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3如何才能做一名合格的共產(chǎn)黨員

時(shí)間:2019-05-12 18:06:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:3如何才能做一名合格的共產(chǎn)黨員

如何才能做一名合格的共產(chǎn)黨員?

一、堅(jiān)定政治信念,明確努力方向,在思想上真正入黨

1)不斷學(xué)習(xí),不斷提高,進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)

正確的入黨動(dòng)機(jī)既不是人們頭腦中固有的,也不是在短期內(nèi)形成的,而是在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中隨著對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不斷提高、不斷深化和對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念不斷堅(jiān)定,而逐步確立和鞏固的。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)馬列主義毛澤東思想及鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì),深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)江澤民總書(shū)記提出的“三個(gè)代表”的要求和“與時(shí)俱進(jìn)”思想,全面理解黨的政治綱領(lǐng)、基本路線和最終奮斗目標(biāo)。按照“三個(gè)代表”的要求,不斷在黨組織的培養(yǎng)教育下,在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中塑造和完善自己的政治品格,樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。

2)要在思想上真正入黨,時(shí)時(shí)刻刻都要想到自己是一名共產(chǎn)黨員

入黨就意味著奉獻(xiàn)

入黨就意味著對(duì)自己有著更高的要求和約束

入黨就意味著對(duì)自己和社會(huì)擔(dān)負(fù)起更多和更大的責(zé)任

3)明白如何做人

共產(chǎn)黨員都是普通公民,但黨員應(yīng)該是好公民。

做人要保持低調(diào),重心要低,腳跟才能站得穩(wěn)。我們都是普通人,要在平凡的崗位上腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在地為大家做點(diǎn)事,要任勞任怨,甘當(dāng)人梯。

黨員要以自己的奉獻(xiàn)精神和模范行為,去感染群眾、去帶動(dòng)群眾、去造福社會(huì)。作為共產(chǎn)黨員,要自覺(jué)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,做“四有”人才:

有理想(有信念,有奮斗目標(biāo))

有道德(有修養(yǎng),有覺(jué)悟)

有文化(有知識(shí),愛(ài)學(xué)習(xí))

有紀(jì)律(有自覺(jué)性)

二、在公眾面前樹(shù)立良好的個(gè)人形象(黨員的模范作用)

1)全心全意為人民(群眾)服務(wù)

2)吃苦耐勞,克己奉公

3)榮譽(yù)面前勇于讓,利益面前勇于放

4)有強(qiáng)烈的事業(yè)心(肯鉆研,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng))

5)有強(qiáng)烈的責(zé)任心(工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干)

6)有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感(熱心公益活動(dòng),積極參加集體活動(dòng))

7)有較好的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神(工作不分份內(nèi)份外)

8)守紀(jì)律(有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和紀(jì)律觀念)

9)講信用(言而有信,行而必果)

10)講文明(有禮貌,有涵養(yǎng),有公德)

三、建立健康良好的人際關(guān)系,有廣泛的群眾基礎(chǔ)

要做好這一點(diǎn),就要首先加強(qiáng)自身修養(yǎng),為人正直,待人寬厚,要樂(lè)于為廣大群眾做奉獻(xiàn),熱心為大家服務(wù),吃苦在前、享受在后,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,善于助人為樂(lè)。要做一個(gè)為群眾愛(ài)戴和信賴的人。

1)為人正直,待人寬厚,作風(fēng)正派

2)先人后己,助人為樂(lè),方便讓給他人,困難留給自己

3)善于多看他人的長(zhǎng)處,看到自己的短處

4)能容人,有涵養(yǎng)

5)說(shuō)話有分寸、負(fù)責(zé)任

6)不亂傳話,不亂議論他人的長(zhǎng)短,更不在背后搬弄是非

四、堅(jiān)持原則,敢于抵制不正之風(fēng)

