第一篇：學校畢業典禮活動總結

**學校畢業典禮活動總結

“德育為首，做人為先”是**學校一項重要的辦學理念，學校始終把德育工作放在素質教育的首位，把“學會做人”放在學生健康發展的首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人，不斷創新德育方法和途徑，不斷提高學校德育工作的系統性、實踐性、實效性，而畢業典禮，就是**學校開展儀式教育，加強學生德育工作的一

項重要而有特色的教育活動。

一、領導高度重視，精心周密組織 一直以來，學校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學校領導深入學習領會上級有關德育工作的文件精神，不斷創新德育工作的思路和方法，提出了“學校以育人為根本，教學以學生為主體，著眼學生一生發展，著手素質全面提高，面向全體因材施教，深化改革堅持創新”的辦學思想，積極推進“**立人”工程，開展豐富多彩的德育實踐活動，從而提高德育工作的針對性和實效性。學校領導把畢業典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體，十分重視，成立了以校長為組長的畢業典禮活動領導小組，常務副校長靠上抓，各學部校長親自抓，制定“**學校畢業典禮活動實施方案”，精心布置，周密安排，切實保障典禮活動順利進行、圓滿成功。每一次典禮活動，學校都認真做好活動籌備，成立籌備小組，研究具體的活動時間、地點，確定畢業典禮程序，準備畢業典禮主席臺背景、鮮花、畢業服、音響、桌椅等所需物品，提前通知參加典禮的有關領導、家長和來賓，做好每一項細節性的工作，保證活動萬無一失。

二、典禮組織有序，活動效果顯著 學校每一次的畢業典禮活動都有明確的指導思想，“感恩**，再續輝煌”是不變的主題。現場活動組織有序，隆重而富有教育意義。畢業典禮展示了學生不同學段的學習生活，表達了畢業生對母校、老師的感謝之情，通過典禮的形式，對學生進行 “感恩教育”，同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始，學業和人生一樣，需要總結過去，重新站在起點，走向新的輝煌，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進，對全體學生進行“理想教育”。畢業典禮活動讓每位畢業生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。

三、典禮儀式規范，飽蘊教育價值 **學校畢業典禮儀式包括：奏國歌，校長致辭，畢業生代表發言，教師代表發言，家長代表發言，畢業班同學向母校贈送紀念品，向畢業班老師獻花，宣讀“**獎學金”獲獎同學名單，頒發獎學金，宣布畢業生名單, 為畢業生頒發畢業證書，撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。

1、儀式中奏國歌環節，師生全體起立，升國旗，唱國歌，滲透了愛國主義教育，看著冉冉升起的國旗，唱著肅穆的國歌，感受到莊嚴神圣的氛圍，激勵師生為中華民族振興而教書，為中華民族奮起而讀書。

2、校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹師生信心、揚師生奮進志氣，使學生更加自信、更加昂揚向上。畢業生代表發言，展優秀風貌，感恩**，志續輝煌，對全體在讀學生是一種精神的激勵和感染；教師代表發言，示高尚風格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來，讓學生感受師生的濃濃情誼、**的和諧與美好。

3、畢業班學生向母校贈送紀念品，向畢業班教師獻花，這里蘊含著學生對母校的感恩，表達了對與他們朝夕相處，給他們傳道、授業、解惑的老師們的一份感激，表現在行動上，更給力。每一次畢業典禮上都有學生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學會感恩，懂得回報，人生才會更成功、更快樂！

4、**學校董事長**先生設立了“**獎學金”，對那些優秀的學生進行獎勵，這是對學生努力學習取得優異成績的嘉獎，是物質獎勵，更是一種榮譽，為學生樹立身邊學習的楷模。人常說，榜樣的力量是無窮的，在這些榜樣的帶動下，相信會有更多的學生更加熱愛學習，會有更多的學生成長為國家的棟梁之材。

5、宣布畢業生名單, 為畢業生頒發畢業證書，撥穗并留影，讓學生懂得自己已經走過了人生重要的一個階段，這是一個終點也將是一個新的起點。畢業學生身著博士服，一個一個走到臺前，由各學部和總校的領導為他們頒發畢業證書，撥穗并留影，親身感受領導的親切關懷，讓歷史見證他們在學校成長的光輝歷程，從而堅定信心，走好下一階段的路，真正做到“今天我以**為榮，明天**以我為榮”，激勵全體學生勤奮學習，取得更大成績。**學校畢業典禮自***年開始舉行，有一個不斷發展完善的過程，現在這項活動已經成為學校文化的一部分，年復一年，深刻影響著一批一批的**學子，我們將根據時代要求和學校發展不斷改進畢業典禮活動，讓這項活動成為學校德育品牌活動，發揮更大的教育作用。

