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新疆溫州大學拜城實驗高中2013-2014學年高二物理下學期第三次月考試題(無答案)新人教版

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第一篇:新疆溫州大學拜城實驗高中2013-2014學年高二物理下學期第三次月考試題(無答案)新人教版

新疆溫州大學拜城實驗高中2013-2014學年高二物理下學期第三次

月考試題(無答案)新人教版

試卷滿分100分,考試時間90分鐘;書寫要工整、清楚、標點符號使用正確

一、單選題(每小題3分 總45分)

1.關于布朗運動的下列說法中,正確的是()

A.布朗運動就是液體分子的熱運動

B.布朗運動是懸浮在液體中的固體顆粒內的分子的無規則熱運動

C.溫度越高,擴散現象、布朗運動越激烈

D.懸浮顆粒越小,布朗運動越不明顯

2.判斷下面各結論正確是()

A.溫度高的物體,內能一定大。

B.同樣質量的水在100℃時的內能比60℃時的內能小。

C.內能大的物體,溫度一定高。

D.兩個處于熱平衡的物體時溫度一定相同。

3.兩個分子從相距較近(分子力很大)開始遠離,直到大于10 r0的過程中正確的是()

A.分子力先做負功后做正功B.分子力先做正功后做負功

C.分子間的引力和斥力都增大D.兩分子間的分子力始終為斥力

4.如圖所示為兩分子系統的勢能Ep與兩分子間距離r的關系曲

線,下列說法兩分子系統的勢能Ep最小的是()

A.r等于r2時

B.r大于r1 時

C.r小于r1時

D.不能確定

5.下列說法中不正確的是()

A.物質是由大量分子組成的,分子直徑的數量級是10-10m

B.物質分子在不停地做無規則運動,布朗運動就是液體分子運動的反映

C.在任何情況下,分子間的引力和斥力是一定同時存在的D.1kg的任何物質含有的微粒數相同,都是6.02×10個,這個數叫阿伏加德羅常數

6.關于布朗運動,下列說法正確的是()

A.將碳素墨水滴入清水中,觀察到的布朗運動是碳分子無規則運動的反映

B.布朗運動是否顯著與懸浮在液體中的顆粒大小無關

C.布朗運動的激烈程度與溫度無關

D.微粒的布朗運動的無規則性,反映了液體內部分子運動的無規則性

7.一定質量的理想氣體在等容變化過程中不發生變化的有()

A.分子平均動能B.分子總數C.氣體分子平均速率D.氣體壓強

8.一個封閉的鋼管內裝有一定質量的空氣,當溫度為200K是壓強為0.8atm:如壓強增加到2 atm,那么這時的溫度為()

A. 273KB.300KC.400KD.500K

9.一定質量的0℃的冰,全部變成0℃的水的過程中()

A.分子的平均動能增大,吸收熱量,內能不變2

3B.分子的平均動能減小,放出熱量,內能增大

C.分子的平均動能不變,吸收熱量,內能增大

D.分子的平均動能不變,放出熱量,內能減小

10.某種氣體摩爾質量為M,每摩爾任何氣體在標準狀態的體積均為V0,阿伏加德羅常數為NA,則下列敘述中錯誤 的是()

A.此氣體在標準狀態下的密度為M/V0B.每個氣體分子的質量為M/NA

C.每個氣體分子的體積為V0/NAD.此氣體在標準狀態下的分子數密度為MNA/ V0

11.一定質量理想氣體的狀態經歷了如圖所示的ab、bc、cd、da

四個過程,其中bc的延長線通過原點,cd垂直于ab且與水平軸平

行,da與bc平行,則氣體體積在()

A.ab過程中不斷增加

B.bc過程中保持不變

C.cd過程中不斷增加

D.da過程中保持不變

12.以上圖中屬于等壓變化過程的是()

A.ab過程B.bc過程C.cd過程D.da過程

13.對于熱量、功和內能三個物理量,下列各種說法正確的是()

