第一篇：學院群眾組織代表致辭

共青團內蒙古化工職業學院第二次代表大會 內蒙古化工職業學院第二次學生代表大會

（學院群眾組織代表致辭）

（二○一二年月日）

尊敬的各位書記、院長，各位代表，同學們：

在全區上下紀念建團九十周年和認真學習貫徹黨的十八大精神的熱潮中，共青團內蒙古化工職業學院第二次代表大會暨內蒙古化工職業學院第二次學生代表大會今天隆重開幕了。這是全院共青團員和廣大青年學生政治生活中的一件大事。我謹代表共青團內蒙古自治區委員會內蒙古自治區學生群眾向大會的召開表示熱烈的祝賀！向各位代表并通過你們向全院廣大團員青年致以親切的問候！向長期以來重視關心支持共青團和學生會工作的內蒙古化工職業學院各級黨政領導、老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

在這幾十年的光輝歷程中，內蒙古化工職業學院奠定了堅實的辦學基礎，一代又一代的莘莘學子在“厚德博學、自強不息”的“化院精神”的熏陶下成長成才，為我國社會主義現代化建設做出了重要貢獻。近年來，內蒙古化工職業學院團學組織在黨委的正確領導下，積極探索，勇于實踐，堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝大學生頭腦，深入落實科學發展觀，積極參與素質教育，不斷拓展工作領域，在思想育人、組織育人、實踐育人、文化育人、管理育人、服務育人等方面取得了新的進展和成效，開展了“創先爭優活動”、“校園文化藝術節”、“辯論賽”等許多思想教育性強、時代氣息濃郁、影響力大、示范性強的特色活動，為全區團的工作增添了光彩。

內蒙古化工職業學院團學組織各項工作取得的喜人成績與學校黨委的要求和廣大團員青年的期望是一致的，作出的探索與我區高等教育事業的發展進程是一致的。所有工作成績的取得，與團干部和學生干部的努力，尤其是廣大團員青年的共同努力是分不開的，也是與黨委領導支持分不開的。

各位代表、大學生朋友們：當前，我國正處在全面建設建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的新階段。黨的十八大為我們繼續推動黨和國家事業發展指明了前進方向，提出了構建促進中部崛起的重要戰略支點的宏偉目標。全區各條戰線、各族人民正在滿懷豪情、信心百倍地投身和諧內蒙古建設的偉大實踐。今天我們欣喜地看到，內蒙古化工職業學院正向著立足內蒙古、面向全國，建設國內一流、國際知名的人文社會科學高等職業院校方向邁進。我們相信，在新形勢下召開的內蒙古化工職業學院第二屆團代會暨第二屆學代會，必將推動學院團學各項事業蓬勃發展，必將推動團學組織團結帶領全校團員青年，為改革開發和社會主義現代化建設作出新的貢獻。在此，我代表共青團自治區委員會、自治區學聯對全校團員青年、廣大團學干部和各級共青團、學生會組織提幾點希望。

希望廣大團員青年奮發有為、堪當歷史重任。全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會為當代青年學生實現抱負、施展才華提供了廣闊舞臺，也賦予了青年艱苦創業、奮發進取的歷史重任。青年學生是祖國的希望，是民族的未來，黨和共青團組織對廣大青年學生寄予了殷切期望。廣大青年學生要深刻認識黨對青年健康成長的新要求，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代，勤于學習、善于創造、甘于奉獻，努力成長為推進中國特色社會主義事業的棟梁之材，切實肩負起中華民族偉大復興的歷史重任。

