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初一新生軍訓簡報

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《初一新生軍訓簡報》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初一新生軍訓簡報》。

第一篇:初一新生軍訓簡報

七十中學為期七天的初一新生軍訓工作,在學校領導、政教處的周密安排和全體教官的努力下有條不紊地展開。本次軍訓從8月21日開始至8月29日結束,有近300名初一新生參與訓練。一周的軍訓生活,同學們接受了從站軍姿到隊列動作等一系列的嚴格訓練。在訓練中,學生們發揚了不怕苦、不怕累的精神,克服了炎熱的高溫天氣,樹立了高度的集體榮譽感,嚴格的紀律觀念,增強了國防意識,磨練了堅毅的品質,實現了進入初中階段的第一次大轉變。

8月29日下午三點整,全體初一新生集合在學校大操場進行了軍訓會操表演,學校領導、全體老師觀看了這場氣勢高昂的表演。最后學校校長發表了熱情洋溢的講話,對同學們在軍訓中所表現出來的認真態度和頑強意志給予了充分肯定,希望初一新生將這種團結上進、永不服輸的軍訓精神帶到學習生活中去,創造一個又一個的精彩。

教師篇——

軍訓是新生入學的第一堂課,我們的老師也是全程陪伴,負責做好學生的思想工作,及時協調好學生與教官的關系,并時刻關注著學生的傷病情況,處理突發事故。每一個細節,老師們都記在心上,無微不至地關心著學生。有些學生因不適應而病倒了,這更牽動著老師們的心,他們每天探視慰問學生的病情,甚至還親自護送生病學生回家。

我們的老師在軍訓基地,也受到了軍訓基地領導和基層工作人員的一致好評,出勤率和親自打掃衛生、整理內務方面,更是讓基地領導贊不絕口。

學生篇——

從學校出發的時候,他們身裝校服,臉上透著幾分嬌氣,換上軍裝,便立顯幾分精神。盡管都會說軍訓“苦”,但每一個人都毫不猶豫地選擇堅持。也許正是因為這里的“苦”,才讓他們有機會回味曾經的“甜”;正是因為這里的嚴格,才讓他們懂得了以前的懶惰……看著他們邁出整齊的步伐、做出一個個充滿青春活力的動作,所有的人不無感慨。

一個學生在《軍訓感言》中這樣寫道:“軍訓真的很累,但它不是灰色的。在這幾天中,我明白了很多道理,當然也學會了很多,但是軍訓只能像棕色那樣不起眼,因為,我將會邁過比這次軍訓更難邁過的坎兒。”

軍訓是一朵美麗的花,在陽光底下驕傲地綻放;軍訓是一位永遠的朋友,在所有同學們的心里駐扎;軍訓是一座燈塔,引領同學們遠航的方向,并給他們溫暖的力量!

XX年8月18日——23日我校對初一新生進行了為期5天的軍訓,本次軍訓旨在對新生進行國防知識、集體主義、組織紀律教育的同時,提高學生的國家安全意識,學習解放軍的好傳統、好作風,強化組織紀律性,養成守紀律、聽指揮的好作風和尊師愛幼的好品德,提高生活自理能力,以求達到一訓管三年的目的。

在本次軍訓中,我們嚴格安排學生的作息時間、訓練任務以及學習內容。讓學生努力做到“訓練好、學習好、紀律好、安全好”。在五天的訓練中,同學們統一著裝,一身橄欖綠儼然一副小軍人的樣子。由于操場大修,我們把訓練場地搬到了室內操場。由于不透風顯得悶熱,但是同學們立正、稍息、齊步走還是做的一絲不茍。高溫下,軍服濕了又干,干了又濕,平日里的任性和撒嬌現在都變成了堅強和毅力。我們的老師在這個時候也表現出了高度的責任心和奉獻精神,學生訓練班主任老師親臨現場,頂著酷熱在一旁指導,學生勞動班主任老師不說二話和學生一起干,學生中午休息班主任老師還要批閱前一天的軍訓日記。盡管很累,但是我們的老師沒有一個借故請假,也沒有一個不活躍在學生中間。

為了檢驗5天來的訓練成果,我校在22日上午9:30時舉行了初一新生軍訓匯操比賽,學生家長代表前來觀摩比賽。雖然是高溫悶熱,但是賽場上同學們英姿颯爽的身影,震耳欲聾的口令聲,讓在場的每一位嘉賓和教師驚訝。從中我們評選出了軍訓匯操的一、二、三等獎以及精神文明獎,在整個軍訓活動中還涌現出了一大批軍訓積極分子和優秀指導員。

