第一篇:小學作文:我的課余生活
我的課余生活(2)
那次我躺在床上,翻起一旁早已準備好的《故事會》,津津有味地看了起來。看到“笑話樂園”時我情不自禁地笑了起來。我又接著看,讀到“禍起五十萬”時,我皺了皺眉頭,心想:金錢或許會給你帶來幸運,變貧窮為富裕,化憂愁為歡樂,去苦難為幸福,然而也有金錢買不到的東西。你說對不對?
從小我就很羨慕那些畫家,畫畫,讓我對祖國的大好河山更多了一份認識和熱愛,讓我知道了“有志者事竟成”的道理,明白了“做人要學會有始有終、持之以恒”。
一次,我獨個兒在房間里畫著我夢想的花園,那百花爭艷,蝴蝶飛飛,花草的氣息令人仿佛到了另一個境界。這時,我正全心地畫著,忽然耳邊傳來“冰糖葫蘆,賣冰糖葫蘆!”的叫賣聲。啊!我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆,向屋外沖去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚,媽媽回來了,詢問我練習畫畫的事,我才記起。可來不及了,被媽媽狠狠地訓了一頓。從此那幅畫,一直掛在我的墻上,因為我需要它……
第二篇:小學作文:我的課余生活
我的課余生活
打羽毛球,打乒乓球,打籃球……都是我的愛好,但是我最喜歡的還是在綠茵場上風馳電掣的跑者踢足球。
下課鈴一響,我就第一個拿起足球往操場跑,我們班的男同學也一窩蜂似的尾隨在后。踢足球須分兩隊,他們大多數都要和我一邊。我個小,體質好跑起來快極了。我在郭聿哲那邊。球還沒落地,我就一馬當先,對準球就是一腳,球一落地,對方隊員就一擁而上。對方得到球,我方就立即追了上去。可是,對方的那個隊員又巧妙的將球傳給了在我方球門附近的一個隊員,這個隊員向我方球門發起了猛攻,一個斜射,球像箭一樣沖向我方球門。想救,已經來不及了,我的心好像提到了嗓子眼。一瞬間,球以到了球門口了,我方守門員很沉著,他看準球來得方向,一個“餓虎撲羊”把球抱住了。我長長地舒了一口氣,心上懸著的石頭總算落地了。
這時我方發球。我發了一個大腳,球直沖而上,又“咚”地落了下來。我方隊員看準機會,上前接住了球。對方的一個隊員要追上了,我那方的隊員立即把球傳給了我,球還沒落地,我一個凌空飛射,球帶著風聲像一道閃電直射對方的大門,守門員還沒看清楚,球以應聲落網。我們的隊員一片歡呼。隨后,我們又勢如破竹的進了兩個球,以三比零大獲全勝!
第三篇:小學作文:我的課余生活
我的課余生活
我的課余生活很豐富,給我帶來很多樂趣,我喜歡跑步、游泳。一有時間我就去公園跑步,有一次我生病了,打完針,爸爸對我說:“你不要去跑步了。”但是我還是堅持跑步,汗水從我身上流下,路上的人看見我說:“他這么熱愛運動,長大了一定能成跑步健將。”運動過后我的病馬上好了,也不需要打針了。
游泳更是我的愛好,每年個暑假我都約上幾個朋友去游泳,既消暑又健身。
小朋友們你們的課余生活是怎樣的呢?
第四篇:我的課余生活小學作文
我的課余生活小學作文1
我的課余生活狠豐富,有時候學習,有時候看書,有時候下會兒棋……總之,我有很多興趣愛好,但最喜歡的就是看書了。
我家里有很多的書:《快樂作文》《小學生必讀》,《十萬個為什么》,《幽默高手》,《微型小說》,《獲獎作文》……這些都是我非常喜歡的書刊!
書,是知識的海洋,是智慧的源泉,是人類進步的階梯,是人們走向成功的捷徑。所以我愛讀書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標燈。下面,就給你們講一個我沉迷于書的故事吧!
那次,我去書店買書,和媽媽約好十分鐘以后就出去。我用最快的速度跑到二樓,選好作文書準備下去,可是那么多形形色色的書讓我不由自主的停下了腳步,我找了一個角落蹲在那看起了書。頓時,我背書吸引住,隨著主人公的喜悅,憤怒,悲傷,快樂,我的'心情也跟著由喜,怒,哀,樂不斷變幻,看完這本,又看那本,根本感覺不到時間的變化。不知過了多長時間,我把十幾本書都看完了,直到媽媽進來找我,我才依依不舍得離開,在看看表,天哪!我竟在里面蹲了兩個多小時!
五彩斑斕的日子悄悄地在指尖滑過,我也在不知不覺中長大,書給我們帶來了無窮的知識,給我們帶來了無盡的快樂,我喜歡的書,讓我們大家一起讀書,爭做x讀書的好少年!讓我們沐浴這書的陽光成長吧!
我的課余生活小學作文2
我的課余生活豐富多彩,有看書、做游戲、做家務……其中,我喜愛和姐姐下跳棋。
我剛學會下跳棋時常常然而姐姐的手下敗將。有一次,我一做完作業就約姐姐下跳棋,心想:這次,我必須得贏!開始下了,我和姐姐都露出了嚴肅的表情。姐姐先走,我看著姐姐的棋步,“咦!哪學來的花招?一下跳過那么多棋?”我摸摸頭問。“這可然而動腦筋才會有的結果!”姐姐笑著說。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過來了許多棋,我急得咬牙切齒,為什么我不行了呢?“第一局!我勝啦!”姐姐舉起手自豪地說。我想起自我以前說
過的話:不管輸多少次,我都會站起來的!我不服氣地說:“還有第二局呢!”
