第一篇：“冬天”初中優秀作文

“冬天”

—預備2班曹晨

同學常叫朱東“冬天”，這個綽號簡直就是他本人的寫照。冷漠怪癖的他，從不主動幫助他人也從不接受其他人的任何幫助。他對每位同學都異常冷漠。有著與冬天一樣的“寒冷”。

每次考試他總是名列前茅，但那被許多人都羨慕的榮譽與嘉獎對于他沒有任何值得開心的地方。冬天的父母對他的要求遠遠超過了冬天自己的設定：做完學校所布置的作業后，通常還要完成一堆的課外輔導教材，使他總是不得不像“夜貓子”般，每天都背負著繁重的壓力，也讓他覺得父母的舉動不是愛與關心，而是將他當成機器人似的，掌控在手中的玩具。不由得讓冬天對父母產生了偏遠……

他很羨慕那些無憂無慮的“差生”，因為他們可以不用做許多作業，可以整天玩到深夜，可以隨便亂花零用錢……一天，在冬天放學回家的路上，偶爾看見了一家新開的游戲機房，游戲的誘惑使他向那邁向了一步、第二步，但當他邁出第二步后他猶豫了：到底去不去呢，不，一定不能去！但是我真的好想玩啊，就一次，就一次。玩一會會就回家，就一會會。他最終進去了……

到了傍晚8點多，此時的冬天已經完全沉浸在游戲中了，已經忘乎所有了。可是他的父母卻在寒風凜冽當中，呼喊他，尋找他。終于在學校附近的游戲機房找到了他，父母不由分說將他拽了出來，冬天看到他的父母，這才如夢初醒，但此時父母已經熱淚盈眶了，“你這小子，你怎么……怎么敢做這事？”父親用粗獷的語氣向冬天咆哮著，話剛落下，不由分說的給了他一巴掌，冬天受到了打擊，連哭帶跑的傷心地奔出去了……

第二天，老師聽了冬天父母所說的，禁不住發問：“真的？朱東那樣做？”“我們到現在還難以置信。”“你們對于朱東的關心太少了，應該與他多溝通，沒必要給孩子增加太多額外的壓力……”

朱東，同學還是叫他“冬天”，但是這個朱東與以前不一樣了，他開朗起來了，熱心起來了，與同學主動起來了……

第二篇：冬天初中作文

冬天初中作文

冬天初中作文1

溫暖，是什么呢？或許，有人會說，溫暖是一個溫馨的詞語；或許，有人會說，溫暖是一個令人安心的感覺；又或許，有人會說，溫暖是一種對心靈的安慰……也許，不同的人對溫暖有著不同的解釋，但，唯一不變的就是，溫暖是一種讓人感動的情感。

至今，我仍記得，在那個冬天，奶奶帶給我的溫暖。我已不記得那是哪一年的冬天了，卻記得，那年的冬天異常的寒冷，特別是那一天。那天，爸爸媽媽出差去了，家里就只剩下我一個人而已，爸爸媽媽不放心我，便讓奶奶來家里照顧我。也不知道是怎么一回事，那天早上醒來的時候，手腳根本使不上力，現在明明是冬天，窗外的幾絲寒風是那么的冷，可我的全身卻熱的要命。一冷一熱，讓我好難受。這時，奶奶剛好進來看我起床了沒。“奶……奶奶……”我無力地叫了一聲奶奶。奶奶好像被我嚇倒了，一邊急切地問：“孩子，怎么了？”一邊用她那飽經風霜的手，摸向我的額頭，突然手一顫，焦急地說：“哎呀！怎么這么燙！這該怎么辦啊？”奶奶急促地說著。我迷迷糊糊地看著奶奶，看到了奶奶眉毛緊蹙在一起，朝窗外望了望，眼睛里似乎閃過了一絲堅定的亮光，奶奶幫我把被子掖好，接著輕聲地對我說：“你在家乖乖的睡覺，奶奶出去給你買退燒藥哈。”這可是冬天的早晨，雖說這里并沒有下雪，但是依然有刺骨的狂風啊！奶奶是一個瘦弱的老人家，怎么經得起外面的寒風啊！一想到這，我連忙出聲阻止：“奶……奶……外面太冷……了。您……您還是……不要出去……吧。”我虛弱的聲音讓奶奶更加心疼了。她給我倒了杯熱水，對我寵溺地笑了笑：“沒關系，奶奶的身體好著呢！你先喝點水。”說完，就轉身出去給我買藥了。我聽著窗外一陣陣的狂風，雖擔心著奶奶，卻還是昏昏沉沉地睡了過去。

也不知道我睡了多久。當我隱隱約約聽到奶奶在我耳邊叫我時，慢慢睜開雙眼。看到的是奶奶那歷經滄桑的眼中充滿了對我的擔憂，她呼吸似乎還有一點不穩定。奶奶慢慢地扶起了我，當她冰冷的雙手觸碰到我的身體時，我不禁打了個冷顫。奶奶的手竟然這么冷。一時間我的眼淚竟像掉了線的'珠子，一顆一顆地落下，怎么也止不祝奶奶心疼地說：“我知道你難受，來，快把藥吃了，早吃藥早好。”不是的！不是的！是奶奶的愛讓我感到了溫暖。奶奶那干枯的，冰冷的雙手，讓我感到了前所未有的溫暖，一直暖到心坎里。奶奶喂我吃完藥后，便轉身出去，走向廚房，幫我熬粥去了。我看著奶奶那瘦弱的背影，那一刻覺得奶奶帶給了我的是不一樣的溫暖，那是一種無法言語的溫暖。這種溫暖，驅走了冬天帶來的寒冷，只留下一片暖暖的愛，暖暖的溫馨，一直暖到心底……

現在，那一天，那一幕，仍深深地刻在我的心底里，我的腦海里。對于我來說，那種屬于奶奶的愛，奶奶的溫暖，將一直伴隨著我成長，卻并不會因為我的成長而遺忘。

冬天初中作文2

還記得那年冬天？你扯著嗓子哭著和我說：“我們不可能，不可能的。分手吧！”便快速地轉過頭，留下一片迷茫在我的心頭打轉：這是干什么啊？既然要分手，何必哭呢？我無奈的笑了笑，是啊，你是那樣的脆弱。探頭看了看藍天……

“楓，我們交往吧，我喜歡你，可以嗎？”你害羞地同我說，我沉默了，“怎么，難道不可以嗎？”我站起來，拍拍褲子，就那樣持續著，“不接受，不接受嗎？是這樣嗎？”你的話語哽咽了，“呃……”我剛想說什么，你卻突然跑掉了，其實我想說的和你期望的一樣，不過，我懂得克制罷了。這時，你就很脆弱看了。

跟你講吧，高中生活并不是那么無聊，因為有你的存在，夾雜著少許的.精彩。早上，你會比我還早的來到教室，幫我揩去桌上的灰塵，并滿懷希望地坐在你的位置上，等著我出現。我知道我給你的表現和你想象的落差很大，我用余光從你的眼神里面看出來的。隨后，由于我們倆來得太早的緣故，都待在教室里不動聲色，我看的見你臉紅紅的，你很珍惜兩個人獨處的一段時間嗎？不過可惜，這段時間，這種令人想封存的氣氛被打破了——其他同學來了，我看得見你少許的失落。中午，我打了菜、飯，坐在位置上，你就在我旁邊不遠。你往往以提高自己說話的分貝來引起我的注意，所以我時常會回頭，你卻又埋下頭吃飯，不過，看得出你的高興，我也很高興。晚自習，你與我也是最后一隔離開教室的，不知道這是不是緣分。在路上，你拿出了不懂的數學題問我。我不知道這樣是借機和我講話，還是真的要問題目，但是我是很有興趣地給你講了，當我抬起頭看你，問你“懂不懂”的時候，卻發現你竟然在盯著我。當兩束目光碰撞在一起的時候，你又不好意思的地下了頭，我于是又重新給你講了好多遍，你才聽懂，并且很高興的拿著本子，說著“謝謝”便朝你的宿舍跑去了，結果把我一個人丟在了外面，我也只能笑笑。平靜的走到自己的宿舍門口時，卻發現你在那等我，“楓，明天見！”說完，風風火火地回了宿舍。我也只好回去了。

每一天，你都能變著花樣來吸引我，似乎越走越近了，直到我挽起了你的手。

還是同樣的晚上，還是那個走廊，月亮朦朦朧朧的，你喜歡這樣的感覺，我也一樣！不過不是在問我數學，而是你在后面抱著我，“楓，要是我不見了，你會不會傷心？”“傻了吧，你。怎么像在說夢話一樣。”“我問你，會不會？”“當然會啦，但是要看在什么情況下。”我點點頭，略作沉思。“拿什么情況下你不會傷心，快說嘛！”“你跟別人別人跑了呀！”說完，我把你抱著我的手解開，轉過身來握住你的手，“我會心碎的！”“傻瓜……對了，那這個寒假你陪我去看海，好嗎？”“是的，全聽大小姐的！！！”我過去抱著你，你卻越抱越緊了……

冬天初中作文3

如他們所說，你是夏天的雪糕，愛幫助別人解決燃眉之急。而我卻更愛把你比作那一抹冬陽，因為你愛雪中送炭，也因為在冬天的陽光下我們一起走過。

——題記

前年冬陽下，我們相遇

寒風凜冽，我在風中瑟瑟發抖，雖說還有那一束陽光，可那陽光似乎也被凍得虛弱。灑滿身卻感受不到一點溫暖，下半身幾乎已凍得沒有知覺。怎么辦，偏偏在這種鬼天氣里車爆胎了。我推著車艱難的邁著每一步，行人來來往往，但沒有一人有停下幫助我的意思。“破陽光！”我嘀咕著。“叮鈴鈴，”一陣車鈴聲想起，在一切事物似乎都被凍結的日子里，聽到如此清脆的聲音，心里涌起一陣莫名感動，轉頭瞧，哦是個女孩，粉色的毛線帽，潔白的羽絨服，藍色的棉褲。很可愛的女孩。心里正打量著，她到我的身邊下了車。“車，爆了？”“嗯”不知為什么，第一眼見到她變對她好感。她細細看了我的車，又看了看我“嗯……我載你回家吧。”動聽的聲音使我心中升起一絲希望。也沒辦法了，我沒有拒絕，只是不停地說著謝謝。“陽光好好啊！”她用手去接那微弱的陽光“好？”我疑問“你不覺得在寒冷的冬天里還有陽光本來就是一件讓人溫暖的事，何必去計較陽光的強弱呢。”我不語，細細品味著她的話。

去年冬陽下，我們分開

“今年冬天不冷啊。”“對啊，陽光挺好。”我們在車站外有一搭沒一搭的聊著，其實誰心里對明白，這只是為了不讓對方想起即將分別的事，但誰都記得清楚。因為父母的工作，我不得不離開家鄉去外地，離開學校，離開這個冬陽似的`女孩。“我，要走了。”終于最不想說的話說出了口，她一愣，淡淡一笑“是嗎。”接著便是沉默。我咬緊了牙，不敢說話，怕一說話，淚就隨之掉落。我撫了撫她的碎發。她拉上了我總是忘記拉的書包鏈，我笑了，“還是你最了解我。”隨即轉身——怕她看見我的淚。又是沉默，我們卻似乎在這沉默中很清楚的聽見了對方的心聲。“時間不多了，走吧。”說話時伴著一陣輕柔笑聲，我心里明白，她肯定是淚流滿面了。我在她的注視下上了車。車發動了，我哭到已沒有力氣看她最后一眼。打開書包——一封沒有粘口的信“在外地生活時，要改改你那丟三落四的壞習慣了，撐不住時，就回來……”一抹冬陽透過車窗，臥在了被淚打濕的信上……

今年冬陽下，我們將重逢

又是一年冬天，陽光卻活躍的出奇，我也變得和她一樣，愛上了這一抹冬陽，愛坐在陽光下，因為那樣，我和她的回憶就會溢滿頭腦，供我慢慢回味。我瞟了一眼我給她畫的畫像，笑了，這是我要給她的驚喜。我已經決定了，放下所有的功課，回家一趟，我要在陽光最好的那一天，把這送給你，并告訴你“即使不在一起又怎樣，友誼會和陽光卷在一起，鋪滿整個天地。”

冬陽下，我們笑過，哭過，吵過，和過……

冬陽見證友情，我們永存友誼。

遠隔千里，共賞冬陽。

——后記

冬天初中作文4

冬天，是一個北風勁吹，雪花紛落，天寒地凍的季節。寒風凜凜，肆意的掃蕩大地上的每一個角落，所到之處，所向披靡，氣溫驟降，天遷地變，寒意甚濃。

冬天，除了寒冷就是冰冷；除了冷，就是凍。總之，冬天就是冷，冷到你無法揣測有多麼的冷。

冬天，人們哪哪都不想去。只想宅在家里，看看電視，看看書；亦或躲在被窩里，玩玩手機，聽聽音樂。人們都不想外出，只因一聽到那狂躁而呼嘯的風聲，一顆心直發顫，更別用說出門了，單單是聽到那風聲就被唬嚇住了。

在這樣寒冷的冬天里，人人都曉得宅在家里比較暖和。外面風吹雪打，若還下雨的話，就更冰冷極了。但相比于宅在家里，人們更喜歡在陽光下漫漫步，聚聚會，聊聊天，曬曬陽。

冬天，寒氣一直都環繞在身旁，寒意滲人，刺骨的寒冷。唯有在太陽出來的時候，可將寒氣暫時的驅離人們。這時，人人都會感到溫馨，人人都沒有恁寒冷，人人都會更明白，原來太陽的出現是恁重要。

冬天的寒冷是不言而喻的，但在有太陽的情況之下卻是截然不同的。不知道是不是“寒冷”害怕“太陽”的原故，所以要避開。先不管是與不是，對于人們來講，太陽的'出現，卻是眾盼所歸的。

冬天的太陽是溫馨的，是溫柔的，當柔光照耀在大地，大地是一片雀躍人歡的景象。人們露在陽光下談天說地，曬陽觀景，確是人生一大享受。太陽帶來的溫馨是不可與之媲比的。

冬天是寒冷的，但在陽光下的冬天，卻是溫馨的，可人的。全因太陽的熱能可與寒氣較量，有時甚至占盡上風。讓人在寒冷的冬天，不再那么的寒冷；讓人可在溫馨的時光里，過一個別致而又短暫的冬天。

冬天，可在燦爛的陽光下盡情的去沐浴陽光，盡情的去享受陽光帶來的溫馨，誰人會不向往呢？陽光下的人們，再也感受不到極寒的寒冷，有的只是溫馨的暖和，舒適的怡人。

當陽光普照大地之際，處處遍溫馨之時。人們就狠喜歡外出曬太陽，而不喜歡宅在家里了。全因宅久了，亦需要活動活動筋骨，也需要呼吸呼吸新鮮空氣，更需要消滅消滅細菌。

觀陽光燦燦刺眼，望蒼穹無邊際。當陽光透過云層，穿過大氣層，直射在人間，就算再多麼寒冷的天氣，亦能回暖。在陽光下，整個人會感到暖和許多，而不像在陰天里，那般寒冷而刺骨。

冬天，人們最期盼的天氣，莫過于有太陽的天氣了。當千絲萬縷的陽光照射在大地上，屆時，就會有斷斷續續的人們出來曬太陽。那張飽受風雪吹打的臉，終于在陽光下綻現出了燦爛的笑容。

寒冷雖寒，人自有衣添，冰冷雖冰，陽光自消除。若電器取暖有害，人工取暖一物替一物；則陽光取暖有益，自然取暖永恒替永恒。

冬天初中作文5

最近感覺氣溫降低了很多，葉子變得枯黃，小草也不像春天那樣生機勃勃了，一切都蒙上了一層冬的色彩。媽媽評論道：“越來越有冬天的味道了”。冬天已經來了嗎？仔仔細細翻看日歷，我才知道，早在11月7號的時候，我們就已經生活在冬的世界里。平陽的冬天不算太冷，不會像北京那樣有雪被三尺的景象，但別有一番滋味。

走在街上，只要你輕輕一聞，便會嗅到一股糖炒栗子的味道，甜甜香氣直沁肺腑。買上一小袋糖炒栗子，邊走邊吃，嘴里嚼著熱乎乎、甜絲絲、香噴噴的栗子肉，指尖還殘留剝栗子時留下的陣陣余溫。難道不是一件愜意的事情嗎？糖炒栗子的熱度，溫暖了整個冬日，寒冷的冬天也變得香甜了。

說起冬天應該吃什么呢？有人會認為是水靈靈的白蘿卜，還有人會想是一碗熱乎乎的羊肉湯，可是我覺得是一頓香氣撲鼻的火鍋。叫上爸爸，拉上媽媽，一家人開開心心的涮著火鍋，聊著天。肉往往是火鍋中最受歡迎的，因此，身為食肉主義者的爸爸和我常常為一塊肉展開一場雄辯。

爸爸底氣十足地說：“女兒啊，爸爸辛辛苦苦工作了一個星期，難得出來吃一頓火鍋，犒勞犒勞自己，再說禮讓長輩不是應該的嗎？”

我面不改色地說：“爸爸，我現在正在長身體，要多補充營養，還有，我每天努力的'學習，把肉獎給我吃也沒什么大不了的嘛。”

媽媽聽了，搗了搗爸爸，說：“女兒說的挺有道理的，你一個大人就別跟孩子搶了”說著，把肉夾到我的碗里。

吃著搶來的肉，我心中泛起陣陣溫暖的漣漪。火鍋不僅有冬天的味道，還有家人之間溫暖的味道。

冬天來了，新年也就來了。到了吃年夜飯的日子，大街小巷里噼里啪啦的爆竹聲日夜不息，奶奶在廚房里忙碌著，變出一盤盤香氣撲鼻的年菜，爸爸和姑姑暢談新年里的新希望、新發展，我和妹妹在院子里曬著太陽，聊著天。黑幕漸漸織上天空，朵朵煙花在夜空中綻放。大人們圍著圓桌坐著，嘴里嚼著可口的年菜，品著醇香的美酒。不知是誰說了一句“干杯”，一桌的人紛紛放下筷子，端起酒杯，一個勁地往桌子中央伸去，發出“叮叮”的響聲。

在餐桌上也少不了新年的祝福，爸爸媽媽說：“祝你和妹妹身體健康，學業有成！”

爺爺奶奶說：“祝你們學習進步，快快長大！”

我對奶奶作了個揖說：“祝您和爺爺身體健康，生活快樂！”

我又伸出手，笑嘻嘻對爸爸媽媽說：“恭喜發財，紅包拿來！”

酒飽飯足后，大家在微信群里發起了紅包，點開一個紅包，便是一份驚喜，笑聲、討論聲、尖叫聲不斷地爆發著。冬天帶著家人團聚的喜悅，帶著人們美好的祝福，走向新的一年。

炒栗子的絲絲甜香，熱氣撲鼻的火鍋，還有豐盛的年夜飯和此起彼伏的鞭炮聲，構成了平陽的冬日，也構成了我記憶中冬天的味道。

冬天初中作文6

要說我喜歡什么季節，我會說冬天，要說我喜歡什么，我會說冬天的雪，其實就是一個意思——我喜歡冬天的雪。

冬天的雪白白的，小朋友們(包括我)常常用雪玩一些游戲，有堆雪人、打雪仗、滑雪一些沒有玩過這些游戲的小朋友肯定不知道這些游戲有多么好玩，我來告訴你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要準備大量的雪，要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小塊雪，用剩下的雪往里面添，添成一個比較大的雪球，再用同樣的方法做成一個比剛才小一點的雪球，把小一點的雪球放在大一點的雪球上，再準備雪人的眼睛、鼻子、扣子，兩個眼睛可以用兩個楊梅代替，都是圓的，都是黑的，鼻子可以用胡蘿卜代替，雪人的鼻子真長!扣子可以用葡萄代替，用五六個就行了，嘴巴用手畫，什么表情都有的。

白白的雪飄落在屋頂上，在外面看，這座房子就是嶄新嶄新的。飄落在大地上，仿佛給大地披上了一層白白的、厚厚的棉衣，大地就不會冷了。

有人喜歡百花爭艷、生機勃勃的春天，因為它給大地帶來了無限生機;有人喜歡烈日炎炎的夏天，因為它有充足的陽光提供給人們;有人喜歡涼風習習的秋天，因為它給人們帶來了豐收，帶來了希望。而我，卻喜愛冬天。

冬天，凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的天將，還是月宮桂樹上落下的葉片呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒，玲瓏剔透，輕輕盈盈，不愧是大地的杰作!

