是否滿意、制度是否建立、目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)來衡量教育整頓活動的成效。

二、緊扣主題，突出重點(diǎn)，扎實(shí)開展系列教育活動

這次系列教育活動，從4月15日開始，至7月15日結(jié)束，分學(xué)習(xí)動員、自查自糾、整改提高三個(gè)階段進(jìn)行,歷三個(gè)月時(shí)間。整個(gè)活動要堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“強(qiáng)化隊(duì)伍管理，優(yōu)化師德師風(fēng)；強(qiáng)化學(xué)生管理，增強(qiáng)德育實(shí)效；強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為”為核心，以思想教育、完善制度、集中整頓、嚴(yán)肅紀(jì)律為抓手，通過開展系列教育活動，從根本上解決部分學(xué)校政令不暢、管理粗放、責(zé)任不明、一盤散沙和部分教師師德不純、師風(fēng)不正、師能不精等突出問題，實(shí)現(xiàn)“教師隊(duì)伍肌體純潔可靠，校園安全和諧穩(wěn)定，校園惡性事件全面杜絕，學(xué)校教學(xué)秩序不受干擾，教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步，教育聲譽(yù) 持續(xù)提升”六大目標(biāo)。各單位務(wù)必按照《實(shí)施方案》的統(tǒng)一要求，嚴(yán)格遵循活動的指導(dǎo)思想、活動內(nèi)容、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟，扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。在具體活動中，重點(diǎn)在以下三個(gè)方面出實(shí)招、下硬手、見實(shí)效。

（一）突出強(qiáng)師德、樹正氣、剎歪風(fēng)這一重點(diǎn)，在弘揚(yáng)師德、端正師風(fēng)、增強(qiáng)師能上出實(shí)招、下硬手、見實(shí)效

要緊緊圍繞解決師德修養(yǎng)不高、職業(yè)紀(jì)律渙散、專業(yè)素質(zhì)不精、從教風(fēng)氣不正、師表形象不佳五個(gè)方面問題，采取有力措施，認(rèn)真落實(shí)各環(huán)節(jié)工作要求。

一要扎實(shí)開展師德大討論、大反思。要堅(jiān)持將師德大討論活動與學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神緊密結(jié)合起來，圍繞“如何做一名人民滿意的教師”，認(rèn)真組織廣大教師集中開展師德教育專項(xiàng)學(xué)習(xí)和討論活動，扎實(shí)開展方案中提出的“六個(gè)一”活動，在“政治思想、教育思想、教育方法、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、從教行為、師表形象”七個(gè)方面進(jìn)行反思，切實(shí)提高教師職業(yè)認(rèn)同意識、規(guī)范意識、進(jìn)取意識，樹立崇高的職業(yè)理想和正確職業(yè)榮譽(yù)觀，努力解決教師思想認(rèn)識、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、敬業(yè)精神等方面存在的突出問題，以思想的大轉(zhuǎn)變、靈魂的大觸及推進(jìn)師德師風(fēng)的大提升。

二要扎實(shí)開展師德大查擺、大評議。各單位要對照《實(shí)施方案》提出的十項(xiàng)查找重點(diǎn)，采取自己找、別人提、班子議、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織查、社會評等方式，廣泛征求意見建議，認(rèn)真組織開展問題查擺和民主評議活動，真正把問題查實(shí)找準(zhǔn)，把原因剖深弄透。要重點(diǎn)圍繞師德師風(fēng)的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可不可行等進(jìn)行認(rèn)真評議。要切實(shí)擴(kuò)大民主評議范圍，面向社會，特別要充分發(fā)揮黨代表、人大代表、政協(xié)委員和民主人士的作用，堅(jiān)決反對在學(xué)校“內(nèi)部循環(huán)”，走過場，搞形式，做到問題不解決、整頓不停止，群眾不滿意、活動不結(jié)束。

