第一篇：軍訓總結(己作)

軍訓總結

——當回憶和痛開成花，也許會更甜

為期五天的軍訓終于結束了。與其說是身體上的一個煎熬，我覺得更應該是心理上的歷練。在痛苦中化繭成蝶。

這幾天的訓練，我們在軍隊中常規的一些內容進行了訓練。稍息、立正、跨立、正步、齊步。起初，每個人都很不習慣的換下自己彰顯個性的服飾，換上寬大肥碩的上衣，能裝下兩個腿的褲子和胳腳的鞋子。隨著時間的過去，似乎大家都褪去了身上的傲氣，學會了服從命令聽指揮。

從五天來的軍訓日記，我看到了自己的變化，我發現自己越來越能夠理解軍訓的意義了。

第一天在沒有空調，沒有電腦的房間里。身體能感受到的汗水的粘稠感。對于軍訓的苦累抱怨，不滿。身體上的勞累，讓人變得不堪一擊。直面這樣的苦累，比為最逃離更需要勇氣。

第二天的動員大會讓我備受刺激?！敖裉煳医K于站在這年輕的戰場??”是的，這五天的時光就是在挑戰我們。我從朋友臉上看到的只有微勾的嘴角，不知道順流而下的淺色水分流入口中時不時有些甜味。

第三天的拔河比賽讓我第一次感覺到了現在這個集體強大的氣場。雖然我們在第一場就被秒殺了，但是每個人臉上悶悶不樂的表情證明了我們是一個團結的集體。我們在這場戰役力贏得了最大戰利品——集體的溫馨氣氛。薔薇花不如玫瑰般的華美；沒有月季的馥郁。但待她真正開放時，有誰敢說她不是擁有最獨特美麗的？每個人都卸下了靦腆，在暗淡的燈光下，每個人的面龐都變得越發清晰。這樣的感覺就像是在你淋了一場瓢潑大雨以后，有個人遞給你一條大大的熱毛巾。

第四天，是每個人骨子里韌勁，為了集體的榮譽可以赴湯蹈火。被新八連的教官教訓，站在不遠處看著學弟學妹們的表演。身邊不少唏噓聲，對，我們死鴨子嘴硬，但我們的確該為自己的班級榮譽而努力了。

第五天，對于匯演的彩排我們都不是很放在心上，相反，我們為了翌日的離別而暗自傷心。離別的感傷是刻在骨頭上最刻骨銘心的疼痛，我們不可能永遠承受，但終究有人躲不過直面的命運。就像一輪游船在湖面拂過，不是每一片湖水都會激起水花，但總會有那深深淺淺的水痕。我們席地而坐，相談甚歡?；叵胫逄靵淼狞c點滴滴，心底泛系的星星點點的感動匯成一片汪洋。班主任和語文老師不時的來看我們訓練，教官訓練時挑了樹蔭。這樣看似微不足道的小事，我卻時時感覺到對我們這群孩子的關懷備至。

教官很靦腆，內斂，沉穩。起初臉上始終掛著嚴肅的表情。但不久后，教官就和班里那群活力無限、歡樂永存的男生們打成了一片。那時候，我看到平時不怎么笑的軍人居然笑的這么帥氣。軍人不僅僅只是嚴肅的不茍言笑，也是有些有肉的存在，他們是最可愛的人！僅比我們大幾歲，他們為了國家，獻出自己的青春。每個軍人都是最最可愛的。說感謝的話，我都不知道說什么，只想說：“謝謝”。

軍訓結束了,但軍訓中的收獲不是過眼云煙，不會隨之煙消云散.這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的,是我們高三生活前的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子.教官雖然將不在陪伴我們走過剩下的三個秋冬,但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了奮斗的種子，未來，我將看到花開滿院。

第二篇：讀《為 自 己 工 作》有感

《為自己工作》讀后感

讀了《為自己工作》這本書，很有感觸。在這個世界上，大部分的人都想要付出最少的時間和努力，得到最高的薪水和福利。在這樣的觀念支配下，他們只是付出別人要求的努力，而不是盡自己最大的努力去工作，他們僅僅只是一個任務完成者，而不是一個成就者。如果你想獲得成功，你必須改變這樣的觀念，樹立為自己工作的觀念。因為當你樹立為自己工作的觀念時，你才會充滿熱情地去工作，工作將不再是一種勞役，你將不是在為薪水而工作，而是為實現自己的自我價值而奮斗，從工作中，你獲得的不僅僅是薪水，而會實現你的人生夢想。