這些雪花各有各的姿態：有的像銀針，有的祥落葉，還有的像碎紙片煞是好看。那一簇又一簇的雪花，看起來像是白絨毛線扎成的笑話。風一吹，玉屑似的雪末飄飄灑灑，變成了輕飛曼舞的蝴蝶，既活潑又頑皮，一切是那么地令人神往。雪花像個頑皮的孩子，有著自己獨特的個性。有的.雪花喜歡褐色，便落在了瓦片上;有的雪花喜歡棕色，便落在了樹枝上，為樹木穿上了銀裝;有的雪花喜歡汽車，便落在了汽車上，好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景是人們不禁沉浸其中。

不過，最有特色的還是那窗戶上的冰花了，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，在靜靜地流淌著;有的像圣誕老人，好像是來給人們送禮物的……這一切的一切，都不是冬姑娘的杰作嗎?

可冬，又冷得讓人無處可逃，冷颼颼的寒風想要凍住一切。那些掛在樹枝上的枯葉，一不留神“松了手”，就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風，使得飄落的葉子畫不出像秋那般優美的曲線了，它呆呆地下墜，只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了，從喇叭中木訥地出沖出，清晰得十分刺耳。但寒風卻困不住我們這些孩子，雪地里，狂風中，我們奔跑跳躍，自由自在!

冬天，是在多么的美麗啊!我們不要怕寒風!

冬天初中作文7

人生的道路雖然漫長，但緊處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。 ——柳青

十五年前的那個冬天，一個嶄新的生命呱呱墜地，伴著初雪的洗禮，這個新生兒在全家的祝福中開啟了人生的旅程。以后每個冬天，都是我最快樂的時候，在金光璀璨的圣誕樹下，許下美滿的新年愿望，在北國的大雪紛飛中走過冬天。

但是時光荏苒，歲月讓冬天白了頭，自從上初中以來，冬天的漫漫長夜經常被通宵的燈光照亮，冬天帶給我的歡樂漸漸消失了。步入初三以后，汗牛充棟的學海和近在咫尺的中考，讓我對這初中的最后一個冬天充滿了畏懼。

記得一個月前，那是非常普通的一天，我走在回家的路上，街上掛了紅燈籠，每個店鋪門前都貼上了圣誕老人的畫像，小孩子帶著圣誕帽從我身邊跑過。我在結冰的道路上走著，回憶著一天的生活。上古文課時，我又為了完成作業而急著抄翻譯了。盡管我努力克制不要這么做，但一想到雪花一樣飛舞的各科試卷，只是無意間更潦草地書寫起來。回想初一，每次古文課都像回到了那個衣袂飄飄的年代。而現在，我卻好像獨自一人走在肅凍的冬季，面對碉堡一樣的作業，仿佛是一個永遠走不過去的冰河世紀。

我想著想著，一個不留神，滑到了，竟然還摔出了兩滴眼淚。或許是在初三這個冬天太久了，麻木的我連感傷都忘了。我拭去眼淚回到了家，開始完成當天的作業。我寫著一道又一道的題，白紙黑字就像窗外的大雪和漆黑的冬夜，在心中擠下一碗苦澀的汁液。

不知寫了多久，窗外雪已經停了，雪塊掉在玻璃上，窗外一個模糊的世界。我又走過了一個冬夜，此時已接近午夜，我趕緊刷了牙，躺進被窩里。就是在那個普通的日子里，我靜靜地躺著，忽然卸下了所有的包袱，就像冬日里射進了一束暖陽。那晚我奇跡般清醒，思維跳躍到了新高度。那晚，我終于參透了初三一年奮斗的意義。我以前認為，這個冬天永遠走不過去，但我忽然明白了，寒暑易節，不會有永遠的冬天。在我們人生的.春天里，在白駒過隙的青春年華，冬天反而能讓我們的心靈深淀下來，在冬天積蓄能量，迎接春天的雨后初生。走過冬天，需要一顆充滿希望的心，卸下心靈的桎梏，感受原馳蠟象的晶瑩。在初三的最后這個冬天，要以平和的心態，十足的努力，走過冬天，迎來春天的百花齊放。

窗外雪又下了，鬧鐘閃動了一下，午夜了，新的一天從此開始。在這個關鍵的冬天，趁我們正青春，努力學習，為九年的學習生活交上滿意的答卷。走過冬天，我就又長大了一歲；走過冬天，走過初中，人生就是到了新臺階。我看著窗外的雪，歲月輕輕發出點光亮來。

冬天初中作文8

今年的冬天不算太冷，與往年相比要暖和得多。可是我從家一直到學校，都在瑟瑟發抖，掌心里不斷冒冷汗，我也不明白自己為什么如此緊張。

走在去學校的路上，我在心里反復問自己；怕什么，不考幾場試嗎？至于嗎？可是我無論如何也平靜不了。老師總是安慰我們說：就當老師守著做幾小時作業，只是要認真一些。可我忘不了這是期末考試，進入初中的第一場期末考試，這次是全區統考……越安慰，越忘不了，甚至記得更清了，心中如波濤洶涌的海浪，久久不能平靜。

進入班上，大家不像以往，吵吵鬧鬧的，班委喊也喊不動大家早讀。今天，大家是有史也來第一次自己安靜認真的學習，只聽得到翻書的聲音。可我見此情景，心中更慌了。

從第一次月考到第三次月考，我的成績一直名列前茅，可這次最重要的.期末考試卻心里沒底了，自己好像戴上了一頂帽子，自己有時也覺得考好成績是理所當然，否則就不正常。我的副科成績也很不理想，而且一些別有用心的同學還不斷打擊我，讓我十分受挫。一想到這兒，我便不禁打了個寒顫。

進入考場，我在座位上完全不受控制地瑟瑟發抖，手里不斷冒冷汗，背心也在慢慢變濕，緊緊地貼著背，十分不舒服。拿著筆桿答題，看著卷子，腦子一片空白，手里全是冷汗，筆桿上也沾著手里的冷汗，拿也拿不穩。

回到班上，看著大家喜笑顏開地討論著試卷題目，我不禁地抖了一下，但也故作鎮定地與大家一起討論

父母在家里歡喜地等待我回家，看著他們期待的目光，我不忍心欺騙他們，于是我便把真實的考試情況如實稟報了。當我說的最后一個字落音時，他們臉上的笑容頓時煙消云散，只是失落而憂心地看著把頭深深埋在胸前的慚愧、自卑的我，嘆了一口氣。這個比羽毛還輕的“唉——”卻如同一根鞭子，重重地抽了一下我的心。

我默默地回到房間，悵然若失。冷，從內到外的冷，無法驅散的冷，心，像是被冰霜包裹著。沒錯！是心冷。

眼淚像斷了線的珠子，直往下滾，書桌被打濕了一片。不知哭了多久，心情漸漸平撫下來，腦子也冷靜了下來：哭，有什么用？我慢慢閉上眼睛：這次不能代表永遠，從中吸取教訓和經驗才最重要！不要怕挫折，要“越挫越勇”！沒錯！跌倒了爬起來啊！

我抹去眼淚，洗去淚痕，拿起書本，抱起卷子，一項一項地查漏補缺。面對自己毫不感興趣的副科也努力培養興趣，漸漸也喜歡上了它們。

開學了。冬天還未過完，但也如春天般溫暖，陽光。

努力終得回報。當聽到老師、父母贊賞的話語時，心靈裹上的冰霜開始“融化”，內心如同這個冬天的氣溫一般，溫暖，陽光。

冷？不冷。這個冬天不算冷！

冬天初中作文9

離開學校有些日子了，往日的一幕幕還在眼前重現—題記。

在杭州城西面的西面就是我的學校，是一個很僻靜的地方，當然了現代化工業已經進入了這里，但是與很多杭州其他的地方相比較，這里還是很好的，因為正是處在和山（小和山，杭州的國家森林公園）和西溪（杭州的濕地）之間，于是空氣就不會像城里那樣黑黑的。不知道是什么原因，和山的雪總是不吝嗇的，有時候甚至是在初冬。

學校很有個性，與別人都不大相同的，總是缺少冬天的嚴酷，多了卻就是暖國的溫柔，但是冷風還是在初冬深秋的季節到來，風很鋒利的在臉上留下一道道的，一道道的，不過我這個人很奇怪，還是喜歡裹著略顯臃腫的衣衫蕩漾在繞小公路上的，枯樹葉是不會被掃去的.，于是幾篇及其堅強或者是新生的落葉就沒有被風吹走，于是我可以踏著他們聽聽那清脆，或許覺得很殘酷，但是將他們進入泥土，這是我的愿望，希望帶給他們又一次輪回。

去年的冬天是很難過的，因為要面對很多考試，于是壓力很大，但是在不堪重負的晚自習后，能在冬天里迷蒙暗淡的月光下走走是很好的寄托，因為這樣的希望會有強大的力量把，這樣的魄力是山都沒有的。繞小公路的轉彎口上可以望見食堂的，食堂常常喜歡當著月亮，和山也是，但是如今，在這個季節，怕是沒有人在能觸及那個高傲的月亮了吧。朋友常常問我：“為什么總是喜歡看星星？”而我總是喜歡回答說：“他們總是給我希望。”

這樣往復的走在這里不覺得厭倦，因為每天都有驚喜，驚喜或許就是人生的意義了，正是因為這么多驚喜，才組成了我與別人不同的生命，但是在杭外的孩子們都有著一樣的盼望，和山略顯灰白的雪，總是在不經意間飄落。

嚴冬的教室玻璃上結滿了雪霜，在早晨我們進入教室的時候被一陣陣呼出的熱氣驅散，化作了蒸氣，飄上了天空，于是我們自己的制造的了驚喜，因為這些蒸氣化作水，再化作雪，降臨在了我們教室的窗子上，只是一個輪回而已，我自己也很無疑是，但是確切想去，是自己創造的。本以為暖國的雪總是很軟弱的，因為這是江南人的個性。上課時是很專注的，所以不會對窗外的變化有所察覺，很正常的在下課時走了出去看到后面的和山都已經白了，有些霧氣，又讓它顯得灰了些，天空壓低了很多，門前的樹被裹的嚴嚴的，我禁不住冰一冰雙手，沁沁的，刺刺的，它瞬間的就化掉了，是我的體溫吧，讓它再一次進入了一個輪回，它生命很短暫，就這樣來到，然后又離開了。

繞校公路是每天都要走的，往復往復，雪夜也是一樣的，盡管只是殘雪了，但是還是很厚，這樣的雪暖國是很少有的，掩埋了土地，讓土地與外界的寒冷空氣隔絕，我也是裹的很厚，“下雪不冷，化雪冷。”這是老師在雪后給我的提醒，大概是要我們保暖把，這天的月亮有些吝嗇，不知是不是怕冷也躲起來了呢。

如今，我已離開了我熱愛的那片天空，但是在這個天空不再燃燒的季節，我期盼著那樣的冬天，我還能閑步于學校的千層之雪上。我期盼著。

冬天初中作文10

又是一個寒冷的冬天。刮著刺骨的寒風，天空中不是飄下一兩片雪花，和那一年一樣，只是少了一些人和一些事。

那是去年深冬的一個早晨，我走在行人稀少的人行道上，發現了一個從未見過的文具店。旁邊站著一個人。他，約半百的年紀，穿著一件灰不灰藍不藍的大棉襖，低著頭，看不見他的臉。

我帶著自己也說不明白的情緒走過去。我粗略看了看店里七零八碎的東西，最后將目光停留在一支鋼筆。這只鋼筆。這只鋼筆是銀色的`。十分精致。我拿在手上欣賞著。老人抬起頭看著我說：“小姑娘，買一個吧，很便宜的，五元錢！”我將目光轉移到他的臉上，一個意外——這是怎樣的一張臉！像桔子皮似的皺，分明是一張經歷過燒傷的臉。“啪！”地一聲，手中的鋼筆掉到地上，我驚慌失措地撿起，放回原處：“對不起！”跑出這古樸的小店。我看見，老人的眼底閃過一絲失望，用那雙同樣經歷火災的手，攏攏大棉襖，又沉默了。

我經過一家亮堂的小店，流行歌曲從店里傳出。店里走著一個很漂亮的阿姨，手中抱著一個熱水袋。我走進小店，真暖和！我的目光又被一支同樣的鋼筆吸引住了。我指著鋼筆：“阿姨，這只鋼筆多少錢？”“七元！”阿姨用冰冷的眼光看著我，毫無表情地拋出兩個字。看著她的表情和店里的蜘蛛網，這時，我突然想到老人那孤獨的身影，真誠的眼神，瘦弱的身子骨，沙啞的聲音和失望的神態……我突然走出小店，向那寒風中的老人奔去。

遠遠地，我又看見了他。我快步上前，遞上一張五元的鈔票，說：“爺爺，買一支鋼筆。”他抬起頭，雖然有些驚奇，轉眼他臉上又綻開一片笑容，迅速拿出一支給我。我笑瞇瞇地接過，然后對他說：“爺爺，您應該賣七元，別人都這么賣。”老人有點驚奇地看著我，愣了一會兒，繼而笑道，擺擺手。我疑惑地看著老人：“難道……”老人似乎看出我想到了什么。“小姑娘，別多想，我這些文具都是正規渠道進的貨！”“那怎么……”“它呀，不值！”帶著笑意的眼睛閃過真誠的目光。我頓時感到一股暖流在心里流過，我細細打量著小店，一塵不染，東西擺放地整整齊齊，再看看門外飄來的小雪，竟不覺得有一絲寒冷。“小姑娘，以后多照顧我們生意啊！”“好啊！”我走出小店。

一星期后，我和媽媽一起來到這家小店，迎接我們的只有一道鐵門。從隔壁商鋪得知：他的老伴去世了，他賣掉了小店，搬家回了鄉下。我和媽媽只得失望的離開了。我，再也沒有見過那個真誠的老人。

又是一個寒冷的冬天，又是一個小雪飄飛的日子，獨自走在人行道上，縮縮身子。真冷啊……

冬天初中作文11

十二月的小城，氣溫已接近零度。一只母鴨帶著它的孩子走在小城街頭。這是一支返鄉的隊伍，過年呢！

值得慶幸的是，他們不用趕春運，只要在太陽落場前趕到家就行了。然，命運卻似成心要和這個母親，開個大玩笑。當它們路經一條未蓋蓋的下水道口時，不幸的事，就此上演。

一只小鴨不小心失足，滑跌進那幽深的下水管道。冬日的水，冰涼刺骨，再加上周圍的污穢環境，讓小鴨失去了知覺，在冰涼的水中不停地打轉，隨時有被沖走的危險。但母鴨似乎并未察覺，知道飛、過了一段時間，當它清點孩子的數量是，才發覺了異樣。它趕忙順著原來的路一路尋找，終于是在下水道里發現了奄奄一息的小鴨。但救援，卻沒有那么順利。

正當鴨媽媽打算用翅膀把小鴨從幽深的下水道里打撈上來時，黑暗中，一道綠光閃過。這綠光觸到了母鴨敏銳的神經，它明白，一只貓，正在一步步逼近它那可憐的孩子。它大叫了一聲，擺出一副要與那貓決斗的樣子。它尖利的.叫聲回蕩在那幽深的下水道中，凄涼、沙啞。那貓似怔住了，只“喵”的一聲叫喚，便消失在那一片幽暗中。母鴨再看小鴨，已經只有淡淡的喘息了。

它焦急地非到路面，想要尋些工具，突然，它眼前一亮。在川流不息的車流中，它有些迷茫，也有些無奈，可突然它眼前一亮。在車流中，有一個身影，矗立在那里——交警。它橫穿過馬路，不顧馬路上的車。要知道，任何一輛車，都有可能要了他的命。但他終于有驚無險地來到了警察身邊。它用嘴扯著警察的褲腿，不斷撲打著雙翅。但警察難以理解，這位瘦弱的母親的焦急與無奈。它只好仰起長項，對著云天，一聲凄楚的叫。警察，似乎瞬間感受到了來自一位近乎絕望的母親最后的一聲哀求。他懂了，跟著母鴨來到了“事故現場”。

