第一篇：唱響愛國主義主旋律—軍訓師組織2012級新生和軍訓教官觀看影片報道稿[范文模版]

唱響愛國主義主旋律

—軍訓師組織2012級新生和軍訓教官觀看影片

為弘揚愛國主義精神，豐富我校新生軍訓生活。按照軍訓計劃安排，9月6日晚8:30，蘭州理工大學軍訓師組織2012級新生和軍訓教官在西校區田徑場觀看了愛國主義題材影片—《盛世大閱兵》。

經過幾天強化訓練，2012級新生的組織紀律觀念有了明顯的提高。同學們不僅在集合方面能做到了快、靜、齊，而且在落座后仍然保持著整齊的隊形整齊，展現了良好的精神風貌。在電影正式播放之前各團進行了拉歌比賽，新生們似乎已經忘卻了訓練帶來的疲勞，精神抖擻，聲音洪亮，士氣高漲。

以這種方式看電影，新生們感到十分新鮮，紛紛表示，觀看影片《盛世大閱兵》受益匪淺，影片中軍旗飄飄，軍歌嘹亮，步伐整齊，真正感受和體會到了當代軍人多么威武的軍容，多么嚴明的紀律，多么堅強的意志。在軍訓期間觀看愛國影片，不僅豐富他們的軍訓生活，也激發他們的愛國、愛校熱情，增強他們的歷史使命感和時代責任感。軍訓師將繼續在兩校區循環放映愛國主義題材影片--《楊善洲》、《殲十出擊》等影片。

此后還將以其他形式進一步加強新生的軍訓思想政治教育和愛國主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為廣大新生以后四年全面成長成才奠定基礎。（學生處/供稿）

第二篇：第一小學關于組織觀看百部愛國主義影片方案

第一小學關于組織觀看百部愛國主義影片方案

各班班主任：

為了弘揚和培育廣大少年兒童強烈的社會責任感，增強社會主義榮辱觀的愛國主義情懷，開展好學校主題活動，更生動地陶冶孩子的心靈，豐富學生的課余生活，對學生進行愛國主義教育，學校將于2014年10月20日組織學生觀看愛國主義教育影片活動。

具體實施方案如下：

1、觀看方式：一至六年級全體學生

2、觀影時間： 見附件安排表

3、觀影地點：各班教室

4、注意事項：

1）安全教育和紀律教育：各班班主任注意好觀看前教育，放影期間，學生要遵守紀律，禁止隨意走動，大聲喧嘩，吃零食等。

2）觀后感或影評：各班布置全體同學撰寫影片觀后感或者影評，推薦3篇優秀作品至學校（交至政教處）。

神木縣第一小學

2014年10月9日

第三篇：龍水鄉中心學校組織學生觀看愛國主義影片

龍水鄉中心學校組織學生觀看愛國主義影片

為加強未成年人思想道德建設，激發學生的愛國熱情，培養學生良好的道德情操。根據開陽縣教育局、開陽縣文體廣播電視局文件精神及統一安排，2013年5月15日，龍水鄉中心學校組織全校師生觀看了愛國主義和道德教育影片。

5月15日上午，開陽縣興玉影藝公司工作人員來到龍水鄉中心學校操場，做好了放映前的一切準備工作。下午2點，各年級學生在班主任的帶領下，有序進入指定地點，觀看了《森森林防火》和《青春雷鋒》教育影片。在觀看過程中，全體師生對火災給國家和人民帶來的損失無不嘆息，對雷鋒同志助人為樂、為集體無私奉獻的精神贊嘆不已。觀看結束后，中心學校思政處黃琳主任要求全體學生要提高火災防患意識，做到警鐘長鳴，在生活和學習中，要以雷鋒精神為榜樣，模范帶頭遵守社會公德，用自己的一言一行把雷鋒精神發揚光大。同時要求各班以觀看內容開一次主題班會，并寫出觀后感。

組織學生觀看愛國主義和道德影片，是學校加強對學生進行愛國主義教育，培養和引導學生健康成長，進一步加強學生數學道德教育的有效途徑。對構建和諧社會、和諧校園起著推動作用。

龍水鄉中心學校冉光祥

2013年5月15日

第四篇：我院組織軍訓新生觀看影片《沖出亞馬遜》

我院組織軍訓新生觀看影片《沖出亞馬遜》

為了豐富軍訓生活，9月14日晚，我院在籃球場組織參加軍訓的新生觀看了軍事題材影片《沖出亞馬遜》，整個籃球場上端端正正地坐滿了新生，甚至場邊的草坡上都是迷彩服的身影。

影片主要講述了各國軍人參加國際“獵人學校”訓練的故事，通過嚴酷的訓練、經歷危機時的表現，展現了中國軍人為祖國榮譽忍辱負重、堅定信念、頑強拼搏的精神品質，并最終圓滿完成任務、以優異成績畢業的故事。

影片放映過程中大家反響強烈，很多精彩的片段不時激發大家的掌聲和叫好聲。這部影片也極大的激發了同學們的愛國主義熱情，許多同學激情澎湃、深受感動，紛紛下定決心，無論以后的生活學習中有多大困難都要堅持不懈克服困難。這次觀影活動也點燃了大家的激情，給艱苦的軍訓生活帶來動力。鼓舞新生在接下來的軍訓時間里再接再厲、堅持到勝利。不少學生表示要以完美的表現結束自己的軍訓生活，并把這種精神風貌帶到以后的學習生活中！