第一篇：達州新世紀學(xué)校學(xué)生課外興趣活動方案

達州新世紀學(xué)校學(xué)生課外興趣活動方案

我校是一所寄宿制封閉式管理學(xué)校，學(xué)生進入學(xué)校少則三年，多則六年，與外界接觸的機會相對要少一些。就目前而言，學(xué)校的課外活動有限，活動比較單調(diào)，參與面窄，學(xué)生的興趣、愛好、特長得不到培養(yǎng)和發(fā)展。對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生而言，單調(diào)的文化課學(xué)習(xí)變得枯燥，學(xué)習(xí)的主動性、積極性不高，在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生一些抵觸情緒，相應(yīng)又影響了教師的教學(xué)情緒和積極性，還影響了其同學(xué)的學(xué)習(xí)。為了能有效改善教與學(xué)的氛圍，豐富校園文化生活，豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新精神，可以充分利用課余時間，有對部分自愿學(xué)習(xí)的學(xué)生，開展特長加技能的培訓(xùn)，在課外活動中讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣和長處，以適應(yīng)社會發(fā)展和自我發(fā)展的需要。

結(jié)合我校的實際情況，從本學(xué)期開始，學(xué)校組織課外活動興趣班，開展具有知識性、趣味性、新穎性的課外活動，激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求，提高學(xué)生參與的積極性，使學(xué)生在參加活動中既能滿足各自需要，樂意參加，增長見識，又能促進身心健康，有所得益，從而逐漸培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，變被動接受為自覺、主動接受，在校學(xué)習(xí)期間保持師生之間、同學(xué)之間友善相處的最佳心態(tài)。根據(jù)學(xué)校的安排，從本學(xué)期起，每天下午第四節(jié)課（晚飯后6:00—6:40）為學(xué)生課外活動時間，邀請興趣愛好相同的師生共同參與課外興趣小組活動。師生作品參加各種活動的展示、展覽和賽事。興趣班的活動由學(xué)校統(tǒng)一安排，教科處負責(zé)組織管理。具體活動辦法如下：

一、活動組織

1、秋季開學(xué)的第一周確定本學(xué)年開設(shè)的興趣班；

2、開學(xué)的第一周確定興趣班的任課教師，活動時間和授課地點；

3、開學(xué)的第二周發(fā)布興趣班招生啟事；

4、開學(xué)的第三周興趣班開始上課。

二、活動實施

1、興趣班任課教師按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的招生人數(shù)，招收各年級學(xué)生；

2、按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的時間、地點開展興趣班活動；

3、聘用的任課教師制定學(xué)年興趣班授課計劃；

4、興趣班任課教師組織本班學(xué)生在全校大型活動中展示活動成果。

三、活動器材、經(jīng)費

1、興趣班任課教師示范使用的教學(xué)器材由學(xué)校購買；

2、興趣班學(xué)生使用的電子琴等固定設(shè)備由學(xué)校籌備；

3、興趣班學(xué)生使用的耗材（筆墨紙硯、樂器等）由學(xué)生自己購買；

4、興趣班任課教師每課時授課費40元，組織本班學(xué)生參加全校大型活動費用另定。

四、考核管理（教科處負責(zé)）

1、檢查興趣班授課計劃（交興趣班授課計劃復(fù)印件）；

2、檢查興趣班授課活動；

3、定期抽查興趣班授課計劃；

4、收集興趣班學(xué)生每期對開展的活動作出評價；

5、學(xué)期結(jié)束上交學(xué)期興趣班教學(xué)工作總結(jié)。

達州新世紀學(xué)校

2012年3月10日

第二篇：2016課外興趣活動方案

茅臺鎮(zhèn)海聯(lián)小學(xué)2016-2017學(xué)第一學(xué)期

課外興趣小組活動方案

為了豐富學(xué)生課余生活，活躍校園文化生活，進一步推動校園文化建設(shè)的深入開展，特制定本活動方案

一、指導(dǎo)思想

開展興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。為了全面貫徹黨的教育方針，既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展，又積極培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動，以此豐富學(xué)生的精神生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的智能，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間。