第二篇：學校畢業典禮活動總結

學校畢業典禮活動總結1

六月的歌聲是嘹亮的，六月的歌舞是美妙的，六月的大班孩子是棒棒的。xx第二幼兒園開展了“感恩成長，放飛夢想”大班畢業典禮活動，全體教師和小朋友、家長共同見證了這難忘而又重要的時刻。

一支激情四溢的《舞起幸福鼓》，揭開了畢業典禮節目表演的序幕。隨后主持老師領著可愛的小主持人宣布典禮開始時，全場掌聲雷動。園長致辭，樸實的話語真誠地祝福，讓在座的家長們展露笑顏。典禮上形式多樣、內容豐富的節目更是精彩紛呈：有優美的舞蹈、節奏感強的街舞、有趣的情景表演、親子歌表演等等，每一個節目都訴說著三年幼兒園生活的歡樂，激烈的場面使得掌聲不斷。

畢業典禮讓孩子們度過了愉快、幸福的時光，在童年生活中留下了精彩的瞬間，更讓家長們分享到了孩子的快樂成長。孩子們依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別，踏上了他們人生的一個新的起點。

學校畢業典禮活動總結2

“德育為首，做人為先”是xx學校一項重要的辦學理念，學校始終把德育工作放在素質教育的首位，把“學會做人”放在學生健康發展的首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人，不斷創新德育方法和途徑，不斷提高學校德育工作的系統性、實踐性、實效性，而畢業典禮，就是xx學校開展儀式教育，加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。

一、領導高度重視，精心周密組織

一直以來，學校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學校領導深入學習領會上級有關德育工作的文件精神，不斷創新德育工作的思路和方法，提出了“學校以育人為根本，教學以學生為主體，著眼學生一生發展，著手素質全面提高，面向全體因材施教，深化改革堅持創新”的辦學思想，積極推進“xx立人”工程，開展豐富多彩的德育實踐活動，從而提高德育工作的針對性和實效性。學校領導把畢業典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體，十分重視，成立了以校長為組長的畢業典禮活動領導小組，常務副校長靠上抓，各學部校長親自抓，制定“xx學校畢業典禮活動實施方案”，精心布置，周密安排，切實保障典禮活動順利進行、圓滿成功。每一次典禮活動，學校都認真做好活動籌備，成立籌備小組，研究具體的活動時間、地點，確定畢業典禮程序，準備畢業典禮主席臺背景、鮮花、畢業服、音響、桌椅等所需物品，提前通知參加典禮的有關領導、家長和來賓，做好每一項細節性的工作，保證活動萬無一失。

二、工作總結典禮組織有序，活動效果顯著

學校每一次的畢業典禮活動都有明確的指導思想，“感恩xx，再續輝煌”是不變的主題。現場活動組織有序，隆重而富有教育意義。畢業典禮展示了學生不同學段的學習生活，表達了畢業生對母校、老師的感謝之情，通過典禮的形式，對學生進行“感恩教育”，同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始，學業和人生一樣，需要總結過去，重新站在起點，走向新的輝煌，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進，對全體學生進行“理想教育”。畢業典禮活動讓每位畢業生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。

三、典禮儀式規范，飽蘊教育價值

xx學校畢業典禮儀式包括：奏國歌，校長致辭，畢業生代表發言，教師代表發言，家長代表發言，畢業班同學向母校贈送紀念品，向畢業班老師獻花，宣讀“xx獎學金”獲獎同學名單，頒發獎學金，宣布畢業生名單，為畢業生頒發畢業證書，撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。

1、儀式中奏國歌環節，師生全體起立，升國旗，唱國歌，滲透了愛國主義教育，看著冉冉升起的國旗，唱著肅穆的國歌，感受到莊嚴神圣的氛圍，激勵師生為中華民族振興而教書，為中華民族奮起而讀書。

2、校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑托，心得體會熱情洋溢，諄諄教誨，樹師生信心、揚師生奮進志氣，使學生更加自信、更加昂揚向上。畢業生代表發言，展優秀風貌，感恩xx，志續輝煌，對全體在讀學生是一種精神的激勵和感染；教師代表發言，示高尚風格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來，讓學生感受師生的濃濃情誼、xx的和諧與美好。

3、畢業班學生向母校贈送紀念品，向畢業班教師獻花，這里蘊含著學生對母校的感恩，表達了對與他們朝夕相處，給他們傳道、授業、解惑的老師們的一份感激，表現在行動上，更給力。每一次畢業典禮上都有學生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學會感恩，懂得回報，人生才會更成功、更快樂！

4、xx學校董事長xx先生設立了“xx獎學金”，對那些優秀的學生進行獎勵，這是對學生努力學習取得優異成績的嘉獎，是物質獎勵，更是一種榮譽，為學生樹立身邊學習的楷模。人常說，榜樣的力量是無窮的，在這些榜樣的帶動下，相信會有更多的學生更加熱愛學習，會有更多的學生成長為國家的棟梁之材。

