第一篇：加強建筑農民工安全教育培訓

加強建筑農民工安全教育培訓

近年來，隨著城鎮化步伐的加快，建筑工地招工難成了一個突出的社會矛盾，基礎設施建設任務繁重的地方表現得尤為突出。由于建設施工中生活作業環境差，勞動強度大，工作不穩定，一般人都不愿在建設工地上干活，技術工、熟練工更不好招，一大批剛剛進城沒有穩定職業的農民工成了建設施工的主力軍，加強農民工的安全教育培訓也就成了建設施工領域的一大難題。

一、零距離接觸，窺見建設施工中農民工的心態

近年來，在建設施工安全檢查中，我親身接觸到以下幾個事例：一是在鐵路施工檢查時，發現挖孔樁附近的邊坡浮土未清理干凈，擔心滑落后掉到挖孔樁里砸傷工人，要求工人暫停挖孔樁作業，清理好浮土后方能施工。但在挖孔樁里作業的工人說什么我以前在其他地方都是這么在干，為什么你們還要求這樣干，不是難為我們嗎？二是在一次高速公路施工安全檢查中，發現挖孔樁作業的工人不采用爬梯進行人員上下，而是人乘坐吊桶上下，我們和項目部的安全檢查人員根本制止不了，于是采取了切斷電源，進行停工整頓措施。一個工人氣憤地從挖孔樁洞口爬上來后指著施工隊長說：“在你這里干活，你們還這樣‘編排’我，今晚算帳，我明天走人”。三是在一次事故調查中，當需要調查與受傷工人一起干活的另一農民工時，他遲遲不來接受調查，后來才知道，因調查要耽誤他的工作時間，會影響他的收入。他說接受調查可以，但必須支付報酬，他甚至還嘲諷我們安全監察人員連這最起碼的道理都不懂。我們給他講事故發生后他有接受調查的義務時，他說少給他講大道理。四是我們在一次檢查中正與項目部的同志在談工作，發現隔壁有人正在爭吵，我們才打聽到，一群農民工正把剛剛從大學畢業分配到項目部管計量的一個小伙子關在屋子里，要求他必須重新改寫計量數據，不然這伙農民工就要打他，讓人啼笑皆非。

二、建設施工中農民工安全意識偏低的主要成因

“農民工”是一個指稱模糊的用語，是計劃經濟時代帶有歧視性的稱謂，他的準確含義是：擁有農村戶口的工人“或”從事工人工作的農民“或”具有農民身份的工人。農民工與城市其它勞動者不同，他們“是一個非正式、非固定、收入低廉、無城市戶口、無城市居民待遇和社會保障、多數還要返回農村的人群”。他們是原始積累的提供者，是國家建設的生力軍，但與城鎮其他勞動者相比卻處于社會最低層。由于建設施工中農民工生活和工作環境艱苦，勞動強度大，周期變化快，季節性強，很多作業人員都是由于文化程度不高，年齡偏大，難以找到其他穩定工作才從事建設施工的，小農意識根深蒂固，保留著一些傳統、固有的生活工作習慣，急功近利，安全意識極為淡薄，“安全靠運氣”的思想大量存在。特別是一些道路建設施工中，由于戰線長，人員分散，流動頻繁，難于集中，教育和管理難度大，搶工圖快、冒險作業時有發生。

造成這些問題最主要最直接的根本原因是農民工未真正享受到城鎮職工的勞動保障、職業培訓、醫療住房及子女上學等正常待遇，同工不同酬，經濟上處于劣勢，社會上難以融入，心里上極易自卑，行為上抵觸失范，固守傳統和習慣，自以為是，經驗第一，難以接受新的知識和觀念，認為要求他們遵守勞動紀律和安全操作規程是故意“刁難”，保護他們生命健康的安全措施是束縛和有意“編排”，常常會“釋放”一些過激行為。

三、多措并舉，切實加強農民工安全教育培訓

針對當前建設施工中的安全現狀，進一步加強農民工安全教育培訓，強化安全意識，提高安全知識和自我保護技能，養成遵章守紀良好習慣，自覺糾正“三違”行為，營造濃厚的安全文化氛圍尤為重要。