其實無論在什么單位工作，所做的是什么工作，這些都是屬于自己的東西，要自己主宰自己；自己監督自己；自己對自己負責；自己想辦法完成自己的任務。在完成任務的過程中收獲自己，不止是薪水，還有完成任務的經驗、成就以及成就感，一切都是自己的。屬于自己的東西怎好讓別人替自己做。

工作態度就是競爭力。在單位里，同事之間除了能力與智慧的競爭的同時，態度也在競爭。一個人只有在工作中才能讓人看到他的能力，能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要的是他的態度比別人更積極。工作心態不正確，工作不踏實的人或許他們能力出眾，但是從一些瑣事上就能看出其是否工作踏實，是否能夠承擔重任，我們工作中所做的可能都是一些很簡單的事情，不用費很多的力氣，所以有人就覺得做這些事情很沒有挑戰性，長時間做這些就會把自己的銳氣消磨掉，什么是一技之長。一技之長是否就是很困難的事情，不錯，是很困難，不過困難的不是完成任務本身，而是把一件事情做精做透，能夠常年如一日的把一年事情做下去，把平常做的小事情堅持下去，把一些小事情都做得完美了，那才會是 “一技之長”。因為“堅持”，才有獲得。成功的人都有著一些相同的態度：認真，踏實。李強講：什么是優秀？優秀的人才，不

就是比你多干一點，比你多發現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，組成了優秀人才必備的素質，所以不要埋怨沒有人發現你的才能，只要你在工作中踏踏實實的干，心有責任感，無論小事大事都全力以赴的去作，點燃自己工作的激情，和同事協調一致，端正工作態度，才華才會在舞臺上得以淋漓盡致的發揮。

不要再懶惰、不要再報怨、不要消極、不要懷疑、不要馬馬虎虎、不要推諉塞責、不要投機取巧。在這個世界上，所做的一切都是為了生存，所有的付出其實都是為了自己，昨天付出多少，今天就收獲多少，今天的付出決定了明天的收獲，一切惡習都會成為生存的障礙，若不想斷掉自己的生路就不要放縱惡習。千萬不要再認為自己是在為別人打工，當這么想的時候，就會把這一切都當作別人的，不要總以為是在為別人做，為此，你會產生無數的心理不平衡，就會為自己找各種各樣的借口，就會對一切產生懷疑，其實無論在那里上班都是在為自己工作，只要在那個位置上，就是在為自己工作，根本不需要做樣子給領導看，因為每個人就是自己的領導，當你想跳槽的時候也無槽可跳，因為一切都是機子的，跳到哪都是一樣，每個槽里都放著同樣的足夠的食物，這些都屬于自己，何必辛苦地跳來跳去不知選擇哪個？工作是在為你自己努力，這些將會為你自己帶來最大的收獲。難道自己事情還要別人來監督嗎？難道為了自己的收獲你還不愿意付出努力嗎？

通過這次讀《為自己工作》，讓我在對待工作態度有了一個全新的認識，我在以后的工作中一定會更好工作。

第三篇：反腐倡廉始于己

近日一大隊積極開展了對“舒曉琴同志在全省公安機關反腐倡廉建設電視電話會議上的講話”會議精神的學習，通過此次學習使我對反腐倡廉工作的現狀以及工作方向有了更深入的了解。舒曉琴同志的三點意見精煉扼要，而且內容豐富，我認為從另一個角度講，它告訴我們的是為什么要反腐倡廉，及如何反腐倡廉。作為國家執法人員，首先要弄明白的是其執法權利是誰賦予的以及為誰而執法，為誰服務。而堅持以人為本、執政為民是我們黨的性質和宗旨的集中體現，同時也是我們公安工作的宗旨，只有把這樣的問題認識清楚，才能糾正“權為己所用，利為己所謀”這一思想上的偏差，認清腐敗是為什么腐敗，廉潔怎么樣才是廉潔。貪污腐敗在公安隊伍中雖然是極少數現象，但其消極作用不可忽視，如不及時鏟除這些害群之馬，不僅會消弱公安隊伍的戰斗力，敗壞人民警察的良好形象，而且會損壞黨委、政府的公信力。針對當前客觀存在的一些問題，要想有效的做好反腐倡廉工作，舒曉琴同志指出要做到兩個方面，一方面要堅決整治公安隊伍中的突出問題。另一方面是要完善制度嚴格責任，進一步提高反腐倡廉建設科學化水平。