5、宣布畢業生名單，為畢業生頒發畢業證書，撥穗并留影，讓學生懂得自己已經走過了人生重要的一個階段，這是一個終點也將是一個新的起點。畢業學生身著博士服，一個一個走到臺前，由各學部和總校的領導為他們頒發畢業證書，撥穗并留影，親身感受領導的親切關懷，讓歷史見證他們在學校成長的光輝歷程，從而堅定信心，走好下一階段的路，真正做到“今天我以xx為榮，明天xx以我為榮”，激勵全體學生勤奮學習，取得更大成績。xx學校畢業典禮自xxx年開始舉行，有一個不斷發展完善的過程，現在這項活動已經成為學校文化的一部分，年復一年，深刻影響著一批一批的xx學子，我們將根據時代要求和學校發展不斷改進畢業典禮活動，讓這項活動成為學校德育品牌活動，發揮更大的教育作用。

學校畢業典禮活動總結3

學校領導把畢業典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體，十分重視，成立了以校長為組長的畢業典禮活動領導小組，常務副校長靠上抓，各學部校長親自抓，制定學校畢業典禮活動實施方案，精心布置，精密安排，切實保障典禮活動順利進行圓滿成功。

一領導高度重視，精心精密組織

每一次典禮活動，學校都認真做好活動籌備，成立籌備小組，鉆研具體的活動時間地點，確定畢業典禮程序，打算畢業典禮主席臺背景鮮花畢業服音響桌椅等所需物品，提前通知參加典禮的有關領導家長和來賓，做好每一項細節性的工作，保證活動萬無一失。

二典禮組織有序，活動效果顯著

學校每一次的畢業典禮活動都有明確的指導思想。現場活動組織有序，隆重而富有教育意義。畢業典禮展示了學生不同學段的學習生活，表達了畢業生對母校老師的感謝之情，通過典禮的形式，對學生進行感恩教育，同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始，學業和人生一樣，需要總結過去，重新站在起點，走向新的輝煌，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進，對全體學生進行理想教育。畢業典禮活動讓每位畢業生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。

三典禮儀式規范，飽蘊教育價值

學校畢業典禮儀式包括：奏國歌，校長致辭，畢業生代表發言，教師代表發言，家長代表發言，畢業班同學向母校贈送紀念品，向畢業班老師獻花，宣讀獎學金獲獎同學名單，頒發獎學金，公布畢業生名單，為畢業生頒發畢業證書，撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。

1儀式中奏國歌環節，師生全體起立，升國旗，唱國歌，滲透了愛國主義教育，看著冉冉升起的國旗，唱著肅穆的國歌，感受到莊重神圣的氛圍，激勵師生為中華民族振興而教書，為中華民族奮起而讀書。

2校長致辭中充滿激勵言語飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹師生信心揚師生奮進志氣，使學生更加自信更加昂揚向上。畢業生代表發言，展優秀風貌，志續輝煌，對全體在讀學生是一種精神的激勵和感染。

3畢業班學生向母校贈送紀念品，向畢業班教師獻花，這里蘊含著學生對母校的感恩，表達了對與他們朝夕相處，給他們傳道授業解惑的老師們的一份感激，表此刻行動上，更給力，每一次畢業典禮上都有學生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學會感恩，懂得回報，人生才會更成功更快樂！

4學校董事長先生設立了獎學金，對那些優秀的學生進行獎勵，這是對學生努力學習取得優異成績的嘉獎，是物質獎勵，更是一種榮譽，為學生樹立身邊學習的楷模。人常說，模范的力量是無窮的，在這些模范的帶動下，相信會有更多的學生更加熱愛學習，會有更多的學生成長為國家的棟梁之材。

學校畢業典禮活動總結4

德育為首，做人為先是我們學校一項重要的辦學理念，學校始終把德育工作放在素養教育的首位，把學會做人放在學生健康發展的首位，堅持教書育人管理育人服務育人，不斷創新德育方法和途徑，不斷提高學校德育工作的系統性實踐性實效性，而畢業典禮，就是我們學校開展儀式教育，加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。

一領導高度重視，精心精密組織。

一直以來，學校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學校領導深入學習領會上級有關德育工作的文件精神，不斷創新德育工作的思路和方法，提出了學校以育人為根本，教學以學生為主體，著眼學生一生發展，著手素養全面提高，面向全體因材施教，深化改革堅持創新的辦學思想，積極推進樹德立人工程，開展豐富多彩的德育實踐活動，從而提高德育工作的針對性和實效性。學校領導把畢業典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體，十分重視，成立了以校長為組長的畢業典禮活動領導小組，制定健康花城小學畢業典禮活動實施方案，精心布置，精密安排，切實保障典禮活動順利進行圓滿成功。每一次典禮活動，學校都認真做好活動籌備，成立籌備小組，鉆研具體的活動時間地點，確定畢業典禮程序，打算畢業典禮主席臺背景音響桌椅等所需物品，提前通知參加典禮的有關領導家長和來賓，做好每一項細節性的工作，保證活動萬無一失。