（一）加大對農民工的政策扶持力度

隨著城鎮化、工業化步伐的加快，農業勞動力的非農化轉移促使二元經濟結構逐步消減，農民工轉型為產業工人勢在必然。為此，各級政府及相關職能部門及時出臺加強農民工安全教育培訓的新政策，把農民工的安全技能培訓作為農民工職業技能培訓的一個重要內容進行免費培訓。一些地方為了促進農民工的就業，出臺了一些新政，舉其地方財力（有的甚至是中央財力），由各級勞動行政部門對農民工職業技能進行免費培訓，取得了一些顯著效果，各地還把這項工作納入地方政績的重要考核內容。但是一些地方美中不足的是把對農民工的安全技能培訓未納入此項“新政（新的政策）”內，勞動部門與安監部門對此未進行很好的溝通和協調，農民工的安全技能培訓未享受到新的優惠政策。為此勞動和安監部門要緊密配合，合理安排和布局培訓網點，做好進廠上崗導向，使農民工盡早了解建設施工單位的基本情況以及在城市生活的基本常識，熟悉安全生產法律法規和安全操作規程規范，掌握與所從事工作相適應的安全知識和技能，逐步引導他們改變生活和工作習慣，盡快適應新的工作環境和要求。同時，還要按照統籌城鄉的要求，加快落實對農民工勞動保障、教育培訓、求職就業、食宿住房、醫療就醫及子女上學等的優惠政策，保障農民工與用人單位正式職工的同等地位和權益，嚴厲打擊損害農民工非法違法行為。

（二）加強對農民工的親情和人文關懷

建設施工單位要切實加強農民工親情和人文關懷。經常與他們談心，隨時了解他們的心態，掌握他們的實際困難，與他們建立良好的互助關系，在力所能及的范圍內解決他們的后顧之憂，盡量做到農民工與正式職工享受同等的生活和工作待遇，消除農民工的心理反差。如農民工食宿條件的改善、勞動防護用品的發放；暑天“錯時””安排工作、防暑降溫，冬天保溫取暖措施的落實；節假日工地負責人與他們一起會餐；開辦夜校班，組建文體俱樂部，文化娛樂“下””工地，提高他們的文化生活情趣；春節幫他們購買回程火車票、汽車票；對于那些遵守安全操作規程、工作表現突出、業務精良的農民工應給予褒獎（如評先進、提拔重用）；指導農民工對職業生涯進行規劃，關心其家庭情況、子女教育和其他重要問題，他們家里一旦遇到難事，工會就要伸出援助之手，幫助他們解決。只有貼近他們、關心他們、關愛他們，讓他們對工地有一種“家”的感覺，才可能激發他們主人翁精神，增強自豪感和凝聚力，發揮主觀能動性，自覺遵章守紀，愛崗敬業。

（三）靈活多樣地開展安全教育培訓

一是靈活安排組織安全教育培訓。按照《生產經營培訓單位安全培訓規定》[安監總局3號令]的要求，農民工新上崗的從業人員，崗前培訓時間不得少于24學時，進場、換場、換崗都要進行三級培訓教育。建設施工單位要增大資金投入，提供更好的培訓條件，選擇好培訓時點，盡可能抽停工待料、下雨天、放假后、上班前或者開辦夜班等方式進行培訓，減少占用他們的工作時間，保障農民工的務工收入，讓他們學得安心，工作順利。同時，要把安全培訓和遵章守紀情況記入員工檔案，作為考核、計酬及推薦轉崗的依據，鼓勵職工提高安全技能，增強安全意識。

二是采用多種方法形式進行培訓。針對農民工的特點，請經驗豐富的老師和專家授課，多賣一些安全技能方面的影像資料和通俗易懂的簡易讀本，用案例教育人，用事故警醒人，通過學習、討論、競賽和換位檢查等多種形式，讓農民工掌握本崗位的崗位安全職責、規章制度和操作規程。要針對不同的人，不同的工種，區別對待，條件許可的情況下，安排到大型施工工地進行現場培訓，耳濡目染，了解到他們平時看不到、學不到的安全知識和技能。三是扎實抓好現場安全技術交底。在建設施工過程中，危險的工序、工種比較多，建設施工單位的技術負責人要編制詳細安全技術施工方案，項目部要有效組織各施工隊、作業班組及作業人員進行現場安全技術交底，用最直接、最有效的現場教育培訓方式，讓他們在第一時間了解和掌握施工中的安全注意事項和安全施工方法，真正達到應知應會。

四是加強農民工安全培訓執法檢查。各級安全監管部門要把農民工安全教育培訓作為一項重要內容，開展專項執法監察活動，督促建設施工單位及項目部建立完善農民工安全教育培訓制度，落實培訓資金、場地、設施及培訓資料，安排培訓時間，確保培訓效果。加大事故責任追究力度，凡因培訓不到位引發事故的，要進行停業整頓，開展全員安全教育培訓，重新上崗，對相關管理人員要實施強制安全教育，對相關單位和責任人員要加大處罰力度，確保安全教育培訓到崗到位。

當前，我國企業承擔相應的社會責任將是大趨勢，所以，建筑施工單位對農民工管理模式的變革勢在必行。企業管理者應認清形勢，放遠眼光，本著企業與農民工的雙贏精神，盡力盡快地轉變管理觀念，改善管理方法，探索新的解決途徑，以政策扶持、人文關懷促應知應會，加強對農民工的安全教育培訓。