反腐倡廉是一項長期、復雜、而艱巨的工作，但對于個人來講，它或許是一種信念和習慣的培養。培養一種高尚、堅定的信念和一種嚴謹、扎實的工作作風。作為基層民警，一線執法人員堅持反腐倡廉，應該從點滴做起，從自身做起，具體我認為應做到以下三個層次：

第一，加強學習?！皩W為逆水行舟，不進則退?！比说乃枷胪瑯尤绱?，要做到防腐拒蛻，必須加強學習。學習既是加強對知識的了解、掌握，又是加強對思想境界的完善、提升。因為作為一名民警，在執法過程中，不僅要將法律法規諳熟于胸，做到執法合法，更要做到人性化，文明禮貌、熱情服務。而這些依賴于民警自身的良好素質及健康，積極的心理狀態。自古有云：“以人為鏡，可以知得失”。完善提升個人的思想境界，應該多了解先進人物的事跡，通過他們的事跡學習他們的人生觀、世界觀并找出差距，縮短差距。

第二，勤于實踐。實踐永遠是檢驗真理的唯一標準，勤于實踐具體而言，我想是要愛崗敬業，嚴謹工作，勤奮工作。我們的所學與所感只有通過工作才能體現出來，一個糾紛調解的當事人是否滿意，一件事情服務的群眾是否高興。而且只有通過工作中檢驗，才能讓我們知道所做的是有進步的，是符合社會需求的，是未脫離群眾的。

第三，善于反思。“君子博學而日參省乎己”，每個人都有犯錯誤的時候，即便是圣人也不例外。當意識到自己錯誤的時候，不論錯誤大小，我們都要思過而力求改之，作為人民警察在執法、履行公務過程中也不能保證毫無差錯，但這并不能成為姑息錯誤借口、安慰詞?！扒Ю镏虧⒂谙N蟻”如果我們抱著無所謂，或大錯不犯小錯不算的心態，勢必讓錯誤一犯再犯，一錯再錯，最終釀成大錯。有時候我們做錯了事，可是自己沒有意識到，但是周圍的人會看得到，這些人可能是領導，可能是親戚朋友，不管他們是什么身份，當有人提醒的時候，也應該在內心做一個反思。

我想反腐倡廉不只是與人，更是與己，如果每個人都能從自身做起，從小事做起，把他當作對自身的一個凈化與挑戰，那么人人進一小步，國家、民族必將邁一大步。

第四篇：己組詞造句

組詞造句

組員：劉飛 陳超超 蔣新建 毛皓羽時間：2013.5.5 隨著素質教育的大力推行，小學語文教育中有一項重要環節組詞造句越發顯得重要，那么，小學生學習組詞造句該如何很好的訓練呢？又有什么意義呢？ 因此，圍繞小學生組詞造句我們進行了仔細的探究與思考，得出了以下觀點。對于組詞造句的訓練應是從平時的課堂學起，老師應該有針對性的對學生進行鍛煉。例如一些必要的學習方法，朗讀感知課文，課文都有注音，老師不必領讀全文，可先讓學生小聲試讀。以自然段為單位，讀的聲音以自己能聽見為準，不宜大聲朗讀，以免互相干擾。一個自然段小聲讀后，請中等生朗讀。再進行理解，鞏固句子概念，建立自然段概念。之后再進行適當的聽寫抄寫訓練，聽寫有訓練學生寫字、記憶的作用，尤其是按標點符號停頓來念，讓學生聽寫，并寫出標點符號，這種訓練對學生理解、記憶句子更有好處。聽寫和朗讀是“逆運算”，有利于學生聽說讀寫能力的全面發展。課文中的重點句、中心句都要進行聽寫練習。優秀有內涵的課文也可以適當的背誦，這樣才能更好地理解句子的深意，對于句子的理解運用能力更上一層樓。