第二局開始了,我仍然很緊張。姐姐的棋過來了,我想起了姐姐剛才教我的棋步,此刻正好能夠用,我的.棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經過去了好幾個棋,姐姐說:“你又站起來了?”我笑著說:“對!”我得意極了,過了一會兒,回過神來,姐姐的棋子也陸續過來了,我用小把戲“跳過橋”把棋子移動到姐姐那這去。慢慢地,我的棋全匯合到一齊了。我高興地跳起來,連姐姐也為我喝彩!
其實,這只然而我多彩的課余生活的一部分,課余生活讓我經歷了許多事,學會了一些道理,體會到了快樂。我愛課余生活!
我的課余生活小學作文3
我的課余生活豐富多彩,看課外書,放竹蜻蜓,打羽毛球,畫畫……其中我最喜歡的放竹蜻蜓。
竹蜻蜓外形非常簡單。只有一對螺旋槳和一根空心吸管,空心吸管的一頭插進螺旋槳葉中心的一個小洞洞里,竹蜻蜓的顏色多樣,一般是由兩種或兩種以上組成,經過全副武裝的竹蜻蜓漂亮極了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲一響,我和林寧微就迫不及待地跑向操場玩竹蜻蜓。我對林寧微說:“我們來玩竹蜻蜓,看誰的竹蜻蜓飛的高,飛的遠。”林寧微笑嘻嘻的說:“好啊。”比賽開始了,我雙手夾住竹蜻蜓的下端,用力一搓,放開手,竹蜻蜓就飛到了高遠的天空。看著遠去的`竹蜻蜓,我感到特別驕傲。心想:我贏定了。輪到林寧微了,她也是按照我的做法,放飛的竹蜻蜓竟然飛的比我還遠還高,我有些失望,我不服氣地對她說:“我們再比一次。”林寧微爽快答應了。
第二次比賽開始了,我心里暗想:這次比賽,我不能掉以輕心,不能太驕傲。我開始改變自己的操作方法:首先我調節好角度,捏緊塑料管,接著用雙手反復使勁搓管子,讓它越搓越快,然后雙手慢慢往上抬,最后我屏住氣息,用力一放,竹蜻蜓在螺旋槳的推動下,隨風向高空緩慢上升,在高空劃出了一條優美的弧線。林寧微這次的比賽終于輸給我了,我欣喜若狂,從這次比賽,我知道了做每件事情都要虛心,認真,這樣才能獲得成功。
看,玩竹蜻蜓多有趣啊!它不僅帶給我歡樂的笑聲,還讓我知道只有心中有夢想,才會越飛越高。
我的課余生活小學作文4
我的校園生活多姿多彩,我喜歡畫畫、看書、寫字、做手工,其中最喜歡看書。因為看書可以讓我們發現新的知識,還可以讓我們獲得很多信息。
我是住校生,我的大部分生活在學校度過,我的課余生活因而變得更加豐富多彩,我參加過許許多多的課外活動,有拔河、跳繩、踢鍵子……住在學校的日子我每天都很開心,但我最開心的事情莫過于和我的小伙伴兒們一起自由自在的玩耍了,要說我的小伙伴啊,可不算少,我們班的十二個女生都是我的`好朋友,我和她們每天一起學習,一起生活,早已成為了無話不說的好姐妹。
冬日里,一遇到陽光明媚的天氣,老師就帶領我們到漂亮的草坪上做游戲,蕩秋千,給我們拍很多好看的照片,我們沐浴在暖洋洋的陽光下,身心多么舒暢啊!有一次第四節活動課上,我們輪流玩兒蕩秋千,老師親自為我們“保駕護航”,一邊大聲喊著“雙手抓緊,注意安全!”一邊使出全身力氣把我們每個人都蕩得很高,快輪到我了,我突然變得緊張起來,心砰砰直跳,看到別的同學蕩到最高處,臉都紅了,我還暗自笑話他們哩。想到我的小伙伴們都在看著我,我可不能讓她們說我是膽小鬼,于是我假裝輕松,老師似乎看出了我的心思,安慰我說:“沒事兒的,你只管雙手抓緊扶手,先閉上眼睛,“飛”起來以后慢慢睜開眼……”,聽了老師的話,我緊張的心情終于咽進了肚子里,雙手緊緊的抓住秋千的欄桿,雙目緊閉!我感覺自己一下子飛了起來,太刺激了…我們被老師逗的哈哈大笑,樂的合不攏嘴,操場上的每個角落都充滿了我們的歡聲笑語。
我的課余生活就是這么有多姿多彩,我愛我的校園,我愛我的老師。
我的課余生活小學作文5
上課中的學校,下課時的學校,是兩個不同的世界.課間只有短短的十分鐘,卻綻放了學校中所有的熱情與歡樂.有人喜歡結伴在學校中瞎轉轉,聊聊天;有人喜歡組織一場熱火朝天的撲克大賽.不管是以哪種形式,都能讓人在四十五分鐘后的下課中得到極大的快樂.
我的課余生活,可能與大部分人不一樣.
我喜歡在課間專門爬下五樓去做引體向上.大多數時候,上下樓就會花費大多數時間.通常在單杠下待的時間只有短短三分鐘.但這因為力氣恢復得很慢,所以大部分時間只是在看別人是如何鍛煉的.班里有一部分人會問我為什么要專門花費這么多時間在杠上待十幾秒.但引體向上之中的樂趣,試過的才知道.漸漸地已經一年半時間了,我的這個項目在學校已經是上等水平了,甚至我都沒看見過同屆的.人超越我.
但我的課余生活也沒有那么單調.我們班可能是整級里面墊底的.早讀午寫從來不安分,每個早晨總有人匆匆忙忙地補作業的人.整班成績更是飄忽不定.但我從來沒有嫌棄過他們,因為他們是那么陽光可愛.下課的時候只能看到一兩個學霸在學習,其余的人早已分成幾攤.有人在玩撲克,有人下象棋,更有人不顧規定地結群玩手機.不過我還是更喜歡那群總會用班里多媒體放歌的人.他們上去放歌,我就在下面靜靜地坐著聽,這時候仿佛所有疲勞都暫時消除.不過通常歌放到一半,掃興地上課鈴就會響起.