1)遇事善于分析,有主見(jiàn),不盲從,不隨聲附和,不隨大溜

2)敢于制止不正之風(fēng),自覺(jué)維護(hù)黨和國(guó)家以及集體的利益

3)遇到突發(fā)事件時(shí),能做到挺身而出,見(jiàn)義勇為

五、發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,用于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)

勇于開(kāi)展自我批評(píng),敢于實(shí)事求是地解剖自己,能夠客觀地看待自己和別人,要多看到別人的長(zhǎng)處,多檢查自己短處,認(rèn)真找出差別和不足。不能自持清高,而看不起別人,聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。

缺點(diǎn)和不足要自己說(shuō),優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)由別人來(lái)講。

勇于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,開(kāi)展正當(dāng)?shù)狞h內(nèi)批評(píng),從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),對(duì)他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,善意地當(dāng)面提出批評(píng)意見(jiàn),但說(shuō)話應(yīng)特別注意方式方法,注意把握好尺度,要以理服人。

要做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨綱和黨的基本知識(shí),在實(shí)踐過(guò)程中不斷增強(qiáng)黨的觀念,時(shí)刻牢記自己是共產(chǎn)黨員,事事處處按黨章規(guī)定的黨員的基本條件和黨員義務(wù)權(quán)利嚴(yán)格要求自己。在當(dāng)前氣象事業(yè)發(fā)展改革的新形勢(shì)下,我們共產(chǎn)黨員應(yīng)該當(dāng)先鋒做模范,工作中體現(xiàn)黨員先進(jìn)性,事業(yè)上永葆黨員先進(jìn)性。

首先,要樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)持用共產(chǎn)主義世界觀指導(dǎo)自己的言行。樹(shù)立人生信念和人生目標(biāo)且不斷為之奮斗。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,作為新時(shí)期的黨員,必須要加強(qiáng)自身的思想、道德建設(shè),在氣象技術(shù)裝備保障的平凡工作崗位上,做出不平凡的貢獻(xiàn)。第二,作為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員還要樹(shù)立特別能吃苦特別能奉獻(xiàn)的精神,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益及眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,在個(gè)人利益同黨和群眾利益發(fā)生矛盾時(shí),自覺(jué)犧牲個(gè)人利益,不怕吃苦,不怕吃虧,表現(xiàn)出大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神。

第三,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”堅(jiān)持改革開(kāi)放,掌握過(guò)硬的本領(lǐng),努力做好本職工作,以實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)、支持、投身氣象事業(yè)改革和發(fā)展中,在“三個(gè)文明”建設(shè)中做出積極的貢獻(xiàn)。

第四,處處以身作則,起到黨員的先鋒模范作用,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,用“八榮八恥”規(guī)范自己的言行,堅(jiān)持組織原則,模范地執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī),勇于同違法違紀(jì)的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)群眾。

第五,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,作為黨員我們應(yīng)該時(shí)常問(wèn)自己,我們應(yīng)該為黨和人民做點(diǎn)什么?共產(chǎn)黨員應(yīng)該自覺(jué)把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái),同國(guó)家的發(fā)展和民族的前途緊密聯(lián)起來(lái),同氣象事業(yè)新一輪大發(fā)展聯(lián)系起來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn),努力創(chuàng)造無(wú)愧時(shí)代、無(wú)愧歷史、無(wú)愧人民的一流業(yè)績(jī)。

第六,做一個(gè)合格共產(chǎn)黨員為黨旗增光添彩,不僅要體現(xiàn)在思想覺(jué)悟和思想境界上,而且還要體現(xiàn)在平時(shí)的點(diǎn)滴過(guò)程中,體現(xiàn)在努力奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新的實(shí)際行動(dòng)中。

第七,以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持不懈地用科學(xué)理論武裝頭腦,牢記黨的宗旨,發(fā)揮先鋒模范作用,做到思想上先人一步、行動(dòng)上奮勇?tīng)?zhēng)先、永葆黨員先進(jìn)性。第八,立足現(xiàn)實(shí),從現(xiàn)在做起,從我做起,從本職工作做起。作為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義理想奮斗終身,首先要為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)餞行“三個(gè)代表”,不斷提高自