學習組詞造句，作為語文教育的目的之一，其地位顯著，無論是在生活還是學習當中，學生的語言知識都在不斷的豐富，而如何讓學生更好地運用這些知識，其中一項便是組詞造句，通過這種方法，讓學生的知識積累合理的都得到擴展機充實。這既是對思維能力的培養，又是對語言運用的創造。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。讓學生掌握漢語的基本詞匯，學會用貼切、恰當的詞語將自己的思想準確無誤的表達出來，這是小學語文教學的重要目標之一。然而，要達到這一目的，僅僅讓學生懂得或掌握課本中出現的詞語是遠遠不夠的，還要培養學生舉一反三以及將所學詞語正確地應用于語言表達，特別是文章寫作中去的能力。學習組詞造句，對于學生的語言表達具有極大的促進作用。一方面，學生的口頭語言可以獲得極大的豐富，增強與人深度交流的能力，另一方面，在寫作當中，可以使學生的書面語言表達獲得長足進步。

小學生從一個字一個字學起，然后學習組詞、造句?？梢哉f學習寫文章，是從學習組詞造句開始的。學生通過組詞可以把(轉載于:己組詞造句)字與字連接起來，并在教師的引導下發揮想象力，較好的詞語通過教師的篩選反饋給學生，形成造句的素材。同樣，通過詞組造句，也一樣能得到較好的句子。小學生模仿能力是很強的，他們很快就會把學到的詞語句子為他們所用。久而久之的訓練，學生造句的能力就會提高，再通過后續學習和閱讀量的增加，以及寫作的訓練，培養寫作能力的目的是可以達到的。

總結上述觀點，組詞造句可謂與小學生的日常學習密不可分。其意義極其顯著，對于學生以后知識的學習運用，生活的發展都有著重要作用。篇二：小學二年級組詞造句

尺寸--這個衣服是多大尺寸呢？

益蟲--蜻蜓是益蟲，我們要保護它。

表彰--這次期末總結會，老師表彰了王小明。豹子--豹子是跑得最快的動物。

渠道--地里的莊稼要靠渠道里的水灌溉。

井沿--我們不要在井沿旁玩。

國際--英語是一門國際性語言。

寫信--我正在給遠方的爸爸寫信。

葫蘆--有一部動畫片叫做《葫蘆兄弟》。

蘆葦--在白洋淀有很多蘆葦。

瓜藤--西瓜是結在瓜藤上的。

盯著--不要一直盯著電視，會壞眼睛的。鄰居--我的鄰居家有一棵棗樹。

障礙--路上有很多障礙物，影響交通。

泰山--泰山是我國著名的風景區。

徒弟--西游記里唐僧有四個徒弟。

功夫--在學習上我們要下很大的功夫。

識字一

宜人--黃山風景區景色宜人。

千層餅--媽媽會做非常好吃的千層餅。

盡力--這次考試雖然沒有考100分，但我盡力了。染色--衣服是在工廠里被染色的。

疊被子--我8歲就會自己疊被子了。

翠綠--翠綠的竹子很漂亮。

涼爽--秋天的天氣很涼爽。

強壯--我們要多參加體育活動有個強壯的身體。稻谷--金燦燦的稻谷是農民伯伯種出來的。登山--登山是一個很不錯的戶外運動。

華山--華山的山勢非常險峻。1秋天的圖畫

地圖:我們祖國的地圖像一個雄雞。

梨樹--水果園有許多梨樹。

鐵籠--小兔子被關在鐵籠里。

浪費--我們要愛惜糧食，不要浪費。

高粱--我家地里種了許多高粱。

燃燒--燃燒的火把照亮了前面的路。15小柳樹和小棗樹

紅棗--紅棗是非常有營養的食品。

深淺--如果不知道河水深淺就不要輕易下水。

光禿禿--到了冬天，樹上的葉子都落了，光禿禿的。忍不住--每天中午的時候，我都忍不住想早些吃飯。雖然--雖然你是三好學生，可是也不要驕傲。乘車--乘車出外旅行，要注意交通安全。