領獎臺上,同學們臉上洋溢著收獲的喜悅,領獎臺下,嘹亮的軍歌聲回蕩在賽場上空。豐莊中學XX學年度初一新生軍訓在領導的關心支持和全體師生的共同努力下劃上了圓滿的句號。

第二篇:2012新生軍訓簡報(本站推薦)

2012新生軍訓“盛大的開幕式”

2012年9月30日上午8時20分,遵義醫學院2012屆新生軍訓拉開帷幕。參加開幕式的領導有遵義醫學院的黨委書記田宗遠,教官指揮長崔老師以及遵義市武警支隊等領導,軍訓開幕式拉開帷幕。

領導首先致辭,首先感謝遵義市武警支隊給予我校軍訓工作的大力支持。接著,再次強調新生軍訓是我校的重要德育課程,他說軍訓不僅要訓思想、訓紀律、訓作風、訓精神,更要增強國防觀念和團結意識,為民族振興、國家繁榮貢獻自己的青春和智慧。最后,田書記對所有參訓同學提幾點希望和要求,希望他們能以飽滿的熱情、頑強的毅力直面挑戰,敢于吃苦,爭當先進,展現我們遵義醫學院學子良好的精神風貌。

第三篇:初一軍訓簡報

一周前,我和同學們懷著激動的心情來到杭州外國語學校,聽別人說,杭外是學習的圣地,生活的圣地,我迫不及待的想在杭外認識更多的老師和同學,學會學習,學會生活。

來到杭外的第一周是綜合實踐活動,學校為我們請來了來自杭州武警指揮學院的教官,在這一周的時間內老師帶領著我們參觀了校園,學習了杭外的規章制度,教官教了我們在寢室里整理內務,還讓我們體驗到軍隊中的生活:怎樣站軍姿、蹲下、坐、跨立,還有三種行進方法。回想這一周,我們曾在烈日下辛苦的訓練,雖然很累,但是比起軍人們的訓練是微不足道的,所以我們一直堅持,為了鍛煉自己,為了磨煉意志,為了教官,也為了最后的呈現。

軍訓的最后一天,我們和高一的學長學姐們一起舉行了閉營式和匯報表演,看著學長和學姐們邁著整齊的步伐從主席臺前走過,我自信的想:“我們初一也有初一的風采,決不遜于高中生!”

等到高一四個連走完以后,聽到“初一學生匯報表演開始”,我的心快速的跳著,馬上就要輪到我們了!一班表演完畢,教官喊了一聲“跑步走!”,我們就踏著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號跑到了主席臺前,開始了我們的表演,此刻我意識到我們是在為臺上的老師同學表演!我為我能參加集體表演而自豪。我按著教官的每一個小要求做著,挺胸,抬頭,高抬手臂,這算是對教官最大的回饋,把我和同學們的精彩留給在場的每一個人!

最后宣布了優勝集體,我們班雖然沒有勝出,但是同學、教官和老師都相信:二班永遠是最棒的!這次活動不僅讓我們感受到軍隊嚴明的紀律,還讓我們學會了住校生活,熟悉了同學老師,結交了更多朋友!然而軍訓生活即將結束,教官也要離開了,我們最后在操場上拍了一張集體照,讓我們記住這一刻,記住我們可親可敬又可愛的教官,記住這次綜合實踐活動,記住我們來到杭外的第一周!(初一2班 郝寧)

最近,你被“訓”了嗎?

前言

杭外的軍訓放在8月的尾巴是有原因的,這幾天,氣溫還算“喘得過氣”,不過軍訓還是軍訓,杭外可以改變軍訓帶來的壓力,但不能改變軍訓的實質。

以前,軍訓對于我來說是一個威嚴的字眼,沒想到現在變得如此親近,使得,我們長大了。

(1)

我們三排的教官姓郭,山東人,山東話,山東人硬朗挺拔的身材。由于我坐在一排,而他就坐在我身旁,原來的軍人字眼在現實生活中因為距離的緣故得以在我心中得到放大,不過,現實生活中的國腳關于他的身材形成鮮明對比,他很和藹,而且很會笑——“你幾歲了?“我12歲了。”“軍訓很苦的,你怕不怕?”“不怕!”這是我與郭教官的一次對話,也是開啟我吃苦耐勞的一扇大門!他摸摸我的頭,笑了笑。

(2)

