第一篇： 2014年結構工程師復習記憶訣竅總結

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2014年結構工程師復習記憶訣竅總結

第一遍 泛讀

先翻開目錄，仔細看一下分布，了解全書的結構，在腦子里形成一個教材的脈絡，然后再開始閱讀。泛讀的意思就是并不要求一定要把看到的內容都背誦下來，只是做到有個印象，理解性的記憶。然后要到網上去找些資料來抓重點。對于資料的好壞，分辨起來很簡單，拿出整理好的考試重點分布表，看一下這份串講的涵蓋情況，如果有一份資料如果他的內容涵蓋了一次考試90%的內容，這是否是一份好資料那?我個人認為，他可甚至可能不如一份只覆蓋每次考試70%內容的一份資料，因為使用這種資料復習的風險太大了，萬一資料有些偏頗，情況就很糟糕了，雖然總結精簡是必要的，但有時候也不能一味求簡，這樣很可能本末倒置，反而加大了考試的風險。根據你已經整理好的分布表與串講資料對照，把該補充的知識要點，畫在書上或寫在旁邊，如果地方不夠可以寫在即時貼然后貼在旁邊，就樣就可以勾劃出全書所有的考核重點，通過這種方法，把一些不重要的內容剔出去，將為下一步的背記打好了堅實的基礎。

第二遍 背記

第二遍閱讀的主要目的是背記，把沒有必要的連結性內容去掉，只勾畫重點，總結核心詞匯，會很有利于記憶。

第三遍 查缺補漏

最后這一遍看書，一般是在考前，有些考生甚至是提前到考場門口復習，這一遍要把前面的已經背記好的內容再看一遍，其他沒有標注重點地內容，也再快速瀏覽一下，以備不時之需。而對于剛才畫下來的，不太好背的的題目，可以利用短期記憶的方法。

通過三次的復習和背記，相信整本書的重點都已經清晰的記憶在你腦子里了，不管考試出的有多么偏多難，對于其他考生來說也是一樣的，你只要好好發揮，就什么什么困難可以難倒你的，到此，我的考前復習三招已經全部傳授完畢，希望都順利通過考試，取得理想的成績。

第二篇：新疆維吾爾自治區結構工程師復習記憶訣竅總結每日一練(2014.12.15)

新疆維吾爾自治區結構工程師復習記憶訣竅總結每日一練(2014.12.15)

一、選擇題

1、目前常用的計算機輔助設計軟件是：

A.Microsoft Word

B.AutoCAD

C.Visual BASIC

D.Microsoft Access

【答案】B

目前，人們常用的計算機輔助設計軟件是 Auto CAD。

2、計算機中度量數據的最小單位是:

A.數0

B.位

C.字節

D.字

【答案】B

bit(位)是用來表示二進制中一位信息的，是計算機內表示數據的最小單位

3、因特網是一個聯結了無數個小網而形成的大網，也就是說：

A.因特網是一個城域網

B.因特網是一個網際網

C.因特網是一個局域網

D.因特網是一個廣域網

【答案】B

因特網是一個網際網，也就是說因特網是一個聯結了無數個小網而形成的大網。

4、因特網是一個聯結了無數個小網而形成的大網，也就是說：

A.因特網是一個城域網

B.因特網是一個網際網

C.因特網是一個局域網

D.因特網是一個廣域網

【答案】B

因特網是一個網際網，也就是說因特網是一個聯結了無數個小網而形成的大網。

5、下面所列各種軟件中，最靠近硬件一層的是：

A.高級語言程序

B.操作系統

C.用戶低級語言程序

D.服務性程序

【答案】B

操作系統的地位：操作系統是計算機硬件上的第一層軟件。

6、十進制的數256.625用十六進制表示是：

A.110.B

B.200.C

C.100.A

D.96.D

【答案】C

十進制數轉換成十六進制數，整數部分除16取余，小數部分乘16取整。

7、用二進制數表示的計算機語言稱為：

A.高級語言

B.匯編語言

C.機器語言

D.程序語言

【答案】C

用二進制數表示的計算機語言稱為：機器語言。

8、總線能為多個部件服務，它可分時地發送與接收各部件的信息。所以，可以把總線看成是：

A.一組公共信息傳輸線路

B.微機系統的控制信息傳輸線路

C.操作系統和計算機硬件之間的控制線

D.輸入/輸出的控制線

【答案】A

所謂總線，就是一組公共信息傳輸線路它能為多個部件服務，可分時地發送與接收各部件的信息。

9、廣域網又稱為遠程網，它所覆蓋的地理范圍一般：

A.從幾十米到幾百米

B.從幾十米到幾公里

C.從幾公里到幾百公里

D.從幾十公里到幾千公里

【答案】D

廣域網也稱為遠程網，它所覆蓋的地理范圍廣，一般從幾十公里到幾千公里。

10、信息化社會是信息革命的產物，它包含多種信息技術的綜合應用。構成信息化社會的三個主要技術支柱是：

A.計算機技術、信息技術、網絡技術

B.計算機技術、通信技術、網絡技術

C.存儲器技術、航空航天技術、網絡技術

D.半導體工藝技術、網絡技術、信息加工處理技術

【答案】B

構成信息化社會的主要技術支柱只有三個：那就是計算機技術、通信技術和網絡技術。

11、總線能為多個部件服務，它可分時地發送與接收各部件的信息。所以，可以把總線看成是：

A.一組公共信息傳輸線路

B.微機系統的控制信息傳輸線路

C.操作系統和計算機硬件之間的控制線

D.輸入/輸出的控制線

【答案】A

所謂總線，就是一組公共信息傳輸線路它能為多個部件服務，可分時地發送與接收各部件的信息。

12、操作系統中采用虛擬存儲技術，實際上是為實現：

A.在一個較小內存儲空間上，運行一個較小的程序

B.在一個較小內存儲空間上，運行一個較大的程序

C.在一個較大內存儲空間上，運行一個較小的程序

D.在一個較大內存儲空間上，運行一個較大的程序

【答案】B

虛擬存儲技術實際上是在一個較小的物理內存儲器空間上，來運行一個較大的用戶程序。

13、因特網是一個聯結了無數個小網而形成的大網，也就是說：

A.因特網是一個城域網

B.因特網是一個網際網

C.因特網是一個局域網

D.因特網是一個廣域網

【答案】B

因特網是一個網際網，也就是說因特網是一個聯結了無數個小網而形成的大網。

14、可以這樣來認識進程，進程是：

A.一段執行中的程序

B.一個名義上系統軟件

C.與程序等效的一個概念

D.一個存放在ROM中的程序

【答案】A

進程一段執行中的程序。

15、目前，人們常用的文字處理軟件有：

A.Microsoft Word 和國產字處理軟件WPS

B.Microsoft Excel 和Auto CAD

C.Microsoft Access 和Visual Foxpro

D.Microsoft BASIC和Auto C++

【答案】A

目前，人們常用的文字處理軟件有：Microsoft Word 和國產字處理軟件WPS。

16、信息化社會是信息革命的產物，它包含多種信息技術的綜合應用。構成信息化社會的三個主要技術支柱是：

A.計算機技術、信息技術、網絡技術

B.計算機技術、通信技術、網絡技術

C.存儲器技術、航空航天技術、網絡技術

D.半導體工藝技術、網絡技術、信息加工處理技術

【答案】B

構成信息化社會的主要技術支柱只有三個：那就是計算機技術、通信技術和網絡技術。

17、計算機中度量數據的最小單位是:

A.數0

B.位

C.字節

D.字

【答案】B

bit(位)是用來表示二進制中一位信息的，是計算機內表示數據的最小單位

18、計算機內的數字信息、文字信息、圖像信息、視頻信息、音頻信息等所有信息，都是用：

A.不同位數的八進制數來表示的 B.不同位數的十進制數來表示的 C.不同位數的二進制數來表示的 D.不同位數的十六進制數來表示的 【答案】C

在計算機內，不管是數字信息、文字信息、圖像信息、視頻信息、音頻信息等，都是采用二進制形式表示、存儲的。

19、在計算機網絡中，常將負責全網絡信息處理的設備和軟件稱為：

A.資源子網

B.通信子網

C.局域網

D.廣域網

【答案】A 20、將二進制數0.1010101111轉換成相應的 八進制數，其正確結果是：

A.0.2536

B.0.5274

C.0.5236

D.0.5281

【答案】B

二進制數3位對應八進制數1位。

21、現在各國都在開發三網合一的系統工程是：

A.將電信網、計算機網、通信網合為一體

B.將電信網、計算機網、無線電視網合為一體

C.將電信網、計算機網、有線電視網合為一體

D.將電信網、計算機網、電話網合為一體

【答案】C

現在各國都在開發三網合一的系統工程。即將電信網、計算機網、有線電視網合為一體。

22、Windows的設備管理功能部分支持即插即用功能，下面四條后續說明中有錯誤的一條是：

A.這意味著當將某個設備連接到計算機上后即可立即使用

B.Windows自動安裝有即插即用設備及其設備驅動程序

C.無須在系統中重新配置該設備、或安裝相應軟件

D.無須在系統中重新配置該設備、但需安裝相應軟件才可立即使用

【答案】D

Windows的設備管理功能部分支持即插即用功能，Windows 自動安裝有即插即用設備及其設備驅動程序。大多數 1995 年以后生產的設備都是即插即用的。這意味著當將某個設備連接到計算機上后即可立刻使用，而無須配置該設備、或安裝其他軟件。

