第一篇:農民運動會宣傳畫
二千元 第七屆全國農民運動會征集宣傳畫
作者: 來源: 發表時間:2011-12-8 12:50:36 瀏覽:
由國家農業部、國家體育總局、中國農民體協主辦,河南省人民政府承辦的第七屆全國農民運動會將于2012年9月在南陽舉辦。為加強精神文明建設,弘揚中原文化,提升南陽形象,營造濃厚的迎農運氛圍,現面向社會各界公開征集農運會宣傳畫。
一、創作要求
1.體現農運會內涵及比賽項目設置,具有體育運動的韻味,突出“團結、友愛、拼搏、和諧”的主題(注:本次農運會比賽設田徑、籃球、游泳、乒乓球、龍舟、武術、毽球花毽、中國式摔跤、民兵軍事三項、釣魚、風箏、舞龍舞獅、中國象棋、健身秧歌、自行車載重共15個大項198個小項);
2.展現南陽深厚的文化底蘊和鮮明的地域特色及南陽市經濟社會發展取得的新成就;3.具有鮮明的時代特征,反映南陽人蓬勃向上、積極進取的奮斗精神;
4.倡導培育社會文明風尚,優化城市人文環境、維護公共秩序、提升社會服務水平、改善居住環境面貌。
5.宣傳畫單幅規格為60cm×90cm,豎式構圖,構圖新穎、簡潔大方、色彩明快、富有動感,符合當代藝術美學要求,具有較強的視覺沖擊力;
6.作品必須具備主標題“中華人民共和國第七屆農民運動會”,會徽、吉祥物、主題口號“展農運風采,創中原輝煌”(在第七屆全國農運會官方網站下載)作為設計基本元素,并包含在畫面內使其成為宣傳畫的有機組成部分;
7.作品圖案應適于作平面宣傳,必須是原創,此前未以任何形式發表,并不得侵犯他人著作權。
二、評選方式
采取作品公開征集與專家創作兩種方式進行,作品經評審委員會評審后,報市籌委會審批,而后向社會公布。
三、獎勵辦法
宣傳畫最終選定一等獎3幅,每幅獎勵人民幣2000元;二等獎5幅,每幅獎勵人民幣1000元;三等獎10幅,每幅獎勵人民幣500元,同時,向獲獎者頒發證書。
四、投稿方式和要求
個人或團體均可提交作品應征參選,參選作品在提交紙質稿件的同時,提交電子稿件。
(一)提交電子稿件要求
1.郵件標題:中華人民共和國第七屆農民運動會宣傳畫。
2.應征作品以附件的形式發送。
(二)應征作品需附帶提交下列材料
1.作品的創作理念和對作品含義的簡單描述。
2.作者姓名(或單位名稱)、通訊地址、聯系電話。
不符合上述要求的作品恕不參加評選。作品一律不予退還。獲獎作品的使用權歸第七屆
全國農運會南陽市籌委會所有,籌委會有權決定作品的修改方式和使用方式。作品報送截止日期:2012年2月6日(以當地郵戳為準)。地址:南陽市濱河東路市總工會大樓409室
郵編:473000
電話:0377-61677021
郵箱:jxw2012@126.com
第七屆全國農運會南陽市籌委會
2011年12月6日http://news.henanci.com/Pages/2011/12/07/20111207052758
第二篇:小學班規宣傳畫
揚帆起航 班級:三年級(1)班
主編:彭舟 覃婕 肖瑩 黃佳星
班級公約
1、按時上學,不遲到。上課鈴一響,立刻進教室,以最快速度安靜,等待老師上課。
2、課間、午間不在走廊、樓梯奔跑、追逐,上下樓靠右行;不做危險性活動。
3、誠實、不說謊話,知錯就改。自己能做的事自己做,說到做到。
4、作業要按時完成,按時上交,字跡端正,力求準確。
5、不亂丟果皮、紙屑等,不隨地吐痰;愛護公共衛生,從我做起。
推薦書目
《父與子》
《狼王夢》 《夏洛的網》
《愛的教育》 《我們去看海》
《海里的秘密》 《親愛的含羞先生》
《格列佛游記》 《草原上的小木屋》
《窗邊的小豆豆》
班訓
業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨
班風
自強自律
團結協作