與其他教官比起來,親近一些,可能這與他待人處事的方式與別人有所不同吧!不過在我心目中,他可以說是一個“保姆”,為啥呢?首先,他很關心我們,休息時間總是從訓練實踐中額外抽出;其次,他很關心,愛護我們——僅僅是這點,我就格外感動——一位同學不舒服了,他就立刻沖山前去攙扶她,護送他;然而,在現場,又一位男同學倒了,他再次沖上去,就這樣,他重復了好幾次,可能這就是一個解放軍的義務吧,也可能,這就是這就是衡量一名軍官的標準,且這個標準是無形的,他“存活”在每位士兵的心中。[page]

(3)

當然,郭教官畢竟是武警,他肯定是有很強的實力才能來當教官的——

挺拔的身材,英姿颯爽的軍風,不管是立正還是稍息,都有一股從骨子里散發出來的氣度。

使得這就是軍人。(初一3班 張葛思涵)

過的硬的兵

“過的硬的連隊,過的硬的兵,過的硬的思想紅彤彤”歌詞中唱得好,只有過的硬的兵,才有戰士們不怕困難的精神,才是真正的英雄。

每天早上,我們一個個都是那么的精神飽滿。教官們還沒到,同學們各個按照隊列陣型排好。6點20分,四個教官邁著他們整齊的步伐,帶著一臉嚴肅的申請,讓我們馬上感到了有一天訓練會是多么的緊張。

我們既然有勇氣站在這個方陣里,我們就是戰士。雖然大家沒吃早飯,雖然嗓子都啞了,但我們有著不怕苦的精神,每天都跟著教官“一,二,三,四”地喊著,這是為了鼓舞我們的士氣,給我們更多的自信。排與排之間的拼比,給了我們更多勝利的決心。我認為,軍訓不僅是普通的訓練,而是一種對勇氣、信心、決心的考驗,只有能戰勝這些,我們才都是“過的硬的兵”。

我們前幾天學了“稍息、跨立、蹲、坐”這些動作,俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。我們如果僅靠著我天的訓練,想練好這些動作時不可能的。教官告訴我們,他們當初就因為連這些動作,練了有三個月,每天他們就站在驕陽下,像一棵松樹般筆挺挺地站著,他們不怕太陽的炙烤,不怕蚊子的叮咬,愿意吃苦耐勞。才有今天的成就。因此,只有愿意付出的人,才有今天的回報,才會稱得上是“過的硬的兵”。我們想想這些教官們,更應該好好聽從他們的指揮,我們要好好訓練,不要讓他們失望了。

我們來這兒是為了磨練頑強的斗志,培養吃苦的精神,培養堅強的意志,錘煉優秀的品質。教官說:“黑也是一種美”,我們愿意站在太陽底下服從命令,因為我們是“過的硬的兵”。(初一3班 蔡宇飛)

“稍息!立正!跨立!”隨著嚴厲的教官們一聲聲響亮的口令,杭外初一新生軍訓活動正進行得如火如荼。

經過兩個多月輕松而又舒服的暑假,同學們的體力急劇下降,人也懶散了許多。由于教官們的高強度訓練,在軍訓的第一天,許多同學都因為不適應突如其來的高強度訓練而胃痛、嘔吐,甚至去了醫務室……

不過,杭外的學生是勇敢的,杭外的學生是堅強的,杭外的學生是不會向病魔屈服的。于是,許多身體不適的同學忘記了病痛,和其他同學一樣頂著烈日,冒著酷暑一起進行艱苦的訓練,一起為我們的初一(3)班盡自己的一份力。

就這樣,同學們的軍姿站得越來越標準,走路走得原來越整齊。同學們都像一個個小軍人一樣能吃苦,守紀律。這是同學們用自己的汗水換來的。

初一(3)班,加油,我們一定是最棒的,我們一定能得第一名!(初一3班 何軼)

第四篇:初一新生軍訓感言

初一新生軍訓感言

初一新生軍訓感言1

從邁進中學大門的那一刻起,我就榮幸的成為了一名中學生。升入初中后,首先迎接我的就是那五彩繽紛的軍訓生活。一開始軍訓,我就感覺苦辣酸甜紛紛向我涌來……

唉!如果軍訓用一個字來形容,那就是“苦”啊!軍訓的第一天,教官教我們站軍姿。我認為站軍姿對我是小菜一碟,我身體不錯,所以就壓根兒就沒拿它當會兒事。誰知不一會兒,我就堅持不住了。我感覺頭有點暈,眼前也開始花了。哎呀,快暈了……