二典禮組織有序，活動效果顯著。

現場活動組織有序，隆重而富有教育意義。畢業典禮展示了學生不同學段的學習生活，表達了畢業生對母校老師的感謝之情，通過典禮的形式，對學生進行感恩教育，同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始，學業和人生一樣，需要總結過去，重新站在起點，走向新的輝煌，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進，對全體學生進行理想教育。畢業典禮活動讓每位畢業生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。

三典禮儀式規范，飽蘊教育價值。

畢業典禮儀式包括：校長致辭，畢業生代表發言，教師代表發言，家長代表發言，畢業班同學向母校贈送紀念品，公布畢業生名單，為畢業生頒發畢業證書，留影。每一項都飽蘊教育價值。

我們學校畢業典禮從今年開始，不斷的完善，此刻這項活動已經成為學校文化的一部分，年復一年，將會深刻影響著一批一批的健小學子，我們將根據時代要求和學校發展不斷改進畢業典禮活動，讓這項活動成為學校德育品牌活動，發揮更大的教育作用。

學校畢業典禮活動總結5

我們的畢業典禮在祝福聲中圓滿落下帷幕。通過這次活動，讓孩子們對三年的幼兒園生活有了回顧和總結，同時也包含了老師和家長對孩子們殷切的期望和衷心的祝福。為了能更好的開展這次的活動，我們還精心寫了計劃方案。在《感恩的心》的樂曲里，孩子們和同伴、老師共同用心去聆聽音樂，用手語表達心聲，場面很感動。而我們大班的表演《上海灘》、《肚皮舞》、《三字經》讓家長眼前一亮，活動現場氣氛達到高點，幼兒的情趣十分高漲，集體榮譽感很強，不僅使孩子們動起來，也讓家長參與進來。大班小朋友知道自己長大了，即將入小學，成為一名光榮的小學生，充分感受到離園的惜別之情，尤其在最后朗誦畢業詩、演唱畢業歌時，也激發幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。

從制定計劃、確定方案開始，我們大班年級組所有老師們就開始為活動做起了準備。從方案的制定到演出節目的確定，從活動時間的安排到演出服裝的確定，從節目的排練到最后的走臺與正式演出等，都發揮了教師們無數的智慧和汗水。活動當天，家長們觀看了才藝表演，紛紛鼓掌，連聲稱贊老師“你們辛苦了”。不由的讓我覺得平時老師們工作的一點一滴，雖然很辛苦，但也是是值得的。

學校畢業典禮活動總結6

為了讓幼兒提前了解小學生活及體驗畢業離園時，與老師同伴幼兒園的惜別之情。近日，市幼兒園開展了畢業季系列活動。

6月25日上午，我園隆重舉行大班畢業典禮活動。大五班小朋友的歌舞表演[幸福的臉]拉開了活動的帷幕，園長向立即畢業的孩子們致以美好的祝愿和期望，幼兒代表發言表達了三年以來對幼兒園的依依惜別之情和對老師的愛，大班家長代表向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，并贈送畢業紀念墻；隨后孩子們懷著激動的心情，載歌載舞，盡情展現了自己最閃亮的一面。園長媽媽給孩子們頒發了人生中的第一張畢業證書，期盼每個孩子在今后成長歷程中都能保存這份美好的記憶，幼兒代表給園長及各班教師獻花。最后家長和幼兒一起在簽名墻上共同簽寫了幼兒的名字，相信孩子們將在今后的人生道路上不斷超越自我，健康快樂的成長。

除了畢業典禮活動，我們還開展畢業照拍攝，為大班的孩子們拍攝畢業照留影紀念，讓瞬間成為永恒的回憶；開展走進小學活動，通過帶幼兒參觀實驗小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除生疏感，提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素養，激發幼兒進入小學學習的愿望；舉行畢業季主題晨會，歡送哥哥姐姐等系列活動，共同回憶成長的足跡分享成長的快樂，體驗畢業離園時的惜別之情，感恩家長的'養育之情以及幼兒園老師的教育之情，感受好朋友之間的純真友誼。

此次畢業典禮是一次相聚的盛會，也是一次離別的盛會，為孩子們的幼兒園生活劃上了一個圓滿的句號，讓孩子們在對未來的無限憧憬中放飛心中的夢想。

學校畢業典禮活動總結7

第二小學畢業典禮活動總結德育為首，做人為先是我校一項重要的辦學理念，我校始終把德育工作放在素養教育的首位，把學會做人放在學生健康發展的首位，堅持教書育人管理育人服務育人，不斷創新德育方法和途徑，不斷提高學校德育工作的系統性實踐性實效性，而畢業典禮，就是我校開展感恩教育，加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。