勇于創新
致家長的一封信
親愛的家長朋友:
你們好!經過了一個愉快的假期,我們滿懷熱情的迎來了充滿期待的新學期。
在開學之際,首先要感謝您對我們工作的關心和支持。
在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真地培育、關心每一個孩子,讓他們能夠順利度過小學的初始階段。
我們相信:在我們的共同努力之下,孩子們會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。
最后,祝愿孩子們、家長們、以及我自己在新的學期里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
特色課程
書法——對小學生進行寫字教育,不僅僅是培養學生寫得一手好字,更是對學生進行道德素質,意志毅力,智能素質,審美情操的培養。
舞蹈——舞蹈教育是美育的重要組成部分,它具有的特殊育人功能是其他教育無可比擬的。舞蹈教育對于提高學生的協調能力,使學生具有積極的情緒,堅強的意志,良好的性格以及和諧的人際關系來說有著獨特的意義。
輕輕敲醒沉睡的心靈——《明天會更好》班歌
慢慢張開你的眼睛看看忙碌的世界是否依然
春風不解風情 讓昨日臉上的淚痕 吹動少年的心
抬頭尋找天空的翅膀 隨記憶風干了 侯鳥出現它的影跡……
第三篇:環保宣傳畫 教案
《環保宣傳畫》
任課教師:魏強強
教學目標:
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、學會收集、分析環境情況及資料的方法,掌握環保宣傳畫的創作方法,利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態環境的惡化現象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發對地球的熱愛之情和環境保護意識。教學重點:
了解和感受地球生態環境日趨惡化的現象,學會收集,分析和觀察環境情況及資料的方法,掌握環保宣傳畫的創作方法。教學難點:增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發對地球的熱愛之情和環境保護意識。教具準備:
1、收集有關生態環境的資料,文字、圖片和視頻等。
2、學生以小組為單位,準備彩色及手工工具,剪刀、水粉筆、膠水等。色彩工具:水粉顏料,彩色筆、調色板、水桶等。教學過程:
1、引發興趣情境導入。
(1)觀察導入,觀看動畫《綠豆娃拯救地球系列》,《保護地球》。
提問學生:在動畫看到了什么?有什么感受?并讓2-3名學生上講臺大膽發表自己的感受。
(2)小結:我們人類懶以生存的地球正在遭受著嚴重的破壞,生態環境日趨惡化,為了我們共同的家園,我們要善待地球上的一切生命。
2、出示課題。
(1)展示目標:從剛才同學們的討論過程和幾名同學的發言中,可以感受到同學們對我們的家園充滿了優慮。是的,我們的地球一點一點的被破壞,我們只有一個地球,它是我們唯一的生存空間。關愛地球,保護地球,從我做起從身邊做起。
提問學生:我們可以用怎樣的實際行動來保護地球呢?怎樣從我們身邊做起去保護地球呢?學生討論并回答。
小結:植樹凈化空氣;減少白色污染;;多搞宣傳活動;節約資源(省水省電等);保護動植物;抵制大人抽煙等。
(2)回到美術課題:我們還可以發揮美術的優勢,創作環保宣傳畫,把它貼在校園里,提醒我們保護環境。
啟發思考:說到宣傳畫,我們在平時的生活中見過不少的廣告宣傳畫,它和我們平時畫的有什么不同嗎?
電腦出示系列環保宣傳畫圖片。
提問:這些圖片表達了什么意思?它們各自選擇了什么表現手法?有什么不同?哪一福畫更吸引你?為什么?