他俯下身子，伸手去夠那只可憐的小鴨子。但他寬厚的手掌卻始終難以觸及小鴨。母鴨索性跳入了那充斥著死亡氣息的水中，用自己溫熱的身體，托起生命的延續。 警察用雙手輕輕捧起了小鴨，一股寒意順著他的指尖傳導遍他的全身。他打了個寒戰，心也隨之抽動了一下。當它把小鴨輕輕放在母鴨面前時，它看到母鴨的眼神中迅速消逝的欣喜。警察明白，當他觸到那一陣冰涼是他就已然明白，一個弱小的生命已在他眼前，就此離去。見過了許許多多車禍的生離死別的他似乎已對生命的逝去變得有些麻木，但這一次，他落淚了。

那一天，北風呼嘯，一位母親站在風里，為它那才來到這世界幾天的孩子，唱一首離別的歌。身邊，一位警察，深深的三鞠躬，為小鴨默哀，直到太陽的最后一抹余暉落下。

冬天初中作文12

麥田蓋上瓦房，老樹又抽新芽，鳥兒來了又走，路邊的野花一年一年開不斷。小小的村莊見證了一次又一次的四季更替，一代又一代人的歲月輪轉。村口的石碑，路邊的水渠依舊，只是少了幾個聽風、曬太陽的老人，讓人覺得空蕩蕩的。

冬天，一個多么干冷的詞。一如我緊閉的眼眶——又干又冷。

……

“大奶奶走了。”我跪在塑料棚下，一遍又一遍地告訴自己這個事實，卻還是忍不住地問自己：“大奶奶，她真的走了嗎？”

小的時候，我喜歡到大奶奶家拜年。

大奶奶家里窮，蓋不起平房，只有一間低矮的瓦房，小小的院子里甚至停不下一輛汽車。瓦屋不知道有過多少故事。屋檐上破碎的瓦片，脫落的墻皮露出長滿青苔的紅磚，就像一個飽經滄桑，滿載風雨的老人，就像大奶奶。

過年，大奶奶家里沒有“大白兔”，也沒有“金絲猴”。只有一罐白糖，一罐過年才舍得打開的白糖。而我，常常是那少數幾個吃白糖的人。

在家里我并不喜歡喝白糖水，但我卻格外喜歡喝大奶奶奶家的白糖水。每次拜完年，大奶奶都會掛著笑容起身為我倒上一碗白糖水。年年都是那只印著月季的白瓷碗，次次都是那只褪了色的紅色暖壺。熱氣騰騰的白開水從壺口流出，慢慢注滿了一大碗，大奶奶拿起糖罐，輕輕撒上兩勺白糖，再用筷子輕攪，等到糖完全化開，大奶奶才會穩穩地端給我，遞給我前，她總會輕輕吹兩下，唯恐熱茶燙到了她寶貝孫子。喝糖水時，大奶奶喜歡用她枯枝一樣的手撫摸我的頭發，我也喜歡大奶奶用她溫暖的雙手撫摸我的.頭發。

一碗糖水，暖在身體上，甜到了心窩里。

那個冬天沒有糖水。沒有人會再去笑呵呵地為我倒上一碗白糖水，沒有人會再用溫暖的雙手撫平我頭上不安分的幾縷發絲，沒有人會再去瞇起雙眼笑著說我又長高了。沒有人，再也沒有人了。

大年初四。熟悉的桌子前，媽媽給我倒上一杯白開水。騰騰的熱氣繚繞在我的兩頰，我卻感到了絲絲寒意。媽媽放下了那只褪了色的紅暖壺，說：“快喝，喝完了去跪棚。你大奶奶可憐，大年初一死了，老天都不忍心，去年一年都沒下雪……”聽罷，我拿起杯子把白開水喝了下去，暖流彌漫到了我身體的每一個地方，讓我的身體有了一點溫度。但，唯獨，左胸口處沒有絲毫暖的感覺，讓人感覺冷得厲害。我整了整身上的孝衣，走到了門外，離開了屋里的棺材，離開了印著大奶奶笑容的黑白照片。門口的積雪不再，泥水染臟了雪白的孝衣。幾個哥哥站在墻邊，一臉嫌惡地擺弄著骯臟的褲腳。

喇叭聲響起來了，我走進棚里，挨著蹲在地上的哥哥們，重重跪了下去。一滴“咸水”緩緩滑進了我的嘴里。

那個冬天沒有糖水，以后的冬天也不會再有糖水。

冬天初中作文13

大雪在一夜間吞噬了整座城市，連那幾棵常翠的柏樹，也被裹得嚴嚴實實。街道上，有撐著傘、行走著的路人。他們縮著脖子，不斷呼出的熱氣也被寒風在瞬間吹散了。即使路上鋪上了一層齊腳脖子的“絨毯”，可也止不住路人愈發加快的步伐。

“哎呦！你這個臭小子，眼睛長在腦門兒上了啊？！”

一個尖銳的聲音打破了街市的冷清，刺激著過往行人的耳膜。大家的目光不約而同地齊聚在一位衣著光鮮的老太太身上。這個老太太兇神惡煞地叉著腰，粗魯地指著小伙兒的鼻子，破口大罵起來。。那小伙子騎在電動車上，看起來還沒滿20歲，身上的棉襖破了好幾個大洞，露出了白花花的棉絮。他帶著一頂安全帽，全身上下除了那兩只眼睛外，沒有什么地方不被蹭上了白灰。看樣子，應該是趕著回家的建筑地工人。

一個老大爺躺在老太太的腳邊，兩只手緊掐著左腿，豆大的'汗珠從面頰上滑落下來，嘴巴痛苦地咧著，不時呻吟幾聲。“你現在把我老伴兒給撞了，你說，怎么辦？！”老太太氣勢洶洶地質問。眼見路人越聚越多，老太太蹲下來，一把抱住老爺爺，可憐兮兮地說：“老頭子呀！你這一摔多傷身體呀！又得花多少錢呀？哎-----”眾人開始議論紛紛，可是那小伙子垂著頭，緊抿著干裂的嘴唇，一言不發。老太太急了，大喊道：“付不起醫藥費，就把電動車抵給我！”說罷，伸手就搶電動車。小伙子慌了神，把電動車緊緊地拉住，哀求道：“阿姨，對不起！真的很對不起！這電動車是我三個月的工資，千萬別拿呀！”老太太才不領情，正欲使勁，老大爺拉住了她，勉強地站了起來，安慰道：“小伙子，沒事兒。我這腿，原本就有病，嘴說了，我也只是擦破了一點兒皮，涂點膏藥就好了。”老大爺拍拍小伙子的肩膀，強忍著痛，擠出一絲笑容來。老太太不客氣地厲聲喝道：“不行！醫藥費怎么辦？”老大爺說：“我們不是有醫保嗎？”老太太不說話，扶著一瘸一拐的老爺爺走遠了。老爺爺也不時回過頭來，沖站在原地的小伙子揮揮手：“沒事兒了！沒事兒了！”

小伙子愣了好久，直到老大爺的身影消失在小巷轉角。他才緩過神來，激動地擦著眼角不斷溢出的淚花，說：“真是個大好人！真是個大好人！”

雪依舊在下著，眾人們也散開了。我整理好裝束，也準備走了。可是，一轉身才發現，腳邊的那鋪著厚厚積雪的土壤上竟然鉆出一絲新綠來。我伸出一直操在口袋里的手，才發覺原來這下雪的冬日也并非這樣冷呀！

每當我的耳邊回蕩起老大爺那席話語，就有一縷燦爛的陽光輕柔地撫摸著我的心房。它，溫暖的不僅是人心，還有人間，包括這寒冷的冬天。

可惜，我一直沒有想這位老爺爺說：“謝謝你！老爺爺，有你的冬天，一點也不冷。”

冬天初中作文14

又逢冬，

銀裝素裹滿園中？

隨寒風，

片雪未下為之蒙。

月當空，

翠鳥細雨欲提弓。

笛樂勿，

只聞簫聲不見蹤。

——《雪未達蕭縱何人》

雪，冬日詮釋的結晶，冷冷的，沁出寒氣，仿佛世間的一切到可以在這一剎那凝結。那種遙遠的乳白，絲滑，又有那冬日的韻味。那種沁心的絲絲涼意，已成了夢中的真，真中的夢。

如夢似幻……

雪，讓人覺得涼涼的，他是春天的前奏曲，輕快而熱情。放眼望去，那些昨日還金燦的麥田，已鋪上雪白的絨毯，一夜之間，一個銀裝素裹的世界嶄現在每個人的面前。鵝毛般的大雪，輕輕地飄下，旋轉著，流動著，既有仙女之姿態，又有溪水之輕盈，締造著一個寧靜而和平的世界。雪花落在手上，融化了，沁入心田，頓便有了種冬日的溫和。朝空氣的中吐一口氣，即形成了一團銀色的光圈，散了，似在空氣化了，但卻還能感受到雪的氣息。心也不由得寂了，與雪一起，在這個如夢的國度。雪仍飄著，與往常一樣。南方的雪輕而小，比起北方的飛雪更是別有一番風味兒。因而南方的雪便多了那股孤寂，令人不覺的流露出一絲傷感。轉眼便見了那塊往日臥在上頭的草地，早已被那乳白的雪覆蓋，卻仍不失那股生機。常日，不經意走了自豪的小院，雖說小巧，卻仍裝的那幾片雪花。玉蘭隨長青，但也忍不住孤寂，凍上了。那幾片被冰封的葉兒，定是世界上難得的珍奇。不時，還表露著沉寂。只得寂著。一抬頭便又見家旁的那座佇立已久的中學，就是那樣，一直立著，遠不足往常的氣勢，校園內的那股沉寂，是前所未有的，也是難得的。故而給人們寒冬的'嚴厲，卻又不失校園的風采。遠遠望去，那些平日里那些傲然的樹木，現已卑微的抖擻著那幾條瘦骨嶙峋的枝干。那些傲然，在這個冰封的天地間蕩然無存，只有松、竹、梅三君子仍屹立不倒。在這個處處便是嚴冬的肅殺的世界中，那些在夏日，秋日、春日中的那些傲然呢？冬——是最能考驗意志的時刻。雪還是如往常一樣，那樣的純，容不得一點瑕疵，若有的話，雪也會融化。

有時冬日，閑來無趣，便愛賞雪。觀那藝術的結晶，便是一種難得的享受。雪從空中靜靜飄下，雖無聲，但卻凍結了天際，蒼穹間透著寒氣，仿佛凝結了。雪緩緩飄落，泛著銀光，又似水晶，冰涼透骨。風來了，輕輕一吹，雪便似有了生命，在空中舞動，展現了雪災生命的一瞬間所創造出的輝煌。我那墮著的心不在孤寂，仿佛明白了什么，但又似不懂，可能只有雪才能詮釋答案吧！望著屋檐下那些半吊著的冰凌，我又好似明白了什么。

窗外的雪仍如往常一樣飄著：一片，兩片，三片……

冬天初中作文15

我贊美冬天的大樹，不是因為松柏的茂盛挺拔，白楊的雄壯高大，它們固然可敬可贊，但我更鐘情于那些被冬天的風雨摧落所有葉子的而裸露著主桿和枝條的普通大樹。

當第一片葉子從枝頭飄落，人們就開始為它們嘆息。其實不必，這是生命進入一個新的歷程，沒有什么可悲、可嘆。相反，最后一片葉子飄落的時候，大樹，才真正顯現它的風骨。

這時，它脫去了綠衣彩裳，裸著身子，一片坦誠，讓你看健實的體魄，也讓你看一身的疤痕，讓你看第一根直指天空的枝條，也讓你看成長中的坎坷曲折。

這時，它拂去了往日的喧嘩，沉默著，靜靜地立在大地上，在看、在思。風吹來，不再熱烈鼓掌，雨打來，不再尋求遮擋，陽光射來，不再伸長臂膀。經過繁盛與喧鬧，它需要安靜一個季節。

我喜愛在冬天的林中漫步。淡淡的疏影讓我感受到簡潔帶來的輕松與快慰，清冽的空氣里有一股從樹皮里散發出來的清香，褐色的樹皮，手撫摸上去粗糙而溫馨。有幾只小鳥錯落在枝上，像首歌曲的簡譜，小鳥始終是大樹最忠誠的朋友。冬天的樹木中，疏朗的枝丫間醒目的鳥窩，是對小鳥品格最有力的明證。

遠看冬天的大樹，又是一番嫵媚。去年冬天，我站在家鄉灌河岸邊的江蘇騰航銅業辦公大樓窗前，眺望灌河美景，籠罩在河面那種純粹的素樸的色調，極美！還有許多個冬日，我穿行在蘇北沿海防護林的曠野上，總被那幅圖景感動，密密的樹枝織成密

密的輕紗，披在村莊的肩頭，使村莊充滿了柔情和生氣。

我常想，冬天里，假如沒有大樹，那才真正是蕭索、荒涼。大樹，給寒冷以暖意，給冬天以詩情。

大樹，是冬天原野上佇立著有生命的植物。那些曾經與大樹有著一樣綠色的草，到了冬天都枯黃了，匍匐在地上，慢慢腐去。冬天里的蘆葦雖然比野草堅強些，在風中搖曳著，但蘆葦因失血而蒼黃，其實也已經枯死了。它們，都敵不過冬天的嚴寒。惟有大樹，即使葉子被寒風吹落，軀干依然充盈著生命的活力，挺立在大地上。就其生命的內涵來說，大樹其實是沒有枯榮的，只有“大地上的野草，一歲一枯榮”，大樹的生命是循環中疊加的，年輪記錄著生命的張力，也記錄著生命的堅守。

冬天的大樹對生命的堅守，其堅毅力常常是超越我們人類的。它們站立在原野上，沒有任何可以遮蔽的房舍、衣被，連自身的遮風擋雨的葉子也被寒風吹得一片不剩，但不管來自西伯利亞的寒流多么兇猛，它都無所畏懼，堅強地挺立著，抗爭著。如果要看它們的.生命力有多強，你就仔細觀察任意一根比我們的指頭還要細的樹枝吧，那么纖細的一根枝條和枝條尖比米粒還小的葉苞，嚴寒都不能奈何它們，當你不小心碰斷一根枝條，裂開的斷面是綠色的，還有余溫……

這就是生命的奧秘與神奇！

沒有冬天的堅守，就沒有春天的綻放；

沒有冬天的蓄積，就沒有夏天的繁茂；

沒有冬天的沉思，就沒有秋天的豐碩！

第三篇：冬天初中作文

冬天初中作文

冬天初中作文1

我最討厭冬天，一到冬天，花兒凋謝了，葉兒枯黃了，大地憂傷了，我的心情也糟糕透了。

去年冬天的一個早晨，我好不容易才從暖烘烘的被子里爬出來，穿著厚厚的棉衣，背著重重的書包，走在了上學的路上。天氣陰沉沉的，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風“嗚嗚”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑；它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實實的棉襖，更別說露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。

剛走進教室，就下起雪來了，雪像扯碎了的棉絮，紛紛揚揚，漫天飛舞。隨著雪越下越大，天氣就越來 越冷，教室里就越來越陰暗，對冬天的討厭也越來越深。

雪在下第二節課時停了，放眼望去，不覺打了一個寒顫，滿世界都是白色！教學樓戴起了白帽子，竹林穿起了白袍子，操場上鋪起一層厚厚的白色地毯。

第三節課上課鈴一響，語文老師對我們說：“ 同學們，這一節課我們到操場上堆雪人，一二小組為一大組，三四小組為一大組，看哪一大組堆得高、堆得漂亮，那一組就獲勝！”“耶！太好了！”教室里響起一陣歡呼聲，同學們也全都跑出去了。唉···本來已經很討厭冬天的這些東西了，現在還要玩，下去混一下時間了算了。可是我們要分工合作，我的任務是滾雪球，是完成堆雪人的主力。沒辦法，只好按命令行事，我先做了一個小雪球，在地上滾，滾來滾去還變成了一個非常大的雪球。呵呵！還蠻有意思的`，手也不冷了，我脫下了手套，對冬天的討厭也少了一大半。我繼續把球滾下去，把球滾得越來越大，越來越圓。真好玩耶！可惜馬上要做成雪人了，我把雪球滾回原處，把另一個人做的球往我的球上一扣，幾個人扶著雪人，還有幾個到下面加雪固定。我拿來三個瓶蓋，做成雪人的眼睛和鼻子。小組長拿一支不能寫了的筆來當做雪人的煙斗。用水桶當帽子，用掃帚當胳膊。雪人做好了！我們高興得圍著雪人又蹦又跳，還打起了雪仗，開心極了！這時，下課了，我們都依依不舍的回到了教室，操場上仍回放著我們的歡歌笑語！我不由得喜歡上了冬天和冬天的雪！

啊！誰說冬天單調？誰說冬天枯燥？誰說冬天扼殺了一切？慢慢風雪中，隱藏著多少盎然的春意，又孕育著多少蓬勃的生機！冬天真好！

冬天初中作文2

盼啊盼啊的，冬天終于到來了，我喜歡的校園的冬天也來了。

大地仿佛正酣酣大睡，或許是積蓄力量。為春做準備呢!樹上的枯葉早已沒了蹤影。只留下殘留的枝葉與北風爭斗，花兒也似乎停止了開放，個個都向那寒冷的空氣垂下了頭。凌冽的寒風不告而來，驕傲的在大地狂舞，大刀闊斧般地撕裂著溫暖，預示著被冬天占領的校園生活已來到。

寒氣紛紛的從天而降，開始還算稀疏，到后來，慢慢繁密起來，落到臉上，麻酥酥的，落到眼睛，霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐著，躺著，霧水滴無處不在，跳幾圈華爾茲，跑幾圈步，好不活潑熱鬧。

草兒也被冬姑娘關懷，個個都安心的睡了下去，蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子，反映出學生們幸福快樂的笑臉。

“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來”。不錯的'，在梅花那不畏嚴寒的帶領下，萬物都在為春做準備，這是預示著春的到來，也是對冬的鞭策，學生和老師們在萬物的嬉戲下，與景同樂!