每個人的課余生活不盡相同,但是我們肯定能夠從中獲得極大地快樂.精彩的課余生活也是校園生活的重要組成部分,一分鐘都不可浪費!
我的課余生活小學作文6
我的課余生活豐富多彩。有各種各樣的課外班,有各種出游活動,還有在家看課外書、打游戲、看電視……
這里面的“重頭戲”是課外班。就拿這個學期來說吧,我參加了機器人班、圍棋班、應用數學班、英語班、合唱班、美術班、書法班,還有游泳班。平均一天上一個,夠酷的吧?
其中我最喜歡的是圍棋,它給我帶來了很多快樂。置身于落子聲此起彼伏的教室,我總會覺得自己就是一個指揮千軍萬馬的將軍。我的戰場就在那星羅棋布、黑白相間的棋盤上。
當然,這種感受是慢慢悟出來的。我之前學棋的時候,可沒這些想法。有一次,剛開盤沒多久,我的三個子兒就眼看著要被敵人吃掉了。我特別緊張,一個子兒也不愿意丟,于是就不斷派兵去救它們。敵人越追我越跑,等到我費盡心力逃出來的`時候,才發現對方在窮追不舍的過程中建起了一道“萬里長城”,切斷了我的一大片棋。原本是一片巨大的陣地,現在卻變成了敵人的盤中餐。慘敗之后,我特別難過,一下子想起了老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”、“精華已竭多堪棄”、“莫戀呆棋受敵制”。從此,我才真正明白了“舍小救大”的道理,懂得了在得與失之間不斷衡量、判斷、選擇。
你瞧,圍棋不僅充實了我的生活,還讓我明白了很多。其它課外班也一樣,美術班讓我感受到色彩的平衡之美,合唱班令我陶醉于音樂的魅力,英語班讓我了解到很多外國的文化……
所以,我一個課外班也不愿舍棄,因為它們美化了我的課余生活!
我的課余生活小學作文7
在大家的課余時間,大家最喜歡做的事情是哪些呢,又或者,大家的課余生活是怎么安排的呢,下面這篇我的課余生活作文500字,一起來欣賞一下吧!!!我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳繩、看書……但我最喜歡的卻是玩“五子棋”游戲。現在在作文班,老師說課間活動可以下五子棋來放松娛樂,我高興極了,這可是我最拿手也最喜歡的活動了。就在今天,素有“棋王”稱號的佳佳竟然向我下了“戰書”,我也不懼她,直接迎戰。我們談好了賽后獎懲,便各執一棋坐了下來。
她拿黑棋,先落一子,我緊隨其后也放了一顆,她利落地落了第二顆棋子,我也不甘落后……我們在你來我往中,不一會兒就下了半張棋盤。旁邊的同學開始湊熱鬧,不停地說著干擾我們的話:“哎呀,完啦,要輸了”“不不不,是要贏了。”“哎,你倆能不能快點啊,跟蝸牛似的,不會下了我來!”“……”我的心在同學們的議論之下變得緊張無比,生怕自己一個不小心就會輸掉這局比賽。“哎呀,你們別動桌子呀!”隨著佳佳的'這句喊聲,她的手落下了一顆棋子,我仔細一瞧:哈哈,走錯地方了,真是天助我也!我趕緊拿一顆棋子放在原本想好的那條路上,得意洋洋地抱著雙臂,“佳佳,我贏了,你認輸吧!”佳佳一臉衰樣:“早知道不跟你比了,我的‘棋王’稱號啊!哼,我不服,明天繼續。”我說:“好啊,棋逢對手才好玩!”這有趣的課余“五子棋”游戲,讓我欲罷不能啊!
我的課余生活小學作文8
我的課余生活可豐富了,像一座五彩斑斕的彩虹橋。
我現在就來說說其中的一件,7月29日我們的武術林教練帶我、彭蔚然、黃敏森、林梓涵等一行人一起去鯨奇水世界樂園玩,我可興奮了,早早的就起床了,一看時間才5點。剛到水世界樂園的時候由于水有點涼,我還不適應,慢慢的就習慣了。我看見四面八方都是各式各樣的戲水設施,有好多人已經在那玩了,我迫不及待的也加入他們的隊伍當中,特別是滑水梯,可喜歡了,我玩了一遍又一遍,后來爸爸也過來玩,結果由于水流太急我被爸爸“踹”到水池里去了,還嗆了我好幾口水呢!
后來我們幾個小孩還去泡溫泉呢,很暖和,可舒服了,我和林嘉怡還比賽跳水,正當我們要開始跳的時候,彭蔚然和林梓涵突然出現在我身后拍了我的肩膀說:“嗨,我們一起玩打水戰吧”。我被她們嚇了一跳!開始打水戰了,我們一起把水潑向黃敏森,他被我們潑成落湯雞了,我們看見他狼狽的樣子都笑了。
我看見林教練跟黃敏森的爸爸去彎彎曲曲的滑水設施玩,我笑了,因為我知道林教練膽子小,過了一會林教練果然在黃敏森爸爸的'摻扶下“一瘸一拐”的從水池里走出來,原來林教練嚇得腿都軟了,哈哈!還有很多好玩的地方,我就不說了,水世界樂園讓我深深的著了迷,由于在水里呆得太久,我的嘴唇都凍紫了,在媽媽的催促下我才依依不舍的離開了鯨奇水世界樂園。
你們的課余生活發生了什么有趣的事情呢,快點來告訴我吧!