希望團學干部不斷提升服務能力和綜合素質。團學干部是團員青年學生中的優秀份子，在學習、工作和生活中處處起表率作用。一支高素質的團學干部隊伍，是做好團學工作的根本保證。團學干部們要準確定位，與廣大學生保持密切的聯系，真正與青年學生打成一片，在學習上與青年學生平等交流，在工作中與青年學生愉快合作，在生活里與青年學生融洽交心，不斷提高對青年學生的教育引導能力、組織動員能力和化解矛盾能力；要提高對自身的要求，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，進一步增強政治意識、組織意識和模范意識；要勤奮學習，不斷提升創新能力、實踐能力和組織協調能力；要努力工作，自覺把在團學崗位的有限時光融入到團學工作的長遠發展之中，積極為團學工作和學校事業發展作貢獻。

希望團學組織更好地發揮橋梁和紐帶作用。新的形勢，新的任務，給團學工作提出了新的要求。我區團學工作在新的時代背景下要有所作為，必須不斷豐富內涵、注入新的活力。要堅定不移地用“三個代表”重要思想武裝教育青年，把廣大同學緊密團結在黨的周圍；要積極開展健康有益、豐富多彩的校園文化、社會實踐活動，引導同學們陶冶情操，培養創新意識，使學生綜合素質得到有效提高；要適應教育改革深入推進的新形勢，進一步完善工作機制，創新工作方法，切實加強自身建設，不斷增強組織吸引力、凝聚力、影響力和基層組織的活力。通過一系列扎實有效的工作切實做到在優化學生思想政治素

質上有所作為，在增強學生自主創新意識上有所作為，在提高學生就業創業能力上有所作為，在維護學生權益上有所作為，在加強自身建設上有所作為。

未來屬于青年，青年創造未來。當今時代是一個充滿競爭和挑戰的時代，當代湖北青年肩負著神圣的職責和使命，當代內蒙古大學生更應該是內蒙古改革發展進程中一支豪情萬丈、壯志凌云、朝氣蓬勃、步履堅定的青春戰隊！面對時代的召喚，面對新的機遇和挑戰，我們堅信，在內蒙古化工職業學院黨委和團委的正確領導下，有著光榮傳統的內蒙古化工職業學院團學組織一定能夠以這次大會的勝利召開為契機，把握機遇，扎實工作，為服務廣大團員青年成長成才，推動內蒙古化工職業學院又好又快地發展、建成全國一流的人文社會科學高等職業院校做出新的、更大的貢獻！祝愿內蒙古化工職業學院的明天更加美好！

最后預祝大會圓滿成功！謝謝大家！

第二篇：學院代表致辭批注

學院代表致辭

尊敬的校長、領導以及在座的各位學員們，大家下午好！我謹代表加納政府和人民以及所有參加此次培訓的學員向大家表達由衷的感謝！在這里特別感謝宋碩女士和她的志愿者團隊，謝謝你們熱情的招待！

加納以它位于非洲西海岸豐富的黃金蘊藏量而著名，也被稱為“黃金海岸”之國。她是第一個獲得獨立的撒哈拉以南的非洲國家。而且，我們的第一任總統克瓦米··恩克魯瑪博士曾經是毛澤東主席非常親密而友好的朋友。

加納曾培養出像前聯合國秘書長科菲·安南先生這樣優秀的人才，也是世界最大人造湖的故鄉。我生長在一個加納小鎮，我最大的愿望就能能夠來到中華人民共和國，而今天我的夢想實現了。

我之前了解到中國是唯一個社會平等并且迅速發展的國家，我今天來到這里親眼見到了這個事實。我去過很多地方，曾經在美利堅合眾國和古巴社會主義共和國接受過教育和培訓，但是我發自內心的覺得和中國人在一起的經歷是如此的特別。

中國的對外國際關系是建立在相互平等的基礎上的，不只是我的國家，在座所有學員的國家都從與中國的交往中受益良多。中國在加納進行了很多投資，比如建立提供電力的水壩，視距高速公路和外交事務的建設，我提到的只是其中一小部分。