身的綜合素質(zhì)和黨性修養(yǎng),為氣象事業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展而努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

第二篇:淺談如何才能做一名合格的人民教師

淺談如何才能做一名合格的人民教師

我本人從事教育工作已有二十幾年來(lái),經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也走過(guò)了不知多少的坎坷之路。有喜有悲,有成功也有失敗,但我始終還是喜歡這“教書(shū)育人”的事業(yè)??偠灾鲆幻细竦娜嗣窠處?,需要有各方面的素養(yǎng),我概括起來(lái)主要以下有幾點(diǎn);

一,教師要有崇高的思想品德,理想與信念。

教師要有堅(jiān)定的信念,理想。記得上中學(xué)時(shí),教師提出;“你的理想是什么?”那時(shí)我毫不猶豫地寫(xiě)道;“做一名人民教師。”后來(lái)我選擇了師范學(xué)校,而畢業(yè)后也如愿走上了講臺(tái)。有了崇高的理想,就必需具備高尚的情操,要用自己的言行去教育學(xué)生,更要有較高的道德理論修養(yǎng)和品質(zhì)。

二,要懂得按照客觀規(guī)律科學(xué)育人。

“教書(shū)育人”是我的喜歡的事業(yè)。本人認(rèn)為,教師的勞動(dòng)是專門培養(yǎng)人的教育勞動(dòng),即從事勞動(dòng)力的再生產(chǎn)??茖W(xué)知識(shí)再生產(chǎn)和社會(huì)成員再生產(chǎn)的特殊勞動(dòng),使學(xué)生在德智體美各方面都得到全面發(fā)展。俗話說(shuō)“一年樹(shù)谷,百年樹(shù)人”,在培養(yǎng)人才方面要有長(zhǎng)期性和長(zhǎng)久性。不能只顧眼前的利益,而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)需求,要根據(jù)人才成長(zhǎng)周期長(zhǎng)的規(guī)律,堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)期努力,鍥而不舍,而不能急于求成,一口吃個(gè)大胖子是沒(méi)有科學(xué)理論根據(jù)的。

三、教師要有淵博的知識(shí),廣泛的愛(ài)好和才能。

怎樣才能做一名合格的教師?教師要進(jìn)行教學(xué)工作必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)只是和專業(yè)知識(shí)。不僅透徹地懂得所學(xué)學(xué)科,還需要有廣博的文化知識(shí)和文化修養(yǎng)。具備多方面的愛(ài)好和才能。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我不

斷設(shè)計(jì)的課題,活潑的教學(xué)方案,根據(jù)不同的課文,采取靈活多變的教學(xué)方面。在教學(xué)中,我有時(shí)候采用繪圖方面的才能引導(dǎo)學(xué)生;有時(shí)采用分析式,誘導(dǎo)學(xué)生;有時(shí)采用問(wèn)答式啟發(fā)學(xué)生;力求每篇課文中的教法各不相同,千方百計(jì)滲透思想于教育之中,努力培養(yǎng)出視野開(kāi)闊,知識(shí)豐富,富于想象力,創(chuàng)造力的跨世紀(jì)人才。

所以我們教師必需不斷更新自己的知識(shí),要著眼明天的學(xué)校,教師的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。單靠自己的知識(shí)從教已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求。因此,教師必須從業(yè)務(wù)知識(shí),思想品質(zhì)和教育藝術(shù)等方面加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,要有較高的馬列主義理論修養(yǎng)和高尚的道德品質(zhì),要認(rèn)真的探討教育規(guī)律,掌握教育教學(xué)藝術(shù),適應(yīng)教師“博學(xué)多能”的要求,只有這樣才能使我們成為一名真正的合格的人民教師。

《師說(shuō)》(韓愈)原文和譯文

【原文】

古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書(shū)而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問(wèn)之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?!師道之不復(fù)可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

圣人無(wú)常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬骸叭诵?,則必有我?guī)煛!笔枪实茏硬槐夭蝗鐜?,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作《師說(shuō)》以貽之。【譯文】