我的課余生活小學作文9
你知道鋼琴嗎?鋼琴是一種西洋樂器。我的課余生活中,彈鋼琴是一間非常重要的事。
記得有一次,我剛跳完舞,忽然從樓下傳來悠揚琴聲,我被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著琴聲迫不及待沖到了琴房門口,看見一雙手在黑白相間的.琴鍵上跳躍著,我被這場景迷住了。回家后,我就鬧讓媽媽給我報了鋼琴班。媽媽對我說:“學可以,但學琴可不是一朝一夕的事,要下苦工,要堅持。”我堅定地點點頭,說:“行,我能做到的。”就這樣我開始了自已的“學鋼琴之路。”
剛開始我覺得音符像小蝌蚪一樣在五線譜上跳躍著,可愛極了。彈起來很順手,我也學的很認真,有時候做夢也在彈琴。可是一進入三冊,曲子就越來越來長,越來越難了,比如:跳音,連線,落提……節奏變的很快,我彈起來很吃力。一首曲子往往練上一兩個小時也不一定能彈好。手疼了,眼晴酸了,腳也麻了,屁股也坐疼了,我哭過鬧過,對此媽媽也很無奈。慢慢地,我就不想學鋼琴了,一上鋼琴課就頭疼。媽媽見了我這痛苦的表情,語重心長地對我說:“寶貝,做事不能三分鐘熱度,半途而廢,你越怕,困難越找你,你不怕,它將會離你遠遠的。”聽了媽媽的話,我又彈起了鋼琴,慢慢的,我克服了一個又一個困難。
現我的也能彈出優美的曲子了。從而我也知道了,生活中的困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。我要做一個戰勝困難的強者!
我的課余生活小學作文10
我的課余生活豐富多彩,它就像我的水彩筆一樣絢麗而多彩。有繪畫、唱歌、跳舞、彈鋼琴、書法、看書和打羽毛球等等。其中,我最喜歡的還是繪畫。
記得還在幼兒園的時候,我就喜歡畫畫,老師布置的畫作,我總是高興地完成,有三次作品還在全校刊登了呢!到了小學,我對畫畫的興趣更加濃烈,像著了魔一樣,拿起筆就想畫畫。我讓媽媽給我上畫畫培訓班,從此,我真正知道了點、線、圓;知道了彩鉛、水粉和素描的區別;知道了畫里面更加豐富多彩的世界。平時,只要有時間,我就隨手拿起筆在紙上畫個小動物、小花或人物,經常畫得栩栩如生。去年,我的作品《飛翔的夢想》還在市里和省里獲得優秀獎呢!
有一次,媽媽讓我收拾桌面準備睡覺的時候,我又悄悄地畫了起來:一個美麗的夏天,太陽公公正笑瞇瞇地照耀大地,風姑娘披著美麗的長發從池塘邊掠過,池塘邊的水草笑彎了腰,一只帥氣的青蛙王子正蹲坐在荷葉上輕輕地吟唱,荷花姑娘翩翩起舞,小蜻蜓停在荷葉上專心地聽青蛙王子的歌聲,天上的小鳥和蝴蝶也飛來了……正當我陶醉在畫中美景的時候,不知道什么時候媽媽已經站在我的背后,她拿起我的作品,正要發怒,看了看我的'作品,摸了摸我的頭說:“寶貝,畫得很生動,很漂亮!但要睡覺了!”我只好乖乖地去睡覺了。
繪畫真有趣!它讓我的課余生活充滿了樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫,我要用畫筆畫出我的多彩的人生!
我的課余生活小學作文11
上課,復習,考試,上課,復習,考試。每天都是這些事來來回回,有時讓我心情枯燥,不勝其煩。但是,我也有屬于我自己的精彩課余生活。
我的課余生活很豐富:比如跳繩、跳沙坑、踢足球、打籃球、跑步……這些活動都可以鍛煉我,增強我身體的協調能力。我還喜歡唱歌、畫畫一些才藝。那我今天來講講跳沙坑的精彩場面吧!
我覺得跳沙坑給我有種飛躍的感覺,緊張加刺激。沙坑跳有助跑,有跳遠。有騰飛,這樣豈不是一舉多得?哈哈,想到有這么多內容包含在其中,我就更喜歡上了跳沙坑。
我的技巧十分高超,取得優異成績是我的目標,而好的成績就像是我的好朋友,天天和我作伴,不離不棄。特別是跳沙坑,我取得過全班第一名呢!一號選手孫偉豪,他奔跑著,離沙坑近了,一個騰空跳躍。“好一個漂亮的'跳躍呀!”“觀眾們”驚嘆道。輪到我了,我時刻緊張“放松,放松”我暗暗地對自己說。我按照老師教的跑步動作,起跑“一、二、三”當我踩到地上的板時,騰空而起,頓時有一種飛翔的感覺,一下子我全身的神經都沸騰了,有一股力量推動著我。當我雙腳落在軟綿綿的沙坑里時,耳邊想起了同學們的歡呼聲和雷鳴掌聲,“林愉瀚你真厲害”。我回頭一看,沒想到我破了同學們的記錄,人一下子飄飄的,對自己有種自豪感。
沙坑跳讓我興奮,讓我受益匪淺。不但鍛煉了我的身體,還豐富了我課余生活!讓我精彩的一面和你一起跳起來,練起來吧!