思考--遇到數學難題，要動腦筋思考。16風娃娃

抽水--這個抽水機賣800元。

繼續--下課玩了10分鐘后，上課后我們繼續學習。

吸取--我們要吸取這次失敗的教訓。

大夫--大夫說吃藥后要多休息。

汗水--跑了10圈后，我滿身都是汗水。駕駛--開車要先到駕?？捡{駛本。

表示--這個表示你已經成功了。

風箏--我在商店買了個蝴蝶風箏。

失蹤--這幾天怎么都見不到你，失蹤好幾天。傷口--傷口出血后，要預防發炎。

責任--堅守崗位是你的責任。

勤勞--勤勞的人們畫出秋天的圖畫。17 酸的和甜的

酸菜--在飯店，我最喜歡酸菜魚這個菜。

葡萄--秋天架上的葡萄都熟了。

狐貍--狐貍是一個狡猾的動物。羊肉串—昨天我在大街上看到一個賣羊肉串的。強迫—如果你不寫作業我就強迫你寫。等待—我們都在等待好消息。

硬幣—昨天我丟了一個五角的硬幣。

語文園地4 茶葉---茶葉賣80元一斤。

水泡—洗衣機里有很多水泡。

吃飽—當你吃飽飯后，不要馬上跑步。長袍—說相聲的穿著傳統長袍。皮鞭—騎馬需要皮鞭嗎？

火炮—在以前的戰爭中，火炮的威力很大。識字5 移動—中國移動的手機信號在山區非常好。計謀—諸葛亮用計謀實現了七擒孟獲。篇三：小學一年級組詞造句詞語搭配

一年級

造句、反義詞、疊詞、量詞、詞語搭配 造句

領導：我們邀請學校領導參加我們班的元旦聯歡會。革命：我們要做中國革命事業的接班人。

想念：我常常想念在鄉下的姥姥姥爺。

遠在美國讀書的表哥很想念家里的人。

時刻：對于老師的教誨，他時刻都不敢忘記。

像：細細的春雨像春姑娘紡出的線。

圓圓的池塘像一面大鏡子。

茫茫的草原像無邊無際的地毯。

我們的生活像彩虹一樣美麗。

彎彎的月亮像小船。圓圓的月亮像玉盤。

常常：王二小常常一邊在山坡上放牛，一邊幫助八路軍哨。非常：同學們都非常喜歡上美術課。

仔細：小明做作業很仔細。

高興：兒童節到了同學們都很高興。

馬上：小豬聽了，馬上把尾巴畫得有粗又大。

連忙：小豬聽了，連忙在貓的頭上畫了一對角。

立刻：小豬聽了，立刻在貓的身體兩旁添上了翅膀。

已經：小蝌蚪找到媽媽的時候，已經變成了小青蛙。

多么：我多么想天天都受到老師的表揚啊!認真：姐姐正在認真地做作業。

筆直：我們的學校門前有一條筆直的公路。

特別：今天老師表揚了我，我特別高興。

愛吃：爸爸愛吃蘋果。

金燦燦：金燦燦的陽光照亮了大地。

胖乎乎：胖乎乎的熊貓正在吃竹子。

一點也不：今天的天氣一點也不好。

都：小熊和小鹿都是守信用的好孩子。

也：媽媽喜歡唱歌，我也喜歡。

看見??在??：我看見媽媽在洗菜。

只有??才??：只有好好學習，才能取得好成績。

無論??都??：她無論聽誰說話，都只聽半句。一?就??：小紅放學一回到家就自己做作業。

那么??那么??：小青蛙是那么聰明，那么勇敢。

一邊??一邊??：王二小一邊在山坡上放牛，一邊幫助八路軍放哨。

來??去??：小鳥在天空中飛來飛去。

有的??有的??還有的??：下課了同學們有的打球，有的唱歌，還有的跳繩。

1、反義詞

上—下 冷—熱 多—少前—后有—無 開—關 來—去 長—短 升—降公—私天—地 里—外 先—后 笑—哭 南—北出—進東—西 黑—白 遠—近細—粗 左—右大—小真—假 早—晚 高—低 反—正 高—矮出—入 長—短 進—退好—壞 虛心——驕傲 熱情——冷淡 誠實——虛偽