古代求學(xué)的人必定有老師。老師,是用來(lái)傳授道理、講授學(xué)業(yè)、解答疑難問(wèn)題的。人不是一生下來(lái)就懂得道理的,誰(shuí)能沒(méi)有疑惑?有了疑惑,如果不跟老師學(xué)習(xí),那些成為疑難的問(wèn)題,就始終不能解開(kāi)。出生在我之前的人,他懂得的道理本來(lái)就比我早,我跟從他,拜他為老師;出生在我之后的人,如果他懂得道理也比我早,我也跟從他,拜他為老師。我是向他學(xué)習(xí)道理的,哪管他的年齡比我大還是小呢?因此,無(wú)論高低貴賤,無(wú)論年長(zhǎng)年幼,道理存在的地方,就是老師所在的地方。

唉!古代從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚不流傳已經(jīng)很久了,要人沒(méi)有疑惑也難了!古代的圣人,他們超出一般人很遠(yuǎn),尚且要跟從老師請(qǐng)教(他,焉為代詞);現(xiàn)在的一般人,他們才智不及圣人也很遠(yuǎn),卻以向老師學(xué)習(xí)為恥。因此,圣人更加圣明,愚人更加愚昧。圣人之所以成為圣人,愚人之所以成為愚人,大概都是由于這個(gè)原因吧? 愛(ài)自己的孩子,選擇老師來(lái)教他。但是對(duì)于他自己,卻以跟從老師學(xué)習(xí)為可恥,真是糊涂?。∧切﹥和睦蠋?,教他讀書(shū),學(xué)習(xí)書(shū)中的文句的停頓,并不是我所說(shuō)的傳授道理,解答疑難問(wèn)題的老師。不知句子停頓要問(wèn)老師,有疑惑不能解決卻不愿問(wèn)老師;小的方面學(xué)習(xí)了大的卻丟了[2]。我沒(méi)有看到他的明達(dá)。巫醫(yī)、樂(lè)師、各種工匠這些人,不以互相學(xué)習(xí)為恥。士大夫這一類人,聽(tīng)到稱“老師”稱“弟子”的人,就聚在一起嘲笑他們。問(wèn)他們,就說(shuō):“他和他年齡差不多,懂得的道理也差不多。把地位低的人當(dāng)做老師,就足以感到恥辱;把官大的人當(dāng)做老師,就被認(rèn)為近于諂媚?!卑ィ∏髱煹娘L(fēng)尚難以恢復(fù)由此可以知道了!巫醫(yī)、樂(lè)師、各種工匠這些人,君子不屑一提,現(xiàn)在他們的智慧竟然反而比不上這些人了,這真是奇怪??!

 圣人沒(méi)有固定的老師,孔子曾以郯子、萇弘、師襄、老聃為師。郯子這些人,賢能都比不上孔子??鬃诱f(shuō):“三人行,則必有我?guī)?。”所以學(xué)生不一定不如老師,老師不一定比學(xué)生賢明。接受道理有早有晚,學(xué)問(wèn)和技藝上各有各的專門研究,如此而已。

李家的孩子叫李蟠的,十七歲,喜歡古文,六藝的經(jīng)文和傳文都普遍地學(xué)習(xí)了,沒(méi)有被時(shí)代的風(fēng)氣所影響,向我學(xué)習(xí)。我贊賞他能履行古人之道,寫(xiě)《師說(shuō)》送給他。

師者,所以傳道受業(yè)解惑也 ——記我的教師觀

韓愈有云:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”意思是老師,是靠他來(lái)傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解釋疑難問(wèn)題的。這一古語(yǔ)是對(duì)教師工作的經(jīng)典界定、嚴(yán)格要求和高度認(rèn)可。所以,在我這三年教師生涯中,我一直是按照這句話來(lái)嚴(yán)格要求自己的。