我的課余生活小學作文12
生活豐富多彩,生活如一條街,描繪出一幅美麗的景致;生活如一條長河,執著的小舟在河水中蕩漾;生活如一盞明燈,為盲人開辟了交通要道;我的課余生活千變萬化,美輪美奐。
每當下課的時候,我們就像蜜蜂一樣涌出教室,我們玩起了激烈的游戲。很多同學都在外面玩 ,有的打籃球,有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的踢毽子等。我們也不例外,我們在外面談論關于怎樣演好小品的方案。我們又說又笑,空氣洋溢著我們的氣息洋溢著我們的快樂,我覺得課余生活是甜的。
課余生活是苦的。結束了一節課的內容 ,老師布置了很多作業,我幾乎空不出手來。同伴要我出去呼吸新鮮空氣,我卻很厭煩的告訴他;‘作業還沒寫完,我沒空。’急得我直跺腳 ,作業沒寫完,渾身不輕松,鈴聲響起,我只能和作業告終。
課余生活是酸的.。記得有一次,我在操場上和同伴們跳皮筋,忽然,我看見幾個男生攔住一個女生,趁男生沒有防備的時候,女孩跑了,那幾個男生窮追不舍,直到把那個女孩追到為止。我心里很不愉快,心想;光天化日之下,幾個男生追一個女生,算什么英雄好漢。回到教室,回味剛才的一幕,心里有種酸酸的感覺。
課余生活是辣的。早上因他惹惱了我,我拿了他的書,他就開始追我,我們倆把教室的氣氛帶了上來,同學們好像為各方同學加油。一會把教室弄得雞犬不寧,我也熱得汗流浹背,心跳加速,我在桌上趴上了一會兒,心才慢慢平靜下來。
課余生活的酸甜苦辣,讓人耐人尋味,回想起來,讓我們就把它當做一段美好的回憶吧。
我的課余生活小學作文13
我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡溜旱冰鞋了。剛開始,我看見姐姐穿著溜冰鞋行走自如,一會走到這,一會走到那,鞋子上的燈光一閃一閃的,美麗極了,我也想擁有一雙自己的溜冰鞋。
今年愿望終于實現了,因為爸爸把溜冰鞋作為生日禮物送給了我和弟弟。溜冰鞋回來了,我興奮地打開包裝,迫不及待把它穿上。一開始,我怎么也站不起來,好不容易站起來了,可我摔了個四腳朝天,我“哎呦、哎呦”地叫著,媽媽連忙跑過來扶起我。由于害怕,我連眼睛也不敢睜開。媽媽說:“孩子,別怕,有媽媽在呢!”這時候我才張開眼睛,小心翼翼地圍著茶幾轉來轉去,一不留神,又跌倒了,摔得屁股青一塊紫一塊的,連走路都是一瘸一拐的,特別疼。在媽媽的鼓勵下,我慢慢離開茶幾,按媽媽教我的`方法,身子挺直,不能往前,也不能往后,兩只腳左一下,右一下,慢慢的一步一步向前移動。練習了一會后,我終于可以在每個房間里行走自如了。現在我的溜旱冰技術已經很棒了,在人多的廣場里我都能都能愉快地溜來溜去,像一只穿梭的游魚。
爸爸和媽媽看著我的成果,都笑了。爸爸說:“好棒啊,孩子。”媽媽也笑著點點頭。
看來做什么事都得從第一步開始,只有堅持不懈,才能學會很多很多的本領。
我的課余生活小學作文14
我的課余生活豐富多彩:有時會去和同學們玩“公安抓小偷”;有時會去“養小烏龜”;有時還會和同學們玩“老鷹抓小雞”……爸爸決是會利用各種機會讓我認識這個多彩多姿的世界,但我最喜歡的是和“小烏龜”一起玩耍。
我有一只既可愛又美麗的小烏龜,那是我生日的`時候,媽媽送給我的生日禮物。小烏龜的貝殼是深褐色的,頭上有綠白相間的花紋,美麗極了!它的眼睛像綠豆似的,小小的,眼睛下面還有兩個小皮孔。小烏龜的警惕性非常高,只要我輕輕一碰,它就會馬上把四只腳縮進龜殼里,就連又小又細的尾巴也縮進去。小烏龜喜歡在黑暗的地方待著,每次散步時,都喜歡往桌子下面或柜子下面鉆,誰也攔不住。
冬天的時候,小烏龜整整兩個月都沒有吃一點東西,我以為小烏龜死了,又難過又傷心,后來才知道,原來是小烏龜在冬眠!
這只小烏龜給我帶來不少快樂,也讓我了解到更多關于烏龜的知識。
如果有時間,我還會和家人一起旅游、爬山、去海邊……我們可以盡情地聽鳥語,聞花香,賞紅葉,拾貝殼,捉蝴蝶,看飛瀑流泉……我見過夏季的冰山,古老的紅豆杉,還見過蝴蝶標本……我去過廣州、北京、廈門……
這些經歷增長了我的知識,開闊了我的眼界。今后,我還要去更多的地方,走萬里路,讀萬卷書,做一個有知識,快快樂樂的人。
我的課余生活小學作文15
每個人都有自己的課余生活,因為課余生活會讓我們的生活變得既充實又有趣。
我是一個活潑好動的小男孩,我的課余生活更是多姿多彩。比如有:彈鋼琴、下圍棋、游泳、踢足球、讀書等。
我喜歡彈鋼琴,因為鋼琴不僅讓我對音樂產生了濃厚的興趣,而且還能通過音樂結交一些好朋友。有一次,我們去外地游玩,入住的酒店大堂有一架大的`三角鋼琴,我情不自禁地彈了一首《貝加爾湖畔》,悠揚的樂曲吸引了很多人,其中一個小女孩還在旁邊跳起了舞蹈,后來我們還成了好朋友。
我喜歡下圍棋,因為圍棋不僅能讓我拓展思維,而且還能集中注意力。假期時,爸爸陪我一起下圍棋,雖然我總是輸,但是我的棋藝也增長了不少,上課時,我和同齡的小朋友下圍棋,總是能贏。看來,學什么都得練啊!