在這里我向大家保證，我會努力學習，做所有我應該做的，努力完成課程中的所有學習任務。

現如今，“發展中國家動物疾病預防及治療”這樣的課程正是我們急切需要的，因為動物流行疾病使我們的畜牧業遭受重創，也使很多人的收入減少，大大加重了貧困程度。

我們都知道，我們在這里的學習是為了更好的裝備自己以應對未來的工作。我自己和這些而來自加納、埃塞俄比亞、津巴布韋、保加利亞、南非、巴勒斯坦、蘇丹、也門、斐濟、馬來西亞和贊比亞的學員們將會盡我們最大的努力在家鄉傳授我們在這里做學的知識。

在如今資本主義國家面臨重大危機的時候，更加堅定了我對毛澤東同志的仰慕和對毛澤東思想馬克思主義的學習。

作為the coalation of parents and students in Ghana的秘書長，我希望像大家表達我真誠的問候。作為一名家長，我們的愿望是使我們的孩子能夠像這所大學里的學生一樣擁有良好的教育和美好的未來。中華人民共和國萬歲，加納共和國萬歲。所有學員的國家萬歲（老師這句實在不知道該怎么翻，太蹩腳了）

謝謝

第三篇：2010屆物理學院畢業生代表致辭

2010屆物理學院畢業生代表致辭

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是物理學院06級畢業生今天，可以站在這里，代表即將畢業的06級全體同學，抒發我們的心聲，我感到萬分榮幸，同時也感到萬分不舍，因為我知道，這或許會是我在母校最后一次的演講。

今天，站在這里，雖然我們早已把笑容鐫刻在畢業照里，卻始終無法確切地描述，6月17日的日志上該寫下什么樣的心情。

今天，站在這里，我們終于穿上了心向已久的學位服，然而，曾經生活中理所當然的一切，卻都一一貼上了回憶的標簽。體育場上可能還有人在打著籃球，道園里可能有情侶第一次牽手，柏油路上有人騎著雙人腳踏車嬉笑而過。搖晃的秋千上正有人在靜靜地傾聽著音樂。一切都沒有改變，但我們卻要在這里道別。頓時讓這學士服，一下子沉重了起來。

沉重的是什么？是歲月，是自我期許，是多年來滿載的收獲。正如詩中所寫“The coming of wisdom with time.Though leaves are many, the root is one;Through all the lying days of my youth ,I swayed my leaves and flowers in the sun;Now I may wither into the truth.”(智慧伴隨著時間成長，即使有很多葉子，根是唯一的;穿過我的青年時光,在太陽下，我搖晃著我的葉子和花兒,現在，我可

能心隨真理。)四年，年輕誕妄的歲月里，沉淀下來的，是生命的歷練與成長的困惑，是和最棒的腦袋激蕩出最精彩的想法，在思緒的競逐里享受超越自我的成就感；是校園里古樸的建筑展示給我們的歷史，是不朽的學術生命與自由民主的傳統帶給我們的思維升華；是我們單獨面對心中的殿堂時所曾窺見的科學之美，靈魂之潔，所曾感受到的那份憧憬，那份深植我們心中的崇高信仰。四年，在這熟悉的校園，在我們熟悉的物理教學樓中，我們留下了很多，也收獲了很多。曾經，恰同學少年，風華正茂，也曾書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，而今，四年磨一劍，劍鋒出鞘，斜指蒼穹，敢問蒼茫大地誰主沉浮?雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！離別近在眼前，我們滿心傷感，卻不會止步不前。因為我們知道離別并不是結束，我們在這個時代的理想與熱情剛剛開始燃燒，在這里我們會有不同的際遇，不同的生活，我們會在不同的道路，不同的天空追逐我們心之所向的夢想。或許路上會布滿荊棘，或許還會有狂風暴雨的打擊。我們深知追夢并不容易，我們承認自己還不成熟，但我們不怕，因為我們相信自己，相信明天，因為，我們的身后擁有吉師，它不僅增強了我們的智慧，更磨礪了我們的意志！因此，面對未來，無論是艱辛還是甜美，我們都會笑著去體味，挺起胸膛勇敢地前進，憑借在母校歷練出的堅實翅膀品味天高任鳥飛，海闊憑魚躍的激動。憑借“欲與天公試比高”的壯志高唱“數風流人物，還看今朝”