冬日與梅花一起行動的一定是學生了。男男女女，高高矮矮的學生，不畏嚴寒，都歡天喜地的從教學樓里涌出來了。與風伴舞、與雪嬉戲，汗水、霧水、雪水混為一體，扣進一個又一個球，欣賞一段又一段樂曲，解出一道又一道題，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐這般美景消失呢!

校園的冬天更像成長路上必須經歷的磨礪，讓我們的羽翼更加豐滿強壯。校園的冬天像一位少年，調皮著，使我們度過一個簡單而快樂的冬;校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我們感受到她那凄慘的寒風;校園的冬天像一位健壯的青年，青春無限但狂妄自大，冬用狂風暴雨來對我們友情提示……

校園的冬天總是這么討人喜歡，富有活力，我喜歡校園的冬天。

冬天初中作文3

若不經得冬日的凜風寒霜，怎得來日春天的明媚陽光？

時有春夏秋冬更替，人有順逆悲歡轉換，此乃人間常事，不可違反。冬日，天寒地凍，唯有披蓑老翁孤舟垂釣；冬日，一片沉寂，唯有綴雪臘梅傲寒綻放。他們不畏艱難，不畏困境，反而愈挫愈勇，他們做別人不敢做的事，堅持別人所不能堅持的事，最終采摘到了別人所不能采摘的碩果，因為他們走過了冬天，而非熬到了雪融。

古有舜發于畎畝之中，傅悅舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市的成功不負有心人，今有霍金臥椅而不餒，貝多芬失明而自強，他們勇于挑戰，挑戰命運，挑戰自我，為了心中的理想，不妥協，不退讓，因為他們深知冬天來了，春天就不會太遠。(原創投稿 )

同樣，我們并非每個人的一生都一帆風順，正如一粒種子的成長過程，陽光和順境讓它成長得更快，而風雨和逆境卻使之更堅韌，我們唯有以積極的態度去對待所有的不如意，才能在未來不后悔當初所擁有的成長的機會。

我們都是普通人，我們沒有過人的才能，沒有顯赫的.出身，但我們必須相信，閃亮的戰甲始終抵不過烈火中萃練過的軀殼。并且在順境中我們積極自信，逆境中更加努力。用烈火融不化的意志，用沒有瑕疵的信念越過一重重阻礙。

當然無論遇到什么，一味的堅持也不總是明智的，“山重水復疑無路”時，也行我們需要變通，也許“柳暗花明又一村”就在拐角處。

我們還需要有“水稻精神”，即懂得低頭，要在擁有超乎常人的流光溢彩時保留一份面對不足的謙卑，也只有這樣，我們才能夠穩步提升，并且在“不完美”的警醒下，不斷完善自我從而“走過冬天”。

更重要的是自信，那是一種沒有膨脹到自負的自信，只有自信，我們才能在逆境中保持動力，相信自己是最好的，同時也相信自己是不完美的。

相信自己，相信明天，同時也相信雪融化后便是春天。

冬天初中作文4

我愛陽光明媚的初春，愛那五彩繽紛的盛夏，愛那碩果累累的深秋，但我更是愛那銀裝素裹的嚴冬。 如果秋天是為沉穩的少婦，那么冬天就是一個淡薄意識的少女了。白白凈雪，它是冬天的創傷嗎？

我愛陽光明媚的初春，愛那五彩繽紛的盛夏，愛那碩果累累的深秋，但我更是愛那銀裝素裹的嚴冬。

如果秋天是為沉穩的少婦，那么冬天就是一個淡薄意識的少女了。白白凈雪，它是冬天的創傷嗎?寒風凜冽，它是嚴冬的凄慘嗎?閃閃銀光，它是冬天唯一的希望嗎?河兒發抖，它是對冬天的訴苦嗎?大海咆哮，它是對冬天的痛恨嗎?星星眨眼，它是對冬天的拒絕嗎?陽光照耀，它是對冬天的氣憤嗎?

不，白白凈雪，它是冬天心靈的窗口。不，寒風凜冽，它是嚴冬的特色。不，閃閃銀光，它是冬天的歡樂。不，河兒發抖，它是提醒冬天，給它蓋上潔白的紗衣。不，大海咆哮，它是對冬天呼喚：“別著涼了。”不，星星眨眼，它是對冬天的邀請。不，陽光照耀，它是冬天未來的光輝。

每當冬姑娘在秋天默默的關注我們時，她就多么希望與我們相聚。可她知道自己不能違背大自然的規律，只得在天上默默哭泣。在冬天悄然來臨時，冬姑娘看到了農民伯伯的地正需要許多的水來滋潤自己的.孩子。此時的冬姑娘愿把自己化成一汪清水，來滋潤大地母親。這樣，我們就不能一睹她的芳容了，她苦等一年的夢想也就破滅了。雖然冬姑娘離去，但是她把自己的感情融到雪里，給我們送上美的禮物——雪。

“河水被凍住嘍!去公園玩嘍!”來到那美麗的錦繡廣場，觀賞著那潔白無瑕雪花。人們常說：“雪是可以表達我們悲痛的心情。”但是我不認為大人們的想法，我認為雪是堅強的。看：那個比豆子還小的雪，左拐右拐的落了下來，之后無論風怎么叫，怎么吼，那堅強不屈的雪總是堅定不移。

再看那熱火朝天的冰面上，幾個小孩子在快樂嬉戲，他們有的溜冰、有的扔雪球、還有的在堆雪人有幾個小男孩在歡樂的歌唱，好像在給平淡的冬天增添幾分色彩。在回頭看看那柳枝上的雪，就像一個個雪精靈，在守護冰面上那些調皮的小朋友呢。

我不僅愛冬天的每一件東西，我也愛整個冬天。

冬天初中作文5

冬天，給人的第一感覺就是冷，除此之外好像沒什么別的特征了。如果你一開始就這樣認定了，那你還會去欣賞它好的一方面嗎？

冬天，它雖然沒有春天的姹紫嫣紅，也沒有夏天的綠意十足，更沒有秋天的碩果累累，但它有漫天飄灑的雪花。

冬天它就像人生的困難挫折一樣，是必不可少的，那既然這樣，我們為何不以常人的心態去對待它呢？有句話說“既來之，則安之”，那我們為何不讓自己活得快樂一點呢？不經歷挫折的人生是不完整的人生，同樣，沒有冬天的年份也是不完整的年份。人們常說“陽光總在風雨后”，而我要說，春天總在冬天之后。沒有冬天，春天從何而來，又何來“一年四季、春夏秋冬”之說法？

冬天雖然寒冷，但仍有不屈的強者，就像在充滿挫折的人生中，仍然有戰勝挫折的人，他們始終相信“陽光總在風雨后”。花中四大君子的“梅”就是在冬天怒放的；如果沒有冬天，又何來梅花“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的高貴品質呢？還有那青松，在寒冷的冬天里仍然身著綠裝，春天的顏色夏天的生命力在它的身上完全可以體現出來。

如果說春天是播種的季節，夏天是希望的季節，秋天是收獲的季節，那么，冬天就是落葉歸根的季節，它為春的到來做出了很大的貢獻。能夠有春天的生機勃勃，冬天是第一大功臣。

一到冬天，就常聽人埋怨冬天的`冷，一出太陽大家都站在太陽底下接受陽光的洗禮。可是在炎熱的夏天，就沒有人埋怨太熱了嗎？人們都用太陽傘把陽光拒之身外。當然，我也是其中的一員。所以說，我們應感謝冬天，是它讓我們懂得陽光的可貴。

冬天固然冷，可是它比起人心的險惡和現實社會的黑暗來說那也太小二科。它最多只是折磨你的肉體而不是你的心靈。肉體上的痛苦容易消除，可是心靈上的痛苦卻很難痊愈，否則世上就不會有那么多輕身怨世之人了。

朋友，請不要用你偏激的想法強給冬天定下無形的死罪，不要去埋怨它，相信只要你換個角度去看待它，你會發現它也很美麗！

冬天初中作文6

初冬的早晨是這個季節的最美好時光。大霧籠罩著原野，那乳白色的霧緩緩的流動，輕輕地飄蕩。我和弟弟在霧中走出幾十米，什么都看不清，我仿佛在一個雪白的屋子內，而天好像與大地混為一體。弟弟哎呦一聲，嚇得我在霧里摸索，原來弟弟撞住那棵大杏樹了。霧氣里，傳來自行車的叮叮當聲；傳來了人們的歡聲笑語...這表示著新的一天到來。那并不耀眼的太陽從大壩上一點一點的爬出來時，霧氣變像幕一樣拉開了，家鄉漸漸出現在我眼前。弟弟的頭上鼓起鵝蛋那樣的大包，我笑得嘴都歪了。

雪，外婆家不常下。但我卻留戀這里的雪景，為什么呢？因為這里的雪有特色，有獨特的意味，那雪簡直無法形容，一陣風吹來，就會從地平線上起一片薄霧，漸漸地，就下起了雪，開始零零落落，我們在雪下嬉戲玩耍，弟弟這時會歡快地跑過來說：“姐姐，我吃到一片雪花了，好涼啊。”我笑了，騙他說：“你吃到涼的雪了？雪都是甜的'！”看他著急的樣子，我正準備告訴他真相，就下起了鵝毛大雪，我們急忙奔回外婆家找出棉襖，我快速的穿好，拉起弟弟奔到院子里，地上積起了點雪，我正準備玩打雪仗，只見弟弟扣子扣得七扭八歪。

雪越來越大，雪花片片，橫著向我飛來，像銀色的蝴蝶，翩翩起舞，它調皮的落到行人的衣服上，頭巾上，粘在眉毛上，我迅速接起雪花，涼絲絲的，舒服極了。雪漸漸停了，弟弟趁我放松，向我砸來雪球，我眼疾手快，把他扔來的雪球扔回去，他嚇了一跳，落荒而逃。院子里響起了哈哈的笑聲。

啊，家鄉的雪是說不完的，你相信嗎？如果你遇到過這樣的雪，那也許是我的家鄉！

那種悵然若失的感覺總是揮之不去！說他們特別，是因為那父親是盲人。 ” 一堆童年的照片展現在兒子眼前，那是母親帶他到動物園和游樂園拍的照片。在這方面，她是我的老師！身后跟著一大幫陪同和隨從人員。我明白，自己今天是栽到家了。但愿筆者的為人處世經驗能給大家一點啟示?

冬天初中作文7

我小的時候和阿婆一起生活，她是個四五十年代的大家閨秀，愛打扮，心思細膩且賢惠，她喜歡早早起來，幫我編漂亮的頭發，精心的烹飪早飯，然后拉著我的小手走在陽光細碎的小路上去買菜，阿婆的大手稍有些粗糙，指甲卻紅潤透亮，就是這雙手包裹著我領我穿梭在大街小巷。

爸爸媽媽回來了，帶走了，我留下了阿婆和黃狗在離城市很遠的`地方，只有春節吧，我才能回去看看她，看著那土地上我思念的人兒，看著他舉辦黑優盤的一絲不茍的發，戰場上白霜，看著她胭脂粉黛的臉龐，笑不再光滑，看著她欣然欣然如素的手上暴起青筋，然后長嘆一口氣，不得不服歲月帶來的滄桑度化。

每個冬天我都和阿婆告別，生怕那最后的告別來得猝不及防。

那是一個下雪的夜晚，快十點了，阿婆打來的電話沒響幾聲就掛斷了，回不去，只傳來一陣忙音爸和我趕緊脫上衣服，開車去探望，路上摒棄這可怕的氣氛靜了靜了，那黃狗叫了起來，在這個夜晚顯得蒼白無力，推開門，一股潮濕的氣味涌進鼻腔，黑漆漆的沒開燈，當日光燈亮起，我的阿婆靜靜的坐在床上，眼神空洞，像個洋娃娃，爸爸嘆了口氣，卸下了沉重的包袱我，我靜靜的坐下了奶奶的床沿問她怎么了?阿婆說我，我想我的大寶貝了說著，眼里竟然泛起了淚光，我，傳是阿婆的手，他的手沒有溫度，像粽子一樣握在我手里，把那些消了一個梨剁成小塊，讓我喂給老婆吃，我又何嘗不知曉這梨子的意思。知道又怎樣該來的總會來僵尸小少帝景阿婆的嘴里，他干裂的嘴唇蠕動，眼鏡口，將你一口一口，再吃一口好嗎?沒有人回應阿婆安詳地閉上了雙眼。

我抑制住悲傷，給阿婆盤發化了，沒涂了指甲，你的樣子真美，阿婆微微一笑，很傾城離去的優雅如你的風度。

那年冬天，賣火柴的小女孩死了，他曾帶來的溫暖永在香阿婆的愛永照我身邊雪花飄飄，寂靜冷清，風在吹。

冬天初中作文8

蕭瑟的北風，枯干的樹枝，憔悴的落葉，南遷的大雁，這一切在十二月的下旬悄然來臨：冬天來了。

在冬天里，想起那呼嘯的北風，濕潤的雨，便讓我不寒而栗。在我的印象中，冬天總是那么冷酷無情，像一位不茍言笑的教官，用他的威嚴給予我最嚴厲的態度。

所以，我不喜歡冬天。冬天是一年中最后一個季節也是最難熬的一個季節。他沒有春的萬紫千紅，沒有夏的綠樹成蔭，也沒有秋的碩果累累。他，只是白雪皚皚罷了。

每天我都在埋怨和憤恨中度過，像一位滿腹牢騷的老人。這個冬天真不愉快。

一個月過去了。在一月下旬，我們迎來了春節，春節里的冬天，反倒多了幾分溫柔，讓人不禁多喜愛幾分。難道冬的真正面目現在才揭開？

春天緊跟著春節的腳步，唱著歌來了。萬物蘇醒了，那解凍后潺潺的'小溪，那蘇醒后抽出新芽的柳芽。春風拂面而來，帶著泥土清新的氣息。

昨天還是冬天的寒風，今天卻迎來了春天的溫風。想到這兒，我想起了英國詩人雪萊的名言：“冬天來了，春天還會遠嗎？”原來這句話是這個意思。

冬天就好比我們人生路上的困難，他似乎堅不可摧，讓人望而生畏。在這個時候，你是軟弱地退縮，逃避問題，還是無畏地前進，克服困難？其實，“世上無難事，只怕有心人。”堅定的信念和不屈的精神是你戰勝困難的有利的武器。要相信，寒冷的冬天過后將是溫暖的春天，困難過后將是幸福，挫折過后將是成功！

冬天在春天來臨前，他冷酷又無情。時間使他一點一點地變化：冰雪消融樹葉抽芽，他慢慢地變得溫柔。冬將盡時，他已經變得十分柔弱。只要我們有堅定的決心，相信冬天一定會過去，春天一定會到來。

“未若柳絮因風起。”雪花似乎就是那被風吹起的柳絮。雪花似乎就是春即將來到的象征。

二月，冬天在春風的吹拂下面帶微笑地走了。冬，我喜歡真正的你，冬天，真的，在變。

冬天初中作文9

看，那天空中紛紛飄落的白雪。我想，雪是冬天最美的景物吧。冬天，是四季之一，也是不可缺少的，沒有冬天就會沒有生命，其他三季也是一樣的。但比起冬天，它們也有許多的不足之地。

我想在別人的眼里，春天才是使者，人們總喜歡喊著春天是姑娘，因為它生機盎然，可以使萬物復蘇，顯出一片綠吧！夏天呢，它主要種下種子，給農民豐收之前開個頭，因為夏天的太陽是最適合種子發芽的。秋天，我想沒人不知道吧！秋天是我們的生命，因為秋天是豐收之季，在田野里可以看見金燦燦的稻谷，在果園里可以看見沉甸甸的果實和問到花果飄香的味道。可是它們都很好，很生機，很溫暖，很豐盛，但比起冬天人，還有不足。

冬天，正是逢年過節的時候，也是充滿愛的時候。看，天上的雪又下大了，回家過年的工人越來越迫不及待了。雪落下來，在樹枝上，使樹變白了，在大地上，使小路變白了，在屋頂上，使屋頂變白了。可是，在屋子里，卻家家戶戶生著火爐子，更使它們充滿愛了。屋里的孩子們還在門里看著雪，玩著雪，更加歡快了。打起雪仗，你扔到了我，我扔到了你，大家心里十分開心，臉上還露著笑容呢！看，前方一片雪白，顯得多么的純潔，原來一片枯萎的花朵也都披上了一件白色的棉襖。

走過冬天的.小路，聽見才在雪上“吧吧吧”的聲音。走過冬天的房屋，聽見爆竹發出“噼里嘩啦”的聲音。還有屋前和屋里主客談話的聲音。不一會兒，太陽出來了，那陽光雖然弱了點，卻也能給人們帶來溫暖，看，地上的白雪在慢慢的融化，走在路上被陽光照射到人的臉龐上是多么的燦爛，人也顯得十分高大。冬天的路旁，充滿了人們的談話聲，是多么熱鬧啊。

走著走著，又來到了河道旁。看，那河水結成了一塊那么大的冰塊，水里沒有一點兒動靜，這是怎么回事呢？我知道了，是水里的朋友們在睡覺。它們怎么睡得這么熟啊？肯定是因為它們在水里嬉戲累了。

冬天就是這樣，充滿了愛，充滿了人們呢之間的友情。

冬天就是這樣，也有美麗的景物。

冬天就是這樣，也有許多別的季節比不上的地方。

冬天初中作文10

冬天，他像一個冷酷無情的惡魔，在我的成長路上摧殘著我的意志，使我走向失敗的深淵，但是有冬天就會有春天，春天的到來，再一次給予我勇氣與堅強。

那一年冬天，雪花漫天的飄，陪我漂飄出一份孤獨和凄涼，晚風吹著口哨，滿世界的跑，吹啊吹，吹出一種悲傷與孤寂，一大早，我被媽媽趕出來買早餐，拿上30塊錢，就傻乎乎的出去了，我趕到快餐店時，正好還剩有些我們愛吃的東西，我搓了搓手掌，挽了挽脖子上的圍巾。買了些好吃的東西，就爽快的掏出錢，大步邁出門去。

