第一篇:學習黨章感想
學習黨章感想
熊俊
保持黨員先進性、堅持“兩個務必”是三個代表重要思想的核心內容。十六大報告指出:貫徹“三個代表“重要思想,核心在堅持黨的先進性。保持黨的先進性,是黨的建設的核心問題,關系到黨和國家的前途和命運。堅持黨的先進性,主要體現在兩個方面,一方面是我們黨制定的路線、方針、政策,完全符合最廣大人民群眾的利益,從中國共產黨誕生之日起,她的宗旨就為中國共產黨在中國這塊神奇的土地上奠定了堅實的基礎。實踐證明“全心全意為人民服務”的宗旨是中國共產黨立于不敗之地的法寶。從我向黨組織遞交申請書的那一刻起,我就立志要把一生交給黨安排,要立足本職全心全意為人民服務,要順應歷史發展潮流的前進方向,做合格的共產黨員。《黨章》要求,“共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。”這就是共產黨員的做人標準。做到了這一點,就是保持了共產黨員的先進性。
“兩個務必”是毛澤東同志在黨的七屆二中全會上作出的英明論斷。戰爭年代,共產黨帶領人民群眾英勇作戰、不怕犧牲、前仆后繼,推翻了長期壓在中國人民頭上的三座大山,新中國建立后,黨繼續帶領全國人民群眾建設繁榮富強的社會主義國家,對廣大共產黨員提出了要求,要求全體黨員“務必保持謙虛謹慎戒驕戒躁的工作作風,務必保持艱苦奮斗的工作作風”。實踐證明,“兩個務必”對建設社會主義新中國確實發揮了積極的作用。
黨的十六大提出,保持黨的先進性,是黨的建設的核心問題,關系黨和國家的前途和命運。胡錦濤同志發表的《堅持發揚艱苦奮斗的優良作風,努力實現全面建設小康社會的宏偉目標。重要講話指出,“三個代表”重要思想,是我們的立黨之本、建國之基。我們學習和貫徹執行“三個代表”重要思想,就必須保持黨員先進性,堅持“兩個務必”,對于保持黨的先進性有著十分重要的現實意義。保持黨員的先進性,首先思想上要與時俱進。隨著形勢的發展,黨的路線、方針、政策也在向前發展。形勢向前發展了,作為人們的思想也必須要與時俱進。作為共產黨員,更應該努力學習新思想,樹立新觀點,接受新事物,思考新問題,才能保持共產黨的先進性。當前我們積極參加“保持黨員先進性”教育活動,要認真學習十六大報告、學習黨章,爭樹新形象、爭創新業績。要緊密結合自己的
1思想實際,深入學習胡錦濤同志關于堅持黨的先進性、堅持“兩個務必”的重要論述,從理論與實踐的結合上,明辨是非,牢固思想道德防線。要緊緊圍繞胡錦濤總書記提出的四個牢記:“牢記我國的基本國情和我們黨的莊嚴使命,樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想;牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終不渝地為最廣大人民謀利益;牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗,以艱苦奮斗的精神做好各項工作;牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任,自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉”。
保持黨員的先進性,必須腳踏實地,做好本職工作。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。共產黨員為實現共產主義事業奮斗終身,必須腳踏實地,時時處處發揮好先鋒模范作用。要認真學習政治理論,學習黨的基本知識,學習黨的路線、方針、政策,提高業務水平和執政能力,不斷提高自己的政治理論水平和為人民服務的本領。其次要積極參加社會主義現代化建設,做到愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會,忠于職守,艱苦奮斗,多做工作,顧全大局。作為教育部門的黨員,要時刻牢記的行業宗旨,做到想人民群眾所想、急人民群眾所急,把“辦好人民滿意的教育”的理念真正落到實處。再次是把黨和人民群眾的利益放在高于一切的地位,勤政廉潔,克己奉公,不以權、以職謀私,嚴格執行黨的紀律和國家的法律、法規,自覺遵守各項規章制度,做一名名副其實的共產黨員。
第二篇:黨章學習感想
黨章學習感想
通過這一學期參加了黨章學習小組的學習,我從對黨的朦朧認知,到現在我對黨有了初步的認知和體會。
在第一次參加黨章學習小組的時候,我知道了黨章是最根本的黨規黨法,主要是通過對黨的性質、指導思想、理想信念、奮斗目標的各項規定體現出來的。總綱部分明確地規定了黨的性質:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。”而在參加第二次黨章學習的時候正是十七次代表大會的召開,我們一起學習了十七大,談了大家在十七大中的感想。我了解了我們黨一直堅持著“三個代表”重要思想——代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。而黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。通過對黨章的學習和對黨的認識讓我對黨的活動有著更多的了解。中國共產黨是一個全心全意為人民服務的黨。在不同時期,實行不同的治國方針策略。隨著形勢的變化和發展,不斷改變治國的方針策略,這是求真務實,與時俱進。但是有一點是永遠不能變的,那就是共產黨員的本色不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能變。
雖然我學習的時間不長,黨章的篇幅不長,但我認真的學習其中的每段內容、每個觀點甚至每句話,因為它們都是以科學的理論和寶貴的實踐經驗作支撐的,經過了高度概括和提煉,內涵豐富,寓意深刻。而我深刻的知道認真學習和履行黨章,是每個想成為黨員和每個黨員畢生的要求。我會配合和參加黨的每項活動。雖然在這學期里,我們并沒有參加過什么關于黨的活動,但是我熱切的期盼著各種活動。
第三篇:黨章學習感想1
黨章學習感想
在此次黨章學習中我們通過觀看黨的歷程紀錄片和玩游戲中學習了黨章知識,對黨章有了更加深刻的了解,激起了我們新一輪學習黨章的熱情。
通過視頻,我們了解到今天的幸福生活,就是用革命烈士的鮮血換來的。過去的歷史告訴我們:沒有共產黨,就沒有新中國。回眸歷史,追昔撫今,心潮隨著我們的黨、我們的國家成長而澎湃。舉手宣誓在黨旗下,堅定的是矢志不渝地追隨中國共產黨,投身入社會主義現代化建設,最終去實現共產主義遠大理想。建黨以來,在中國共產黨的正確英明領導下,社會主義建設發展是日新月異,到處是欣欣向榮,繁榮發展的新景象。但我們應當看到,社會發展的井然有序,人民生活的富裕安康,一刻也離不開我們黨的正確領導,千萬個優秀黨員舍身忘己的無私奉獻,更離不開偉大的毛澤東思想。特別是鄧小平“發展就是硬道理”和“一國兩制”理論的誕生,更是顯示了我們黨的無窮智慧和理論創造精神。在黨的率領下,祖國的巨變是世界矚目。改革開放30多年來,中國從貧窮落后,到國富民強。
作為一名積極分子,我通過此次黨章的的學習,更堅定了我對中國共產黨的信任和崇敬之情和加入黨組織的決心.要以一個黨員的標準嚴格要求自己,主動跟隨黨,靠近黨,爭取早日加入黨組織。我進一步堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高馬克思主義理論水平,始終保持清醒頭腦,鞭策自己矢志不渝地跟黨走。我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。
通過游戲中對黨章的學習,我們了解到黨章篇幅不長,但每段內容、每個觀點都是以科學的理論為基礎,都是寶貴的實踐經驗的結晶,其內涵豐富,寓意深刻。認真學習和履行黨章,是對每個黨員的畢生要求。在先進性教育學習階段通過多次學習黨章和支部會議的討論交流,進一步加深了對黨章內容的理解。學習的目的全在于應用。學習好黨章,目的是貫徹好黨章。增強學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領、基本路線、基本經驗的自覺性和堅定性。
在新的歷史條件下,學習黨章是為了更好地貫徹落實“三個代表”重要思想的要求,充分發揮黨員的先鋒模范作用。我認為學習黨章,保持黨員先進性就要樹立黨員意識。作為一個積極分子,一定要用黨員的要求時刻提醒著自己全心全意為人民服務,要深刻理解共產黨員是一個崇高的稱號。這個稱號凝聚了無數革命先烈鮮血和理想。要牢記黨員要求,履行黨員義務,享有黨員權利。時刻牢記共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為共產主義奮斗終身,共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,不得謀求任何私利和特權。樹立黨員意識,在保持共產黨員先進性中是個最普遍、最基本的要求,只有自覺增強黨員意識,才能保持我們的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。爭取取得更大的收獲,早日入黨。
第四篇:十一月份黨章學習感想
“廉潔”——讓我們銘記于心
小學教育專業(文科方向)10級林淑貞
為了配合校團委開展的以“崇廉尚潔,修身報國”為主題的班團日活動,我們班也在此次黨章學習中舉行以“崇廉尚潔,修身報國”為主題的活動。通過表演有關廉政的情景劇,說說廉政故事或成語,廉政案例分析等,讓大家在活動中接受廉潔文化的熏陶和洗禮,自覺塑造純潔美好的心靈,提高大家對社會生活中腐敗現象的認識,增強拒腐防變能力,自覺抵制不良風氣,激勵大家誠信、崇廉、尚潔,奮發向上。
金聰和家福同學的情景劇,巧妙地揭開貪官污吏的神秘面紗,將這一形象,活靈活現的,展示在大伙兒面前。“廉明公正,清廉正直,兩袖清風??”,平常耳熟能詳的成語經過同學的解釋更加深刻地印在腦海中。呼和浩特市原市委書記牛玉儒同志的事跡又一次打動了大家的心,“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”。“假如你是一名官員,在別人賄賂你的時候,你會怎么做? ”通過假設,我們充滿激情地談論各種應對措施。身為大學生的我們,又該如何做一個敬廉崇潔的公民呢?
第一,放眼未來,做先進廉潔文化的學習者。青少年時期,是學習知識、豐富自己的時候,也是立志的時候。我們是國家未來的建設者和接班人,肩負者開創未來的歷史責任。我們既應關心自己的學習,注重個人的成長,也更應關注社會的現實,繼承先輩愛國之心,樹立遠大報國志向。我們應當更加重視學習做人的各種本領。通過多渠道、多形式地掌握反腐倡廉的理論,閱讀敬廉崇潔的故事,學習清廉正直人物的先進事跡,樹立“以貪為恥,以廉為榮”的道德觀念,培養健康向上的理念信念、法律意識和社會責任感。在學習中,踏踏實實掌握科學知識和職業技能,決不投機取巧,弄虛作假;在生活中,待人真誠、為人坦蕩,不瞞事實真相,不違文明公約;在小事中不斷提升的道德境界,長守誠信之道。學會與人相處,待人寬和謙恭;為家人著想,無私奉獻。
第二,身體力行,做先進廉潔文化的先行者。我們要堅持“學以致用、學用相長”的原則。從我做起,用百分之百的精力投入到學習之中。少讓父母操勞,多做家務活。不與同學大打出手,多幫助他人。遵守法律、尊重規則、誠實守信、抑制誘惑,認真矯正自己的不健康意識或不廉潔言行,讓敬廉崇潔的意識變成我們日常生活中的自覺行為。學做堂堂正正的人,學做清清白白的人。這些小事都是敬廉崇潔,我們如果能做到勤儉節約,那我們就能養成尊重規則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質和行為習慣。
第三,與時俱進,做先進廉潔文化的傳播者。廉潔文化建設是一項長期、系統的社會工程,僅憑我們自身學好做好是遠遠不夠的,還有靠整個社會凝聚合力,形成氛圍。所以我們不僅自己要確立正確的價值觀念,自覺抵御不良社會風氣的侵蝕,使廉潔意識真正深入到我們思想中,體現在我們的行為上。還要自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,更要把宣傳連接文化作為自己義不容辭的責任和義務,在校園、家庭、鄰里交往中主動擔當起敬廉崇潔義務宣傳員,監督員的角色,將敬廉崇潔從校園輻射到家庭、輻射到社會,爭取更多的人積極參與,共同營造全社會敬廉、愛廉、崇廉的良好氛圍。
在時代的浪尖,在信息泛濫的道路上,不要讓污濁玷污了心靈。“廉潔修身”給予人思想上的超越,給予人精神上的自由,賦予人心靈上的充裕。讓我們一起深刻思考自己應該怎樣選擇正確的人生價值觀,如何處世、如何為人、如何調節心境、如何言語等等,因為這將引領我們到達不同的境界所以至關重要。學會踏踏實實的從身邊小事做起,一點一滴地完善自己,共同營造一個充滿正氣,和諧的校園。
第五篇:12月份黨章學習感想1
對“兩防一反伴我行”的感想
這周周日晚上我們班舉行了“防范”我行為主題的黨章學習。主要是針對防詐騙,防宗教滲透,反邪教這幾個方面。讓同學有防范意識,遇到時能夠從容面對。
我們活動主要是分為三個環節,第一個環節是宣傳宗教滲透邪教等有關的資料,以及一些相關事例,為的就是讓大家能夠引起足夠的重視。同時也讓同學談談自己的感想。第二環節是進行了以小組為單位表演的小品,小品主要是對一些詐騙手段進行模擬,讓大家能夠了解是騙子是怎么進行詐騙的,如果以后遇見了相似的可以防止上當受騙。第三環節是一個游戲----一反常態,主要是想看同學的反映能力。通過這次的學習我了解到了,邪教主要通過以下幾個途徑進行滲透,一是設置圈套主要是通過信基督教的人很多然后編一個神話來騙取大家的信任;樹立假想敵。全能神教頭子為了長期控制信徒的精神,必須設置這一圈套,就是給信徒樹立永遠不可能戰勝的敵人;信徒們到底要“吃喝神話”多長時間才能達到目的,得到神的拯救、成全呢?全能神教安排的是四步,共計18年。這差不多已將一個人的黃金時間耗盡了,因此,足以長期控制信徒的精神了;全能神教主很清楚,信教的人也是生活在現實之中,她們的心理必然是矛盾的,而且邪教本身就遭到社會的反對和政府的打擊,為此,教主又設置第六步邏輯圈套:信神是一個“贖罪”過程,必須經過長期的痛苦的試煉,這正如當初耶穌被釘死在十字架上一樣;第二個途徑是催眠式洗腦,光有完滿的理論邏輯還未必能征服人,還必須將其理論落實到人們的日常生活起居之中,因此全能神教主要求信徒天天聚會交通、吃喝神話、禱告、悔罪、聽講道、唱信神歌曲。這樣一來,就在信徒的大腦中形成一個興奮中心,并天天刺激它,使它強化到足以誘導其他現實社會意識處于抑制狀態的程度。因此,過度癡迷者最終導致精神失常。
第三個途徑是威壓似洗腦,威壓似洗 腦跟催眠似洗 腦稍有不同。催眠洗 腦主要特點是誘導、暗示,威壓似洗 腦是教主通過講道者反復在對象面前強調自己絕對正確、絕對真理、絕對為你好、硬是至高無上、唯一的生命之路、根本不容懷疑,從而給對方造成威壓感,使信徒自己產生渺小、低賤、畏懼、服從的心理。全能神教主要采用這種方式洗腦。洗腦的結果是:信徒絕對服從,不敢違抗、不敢背叛。
第四個途徑是
四、地下發展,秘密發展與法輪功喜好大肆張揚的情況不同,全能神教吸取了這個“教訓”,完全采用秘密活動的形式:聚會地點不對外人和初信的人說,唱歌也是唱流行歌曲,外人聽不出來,但歌詞改為信神的內容,聚會人員用化名,不打手機,發給信徒的書籍全部用封皮包好,隨時注意防警。邪教可謂是無孔不入,所以作為大學生的我們除了要防止本身不被欺騙之外,還要防止身邊的人被騙。還要多了解邪教以及一些詐騙手段,以便更好的做好防范。