軍訓嘛,肯定會練習齊步、正步和跑步了。每次我們練習的時候,走著走著就會走到陽光下。教官特別的“狠毒”,我們一到陽光下,他就讓我們“立定”,而他自己卻躲在樹蔭下幸災樂禍的看著我們,真是氣人!時間一長,全身都火辣辣的了,汗水止不住的往下流……

有次,我們有一個動作總是做不好,做的不齊,于是教官生氣了。教官很生氣,后果很嚴重!他兩眼一瞪,大喊了聲:“蹲下!”我們都被嚇到了,乖乖的蹲了下來。時間一長,腿都蹲麻了。最后他終于發了善心,讓我們起來,一起身,腿都酸酸的了……

軍訓結束后,我們還要舉行評比。比賽那天,我們一個個都穿得很整齊,精神抖擻的上了“戰場”。雖然我們很認真,但還是有了好多地方沒做好。比賽結果出來的時候,連前五都沒排上。雖然沒有取得好名次,但當我們回味起訓練的過程時,也是非常快樂的。

軍訓的時光給我留下了深刻的印象,它將是我記憶長河中最閃亮的一顆星星。軍訓時的回憶,將會永遠印在我的心中。

初一新生軍訓感言2

經過了初一的軍訓,我懂得了什么才叫做鐵一般的紀律,什么叫做團結的力量,什么才是真正的忍耐。

在一個團體中,我們每個人所代表的不僅僅僅是我們個體,更重要的是代表這個群眾,我們一個步伐踏錯,就會影響整個隊伍的整齊,一個動作的緩慢,就會影響整個隊伍的美觀,所以,我們除了不怕苦,不怕累之外,更就應發揚一種協作的精神,互相幫忙,共同進步,為我們的群眾多爭一分榮譽。由此,我又想到我們日后的班級、年級乃至整個校園,如果我們每個人都能發揮這樣一種群眾主義精神,我們還有什么困難不能克服,什么難關不能度過呢

我深深地體會到“團結就是力量”!

沒有吃過苦是不明白什么才是甜的,沒有經歷過辛苦勞累,是不明白什么才是幸福享受的,沒有品味過軍人的樸素生活,是不明白什么才是榮華富貴的……

每當我站立不穩,想要倒下時,我就握緊拳頭,告訴自己:堅持到底,就是勝利。

軍訓生活雖然很累,但是我們學到了很多東西,“立正、稍息、向左轉、齊步、跑步”,我堅信這些都是我們終身受用的,因為這些不僅僅是一些規范的動作,更是我們學會做人學會生活的第一步。在“軍營”中,我和同學之間建立起了真誠的友誼,有了互相團結、互相幫忙、以班為家的群眾觀念。

在這七天里,我們鍛煉了身體,增強了體質,提高了毅力,而且還嘗到了軍人平時的勞累和甜苦,我們練就了堅強的意志,愛學習了,不懶惰了,一個個象軍人一樣瀟灑挺拔。

軍訓結束了,在操場上,我們拼盡了全力,個個斗志激昂,身姿挺拔,因為我們明白,無論成績如何,軍訓生活都將是我們人生當中最絢爛的一筆。 2

升入初中后為期五天的軍訓結束了,這期間,是充滿歡樂的、是難忘的、是不舍的……交集著各種情感,有種說不出的滋味。

當我第一天來到這所校園,開始軍訓時,我無法控制住自己的情緒,像有一只小兔子在心里,怦怦直跳。既是緊張的、好奇的,也是開心的、快樂的。

當教官站在我們面前時,我開心極了!因為想到立刻能夠軍訓了,能夠感受軍訓是怎樣的了,就不由的開心起來。教官教會我們立正、稍息、踏步、齊步等時,我們高興得快要爆發了!在那時,心中感到無比的自豪與驕傲。

每一個動作,大家都認真在做,都在用心、努力做到最好、最準、最快。教官臉上的微笑,就是對我們最好的回報,就是我們的期盼!

艷陽高照,我們不怕苦、不怕累,依然堅持著。流下的汗水,是我們努力、用心的見證。我們的笑聲、口號聲,時刻縈繞在耳畔,我們的腳步,整齊而有節奏!

我們在陽光下成長,我們快樂,我們健康。我們是帶著芳香的花兒,愛陽光,不愛溫室,愛探索,不愛退縮。經歷風雨的我們,必定能夠見到最美的彩虹!我們邁著鏗鏘的步伐,一步一步向前走去,創造著更好的未來!揮汗如雨、團結一致,是為了得到日后的輝煌!