捧著熱乎乎的早餐，迎著寒風，但暖陽入心。

我悠悠的走，哼著輕快的歌，手里的早飯被我甩得像天一樣高，前后搖擺，路人都擺出一副驚訝的樣子。哎，只怪我心情太好。

走到樓下時，一場突如其來的“天禍”從頭而降，直沖我身上，真是天公不作美。哼著歌大搖大擺走路的我，突然腳下一滑，摔了個底兒朝天，手里的飯盒從天上掉了下來，直接中我的手，我不禁大叫起來：“燙！燙死了！”我的呼喊聲在樓房間里回蕩，仍舊是沒有人。我的心，猶如寒風一樣，涼透了……

我原本漂亮白嫩的雙手呀，現在卻是紅腫不堪。我捧著雙手，獨自一人走上了五樓，寒風之中，有一個凄涼的背影和一份被灑在雪地之中的早飯。回到家，我找到媽媽，本以為她會深切關心，但沒想到，她卻是那么的.冷漠。不說關切我的話也就算了，連藥也不拿給我，還說一些諷刺我的話，我認為我被忽視了，眼淚大把大把的掉下……

晚上，媽媽的房間中傳來絲絲爭論的聲音，我心生好奇，便光著腳丫躲在房間外偷聽著。“你為什么要對孩子那樣冷漠！？”“冷漠？那叫鍛煉！你要知道啊，孩子的成長是讓她自己去歷練，不是每一個冬天你都要給予她溫暖與呵護，她能完成的事應該自己完成，春天的太陽必須是她自己的光，她該長大了。”

客廳的地板是冰冷的，凍著我的小腳丫；但媽媽的話語卻是溫暖的，溫暖著我的心。一瞬間，暖與苦一齊涌進我的心窩，媽媽的一句話，給予我戰勝困難的勇氣，給了我重生的希望。愛，永遠是那么偉大。我要做烈火！我走過冬天！

冬天初中作文11

有人喜歡百花爭艷、生機勃勃的春天，因為它給大地帶來了無限生機；有人喜歡烈日炎炎的夏天，因為它有充足的陽光提供給人們；有人喜歡涼風習習的秋天，因為它給人們帶來了豐收，帶來了希望。而我，卻喜愛冬天。

冬天，凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的天將，還是月宮桂樹上落下的葉片呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒，玲瓏剔透，輕輕盈盈，不愧是大地的杰作！

這些雪花各有各的姿態：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花，看起來像是白絨毛線扎成的笑話。風一吹，玉屑似的雪末飄飄灑灑，變成了輕飛曼舞的蝴蝶，既活潑又頑皮，一切是那么地令人神往。雪花像個頑皮的孩子，有著自己獨特的.個性。有的雪花喜歡褐色，便落在了瓦片上；有的雪花喜歡棕色，便落在了樹枝上，為樹木穿上了銀裝；有的雪花喜歡汽車，便落在了汽車上，好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景使人們不禁沉浸其中。

不過，最有特色的還是那窗戶上的冰花了，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，在靜靜地流淌著；有的像圣誕老人，好像是來給人們送禮物的……這一切的一切，不都是冬姑娘的杰作嗎？

可冬，又冷得讓人無處可逃，冷颼颼的寒風想要凍住一切。那些掛在樹枝上的枯葉，一不留神“松了手”，就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風，使得飄落的葉子畫不出像秋那般優美的曲線了，它呆呆地下墜，只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了，從喇叭中木訥地出沖出，清晰得十分刺耳。但寒風卻困不住我們這些孩子，雪地里，狂風中，我們奔跑跳躍，自由自在！

冬天，是在多么的美麗啊！我們不要怕寒風！

冬天初中作文12

柿樹早已落盡了葉子，枝頭僅有一兩個柿子在風中晃蕩，鄉村的冬天來了。

這時節，鄉間的天空像藍玻璃一樣，一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍的天宇下劃著不規則的圓。山上高的樹木，低的灌木叢也是木葉盡脫，清朗，蕭瑟，像一幅套色木刻畫。風過處，黃的，紅的葉片旋舞著，又落下來，厚厚的堆積在根部。山下的小河瘦了許多，沒有了夏日的雄渾，激蕩，清清淺淺的流著，偶有三五只雪白的鴨子嘎嘎的浮過。

田野上的麥苗如古典美人的眉，惹人憐愛。地里沒有收獲的白菜，像鄉間清純的少女，一襲綠裙，曼妙，嫵媚，婷婷的立在冬日漠曠的田野。只是蘿卜纓子長的樸茂，豪放，不怕冷似的，潑潑灑灑的。

農人可是忙了，秋收東藏，要翻冬地，腌菜﹑旋柿餅﹑挖藥﹑剝玉米，顧不得擦去頭上的草屑，顧不得擦去額頭的汗水，放下飯碗，就忙活開來。把夜里串好的紅辣椒掛在屋檐下，把夜里旋好的`柿餅也掛在屋檐下，屋檐下就成了一片詩意的紅色。再把從山地里挖的藥材攤到場院，原始的濃郁的藥味彌散開來。忙活完這一切，將殘飯剩菜給貓狗撥拉一些，給籠里的雞撥拉一些，看貓狗吃的歡，雞不停的啄著，親昵的罵一句，扛起鋤頭，趕緊下地去了。

預報說有大風降溫天氣，快趁著這幾天風和晴和，把冬地翻翻，要不，上大凍下了雪，就翻不成了，農人腳步匆匆，不時驚起地里一群群此起彼伏的烏鴉，它們哇哇的飛向那遠處的麥田。

冬地要深翻，還要把坷垃打碎，深翻的冬地能把地下害蟲凍死，又增添了活土層，下雪時雨水滲的深，明年的莊稼就長得好。翻冬地很累人，男人們脫去了外套，露出妻子織的針腳細密的毛衣。女人呢，紅艷艷的翻領毛衣，冬陽下好漂亮哦。

這時候，沒有一絲風，冬日的天空如夢如幻般的靛藍，悠遠。鄉間醉了，鄉間成了一幅亙古的圖畫。

冬天初中作文13

從迷迷糊糊的狀態中醒來，感覺非常不好，路顛簸，幾乎躺都是奢望。此時，還 在高速公路上，窗外卻是片蕭瑟，屬于老家冬天的獨有氣息。

坐在車子上，我已經感受都北風怒號的寒冷，從腳底板傳來，似乎是車子漏風了，使我深深地感覺寒徹人骨。車子飛速在高速公路上奔跑，我猜測：這應該是場與冬天的賽跑吧！窗外，放眼望去，田地中全都是金黃色的麥芒，更是為這個冬天，增添了不樣的色彩。麥芒中，矗立著個挺拔的身影————稻草人。其實這個稻草人十分的簡單，個十字架是他的身軀，把稻草在最上面，那就是頭了。然后，兩把稻草綁邦放兩邊，就當是稻草人的手了，這樣就是個簡易的稻草人了。這時，我看見他肩膀上停著只小鳥，它想飛，卻猶豫了。終于，它起飛了，展開那雛翅，在空中，開始了它不樣而遙遠的旅途。我嘴中不禁呢喃細語：“故鄉的鳥兒，你快飛吧！飛到那湛藍而深遠的天空，尋找你的夢兒！”這是我在麥芒地里的所見所聞，以及自己的所得所想，也是十分有意義的。

接下來的故事是我在天鵝湖里看見的。車子走上了國道，兩邊的湖泊越來越多。看片較大的'湖泊，湖面上已經覆上層薄薄的冰。可是，湖水下似乎還 有生命的氣息。幾條魚兒在游動，發現湖水開始結冰，正尋著湖的邊邊角角，看看是不是有可以出去的地方，準備躍而起。可是魚兒似乎忘記：它終究是魚兒，怎能離開水？不，輩子都不可以。它也絕望了，它與其他魚兒緊貼，仿佛在尋求絲的溫暖。這時，絲絲耀眼的陽光照在湖面上，深深地透射入湖水，仿佛也照亮了湖底深處的黑暗。我在為它們擔憂卻也升起縷希望：請不要絕望，努力去尋找希望之路。車再次發動了，我匆匆地朝湖泊瞥了眼。魚兒呢？應該是逃走了吧，嗯。在心里安慰也讓我才覺悟：生活中，我們會遇到許多冰窟，但是我們不能放棄！定要堅持到底，沖破困境。

這是我回老家的路途中發現的不樣的新鮮事兒。它教我了許多許多。也讓我感受了那自由的生命氣息。其實冬天并不是眼前所看到的蕭瑟啊，它里面包含著生的律動，這獨特的蕭瑟感使我深深不能忘懷。

冬天初中作文14

很多人都不喜歡冬天，而在我的眼里，冬天是美麗的，冬天是潔白無瑕的，冬天也是充滿歡樂的！

冬天的美，美在那傲然挺立的梅花。詩人王安石寫道：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”當樹葉被秋風吹落，萬物沉睡之時，世紀公園的梅花總是獨自默默地開放，吐露著幽幽的清香，令人陶醉于其中。有的含苞欲放，像一個羞澀的少女；有的爭相盛放，風一吹，花瓣隨風而動，宛如一群翩翩起舞的少女……

冬天是美麗的，美在那些晶瑩透亮的冰。小時候，只要一聽到天氣預報里播報明天將會是零下時，我總是偷偷地用一個透明的漂亮杯子，裝上滿滿一杯水放在窗外，等到第二天早晨起床，清亮的`水已結成冰，裝在杯子里，宛如一大塊透亮的水晶。那小小的冰，冷冷的，滑滑的，承載著的是我童年藏起來的的歡樂！

冬天是美麗的，美在那悄然飄落的雪花。記得的冬天，那時的我才5歲。清晨，被媽媽帶著驚喜的聲音從睡夢中叫醒，抱著我來到窗前一看，哇！雪花一片一片，輕輕地、柔柔地、打著轉兒飄落。我歡快地伸出小小的手，想伸手接住那輕如羽毛的雪花，但它卻像調皮的小精靈一樣，在觸及我掌心的那一刻，悄悄地躲了起來。

冬天是歡樂的。雪是大自然最美的饋贈！公園里，圍著紅圍巾，戴著絨線帽的孩童們，在爸爸***幫助下，堆起那一個個可愛的雪人：插上一根胡蘿卜當雪人的鼻子，用兩個玻璃球做雪人的眼睛，最后還要把自已的帽子圍巾給雪人穿戴整齊……我也和小伙伴們在雪地里玩起打雪仗的游戲，一邊要忙著搓著團，一邊還要注意防范小伙伴們的進攻。公園里，到處是孩子們的歡笑……

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這是對冬天最美的詮釋。冬天，是一位純潔的天使，是一個智慧的老人。我喜歡冬天，愛這冬天獨有的美麗！

冬天初中作文15

每年的秋天過后，就會迎來冬天，它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到了冬天的寒冷。

冬天帶來的寒氣遍布每個角落。西北風刮來，讓人感覺寒風刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終于支持不住，都枯萎發黃進入了夢鄉。在這樣寒冷的天氣里，可以看到不畏寒風，亭亭玉立的一排排柏樹。在校園的走廊兩旁，閃動著一個個綠色的.身影。在寒冷的冬天里，柏樹還是那樣濃郁蒼翠生機勃勃。

在這寒冷的冬天里，晨煉的人群不畏嚴寒，隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人如同比賽場上的運動員，個個精神抖擻，他們嘴里吐著熱氣，朝氣蓬勃地奔跑著。老年人也走出家門，容光煥發地在廣場上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們有的還踢毽子，跳跳繩，頑強地與刺骨的寒氣拼搏著。

冬天，是一個寒冷的季節，寒冷雖然給人們帶來不便，但它也有美麗可愛的一面。我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。

冬天，像一個潔白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界變得寒冷，使草木凋謝。“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然。冬天默默無聞，一直為人類貢獻著……

冬天，它雖然寒冷，但為我們作出了許多貢獻，它的功勞不可埋沒。我們想一想：沒有冬天的大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎？沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話一點沒錯。沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。

冬天的雪花是美麗的，那雪一下就是一整天，各種形狀的雪花讓人看得眼花繚亂。你向遠處望去，嗬！那山，水，樹木，房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套衣服都閃著五彩的光芒。有了這雪的裝飾，讓人覺得心情舒暢，走到戶外觀賞那雪的美景，讓人覺得冬天沒那么寒冷。

我愛冬天。

第四篇：冬天初中作文

冬天初中作文1

一年四季,每個季節都有各自的希望。春天像一個機靈活潑的小姑娘充滿生機,充滿希望;夏天像一個活潑好動的青年,秋天像一個成熟的果園,到處都在豐收;冬天像一個莊嚴的老人,到處都飄著雪花,這不,冬爺爺又在吹他的.冷空氣了。

今天早上,我一覺醒來,發現樹上的葉子上仿佛落了一層雪,而且溫度也降低了,一下子降低了3-4度,而且外面也起了大霧,灰蒙蒙的一片,什么也看不見,深冬的季節終于出現了,而且昨天還沒有感覺到這么冷,樹上和地面上都結了一層霜,仿佛昨天晚上真下雪了一樣,我知道,深冬馬上就要來了。

屋子外面的溫度也降到了零下5-6°,我感覺,如果這個時候倒一點水下去的話,也會結成冰塊。

我吃完飯,寫完作業,就第一時間沖到了雪地里,哇!好滑呀!外面沒有多少人,在外面的把自己包成個北極熊,那樣子可真好玩。

走到馬路上,越來越多的人出現在我的眼前,但是沒有幾個人騎自行車,可能是因為路面太滑了吧!

冬天雖然看著沒有任何希望與生機,但在地面下正孕育著新的生命的希望,到了春天,這些生命的希望才會嶄露頭角。

深冬到來了,就代表距離春天已經不遠了,冬天,也是我最喜愛的季節,又可以打雪仗,也可以堆雪人,冬天,也是奇妙無比的,雖然地面上看似沒有生機,卻孕育著新的生命的希望,冬天也是個美好的季節,可以在雪地里玩耍,嬉戲。

啊!可愛、美麗、奇妙無比的冬天,我愛你!

冬天初中作文2

大家好！我有著潔白而晶瑩的身軀。我的身軀非常冰冷，人們都說我冷面無情，其實我本身很純潔善良并不是你們雖說得那樣。你們猜我是誰？對了！我就是—冬天。

我有點討人厭。但是我的各個姐姐們都討人喜歡。春天—萬物復蘇，春暖花開。夏天—孩子們游泳吃著冰涼的冰淇淋。秋天—農民們開心的豐收。只有我不引人注意。

當然我也有一些小粉絲，但大多人都不喜歡我，所以我常常感到很寂寞，冬天一到人們就穿起肥重的棉襖。嘿！我也有兩個很要好的朋友—雪花和雪。雪花在冬季里可以讓空氣增加濕度，不再那么干燥!令人高興的是雪花在冬天里給農作物們蓋上了一層層厚厚的“棉被”，一來增添水分，二來凍死里面的害蟲。三來給豐收打下了堅定的基礎。人們常說“農家要吃飯，九九雪甭斷。”“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”由于地上出現厄爾尼諾現象，雪也很少來光臨人間了。雪是小朋友們的喜愛之一。我來了 ，雪也跟著來了，它們悠悠地落了下來 ，早上醒來，小朋友們興奮地跑了出來。堆雪人、打雪仗，多快活呀!我心里癢癢的'也跟著下去玩了起來。

原來我也是很討人喜愛的。我有點討厭自己，因為我會讓體弱的小朋友生病。我自卑，我自責。但是我還是很喜歡我自己，謝謝老天給我的恩賜。

冬天初中作文3

每當我看見外面下起雨來，我就想起小學的事。

那時是剛開學時，我媽媽因為工作很忙就讓我和弟弟自己去報名。報名的人很多都是有爸爸媽媽陪著的`。看著他們，我就有些恨媽媽。為什么就不能請一天假陪我們到學校來報名呢？

人很多，我和弟弟老是被擠出來。后來，我說不排了下午再來。就這樣我和弟弟排了一個上午就這樣沒了。

我騎著自行車帶著弟弟突然天氣變暗了一點，然后有幾點雨水落到我們頭上，我感到要下大了就飛快的騎著，這雨下的打了起來，我和弟弟不想躲雨，就在這場大雨中奔馳著。到家門以后，以為媽媽不在家，他害怕我們不燒飯給自己，就回來給我們做飯。

我剛開門媽媽看見我們全身都濕透了，就用嚴厲的語氣對我們說：“你們怎么不在一個地方躲雨呢？身上都淋濕了。”邊說還用手打了我一下。我就說：“別煩呀！”媽媽停了12秒就小聲說：“快去換衣服吧！”

我就慢慢的走進屋里去換衣服了，換好后我看見媽媽在用她剛下班疲勞的身軀給我們燒飯吃，我又回到屋里躺在床上想：“媽媽都不知道關心我的。我剛想完媽媽就在外面喊快出來吃飯，吃點熱飯讓自己的身體暖和暖和，免得感冒了。吃完飯后，剛剛淋完雨后的感覺就全沒了。

這就是母愛的力量，總是在我感到不是的時候，給我們一縷陽光。

冬天初中作文4

生活在北京的人都知道，北京的冬天，漫天飛雪，房屋就像覆蓋上一條白雪皚皚的棉被。街道上的路人都愛裹著厚重的毛衣，迎著冷冽的狂風，一步一步地走著。

而生活在菊城的我們，冬天不下雪。沒有見過雪的我們總愛望著天空，期盼融入大雪的懷抱。這里的人們喜愛這暖和的天氣。在這里的冬天，大人小孩都穿薄外套，誰又知道過一會又是什么天氣呢？

這里的冬天很熱鬧。街道上，紅紅火火的招牌在不斷吸引人們的眼球，許許多多小攤擺在街邊，賣的是各色各樣的食品，各式的玩樣兒，琳瑯滿目。我們這些沒長大的.孩子，總愛一擁而上，東玩西碰，愛不釋手。街邊的店鋪人潮涌涌，一大批顧客涌進去，又有大批顧客用出去。熙熙攘攘的人群，是街道上的一道亮麗的風景線。

再看看城外的河流小溪，在夏天是熱情似火的孩子，在冬天里是害羞的小姑娘，在冬媽媽的懷抱里熟睡，時不時卻又翻個身，打個滾。溪水一會兒冒著熱氣，一會兒又冷若冰霜，脾氣實在讓人琢磨不透。抬頭望望天空，像一塊藍寶石，蔚藍又漂亮，天上有時還飄過幾朵悠閑的白云，在天空的庇護下，盡情的玩耍。傍晚時分，粉色的殘陽斜射在白云上，云朵兒立即紅透了臉，悄悄地躲在一旁。

這就是菊城的冬天，溫暖又熱鬧。我愛菊城的冬天！

冬天初中作文5

時間過得真快，我們又迎來了一個新冬，這也是我離開母校——群賢迎接的第一個冬天。

看著看著南飛的雁陣;聽著聽著樹葉沙沙的飄落聲;觸著觸著一絲絲的涼風;都讓我想到小學冬天的'日子。

校園里最有樂趣是冬天，冬天天氣寒冷，一般都會下雪，我們同學卻不怕冷，在一起玩打雪仗、堆雪人，十分樂趣!校園里最熱鬧的還是冬天，因為有元旦陪伴。

我記得那天校外寒風陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。

在那個一年一度的元旦里真令人釋懷、興奮的日子，對于我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什么新鮮過，以往這時候發生過什么，腦海里象個抽空的瓶子，沒有一點印象。那年在學校過的元旦卻絲毫不同，這天所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應該不會再有那樣的痕跡了!因為那天我第一次在這個學校里參加了元旦文藝表演，我清清楚楚記得那年比賽，雖然只得了第三名，但是我們已經非常努力了。我也記得那時二年級的我心里也是很緊張，心砰砰的跳個不停!