“智慧伴隨著時間成長,即使有很多葉子，根是唯一的”我們曾在物理學院中成長，無論我們今后走多遠，無論我們今后的道路怎樣

不同，當我們回頭的 一霎那，我們的心都會找到共同的歸宿，物理學院，他永遠會像一座豐碑一樣聳立在這里，永遠會是我們心中最純凈的象牙塔。離別并不是永遠，或許就在明年，就在不久以后，我們還會在這里相聚，就像今天。但是今天在這里，在我們邁開大步的前一刻，在我們最后一次得以以吉林師范大學學子的身分共聚一堂，短暫地握手相聚，流淚告別時，我還是有好多話想說。敬愛的老師們，謝謝你們溫柔又嚴格的身教言教，指引我們走向崇高的旅途，何其有幸可以成為你們的學生；親愛的同學們，謝謝你們陪我度過了這么多閃亮的的日子，謝謝你們一路的相伴支持，我們還要繼續在人生旅途中相互扶持。當未來一直來，夢想一直走，千言萬語也只有無盡的祝福。謝謝！

第四篇：群眾組織入團志愿書

敬愛的學校團總委：

我志愿加人中國共產主義青年團，因為中國共產主義青年團是先進的群眾組織，它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發展，能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快，在各方面起積極作用。做同學的模范。中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產主義教育的學校，是中國共產黨忠實的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、有紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產主義接班人。所以，我志愿加人中國共產主義青年團。我決心，加人共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。總之，自己要事事處處嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員.其他的入團志愿書范文推薦參考：最新加入共青團志愿書范本優秀入團志愿書2012年中學生入團志愿書

第五篇：中國少年兒童的群眾組織

中國少年先鋒隊是中國共產黨創立和領導的中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設中國特色社會主義和共產主義的預備隊。黨委托中國共產主義青年團直接領導少先隊。

少先隊的基本特征:

（一）兒童性

少先隊面向6至１４周歲的少年兒童。少先隊開展的各項活動適合這一階段少年兒童的年齡特點。

（二）群眾性

少先隊面向所有適齡兒童，凡愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向學校少先隊組織提出申請的，都應被批準成為少先隊員。少先隊開展的各項活動面向全體少先隊員。

（三）教育性

少先隊全面貫徹黨的教育方針，按照實踐育人的要求，努力提高少年兒童的綜合素質，促進他們全面發展。

（四）政治性

少先隊是中國共產黨創立和領導的，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設中國特色社會主義和共產主義的預備隊，具有鮮明的政治屬性。

（五）自主性

少先隊是少年兒童自己的組織,隊員在少先隊集體中充分發揮積極性和主動性，自己管理自己，自己教育自己。

少先隊輔導員和少先隊工作者按照黨的要求，在共青團的直接領導下，依托少先隊組織，通過少先隊活動，把少年兒童培養成中國特色社會主義事業合格建設者和接班人。

少先隊工作的主要任務：

（一）團結教育少年兒童

吸收全體適齡少年兒童加入到組織中，幫助他們學習和繼承少先隊的好思想、好作風，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義貢獻力量。

（二）代表和組織少年兒童參與社會生活

通過多種合法途徑和渠道，代表少年兒童參與國家的政治生活、經濟生活和文化生活，表達少年兒童意愿。

（三）維護少年兒童合法權益

努力滿足少年兒童成長的多種需求，依法維護少年兒童的合法權益。

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是少先隊工作的根本指針。黨的指導思想是少先隊的指導思想。少先隊按照黨指引的方向，把培養有理想、有道德、有文化、有紀律的，德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和接班人作為根本任務。