我喜歡游泳,更喜歡在水中自由自在的感覺。我學會了蛙泳,仰泳、自由泳,記得上次蛙泳比賽,我還獲得了第二名呢。
我喜歡踢足球,雖然踢得不怎么好,但是卻讓我知道了什么是隊員之間的默契和團隊之間的合作精神。
我喜歡讀書,法國文學家雨果說過:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”書不僅是朋友還是老師,它教會了我許多課堂以外的知識,《十萬個為什么》、《宇宙外星人之謎》、《中國歷史故事》、《荒野求生》、《成語故事》等,都是我喜歡讀的書。
廣泛的業余愛好,既豐富了我的課余生活,也學到了很多知識,更充實了自己。而多姿多彩的課余生活,讓我全面發展,也讓我更加充滿自信。
第五篇:我的課余生活小學作文
我的課余生活小學作文
我的課余生活小學作文1
在一年級的時候,每當上音樂課,老師彈出一首首動聽的曲子,我都無比的陶醉。我們班的鮑文濤也會彈鋼琴,于是我非常的羨慕,便對鋼琴產生了濃厚的興趣。在二年級的時候,我終于去學了鋼琴。我的課余生活也變得豐富多彩起來。
一開始學鋼琴的時候,我看鋼琴譜上的音符像一個個調皮的小蝌蚪一樣,上下跳動著,有趣極了。通過老師的教導,我一一認識了它們,還學會了什么是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然還得練習,因為學無止境,學海無涯嘛!
每當我家里來了客人,我都會露一手。當我彈得好的時候,他們都給予我掌聲;當我彈得不熟練的'時候,他們會給我鼓勵。我非常感謝他們的支持和鼓勵,也感謝老師對我孜孜不倦的教導,我現在已經會彈幾十首曲子了,我會再接再厲,取得更大的進步。
我愛彈鋼琴,它給我帶來了無比的快樂,它不僅豐富了我的課余生活,還讓我對音樂、對生活都有了更深的了解和體會。
我的課余生活小學作文2
我上三年級了,課程增加了很多,可我的課余生活還是那么豐富多彩。我喜歡跳繩、打羽毛球、下棋、唱歌、跳舞等等。我更喜歡跳舞。這些都是我常常打交道的“好朋友”。不過,我還是想玩閉眼抓人的游戲。
首先,我和李小美玩剪刀石頭布,我運氣很差當了抓人的。然后,第一次就這樣熱烈地開始了,我的腳全部撐開沿著線走,誰知道她從邊上跳過去了,我沒有抓到。氣的我火冒三丈,李小美洋洋得意的`笑了!第二次開始了,我又輸給她了。正當我沒有信心,正當要放棄的時候,想起老師說過的話“遇到困難時,要知難而上。”頓時,我信心倍增,第三次我勝利了,非常開心!
我還喜歡跳舞,我去跳舞時,已興奮不已。到最后,我累了不想學了。老師似乎看出我了我的心思,說“我相信你一定可以”。最后我聽了老師的話,動作越來越熟練標準了。
我的課余生活豐富多彩,猶如那天上的繁星點點。給我帶來了無限的快樂。
我的課余生活小學作文3
今天是中秋節,也是爸爸同事的女兒xx的生日。爸爸要帶我去她家慶祝為她生日。
我和爸爸坐車到了她家,一進門,xx的`爸爸就把我抱了起來,說:“xx上學期考了第一名!好厲害哦。”我聽了,心里比喝了蜂蜜還甜。進屋一看,啊!里面有好多人,真熱鬧呀!過了一會兒,xx的媽媽把生日蛋糕放在桌子上,還把電視機和燈關掉,我們在蛋糕上點上蠟燭,大家都圍著xx唱生日歌:“祝xx生日快樂。”我們唱完歌,xx就開始許愿,然后她開開心心地吹滅蠟燭。阿姨給每個人分了一份蛋糕,我也樂滋滋地享受著美食。我們吃完蛋糕,大家都把碟子放在桌子上。我看見桌子上有很多碟子,就把這些碟子都拿起來丟進垃圾桶,大家見了都夸我是一個懂事的好孩子。我們玩到十點鐘就回家了。
我今天玩得好開心啊!大家表揚我是一個會做家務的好孩子,呵呵,我要繼續努力喔!
我的課余生活小學作文4
我們大家的課余生活都豐富多彩:有的同學課余喜歡滑活力板,有的喜歡滑旱冰,也有的喜歡打籃球。下面讓我來介紹一下我的課余生活吧。
每天下午放學后,我和爸爸都會來到操場上打乒乓球,媽媽說,打乒乓球可以鍛煉自己的`靈活性,還可以鍛煉眼睛,保護視力。我從上一年級就開始學打乒乓球,到現在已經練習了快3年了。在這期 間,我學會了怎樣發球、怎樣接球、怎樣扣球,其中我最拿手的是擦邊球和旋球。和別人打球的時候,他們都使出他們的必殺技,而我仔細觀察,所以無論什么球我都能接住,直到對方體力撐不住敗下 陣來。
除了打球,周末我還參加了國畫班學習。二年級我學兒童畫,從今年暑假,我開始學國畫。我發現原來國畫是用毛筆畫的,用的紙是宣紙,畫出來的畫比兒童畫漂亮多了,我特別喜歡。我畫的最拿 手的是《小貓吃魚》、《荔枝》、《紅果》,還有《新鮮的蔬菜》。我打算周末繼續學習,我要學怎樣畫鳥。因為我喜歡小鳥,如果畫好了,鳥就顯得很神氣。爸爸說畫國畫能夠鍛煉一個人的耐性,我 感覺畫畫太有趣了。
當然,課余時間我有時候還看看電視、讀讀書、幫父母干點家務,更多的是寫寫作業。
我的課余生活過的真有趣!