三要扎實(shí)開展師德大整改、大查處。要全面摸排、逐人過關(guān)，對于師生反響強(qiáng)烈、情節(jié)惡劣、嚴(yán)重影響校風(fēng)教風(fēng)的害群之馬要堅(jiān)決做到見人見事，嚴(yán)格按照《涇川縣教職工管理辦法》規(guī)定，采取強(qiáng)有力的幫教措施，切實(shí)加強(qiáng)幫教管理和懲處。要嚴(yán)格推行師德一票否決，對師德評議結(jié)果處于末位的教師實(shí)行 待崗、轉(zhuǎn)崗或者分流；對參與賭博、酗酒滋事被公安機(jī)關(guān)收審處理的教師，一律降職聘用或者解聘；對個(gè)別頂風(fēng)違紀(jì)、不服管理、師表失范、屢教不改的重點(diǎn)人員，要視其情節(jié)按照規(guī)定給予紀(jì)律處分。對于依然我行我素、屢教不改的從嚴(yán)從快處理，延緩上報(bào)或者包庇隱瞞不報(bào)的要堅(jiān)決追究單位主要責(zé)任人的責(zé)任。要通過對師德不純、師表失范人員的嚴(yán)肅處理，堅(jiān)決剎住教師隊(duì)伍中正氣不彰、邪氣蔓延的歪風(fēng)。

（二）突出尚理想、肅校規(guī)、正學(xué)風(fēng)這一關(guān)鍵，在思想教育、紀(jì)律整頓、強(qiáng)化監(jiān)管上出實(shí)招、下硬手、見實(shí)效。

當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，各種新舊體制磨擦日益加劇，社會價(jià)值觀念呈現(xiàn)出多元復(fù)雜的特征，社會不良風(fēng)氣和日益復(fù)雜的社會環(huán)境無疑對學(xué)生的思想觀念、思維方式、價(jià)值取向、行為習(xí)慣帶來了巨大沖擊和嚴(yán)重影響，也對學(xué)生教育管理帶來重大挑戰(zhàn)。立德樹人，既是國家教育方針的直接體現(xiàn)，也是新形勢下促進(jìn)學(xué)生健康成長、造就合格人才的關(guān)鍵，更是扭轉(zhuǎn)各級學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。各級學(xué)校要緊緊圍繞解決學(xué)生理想信念缺失、紀(jì)律觀念不強(qiáng)、法制意識淡薄、心理健康失衡等問題，采取有力措施，切實(shí)改進(jìn)工作。

一要堅(jiān)持踐行立德樹人根本要求。要深入開展理想信念，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，將主要心思和精力集中到刻苦學(xué)習(xí)、立志成才上來。要切實(shí)加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育，切實(shí)發(fā)揮思想政治課教育的固有功能，著力開發(fā)校本課程，全力推進(jìn)核心價(jià)值觀教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材。要加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動課程建設(shè)，積極引導(dǎo)未成年人參與踐行生動的道德實(shí)踐活動，在潛移默化中養(yǎng)成良好習(xí)慣。要加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，積極創(chuàng)設(shè)師生心理交流平臺，定期舉辦心理知識講座，積極開展心理輔導(dǎo)咨詢等活動，特別是完全中學(xué)和規(guī)模較大的獨(dú)立初中，必須盡快設(shè)立心理咨詢室、配備專兼職心理咨詢教師，堅(jiān)持開展心理健康輔導(dǎo)，積極化解學(xué)生各種心理問題，培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好心理品質(zhì)。要通過各種途徑和方式，不斷深化德育教育，著力解決部分學(xué)生理想信念缺失、誠信缺失、責(zé)任缺失、禮儀 缺失問題；著力解決少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、態(tài)度不端正、紀(jì)律散漫問題；著力解決個(gè)別學(xué)生心理健康教育缺失問題和明辨是非能力較差的問題，不斷提升學(xué)生道德境界。

二要全面推進(jìn)學(xué)生普法宣傳教育。要始終將普法宣傳、普法教育作為預(yù)防青少年犯罪的首要環(huán)節(jié)抓緊抓好。要積極銜接司法、公安等部門，充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員作用，在4月份集中組織舉辦法制報(bào)告會、法律知識競賽等形式多樣的活動，深入推進(jìn)“法律教育進(jìn)校園”活動，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念。要集中開展校紀(jì)校規(guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)矩意識、紀(jì)律意識，全力構(gòu)筑學(xué)生法規(guī)意識防線，堅(jiān)決杜絕學(xué)生出現(xiàn)違法亂紀(jì)事件。