第二篇：農民工安全教育培訓制度

農民工安全教育培訓制度 安全宣傳、培訓計劃

為進一步加強安全宣傳教育工作，加快項目安全文化建設的步伐，確保全年的各項安全指標順利的完成，實現項目安全管理工作由“過得去”到“過得硬”的轉變，從而避免安全事故的發生、國家和人民財產的損失，自然之家項目部特對進場人員進行分階段、分工種有序的安全培訓，更好的切實適應鶴崗市城中村自然之家工程的安全理念，現對教育培訓相關的教育重點及要求規定如下：

一、指導思想

認真貫徹城市綜合開發有限公司的各項文件精神，圍繞“安全第一

預防為主

綜合治理”的國家安全方針，以“營造安全氛圍，建設平安項目”為主題，著力本質建設平安型項目，大力開展安全宣傳教育和安全文化創建活動，全面提升農民工安全意思和安全文化素質，為推動項目安全持續穩定發展、構建和諧文明項目，提供強有力的安全思想保障。

二、工作思路

今年項目要在充實完善現有的安全管理制度的基礎上，堅持鞏固、創新、務實提高。以“三個一”為主線，即：“確定一個主題”“季度明確一個重點”“月度側重開展一次專項活動”分類指導、齊抓共管、形成合力，抓好全年工作。

主題：安全宣教進項目、進工地、進施工隊組、進人心。

季度重點：一季度重點抓好安全學習，增強農民工安全意思教育。二季度重點抓好“安全生產月”活動。三季度重點在基層班組中開展安全思想調研活動。

四季度重點圍繞“百日安全無事故”競賽活動開展工作，確保全年安全目標的實現。

月度安全重點：由項目負責人及安全管理人員共同牽頭，組織各施工隊在工程施工的不同階段所存在的不同安全隱患開展專項安全治理活動。

三、具體安排

（一）營造安全氛圍

1、在建筑工地明顯處設置一條安全文化宣傳長廊，向廣大農民工師傅宣傳國家勞動法律、法規，及時公布上級的文件精神及項目安全理念及安全工作安排。

2、樹立安全管理典型，充分利用報紙、簡報、書籍、電視媒體對安全管理工作進行多角度宣傳安全常識，宣傳安全先進事跡，不斷提高農民工的安全責任意識。

3、設置安全宣傳牌板，由項目負責人牽頭安全管理人員配合在施工現場安全通道兩側明顯處設置安全宣傳牌板，宣傳安全知識，全方位，多視角營造安全氛圍現場至少設置兩處。在高空及地面明顯處張貼和懸掛各種安全圖片及安全條幅，采取多種手段廣泛宣傳安全知識。

（二）抓好安全培訓

項目各部門采取統一部署、各自負責、分頭實施的形式，做好項目日常安全教育培訓工作，提高安全教育的時效性和針對性。一方面加強農民工的安全意識方面教育，解決農民工“要安全”的問題，另一方面加強農民工安全技術技能方面的培訓，解決農民工“會安全”的問題。