傳道

“傳道”是每一個(gè)教育工作者的首要任務(wù)。何謂“道”?“皮之不存,毛將焉附”,“道”如“皮”,它應(yīng)該是每一個(gè)人必備的基本道德素養(yǎng),應(yīng)該是一種良好的行為習(xí)慣,更應(yīng)該是一種不屈不撓的精神,也可以理解為“仁、義、禮、智、信”。

基本的道德觀念必須時(shí)時(shí)處處傳授給學(xué)生,但是我的觀點(diǎn)是,我做不到的絕不強(qiáng)求學(xué)生做到。教師應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,教師也是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的,憑什么自己做不到的,要來(lái)茍求別人?“己所不欲,勿施于人”。要想讓學(xué)生懂得道理,必須自己以身作則。

在日常教學(xué)工作中,我總是就學(xué)生的一些不良行為進(jìn)行批評(píng)教育,從不空談,這樣的效果比說(shuō)白話來(lái)得有用。比如有的學(xué)生上課坐姿不端正,還常蹺腳,這不僅影響了班級(jí)整體的上課形象,也影響到部分學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,對(duì)此,我不是嚴(yán)厲地批評(píng)他們,而是給他們闡述了這樣做的害處,并希望他們能夠尊重自己,尊重別人。由于結(jié)合了具體的事實(shí)進(jìn)行教育,因此使思想教育脫離了空洞說(shuō)教的模式而更顯生動(dòng)更有說(shuō)服力。

受業(yè)

“受業(yè)”是每一個(gè)教育工作者的立身之本。作為一名教育工作者,不應(yīng)該把“受業(yè)”僅僅當(dāng)成是傳授學(xué)生課本知識(shí),而應(yīng)該把認(rèn)真鉆研學(xué)問(wèn)、孜孜不倦探索的一種精神和處事為人之道傳承給學(xué)生,真正使“受業(yè)”成為立身之本。

這個(gè)世界變化太快,學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活壓力也與日俱增,我不知道當(dāng)他們大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,會(huì)做些什么,是否有能力養(yǎng)活自己。所以我覺(jué)得光是把課本知識(shí)教授給他們,將來(lái)他們一定會(huì)有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)。因此,我在教授知識(shí)時(shí),總是對(duì)他們說(shuō),答案是次要的,知道答案是怎么來(lái)的,才是重要的。結(jié)果雖然很重要,但過(guò)程更加重要,我們可以失敗,但決不能缺少成功的勇氣。

解惑

“解惑”是每一個(gè)教育工作者永遠(yuǎn)要解的結(jié)。作為一名語(yǔ)文教師,我總是在學(xué)生的作文本上,看到這樣的話:我為什么而活著?學(xué)習(xí)究竟是為了什么?這樣痛苦的學(xué)習(xí)和生活,真的可以有苦盡甘來(lái)的一天嗎?……這些問(wèn)題哲學(xué)家也思考了幾百幾千年,而且從來(lái)沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案。學(xué)生日常的小問(wèn)題,教師可以憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決。但是像這種連自己都疑惑的大問(wèn)題,怎么解答才是合適的呢?避而不答是一種方法,高談闊論是一種方法,但我選擇積極引導(dǎo)這一種。有很多問(wèn)題,每個(gè)人的答案都是不一樣的,教師可以引導(dǎo)學(xué)生自己去探索,只要方向不偏,我們都應(yīng)為我們自己的人生負(fù)責(zé)。