我們有方向、有決心、有節奏,我們永不言敗!是這次的軍訓,讓我感受到了團結的力量,讓我懂得堅持,就是勝利!

這次的軍訓,是對我們身體上的錘煉,是對我們精神上的磨練與洗禮!

這一切的一切,都讓我們受益匪淺!

輕輕的',我們翻開了初中生活的扉頁,開始了一段不尋常的旅程。

第一次,我們收獲了小學六年級的累累果實:第一次我們用我們自己的雙手穿鑿出屬于我們自己的完美生活……

許許多多的第一次,穿成了我們初一、這個飛揚著絢爛夢想的雛鷹,一個等待著我們用手中的畫筆繪出繽紛色彩的

初中生活。

步入初中,我們迎來了如火如荼的軍訓生活。都說軍訓是艱難而枯燥的。當我們懷著滿心的好奇,踏入這片綠茵,看到炎炎烈日下的我們,猶如五線譜上舞動的旋律,演奏著人生中最精彩的樂章。軍訓、是苦樂人生的縮影,在這簡短的痛苦的日子里,年少的我們告別了以前安逸的生活,承受著訓練時身體的痛苦和離家的失落。但在這烈日下有我們火紅的青春。雖然,我的身體還在疼痛,但在這片土地上,有我們灑下的汗水和淚!相信在以后必將開放出鮮艷的花朵。

走入軍訓,才深刻體會到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格、才了解到那應用挺拔的身子是在著點點滴滴的汗水中磨練出來的——操場上教官們嚴肅的口號聲,同學們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲……不是正在演繹著我們如夢的青春嗎

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。“吃得苦中苦,方為人上人。”是軍訓,讓我們懂得團結互助……是軍訓、開啟了我輝煌的青春!

初一新生軍訓感言3

只有經歷過地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

——題記

軍訓,是告別小學階段的儀式;軍訓,是迎接中學生活的洗禮。軍訓,是一次難以忘懷的體驗;軍訓,是一段刻骨銘心的經歷。軍訓,它囊括了太多太多寶貴的第一次:就像是溫室里的花草,第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴;或是初生的牛犢,艱難地邁出漫長人生中的第一步……盼啊、盼啊,終于盼來了這令人朝思暮想的軍訓。

軍訓生活并不像我想象的那樣輕松自在,而是需要付出艱辛的汗水,需要有堅強的意志品格,需要嚴守鋼鐵般的紀律

每天訓練,我們都要在炎炎烈日下的露天操場進行,訓練時間長達9個小時,決不像我們在有空調、有電風扇的室內學習;

軍訓第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,在平常是一個很短的時間,可現在,烈日當頭,十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去,我真希望時間走得快一點,或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想,有時我實在忍不住想動了,就會在心里默默地念:“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里,下意識地舔舔,竟分不清是苦還是咸?時間一長,腳底發麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時興高采烈,此時才發現世界上最美麗的語句是“解散”。

經過一天的訓練,累得坐下來就不想站起來。盡管如此,我們仍感到激動萬分,因為我們以堅強的意志堅持了下去,我們有信心,我們能以頑強的意志堅持到最后。

現在,軍訓生活早已結束了,但在那短短的六天里,我們卻受益匪淺。剛學立正時,我就疑惑,為什么體育課中經常做的動作,早已會的動作,教官為什么要如此仔細地講解?為什么一個左轉,一個右轉要我們如此煞費苦心地練習?

六天的軍訓讓我明白了:站軍姿,是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神,體現了龍的傳人的毅力;練轉身,體現了人類敏捷的思維。我相信,軍訓生活將使我終身受益。

初一新生軍訓感言4

第一次感受到了軍訓,雖然辛苦,但是辛苦卻只是身體上的。而然在心理上我非但沒覺得苦反而倒樂在其中,或者說我覺得非常的刺激,覺得這是一種宣泄,一種釋放,一種通過虐待軀體而將長久以來積存了的已經發了霉的抑郁。從沒像這幾天可以如此快的進入夢鄉,睡的可以如此的安穩。

軍訓其實再輕松不過,只要按著教官所指示的去完成動作就可以了,就算在訓練中違反了指示,有一些同學們因為在軍訓中不嚴肅,嘻嘻哈哈的,調皮,這不,被罰了30個俯臥撐。教練他耐心地給我們講解著,這腳怎么走,這手怎么擺。看見有錯誤的,教練他就認真地給我們講述著。