二、具體工作安排：

（一）（領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)）組 長：杜 洪

副組長：體育棋類組（王伯波）組員：黎玉堯 杜 娟 書法繪畫組（嚴良偉）組員：熊 進 王芳勤 音樂舞蹈組（羅遠華）組員：趙 玉 周 憶

（二）活動實施年級 一至六年級

（三）時間安排

2016年9月—12月每周星期二—四下午由各組指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展體育棋類、書法繪畫、音樂舞蹈等興趣活動。

（四）活動要求

1、根據(jù)學(xué)生興趣特長將各班級的學(xué)生重新組合成活動小組，學(xué)生可以自愿報選參加興趣小組。

2、各興趣小組安排3名輔導(dǎo)教師，興趣小組要有班長，班級要有點名冊，活動前要點名。

3、各興趣小組做到有記錄、有指導(dǎo)、有總結(jié)。

4、各興趣小組保證時間、地點以及活動內(nèi)容的落實。

5、教師做到備好課，指導(dǎo)與發(fā)展小組成員的理論與技能、素質(zhì)。活動后做好活動記錄。組長做好圖片印證材料的收集。

6、教導(dǎo)處將進行及時檢查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。

7、各興趣小組要辦出特色，活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。

三、注意事項及其他

1、課外活動期間，校長做好巡視檢查、指導(dǎo)活動。

2、指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現(xiàn)意外自己承擔(dān)責(zé)任。

3、各活動小組教師提前5分鐘到位，不準提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

4、課外活動期間，不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況，學(xué)校將定期通報。

海聯(lián)小學(xué) 2016年9月

第三篇：達州新世紀學(xué)校班級文化建設(shè)評分標準

關(guān)于校園班級文化建設(shè)驗收評比的通知

各年級、各班：

班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主場所，它是知識的集散地，是人格的熏陶地，是心靈的歸宿地。打造高校課堂，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，這是學(xué)校對班級文化建設(shè)的總體目標和要求。班級文化建設(shè)要體現(xiàn)班主任班級管理特色和學(xué)生特色。要讓每面墻會說話、每幅作品會育人，真正把教室建設(shè)成學(xué)習(xí)的樂園、展示的窗口、競爭的舞臺。

1.檢查評比標準

（1）班牌端正完好，班名有創(chuàng)意。班級整體布局合理，文化氛圍濃厚，莊重、雅致，有班級個性特色。

（2）前黑板正上方懸掛有班徽、班訓(xùn)。班徽班訓(xùn)設(shè)計有特色。其周圍其它粘貼物位置安排合理, 粘貼整齊有序。

（3）班級小組建設(shè)，有組牌、組名、小組共同奮斗目標、組歌等。

（4）后墻黑板上方張貼有班級口號，內(nèi)容要體現(xiàn)新課改精神。

（5）墻柱上張貼勵志性標語或者班級學(xué)生自創(chuàng)的精彩言論。

（6）四周宣傳欄，色調(diào)統(tǒng)一，欄目多樣，設(shè)計美觀有特色和個性，力求爽心悅目。粘貼相應(yīng)內(nèi)容的學(xué)生作品展示，其中必須有一個欄目專用于張貼本班教師與學(xué)生共同制訂的班規(guī)和班務(wù)管理公開信息。

（7）講臺桌上粉筆盒、教師用書等擺放整齊。講桌抽屜里物品整潔有序，無雜物。

（8）衛(wèi)生角清掃用具擺放整齊，垃圾筒清理，其周邊沒有雜亂物。

（9）課桌椅干凈整潔、擺放整齊，無故意損壞現(xiàn)象。學(xué)生課桌上物品擺放有序，抽屜內(nèi)無廢紙等垃圾。

（10）門窗、地面、窗臺等清潔，無雜物或臟亂明顯印痕。墻壁上無亂寫亂畫現(xiàn)象，墻角無蜘蛛網(wǎng)。

（11）文化展示要有主題、有激情，能充分展示全班同學(xué)團結(jié)、合作的精神風(fēng)貌。

（12）班級文化建設(shè)有特色

2.檢查評比時間和方法

（1）3月15日檢查評比。

（2）每項檢查評比標準見附表。

（3）由學(xué)校組織至少五人參加的小組檢查評比，（4）根據(jù)打分評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎若干。