少先隊工作的基本理念：

（一）少年兒童是少先隊工作的主體

讓少年兒童在少先隊的生活中自我教育、自我管理、自我發展，做少先隊組織的主人。

（二）竭誠為少年兒童健康成長服務是少先隊一切工作的出發點和落腳點

從少年兒童的學習、生活、娛樂、安全等多方面的具體需求入手，為他們辦實事、辦好事，一切為了少年兒童，為了一切少年兒童，為了少年兒童的一切。

（三）體驗教育是少先隊教育的基本途徑

把開展豐富多彩的實踐活動作為主要方式，引導少年兒童在學校生活、家庭生活、社會生活和大自然的實踐中感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。

（四）加強基層組織建設是少先隊工作的基本保障

讓每一名少年兒童都參加到少先隊組織中，讓每一個基層組織都有輔導員指導，讓每一名少先隊員都充分享有自己的權利、履行自己的義務。

（五）開發和利用社會資源是少先隊工作的重要手段

既要利用校內教育陣地，又要利用社會教育陣地，既要依靠校內輔導員，又要依靠由社會各界人士組成的志愿輔導員，積極爭取社會各方面對少先隊的支持。

少先隊主要品牌活動

1．體驗教育

體驗教育是共青團和少先隊組織在總結50多年來少先隊的優良傳統和基本經驗的基礎上提出來的，是少先隊適應新形勢進一步加強少年兒童思想道德教育的有效途徑。

體驗教育的內涵，是組織和引導少年兒童在親身實踐中，把做人做事的基本道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣的過程。這是一個道德認知的過程、道德情感升華的過程、道德實踐的過程和人的社會化過程。在實踐中的體驗，以不同層次的內涵伴隨在少年兒童道德認知的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德內化的知、情、意、行的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德養成的不同階段和全過程，伴隨在少年兒童道德形成的不同階段和逐步社會化的全過程。

體驗教育的實施，以從人與人、人與社會、人與自然、人與自我四個方面的關系中提煉出的少年兒童應當養成的良好行為習慣為內容，以自己的身份和視角、以他人的身份和視角或進入設定的實踐和情境中去體驗為形式，達到使教育內容觸動少年兒童的心靈，進入少年兒童的內心，最終外化為少年兒童的實際行動的目標，從而為少年兒童養成良好的行為習慣奠定基礎。

2．“手拉手”互助活動

“手拉手”互助活動開始于90年代初，由共青團中央、全國少工委聯合有關部門共同發起的，旨在倡導城市和農村、富裕地區和貧 5 困地區、健康的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往，互幫互助，共受教益的一項實踐教育活動。

“手拉手”互助活動的宗旨是：通過少先隊員和隊組織之間的交流、互助、服務，引導少年兒童了解國情，認知社會，從小培養愛國情感、集體主義和社會主義精神，培養樂于助人、團結友愛的健全人格。

開展“手拉手”互助活動的方針是：以城市為主導，輻射廣大農村和老、少、邊、貧地區；強調互助互學，共同進步，防止單純的救助行為；提倡就近就便，量力而行。

每一位參加“手拉手”互助活動的少先隊員都要經過三個步驟：第一步：“手拉手找朋友”。基層少先隊組織提供貧困地區或有困難的少年兒童的名單，并組織隊員填寫“手拉手友情卡”，找到需要幫助的小伙伴。第二步：“手拉手交朋友”。參加活動的隊員要做到“五個一”：交一個手拉手好朋友，寫一封手拉手交友信，給小伙伴寄一本好書(或一份報紙、一件文具)，為小伙伴做一件好事，向小伙伴學一種新知識(或新本領)。第三步：“手拉手看朋友”。各級少先隊組織要利用寒暑假組織隊員就近就便看望手拉手小伙伴，共同參加各種實踐活動，體驗生活。

3．“雛鷹爭章”活動

“雛鷹爭章”活動是1992年啟動的“中國少年雛鷹行動”的重要組成部分。根據江澤民同志“自學、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業的合格建設者和接班人”的題詞精神，全國少工委從少年兒童的年齡特征出發，把對少年兒童的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等方面的要求，具體內化為若干枚 “雛鷹獎章”，鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環節入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發現自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。