作為一名新教師,我想我的教師觀還太淺。事物總是在不斷地發(fā)展變化的,而我的教師觀也是如此。

第三篇:對(duì)黨忠誠(chéng)才能做一名合格的黨員干部

對(duì)黨忠誠(chéng)才能做一名合格的黨員干部

作為一名黨員,首先必須要對(duì)黨忠誠(chéng)。我們黨是一個(gè)先進(jìn)的組織,是把解放全人類作為奮斗目標(biāo)的政黨,任何時(shí)候把人民群眾利益放在第一位。黨要求黨員要有黨性,要把群眾放在心上,其實(shí)也是要求黨員對(duì)黨忠誠(chéng)作為先決條件的。對(duì)黨忠誠(chéng)是一名黨員的生命線,如果作為一名黨員對(duì)黨都不能忠誠(chéng),那么還指望他能百姓好嗎?自己曾經(jīng)宣誓要加入并忠誠(chéng)的黨,為黨的事業(yè)可以獻(xiàn)出生命。而如果不忠誠(chéng)那還談什么事業(yè)、談什么黨性。所以,作為一名黨員,首先要對(duì)黨忠誠(chéng)。在此基礎(chǔ)上,我們才會(huì)奉黨的意志、按照黨的的指引,去干有益于黨的事情。

對(duì)黨忠誠(chéng)才會(huì)做一名干凈擔(dān)當(dāng)廉潔的干部。一個(gè)干部廉潔不廉潔,主要在于他對(duì)黨的事業(yè)心強(qiáng)不強(qiáng),對(duì)黨忠誠(chéng)不忠誠(chéng)。如果對(duì)黨的責(zé)任心強(qiáng),對(duì)黨忠誠(chéng),這樣的人他還會(huì)拿黨的利益交換個(gè)人利益嗎!我們說(shuō)一個(gè)人的黨性過(guò)硬,也就說(shuō)明這個(gè)人黨的忠誠(chéng)度高。這樣的人一定會(huì)把黨的事業(yè)放在第一位,把維護(hù)黨的紀(jì)律作為自己天生的職責(zé),不僅自己不會(huì)違背黨紀(jì),還會(huì)對(duì)那些破壞黨紀(jì)的人同仇敵愾。因?yàn)樗屈h的一分子,為著實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)而生的。

作為一名黨員必須對(duì)黨忠誠(chéng),否則就不能稱其為黨員,對(duì)黨忠誠(chéng),就會(huì)熱愛(ài)群眾、就會(huì)熱愛(ài)祖國(guó),因?yàn)辄h、國(guó)家和群眾的利益在任何時(shí)候都是一致的。十八大提出要實(shí)現(xiàn)的中國(guó)夢(mèng),其實(shí)就是我們?nèi)h、全國(guó)各族人民共同的理想和愿望。只有把自己的利益和黨的利益、國(guó)家的利益、人民群眾的利益融合在一起,目標(biāo)一致,方向一致,努力一致,摒棄一切雜念,拋棄個(gè)人利益,我想,中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),當(dāng)我們黨強(qiáng)大了、國(guó)家富強(qiáng)了、人民富裕了,還有什么比這個(gè)更好的呢。

第四篇:如何才能做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員

1.要佩戴紅領(lǐng)巾。

2.見(jiàn)到老師要問(wèn)好。3.見(jiàn)到老師要用揮手禮。4.見(jiàn)到陌生人要警惕。5.要禁止校園暴力。6.看到有學(xué)生打架要及時(shí)制止。7.對(duì)老師要尊敬。8.老師不在的時(shí)候要肅靜。其他的同學(xué)還瀏覽過(guò):三年級(jí)同學(xué)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)優(yōu)秀少先隊(duì)員的事跡 300字的事跡關(guān)于少先隊(duì)員入隊(duì)的要求二年級(jí)小學(xué)生入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)一年級(jí)小學(xué)生少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)

第五篇:做一名合格共產(chǎn)黨員

堅(jiān)定理想信念爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生楷模

做一名合格的共產(chǎn)黨員 光陰似箭,歲月如梭。我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。正如胡錦濤總書(shū)記在黨的90周年大會(huì)上所說(shuō):“90年來(lái),我們?nèi)〉玫囊磺谐删停且淮忠淮袊?guó)共產(chǎn)黨人同人民一道頑強(qiáng)拼搏、接續(xù)奮斗的結(jié)果。”歷史的滄桑巨變昭示世人,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)的核心,是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵者,是指引中國(guó)走向繁榮昌盛富強(qiáng)明主的航燈!在黨的90歲生日之際,我們每一個(gè)中華兒女,除了感慨,更多的是感激。