我的課余生活小學作文5
我的課余像天上的星星一樣數不清。有打撲克、看書、寫文章……都是我課余生活打交道的“好朋友”。我最喜歡的還是要算最拿手的絕活——下象棋。
我從7歲起就迷上了下象棋。有一次,我就和爸爸無聲無息下起了象棋,我媽媽就在旁邊看棋。我開始一個炮走到中間做好防備。誰知,走了幾步之后,我的一個炮就陣亡了。接近尾聲時,后果實在是不堪設想,我的車、馬、炮全部陣亡了,兵也沒了三個,我右邊的士沒了,又蹲著一個車,還隔著個炮架子。我無路可逃了,爸爸就這樣將了我的軍。
竟然是三局兩勝,爸爸已經拿到了賽點了。我絕不善罷甘休,就與爸爸“反目成仇”,展開了硬戰。第二盤的時候,爸爸防不勝防,我以爸爸戰勝我的方式對抗爸爸,最后是我贏了這盤棋。第三盤我贏得更輕松了。當時爸爸有點驕傲,沒有注意到隔著的那個炮架子,爸爸以為這一盤一定能反敗為勝,不曾想:“大意失荊州”。
下象棋開發了我的'智力和觀察力,這項課余生活增進了我和爸爸的感情。只要仔細觀察,不管做什么,都會取得成功的。
我的課余生活小學作文6
馬上就要比賽了,我們站好隊,體育老師說:“今天你們進行跳遠比賽。”
老師叫劉舜男把沙坑挖好,就開始比賽了。候林一次就跳了一米八。下來就是我跳了,我鼓足勇氣,暗暗下決心,一定要跳出好成績。我使出全身力氣,兩手橫直,兩腿使勁一蹬,“嗖”的一聲,便飛了出去,像一只小“青蛙”。結果,我跳了兩米整。下來是李昱晨跳,一下就跳了兩米五。我震驚了!隨后同學們一個接一個的跳,但他們都沒有李昱晨跳的成績好。
比賽結束了,李昱晨第一名,我第二名,候林第三名。
作文的.開頭特別新穎,用“馬上就要比賽了”引起讀者的興趣。然后對整個比賽進行描述,最后得出答案。其中對人物的心理描寫非常的真實貼切,生動地再現了“跳遠”的緊張和快樂。比喻修辭手法的運用,更增加了作文的可讀性。挺好!
我的課余生活小學作文7
我的課余生活豐富多彩,像玩游戲這些,但是我最喜歡的還是看書。
高爾基爺爺曾說過,“我躺在書上,就像餓的人躺在面包上。”我是個小書蟲。我每天都會看書,看著看著,不一會就一把鼻涕一把淚的,有時候也會哈哈大笑,笑的眼淚流出來。就是這樣使我認識了很多的`字,知道了好多的好詞和好句。
我喜歡看的都是歷史,科技書,我看的津津有味讓我把幾十,幾百年前的事都能夠了如指掌。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”沒錯,書中就是有“黃金”讓我懂了很多的知識,有時候,我還讓爸爸,媽媽猜題目。我是“書呆子”,媽媽一次又一次的買書,這不,媽媽給我買了一本《哈佛大學給學生出的1035道題》。這讓我高興的一蹦三尺高,馬上翻開書閱讀起來,我把一道道題做了出來,半路卻殺出了個程咬金,我咬著牙想著,終于做了出來,我高興的露出滿意的笑容。
書像是我飛翔的翅膀。我得到了書,就像魚兒得到了水,書又像翅膀上的羽毛,帶著我們飛的更遠!更高!
我的課余生活小學作文8
我的課余生活很豐富,每天我放學回到家寫完作業以后,我還要學跳舞、學畫畫、學鋼琴、周末偶爾我還要去游泳……
這些活動我都喜歡,但是我最喜歡玩電腦游戲,可爸爸媽媽不讓我玩電腦。其余我最喜歡的是學跳舞。我學跳舞是利用周末晚上的`時間去中大北門廣場去學的。我學的是國標舞的倫巴舞。這個倫巴呀,學起來是很難的,還很累。但是,學好之后跳起來既瀟灑又漂亮。我可羨慕那些跳舞跳得好看的大哥哥大姐姐們啦!
我用電腦查了有關倫巴舞的知識,電腦上說:“倫巴舞也叫愛情之舞,是起源于古巴的拉丁舞,所以又叫古巴倫巴。它的特點是較為浪漫,舞姿迷人,性感與熱情的一種舞蹈。”
現在我覺得跳倫巴比玩電腦有趣得多!
我要把倫巴舞學好,到時候我想給老師和同學們表演看,可以嗎?
我的課余生活小學作文9
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、彈鋼琴、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞。一起來看一看我學舞蹈的經歷吧。
我第一次跳舞的時候非常興奮。一開始的舞蹈和基本功都非常簡單,后來就越來越難了,為了達到老師的要求,我努力地練習著,可是效果不理想。我真想放棄,開始出現懶散的樣子。這時候老師看出了我的'心思,不停地鼓勵我。每次練習我仿佛聽到老師對我說:“只要堅持就有收獲。”我想:對,堅持就一定能勝利,我要努力學。每一天我都要堅持練習,我一級一級地考,直到現在我馬上就考七級了。一天練舞蹈的時候,老師對我們說:“咱們班去濟南參加比賽。”我聽到這個消息高興極了。到了比賽的那一天我早早地就去學校做準備。老師為我們每一位同學細心地化妝,化完妝我們高興地坐上車,直達山東劇院。比賽開始了,大家精神飽滿地走上舞臺,用心去跳每一個動作,最終經過我們的努力,得了“二等獎”。
通過學跳舞我學會了欣賞美、表現美,而且讓我變得堅強,讓我擁有了戰勝困難的勇氣。
我的課余生活小學作文10
我的課余生活豐富多彩,比如看書、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時間經常打交道的“好朋友”,不過我最喜歡的還是畫畫。
我的家人一開始不同意我學畫畫,可是我非要學,他們沒辦法,只好同意了。我利用周末的時間跟著老師學習畫畫,我覺得畫畫很簡單很有趣,可是慢慢地繪畫難度增加了。有一次,老師教我們畫桃子,老師畫的時候感覺很簡容易,我畫的時候感覺手不聽使喚,總是畫不好。這時候,我真的不想再畫了,旁邊的同學聽見我唉聲嘆氣,知道我遇到了困難,就說:“不要放棄,堅持就是勝利。”得到同學的`鼓勵我有充滿了信心,我努力畫著,終于畫好了一個桃子。再畫另一個的時候,我抬頭看見別的同學都仔細認真地畫著,我想:我要向別的同學那樣堅持到底,終于在我的努力下又畫好了一個桃子。
通過上這一節課,我明白了一個道理:只要有決心,用心去做每一件事,就一定能做好。
我的課余生活小學作文11
“小貓,我的小貓我回來了!”我每天回到家都是先逗一下小貓再做作業的。因為是小貓從小都陪著我長大的。小貓每天都陪伴著我,我和小貓的`感情可好了!