“雛鷹爭章”活動面向全體少年兒童，人人可為，天天可為，打破了傳統的單純靠分數評價優劣的模式，成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據。各種獎章如同一根根紐帶，把社會各方面的力量凝聚在一起，把校內和校外教育有機結合起來，為社會各方面關心支持素質教育提供了有效的載體。

4．“民族精神代代傳”活動

為全面貫徹落實黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，在億萬少年兒童中弘揚和培育民族精神，2003年10月，中宣部、中央文明辦、共青團中央、教育部、全國少工委在全國少年兒童中共同開展“民族精神代代傳”活動。

此項活動以弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，以豐富多彩的體 7 驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

5．“少年軍校活動”

少年軍校活動是共青團、少先隊組織在解放軍和武警部隊的積極參與和熱情支持下，在教育行政部門的統一協調和指導下，面向全體少年兒童開展的國防教育形式。自創辦以來，少年軍校的活動內容不斷豐富，活動方式不斷創新，活動陣地不斷設立，已經成為對少年兒童進行國防教育和提高他們多方面素質的重要載體，被寫入了2001年4月28日公布施行的《中華人民共和國國防教育法》。

少年軍校活動是目前在廣大少年兒童中進行的愛國、愛黨、愛軍教育的重要活動之一。據不完全統計，截止到2004年底，全國已有各級各類少年軍校13000所，在少年兒童校外教育中發揮著獨特的作用。

6．“中國少年兒童平安行動”

“中國少年兒童平安行動”是共青團中央、教育部、公安部、全國少工委于2000年4月共同開展的“少年兒童平安回家”活動的深 化和拓展，是一項引導全社會都來關注和預防少年兒童意外傷害、促進少年兒童健康成長的社會公益活動，旨在進一步貫徹落實《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》，以共青團、少先隊組織和教育、公安部門為主導，通過多種方式增強少年兒童自我保護的意識和能力，提高全社會預防少年兒童意外傷害的責任意識，營造全社會維護少年兒童合法權益、為少年兒童健康成長服務的良好氛圍。

7．“中華少年小甲A足球活動”

“中華少年小甲A足球活動”旨在貫徹落實鄧小平同志“足球從娃娃抓起”的指示，促進和發展我國少年兒童足球事業，2000年初由共青團中央、全國少工委發起并聯合中國足球協會、中央電視臺共同主辦，每年一屆，是迄今為止少先隊組織開展的規模最大、影響最廣泛、參與人數最多的全國性少年足球活動。

小甲A足球活動的基本理念是“體驗足球，快樂成長”，它引導少年兒童在活動中體驗 “用心出智慧、配合有力量、頑強能進步”（小甲A足球隊的口號）的道理，領悟 “激情欣賞，文明表達”（小甲A啦啦隊的口號）和“積極參與，熱情服務”（小甲A志愿者服務隊的口號）中蘊涵的民族精神和道德要求。活動的主要內容是動員和組織少先隊員結合自身實際，在學校和社區自主選擇參加足球游戲活動、足球文化活動和足球競技活動。活動的基礎組織形式是依托學校少先隊組織或社區少先隊活動陣地，因地制宜地建立形式多樣 的基層“小甲A紅領巾足球俱樂部”，按照“免費入會、自愿參加、自由組合、定期交流、集中展示、共同進步”的原則，自主組建“小甲A足球隊”、“小甲A啦啦隊”和“小甲A志愿者服務隊”等活動隊，開展經常性的小甲A足球活動。

少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊的各項工作和任務都要依靠少先隊輔導員具體實施。少先隊輔導員要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規律和教育規律，不斷提高自身的思想道德素質和業務素質，努力達到以下要求：