1、編寫安全培訓資料。根據安全培訓計劃、收集公司安全生產相關文件、安全會議精神，編寫各工種安全操作規程，下發至各部門及施工隊組。

2、加強安全意識教育。安全思想意識靠宣傳教育、靠血淋淋的事故案例教育警醒廣大農民工師傅，要把事故案例教育作為重點工作進行開展。

3、加強安全技能培訓。安全技能培訓是貫徹“安全第一

預防為主

綜合治理”的方針，提高農民工安全意識和素質，減少安全事故發生的有效途徑。認真開展三級安全教育工作即：“公司教育

項目教育

班組教育”。特種作業人員必須持證上崗。在操作中可根據房地產建筑的特點和實際情況結合制定合適的操作技能并實行有效的培訓方式，避免教育形式單

一、陳舊的教育模式等機制，使每一位受教育人員真正體會安全的重要性，掌握安全生產技能，做到安全警鐘長鳴。

四、教育內容 項目級教育內容：

1、《安全生產法》相關內容；

2、安全常識；

3、工程結構、施工內容；

4、施工現場安全、環境規章制度。班組教育內容：

1、安全常識；

2、特殊工種持證上崗；

3、施工現場安全、環境規章制度；

4、施工用電，機械設備操作規程；

5、安全防護要求及規范。

五、具體要求

1、教育時間：2017年9月12日~2017年11月20日

2、具體教育時間根據現場實際情況而定

3、項目部所規定安排的教育上課時間期間，各隊組參加教育人員不得無故曠課，如有特殊事情需提前告知項目培訓負責人。

4、上課時間學員不得隨意走動、認真聽講、不得交頭接耳、大聲喧嘩、不得無故擾亂教學秩序，違者將根據情節輕重對該隊組進行相應的經濟處罰。

5、上課期間，各隊專職及兼職安全員必須負責課堂秩序。

6、教學期間各班組長不得以各種理由制止農民工參加教育活動。

7、以上規定望各班組嚴格遵照執行。

龍躍建筑工程有限公司

民工培訓教育負責人任命書

玆任命李新春為本公司城中村自然之家工程項目安全員，任期至工程竣工為止。

龍躍建筑工程有限公司

2017年9月12日

第三篇：農民工學校安全教育培訓試題答案

農民工學校安全教育培訓試題（1）

姓名：班組：得分：

一、填空題（2×25＝50）

1、安全生產管理的方針是（）。

A、安全第一、預防為主；B、安全第一、防消結合；C、安全第一、預防為主、綜合治理；

2、在建工程（包含腳手架具）周邊與10kv外電架空線路邊線之間的最小安全操作距離應是（）

A.4mB.6mC.8m3、對安全無保障的條件下，任何人員可以拒絕施工，否則應由強令施工的人員負全部責任。（）

A.正確B.錯誤C．無所謂

4、（）應當建立和健全勞動安全生產教育培訓制度，加強對職工安全生產的教育培訓；未經安全生產教育培訓的人員不得上崗作業。

A.施工單位B.監理單位C.設計單位

5、暴風雪及臺風暴雨后，應對高處作業安全設施（）加以檢查，發現有松動、變形、損壞或脫落等現象，應立即修理完善。

A.重點B.視情況C.逐一

6、安全技術交底應有書面材料，有（）。

A雙方的簽字B交底日期CA和B7、（）必須按有關進行健康檢查和衛生知識培訓并取得健康合格證和培訓證。

A食堂炊事人員（包括合同工、臨時工）B食堂炊事人員（包括合同工、不包括臨時工）C食堂炊事人員（不包括合同工、臨時工）

8、施工現場的動火作業，必須執行（）

A 動火前審批制度B 公告制度C 動火時報告制度

9、砼振搗器操作人員不穿戴絕緣膠鞋和手套;其管理性質為：（）

A嚴重違章；B 違章；C重大隱患

10、路基施工中，使用機械填筑路堤時，為保證機械運行安全，場地必須及時平整，并在填土邊緣設置。（）

A欄桿；B 安全標桿；C圍墻

11、施工現場油漆作業與焊接作業（）。

A．可同時進行B．不可同時進行C．無所謂

12、在高于3米的坡面上作業必須拴安全繩，嚴禁在危巖坡下休息和存放料具。（）

A.正確B.錯誤C．無所謂

13、施工人員在現場作業中，（）將安全帽脫下，擱置一旁，或當坐墊使用。

A.不得B.可以C．無所謂

14、在管槽開挖后，露出的電纜線部分（）以防撞傷電纜造成事故。

A.應加設防護套管B.不應加設防護套管C．無所謂

15、對于油類物品著火，禁止用（）滅火。

A.泡沫滅火機B.砂土C．水

16、對于電氣設備著火，首先切斷火源，可用（）滅火。

A.泡沫滅火機B.干式滅火機C．水

17、挖掘機作業時（）不得在鏟斗回轉半徑范圍內停留。

A.任何人B.工程技術人員C．圍觀群眾

18、高處作業時，工具應隨手（）。

A.隨便放置B.放在就近的可靠地方C．放入工具袋

吳江市雙龍市政建設有限公司

19、混凝土攪拌機料斗放在最低位置時，在料斗與地面之間應加（）。

A.一層緩沖墊木B.石子C．砂子

20、工作停止，移動振動棒時，應該（）。

A.切斷電源B.停止電動機轉動C．搬動

21、高處作業時，凡水、冰、霜、雪均應（）。

A.教育作業人員注意滑到B.及時清除C．停止作業

22、氧氣瓶與乙炔瓶的距離不得小于（）。

A.1米B.3米C．5米

23、任何單位和個人對事故隱患或者安全生產違法行為，（）向負有安全生產監督管理職責的部

門報告或舉報。

A.無權B.均有權C．應逐級

24、上下施工作業面不按規定設爬梯;其管理性質為：（）

A嚴重違章；B 違章；C隱患

25、對（），必須按規定進行三級安全教育，經考核合格，方準上崗。

A 企業管理人員B 新工人、變換工種的工人或休假一周以上的工人

C新工人或調換工種的工人