附：評分表

學(xué)生處 社科辦

2011年3月1日

第四篇：學(xué)生課外興趣培養(yǎng)活動策劃書

學(xué)生課外興趣培養(yǎng)活動策劃書

為了培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，充實學(xué)生課余生活，營造我校積極向上，豐富多彩的校園文化，特申請在我校開辦“英語角”、“書法苑”、“籃球俱樂部”、“星空合唱團”等活動。具體實施方案如下：

一、“英語角”

活動目地：為提高同學(xué)學(xué)習(xí)興趣，鍛煉大家的英語口語及實際交流應(yīng)用能力，豐富同學(xué)的文化生活，擴大英語實際應(yīng)用在日常生活中的影響，突出英語學(xué)習(xí)的重要性，幫助大家走出“啞巴英語”的困影，提供給同學(xué)一個互動交流的平臺，促使廣大同學(xué)達到學(xué)以致用的目的；

活動時間：每周二至周四16:50—17:30； 活動地點：教學(xué)樓前花池；

活動對象：我校在校學(xué)生（由學(xué)生自愿報名參加）； 活動主持人：李瑩瑩； 活動具體安排：

1.活動主要以互動交流的方式進行，每次活動歷時半小時左右； 2.主持人給定一個主題（主題事先由英語老師策劃準備完成），引導(dǎo)在場所有參加活動的學(xué)生就該主題進行英語自由交流。內(nèi)容主要有：帶動學(xué)生學(xué)唱英文歌、英文小短劇、即興英文小演講或者是即時準備一場小規(guī)模的演講比賽等。

二、“書法苑”

活動目的：傳承中華書法文化，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣愛好，對學(xué)生進行書法啟蒙教育；

活動時間：每周二至周四16:50—17:30； 活動地點：教學(xué)樓；

活動對象：我校在校學(xué)生（由學(xué)生自愿報名參加）； 活動主持人：張祺； 活動具體安排：

活動主要以課堂教學(xué)的形式進行，定期進行學(xué)生作品展示。

三、“籃球俱樂部”

活動目的：豐富學(xué)生課余生活，強健體魄，增強學(xué)生團隊協(xié)作意識； 活動時間：每周二至周四16:50—17:30； 活動地點：籃球場；

活動對象：我校在校學(xué)生（由學(xué)生自愿報名參加）； 活動主持人：常江、李磊、張磊、吳宇洋； 活動具體安排：

1.籃球基本技能學(xué)習(xí)； 2.籃球友誼賽；

四、“星空合唱團”

活動目的：培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，豐富學(xué)生校園生活。提高學(xué)生音樂素養(yǎng)，增強學(xué)生團結(jié)互助意識；

活動時間：每周二至周四16:50—17:30； 活動地點：教學(xué)樓；

活動對象：我校在校學(xué)生（由學(xué)生自愿報名參加）； 活動主持人：張辛、趙艷麗、段五緣； 活動具體安排：

1.由主持人選定歌曲素材（內(nèi)容主要有愛國歌曲、勵志歌曲、校園歌曲），逐句教學(xué)生演唱；

2.學(xué)生練習(xí)合唱；

3.校園文藝晚會進行表演演出。

第五篇：學(xué)校開展課外興趣活動總結(jié)

學(xué)校開展課外興趣活動總結(jié)3篇合集

學(xué)校開展課外興趣活動總結(jié)

1.開展課外興趣活動總結(jié)

為了展示我們班級團結(jié)奮進，用心進取的精神。于是我們開展了豐富多彩的文化學(xué)習(xí)課外活動，這次活動全部由我們班委負責(zé)，受到了班主任和同學(xué)們支持，這次活動到達了預(yù)期的目的，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、統(tǒng)籌安排，確定課程本學(xué)興趣小組

我們將堅持務(wù)實有效的`工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整，開設(shè)了樂器、舞蹈、科技、美術(shù)、電腦、奧數(shù)、寫作、羽毛球、排球、圍棋等活動課程。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進學(xué)生發(fā)展，有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。

二、興趣小組尊重主體，實行雙選我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度

活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會觀察，學(xué)會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

三、落實常規(guī)