三要扎實(shí)開展校紀(jì)校規(guī)集中整頓。要認(rèn)真分析研究本單位、本學(xué)校學(xué)生紀(jì)律教育和校紀(jì)校規(guī)管理實(shí)際，深入查找學(xué)生日常管理中的問題和漏洞，有的放矢制定專項(xiàng)整頓方案，大張旗鼓地召開學(xué)生紀(jì)律整頓活動動員大會，形成強(qiáng)大的輿論氛圍和廣泛的監(jiān)督體系。要逐班、逐學(xué)生深入查找那些經(jīng)常違紀(jì)違規(guī)的人和事，通過思想引導(dǎo)、正面教育、自我反思、召開家長會、進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)處理、靠實(shí)幫教轉(zhuǎn)化責(zé)任等方式，對全體學(xué)生進(jìn)行一次疾風(fēng)暴雨式的思想洗禮和警示教育。要將那些經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)甚至在校外違法亂紀(jì)的“問題”學(xué)生、留守學(xué)生作為重點(diǎn)，實(shí)行德育工作人員幫教制和定期談話制，并積極協(xié)同家庭和當(dāng)?shù)厮痉ú块T，實(shí)行多渠道、全范圍監(jiān)管教育，及時(shí)掌握其思想動向和行為，建立健全預(yù)防在前、警示經(jīng)常、控制有效的預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的防控機(jī)制。

（三）突出強(qiáng)管理、促規(guī)范、建和諧這一保障，在精細(xì)管理、完善制度、集中整治上出實(shí)招、下功夫、見實(shí)效

要緊緊圍繞解決部分學(xué)校政令不暢、管理粗放、責(zé)任不明、安全工作滯后問題，加快制度建設(shè)，落實(shí)整改措施，規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化安全保障。

一要全面改進(jìn)和規(guī)范學(xué)校管理。要規(guī)范校務(wù)管理，堅(jiān)持民主管理學(xué)校，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用和教代會的民主監(jiān)督作用，形成健全的領(lǐng)導(dǎo) 管理機(jī)制。要規(guī)范隊(duì)伍管理，進(jìn)一步發(fā)揮校長的引領(lǐng)作用，切實(shí)增強(qiáng)社會責(zé)任感，尊重教育教學(xué)規(guī)律，尊重知識，尊重教師，敢于動真碰硬，敢于與不當(dāng)行為作斗爭，確保學(xué)校政令暢通。要規(guī)范教學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，引導(dǎo)教師在提升自身綜合素養(yǎng)上下功夫、在課前精心備課上下功夫、在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。要進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深刻反思本單位、本學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理、教師教學(xué)行為和財(cái)務(wù)、收費(fèi)等方面存在的漏洞和問題，全面加快整改，切實(shí)規(guī)范學(xué)校管理行為和教師從教行為，嚴(yán)肅查處群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。要認(rèn)真受理群眾來信來訪，扎實(shí)開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動，積極解決實(shí)際問題，堅(jiān)決把矛盾解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)。要堅(jiān)決查處因?qū)W校管理不精細(xì)、辦學(xué)行為不規(guī)范引發(fā)的各種來電來訪、網(wǎng)站留言和安全事件，全力維護(hù)教育安全穩(wěn)定。

二要認(rèn)真修訂和完善制度體系。制度建設(shè)是解決一切問題的治本之策。各級各類學(xué)校都要對現(xiàn)行規(guī)章制度重新進(jìn)行梳理，行之有效的要堅(jiān)持和完善，不合時(shí)宜的要修訂或廢止，需要建立的要盡快建立，不斷推進(jìn)教育教學(xué)各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化。要把堅(jiān)持和落實(shí)制度作為整頓的重點(diǎn)。各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭堅(jiān)持制度、遵守制度、落實(shí)制度，對不落實(shí)的人要嚴(yán)肅追究責(zé)任，做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一，獎(jiǎng)罰分明，使制度真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。特別是在事關(guān)教育人事制度改革，職稱晉升，評優(yōu)選模，考核，崗位設(shè)臵、績效工資等重大問題上，必須堅(jiān)持原則，一視同仁，公開透明，客觀公正。