二、判斷題（2×25=50）

1、在工期緊，任務重情況下，非電工人員也可以自己接線。（）

2、進行瀝清施工時，瀝請鍋的設置地點，應距行人來往的道路至少5米。（）

3、佩戴安全帽時，帽襯與帽殼不能緊貼，而且必須栓緊下鄂帶。（）

4、國家規定的安全色是紅、黃、綠。（）

5、基坑深度超過6米時應進行專項支護設計。（）

6、基坑施工時，一般要求坑邊荷載的高度不超過1.5米，距離大于1.2米。（）

7、多臺機械同時挖基坑，機械間的間距應為10米較為安全。（）

8、人工挖掘土方，作業人員的橫向間距應大于3m，縱向間距應大于2m。（）

9、在進行土方工程前，應做好地質、水文和地下電纜、管道設備等的調查和勘察工作。（）

10、常見的安全標志有禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志四種。（）

11、“一箱、一機、一閘、一漏”是指每臺機械設備必須有單獨的開關箱，開關箱應安裝閘刀開關（隔

離開關）和漏電保護器，一個開關只能管一臺機械設備。（）

12、具有專用保護零線的中性點直接接地的系統叫TN-S接零保護系統，俗稱三相五線制系統。（）

13、推土機在斜坡橫向推土時，斜坡不能超過３０度。（）

14、電焊作業的電源控制應使用手動開關。（）

15、砂輪防護罩的作用是為了有效的防止破碎砂輪碎塊和磨料碎屑飛出傷人。（）

16、乙炔瓶的標準色為天藍色瓶、黑字。（）

17、冬天氣瓶瓶閥凍結時，宜用明火烘烤解凍。（）

18、推土機在斜坡橫向推土時，斜坡不能超過３０度。（）

19、電焊作業的電源控制應使用手動開關。（）

20、砂輪防護罩的作用是為了有效的防止破碎砂輪碎塊和磨料碎屑飛出傷人。（）

21、乙炔瓶的標準色為天藍色瓶、黑字。（）

22、冬天氣瓶瓶閥凍結時，宜用明火烘烤解凍。（）

23、在潮濕和易觸及帶電體場所電源電壓應不大于36V。（）

24、施工現場的架空線路的檔距應不得大于35m；線間距離不得小于0.3m。（）

25、施工現場架空銅導線截面積不小于16平方毫米，鉛導線水小于10平方毫米。（）

吳江市雙龍市政建設有限公司

農民工學校安全教育培訓試題（1）

答案：

一、選擇題：

1、C2、B3、A4、A5、C6、C7、A8、A9、B10、B11、B12、A13、A14、A15、C16、B17、A18、C19、A20、A21、B22、C23、B24、C25、C

二、判斷題

1、×

2、√

3、√

4、×

5、×

6、√

7、√

8、×

9、√

10、√

11、√

12、√

21、×

22、×、√

14、×

23、×

24、√

15、√

16、×

25、×、×

18、√

19、×20、√

吳江市雙龍市政建設有限公司1317

第四篇：農民工學校安全教育培訓試題答案

農民工學校安全教育培訓試題（2）

姓名：班組：得分：

一、填空題（2×25＝50）

1、當農民工自身的權益受到侵害時，如拿不到工資等，可以通過（C）維權。

A．破壞施工用具B．扣留老板的財物C．法律途徑D．自認倒霉

2、工人進入施工現場必須佩戴（B），不能隨意拿下。

A．手套B．安全帽C．防護面罩D．防護手套

3、根據《建設工程安全生產管理條例》，施工單位的安全生產費用不應該用于（C）。

A．購買安全帽B．更新防護網C．購買先進施工機械D．工人安全培訓

4、Φ8＠150中的150表示的是（C）。

A．鋼筋直徑B．鋼筋長度C．相鄰鋼筋中心距D．鋼筋的彎起長度

5、以下不宜用來拌混凝土的水是（D）。

A．河水B．井水C．自來水D．海水

6、C20表示混凝土的強度等級為（A）N∕mm

2A．20B．2C．200D．20007、為了發揮材料強度的特點，在下列關于鋼筋混凝土結構的敘述中，（C）正確。

A．利用混凝土承受拉力，利用鋼筋承受壓力B．利用混凝土和鋼筋都承受拉力

C．利用混凝土承受壓力，鋼筋承受拉力D．利用混凝土和鋼筋都承受壓力

8、混凝土振搗時間過長會造成混凝土產生（D）。

A．凝結力不夠B．硬度過大C．強度不夠D．石子下沉，水泥漿上浮（離析現象）

9、在深基礎或夜間施工時，應設有足夠的照明設備，照明燈應有防護罩，不得用超過（C）的電壓。

A．12VB．24VC．36VD．48V10、瀝青防水卷材的鋪設，當坡度小于（A）時，宜平行屋脊鋪貼。

A．3％B．4％C．5％D．6％

11、接線時不可接反，否則維修燈具時，易造成（A）。

A．觸電或短路B．燈具不亮C．線路不通

12、工地上的安全三寶指的是（B）

A．安全帽 安全帶 防護手套B．安全帽 安全帶 安全網

C．安全帽 安全網 防護手套D．安全帶 安全網 防護手套

13、下列選項不屬于安全檢查中三定原則的是（A）。

A．定條件B．定人員C．定時間D．定措施

14、在市區主要路段施工，設置圍檔的高度不得低于（C）

A、1.8MB、2MC、2.5M15、下列哪種滅火設施不適用于撲滅電器火災？（A）

A、水B、干粉劑滅火劑C、砂子

16、因事故導致嚴重的外部出血，應該（B）。

A、清洗傷口以后加以包裹B、用布料直接包裹，制止出血

C、用藥棉將流出的血液吸取

17、JGJ59-99標準文明施工檢查表中封閉管理欄目規定應設置（C）。

A、保衛B、保安C、門衛

18、發生傷亡事故要按照（B）的原則進行處理。

A、“三不放過”B、“四不放過”C、“五不放過”