小結:這樣的畫能夠震撼我們的心靈,我們一般把這類畫稱為宣傳畫。
3、講授作畫方法。
(1)運用多種表現手法,采用畫、剪、貼等多種方法結合,學生在觀看動畫和圖片中的感悟和自己的想象,通過畫面表現出來,鼓勵學生大膽發揮想象力,對地球生態環境保護希望出來與個性情感的流露。
4、作業練習。
分兩個學生為一組進行討論并創作,并對學生進行巡視輔導。
5、課堂小結。
(1)學生展示完成的作品,并談談作品的意義,介紹自己想表達的意愿和創作的初衷。
(2)全體學生自由評述自己所喜愛的作品。
(3)教師作綜合小結。
第四篇:農民運動會開幕詞
各位領導、各位來賓、鄉親們、同志們:
大家好:
在這陽光明媚、山清云淡的日子里,在這舉國歡慶中國共產黨建黨90周年的日子里,王家廟村第二屆農民運動會隆重召開了,這是王家廟村人民文化生活中的一件大事。在此,我謹代表西大街辦事處、黨委對運動會的召開表示最熱烈的祝賀;向全體運動員、教練員、裁判員和工作人員致以親切的問候!向所有到會的領導、社會各界人士表示熱烈的歡迎!
今年是建黨90周年,值此舉國歡慶之時,我們舉辦一屆隆重、節儉、團結、有序的體育盛會,是對偉大祖國的最好祝福。
近年來,王家廟村牢牢把握機遇,克服各種困難,呈現出了經濟持續較快發展,新農村建設積極推進,人民群眾生活水平繼續穩步提高,社會各項事業全面進步,人民群眾收入快速增長的良好局面。這對全村人民是一個極大的鼓舞。伴隨著王家廟村的不斷發展,廣大群眾對精神文化生活的渴望,顯得更加迫切,本次運動會的召開,就是把黨的先進性、“創先掙優”活動辦成群眾滿意工程,滿足群眾意愿、豐富群眾生活、推進精神文明建設的重要舉措之一,并以此為鍥機振奮人心、凝聚力量、推動發展、促進和諧,為建設富裕、文明、和諧、繁榮的王家廟而奮斗!
我忠心希望,本次農民運動會在上級領導的大力支持下,在全體運動員、教練員、裁判員和工作人員的共同努力下,把本屆運動會辦成一個隆重、熱烈、團結、安全運到會,辦成一個講文明,講風格、講公正的運動會。希望參賽員能發揚奧林匹克精神,頑強拼搏,公平競爭,比出好成績,賽出新風尚,取得運到成績和精神文明雙豐收,為王家廟的發展做出新貢獻。
最后預祝:運動員能取得好成績!王家廟村第二屆農民運動會取得圓滿成功!
第五篇:農民運動會頒獎詞
頒 獎 詞
●單項比賽頒獎詞
1、“待客熱情”女子夾滾珠比賽
她們平常是平凡的農村女性,耕作于田間,忙綠于家庭,但是她們出征到夾滾珠賽場,賽出了當代農村女性的風采,她們用輕盈的身姿、嫻熟的技巧,充分展示了女性的柔美,證明女性在運動場同樣可以出彩!僅向在女子夾滾珠比賽中獲得優異成績的她們表示熱烈的祝賀!!
2、“鐵腕保穩定”男子扳手腕比賽
“力拔山河兮,氣蓋世!”,扳手腕比賽作為力量和技巧并重的一項運動,今天的男子扳手腕比賽可謂是精彩激烈,大家比力量、拼技巧,經過層層淘汰,最終決出了前六名優秀選手。古有項羽力拔山河,今有現代版大力士力能扛鼎。這是意志的拼搏!這是力量的挑戰!他們今日充分展現了男性的陽剛之氣和力量之美。向在扳手腕比賽中獲得優異成績的鐵血男兒們表示熱烈的祝賀!