三要深入開展安全整治專項(xiàng)行動。要時(shí)刻緊繃“安全第一”這根弦，進(jìn)一步強(qiáng)化安全宣傳教育，切實(shí)加強(qiáng)食品安全、消防安全、交通安全等日常監(jiān)管。要扎實(shí)開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、安全隱患排查、學(xué)校周邊環(huán)境治理四項(xiàng)專項(xiàng)整治行動，通過集中整治，努力解決安全責(zé)任不清、宣傳教育不力、制度建設(shè)滯后、應(yīng)急機(jī)制不全、處臵能力不強(qiáng)、安全事件時(shí)有發(fā)生等問題。要集中開展安全隱患大排查、大整改活動。要特別重視寄宿學(xué)生乘車安全和公路沿線學(xué)生交通安全。要加強(qiáng)校園食堂管理，嚴(yán)防惡性競爭和食物中毒事件發(fā)生。要高度重視學(xué)生體育課和體育競賽安全，及時(shí)掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況，禁止有心 臟病等嚴(yán)重病史學(xué)生參加體育競賽和劇烈運(yùn)動。要積極配合公安、城管、工商、文化、安監(jiān)等部門開展學(xué)校周邊環(huán)境治理工作，做到學(xué)校門前商店不得出售危險(xiǎn)用品和管制刀具，取締學(xué)校周邊200米半徑內(nèi)游戲廳、網(wǎng)吧、放像廳、臺球室等營業(yè)點(diǎn)；嚴(yán)禁在學(xué)校門前設(shè)臵農(nóng)貿(mào)市場、停車場、擺攤設(shè)點(diǎn)、堆放雜物，全力構(gòu)建安全穩(wěn)定、和諧寬松的教育教學(xué)環(huán)境。

三、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，務(wù)求系列教育活動取得實(shí)效

這次系列教育活動，任務(wù)重、要求高，涉及到全系統(tǒng)的所有干部職工和學(xué)生，各單位要按照局黨組的統(tǒng)一部署，高度重視，周密安排，精心組織，確保整個(gè)活動取得預(yù)期成效。

一是必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任。為搞好這次系列教育活動，縣局專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了辦公室，負(fù)責(zé)整個(gè)活動的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)承擔(dān)起職責(zé)，及時(shí)收集信息，加強(qiáng)督查調(diào)度，增強(qiáng)指導(dǎo)工作的針對性和實(shí)效性，真正把活動抓在手上。各單位主要負(fù)責(zé)人是這次系列教育活動的第一責(zé)任人，要以身作則，積極發(fā)揮帶頭作用，在抓好自身問題查找整改的同時(shí)，精心組織好本單位的教育活動。從活動方案的研究制定，到存在問題的查找分析、整改措施的制定落實(shí)，都要自始至終親自研究，親自把關(guān)，親自落實(shí)，一抓到底，抓出成效。各級學(xué)校班子成員要主動投入到教育活動當(dāng)中，把自己沉下去，擺進(jìn)去，身體力行，做出表率。要切實(shí)擺正位臵，把自己作為普通的一員，率先垂范，親歷親為，敢于揭短亮丑，敢于查找問題，真正把自身存在的問題找出來，解決好，帶動教職工師德師風(fēng)實(shí)現(xiàn)較大轉(zhuǎn)變，確保教育活動取得實(shí)效。堅(jiān)決反對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高高在上，把自己游離于活動之外的錯(cuò)誤做法。對單位在系列教育活動開展過程中工作仍無起色，按部就班，責(zé)任心不強(qiáng)造成一定影響的，一經(jīng)縣局隨機(jī)抽查和明察暗訪發(fā)現(xiàn)，要視情節(jié)輕重給予學(xué)校主要負(fù)責(zé)人適當(dāng)紀(jì)律處分。