2、aa的疊詞：

大大的胖胖的 美美的 黑黑的 熱熱的 甜甜的香香的 彎彎的 閃閃的星星 藍藍的天

青青的小草白白的 云/雪花 紅紅的 太陽

圓圓的月亮 高高的個子 清清的 河水青青的瓦 白白的墻 寬寬的門 大大的 窗圓圓的蘋果 小小的杏子 abb的疊詞：

圓溜溜笑瞇瞇 笑嘻嘻 靜悄悄 綠油油

黃澄澄白花花 紅艷艷 黑乎乎 亮晶晶

水靈靈興沖沖 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋

笑哈哈冷冰冰 胖乎乎 紅潤潤 懶洋洋

慢吞吞光禿禿靜悄悄 aabb的疊詞：

說說笑笑嚴嚴實實來來往往 舒舒服服 明明白白開開心心紅紅火火 許許多多清清楚楚 團團圓圓來來往往 干干凈凈說說笑笑 花花綠綠快快樂樂高高興興 進進出出打打鬧鬧吞吞吐吐 日日夜夜來來往往 漂漂亮亮風風雨雨

仔仔細細平平安安快快樂樂舒舒服服 abab的疊詞：

討論討論研究研究商量商量 打掃打掃鮮紅鮮紅放松放松雪白雪白暖和暖和 考慮考慮打聽打聽學習學習 abac的疊詞：

又說又笑又大又紅 又香又甜又松又軟又唱又跳

又哭又鬧又大又圓 又黑又小又高又大又細又長又白又胖又黑又瘦又黑又亮又矮又胖 又香又脆又粗又壯又跑又跳又打又鬧又驚又喜 又快又好 又多又好 又綠又密 又大又紅 又大又圓 又平又穩 自言自語 飛來飛去 游來游去 跑來跑去

跳來跳去 走來走去

3、看看——看一看 說說——說一說比比——比一比比 讀讀——讀一讀聽聽——聽一聽 數數——數一數走走——走一走 笑笑——笑一笑用用——用一用用見見——見一見

4、很多很多的 房子 很高很高的山很清很清的 河水 很綠很綠的 樹很紅很紅的 太陽很長很長的 路路很大很大的 西瓜 很小很小的 杏子

很直很直的 公路很圓很圓的 西瓜很藍很藍的天空 很白很白的棉花 很香很香的花

5、雨越（下）越（大）天越（來）越（黑）

飛機越（飛）越（高）

6、填上合適的數量詞。

第五篇：不負青春不負己

我不能說這是收獲的四年，但也不能否認這四年來自己得到的一切,不能否認自己當初在選擇這種學習方式時的猶豫，以及后來逐漸適應、最后因能很好地掌控自己的學習時間、游刃有余地享受這樣的學習方式帶來的便捷的快樂。

同樣是用了自己最青春美好的四年，這中間我也經歷了太多的獲得與失去，回首望去，這條邁向成熟的道路，我走得跌跌撞撞，時而原地跺腳，時而抱足哭泣，時而興奮前行，時而回首凝望。

目標的缺失曾讓我在這個象牙塔中處處碰壁，撞得鼻青臉腫，但嘗過種種苦澀之后，繭中的自己已逐漸褪掉沉重的外衣，伸展開光芒初露的翅膀。四年里，我們有太多放棄這份學業的借口和理由，但在這里我想說的是，我是那個堅持到最后的人，是那個有始有終的人。

獨自前行的人生旅途注定蹣跚，很高興這四年的路途有這么多朋友、老師、知己一路攙扶著柔弱的我。很感謝他們給予我的每一點建議與幫助，如果身邊沒有他們，這四年對我來說會喪失很多光彩。展望未來，我希望自己更理性、更有計劃、更自信，才不負這四年青春美好的歲月。

對自己說;加油!