19、在遇到高壓電線斷落地面時，導線斷落點----米內，禁止人員進入。(C)

A．5B．10C．2020、電器著火時不能用----來撲滅火災。(A)

A．水B．沙C．塵土

21、在建筑施工中，通常所說的“四口防護”是指：樓梯口、(A)、預留洞口和出入口。

A．電梯口B．門口C．煙囪口

22、新建的工程和技術改造項目以及采用新工藝、新材料，要符合（B）的要求。

A、安全管理規程規定B、安全衛生規程和標準C、安全規范

23、建筑企業新進場工人，必須接受（C），經考核合格后，方能上崗。

A、一級安全培訓教育B、二級安全培訓教育C、三級安全培訓教育

24、施工現場發生安全事故，施工單位應立即向當地建設工程安全監督管理機構報告，并在（B）小時內提交書面報告。

A、18B、24C、4825、JGJ59-99標準文明施工檢查表規定施工生產應做到（A）

A、工完場清B、當日作業當日清C、節能降耗

二、判斷題（2×25＝50）

1、《安全生產法》規定，礦山、建筑施工單位和危險物品的生產、儲存單位的主要負責人和安全生產管理人員，應由有關主管部門對基本安全生產知識和管理能力考核合格后方可任職（）

2、《安全生產法》規定，生產經營場所和員工宿舍應當設有符合緊急疏散要求標志明顯，保持暢通的出口。（）

3、生產經營單位的特種作業人員必須按照國家有關規定、經專門的安全作業培訓，取得畢業證書，才可上崗作業。（）

4、冬季施工時，注意保暖，防止滑落，嚴禁隨意取火和室內用電爐取暖以防發生火災。（）

5、班組每個成員對任何的違章指揮都權制止。（）

6、三級安全教育是指：公司教育、項目部教育、班組教育。（）

7、電焊工電焊時不加防護也會引起塵肺。（）

8、機動車通過狹路、窄橋時，最高行駛速度不得超過每小時30公里。（）

9、個人不衛生習慣如在車間吸煙、進食與職業病的發生無關。（）

10、任何氣瓶可以不漆上不同顏色。（）

11、粉塵對人體的危害程度無關。（）

12、特殊工種如電工、電焊工、架子工、起重工，破爆工及吊車司機要持證上崗。（）

13、能發生觸電事故的危險電壓一般最低是36V。（）

14、進行地下挖掘作業時應穿防寒鞋。（）

15、裝用漏電保護器，屬于絕對保安措施。（）

16、雨季從事高處作業要穿防滑靴，工棚住所在低處防水淹, 靠山邊防塌方泥石流，雷雨天氣避免在野外施工操作，注意防雷。（）

17、班組長和安全員的安全教育由企業安全生產管理部門組織實施。安全教育時間不少于12學時。（）

18、企業、事業單位處分職工，工會認為處理不當的，無權利提出意見。（）

19、用人單位的生產設備工具、用具等設施符合保護勞動者生理、心理健康的要求。（）

20、機械作業前應該檢查各部件是否無松動.連接良好。（）

21、吊銷機動車駕駛證未滿2年的不得申請駕駛證。（）

22、機械作業時可以不聽從指揮。（）

23、水既可以用來熄滅木材、紙張、布匹和輪胎火災，也能用來熄滅電器、汽油著火。（）

24、填挖區土體不穩定，有發生坍塌危險時，應立即停工。（）

25、本合同段目標足實現“二個為零”，即死亡事故為零，重傷事故為零。（）

農民工學校安全教育培訓試題（2）答案

一、選擇題

1、C2、B3、C4、C5、D6、A7、C8、D9、C10、A11、A12、B13、A14、C15、A16、B17、C18、B19、C20、A21、A22、B23、C24、B25、A

二、判斷題

1（√）2（√）3

6（√）7（√）8

11（×）12（√）

16（√）17（×）

21（√）22（×）

（×）4（√）9（×）14（×）19（×）24（√）5（×）10（×）（√）（√）（√）（×）（×）（√）（√）***5

第五篇：02_談建筑企業怎樣做好農民工的安全教育培訓工作

談建筑企業怎樣做好農民工的安全教育培訓工作

作者：杜 紅：青島市建筑施工安全監督站

楊旭光：青島一建集團有限公司青島市四方區杭州路173號

郵編：266031聯系電話：137929046

54摘要