對(duì)于每一位中國(guó)共產(chǎn)黨員,除了感慨感激,我們應(yīng)該認(rèn)真思考一個(gè)沉甸甸的問(wèn)題:今天,怎樣做一名合格的共產(chǎn)黨員?這是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的自我追問(wèn)、自我砥礪,是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的自省,是對(duì)黨員意識(shí)的強(qiáng)調(diào),也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。作為大學(xué)生的我們,是青年人中的優(yōu)秀者,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。而大學(xué)生黨員更是這個(gè)優(yōu)秀群體的先鋒模范,在新形勢(shì)下肩負(fù)著時(shí)代賦予的崇高歷史使命,此外,大學(xué)生黨員更是在校學(xué)生中的精英和骨干,是學(xué)校黨組織與學(xué)生聯(lián)系的紐帶和橋梁,大學(xué)生黨員的一言一行,待人處事,直接影響到其他同學(xué)的思想和行為,直接影響到學(xué)校的形象和聲譽(yù),因此,我們每個(gè)學(xué)生黨員都要從自我做起,做好表率,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

一、堅(jiān)定理想信念,做到思想入黨

堅(jiān)定的信念,是指路明燈,是精神支柱。一個(gè)沒(méi)有信念的人,只

是行尸走肉,即使有出眾的才華,也很快會(huì)迷失方向,最終無(wú)法為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。作為新時(shí)期的大學(xué)生共產(chǎn)黨員,作為國(guó)家未來(lái)的主人,我們有必要、有義務(wù)、有決心努力提高自己的信念水平,堅(jiān)定我們的意志。我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火的洗禮,沒(méi)有見(jiàn)證過(guò)**的形勢(shì),沒(méi)有走過(guò)漫漫的草地,也沒(méi)有爬過(guò)茫茫的雪山。平靜舒適的生活缺少曲折,在父母照顧下的人生也少有坎坷。是的,從某種程度上講我們或缺信念的考驗(yàn),所以我們更要抓住一切機(jī)會(huì),在面對(duì)諸如考試失利、疾病纏身之類挫折的時(shí)候,都能意志堅(jiān)定,從容面對(duì),真正做到從不放棄對(duì)信念的追求,永不停止對(duì)自我的磨練。大學(xué)時(shí)光,駒光過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要利用好點(diǎn)滴時(shí)間,提高我們的修養(yǎng),增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。提升和完善自己的信念,需要把自己的思考和黨的理論的學(xué)習(xí)相結(jié)合。通過(guò)自己的思考和實(shí)踐,理解和做到堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真實(shí)踐”三個(gè)代表”重要思想;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀;努力將自己的信念和黨的信念靠近。只有這樣才能使自己的信念不至于陷于低俗,才能把黨性原則和全心全意為人民服務(wù)的宗旨化成自己的信念和行動(dòng),真正做到思想上入黨,立志成才,報(bào)效祖國(guó),在政治上、紀(jì)律上、思想作風(fēng)上為周圍同學(xué)作出榜樣與楷模。

二、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生楷模,做到行動(dòng)入黨

作為一名合格的大學(xué)生,我認(rèn)為一名優(yōu)秀的大學(xué)生黨員不僅要有崇高的思想境界和堅(jiān)定的信仰,更要在實(shí)際生活中爭(zhēng)當(dāng)楷模,做好表率。

(一)刻苦學(xué)習(xí),努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)。

大學(xué)生黨員首先是一名學(xué)生,而后才是一名黨員,學(xué)生黨員是朝氣蓬勃的一代,是未來(lái)先進(jìn)生產(chǎn)力的主要締造者,在未來(lái)的社會(huì)主義建設(shè)中將起到中流砥柱的作用。因此,作為學(xué)生黨員,要把專業(yè)學(xué)習(xí)放在非常重要的地位,努力在專業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面,做出表率。知識(shí)就是本領(lǐng),我們的知識(shí)越豐富,本領(lǐng)越強(qiáng),對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)就會(huì)越大,為人民服務(wù)的貢獻(xiàn)就會(huì)越大。