健全制度為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)興趣小組課程

;二定活動目標，針對重點項目，學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動時間，興趣小組活動列入教學(xué)計劃，每周兩課時的固定活動時間;四定活動內(nèi)容，每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

四、興趣小組科學(xué)管理，追求質(zhì)量實效

1、準時到崗，不早退。活動課前2分鐘的預(yù)備時間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備的活動器材等，及時到位。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2、興趣小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。

3、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，對學(xué)生的教育要加強與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動班組。專用活動室負責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

五、注重效果，科學(xué)評價

本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的老師進行科學(xué)合理的評價，除采取傳統(tǒng)查的方法外，我們更注重過程性評估和活動成果展示考核，同時更關(guān)注評價選擇，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。

2.開展課外興趣活動總結(jié)

當(dāng)前，課外活動越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視，因為實踐證明，課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為小學(xué)教師，對于在課外活動中加強學(xué)生的素質(zhì)教育，本人主要做好以下幾方面工作：

一、進一步提高自身對課外活動重要性的認識

過去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對課外活動的意義并沒有深刻的認識，課外活動常常流于形式，效果不佳。學(xué)校的一切活動都是為了提高民族素質(zhì)，完成對青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動都是學(xué)校的重要組成部分，也都是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此，只重視課堂教學(xué)，放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的，而且是有害的。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展，特別是促進學(xué)生個性與才智的發(fā)展。因此，開展課外活動就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。

二、本著對每位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，認真的組織實施這項工作

多年來，我班的課外活動在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實施有效。并結(jié)合了我班的實際情況做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，認真的組織實施這項工作。

1、以人為本，增進健康

實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì)，增進學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。

2、結(jié)合競賽，常抓不懈

學(xué)生素質(zhì)的增強，光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項賽，鼓勵學(xué)生利用早晨時間晨練等手段，有效的開展這項工作。

以上是我班開展課外活動時的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵，使我班的課外活動再上一個臺階。

3.開展課外興趣活動總結(jié)

實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育，增進學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。多年來，我校的體育達標工作在上級的指導(dǎo)下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了許多兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實施有效。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，措施得當(dāng)

“工作開展如何，主要看校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重視程度，領(lǐng)導(dǎo)的重視能起到推波且瀾的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育當(dāng)作宣傳學(xué)校的一張名片。每年的新學(xué)期，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達半年的達標和指標，并制定相應(yīng)的獎懲措施。一把手校長親自抓體育工作，并責(zé)成副校長主管。成立達標領(lǐng)導(dǎo)小組，從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層干部，再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學(xué)年級都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。督促學(xué)年組長工作，學(xué)年組長督促班主任配合體育教師組織實驗。形成達標工作每一層對上一級負責(zé)的局面，全校的師生轉(zhuǎn)變觀念，達成共識，學(xué)校形成了良好的氛圍，達標工作的開展得到廣大師生的支持與配合，開展起來更得心應(yīng)手。

二、責(zé)任到位、獎懲分明

有制度、有措施之后，主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的達標工作制定本學(xué)年的達標計劃，每位班主任結(jié)合自己班級的特點，成立了“達標”小組。學(xué)校明確的規(guī)定，達標工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任，學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開展工作不利的學(xué)年組不能參評學(xué)年組。學(xué)生達標不合格不能參評“三好學(xué)生”體育教師不及時給予班級指導(dǎo)和測驗的也不能評優(yōu)。這樣學(xué)校上下形成一股合務(wù)，大家都來認識和重視達標工作的真正受益的還是學(xué)生。

三、以人為本，增進健康

實施體育鍛煉標準的目的就是增強學(xué)生的體質(zhì)，增進學(xué)生健康，我校始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到達標測試是一種負擔(dān)，只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在課堂教學(xué)中，把一些達標測試項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉，在心靈上更樹立了自尊與自信。

四、結(jié)合競賽，常抓不懈

學(xué)生體質(zhì)的增強，光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此，我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間，學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立達標單項賽，鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達標工作。堅持長年抓，直至達標工作結(jié)束為止。我校每年都要評選達標先進班級，先進小組，先進學(xué)生，并利用升旗儀式大力宣傳表揚，有利的推動了下一步工作的開展。

以上是我校《實施體育鍛煉標準》時的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵，使我校的各項體育工作再上一個臺階。