那年學校的文藝節目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通，各有各的長處。我也被那些精彩絕倫的節目所吸引。

現在的我也明白學校舉辦元旦表演不在于名次，只圖個熱鬧、開心!正是如此，經過這場表演后，小演員們和觀眾們都很開心，臉上都洋溢著美麗的笑容。

那次快樂的元旦慶典，精妙絕倫的表演真讓人蕩氣回腸!

冬天初中作文6

這個冬天剛剛才開始，我已經感覺到了頹廢的味道。

心忽然就荒蕪了。冬天剛剛開始冷，我便縮在暖暖的宿舍里，抱著杯子，看著落葉發呆。一陣風吹來，樹干搖晃著身子，在北風中瑟瑟發抖。遺留在樹上的黃葉，更是鉚足了力氣，跟寒風在作最后的抗爭。每當這個時候，我的思緒總是亂亂的，看著落葉飄零，便想到人生的短暫。唉，人生幾何？又是一年冬雪到，也不知什么時候來場雪，久違了的雪。在這個慵懶的冬天，我是不是不再頹廢。

有時候會覺得壓力很多，需要有很足很多的干勁．可是有時候又很懶，就是不愿意去行動．很多東西想多了后就覺得一切都懶得去理，走一步算一步了！似乎依賴心理越來越重了，不管有沒有那樣的能力！哎，人啊人，是不是年齡變大了就會變的`懶了？以前我不是這樣的啊？！總覺得現在過的人生里似乎沒了自己，呵呵確切的說是沒了以前的自己！以前的自己是什么樣子呢？至少，青春，活潑，有激情，熱情，奔放，活躍．．．．哎，總之，不會是現在這個樣子啦！需要改變，可是改變從哪里開始呢？！郁悶中．．．

在這樣干冷干冷的季節里，我堅信，只要心不冷，一切應該都不是問題的。當冬日溫暖的陽光驅走心頭陰霾的時候，我想，我的頹廢也該結束了吧！朋友，為我加油吧。

冬天初中作文7

不知不覺，已入了冬。

在印象里，冬天是個美麗的銀色世界，在那雪白一片的操場上，和伙伴們追逐嬉戲，我們打雪仗，一個個拼命的玩著。我們堆雪人，雖然堆得鼻子不是鼻子，臉不是臉的，卻還笑嘻嘻地向同伴們炫耀，看那是我堆得。

打小，我就喜歡雪花，那一片片雪白的似來自天堂的天使，落在我臉上，慢慢融化，絲絲涼涼的。我就喜歡這種絲絲涼涼，所以每次下雪，都要在雪地里玩的不亦樂乎！

可如今，已是寒冬，卻不曾看到一片雪花飄落下來。

風拼了命的咆哮著，樹葉拼了命的往下落著。每次在這種天氣里上學，我說的最多的一句話就是：“我的頭發剛對我發短信說，他感冒了”。這個冷笑話常逗他們高興，可回想起來，也別有一番風味。

上操了，同學們都磨磨蹭蹭地，這個不想去那個也不想去，但最終為了班級不讓被扣分，我們只好硬著頭皮上了。一個個把自己包裹的.嚴嚴的。從遠處望，操場上像是站著一個一個的大包子。我戴上一個厚厚的帽子沖向商店，然后又以百米沖刺的速度回來，哆哆嗦嗦的對同學們說：“今天天氣真冷啊！明天我就是餓死也不去商店了”。這時有個同學發話了：“不知道南極那邊怎么樣了”。哈哈，隨著笑聲上課鈴響了。

冬，來了多日，可冬的使者卻還未露面，我喜愛的那個冬啊！你如今身在何處？

冬天初中作文8

春天是溫和的，夏天是熱情的，秋天是清高的，而冬天卻是冷艷的。

冬天是一個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵調謝，小草枯萎，落葉調零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠遠望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽，花兒在風中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬天的.南方。

但冬天又是一位溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地抹上白紗，你瞧，那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現。它的輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉間小路鋪滿了白露，在人們腳下踏的籟籟作響。

冬天是一位風燭殘年的老人，他的步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠。人們更堅強，他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界，對于自己，他沒有絲毫保留，當春天的腳步逐漸走近的時候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。

冬天，不論你以什么樣的姿態展現在我們的面前，你都是最冷艷的，最完美的，也是最令人懷念的……

冬天初中作文9

冬天是個羅曼蒂克的季節，時而寒冷，時而溫馨。在這冷颼颼的冬天，總有許多令人感動的事物，值得我們去發掘。

“下周二天氣轉涼，有一波寒流來襲，請大家注意保暖，千萬別著涼了！”只聽見氣象報導，就能感受到播報人員的愛心；“嗨！好久不見了！最近天氣好冷，你好嗎？”一句噓寒問暖的問候，也能使人感到溫暖。在冬天，全家人能團圓吃火鍋是最幸福的事了！熱騰騰的火鍋加上大家談天說笑的聲音，頓時，一股暖流驅走了冬寒。

冬天，大地舖上一層厚雪，彷彿蒙上了一層薄紗，雪精靈婀娜多姿，在天空漫天飛舞著。在我眼里，雪是純潔的、靜寂的，雪中沒有喧囂，沒有爭斗。在冬天，陪自己走一段雪花紛飛的小徑，遠離城市冷酷如冰的人們，是舒壓的不二法門。冬天的雪是冰冷的，而我的心卻是暖洋洋的。

在寒冷的冬天，我們擁有遮風避雨的小屋，足以抵擋風霜和雨雪，是溫暖的.；但在我們享受嚴冬幸福時，世界的某個角落也許有一些人是在外流離失所、捱餓受凍的，令人心疼與不舍。我們要好好珍惜這些幸福感受并擁抱溫暖的冬天，在這美麗的季節里留下浪漫詩篇。

冬天初中作文10

當樹上的葉子落下了最后一片樹葉的時候，秋天瓜果的香甜的氣息也漸漸消逝去之后，秋天漸漸遠去了。此時，冬天踏著輕快的步伐來了，帶著寒冷的氣息抹去了秋天最后的一縷黃色，是的天地之間的色彩更加神秘。在我的眼中，冬天的色彩是五顏六色的'。

白色是冬天的主打色。清晨，第一縷陽光透過窗戶照射到屋里面的時候，窗外是白茫茫的白霧，地面上也有著薄薄的一層冰霜，在陽光的照射下閃耀著金色的光芒。冬天戶外寒冷的溫度使得戶外十分冷，所以街上的人也是比較少的，此時比起以往是多了幾分安靜的氛圍。突然，有一天，天空之中開始飄起了雪花，漸漸雪越下越大，地面上很快就累積了一層雪，像是地面上鋪上了一層白色的地毯。等到了第二天早上的時候，會發現眼前的世界都是白色的，十分美麗。

冬天還是紅顏色的。當冬天的太陽漸漸從冬天升起的時候，你會發現此時天邊的太陽在潔白的藍天的映襯之下格外耀眼，染紅了天邊的，而陽光也更加的溫暖，使得在陽光行走的人們臉上都帶著紅暈。在紅色的映襯之下，寒冷的冬天也似乎多了幾分溫暖。當然冬天還有其他的顏色，因為冬天來了，人們穿上了各式各樣的冬裝，一個個將自己裹成了球的形狀，十分的可愛。在凜冽的冬風之中的還有一棵棵正在盛開著的臘梅花，一朵朵粉色的、淡黃色的花瓣十分的可愛，隨著冬風散發著獨特的香氣。

冬天也許在某些人的眼中是十分的單調的，但是在我看來冬天的顏色是十分的豐富的。

冬天初中作文11

緩緩飄落的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖歲末的秋天。

--題記

我不喜歡冬天，不為別的，就因為太冷，讓我覺得這原本奇妙的世界變得那么僵硬無力，整個世界都木木地閉上了雙眼，安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去，樹上的葉子雖沒掉光，但樹木卻顯得如此憔悴，街道上行人和車輛寥寥無幾，偶爾聽到大笑聲，但僅僅一秒不到，瞬間萬物奄奄一息。這時汽車呼嘯而過的聲音和喇鳴聲，再大也喚不醒沉睡的一切。

因為冬天的寒冷，讓我覺得我們這個地方的冬景一無是處。我們這邊下雪了，等明早一起來就能看見鋪滿到處厚厚的雪了！電話的那頭是山西。那里早已大雪紛飛白雪皚皚，雖然確實要寒冷得多，但有價值，就像上帝關了你一扇門，就會為你打開另一扇窗一樣。而我們這呢，寒風凜冽，干冷，又沒有可觀的景色，這個溫度雖說有10℃左右，但對于我們來說，已經足以令人抱怨了--因為我是南方的孩子。

我原本是很喜歡下雨的，因為雨可以形成一段獨特的'音樂。聽著大小不同時的雨拍打著屋檐和窗戶，那種感覺很奇妙。但是冬天，不了，我否定了我的觀點，我開始厭惡雨天，因為它會使本就寒冷的天氣越加的冷，氣氛越來越沉淪。走在濕漉漉的街上我會抱怨和擔憂。抱怨天氣的不佳和擔憂濺起來的泥水弄臟了褲腳，因為冬天的衣物確實很難洗，盡管不是我自己洗，但弄臟后難免會遭來教訓。

雨，越下越愁。

季交替的美麗景色呢？

冬天初中作文12

寒風吹下了剩下的幾片枯葉，院子里的樹變得光禿禿的的，家中的火爐沒有一點火星，利亞姆和妹妹在家中照顧生病的媽媽。

利亞姆給媽媽端起水和藥——吃藥的時候到了。妹妹眨著眼睛問利亞姆：“哥哥，我們的爸爸失業了嗎？”利亞姆點點頭。妹妹又問：“那爸爸每天出去是為了找工作嗎？”利亞姆說：“是的`，就是這樣，所以我們現在家境不好，我們……”妹妹的肚子“咕咕”地叫了。利亞姆放下手中的東西，“在餓死之前，我們還是去施粥棚要點粥吧。”妹妹馬上去端了個大碗，準備跟哥哥出發。

利亞姆出去前背上了一個大布包，妹妹問：“哥哥，這是什么？”利亞姆抖抖背包，堅定了一下，說：“得拾些柴禾度過這個冬天了。”

施粥棚里人很多。妹妹說：“哥哥，我在這兒等好了。”

利亞姆點點頭，就背著一個“沉重”的背包離開了施粥棚。他去山林砍木，被林主罵；去撿秋天農場剩下的秸稈，被小孩捉弄……

待到晚上，妹妹已經回到家準備好了晚飯，趴在窗口上等哥哥回來，直到吃完晚飯將近半夜時分利亞姆才回來。只見他背著一大包柴禾，而且還帶著傷。妹妹幫利亞姆擦傷口時，流下了眼淚。哥哥為了家做了那么多，她也該盡自己一份力，讓家中的負擔輕些，哥哥的負擔輕些。她暗暗地下了決心。

第二天，東八區寒風呼嘯的大街上多了一個背背包的小女孩，她要用自己的力量，讓家人走過冬天！

冬天初中作文13

在這個寒冬臘月的冬季里，學校放了一個近一個月的寒假，大家都歡喜若狂的迎接它的來臨。為了要讓寒假過得愉快而有意義，在放假前一定要個完美的生活計劃，才不至于虛度了近一個月的美好時光。

以下是我擬定的美好計劃：一、生活作息要有規律：我不行因為放個不用上課而擾亂了我的生活作息。因此假期內的起居、讀書、運動和休息都要有一定的規律。二、放假期間要努力進修：我不會因為放假而變得善慢。除了利用假期來溫習功課以外，我還會多看一些有益的課外讀物來充實自己。

說到放寒假，我最期待的當然莫過于春節啦!每當到了春節的第一天，鞭炮聲總是把我從睡夢中叫醒，等到我起床時，隔壁的早餐店阿姨都已經來向我們拜年了。過春節最快樂的就是爸爸和媽媽會替我和妹妹買新的衣服和鞋子，讓我們穿的漂漂亮亮去找親戚拜年，找表、堂的兄弟姐妹玩耍。

在春節里，爆竹聲總是此起彼落，家家戶戶門上都貼著紅紙黑字的對聯，感覺充滿著一片歡欣景象。大家都穿得整齊、漂亮的衣賞去找親朋好友拜年，或著是去名勝景點游玩，當然我們家也不例外。有許多的`小孩子最歡去放煙火，我也是小孩，我也不例外。去逛逛街也是我的最愛，在街上，整條街都鬧哄哄的，有敲鑼打鼓的，也有滿街舞龍舞獅的，玩倦了，就回家吃糖、吃年糕。

春節期間通快的玩了幾天，接著我們該恢復平常的生活作息了。一年之計在于春，每個人都應該收收心，振作起來，奔向嶄新的一年。

冬天初中作文14

北方的冬天，是凝聚在片片雪里。

我們期盼下雪似乎是從一開始就熱衷的。在晴冷的清晨看大片小片的雪花慢慢從空中墜下。落雪是天空給大地的贊歌，歌頌我們逝去的歡欣與憧憬；落雪是天空寄給大地的思念，就好像我們緬懷的過往……我喜歡就這樣，看大地成了一片白色，然后在長久的歲月里醞釀成理所應當的事情。

所以最后一場大雪的融化，引起了我們的傷感和留戀。原來告別冬天，同樣是一件牽動肝腸的事。這種意猶未盡的情感里透露著我們太多的期待。因為冬天也孕育著我們太多的希望。

大自然在這個季節里為新一次的輪回積累。盡管大雪過后的寒冷會讓許多生物無法生存，但這就是自然運行的法則。然而這樣一場大雪卻覆蓋著一株株承載人類無限希望的綠苗，這正是這一片黃土之上農民們期待的瑞雪豐年。

冬天，寒冷干燥的氣候，讓新陳代謝的.速度放緩，卻依舊能夠激發人類身體里潛在的能量。運動員們在冬天里展開冬訓，期待在來年的競技中收獲甜美的果實；莘莘學子掀起冬學的熱潮，希望可以讓自己邁向象牙之塔的路變得平坦。

這個季節本該是靜默等待的季節，但自然和人類卻沒有停下腳步。幾千年來，我們都已適應了這樣的法則，在這片土地上平靜地生存著。

大雪融化，堅冰破碎，陽光正好。冬天運行到了最后一節，就像是轉盤緩慢減速，停到了明媚處。人們告別冬天的同時，所有積攢的希望又在溫暖中成長壯大。

窗外，春光正好，不如趕快出發。

冬天初中作文15

在人生的旅途中發生過許許多多的事，它們就像一個裝滿酸、甜、苦、辣、咸的瓶子。在我的腦海中，有一件事使我記憶猶新。

那一年是冬天，是我上五年級的時候，天特別的冷，刺骨的寒風呼呼的刮著，樹木也好像在凜冽的寒風中瑟瑟發抖。

第2節課下課后，那令人討厭的廣播操，又想起來了。我心里埋怨著，這么冷的天還要做操，真煩人。沒辦法，我只好隨著老師的步伐走下樓梯。剛走到門口，一股寒風便吹了過來。天又下起了雪。老師見了緊皺的眉頭，愣了一會兒，然后沖進風雪。同學們要走下樓梯，雙腳踩在雪里，就像踩在冰渣里一樣，過了一會兒，直接老師拿了一把大掃帚，對我們說：“你們離遠點，別弄你們身上了。”雖然語言很短促，但是，一股暖流涌向我們的心頭。老師還在凜冽的寒風中掃著雪。這是與剛開始不同，現在，老師喘著氣，吃力的為我們掃出，整個操場唯一一片空地。同學們都哭出了聲，老師還在守著學，我看著他的'背影，心想：我的老師雖然并不很出色，但是她比其他老師都認真，嚴謹。備課一絲不茍，就連回到辦公室都要學習。我們開始做操了，盡管天氣很冷，但我們心里暖暖的，一點也不覺得冷。

現在那位令同學們敬愛的老師不教我了。但是他做過的每一件事情，我都記在心里。這件事雖然過去很長時間了，但我仍歷歷在目。因為他是全校唯一一個為學生們掃雪的教師。

天然而雖冷，但我心已暖。

第五篇：冬天初中作文

冬天初中作文1

清晨的濟南，被一絲絲霧氣縈繞著，透著朦朧的寂靜，顯得格外神秘。大明湖畔，一片片枯黃的葉子，如一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱。一抹金黃的朝陽，穿過樹葉的的間隙，映照在晶瑩的湖面……