每天我在做作業,小貓都趕過來陪我,只要我一坐上書椅上,小貓都趴在我的身邊。我每次出去玩的時候,我都要抱一下、安慰一下小貓才離開小貓。小貓愛玩蟑螂,我害怕蟑螂。它也喜歡捉老鼠,稍有一點聲音它就豎起耳朵細心地聽的,留意有沒有老鼠出沒。小貓曾經出走,后來為了防止小貓再出走,媽媽把小貓綁起來了。小貓的膽仔很小,人一多起來它就會把自己藏起來的。
我愛小貓,小貓讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都能體會到無窮的快樂!我愛你!小貓。謝謝媽媽、爸爸送我一只可愛的小貓。
我的課余生活小學作文12
我最喜歡的課余生活是繪畫和跳舞。因為繪畫和跳舞讓我的課余生活豐富多彩。
我喜歡繪畫,我不管看到什么,想到什么,都想用彩筆把它們畫下來。今天我又畫了一幅《秋天的圖畫》。我在潔白的紙上畫了一棵棵玉米,筆直地站在地里。玉米的葉隨風擺動,就像一名亭亭玉立的姑娘在地里翩翩起舞。玉米的果實成熟了,成熟的玉米就像一個巨大的棒槌。玉米須軟綿綿的,就像老爺爺的胡須一樣,有趣極了!還有一粒粒花生米好像一個個胖乎乎的娃娃。脫下那層外衣后,露出白嫩嫩的小肚皮。我又在它們周圍畫了許多花草,一幅美麗的.圖畫就完成了。
我也經常去廣場上跳舞,我一聽到音樂就不由自主地跳起了舞。雖然我跳得不是很好,但是我還是努力地去跳。跳舞不僅可以讓我的身體健康,還可以讓我的心情更愉快,所以我要堅持下去。
繪畫和跳舞讓我們的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂。我愛繪畫,我要畫出多彩的世界!我愛跳舞,我健康快樂的成長。
我的課余生活小學作文13
小朋友們,你們猜一猜,我的課余生活是什么嗎?我告訴你們吧,我的課余生活是打羽毛球。
我在家里的院子里學習打羽毛球,在我學的.時候,老是打不好,可把我和我的媽媽著急死了。慢慢的,我用左手拿起羽毛球,在用右手拿起球拍,將羽毛球向上一拋,用力揮動球拍,使勁地把球給打了出去,這一次,我終于成功了。媽媽跑過來,抱住我激動地說:“寶貝,你終于學會打羽毛球啦!”我也十分開心地說:“那我可以跟爸爸比賽了吧!”媽媽承諾我說:“當然可以啦,只要你贏了,我就帶你去十六潭公園玩。”真是太好了,我高興地差點跳起來。這時,爸爸拿著兩個球拍過來說:“你要贏了我才能去十六潭公園玩。”比賽開始了,我先發球,爸爸用力一揮,把球給打了回來,結果我沒有接到球,爸爸得一分,幾個回合下來,爸爸得三分,我也得三分,雙方勢均力敵,比賽進入了最緊要的關頭,誰先得四分誰就獲得勝利,爸爸把球打了過來,我奮力一躍,用全力把球打了過去,最后我贏了。
小朋友們,這就是我的課余生活,你們也給我講講你們的課余生活吧!
我的課余生活小學作文14
我最喜歡的運動是足球,所以會經常去踢足球的。
我印象最深的一次是在體育課的時候,老師同意我們踢足球,
老規矩,先分隊,再比賽。
比賽開始了,對方先發球。對方大將管毛員帶球直入我方陣地。
他過五關,斬六將,直向門前沖去。我正想回去防住他,可是已經來不及了。大家都關注著我們的手門員,我們隊的一定希望能防住,可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。
只見手門員葛碧濤立定腳跟,雙手放在胸兩邊,靜等管毛員的攻擊,我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起,好像把全部力量集于腿中,一個抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起,接住了球,又立刻大腳傳給了我。
我帶球沖了出去,這時才發現旁邊的人對我虎視眈眈,我像熱鍋的'螞蟻,一下子不知道該怎么辦。眼看對手向我逼幾近了,我只好硬著頭皮向前沖。一個人向我迎面沖來,后面又有人追來,進退兩難。我靈機一動,把球踢到那人的胯下,球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應過來,我已經帶球沖入禁區了。這時,陳子鍵說:“把球傳給我!”我立刻傳給了他。他接住球,立刻一個抽射,球進了。下課了,我們贏了。
我的課余生活小學作文15
我的課余生活有很多:看書、上網、看電視、捉迷藏……但我最喜歡的'是捉迷藏。
每天晚上,我都要下樓和小伙伴一起玩捉迷藏,每到夜晚,豫光花園就響起了小朋友的歡笑聲。我和靜文、青紅、天昊一起玩捉迷藏。天昊捉,我、靜文、青紅躲,我們一起藏在小胡同里,心想:如果我被逮住了怎么辦?我們正想逃出去再換個地方時,天昊找來了,我靈機一動想到了一個好辦法,低聲說:“靜文、青紅,你們蹲下,就算他來了也別叫,我來掩護你們!”她們倆照辦了。于是我站了起來,護住了她倆。當天昊來時,他只看見了我,我裝作身后什么也沒有,說:“就我一個人。”他就把我帶走了。出了胡同,天昊一出胡同就向前跑去,我過身示意她們倆快逃。
天昊只找到我一個人,最后才找到她倆,我們說:“太好了,還是天昊抓。”