一領導高度重視，精心精密組織

一直以來，學校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學校領導深入學習領會上級有關德育工作的文件精神，不斷創新德育工作的思路和方法，提出了學校以育人為根本，教學以學生為主體，著眼學生一生發展，著手素養全面提高，面向全體學生因材施教，深化改革堅持創新的辦學思想，積極推進美德在我心的德育工程，開展豐富多彩的德育實踐活動，從而提高德育工作的針對性和實效性。

二典禮組織有序，活動效果顯著

現場活動組織有序，隆重而富有教育意義。畢業典禮展示了學生不同學段的學習生活，表達了畢業生對母校老師的感謝之情，通過典禮的形式，對學生進行感恩教育，同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始，學業和人生一樣，需要總結過去，重新站在起點，走向新的輝煌，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進，對全體學生進行理想教育。畢業典禮活動讓每位畢業生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。

三典禮儀式規范，飽蘊教育價值

畢業典禮儀式包括：向老師獻鮮花，校長致辭，公布畢業生名單，頒發畢業證，教師代表發言，畢業生代表發言，畢業班向老師獻節目，班主任寄語等。每一項都飽蘊教育價值。

校長致辭中充滿激勵言語飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹師生信心揚師生奮進志氣，使學生更加自信更加昂揚向上。畢業生代表發言，展優秀風貌，感恩師長，志續輝煌，對全體在讀學生是一種精神的激勵和感染；教師代表發言，示高尚風格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來，讓學生感受師生的濃濃友誼展示二小和諧與美好。

畢業班學生向母校贈書，向畢業班教師獻花，這里蘊含著學生對母校的感恩，表達了對與他們朝夕相處，給他們傳道授業解惑的老師們的一份感激，表此刻行動上，更給力。每一次畢業典禮上都有學生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學會感恩，懂得回報，人生才會更成功更快樂！

公布優秀畢業生并頒獎，這是對學生努力學習取得優異成績的嘉獎，是物質獎勵，更是一種榮譽，為學生樹立身邊學習的楷模。人常說，模范的力量是無窮的，在這些模范的帶動下，相信會有更多的學生更加熱愛學習，會有更多的學生成長為國家的棟梁之材。公布畢業生名單，為畢業生頒發畢業證書，讓學生懂得自己已經走過了人生重要的一個階段，這是一個終點也將是一個新的起點。

學校畢業典禮活動總結8

6月29日下午30日的上午，我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽老師們歡聚一堂，舉辦了承載期望，放飛夢想的大班畢業典禮。

畢業典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句老師，您辛勞了！一首[畢業詩]一曲[畢業歌]，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們立即踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。

首先是九個大班孩子的才藝展示，孩子表現非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏C2班李一的媽媽代表家長上臺發言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝園里領導的正確引導，感謝園里為孩子的成長創新了優越生活條件，表達了所有家長的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發言，抒發了老師對孩子們的依依惜別之情。最后，畢業典禮在幼兒代表給老師獻花及孩子們與老師們的熱烈擁抱依依不舍中落下了帷幕。

畢業的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條出色的人生之路。

學校畢業典禮活動總結9

6月24日下午是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子，也是讓人高興和激動的日子：一群可愛的孩子即將畢業了，在這里歡聚一堂，目的讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，同時萌生對小學生活的向往之情。

鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“大班班畢業典禮”喝彩！不知不覺間，一學期的教育教學工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動—幼兒畢業典禮，通過這一系列活動，激發幼兒入小學的愿望，向往做一名光榮的小學生。此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

以畢業時朗誦《我想對你說》、《畢業歌》、《不老的老師》拉開了序幕，他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。朱怡沛的爸爸代表家長發言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。感謝園里領導的正確引導，感謝園里為孩子的成長創造了優越生活條件，表達了所有家長的心聲。接下來就是ppt課件《我的家》記錄了孩子在幼兒園生活的成長足跡。女孩舞蹈《快樂的叮當》、《老母雞帶小雞》、《星星的心》。男孩武術《中國功夫》充分的表現出了男孩子的剛中有柔，柔中有剛男子漢的氣派。陳園長并給每一位幼兒頒發畢業證。最后，典禮幼兒代表吳雨桐給每一位老師獻花。孩子們與老師們，老師與家長的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。

最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步，一生快樂健康！

學校畢業典禮活動總結10

學校領導把畢業典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體，十分重視，成立了以校長為組長的畢業典禮活動領導小組，常務副校長靠上抓，各學部校長親自抓，制定學校畢業典禮活動實施方案，精心布置，周密安排，切實保障典禮活動順利進行、圓滿成功。

一、領導高度重視，精心周密組織

每一次典禮活動，學校都認真做好活動籌備，成立籌備小組，研究具體的活動時間、地點，確定畢業典禮程序，準備畢業典禮主席臺背景、鮮花、畢業服、音響、桌椅等所需物品，提前通知參加典禮的有關領導、家長和來賓，做好每一項細節性的工作，保證活動萬無一失。