碧波蕩漾的湖面上泛著白色的漣漪，水花打著旋兒的發出淅淅瀝瀝清脆的聲音。柳枝松散的垂落在水面，飄飄蕩蕩。魚兒們好像感受到了冬天的寒冷，懶懶的臥在水草叢中。獨自走在清冷的走廊，享受著美好的景象。一個不留心，突然間崴到了腳。望眼環顧四周，空無一人。試著輕輕挪動受傷的腳，生疼生疼。一種無助感充斥心頭，眼淚不爭氣的流下來。忽然，不遠處有一抹人影正向這邊靠近。我像抓住了救命稻草一般，沖著人影喊道：“救命，能來幫幫我嗎？”只見那個人影在我面前慢慢放大。我注意到，這是一個看上去五六十歲的老奶奶，雖然瘦弱但很有精神，滿頭銀發梳的整整齊齊，臉上長滿了皺紋，穿著大衣，應該是出來晨練的。她走向前關切地問我：“小朋友，怎么了？一個人坐在這哭。”“我，我不小心崴到了腳走不了路。”“那可不好辦了，要不奶奶背你去附近的電話亭給你媽媽打電話。”奶奶說完便用那并不強壯的手臂把我背起，在背的時候，奶奶的身體晃了一晃。我擔心的問：“沒事吧？”“沒事，我天天鍛煉，身子好著呢！”可是，奶奶的'步子一步一步走的是那么沉重。我抬起頭，只見奶奶的額頭滲出細密的汗珠，那滿頭銀絲打成了一個個結，她努力的讓自己的喘息聲變得平緩。一陣陣冷風吹過，繚亂了她的頭發，我閉上雙眼，任由奶奶的頭發拂來拂去。我緊緊地趴在她的背上，感受著她傳遞出的溫暖。我知道，即使是在奶奶瘦弱的肩膀上，也同樣有一個世界，一個無私的世界，一個愛的世界。回頭望，她的影子還映襯在走廊上，時間是那么的長，它仿佛是一道陽光，照在我的心坎上。走到電話亭，奶奶把我放到椅子上，而自己大口大口喘著粗氣。給我媽媽打完電話，千言萬語還是只說了一句“謝謝”。奶奶也只是笑笑不語。

清晨的陽光透過樹葉的間隙，照在奶奶身上，為她鍍上一層金邊，一朵朵花兒在風中搖擺，透出無限的靈秀與可愛。也許，你會留戀春天的和煦，也許，你會留戀夏天的熱烈。但是我永遠不會忘記，那個冬天，大明湖畔的走廊上那個幫助我的人，如一縷陽光，溫暖在我心田……

冬天初中作文2

在這個未曾飄雪的寒冬時節，告別了初中最后一個假期。

進入初三以來，各科的學習都進入了最緊張最瘋狂的狀態，而每日的習題如雪花鋪天蓋地地向我襲來，薄薄的一片片堆積在一起，不可撼動。不知何時養成了要在安靜的環境下才能心平氣和地寫作業，但顯然，家里沒有這樣理想的場所。炒菜時油花濺起聲、手機來電時鬧人的音樂聲、與別人打電話的對話聲、電視機內演員念臺詞的聲音，一切都刺激著我緊繃的.神經。

終于，在來電鈴聲響起時忍無可忍，扔下筆，狠拍桌子，皺著眉，用很沖地語氣喊道：“就不能安靜點么？我怎么寫作業啊！你們繼續鬧，我到外面去寫好了吧！”說完，收拾了下作業便去外婆家渡難寫作業了。

第二天歸家，把書房的門反鎖起來，在門上貼了“閑人免進”的字條，五分鐘、十分鐘、半小時、一小時，一個上午過去了，只是偶爾聽見拖鞋踩在地板上的“噠噠”聲。回想起昨天我發怒的場景，想到那一瞬間的寂靜，哦！我已經擁有足夠安靜的環境了。心底不禁感謝起爸媽制造的安靜場所來。我繼續在這前所未有的寂靜中譜寫著化學方程式的樂章，不過，晚飯換成了樓下的食堂，我未曾留意。

日子一天天過去了，窗外天氣一天冷似一天，而一成不變的是那片寂靜的天地。經我的要求，晚飯不再去樓下食堂吃，但是鍋鏟只能輕鏟菜品，盡量不碰鍋壁，手機也全調成震動狀態，接電話也是都在陽臺上小聲對話。

年關逼近，我奮戰于題海，“叮鈴鈴”的聲音在安靜的房子里格外刺耳，驚得我在紙上劃出一道弧線，在干凈的試卷上像是一道丑陋的疤痕。素日里，忘記關鬧鐘而造成的困擾不能奈我分毫，而近日的“靜養”讓我的心變得脆弱平靜，一點風便掀起驚濤駭浪。驚魂未定的我呆坐在那里，在紙上畫著圈，無起點也無終點，突然就想起那紛鬧的炒菜聲、來電鈴聲、媽媽的咳嗽聲以及電視里的廣告聲，是想念了么？

晚上吃飯，媽媽對我說：“感冒老咳嗽，這次竟然就壓回去了。”媽媽的笑語卻讓我心底涌起陣陣愧疚，她的咳嗽不是一般的厲害，尤其是在冬天。

回到房間，心緒久久不能平靜。為了學習，我改變了爸媽原本的生活節奏，然而他們無怨無悔。父母那濃濃的愛意隔著一扇門，卻仍就溫暖了我的心房。

歲末，家中置辦著年貨，我放下筆，打開房門，讓那鍋中的滾油爆沸的聲音傳入耳際、占滿胸腔。一切都很陌生、很紛鬧，又很熟悉、很溫馨。

伴著噼里啪啦的爆竹聲，享著父母默默地關懷，我觸摸到了新年的希望。

冬天初中作文3

我最討厭冬天，一到冬天，花兒凋謝了，葉兒枯黃了，大地憂傷了，我的心情也糟糕透了。

去年冬天的一個早晨，我好不容易才從暖烘烘的被子里爬出來，穿著厚厚的棉衣，背著重重的書包，走在了上學的路上。天氣陰沉沉的，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風“嗚嗚”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑；它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實實的棉襖，更別說露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。

剛走進教室，就下起雪來了，雪像扯碎了的棉絮，紛紛揚揚，漫天飛舞。隨著雪越下越大，天氣就越來 越冷，教室里就越來越陰暗，對冬天的討厭也越來越深。

雪在下第二節課時停了，放眼望去，不覺打了一個寒顫，滿世界都是白色！教學樓戴起了白帽子，竹林穿起了白袍子，操場上鋪起一層厚厚的白色地毯。

第三節課上課鈴一響，語文老師對我們說：“ 同學們，這一節課我們到操場上堆雪人，一二小組為一大組，三四小組為一大組，看哪一大組堆得高、堆得漂亮，那一組就獲勝！”“耶！太好了！”教室里響起一陣歡呼聲，同學們也全都跑出去了。唉···本來已經很討厭冬天的這些東西了，現在還要玩，下去混一下時間了算了。可是我們要分工合作，我的任務是滾雪球，是完成堆雪人的主力。沒辦法，只好按命令行事，我先做了一個小雪球，在地上滾，滾來滾去還變成了一個非常大的雪球。呵呵！還蠻有意思的，手也不冷了，我脫下了手套，對冬天的討厭也少了一大半。我繼續把球滾下去，把球滾得越來越大，越來越圓。真好玩耶！可惜馬上要做成雪人了，我把雪球滾回原處，把另一個人做的球往我的球上一扣，幾個人扶著雪人，還有幾個到下面加雪固定。我拿來三個瓶蓋，做成雪人的'眼睛和鼻子。小組長拿一支不能寫了的筆來當做雪人的煙斗。用水桶當帽子，用掃帚當胳膊。雪人做好了！我們高興得圍著雪人又蹦又跳，還打起了雪仗，開心極了！這時，下課了，我們都依依不舍的回到了教室，操場上仍回放著我們的歡歌笑語！我不由得喜歡上了冬天和冬天的雪！

啊！誰說冬天單調？誰說冬天枯燥？誰說冬天扼殺了一切？慢慢風雪中，隱藏著多少盎然的春意，又孕育著多少蓬勃的生機！冬天真好！

冬天初中作文4

冬天是一個神色凝重的中年人，果敢，堅毅，從容不迫。他總是背負著沉甸甸的行囊，腳步匆匆。雖然他已沒有年輕時的好奇和沖動，但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認識到自己正擔當著承前啟后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他極具豪氣，不僅鼓起獵獵的寒風還要揮灑繽紛的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛圍所感染，舉止變得謙恭起來。在他的腳步所及之處，不時飄落迷蒙的絲雨。因此詩人吟道：江南四百八十四寺，多少樓臺煙雨中。他的繁忙和謹慎令他不茍言笑，但在他的內心深處，仍不失一縷溫情，暗暗彌散。他小心呵護著冰蓋下游弋的魚兒，讓它們安然躲過寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽下融化，滲進干旱的土地，他知道惟有這樣，來年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長。他讓臘梅的枝頭開出“憨厚”的花朵，令人們在滿目蕭索中感受到生命的美好……

冬天是一個歷經滄桑的老人，沉穩，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里，享受冬日和煦的暖陽。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見早春的.青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲。空氣里浮動著梅花的淡雅清香。他為可愛的小孩子們提供了打雪仗的場地和道具，他看著嬉戲的笑臉，心里也跟著高興。他伸出骨骼嶙峋的手，召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個人你一言我一語，絮絮講述起從前的故事，他那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開，燕子歸來。這一路，不管多辛苦多艱難，他們都并肩攜手，從沒有分開過。他們的話語時高時低，時而情辭激動，時而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來，近在咫尺，觸手可及。漸漸的，老人們的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風撞著檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來萬物復蘇的消息。 冬天是什么？其實不必臆想太多。

冬天很簡單，也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色，它可以是你，也可以是我。它也沒有太多奢求，只想在自己短暫的出場季里，演繹出最生動最獨特的情節。然后，隨著劇情結束大幕落下，以一個飄逸的轉身，灑然而去。

啊！冬天，你為春天做下了鋪墊，若不是你，也不會有美麗的春天。我敬佩你————冬天！

冬天初中作文5

雪，是純潔的象征，是心靈的洗禮；雪，是柔美的，婀娜多姿，是冬世界的點綴；雪，是歡樂的，笑聲連連，是孩子們的玩伴！

走在白雪茫茫的大街上，踩著一尺厚的雪，發出“咯吱咯吱”的響聲，那聲音很脆，那感覺很柔，仿佛在云里穿行。路邊的孩子們在高興地玩著，鵝毛般的雪飄在他們那通紅的臉蛋上，沒有帶來一絲寒冷之意，好像還為他們的玩耍增添了溫暖。而一些大人好像過了玩的年紀，對這些興致淡然了許多，有的只是聳聳肩，戴上帽子，手插在兜里，平靜地走過。

童心未泯的我看著這般可愛的雪有些心動，想和小時候一樣，和爸爸媽媽一起堆一個充滿愛的雪人。心動不如行動，我找來了一個鐵鍬，對鄰屋伯伯說：“伯伯，我們來堆雪人吧！”“哈哈，好啊，正好我們樓下清理雪了！”伯伯笑呵呵地回答。于是我和伯伯拿著鐵鍬，一人在東邊，另一人在西邊，用鐵鍬把雪聚在一起。我在距離堆雪人的地方5米左右處，用鐵鍬在雪地上鏟雪直線劃動，發出“嗞嗞”聲，我小跑狀態，把雪鏟到“目的地”，再跑回來伯伯則是在路邊做著相同的動作，一趟，二趟，三趟……漸漸地，我暖和起來，也對成了個“小山坡”。“伯伯，您把雪人的'身體弄結實點兒，我給他做個‘頭’去！”“好的”話語在空中飄蕩，雪人慢慢從話語中間建起……

雪人的頭，不用想也一定是圓的啦！我先捏了個小雪球，然后讓它在這毛絨絨的“地毯”上滾來滾去。一層，二層，三層……就這樣滾成了一個大雪球。我把它按在伯伯已經弄好了的“身體”上。雪人已經初步形成咯！

我在家找來小時候玩的那種小沙包來當雪人的眼睛，找了根小胡蘿卜當鼻子，郵件了一段紅色的毛線繩當嘴巴。此外，我害怕雪人在寒風中凍著，還用報紙給它做了頂帽子你還找來一條紅布剪成圍巾的樣子給它圍起來，棒極了！為了裝點它，我又找來了以前疊的紙星星，按在它的身體上，好看極了！為了讓路人愛惜它，又特意找了個紙板，寫上“請愛護我”四個毛筆字。這樣雪人就大功告成了！

盡管我的受和臉已經凍得通紅，但看著自己用愛堆成的雪人，保持著微笑，心里暖洋洋的。

在這大雪紛飛的日子里，雪人會替我用微笑把愛傳遞給每個過路人，讓這個冬天不再寒冷。

冬天初中作文6

今年入冬比去年早得多，雪也下得更多更早了，冬的韻味更濃了！

早晨，推開窗“啊！下雪了！”我不禁驚叫起來。外面一片白皚皚的，紛飛的大雪給大地淡妝素裹了一番，美不勝收。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”西安的雪雖沒 有“千里冰封，萬里雪飄。”但也是“北風吹雁雪紛飛。”

學校外面的青龍寺更是美極了！莊嚴的寺廟在雪的銀裝素裹之下居然有幾分可愛之情。一圈淡綠色的雪把青龍寺包了起來，寺里一圈一圈粉色的雪在陽光的陪伴下格外璀璨，好像彩虹一樣總在風雨后。紀念中日友好的石碑在這一片蒼茫中更加醒目，雪落在櫻花樹上，襯著紅葉的點點紅光恰似櫻花開放般令人心曠神怡。整座寺廟沒有因為雪而死氣沉沉，卻因雪給更多人留下幸福的回憶。

下樓，看見校園里的翠柳竟不知何時躲了起來，但它也別得意，難道穿了件白外套我就看不見了？哼，看我的'：我走過去，撥動了一條“線”，刷刷的雪全落在了我身上，白色外衣下的廬山真面目又露出來了。

地上的雪積了很厚一層，腳踩下去“咯吱咯吱”的，仿佛是一組冬之樂。說實話，我實在不忍心踩下去，生怕弄臟了這白色的衣服，讓大地媽媽生氣！學校的石板路上更是滑，十個有八個摔了一跤，可卻沒一個生氣，大家開心地對視一笑，仿佛在說：“這雪真淘氣！”就又自己狼狽地爬了起來。教室里，同學們換上了羽絨服、戴了手套，服裝各種各樣，但大家卻都在討論雪：“哇！今天下雪可以打雪仗了！”“今天作文有素材了”還有的在唱：“二00九年的第一場雪，比以往時候來得更早了一些”大家的心情特別的

好。

下課了，同學們一窩蜂跑出去玩了！用手在地上抓一把雪，在掌心捏幾下，向同學砸過去。砸到了，自然喜笑顏開；沒砸到，就樂此不疲地砸，為我們的生活添了幾分無與倫比的樂趣。有的同學更是慘不忍睹：鏡片上、帽子里、衣服里，都是雪，可卻一點沒有憤怒的跡象。

有的同學則靜靜地趴在窗邊，欣賞這悠然飄落的雪花。看看這美景，再看看外面玩耍的同學，笑聲也此起彼伏，在整個冬天回蕩。

雪，雖然凍壞了我們、讓我們生病，但我們看到雪時卻有一種喜愛之情。看到雪，我們開心、我們幸福。雪里有靈丹妙藥嗎？或許有吧，那就是我們對冬天最最美好幸福的回憶。

冬天初中作文7

習慣了溫暖的氣候，我總是喜歡冬日的陽光沐浴在陽光下……因為陽光時，我總是心情很好，我不知道為什么我的心情是好的，只是看在太陽下，一切都是如此美麗和光明。也許這就是為什么陽光傳播溫暖和晴朗的天空！透過薄薄的玻璃看了看天空，我看到了五彩繽紛的顏色，真漂亮。這種感覺很美，如果你能夢想五彩繽紛的世界，有一切，什么是最本質的。我的冬天太陽崇拜，尤其是暴風雨后，終有風平浪靜。因為那時候我的心情從陰到豁然開朗。

午飯后，太陽進房間，太陽蒙上了一片光的羽毛在房間里，是橢圓形的。那時候我總是喜歡當場，目的是把遮光別讓它發光。但他們不知道，然而！一直對我來說，也形成了橢圓形的亮點。在他得意的，是母親暗暗高興。

這不是其他。只是媽媽看見我當時真的是很愚蠢的`？也許這是孩子的天真的笑容打動了母親或的母親好。在家里有點悶，然后我把椅子搬到院子里！太陽很大。雖然院子里沒有什么意見，但從光禿禿的樹干和樹枝的樹葉？分支機構和有一個大碎有許多小樹枝，喜鵲巢的草。，我喜歡坐在椅子上，請參閱喜鵲在樹上筑巢。他的思想的喜鵲巢是如何構建？喜鵲在樹上是什么情況？所以在不知不覺中，原本寒冷的氣溫。感覺很溫暖！

所以我就脫下棉衣，歡快的查找這本書？當時感覺很舒服，是一個美麗的事情。認為在冷沖壓的火，認為呵氣溫暖的雙手在寒冷，冬天太陽真的比任何東西更珍貴。

我欣賞冬天的陽光，雖然連續的大雨讓太陽很長一段時間不能傳播？但太陽還在他的耐心和毅力，等當濕部。一天是太陽展示自己的時間。他拼命的散發著光和熱？想彌補之前沒有享受溫暖的人，一個真正的綠色產品從大自然。這是冬天的太陽的魅力和價值。它使閑置的人在家里。讓人們可以感覺到你的溫暖。讓世界從死亡變成了充滿活力的狀態。

冬天的陽光心情了我的心情，冬天太陽永遠是我的心的晴雨表。我沮喪持續陰天和雨天，它讓我做任何事情沒有耐心，感覺心煩意亂！覺得世界是灰色的生活中沒有什么，這也許是我的偏見！但這是我出生，我沒有辦法改變它！但是當太陽驅散雨是當太陽照耀我的心情豁然開朗？和這個習慣的朋友們已經習慣了，他們給我一個“向日葵”的稱號……這意味著我喜歡冬天的陽光。我不介意，因為我喜歡冬天的太陽。

冬天的太陽給我溫暖，給我力量？給我的心情，我是“晴雨表”？它是我的“上帝”。

冬天初中作文8

每年的秋天過后，就會迎來冬天！它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到了冬天的寒冷！

冬天帶來的寒氣遍布每個角落。西北風刮來，讓人感覺寒風刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終于支持不住，都枯萎發黃進入了夢鄉。