隨著我國城市化進程的加快，越來越多的農民源源不斷地進入城市務工，特別是建筑領域，我們稱之為“農民工”。在他們為城市帶來新鮮血液的同時，也發生了不少安全事故。如何減少安全事故的發生就成了一個亟待探討和解決的問題。實踐證明：安全教育培訓是減少事故發生率的最有效手段之一。但由于各種主觀或客觀的原因，對農民工的安全教育培訓存在著許多問題。本文以建筑業為切入點，淺析當前農民工的安全作業現狀、農民工安全教育存在的問題以及探討彌補不足之處的方式方法，旨在增強農民工的安全生產意識，為建筑業創造“安全第一、預防為主”的和諧生產氛圍。

關鍵詞：建筑業農民工安全教育培訓

一、當前農民工安全作業現狀

改革開放以來，隨著我國城市化進程的加快，大量農村勞動力從農村轉移出來，進入城鎮務工就業，且大部份涌入了建筑領域，截至2005年8月，我國建筑業農民工約3200萬人，占從事建筑施工人員總數的90％以上。

不可否認，農村勞動力進入建筑領域就業具有多方面的積極意義，如增加了農民收入，調整了農村就業和經濟結構，推動了城鎮化和工業化的發展，農民工已經成為我國產業工人的重要組成部分，大量農村勞動力進城務工就業彌補了城市因經濟結構調整而出現的勞動用工空白。2004年的中央1號文件指出：“進城就業的農民工已經成為產業工人的重要組成部分，為城市創造了財富、提供了稅收。”但看似 “樂觀”的農民工就業現狀，卻成了為溫家寶總理的心病。2006年4月溫家寶總理在重慶考察工作時說：“這些年，農民工是我最操心的事之一。”究其原因，是農民工安全作業現狀還很不盡人意。

首先，農民工仍是“廉價勞動力”。其次，農民工仍然是“超時勞動力”。最后，也是至關重要的，農民工仍然是“高危勞動力”。整體表現為安全生產法制觀

念的淡薄、安全生產意識低下、安全生產知識缺乏、應急能力差、操作技能水平不高、無知蠻干、違章指揮、違章作業、違反勞動紀律等現象。這些不良傾向是忽視農民工（勞動者）職業安全教育培訓、導致農民工的安全素質偏低的結果，同時也是事故發生的直接原因。

二、農民工安全教育培訓存在的問題

當前，在安全生產教育培訓工作中存在著以下突出的問題：

1、安全教育培訓責任不明確，安全教育培訓工作不能具體落實。一些企業，以種種理由和借口忽視和削弱安全生產教育培訓工作，使其成了一種空擺設，具體工作沒人負責落實。

2、安全教育培訓時間無保障、內容不具體、方式方法呆板不靈活。一些企業片面地追求施工進度、經濟效益，忽視安全生產教育培訓，認為用這些時間去教育培訓是時間和金錢的浪費，因此時間上難以保證。

3、安全教育培訓與宣傳活動不能有機統一。不少企業空作表面文章、喊口號、走形式，沒有利用宣傳活動達到教育目的。

4、安全生產教育培訓監管力度不夠。

三、解決農民工安全教育培訓問題的方式和方法

建筑企業當中的農民工進行安全生產教育培訓，是做好企業安全生產工作的關鍵，是提高農民工安全意識、技能水平和安全文化素質、預防事故的最根本措施。因此，對農民工進行安全生產教育培訓，應體現系列性、長效性、多樣性、靈活性的特點。

1、轉移就業前的引導性培訓和職業技能培訓。

農民工大多數是文盲、半文盲，或者只有小學、初中文化。文化素質低，缺乏勞動技能，只能從事“臟、重、苦、險”的體力型工作。為此，要把農村勞動力轉移培訓提高到“減少傷亡”的認識高度，以增加從業時的安全系數。次項工作需要各級政府部門的大力支持和投入。

2、上崗前三級教育培訓。

三級教育培訓即公司教育、項目部教育和班組教育。農民工進入建筑工地上崗前要組織對他們進行三級安全教育培訓，培訓結束后要進行考核，成績不合格者不得上崗。這不僅是保證建筑企業安全生產的條件，也是國家法律賦予農民工（勞動

者）的一項權利。《中華人民共和國安全生產法》第二章第二十一條規定：“生產經營單位應當對從業人員進行安全生產教育和培訓，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業。”此外，在《勞動法》、《安全生產許可證條例》等法律法規中均有相關規定，從而使安全生產教育培訓有法可依，保障了職工安全教育培訓的權利，也保障了企業的安全生產。

3、開辦工地職工夜校，進行長期教育。

建筑工地要在施工現場開辦職工夜校，利用職工夜校這個良好的平臺長期的對農民工進行安全教育培訓，要定出課程表，堅持培訓。還可以適時邀請當地公安、消防等部門進入工地進行現場教育。