二、典禮組織有序，活動效果顯著

學校每一次的畢業典禮活動都有明確的指導思想。現場活動組織有序，隆重而富有教育意義。畢業典禮展示了學生不同學段的學習生活，表達了畢業生對母校、老師的感謝之情，通過典禮的形式，對學生進行感恩教育，同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始，學業和人生一樣，需要總結過去，重新站在起點，走向新的輝煌，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進，對全體學生進行理想教育。畢業典禮活動讓每位畢業生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。

三、典禮儀式規范，飽蘊教育價值

學校畢業典禮儀式包括：奏國歌，校長致辭，畢業生代表發言，教師代表發言，家長代表發言，畢業班同學向母校贈送紀念品，向畢業班老師獻花，宣讀獎學金獲獎同學名單，頒發獎學金，宣布畢業生名單，為畢業生頒發畢業證書，撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。

學校畢業典禮活動總結11

學校畢業典禮儀式包括：奏國歌，校長致辭，畢業生代表發言，教師代表發言，家長代表發言，畢業班同學向母校贈送紀念品，向畢業班老師獻花，宣讀“獎學金”獲獎同學名單，頒發獎學金，宣布畢業生名單，為畢業生頒發畢業證書，撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。

1、儀式中奏國歌環節，師生全體起立，升國旗，唱國歌，滲透了愛國主義教育，看著冉冉升起的國旗，唱著肅穆的國歌，感受到莊嚴神圣的氛圍，激勵師生為中華民族振興而教書，為中華民族奮起而讀書。

2、校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑托，心得體會熱情洋溢，諄諄教誨，樹師生信心、揚師生奮進志氣，使學生更加自信、更加昂揚向上。畢業生代表發言，展優秀風貌，志續輝煌，對全體在讀學生是一種精神的激勵和感染；教師代表發言，示高尚風格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來，讓學生感受師生的濃濃情誼的和諧與美好。

3、畢業班學生向母校贈送紀念品，向畢業班教師獻花，這里蘊含著學生對母校的感恩，表達了對與他們朝夕相處，給他們傳道、授業、解惑的老師們的一份感激，表現在行動上，更給力。每一次畢業典禮上都有學生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學會感恩，懂得回報，人生才會更成功、更快樂！

學校畢業典禮活動總結12

6月29日下午和30日的上午，我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽老師們歡聚一堂，舉辦了承載期望，放飛夢想的大班畢業典禮。

畢業典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句老師，您辛勞了！看到孩子們立即踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。

首先是九個大班孩子的才藝展示，孩子表現非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏C2班李一的媽媽代表家長上臺發言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝園里領導的正確引導，感謝園里為孩子的成長創新了優越生活條件，表達了所有家長的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發言，抒發了老師對孩子們的依依惜別之情。最后，畢業典禮在幼兒代表給老師獻花及孩子們與老師們的熱烈擁抱依依不舍中落下了帷幕。

畢業的日子是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條出色的人生之路。

學校畢業典禮活動總結13

隨著一遍遍的畢業歌，可愛的孩子們如同展翅的稚鷹將要飛離了我們，飛離了他們的母校。經過兩年的孕育，他們從天真無知的孩童銳變為聰明懂事的天使。兩年這是他們的一段黃金歲月，這也是我由青春莽撞走向成熟冷靜的一段刻骨歷程！

兩年的教師生涯，讓我懂得了作為教師，要愛崗敬業，嚴謹治學，廉潔從教，讓社會滿意，要以身立教，為人師表，盡職盡責，讓家長放心。面對與我們朝夕相處的孩子，看著一雙雙天真無邪的眼睛，更讓我體會到要成為一名好教師，不僅要愛事業，更要愛孩子。

畢業典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是園長講話，抒發了園長和老師對孩子們的依依惜別之情。大班嚴國斌的媽媽上臺發言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝園里領導的正確引導，感謝你們辛苦的工作，感謝你們為我們的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，感謝你們為孩子們的人生留下美好的回憶！

大班孩子的才藝展示，我們時間比較緊迫用了兩個星期排練，每天由于還要上課，孩子們只能抽出下課和一些活動的時間來排練。孩子和老師每天都很認真的去排練，又是炎熱的夏天，每次排練完，孩子們都要出很多汗。但是家長很支持，理解我們，配合我們的工作。今天孩子表現非常棒，因為我們班的節目有第四個，所以早上孩子們來到幼兒園時我就開始給孩子化妝，把堆棧的整整齊齊的，到我們的節目開始的時候，孩子們上臺找到自己的位置，跳舞的時候表情豐富、動作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力，贏得了家長們的陣陣掌聲。一句“老師，您辛苦了”，一首《畢業詩》、一曲《畢業歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。