二是必須明確要求，突出重點(diǎn)。這次活動分為三個(gè)階段進(jìn)行，每個(gè)階段都有各自的內(nèi)容。因此，必須明確每個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)和要求，切實(shí)抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要內(nèi)容的落實(shí)。要在安排部署上立足實(shí)際，按照縣局統(tǒng)一安排，緊密結(jié)合本校實(shí)際，制定活動方案，認(rèn)真進(jìn)行動員安排。要在組織學(xué)習(xí)上深刻領(lǐng)會，采取集中與分散、研討與交流、講座與自學(xué)等靈活多樣的方式方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識，深刻領(lǐng)會教育各項(xiàng)法規(guī)政策，切實(shí)提高自身素質(zhì)。要在查找問題上深入細(xì)致，通過多種方式、多種途徑，深入查找問題，深刻剖析原因，明確整改重點(diǎn)，制定整改措施。要在整改落實(shí)上健全機(jī)制，針對整改中發(fā)現(xiàn)的傾向性問題和薄弱環(huán)節(jié)，抓好建章立制工作，鞏固教育成果，做到學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)、業(yè)務(wù)等各項(xiàng)制度機(jī)制有機(jī)整合，全面提高教育教學(xué)管理的綜合效能，構(gòu)建長效機(jī)制。要在總結(jié)考核上檢驗(yàn)成效，通過工作進(jìn)展情況檢查和通報(bào)，嚴(yán)格對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)和考核。系列教育活動結(jié)束后，縣局將針對活動內(nèi)容制定具體的驗(yàn)收評估細(xì)則，抽組人員逐校進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格單位一律不予轉(zhuǎn)段，要延長時(shí)間，限期整改。

三是必須實(shí)事求是，注重實(shí)效。要堅(jiān)持把總體要求與自身實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持內(nèi)部整改與開門整風(fēng)相結(jié)合，對外要深入基層、深入實(shí)際，廣泛聽取廣大師生和人民群眾的意見和建議；對內(nèi)要充分發(fā)揚(yáng)民主，加強(qiáng)溝通交流。要堅(jiān)持普遍教育和重點(diǎn)懲處相結(jié)合，對極個(gè)別師德失范、業(yè)績過差、惹是生非、酗酒賭博的人和事敢于動真碰硬，嚴(yán)肅處理。要通過開展系列教育活動，使廣大教職工、全體學(xué)生普遍受到教育；對在活動中反映出的問題，要嚴(yán)肅認(rèn)真對待，即知即改，邊整邊改。要堅(jiān)持推進(jìn)集中整頓與搞好教育中心工作相結(jié)合，確保整頓活動和正常教育教學(xué)工作“兩手抓、兩不誤、兩提高”。

四是必須嚴(yán)格督查，有序推進(jìn)。縣局成立的系列教育活動督查組，要加強(qiáng)對整個(gè)活動的指導(dǎo)和督查。局班子成員要按照分片包抓要求，堅(jiān)持原則，切實(shí)履行好職責(zé)。要按照各自分工，深入各級學(xué)校幫助查找問題，研究制定整改措施，督促改進(jìn)提高。要采取隨機(jī)檢查和明察暗訪等方式，不定期、不打招呼、不拘形式開展督查督辦。對重視不夠搞形式、工作不力走過場的要責(zé)令改正；對存在問題嚴(yán)重的要重新進(jìn)行整改；對敷衍塞責(zé)、不負(fù)責(zé)任的要追究學(xué)校校長責(zé)任和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要通過嚴(yán)格督查，全面確保教育活動各項(xiàng)工作要求真正落到實(shí)處。同志們，這次系列教育活動成效事關(guān)形象，事關(guān)行風(fēng)，事關(guān)全局，事關(guān)長遠(yuǎn)。全縣各級學(xué)校一定要扎實(shí)有效地抓好這次教育活動，把活動中煥發(fā)出來的飽滿熱情，轉(zhuǎn)化為全面完成今年教育工作各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的強(qiáng)大動力，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的工作作風(fēng)，統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、有序推進(jìn)，為全縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和跨越做出更大的貢獻(xiàn)！