第一篇:2011年初三學生入團申請書(推薦)
敬愛的團委:
你們好!
我志愿加入中國共青團,并以中國共青團團員的要求來要求自己。
我一直想加入中國青年學生自己的組織,中國共青團,可是我的條件似乎還是不夠,我也是一直很害怕,害怕我的入團申請書再一次被團組織拒絕。可是為了能入團,即使被拒絕我也不害怕了,因為只要我能入團,我什么困難都不怕。
我雖然對團的認識不是很了解,但經過上次的落選,使我對團的認識有了進一步的了解。但我更加知道,作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想,也為此而去奮斗、拼搏。因為這樣,我就想加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。正是如此,我更想加入共青團。
我在初中的生活將快三年了,對自己也有一定的要求:一,要刻苦學習;二,對工作認真負責;三,和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難,要做好也不是很難,關鍵是在有沒有認真對待。我已經一步一步地向前邁進,達到目的之后,不會對自己放松要求,還要比以前做得更加好。
如果我被選入了,我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識,然后利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務,同時也要遵守團章的規(guī)定,維護團的義務。相信我,我一定會做到的。
如果我再一次被學校團組織拒絕了,那我在初中就沒有機會再加入中國共青團了,因為馬上我就要升入高中了,我只能在上高中后申請加入中國共青團了。
如果我再一次被學校團組織拒絕了,我依然不會感到氣餒的,這只能說明我平常做的實在是不夠好,我的水平遠遠達不到團組織的要求,我不會灰心的,我一定努力的改正自己的平常所犯的錯誤,努力提高自己,同時在文化課上更加努力的學習。
但是我希望團組織能給我一次機會,證明讓我入團是對的!
此致
敬禮
第二篇:初三學生入團申請書2011
這篇《初三學生入團申請書2011》表述了參加共青團還能夠增添我們對進修的自信心,協助我們進修現代科學文化學問,不時進步青年的思惟道德素質和科學文化素質。所以我要積極參加共青團,為完成共產主義而斗爭終身。
尊崇的團支部:
我是初三年級一班的牛莉。共青團是中國共產黨指導的先輩青年的組織,是共產黨的助手和后備軍。所以我對曾經參加了中國共青團的同窗十分戀慕,不斷以來我都以為參加共青團是一件榮耀的事。此次入團申請書有時機參加共青團我非常興奮,由于入團能夠進修建立有中國特征社會主義的理論,普遍展開黨的根本道路教育,愛國主義、集體主義和社會主義思惟教育,近代史、現代史教育和國情教育,**和法制教育,加強我們的**自負,自傲和自強肉體,樹立準確的幻想、信心和價值觀念。參加共青團還能夠增添我們對進修的自信心,協助我們進修現代科學文化學問,不時進步青年的思惟道德素質和科學文化素質。所以我要積極參加共青團,為完成共產主義而斗爭終身。
在團組織核準我入團后,我將愈加耐勞進修、工作要用功、人品要高貴、聯結同窗、助工資樂,要有自我批判肉體。起勁成為對社會建立有效的人,做共產主義事業(yè)的接棒人。在組織不核準時,我也要做到不泄氣,積極起勁爭奪,為早日完成本人的巨大幻想而斗爭,參加到團組織去,為人民效勞。
最后,我再次請求團入黨申請書范文組織接受我的入團申請,我決不會辜負團組織的期望。
此致
敬禮!
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申請人:XX
第三篇:最新初三學生經典入團申請書
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敬愛的學校團委:
你好,我是初三(8)班的羅安莉同學。我通過團章的學習,團組織和團員們的細心教育和幫助,清楚地認識到作為21世紀的新青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的,地力的助手和后備軍,是培育青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因此這樣,我更應該爭取加入中國共產主義青年團。
我在班里擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作,讓同學們了解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會,了解社會。而且知道更多科學文化知識,到知識的海洋中去探索。我希望我能把宣傳工作做到最好,盡忠盡職。在這里,我認真向團委申請:我一定用實際的行動積極爭取及早日加入工青團,請考驗,請批準。我決心遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;作出行動。
此致
敬禮
申請人:好范文黨團網
2012年10月8日
第四篇:最新初三學生入團申請書
敬愛的團委:
你們好!我雖然對團的認識不是很了解,但經過上次的落選,使我對團的認識有了進一步的了解。但我更加知道,作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想,也為此而去奮斗、拼搏。因為這樣,我就想加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。我從同學口中得知,共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。正是如此,我更想加入共青團。我在初中的生活將快三年了,對自己也有一定的要求:一,要刻苦學習;二,對工作認真負責;三,和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難,要做好也不是很難,關鍵是在有沒有認真對待。我已經一步一步地向前邁進,達到目的之后,不會對自己放松要求,還要比以前做得更加好。以前在班上,我是一個很平凡、很悠閑的學生。現在可不同了,我在班上擔任宣傳委員一職。這使我對自己更充滿信心。如果我被選入了,我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識,然后利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務,同時也要遵守團章的規(guī)定,維護團的義務。相信我,我一定會做到的。相關入團申請書推薦參考:初中班長2012入團申請書入團積極分子申請書新同學的入團申請書第五篇:初三學生入團申請書
以下是由
敬愛的團支部:
我志愿加入中國共產主義青年團。我再次向學校團支部申請加入共青團,請學校團委考驗及批準。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍,是一個有紀律的組織。因此我爭取加入共青團。
初一時,我知道了中國共青團,知道了只要我不斷努力,不斷進步,我就可以申請入團了。如今已到初三,我仍在為入團不斷努力著,我一直在為把自己培養(yǎng)成為一名符合共青團員標準的好學生而奮斗。
初二初三這段時間,我雖然沒有被批準入團,但在學習生活中有一定收獲。
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在競賽中,我充分發(fā)揮了自己的理科優(yōu)勢,取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了許多榮譽。例如在初二時參加初三的“全國初中應用物理知識競賽”取得了廣州市二等獎的好成績。我會繼續(xù)努力,爭取為學校贏得更多榮譽。
在學校,我是老師們的好助手。初一時,我是地理科代表,每節(jié)地理課前,我總能按要求地幫老師搬電腦并正確連接至投影。初二第二學期,我成為了英語科代表,我努力做好了帶早讀和收發(fā)作業(yè)的工作。初三第一學期,我又成為物理科代表,我不僅履行了科代表應盡的義務,還幫助老師提升課堂質量,并順地完成了“第五屆全國中學生數理化學科能力展示活動”中數學/物理和化學三科的報名工作。在初三第一學期中段,因語文成績不理想而兼任語文科代表。在此期間,語文成績也有一定程度的提升。第一學期期末,我被評為“優(yōu)秀學生干部”。
如果我被批準加入共青團,我一定會在學校團委的領導下,努力學習,嚴格要求自己,不斷提高學習成績和政治思想覺悟。在課堂上遵守紀律,認真聽講,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)和任務。我一定堅決擁護中國共產黨的綱領,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和后備軍,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為一個富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗,為最終實現共產主義而奮斗!
懇請團組織批準我的入團申請。
此致
敬禮
申請人:***