（一）做少年兒童人生追求的引領者

用鮮活通俗的語言、生動典型的事例，向少年兒童傳播做人做事的道理，引導少年兒童養成高尚的思想品質和良好的道德情操，樹立正確的理想信念。

（二）做少年兒童實踐體驗的組織者

精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動，為少年兒童創造體驗的條件，搭設體驗的舞臺，營造體驗的氛圍，通過真情實感的體驗，讓少年兒童養成良好的行為習慣。

（三）做少年兒童健康成長的服務者

根據少年兒童身心發展的特點和規律，滿腔熱情地關注少年兒童遇到的問題，耐心細致地解釋少年兒童出現的困惑，為他們提供全面、具體、科學的服務。

（四）做少年兒童良好成長氛圍的營造者

在少先隊基層組織中營造健康向上的氛圍，善于調動、整合社會各方面的資源和力量，努力營造有利于少年兒童健康成長的良好社會環境。

（五）做少年兒童合法權益的維護者

維護少年兒童的具體利益，關心他們的學習、生活和成長，及時反映少年兒童的意愿，依法維護他們的合法權益。

隊的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。

隊的作風是少先隊員學習和生活應有的態度和行為。

誠實，就是說老實話，辦老實事，做老實人。有了成績不夸大，有了缺點、錯誤不隱瞞。少先隊員中抄襲作業、考試舞弊、涂改分數、說謊騙人，甚至于偷摸別人的東西，都是不誠實的行為，不符合隊的 作風。誠實作風的培養，為他們長大以后實事求是的作風打下一個好的基礎。

勇敢就是不怕困難、不怕挫折、不怕危險的一種精神。社會主義現代化建設的創業者，應該是不畏艱難，不怕風險，具有堅忍不拔的毅力，和不達目的決不罷休的精神，敢想，敢說，敢做，勇于革新創造。

活潑，就要朝氣蓬勃，熱情積極，性格開朗。活潑，重要的一點是思想活躍，有魄力，不因循守舊，具有機智靈活的創造精神。

團結，就是同心協力。團結就是力量。現代化的大生產，現代科學的研究和創造，都離不開人與人的交往和合作。少先隊要從小培養團結協作，遇事同大家商量，待人誠懇熱情，富有友愛同情之心，樂于助人，尊重和關心他人，特別是團結那些后進的同學，幫助他們，齊步前進。中國少年先鋒隊的呼號是：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”

少先隊呼號的產生經歷了一段革命的歷史。

十月革命后，蘇聯的少先隊是最早建立在工廠里的。第一個建隊的地方是莫斯科克拉斯諾普列斯基第16印刷廠，建隊的日子是1922年2月13日，當時有隊員52名。那天，工人們都很高興地前來祝賀，廠里像過節一樣熱鬧。在授給少先隊紅旗的成立大會上，工人代表說：“少先隊員要記住你們的口號應該是——時刻準備著！”

工人們為什么要把“時刻準備著”這句口號和紅旗一起授給少先隊員呢？原來，列寧在1920年初發表的《怎么辦》這本小冊子里提出過這樣的口號。工人對它印象很深，覺得把它作為革命接班人的口號是最恰當的了。

我國共產黨領導下的第一個革命兒童組織——勞動童子團成立于1926年，也把“準備著”作為自己的口號——共有三句：

“準備著打倒帝國主義！

準備著打倒軍閥！

準備著做全世界的主人！”

第一個中國少年先鋒隊隊章于1954年6月1日正式公布。1958年，團中央召開三屆三中全會時，根據新時期形勢的發展和工作需要，13 將呼號改為：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”并經黨中央書記處1958年7月15日會議批準。

1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。

www.tmdps.cn 2007-07-12 01:47:00 今天的少先隊隊歌是1978年在共青團第十次全國代表大會一中全會上通過的。最初的隊歌是另一首。

1978年，在籌備共青團第十次全國代表大會期間，共青團中央根據各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團第十次全國代表大會的一中全會上通過。