職工夜校教育，除了包括國家有關方針政策教育、安全法律法規教育、規章制度教育外，還應包括以下安全生產技術知識教育：

①一般安全生產技術知識培訓教育。這是建筑施工企業所有職工包括農民工都必須具備的基本安全生產技術知識，主要包括：A、危險設備和區域及其安全防護的基本知識和注意事項；B、有關電氣設備的基本安全知識；C、起重機械和場內運輸有關的安全知識；D、生產中使用的有毒有害原材料或可能散發有毒有害物質的安全防護基本知識；E、施工現場消防制度和規定；F、個人防護用品的正確使用以及傷亡事故報告辦法；G、發生生產安全事故時的緊急救護和自救技術措施、辦法等。

②專業安全生產技術知識培訓教育。是指從事某一作業的工人必須具備的專業安全生產技術知識教育。這是比較專業和深入的，它包括安全生產技術知識、工業衛生技術知識以及根據這些技術知識和經驗制定的各種安全生產操作規程等的教育。按生產性質分為：建筑安全技術、機械安全技術。按機械設備性質和工種分為：金屬加工安全技術；木工安全技術；裝配工安全技術；鍋爐壓力容器安全技術；電、氣、焊安全技術；起重機械作業和運輸作業安全技術；防火、防爆、爆破作業等安全技術；機動車輛駕駛安全技術；高空作業安全技術。工業衛生技術知識包括防毒、防塵安全技術；振動噪音控制技術；輻射、激光防護技術；高溫作業安全技術。還有新材料、新工藝、新設備、新技術等的安全生產技術知識教育。

③安全生產技能培訓教育。安全生產技能是指人們安全完成作業的技巧和能力。它包括作業技能、熟練掌握作業安全裝置設施的技能，以及在應急情況下進行妥善處理的技能。通過具體的操作演練，掌撐安全操作的技術，是工人實際安全工作水平和能力的教育，是知識教育“應知”和技能教育“應會”的結合，是企業開展“崗位練兵”、“師帶徒”活動的體現，是安全生產技能培訓教育的重點，對企業的發

展具有深遠的意義。

④安全生產意識教育。營造企業安全生產文化氛圍，通過舉辦展覽、發放掛圖、張掛安全標志警告牌、張貼懸掛大幅安全標語等方法，潛移默化地去影響工人，使之成為自覺的行動，樹立“我要安全、安全第一”的思想。

⑤事故案例教育。通過實際事故案例分析和介紹，了解事故發生的條件、過程和現實后果，對認識事故發生規律、總結經驗、吸取教訓、防止同類事故的反復發生起著較大的作用。

4、安全生產教育培訓與宣傳活動相結合。

通過組織開展各類形式的安全生產活動，充分調動廣大農民工（勞動者）的積極性與參與意識，大力營造一個良好的安全生產氛圍，提高全民的安全文化素質和安全生產意識。安全教育培訓不能僅僅局限在講座上，手段愈靈活、形式愈多樣，愈利于文化素質水平較低的人接受。最終在企業內部形成安全生產文化體系，使安全生產處在穩定可控的狀態。

5、農民工（勞動者）本身應自律、自強。

無論教育培訓工作做得如何，終究要由工作在第一線的農民工來實踐。全體農民工應自覺提高安全生產意識，在作業中堅決執行《安全生產法》、《安全操作規程》以及各項安全生產法律法規的規定，用各項規章制度約束行為，做到不違章、不違法、不違紀，發現不安全因素敢于拒絕作業。并且要盡快熟悉作業環境與工藝流程，減少不必要的危險。

6、加大對安全生產教育培訓的監察力度。

長久以來，我國的安全生產教育培訓工作一直單純地由政府職能部門負責監督管理，手段單

一、力度不足。對此問題，我認為可以從以下幾點加以強化：

（1）加強頒發《安全生產許可證》后的動態監管。

（2）加強輿論在監督中的作用。應廣泛利用報刊、電視、網絡等多種媒體宣傳安全生產教育培訓，擴大對安全生產教育培訓工作的監督主體范圍，并創造良好的輿論導向。

總之，建筑施工企業對農民工的安全培訓教育，不要把他掛在嘴上流于形式，要落實到行動上，要堅持不懈，使農民工時時繃緊安全生產這根弦，要把安全生產融入他們的思想，以提高安全生產管理成效，杜絕傷亡事故的發生，保障人民群眾生命和財產安全，為企業的生存和健康發展奠定堅實的基礎。

參考文獻：

1、《徐波同志在全國建筑安全生產聯絡員第三次會議暨安全質量標準化管理現場會上的講話》

2、課題組《農村勞動力轉移就業現狀、問題及對策》，（《農業經濟問題》2005.8）

3、《農民進城就業指南》