(二)做好服務(wù),牢固樹(shù)立黨員服務(wù)意識(shí)。

黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),學(xué)生黨員平時(shí)接觸最多的是周圍的同學(xué),因此有責(zé)任、有義務(wù)為同學(xué)們服務(wù)。在學(xué)生工作上,要為同學(xué)們提供便利的條件,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急;在生活上,作為學(xué)生黨員應(yīng)該關(guān)心、幫助生活上有困難的同學(xué),要善于與同學(xué)溝通,發(fā)現(xiàn)心理有問(wèn)題的同學(xué),要及時(shí)與其溝通。作為班干部,應(yīng)該為同學(xué)提供真誠(chéng)的服務(wù),同時(shí)掌握身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向老師和輔導(dǎo)員反映情況。保持思想上和行動(dòng)上的統(tǒng)一性,既不能脫離同學(xué),更不能凌駕于同學(xué)之上,要密切聯(lián)系同學(xué),關(guān)心同學(xué),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神!

(三)以身作則,在學(xué)生中起先鋒模范作用。

學(xué)生黨員在政治思想、道德品質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)方面,起著帶頭、示范作用;在日?;顒?dòng)、社會(huì)活動(dòng)中起著表率、凝聚作用;在學(xué)校、教師和學(xué)生的聯(lián)系上,起著橋梁、紐帶作用。學(xué)生黨員的言行和形象在廣大學(xué)生中有很強(qiáng)的號(hào)召作用,因此應(yīng)把黨性作為自己應(yīng)有的品格和行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)黨性鍛煉,展示良好形象。在大學(xué)這個(gè)環(huán)境中,黨員

作為一個(gè)特殊群體,就需要在各方面做出表率,要想在同學(xué)中樹(shù)立威信,首先要做的就是自律,自身行得正,才能影響別人。如果黨員同學(xué)都屢屢違反紀(jì)律,憑什么去要求其他同學(xué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)?俗話說(shuō)“群眾的眼光都是雪亮的”,既然你選擇了成為一名黨員,就要承擔(dān)起你自己的那份責(zé)任,嚴(yán)于律己;在同學(xué)中間樹(shù)立正氣,樹(shù)立威信,靠的不是自我標(biāo)榜,靠的是嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)待人所特有的人格魅力。我們作為一名學(xué)生黨員除了要嚴(yán)格要求自己之外,對(duì)那些不遵守紀(jì)律、思想渙散的同學(xué),我們要對(duì)他們指正,耐心勸導(dǎo),引導(dǎo)他們向好的方向發(fā)展;對(duì)于那些性格較孤僻、不合群的同學(xué),我們要跟他交朋友,輔助他們,讓他感受大集體的溫暖;在宿舍里,我們學(xué)生黨員也要做好寢室人員的各種工作,對(duì)我們身邊的學(xué)生要有關(guān)心的態(tài)度,盡量做到不讓同學(xué)們有任何的不愉快的事情發(fā)生,對(duì)于那些比較玩固的學(xué)生,我們應(yīng)該對(duì)他們加強(qiáng)勸導(dǎo)和說(shuō)服,使其能夠很好的配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,讓我們能夠生活在一個(gè)和諧的大家庭里。

平凡孕育著崇高,涓涓細(xì)流匯成江海。大學(xué)生黨員的先鋒模范作用,是永遠(yuǎn)對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我們一定要按照胡總書(shū)記對(duì)我們廣大青年的要求一樣,“深刻了解近代以來(lái)中國(guó)人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族,堅(jiān)定理想信念,增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng),錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺(tái)上從分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價(jià)值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩?!苯^不辜負(fù)學(xué)校、老師、同學(xué)們對(duì)我的期盼,發(fā)

展自我,展示自我,展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生黨員的風(fēng)彩,做一名合格的共產(chǎn)黨員!

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