在最后時刻我把兩年來孩子們在幼兒園發生的事，用照片做成了數字電影播放給家長們觀看，一同回憶兩年來幼兒們的成長。

第三篇：畢業典禮活動總結

畢業典禮活動總結

6月23號。終于結束了一年一度的畢業典禮。在活動結束的那一刻緊繃的神經得到了解脫。在活動結束的那一刻，這一個月的付出還是有成果的。作為禮儀隊的一員那一天我們穿著最典雅的衣裳，由于一個月的集訓那天我們的步伐很自信，微笑也很自信。

記得在一個月前我們接到了任務擔任畢業典禮的禮儀，接著我們就開始了為期一個月的集訓，每天晚上都要訓練兩個小時，就算是天氣沒悶熱或下雨，也照常訓練。每天下午都要抽時間去傅老師辦公室或給老師發短信問她用不用形體房，用不用圓頂，每次找老師都覺得挺不好意思的每天都麻煩她。可是我必須要這樣，因為如果我不問的話大家就沒地訓練了。所以有點小小的壓力而且覺得真的很磨認得脾性，而且有幾次我們既沒接到形體房也沒借到圓頂，所以我們被迫到行政樓大廳集訓，那里沒有鏡子蚊子成群結隊，白天上課晚上還要集訓。現在想想還挺佩服我自己的，因為我堅持下來了沒有當逃兵，我想或許是對畢業典禮的好奇心和希望能借此機會鍛煉自己的心理堅持下來的吧。

然后就是用休息的時間去租衣服，一家一家的選。覺得比較好的就試穿拍下。然后要記清店名，價錢，和衣服的數量。自自習核對怕出一點岔子。

接著是活動前三天的彩排。第一天是在形體房，會長給我們每個人都安排了自己的任務，然后過一遍，一支訓練到9點。第二天我們在小鳥巢，我們前一天被安排這小鳥巢的禮儀一遍又一遍走自己的路線，大家一遍又一遍的訓練端托盤、走路的快慢、引領的姿勢，雖然這些我們平常練了無數遍，但是為了完美我們一遍又一遍的被糾正那一點點的錯誤。一直到9點半。然后就是活動前一天，早上去院團委找傅老師拿錢，說實話開始我挺擔心的，因為我怕傅老師會說我們用多了，然后前一天晚上我就想了各種說法來說明我們用錢的合理性，讓老師相信我們，和怎么樣才能給老師留下個好的印象，第二天我很忐忑的來到了老師辦公室，發現一切出奇的順利，老師也很和藹。我很開心，完成了這個任務。下午一點二十就要開始彩排，現在小鳥巢后再201。在排到4點的時候，我就和兩個隊友去拿衣服了，由于別人還得晚所以我們一直等，到最后還過來的時候下雨了，我們就急急的冒著雨打的。回學校。再回到學校后給余天輝學姐打電話說我們到了，然后聽到學姐用話筒說我們的衣服來了，的時候，特別有成就感和使命完成的愉悅感！后來我們就穿著看上去很典雅美麗。卻很重很悶的衣服一直才排到9點半。

活動當天我們早上5點40就要到達辦公室化妝。可是第二天我五點55到得時候一看大家都在了。雖然一向注重時間的學姐沒說我，但還是覺得挺不好意思的，進去后那一會就低著頭，學姐讓我幫他們扎下頭發，我就趕快乖乖去做。嘿嘿。畫完妝后就開始了一天的工作，可以說是相當的疲憊。中午吃完飯后大家都累的窩在凳子上湊合著睡著了。下午2點又準時的開始，那天我們穿著高跟鞋，站在那里，動都不敢動眼睜睜的看著該死的蚊子吸我們的血，穿著質量不是很好的高跟鞋長時間的站立和走路我們很多人腳都磨破了，學姐對我們就像姐姐對妹妹一樣好，那天和學姐說后，學姐就打電話讓學長給我們買創可貼，說“她們腳都磨破了我好心疼啊。”嘿嘿。挺感動的。會長也是讓別人買來了花露水和殺蟲劑。。所以活動那天雖然我們很累，但中途卻有感動和各種搞笑事件所以我們并不無聊，且收獲多多。。

哎~~畢業典禮終于結束了我們大家都可以輕松輕松了。現在回想起真是各種回憶，而且也收獲鍛煉到了很多，呵呵，所以才會有以上那么多的感慨。禮儀隊真的給了我很多美好的回憶，也是我在大學收獲最大的地方。也許有很多話說的很羅嗦，可我就是想把每個細節都表達出來~！都是心里話，絕無半點官方語言。。

第四篇：畢業典禮活動總結

畢業典禮活動總結

學校始終把德育工作放在素質教育的首位，把“學會做人”放在學生健康發展的首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人，不斷創新德育方法和途徑徑，不斷提高學校德育工作的的系統性、實踐性、實效性，而畢業典禮，就是學校開展儀式教育，加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。