3、“鄉間漫游”自行車慢騎比賽
今天的自行車慢騎比賽高手如云,賽道旁人頭攢動,吶喊聲震耳欲聾,歡呼聲此起彼伏。今天的比賽異常激烈,他們比耐心、拼車技,沉著應戰,把在“鄉間漫游”的閑情別致形象生動的表現出來,他們以高超的車技無愧是今天的“慢騎高手”!向獲得優異成績的這些“慢騎高手”們表示熱烈的祝賀!
4、頂棍比賽
頂棍作為二人臂力與握力的抗衡比賽,通過比賽充分展示了男子漢力量的強健!在比賽中,選手們奮力拼搏、龍爭虎斗,搏擊的神態是多么感人,氣氛是何等的熱烈!他們經過反復的爭奪,最終問鼎,取得優異的比賽成績!他們的成績來之不易,向在頂棍比賽中獲得優異成績的選手們表示熱烈的祝賀!
● 集體項目頒獎詞
1、“三人同心奔前程”三人踩板走比賽
“手挽手,肩并肩,共同邁向福小康”。今天的踩板走比賽,選手們以沉穩的動作,以“人心齊,泰山移”的精神,共同努力,頑強拼搏,克服困難,最終取得優異的成績!向在今天踩板走比賽中取得優異成績的選手表示熱烈的祝賀!祝福他們的生活“芝麻開花節節高”,同心邁向更加美好幸福的生活!
2、搶手搶種慶豐收(男女接力比賽)
這是速度與技巧的接力,這是期望與祈盼的接力,這是趣味性與競技性的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。隊員們發揚團結合作、奮力拼搏的體育精神,把在日常耕作生產中的場景形象生動的展現出來,以良好的精神風貌參與比賽,在比賽的同時獲得了難得的一份好心情!僅向在搶手搶種慶豐收比賽中獲得優異成績的隊伍表示熱烈的祝賀!
3、“全力防洪保穩定”男子背沙包迎面接力
身背沉重的沙包,邁著矯健的步伐,你追我趕,全力以赴。在今天的“全力防洪保穩定”男子背沙包比賽中,選手們任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為集體贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊加油!向在比賽中獲得優異成績的隊伍表示熱烈的祝賀!謝謝你們今天精彩的比賽!
4、萬眾一心促發展(15人拔河比賽)
團結合作謀進步,萬眾一心促發展。在今天激烈的拔河比賽中,隊員們奮勇拼搏、齊心協力,賽出了頑強的精神、團結的風尚!賽出了太陽人民敢為爭先的豪邁氣概!向在拔河比賽中獲得優異成績的隊伍表示衷心的祝賀!!也祝愿他們在今后的生活中幸福美滿。
● “優秀組織獎”頒獎詞
在我們為運動員們的成功喝彩時,我們似乎忽視了什么。有這樣一群人,他們任勞任怨、勤勤懇懇,為將這次全運會成功舉辦,他們精心組織,忠于職守,熱情服務,為保障全運會的順利圓滿的召開付出了辛勤的勞動,作出了突出的貢獻,這就是比賽全體組織人員。我代表大家向他們表示衷心的感謝!并致以崇高的敬禮!現在,僅向在這次全運會中作出突出貢獻的獲獎者表示衷心的祝賀!謝謝你們的辛勤工作,才有今天全運會的成功舉辦!謝謝你們!
● 團體總分排名頒獎詞
團結就是力量,用力量和智慧創造優異成績。在今天的比賽中,各參賽隊充分發揚更快、更高、更強和勇于拼搏的體育精神,團結拼搏,堅持不懈,以集體的力量不斷開拓進取,取得了精神文明與物質文明雙豐收!在此,僅向獲得總分排名前三名的獲獎參賽隊表示衷心的祝賀!祝愿你們在來年的比賽中取得更大的成績。謝謝你們!