因為在軍訓中無論教官的訓斥多么嚴重,都無關于你的人格的傷損,大家都像機器人一樣被控制被糾正。顯現出雖然有些愚蠢但卻非常和諧的畫面。

總是說軍訓能磨練人的意志,讓人變的堅強,能鍛煉出驚人的勇氣和毅力去面對以后的挫折和磨難。在比賽中,我們班得了三等獎,應該說還是比較滿意的,流下了自己的汗水,得到的成果。

但無論怎么樣我仍將懷帶感恩地去接受軍訓,至少在這幾天內它讓我釋懷,抹去了我的憂慮,覆蓋了我的恐懼,撲滅了我的焦躁,讓我那顆長期處在陰冷潮濕中的心感到溫暖和安定`````

從中我還懂得了一個非常重要的道理,做任何事情都要認真的去對待,就一定會成功。

第五篇:初一新生軍訓方案

杭錦后旗第五中學初一新生軍訓方案

一、指導思想

以黨的“十八大”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹《中華人民共和國國防教育法》,結合學校實際,經校委會研究決定,組織初一新生進行軍訓。以國防知識、校規校紀、行為規范、隊形隊列為內容,把學校教育與“軍訓”教育緊密結合起來,采取課內教育和實踐活動相結合的方法,提高學生素質,為把學生培養成一名合格的中學生奠定基礎。

二、軍訓目的

對學生進行愛國主義教育和國防教育,培養學生愛祖國、愛人民的道德情操。增強國防意識,繼承和發揚人民軍隊艱苦奮斗的優良傳統和作風;增強紀律觀念,培養自理能力,全面提高學生的綜合素質;培養集體觀念,增強合作意識;培養吃苦耐勞,不怕困難的意志品格,為初中階段的學習打下堅實的基礎,同時使學生完成國家規定的九年義務教育課程。

三、軍訓對象:2015級初一新生

四、軍訓地點及時間:

學校操場 9月14日—18日(共5天)

五、承訓單位

杭錦后旗武裝部

六、學校軍訓領導小組

組 長: 何玉彬(校長)

副組長: 喬毅王耿濤王 強

成 員: 張文杰 趙文厚 杜永勝 董穎枝 周志鳳杜建平郭林旭 楊曉詮 張建杰所有教官和初一年級各班班主任

七、軍訓教學計劃

1.每天上午7:30準時到校,7:40至8:00班主任在班內對學生進行《學生在校一日常規》教育和班規教育;上午8:15至11:40為軍訓時間,12:00至14:30為午休時間,下午14:30至17:40為軍訓時間。

2.軍訓內容包括隊列隊形、四個直面轉向、軍姿、齊步走、正步走、跑步走、短途拉練等。

八、軍訓成績認定

藝術節進行隊列會操比賽:獎勵優秀班級4名,頒發獎狀;獎勵優秀學員每班3人,頒發獎狀。

九、軍訓紀律

1.每位新生必須參加軍訓,一切行動聽從指揮、服從命令、動作迅速準確、協調一致;特殊情況須家長申請、班主任審批。

2.尊重教官,服從管理和指揮。

3.每位新生必須嚴格遵守軍訓作息制度,因故請假必須通過班主任或學校領導。

4.精神振作、姿態端正、保持高昂的士氣、旺盛斗志。

5、同學之間相互幫助、團結友愛,對體弱的同學更要關愛,共同提高,做到訓練生活文明有序。

6.凡在軍訓期間嚴重違紀的學生,學校將按照校規校紀處理。

十、軍訓學生注意事項

1.保持積極樂觀的心態去迎接、接受軍訓。心理疲憊是導致身體疲勞的根本原因。

2.軍訓過程中,如覺身體不適或狀態不佳,應及時向班主任或教官提出,保證必要休息。

3.休息時減少追逐、跑、跳,以防止產生熱量過多。

4.因軍訓運動量大,造成流汗,需補充水分,提示學生不要拼命喝白開水,當心水質性中毒。

5.注意飲食和作息。軍訓體力消耗極大,早上一定要吃飽早餐,午、晚餐要適當補充營養。

十一、各部門責任分工

政教處:本次軍訓的主管部門,制定方案協調各方力量,召開動員會,實施軍訓教學計劃,重點負責現場訓練。做好軍訓工作和做好學校軍訓期間的安保工作。負責軍訓期間的各種照片資料的收集。

總務處:物資保證和環境條件保證,提供教官休息場地及伙食保證。保證環境安全。教官護嗓用藥,學生臨時用藥,緊急救護等。

杭錦后旗第五中學 2015年9月14日

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