一、領導高度重視，精心周密組織

一直以來，學校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學校領導深入學習領會上級有有關德育工作的文件精神，不斷創新德育工作的思路和方法，提出了“學校以育人為根本，教學以學習立人”工程，開展豐富多彩的德育實踐活動，從而提高德育工作的針對性和實效性。學校領導把畢業典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體，十分重視，成立了以校長為組長的畢業業典禮活動領導小組，制定“后崔小學畢業典禮活動實施方案”，精心布置，周密安排，切實保障典禮活動順利進行、圓滿成功。

二、典禮組織有序，活動效果顯著 學校每一次的畢業典禮活動都有明確的指導思想，“感恩，再續輝煌”是不變的主題。現場活動組織有序，隆重而富有教育意義。畢業典禮展示了學生不同學段的學習生活，表達了畢業生對母校、老師的感謝之情，通過典禮的形式，對學生進行 “感恩教育”，同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始，學業和人生一樣，需要總結過去。

三、典禮儀式規范，飽蘊教育價值

后崔小學畢業典禮儀式包括：奏國歌，校長致辭，畢業生代表發言，教師代表發言，家長代表發言，畢業班同學向母校贈送紀念品，向畢業班老師獻花，宣布畢業生名單, 為畢業生頒發畢業證書，留影。每一項都飽蘊教育價值，讓學生懂得自己已經走過了人生重要的一個階段。這是一個終點，也將是一個新的起點。從而堅定信心，走好下一階段的路，真正做到“今天我以后崔為榮，明天后崔以我為榮”，激勵全體學生勤奮學習，取得更大成績。

第五篇：畢業典禮活動總結

------------------------精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載-----畢業典禮活動總結

感謝大家對一部畢業典禮的高度贊譽，其實我們做的還很不夠，本次活動的策劃思路；

成就每一位孩子 登臺展現風采

彰顯鶴立特色 展現教育成果

大膽嘗試 操作 超越突破創新

感恩真情流露 理解和諧萌生 呈現辦學品質 提升知名美譽度 本次活動特點； 1.目的性；

一）搭建感恩的舞臺，創設愛的環境，營造和諧的氛圍

1.感激孩子。在三年的時光里，孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共，是孩子的成長折射了鶴立幼兒園教師的價值，是孩子的發展彰顯了鶴立教育的理念。2.感謝家長。在三年的時光里，是家長們的信任與支持，理解與尊重，才使孩子在鶴立幼兒園的學習、生活得以穩定，------------------------精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載-----選擇鶴立幼兒園是對鶴立教育最好的肯定和鼓勵。

3.感恩教師。在三年的時光里，鶴立幼兒園每一位老師的辛勞，是凝結園所與家庭的紐帶；每一位老師的付出，是與家長溝通的平臺；每一位老師的誠摯，是孩子成長的基石。鶴立幼兒園每一位教師，是鶴立教育的使者，是鶴立教育的形象代言人

4.教會感恩。孩子、家長、教師、園所是我們三年里共同成長的舞臺，在我們心底存留著無以計數的故事，在鶴立教育的理念里，弘揚文化傳統，把愛與感恩傳遞給身邊每一個人，是我們恒久的愿景。創設情境，讓愛與感恩的情感在孩子、家長、教師的心靈深處流淌，感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫愛與感恩的底色。

二）創造展示機會，留住難忘時光，為孩子成長助力

1.鶴立是孩子人生的起跑線，為孩子的------------------------精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載-----存儲、豐富那些美麗的記憶，是我們義不容辭的責任。

2.盡管三年的時光，只是人生的一瞬，但卻是孩子們人生成長的第一次收獲，我們沒有理由不為孩子創造展示自我成長水平的舞臺，并在這個舞臺上體驗成功，收獲自信。

3.為孩子在生命的早期創造條件，使他們能夠感受到一分莊嚴，一份分隆重，記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。三）呈現鶴立在早期教育領域的辦學品質，進一步提升鶴立的社會知名度和美譽度

2．周嚴性；

前期策劃要周密—籌備工作要仔細----模擬演練要到位---典禮組織要有序-反思生成要及時 3．創新性；

打破原有平衡，建立新平衡

1．變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星帶著她們的作品或日常生活------------------------精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載-----寫照登臺亮相。它是一種展示，又是一種導引，導引大家向這些孩子學習，導引一種良好風氣的形成。2鶴立兒歌的藝術再現。

6月24日下午，是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子，也是讓人高興和激動的日子：一群可愛的孩子即將畢業了，在這里歡聚一堂，目的讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，同時萌生對小學生活的向往之情。鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“大班班畢業典禮”喝彩！不知不覺間，一學期的教育教學工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動——幼兒畢業典禮，通過------------------------精選公文，范文，管理類，財經類，論文類文檔，歡迎下載-----這一系列活動，激發幼兒入小學的愿望，向往做一名光榮的小學生。此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中 [1][2][3]