在這樣寒冷的天氣里，可以看到不畏寒風，亭亭玉立的一排排柏樹。在校園的走廊兩旁，閃動著一個個綠色的身影。在寒冷的冬天里，柏樹還是那樣濃郁蒼翠生機勃勃。

在這寒冷的冬天里，晨煉的人群不畏嚴寒，隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人如同比賽場上的運動員，個個精神抖擻，他們嘴里吐著熱氣朝氣蓬勃的奔跑著。老年人也走出家門，容光煥發地在廣場上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們有的還踢毽子，跳跳繩，頑強地與刺骨的寒氣拼搏著。

每年的冬至過后，天氣會更加寒冷，花草樹木收起了笑臉，小動物都躲起來，進入了自己的窩巢，有的開始了冬眠。人們穿上又厚又暖的羽絨衣，候鳥們都飛到溫暖的南方去了，一年四季最寒冷的'日子來臨了。

冬天，是一個寒冷的季節，寒冷雖然給人們帶來不便，但它也有美麗可愛的一面。我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。

冬天，像一個潔白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界變得寒冷，使草木凋謝。“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然。冬天默默無聞，一直為人類貢獻著……

冬天，它雖然寒冷，但為我們作出了許多貢獻，它的功勞不可埋沒。我們想一想：沒有冬天的大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎？沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話一點沒錯。沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。

冬天，默默無聞的來到我們身邊，它給人們帶來寒冷，也給人們帶來快樂！冬天的景色別有一番觀賞價值！

冬天的雪花是美麗的，那雪一下就是一整天，各種形狀的雪花讓人看得眼花繚亂。你向遠處望去，嗬！那山，水，樹木，房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套衣服都閃著五彩的光芒。有了這雪的裝飾，讓人覺得心情舒暢，走到戶外觀賞那雪的美景，讓人覺得冬天沒那么寒冷！

冬天初中作文9

感動是什么呢？感動，是夏日里一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……在我的記憶中，就曾感受到了一次冬日里的溫暖，令我記憶猶新。

那是一個寒風呼嘯的下午，放了學，我背著書包哆哆嗦嗦的從學校里走出來，將手抄在兜里，向中間擠，縮著脖子，瞇著眼睛，咬著牙，貓著腰向前走。可無情的風卻仍在怒吼，仿佛有一頭獅子在向我吼叫。落葉們從四面八方匆匆趕來，在地上手拉手圍著我轉圈，踩上去，發出“咯吱咯吱”的聲音。我被后面的風吹著，似乎有一只無形的大手在背后推著我，但又好像有只大手在前面擋著我，把我擠在中間，使我寸步難行，只得硬著頭皮，踉踉蹌蹌的地走著。風刮在臉上，如刀割一般，還不時有幾輛汽車從我身邊呼嘯而過，緊接著就卷起一大陣風，感冒未愈的我立即咳嗽起來，真是雪上加霜啊……正在這時，我的好朋友郭榮璐出現在了我的身邊，她一只手搭在我的肩上，關心的問：“何夢喆，你是不是感冒了？要不要緊？”我苦笑著點了點頭，又劇烈地咳嗽起來。她似乎一下就看透了我的.心思，二話沒說，直接摘下自己的圍巾和手套，給我戴上，也許是圍巾和手套上存留著璐璐的體溫，一種暖暖的感覺瞬間將我包圍，感冒也似乎好了一大半。在我看來，這不是平凡的溫暖，而是一種滿滿的愛！郭榮璐攙扶著我，來到路隊口，陪我一起等媽媽，她一會給我講個故事，一會給我講個笑話，逗得我哈哈大笑。風仍在呼呼的刮著，但在這歡聲笑語中，我卻似乎感覺不到寒風的凜冽……

“阿嚏”璐璐突然打了個大噴嚏，我仔細一看，發現她的鼻尖和臉蛋通紅，鼻涕也不由自主地流下來。“璐璐，你是不是也感冒了，把圍巾和手套還給你吧。”我著急地問。她一把按住我的手，說：“沒事沒事，我感冒已經好了。”她一邊說一邊不停地還把凍得發紫的手捂在嘴上，哈著氣，偶爾伴著幾聲咳嗽。原來，她也正感冒著，卻還裝出一副滿不在乎的樣子，好像什么也沒發生，堅持把圍巾和手套讓給我戴，我只覺鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉……

這時，媽媽來了，我慢慢的站起身，還沒等我把圍巾和手套摘下來，璐璐飛快地起身跑了，邊跑邊喊：“戴著吧，等你好了再還給我。”看著她漸漸遠去的背影，我突然覺得自己的病已經好了。雖然正值隆冬，我的心里卻暖暖的……

冬天初中作文10

“夢想是注定孤獨的旅行……”每當這熟悉的旋律在耳畔響起時，我總是能夠想到，那個冬天，沒有安眠的冬天。

自升入初三，我總能感受到一雙無形的大手在我身邊催促著我，這是平時懶散成性的自己有些喘不開氣。四周的空氣變得格外沉重，我開始思考怎樣才能使基礎不好的自己躋身于年級前幾名的行列……“既然晚上可以回家，那就抓住晚上的時間吧！”自那醒目的二百天倒計時掛在蒼白的墻上時，我也開始了這個復習計劃。

一天的課后，回到家，我輕輕地走進臥室。爸爸媽媽應該早已入睡了吧。我這樣想著，一邊小心翼翼地打開了書包，一天的沒有寫完的作業，拉開了燈，坐在桌前，饅頭于這厚厚的題海之中……

困意時不時的向我襲來，我不得不停住手中的筆，向窗外看去——那是一個沒有月亮的漆黑的夜，這使正圖從天空中得到一點慰藉的我變得可笑，四周一片寂靜，那種寂靜是我所恐懼的，此時的我倒有幾分“遺世獨立”之感。我瞥了一眼鬧鐘，已經23：30，可桌上的那摞書絲毫沒有減少的意思，倒像是在想我挑釁。我滿懷眷戀的看了一眼身旁的床……

有一陣腳步聲傳來，這讓我有些“做賊心虛”的我感到了不安。門“吱”的一聲被推開，原來是媽媽，他看到了在白亮燈光下的`有些力不從心的我，輕聲責備：“快睡覺，身體最重要！”我用了幾句已記不清的話搪塞了他，開始接受來自書的“挑釁”。

已經是凌晨一點，此時，我用手中的那只似千斤重的筆完成了作業的最后一項，世界都已經安睡了吧。我迅速把書本裝到了書包里，心里得意的蹦出一句：挑釁失敗！一種從未有過的成就感油然而生。將沉甸甸的書包向一旁扔去后的我也離弦之箭一般竄到溫暖的被子中去，不久便進入了夢鄉，那天的夢，美美的……

一陣急促的鈴聲把我硬生生的拽醒，現在的我依稀記得，那不足六個小時的睡眠陪我度過了一整個冬天。

此時，我在自己滿意的高中學習、生活。聽到了“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……”的我讓眼淚肆意爬上我的臉龐，回憶著那個沒有安眠的冬天。

冬天初中作文11

在我家后院有一片點積為幾十平方米的小竹林，這片竹林是長方形的，林中還攙雜著幾株漂亮的、芳香撲鼻的菊花，這幾株菊花為其意蕭條的竹林增加了幾分秀色，竹林中，一條細修長長的小溪猶如一條美麗的綢帶終年橫臥在我家的后院兩頭，這即是我家的竹林子。

這面的一棵棵竹子狀態各異，可乏味啦！你看那一棵竹子，衣著一身蔥綠色的軍裝，雖說他彎著腹，可望上往依然是這么年青；你瞅那一棵六七米高的毛竹，她伸展淺綠色的衫裙，在微風中驕傲地跳伏了婀娜多姿的跳舞；另外一棵還未成年的竹子弛啟了單手熱忱地歡送己們的'到來……

溪澗中的溪水如許明澈！溪中照射著藍天的影子，又映射著翠竹的影子，照著菊花的影子，又照著小草兒的影子。

一年中最嚴寒的節令隆冬——緩緩地向咱們走來了離我們越去越近了，越來越近了。

下雪了，雪漲在竹林中了。像柳絮一樣的雪花兒，像羊毛一樣的雪花兒，像蒲私英的帶絨毛的種子一樣的雪花兒，在一陣陣冷風的吹迎下，落到了赤裸裸的竹枝上，降到了褐色的草地上，落到了清澈的溪澗中……這片竹林在一夜之間成了一個雪白素雅的世界。

雪起了，竹林中所有的所有都籠罩著紅雪了，竹林中成了一個粉裝玉砌的世界。竹枝、草地、花株、溪澗被升騰的太陽映照得熠熠生輝，直逼你的眼睛。溪澗中結了炭，你站在溪澗旁邊，仍舊能看睹溪底那色彩斑斕的石頭。有瑪瑙紅的，有松青的，有帶著紅色條紋的，有帶著彩色雀斑的，還有藍寶石個別領明的……你們假如細心一看，還會發明溪頂有那么一群活躍可惡的小魚兒哩！忽地，那孑然一身游言的彩色溪魚，一下子就疏散開了，向那溪石的洞隙間游從前了，齊皆看不見了。忽地，彩色溪魚居然又從那兒游了沒來，又聚集訖來了。一群又一群的彩色溪魚，穿功了溪石的洞隙間，飛也似的向前游去了……

隆冬下了大雪之后爾野這全面積替多少十平方米的竹林，雖說不銀裝艷裹的北邦景色，但它確實不愧為一講城市景致線，這片竹林雖說不上“甲地下”，但若說它“甲新昌”，一點兒也不外。

冬天初中作文12

那年冬天很冷。

北風呼嘯，飛雪漫天。狂風卷積著烏云，毫不留情剝奪了這座城的所有生機。那日，一場大雪過后地面結了一層薄冰，浮華迷幻外表之下卻危機四伏。寒冬中的人們穿著臃腫而笨重，就如我，稍不留神便同大地來了個親密接觸，狠狠地摔倒在冰面上。

這一摔，卻著實不輕。劇烈的疼痛后左臂肘關節以下便失去了知覺，面部火辣辣的生疼著，腦袋也是昏昏沉沉的。大街上川流不息人來人往，絡繹不絕的交談聲、腳步聲、說笑聲在我耳邊此起彼伏，忽遠忽近。我如同一道屏障，將這時空分隔了開來。冷風越發的猖狂，積雨云也是越發的'厚重，冬雨終于沖破云層淅淅瀝瀝降之于世。

那一天，很冷。

艱難的獨自回家后，被父母帶去了醫院。在車上暖氣開得很足，卻還是感到越發冷瑟，車窗外灰蒙蒙的，不知是天氣的霧霾還是心間的陰霾。

檢查結果不出預料的被告知左臂骨折，等待打石膏的過程中看到一個青年男子攙扶著一位中年男子走了過來。那位中年男子約莫五十多點的樣子，右腳有些跛，想必也是被這糟糕的天氣所害。從他們跟醫生的交談中得知，這位中年男子因天冷地滑扭了腳，恰巧青年男子經過便將他送到醫院來。心底涌起陣陣暖意。

不久，一男一女匆匆趕來。似乎是那中年男子的兒女。兩個人一到首先詢問了醫生他們父親的情況得知并無大礙后便又將目光轉移到了中年男子身上。一遍遍問著事情發生的全過程，似乎決心想要從細節中抓出點什么。醫生眉頭微蹙，欲言又止卻只是默默地寫著那早已寫完的報告單。那中年男子卻是坐不住了，微怒的訓斥了他們，隨即獨自一人徑直走開，那雙兒女似乎心有不甘，卻也不得已悻悻地上前攙扶。

那三人在我視線中漸行漸遠最終脫離了視線。

青年男子在原地靜默了幾秒，便準備離開。醫生叫住了他，說道“這不分善惡的世道，明哲保身才是處世之道。”那男子眉宇間透出幾絲涼薄之意，更多地卻是我讀不懂的堅毅。

“舉手之勞的小事，我依舊會做。”留下一句話便離開了。

心底冷暖交融，難言的感動夾雜著不可名狀的哀傷。兩股勢力在每個人身邊交相碰撞，薄弱與強壯，微笑與堅強。

在銀裝素裹的天寒地凍中獨自一人舉著微涼的火把狂舞著奔跑忘我的咆哮，被蔑視被嘲笑如同滑稽的小丑，上演一出沒有結局的鬧劇。然而星星之火亦可燎原，迸裂的火星若能點亮每個人心中的那微微星火，冰雪消融天光大開之時可也是指日可待了。

寒冬以至，春天還會遠嗎。

冬天初中作文13

噓！別出聲，千萬別出聲，當一切靜下來時，你便可以聽見冬的呼吸聲。

小芽在土地下呼呼大睡，冬為它們唱起溫柔的搖籃曲。現在的大地還一片蒼涼，但明天，明年又可能一瞬間春回大地。冬鼓舞萬物，安慰萬物，讓它們為春天儲蓄力量，讓它們不要心急。

寒風在樓層間肆意穿梭。冬在給這個城市帶來寒冷的同時，也帶來了生氣與希望。看啊，在空中飄飄灑灑的是雪！純潔而善變的小精靈相互嬉戲，問候。它們親吻大地，樓房，路人，還有懸掛著的電線。它們又似一只只晶瑩透亮的玉蝴蝶，伴著風兒舞蹈。冬笑了，它默默的笑撒滿了城鎮。雪，就是冬的象征，就像燕子是春的使者一樣，沒有雪，似乎這整個冬天都不完美了。孩子們愛雪，大人們也頗喜歡，在每個人心中，雪都是完美純真的。在自己童年的'童話中，雪曾是下得這樣唯美，在每個人的潛意識里，都有對雪的世界的向往與憧憬。雪裝點著冬天，冬旋轉時掀起的衣角上便是它的身影，它的潔白與美麗。

冰似乎與雪是分不開的。清晨起床，會發現屋檐上掛了些什么，在雪的映照下顯得格外充盈。是冰凌！透明靈巧的冰凌，不沾染世俗一分的冰凌！它們亭亭玉立，普通而簡單，卻有一種掩不住的小家碧玉的聰慧。它們如果會說話一定似泉水叮咚吧？冬，愛憐地將他們掛在我們的屋檐上，待我們發現是又驚又喜。冬見我們喜歡它的禮物，它便興奮地拍起巴掌，真落了松柏上積雪，也晃掉了屋檐下的冰凌，啪啪聲很是清脆。

冬輕輕吹出一口寒氣，凍住了文靜的湖。孩子們樂了，他們排著隊，淘氣地從湖的這一頭嗖的滑到另一頭。有兩個慌亂的孩子摔了跟頭，趴在冰上，滑出老遠，滿臉的通紅。其他孩子看著他們困窘的模樣，個個不留情地笑個痛快，冬笑瞇瞇地望著他們，心中滿是溫柔。

冬天來了，春天還會遠嗎？望著漫天飛舞的鵝毛大雪，呼吸著冰冷的空氣，搓著凍得通紅的雙手，抿一口香甜的茶。冬銀鈴般的笑聲回蕩在我耳邊。小草在土層下，暗暗使勁的響聲也越來越清晰。

噓！別出聲，千萬別出聲，不要驚醒了這美好且易碎的夢。

冬天初中作文14

一年又一年，時間總在轉變，我的過去很少見過冬天，也許就是這個原因，我對于那個冬天的記憶總是很懷念。冬天的雪花是美麗的，純潔的；整個世界是白茫茫的一片，這對于我的家鄉來說并不常見。我很高興，能見到這樣美麗的我的家鄉的冬天，可以說是冬姑娘的恩賜。

“唉！”我坐在門旁，幽幽的嘆氣。望著門外美麗的雪的世界，我有種有心為而力不足的失落。我的`臉上，身上都布滿了紅紅的礙眼的豆豆，顯得我的面目有些丑陋。本來想在這個難得的冬天痛痛快快地玩一場雪仗，將等待得已成厚厚的積雪都發泄出來。現在好了，長了可惡的水痘，那也不能去了！

“走啦，去打針，我帶你去！”姑父沒有太過在意我的情緒，坐了許久便起身說道。我也坐得有些麻木了，微微地吐出：“好。”

門緩緩地打開，一片純潔的世界映入我的眼簾，突入而來的冷風吹著我僵硬的身體，也吹到了我本就幽怨的心。我至今還記得那一片美景。我不曾留意的大地早已披上銀霜的服裝，不見了門前那棵枯朽但粗壯的樹，不見了空中亂舞的蠅蟲，不見原本的一切一切。我想這也許是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩境吧，不知名的花朵春天開在我家門前的草垛里，現在早已只剩下枯舊的枝干了。我該說是雪完美了這個世界，還是這個世界完美了雪？

”哇哦？“我在心里贊嘆。姑父卻沒有在意這場美麗，催促道：”愣什么？快走些！“我被打擾了，心里不免有些煩躁，癟癟嘴：”知道了，急什么？！“姑父在我得水痘的前幾天就告誡我不能出去走，會著涼，我很聽話，乖乖的呆在家里看著四角”天空“，在門后聽著孩童們的笑聲，那是我最那難熬的日子。我這樣想著，腳步跟上姑父，深一腳淺一腳地踏在柔軟的涼絲絲的雪地里。”哎呦！“我腳下一滑，有些笨拙的身體就要倒在地上，我都感覺到要落下的雪花從我的臉頰邊擦過！”嘿！“在我要倒下的時候，一只大手緊緊地握住了我的衣袖，一陣恍惚，我又杵在原地上。”怎么了，注意點，雪地滑！看著點！“說著便拍拍我身上的雪花，拉著我的小手，小心地走著，我的手很冰涼，姑父的手卻很暖和，仿佛全世界的雪都能被他的大手融化，全世界的不幸都能被他的大手折服。我看到一顆小雪花落在姑父手上，瞬間變成了水珠，晶瑩而透亮。

我心里一顫，姑父的背影似乎在這雪的世界里特別顯眼。

唉！

我不知為何嘆息，看著這茫茫的世界，我的心里一陣溫暖。

冬天初中作文15

“千里冰封，萬里雪飄”一聽到這首《沁園春·雪》，心中不禁又生出一絲懷念。我的家鄉是九江，幾乎年年有雪。但我卻跟其他孩子不同，我生在九江，長居福建。我更能理解福建孩子們的心情。看雪對他們來說就是一種奢望，所以我永遠忘不了

美麗的雪景 雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭;有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。

這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的.芳姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。 我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手!雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢!

雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地;如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊!