第一篇：畢業(yè)感言：小學(xué)畢業(yè)了

耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”

小學(xué)畢業(yè)了，回想過(guò)去的美好時(shí)光，真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

六年的光陰似乎在一瞬間就過(guò)去了。我們注定要分別，但是為什么還要我們相識(shí)呢?最后一次春游，最后一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次考試，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對(duì)方，珍惜對(duì)方之間的友誼。

快畢業(yè)的時(shí)候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強(qiáng)行擠出來(lái)的笑容之中，籠罩著一層淡淡的陰云。

想起和同學(xué)相處的日子，我是多么不愿和他們分開(kāi).六年，和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折.歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現(xiàn).我怎能忘記呢?

在這六年的時(shí)日里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴，走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨.如今要畢業(yè)了，讓我們揮揮手說(shuō)聲再見(jiàn)。再多的思念也換不回來(lái)和同學(xué)在一起的日子，再多的想念也換不回來(lái)我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，與其在這懷念我們以前快樂(lè)的時(shí)光，到不如接受事實(shí)，將這種思念變成回憶埋藏在心底。

“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)使人高興又使人傷感

高興是因?yàn)槲覀兛缛胫袑W(xué)，隨著我們的跨入，我們的知識(shí)也向前走了一步，也意味著我們又長(zhǎng)大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗(yàn)。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識(shí)，充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù);傷感又是因?yàn)槲覀儠?huì)跟在一起六年的同學(xué)分開(kāi)。

老師們也說(shuō)過(guò)“天外有天，人外有人”，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。我們也不知道在中學(xué)里又會(huì)遇到什么樣的事情，在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中，有從各個(gè)學(xué)校來(lái)的學(xué)生自然而然會(huì)有比你成績(jī)好許多的高手。到那時(shí)你就會(huì)產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)壓力，使自己被功課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過(guò)氣來(lái)，由于到了初中作業(yè)量也隨之增加，而休息時(shí)間也隨之越來(lái)越少。有“熊貓眼”的機(jī)率也隨之增多，上課會(huì)周公的同學(xué)們也越來(lái)越多.到了初中我的擔(dān)憂與傷感和興奮也都會(huì)現(xiàn)實(shí)，我們抓住偷偷溜走的時(shí)間，在這僅有的時(shí)間里努力奮斗。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!雖然我們分別了。但是，我依然要繼續(xù)我的生活，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢(mèng)想，為了現(xiàn)實(shí)，僅此而已!步入初中的生活，相信自己，明天會(huì)更好。

第二篇：畢業(yè)感言：從此 畢業(yè)了

豈是離別在即

初夏的氣息還能隨著誰(shuí)的身影聚來(lái)散去

韶光易逝作文

可曾憶起揮斥方遒

歲月荏苒作文

能否留下書(shū)生意氣

青春的獨(dú)特

在于它的可遇而不可求

歲月的獨(dú)特

在于它的相聚與別離

下一個(gè)路口

我們能否把盞言歡

下一片天空

我們能否展翅起飛

霽月重逢

千江有水千江月

彩云將散

萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天

畢業(yè)

只是一次分離

分離

只為下一次的相聚

相聚

只為我們共同的記

畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;

畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶畢業(yè)了，說(shuō)不出喜悅還是苦澀

雖然我們都非常珍惜這最后地時(shí)光

但我們卻無(wú)法讓時(shí)間停止

我們只能緊緊將手握住

互道一聲珍重

從此 畢業(yè)了，青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕

等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?/p>

迎著陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想

等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪?/p>

回憶這生命中最美好的六年，盛開(kāi)過(guò)的花…~

我們各自天涯……

第三篇：畢業(yè)感言：我畢業(yè)了

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)間就像小火車(chē)一樣，咔嚓咔嚓地跑得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼，我們就要到站了。就要離開(kāi)我們生活了三年的快樂(lè)大家庭。離開(kāi)我們親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的小伙伴們了。我真舍不得呀!

記得剛開(kāi)始入園的時(shí)候，我們都還是流著鼻涕，每天抱著家人與老師上演著“拔河比賽”，不愿上幼兒園的小寶寶。是老師用媽媽一樣的手接過(guò)我們，用無(wú)私的愛(ài)溫暖我們，呵護(hù)我們，給我們家的溫暖，讓我們感受到啟示幼兒園和家里一樣，因?yàn)檫@里有媽媽老師、爸爸老師和奶奶老師。甚至比家里好要好。因?yàn)榧依镏挥形乙粋€(gè)人玩玩具，幼兒園里有很多小朋友一起玩玩具，做游戲。

在這個(gè)大家庭里，老師悉心的呵護(hù)我們這些嫩芽?jī)骸２粌H教我們學(xué)會(huì)了自己穿衣服和鞋襪，教會(huì)我們自己動(dòng)手吃飯喝水，教會(huì)我們?cè)趺幢Ｗo(hù)自己和教會(huì)我們懂得了關(guān)系別人。。。是老師使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天，我們即將從這里開(kāi)始我們成長(zhǎng)的新里程。但是無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，都不會(huì)忘記幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，不會(huì)忘記幼兒園的同學(xué)們和老師們!我的心永遠(yuǎn)和您連在一起。

衷心感謝大一班的全體老師們，祝愿您們永遠(yuǎn)年輕漂亮!幸福安康!

第四篇：畢業(yè)感言：畢業(yè)了 我的大學(xué)（模版）

畢業(yè)了，很是不舍，這是無(wú)法改變的事實(shí)，之前很羨慕畢業(yè)工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，現(xiàn)在想讓時(shí)間定格是不可能的事，因?yàn)樘斓紫聸](méi)有不散的宴席!

畢業(yè)了，寢室的姐妹們都各奔東西，盡管我們相約以后誰(shuí)結(jié)婚的話我們都要出席，四年的時(shí)間過(guò)得好快，還記得大一報(bào)到時(shí)的我們?cè)趯嬍蚁嗷プ晕医榻B時(shí)候的樣子，轉(zhuǎn)眼我們都是經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮踏入社會(huì)的人了!

畢業(yè)了，要離開(kāi)我們美麗的涉外校園，溫馨的211、曾經(jīng)的403寢室了，這些地方有我們太多美好的回憶!可愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師們!

畢業(yè)了，才覺(jué)得原來(lái)我們學(xué)校食堂的飯菜還不錯(cuò)，涉外一條街的美味小吃，服務(wù)到寢而且實(shí)惠的韻味館，聚餐必去的自然情，避風(fēng)塘的燒仙草，步行街的四喜餛飩，新一佳的紅棗酸奶，學(xué)校小吃店的鹵粉和玉米，所有的一切我都想把它裝進(jìn)肚子，永遠(yuǎn)記住那些味道，趁著回學(xué)校論文答辯的日子統(tǒng)統(tǒng)吃了個(gè)遍。。可覺(jué)得還不夠......畢業(yè)了，才聯(lián)系上在我們學(xué)校附近公司上班的初中同學(xué)——偶的大鍋，可惜啊要不就可以搞聯(lián)誼了，遺憾啊!畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)要學(xué)的東西很多，現(xiàn)在懊悔為什么當(dāng)初不多泡泡圖書(shū)館，多看點(diǎn)書(shū)，多參加些活動(dòng)來(lái)鍛煉和提升自己，多進(jìn)行運(yùn)動(dòng)來(lái)瘦瘦身，提升自己為人處事的能力;少一些抱怨，少一些懶惰，少一些安于現(xiàn)狀，少一些遺憾!

畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多：家人，老師，朋友，同學(xué)…家人是我溫暖的避風(fēng)港，真的很感謝一直以來(lái)為我奔波辛苦的父母，感謝為我默默操心和關(guān)愛(ài)我的叔叔嬸嬸，你們辛苦了;感謝所有的任課老師，特別是我們可愛(ài)的輔導(dǎo)員許老師，四年來(lái)像姐姐般關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們，祝她永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!愿做準(zhǔn)媽媽的她生個(gè)健康可愛(ài)的兔寶寶!感謝一直以來(lái)支持和關(guān)心我的朋友們!感謝我們403的所有姐妹們，因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和包容，讓我感覺(jué)到寢室大家庭的溫馨和快樂(lè)…

畢業(yè)了，其實(shí)最不舍得還是在一起生活了無(wú)數(shù)個(gè)日夜的姐妹們，因?yàn)榕伦约簳?huì)流離別的淚水所以沒(méi)有去車(chē)站送她們，雖然我們有爭(zhēng)執(zhí)有摩擦，但是我們之間的感情卻很真摯。我們雖然都很宅：喜歡睡懶覺(jué)，喜歡去逛街，喜歡一起看恐怖片，喜歡說(shuō)八卦，喜歡吃東西，喜歡去燒烤，喜歡去k歌…有太多的公同愛(ài)好了。話說(shuō)：物以類(lèi)聚，人以群分!只源于我們是403的銀!作為寢室的老大，可能在很多地方我做得還不夠好!在這里請(qǐng)你們諒解。很想念大家一起在寢室的日子：愛(ài)說(shuō)笑話，忒搞笑，愛(ài)紅糖的希茜;單純溫柔，愛(ài)造403笑話語(yǔ)錄的慶慶;做事認(rèn)真，愛(ài)k歌的媛媛;做事有魄力卻很多情的小五子;可愛(ài)，嗜睡愛(ài)看小說(shuō)的小妹妹——方舟;瘦小柔弱但操作能力特強(qiáng)的電腦專(zhuān)家————小華;溫柔而強(qiáng)悍的跆拳道高手——花花;當(dāng)然還有為愛(ài)勇敢而溫柔賢淑的我。無(wú)論我們身在何方，愿我們永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!

畢業(yè)了，又是另一個(gè)人生征程的開(kāi)始，等待我們的將是更為廣闊的一片藍(lán)天!讓我們一起加油為自己的理想而奮斗，用自己的實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)合格而優(yōu)秀的涉外人!

第五篇：畢業(yè)了感言（推薦7篇）

篇1：畢業(yè)了的感言

畢業(yè)了的感言

畢業(yè)了的感言

秋雨綿綿，秋意連連；回憶連綿，浮想連篇，

雨溫柔地落到芭葉上，子規(guī)的聲聲啼叫已不在耳邊。

畢業(yè)了，解放了。獲得了，也付出了；高興了，也流淚了；堅(jiān)強(qiáng)了，也無(wú)力了；成熟了，也拙稚了……呵！我好想回到以前：懷著“東籬采菊”的心情，去“坐看云起時(shí)”，賞“曲徑通幽”……我好想回到以前，回到以前我們相處的日子，天文地理，乾坤北斗，無(wú)所不談，無(wú)所不言。

說(shuō)真的，我開(kāi)始討厭秋天了，昔日的2006級(jí)8班已不復(fù)存在，往日的歡聲笑語(yǔ)也隨著我們的分離而煙消云散；我開(kāi)始喜歡上了操場(chǎng)上那一片綠蔭?D?D哪兒，有我們稚嫩的腳印，有我們矮小的身影，還有我們儲(chǔ)存在那兒的`純潔的友誼！有時(shí)候我真的在想：為什么？為什么？六年啊！如此深厚的情誼你要我怎么抹掉？！六年啊！為什么要我們一起趟過(guò)湍急的河水，卻迎來(lái)分別時(shí)刻？！六年啊！你為什么不再長(zhǎng)一點(diǎn)，就是一分、一秒也好啊！六年啊！整整六年，你叫我怎么割舍！？

秋天，你已不再是我喜愛(ài)的季節(jié)，是你帶走了我們的友誼，帶走了歡笑，帶走了2006級(jí)8班！我恨你，秋天！看吧，就連那狂暴的雨、碧綠的葉也因你的無(wú)情而為我哀傷！秋天，把屬于我的夏天還我！

可是，時(shí)間如滔滔江水東奔而去，已不再?gòu)?fù)返，

“雨落芭葉子啼盡，炎夏過(guò)矣恨秋來(lái)……”我低聲吟唱著。

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篇2：我們畢業(yè)了感言

鳥(niǎo)語(yǔ)松風(fēng)，一念即度四年；禪心簾影，剎那已過(guò)春秋。

又是蒲月，落花無(wú)聲，同窗學(xué)友，欲各遠(yuǎn)行，未免悵悵耳。審思靜慮，吾未造黌樓之季，玩忽年華而罔知彼岸；感嘆今日，雖學(xué)閱數(shù)載，略知教相，卻愧持瓶缽，不解禪機(jī)，著實(shí)汗顏。幸於學(xué)院之中，蒙法師良導(dǎo)，受老師善教，得同學(xué)勵(lì)翼，如南針之指，匡我蹉跎，庶免惰學(xué)之怠。其恩之厚澤，其情之優(yōu)渥，豈非宿世有契乎？

憶求學(xué)之時(shí)，常虞隕越，怵惕時(shí)存，生怕徒增馬齒，空乏所成。因念心系之準(zhǔn)則：一不受寡陋之頹風(fēng)，二不背時(shí)代之潮流，三不攀無(wú)份之緣法。故而，四年之內(nèi)，竭盡寸長(zhǎng)，勉習(xí)如是；卒業(yè)在即，量我院之訓(xùn)——知恩報(bào)恩，撫躬自問(wèn)，終不昧己心矣。想必諸同學(xué)之慮，亦有此也。母校之德育，昭乎日月，潤(rùn)益無(wú)聲，赧其圖報(bào)；正所謂“事非經(jīng)過(guò)不知難”，結(jié)業(yè)之時(shí)，亦是歷練之始，而后定以己立立人之愿，洵不負(fù)蒔植之恩。今朝離去，弗敢稱郁郁桓桓之一堂龍象，但誓作韶華正茂之僧界良才！

久歷之后，回溯今昔，恰同少年，互助相恤，於課堂受業(yè)析疑，在課間辨難問(wèn)機(jī)，其樂(lè)何極！爾時(shí)翻開(kāi)此冊(cè)，攬視風(fēng)華，曩懷之志，定躍然紙上，不勝慰禱。

蒙於惠愛(ài)，權(quán)留念言，自愧不才，難抒胸意；拙筆贅文，述至于此。合十祈愿：

同安道綏，聚首不遙！

篇3：我們畢業(yè)了感言

語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)這樣一句話“新銳永遠(yuǎn)是懸掛在我們心中的一把戒尺。”而我認(rèn)為，新銳你就是一種精神，一種榮譽(yù)，一種可以讓我們?yōu)橹畩^斗的理由。

我曾以為我是討厭你的，可有一天我突然發(fā)現(xiàn)，你帶給我的習(xí)慣似乎再也不想抹去，你留給我的回憶似乎再也不想忘記，你留給我的能力似乎再也不想失去，原來(lái)不知不覺(jué)中你送給了我這么多東西。

時(shí)間會(huì)使人忘記一切，但我想，我一定不會(huì)忘記你。感謝你三年的陪伴，感謝你三年的督促，感謝你三年的照顧，感謝青春有你。

世人皆說(shuō)你優(yōu)秀，孰不知優(yōu)秀是一種習(xí)慣；世人皆說(shuō)你勤奮，孰不知簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做；世人皆說(shuō)你負(fù)責(zé)，孰不知重復(fù)的事情認(rèn)真做；世人皆說(shuō)你偉大，孰不知堅(jiān)持即偉大。

當(dāng)然，世人亦不知你為何如此完美，我知道，只因“以苦為師，以勤為伴，獨(dú)善其身，砥礪前行！”

篇4：高中畢業(yè)了感言優(yōu)秀

高中是我在初中時(shí)非常向往的一所學(xué)校，為了能來(lái)到這里，我在初中認(rèn)真學(xué)習(xí)了三年。所以當(dāng)我真正踏進(jìn)高中校門(mén)時(shí)，我整個(gè)人是即興奮又緊張，我完成了我的一個(gè)小目標(biāo)，但是我整個(gè)人比較的靦腆，不是很擅長(zhǎng)和人打交道，所以我也害怕自己在一個(gè)全新的班級(jí)里會(huì)不適應(yīng)，我怕老師和周?chē)耐瑢W(xué)會(huì)不喜歡我。但是我的擔(dān)心很明顯是多余的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)都非常的友善，而且都會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)話，這就打消了我心中那個(gè)不必要的顧慮。

在和老師同學(xué)們熟絡(luò)了之后，我覺(jué)得在學(xué)校的生活還是挺有樂(lè)趣的嘛。每天都能看見(jiàn)自己的好朋友，下課時(shí)能和同學(xué)們打成一片，上課時(shí)大家都專(zhuān)心聽(tīng)講做筆記，遇上困難時(shí)都互相幫助。這種生活真是讓我感到陶醉啊，有時(shí)候我甚至都不想回家了，只想在教室里和我的老師同學(xué)們待在一起。除了同學(xué)對(duì)我的幫助外，老師對(duì)我的指點(diǎn)也尤為重要，要不是老師對(duì)我的錯(cuò)誤提出了指正，我也沒(méi)法養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且老師在教學(xué)這方面，那可真的是相當(dāng)?shù)轿坏模芏嗟闹R(shí)點(diǎn)都用通俗易懂的方式來(lái)教學(xué)，這可是我以前很少碰到的。

過(guò)不了多久就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，作為學(xué)生的我們也會(huì)各奔天涯了。但是無(wú)論我到了哪里，也無(wú)論在什么時(shí)候，我都永遠(yuǎn)忘不了我的高中生活。在這里，我感受到了溫暖，也感受到了壓力，特別是馬上就要高考了，是時(shí)候把我們這三年的學(xué)習(xí)成果作一次展示了，我們必須要頂住一切壓力考出好成績(jī)，這是對(duì)老師和家長(zhǎng)的一個(gè)交代，也是對(duì)自己這三年高中生活的一個(gè)交代。我相信，我和我的同學(xué)們一定都能考出好成績(jī)，不會(huì)發(fā)生令人失望的情況。

最后，我還得再次感謝整個(gè)學(xué)校對(duì)我的幫助，如果沒(méi)有高中，我也不會(huì)和其他同學(xué)一樣聚集在這里并且相識(shí)相知，也沒(méi)有機(jī)會(huì)去接觸到這么好的老師，所以我不得不感謝高中，感謝我的所有任課老師!

篇5：高中畢業(yè)了感言優(yōu)秀

高中那三年是淚中帶笑的三年，下面小編為大家精心搜集了2篇關(guān)于高三學(xué)生的畢業(yè)感言，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!

因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚這里;因?yàn)閴?mèng)想，我們從這里起飛。

三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。

謝謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子，我們會(huì)一直微笑著前行……

高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情:“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情!”

匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō):“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。”

三年，我們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲:珍重，在遙遠(yuǎn)的路上

三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò);前程無(wú)限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天!

雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ樱嘈盼覀?

三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;

四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。

人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班!

“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛(ài)，你永遠(yuǎn)是我的一片森林，我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你——獻(xiàn)給母校的詩(shī)》，我的心中便涌起無(wú)限的依戀。

七歲, 剛背起可愛(ài)的小書(shū)包, 蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門(mén)時(shí), 我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿好奇心, 不諳世事的小孩。記得開(kāi)學(xué)第一天，我對(duì)教室里的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒(méi)說(shuō)兩句就坐下了。 輪到我時(shí)，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、自信的表情贏得了老師的贊揚(yáng)。今年，十二歲了，我已成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員，戴上了紅領(lǐng)巾，即將要畢業(yè)了……我感覺(jué)五年的美好時(shí)光如流水般飛快流逝。小鳥(niǎo)，已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上云霄;小樹(shù)，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽(yáng)光，向著雨露茁壯成長(zhǎng); 筍芽?jī)海?變得飽滿充實(shí)，它要脫去厚實(shí)的外衣，離開(kāi)媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而逐漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年!

六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊，令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過(guò)五個(gè)春秋;一起分享過(guò)快樂(lè);一起品嘗過(guò)酸甜苦辣;一起遨游在知識(shí)的海洋;一起健康向上的成長(zhǎng)……

我不會(huì)忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會(huì)忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會(huì)忘記操場(chǎng)上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場(chǎng)上的英姿;不會(huì)忘記課間休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)......

教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲，是每一天新的開(kāi)始，是鋼琴里流出的和諧的樂(lè)章。微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時(shí)的插曲，更是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的長(zhǎng)廊的時(shí)候，那是何等的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!

然而，讓我更不能忘記的是:當(dāng)我們?cè)谇嗲嘈@里讀書(shū)、做操，從這里走上成材的大道時(shí)，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風(fēng)般的語(yǔ)言，吹開(kāi)我知識(shí)的花苞，用您慈母般的愛(ài)撫，使即使病痛中的學(xué)生也眉開(kāi)眼笑……

作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛:

“老師的眼睛，像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑里，

閃爍閃爍。

篇6：小學(xué)生我們畢業(yè)了感言

1、光陰似箭！轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)匆匆流去，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，我們即將含著淚揮手告別。面對(duì)朝夕相伴的校園，面對(duì)循循善誘的老師，面對(duì)難舍難分的同學(xué)，我們有太多太多的感恩與依戀。

2、感謝熟悉的校園！那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩；那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯；那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。

3、感謝敬愛(ài)的老師！您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)！盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對(duì)我們的愛(ài)！正是您愛(ài)的激勵(lì)，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心，使我們的班集體成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭！

4、感謝親愛(ài)的同學(xué)，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同吶喊、團(tuán)體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔剩?/p>

5、分離的日子一天天靠近，時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。

6、太過(guò)傷心，快樂(lè)的時(shí)光雖然不曾停留，但美好記憶永駐我們心里。同學(xué)，請(qǐng)不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦，但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。

7、在剩下的時(shí)間里，讓我們回憶：男同學(xué)在球場(chǎng)上揮灑汗水，女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な拢€有那些難忘的種種。

8、我們雖然注定要分離，但我們的過(guò)去，誰(shuí)也奪不走。也許，我們會(huì)在多年后的某一天相遇。也許，我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼，記得我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞洠?/p>

9、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！

10、光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開(kāi)新一頁(yè)，去面對(duì)全新的初中生活。

篇7：小學(xué)生我們畢業(yè)了感言

1、六年之中，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng)，會(huì)做，會(huì)看，會(huì)唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們，把知識(shí)傳授給我們。老師，您辛苦了！

2、六年如一日，轉(zhuǎn)眼間，我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥(niǎo)，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家——母校育英！

3、這首歌帶？我許多的回憶，曾經(jīng)通過(guò)廣播傳送？某人。

4、曾經(jīng)每一天相約找美麗去。

5、時(shí)光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開(kāi)始感到悲傷，因?yàn)橐x開(kāi)這間充滿喜，怒，哀，樂(lè)的學(xué)校，現(xiàn)在回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情，來(lái)到學(xué)校可以增加見(jiàn)識(shí)，和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂(lè)。在畢業(yè)前我想感謝所有教過(guò)我的老師們，老師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，我們很感激。升上國(guó)中之后，我想再也沒(méi)有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見(jiàn)了鹿峰！

6、離開(kāi)這一刻感覺(jué)不會(huì)忘記。

7、未曾重遇以前要珍惜愛(ài)自己。

8、曾經(jīng)望著天空一起哭泣至睡。

9、馬上就要離開(kāi)育英小學(xué)了。雖然我是四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的，才短短三年，但是，我已經(jīng)深深融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻，我想輕輕說(shuō)聲：“育英，我愛(ài)你！”

10、臨別說(shuō)起亦笑相對(duì)。

11、我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起……小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

12、小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí)，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了，但我們的心還會(huì)在一起，記住我們要常聯(lián)系喔！

13、鳳凰花開(kāi)，炎熱夏日已到，六月的來(lái)臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國(guó)小的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè)，唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng)，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

14、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我？

15、在最好時(shí)刻分離不要流眼淚。

16、我非常慶幸我有一個(gè)好老師，您教會(huì)了我們做人，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我們生活……我感謝我的老師，是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲：”謝謝您，老師！您辛苦了！”

17、美麗的校園，和藹的老師，可親的同學(xué)……在這里，留下了我許多美好的回憶；在這里，有歡聲笑語(yǔ)，有瑯瑯書(shū)聲；在這里，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，展示了自我。啊！母校育英，這里所有的一切，我都戀戀不舍！

18、小學(xué)六年的生活，就要結(jié)束了。回首母校育英，我要感謝辛勤教育我們的老師，感謝一直風(fēng)雨走過(guò)的198班的同學(xué)們，感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。讓我們永遠(yuǎn)把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧！

19、重拾昨天樂(lè)趣一堆。

20、一轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年已經(jīng)過(guò)去了，剩下一個(gè)月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的另一個(gè)旅途，邁向成功之路。在這六年里，我學(xué)到不少知識(shí)，也認(rèn)識(shí)很多朋友，老師，他們總是在我有困難或傷心時(shí)，陪伴我度過(guò)各個(gè)時(shí)期，現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，總會(huì)有些不舍，六年的情誼，一下子就結(jié)束了，這時(shí)才了解到時(shí)光飛逝，到底有多快，但是，該面對(duì)的還是得面對(duì)，希望我在國(guó)中的生活里可以更上一層樓。

21、在這六年來(lái)，我最想感謝的是所有教導(dǎo)過(guò)我的老師，主任，讓我在六年來(lái)長(zhǎng)進(jìn)不少，也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師，魔術(shù)棒一揮，就會(huì)變出一個(gè)百寶箱，里面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開(kāi)母校就有點(diǎn)舍不得，好想大哭一場(chǎng)。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生，我會(huì)常常回來(lái)母校來(lái)看偉大的老師們及一群活潑可愛(ài)的學(xué)弟妹們。

22、生活是一本博大精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無(wú)邊無(wú)際，人生的道路永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。同學(xué)們，讓我們用友誼、智慧和力量越過(guò)蒼茫的大海，邁向明天。母校啊，請(qǐng)接受將要離開(kāi)的學(xué)子真誠(chéng)的祝福！

23、陶醉美的故事互相勉勵(lì)去追。

24、總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說(shuō)過(guò)”不要等到失去了，才懂得珍惜。”所以我們從小就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子！

25、就承諾在某年某一天某地點(diǎn)再見(jiàn)。

26、別了依然相信以后有緣再聚。

27、難得并沒(méi)傷感依依不舍顧慮。

28、育英是我的母校，我怎能忘記；198班寫(xiě)滿了我的成長(zhǎng)的夢(mèng)想，我怎能離開(kāi)；謝謝老師們，你們使無(wú)知的我轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大；謝謝同學(xué)們，友情的力量讓我知道了什么是地久天長(zhǎng)！

29、時(shí)間匆匆過(guò)，我們?cè)陂L(zhǎng)大。畢業(yè)的時(shí)候，我衷心祝愿育英的老師們身體健康，天天開(kāi)心！祝福走向中學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀，步步輝煌！

30、炎熱的夏天，我終於要畢業(yè)了！真的好期待畢業(yè)那一刻的到來(lái)呀～！等到鳳凰花開(kāi)時(shí)，我畢業(yè)了，學(xué)校再也不是我的學(xué)校了，只能是我的母校，但鳳凰花正跟風(fēng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我將進(jìn)入我的新學(xué)校清水國(guó)中，但偶爾腦袋中還是會(huì)浮現(xiàn)出那些美好的回憶，想起來(lái)還會(huì)把自己想像在我的夢(mèng)境中，享有從前的甜蜜及快樂(lè)！享有別人無(wú)法享有得幸福，無(wú)法享有的刺激，那種回憶誰(shuí)也沒(méi)有。

【小學(xué)生我們畢業(yè)了感言（精選170句）】