23、目前，人們常用的文字處理軟件有：

A.Microsoft Word 和國產字處理軟件WPS

B.Microsoft Excel 和Auto CAD

C.Microsoft Access 和Visual Foxpro

D.Microsoft BASIC和Auto C++

【答案】A

目前，人們常用的文字處理軟件有：Microsoft Word 和國產字處理軟件WPS。

24、數字簽名是最普遍、技術最成熟、可操作性最強的一種電子簽名技術，當前已得到實際應用的是在：

A.電子商務、電子政務中

B.票務管理中、股票交易中

C.股票交易中、電子政務中

D.電子商務、票務管理中

【答案】A

數字簽名是目前電子商務、電子政務中應用最普遍、技術最成熟的、可操作性最強的一種電子簽名方法。

25、因特網是一個聯結了無數個小網而形成的大網，也就是說：

A.因特網是一個城域網

B.因特網是一個網際網

C.因特網是一個局域網

D.因特網是一個廣域網

【答案】B

因特網是一個網際網，也就是說因特網是一個聯結了無數個小網而形成的大網。

26、在Windows中，對存儲器采用分段存儲管理時，每一個存儲器段可以小至1個字節，大至：

A.4K字節

B.16K字節

C.4G字節

D.128M字節

【答案】C

在Windows中，對存儲器采用分段存儲管理時，每一個存儲器段可以小至1個字節，大至4G字節。

27、可以這樣來認識進程，進程是：

A.一段執行中的程序

B.一個名義上系統軟件

C.與程序等效的一個概念

D.一個存放在ROM中的程序

【答案】A

進程一段執行中的程序。

28、數字簽名是最普遍、技術最成熟、可操作性最強的一種電子簽名技術，當前已得到實際應用的是在：

A.電子商務、電子政務中

B.票務管理中、股票交易中

C.股票交易中、電子政務中

D.電子商務、票務管理中

【答案】A

數字簽名是目前電子商務、電子政務中應用最普遍、技術最成熟的、可操作性最強的一種電子簽名方法。

29、若將采用的傳輸介質的不同，可將網絡分為：

A.雙絞線網、同軸電纜網、光纖網、無線網

B.基帶網和寬帶網

C.電路交換類、報文交換類、分組交換類

D.廣播式網絡、點到點式網絡

【答案】A

根據網絡傳輸介質的不同，可將網絡分為：雙絞線網、同軸電纜網、光纖網、無線網 30、在下面有關信息加密技術的論述中，不正確的是：

A.信息加密技術是為提高信息系統及數據的安全性和保密性的技術

B.信息加密技術是為防止數據信息被別人破譯而采用的技術

C.信息加密技術是網絡安全的重要技術之一

D.信息加密技術是為清除計算機病毒而采用的技術

【答案】D

信息加密技術為提高信息系統及數據的安全性和保密性的技術，是防止數據信息被別人破譯而采用的技術，是信息加密技術是網絡安全的重要技術之一。

31、下面四個二進制數中，與十六進制AE等值的一個是：

A.10100111

B.10101110

C.10010111

D.11101010

【答案】B

十六進制的1位對應二進制數的4位，分別將每一位的十六進制數轉換成對應的二進制數后，拼接起來即可。

32、在計算機網絡中，常將實現通信功能的設備和軟件稱為：

A.資源子網

B.通信子網

C.廣域網

D.局域網

【答案】B

33、下面四個二進制數中，與十六進制AE等值的一個是：

A.10100111

B.10101110

C.10010111

D.11101010

【答案】B

十六進制的1位對應二進制數的4位，分別將每一位的十六進制數轉換成對應的二進制數后，拼接起來即可。

34、總線中的控制總線傳輸的是：

A.程序和數據

B.主存儲器的地址碼

C.控制信息

D.用戶輸入的數據

【答案】C

控制總線用于傳送控制信息。

35、常用的信息加密技術有多種，下面所述四條不正確的一條是：

A.傳統加密技術，數字簽名技術

B.對稱加密技術

C.密鑰加密技術

D.專用ASCII碼加密技術

【答案】D

常用的信息加密技術有傳統加密技術，數字簽名技術，對稱加密技術，密鑰加密技術。

36、用高級語言編寫的源程序，將其轉換成能在計算機上運行的程序過程是：

A.翻譯、連接、執行

B.編輯、編譯、連接

C.連接、翻譯、執行

D.編程、編輯、執行

【答案】B

一個計算機程序的執行過程可分為編輯、編譯、連接和運行 4 個過程。

37、一個典型的計算機網絡系統主要是由：

A.網絡硬件系統和網絡軟件系統組成

B.主機和網絡軟件系統組成

C.網絡操作系統和若干計算機組成

D.網絡協議和網絡操作系統組成

【答案】A

38、計算機內的數字信息、文字信息、圖像信息、視頻信息、音頻信息等所有信息，都是用：

A.不同位數的八進制數來表示的 B.不同位數的十進制數來表示的 C.不同位數的二進制數來表示的 D.不同位數的十六進制數來表示的 【答案】C

在計算機內，不管是數字信息、文字信息、圖像信息、視頻信息、音頻信息等，都是采用二進制形式表示、存儲的。

第三篇：演講詞的記憶訣竅

演講，顧名思義。它是演與講的統一體，但它是以講的內容為主的，以演的形式為輔。要做一次成功的演講，在演講稿寫成之后，最重要的就是必須要把演講詞爛熟于心。

記憶演講詞，一般地說可分為三步。第一步是識讀，即閱讀。大體了解整體與細節，對稿子有個概觀和微觀，把握題旨，掌握例證闡述的關節，包括引述的事實、名人名言等，其中最有說服力的是準確無誤的數字。第二步是響讀。朱熹說過，凡讀書，需要讀得字字響亮，不可誤一字，不可牽強暗記。這樣，才能達到他所說的“逐句玩味”“反復精讀”“誦之宜舒緩不迫，字字分明”。只有如此，演講詞才能從有理有據、有情有感、有聲有色的響讀中加以體會和記憶。同時，才可設計演講的動作、表情和姿態，琢磨演講詞臨場情境與聽眾交流的心理和生理反饋。甚而一個字的讀音，一句話的抑揚頓挫，標點的作用，語氣的恰到好處，也無不在其中。響讀，是演講詞記憶的關鍵之處，也就是“立體記憶”的一個必要的途徑。第三步是情讀。就是要理解感受演講詞情調，注意適度和真實。特別要作演講時，切忌漫無節制的感情宣泄。缺乏控制的感情抒發，會令人產生厭惡感；虛偽的感情表演，會喪失聽眾的信任。

當代演講家李燕杰說過，演講，絕不是從記憶移入記憶，把現成的字句移到別人心中，而是要使自己心中的火與聽眾心中的火并燃。演講詞里有情調，喜怒哀樂應分明。演講即使是闡釋事理，也不應冷漠地板著面孔說教。對事理的深刻剖析，無疑是百篇演講詞成功的主要標志，應當加深記憶。但如果其中同時能有真誠激情的適度滲透和確切體會，則不僅能達到以理服人，還必定能以情動人，這種體會，無疑是種特殊的引發性記憶。

可見，演講詞的記憶，一要用眼睛――閱讀，二要使口舌――響讀，三要動心思――情讀。只有整體的綜合的全方位的記憶，即“立體記憶”，才能深入人腦，打動人心。這無疑也是演講詞的記憶法。但是，要記住演講詞，具體還要掌握它的文體特點及思路。

演講詞，一般地說屬于議論范疇。演講詞的論點，也稱觀點，論據也稱材料。沒有觀點，就等于沒有靈魂，演講要告訴人們的東西，也就不存在了。若無材料，觀點不被證明，也說服不了人。因此，觀點要明確，材料要記牢，這是不夠的。要記住它，最重要的地方是，把握用材料論據闡述思想觀點的過程，即論證過程。這個過程是邏輯構成，如果再把它抓住，演講詞的記憶就迎刃而解了。

顯而易見，抓住演講詞的邏輯構成，即演講心態的思想軌跡，也就抓住了記憶的要領。演講詞思想軌跡基本有兩種，一是基本型，二是變化型。

基本型，按思維路線，通常它表現的思路序列一是提出問題，即觀點（論點）的提出，表示和強調；二是分析問題，即論證觀點（論點）正確與否。這要用材料――例證加以證明，事實真實可信令人信服；三是解決問題，即得出結論，印證提出的觀點，明確結論。

變化型，按思維路線，有三種形式： 一是簡化式。即演講詞的三段式。一是序論，相當于基本型提出問題部分；二是本論，相當于基本型分析問題部分；三是結論，相當于基本型解決問題部分。常見的演講詞，尤其是即興演講，更以此式進行演講為便。

二是互置式。即基本型解決問題部分將其結論放在開頭，直截了當地把結論告訴聽眾，然后再進好分析問題和解決問題部分演講。只不過首尾互置達到明顯效果而已。

三是散論式。即興演講常用此法。這種演講詞一般較短，只要抓住感情表達方式線索即可。

總之，演講詞的記憶，要抓住它本身的特征以及感情表達方式，把握邏輯構成的基本型和變化型，眼口心綜合記憶，記憶力就會提高起來。但是，其中響讀尤其重要。人要善于記憶，強化記憶，發展記憶。在此基礎之上才能使演講一步一步走向成功。

第四篇：結構工程師

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后參加了印尼、越南、俄羅斯、納米比亞、新加坡、以色列、緬甸、日本等國家和地區的工程建設，在承建緬甸農業機械制造廠工程期間，緬甸國家主席丹瑞視察工地時，對我公司施工項目部給予較高的評價和嘉獎。我們全體天目人都為能獲得如此高的國際榮譽而深感驕傲。公司將一如既往地恪守企業宗旨，誠信拓業，務實奉獻，不斷提升服務水平，在經濟建設和社會發展大潮中再展雄姿。結構工程師任職資格：

1、工作經驗6年以上；

2、有較豐富的住宅小區、公共建筑項目的設計經驗；

3、熟悉本專業各項規范，熟練使用計算與繪圖軟件，具有較強溝通、協調能力。

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第五篇：2014年結構工程師考試高效復習法總結

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2014年結構工程師考試高效復習法總結

法寶一：自我暗示法

自我暗示能夠激發內在心理潛力，調動心理活動積極性，有助于注意力的集中，克服注意力渙散的現象。如學習時用自言自語的方式提醒自己，“集中注意”、“不要分心”、“努力聽講”;也可以找幾張小卡片，在上面分別寫上：“專心聽講”、“不要走神兒”等，然后把它們放到你平時容易看見的地方，如貼在你家書桌前的墻上，或夾在課本里。這樣，只要一看到它們，就會提醒自己：“別走神兒呀!”

法寶二：情境想象法

無論多么愛走神兒的人，當參加重要的考試或競賽時，他也會盡可能地集中注意力作答、發揮出最佳水平。因此，每次做題時，都要想象成在真實的考場，要在規定的時間內做完，提高單位時間內的效率，這樣可以使自己真正緊張起來，注意力就自然集中了。“平時練習像考試一樣認真，考試時就能像平時練習一樣輕松。”

法寶三：培養間接興趣

間接興趣對大家的注意力發展具有重要作用，缺乏對事物的間接興趣往往導致注意力渙散。間接興趣的培養，一要明確努力方向或奮斗目標;二要激發好奇心和求知欲，對所學知識保持濃厚的探求欲望;三要為自己樹立正確的學習動機，用理想的目標激勵鼓舞自己，都有助于克服注意力走神。

法寶四：記錄法

給自己準備一個小本子，專門用來記錄走神兒的內容。比如，今天上課中你想昨天的足球賽來著，那么就要在本子上做記錄：“會計課——足球賽——約一分鐘半”??這樣記錄幾天以后，你從頭至尾認真看一遍，你會發現自己胡思亂想的東西是多么無聊，浪費了多么寶貴的時光。漸漸地，你會對走神兒越來越厭惡，記錄本上的內容也會隨之越來越少。相信要不了多久，你的本子上就會出現這樣一句話：“我今天學習的一直很專心，沒有分神。”法寶五：自我獎懲法

在你每次聽課或做題之前，先給自己定一個時間表，從幾點幾分到幾點幾分要完成什么內容，越具體越好。如果在規定時間完成了學習計劃，并且始終是專心致志的，那么就可以獎勵一下自己：看會電視或聽一下音樂;相反，如果由于分神而使計劃落空，那你就該毫不

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留情地懲罰自己做不愿做的事。這樣長此以往，你就會為得到獎勵、避免懲罰而漸漸養成集中注意力學習的良好習慣。