A.熱量和功由過程決定,而內能由狀態決定B.熱量、功和內能的物理意義相同

C.熱量和功都可以作為內能的量度D.內能大的物體含有的熱量多

14.對一定質量的理想氣體,以下狀態變化中可以實現的是()

A.降低溫度時,壓強不變,體積增大B.升高溫度時,壓強增大,體積減小

C.溫度不變時,壓強體積都增大D.升高溫度時,體積不變,壓強減小

15.汽車關閉發動機后,前進一段距離會停下來,在這一過程中()

A.汽車的機械能守恒B.汽車的勢能和動能相互轉化

C.汽車的機械能逐漸轉化為內能,總能保持不變

D.汽車的機械能逐漸轉化為內能,總能逐漸減少

二、填空題(16題每空1分,17題2分 共12分)

16.氣體能充滿它所能達到的空間是因為 分子間-------大,分子間---------十分微弱,可以在空間自由移動。等溫過程中不變的參量是--------,可以變化的是-------、--------。等壓過程中不變的參量是----------,可以變化的是----------、-----------。

17.設大氣壓保持不變,當室內溫度由27℃ 升高到57℃時,室內空氣將減少為原來的---------。一定質量的氣體膨脹做功200j,同時吸收熱量 120j,氣體內能變化量為----------j

三、判斷題,判斷對或錯(每小題1分 總 8分)

1.細繩不易被拉斷說明分子間存在著引力。()

2. 溫度是表示物體冷熱程度的物理量,反映了組成物體的大量分子的無規則運動的激烈程度()。

3.分子勢能的大小由分子間的相互位置決定。()

4.一定質量的氣體等溫線的p-V圖是雙曲線的一支。()

5.一定質量的氣體在等壓變化時,升高(或降低)相同的溫度增加(或減小)的體積是相同的。()

6.對一定質量的理想氣體,可以做到升高溫度時,壓強、體積都減小。()

7.大量偶生事件整體表現出來的規律叫統計規律。()

8.理想氣體的內能僅由溫度和氣體質量決定,與體積無關。()

四、解答題(9分+12分+7分+7分,共35分)

3323-118.水的分子量是18,密度為1×10kg /m 阿伏伽德羅常數為6.0 ×10mol 則水的摩爾質量為多少?水的的摩爾體積為多大?一個水分子的質量為多少kg?

19.一定質量理想氣體,在溫度17℃ 時的壓強為2atm:當體積減少為原來的一半時的壓強為 5atm,那么這時的溫度為多少 ℃ ?

20.一定質量的氣體從外界吸收熱量6000j,內能增加 4000j,那么氣體對外做功還是外

界對氣體做功?做了多少功?

21.如圖所示的是一定質量理想氣體的P—V圖象。如狀態 1的溫度為300K,求狀態 2 的溫度為多少。

第二篇:溫州大學拜城實驗高中高二數學備課組總結

溫州大學拜城實驗高中2011-2012學年上學期

民高二數學備課組工作總結

阿不都熱合曼·阿皮孜

本學期高二數學備課組共4名教師,擔任著高二九個班的數學教學工作,且每個人都帶兩個或三個班的教學,時間緊,任務重,但我們4個人團結一心,奮力拼搏,圓滿的完成了本學期教育教學任務,取得了一定的成績。

一、確立正確的指導思想

開學初,我們制定了適合我校實際的教學工作計劃,在教務處的統一領導下,本著求真務實的原則,確立了本學期工作的指導思想,即以課堂為陣地,以學生為主體,開展課堂教學改革的有益嘗試,積極開展各項活動,面向全體,注重素質,啟發式、開放式教學。本學期我們始終貫徹這一知道思想,扎實工作,成績顯著。

二、加強集體備課,深挖教材

對每節課的教學內容,我們都從教學重點、難點、教學方法、聯系等幾個方面進行反復備課,指定主講人。同時,我們注重搜集大量信息,課堂教學中我們貫徹理論聯系實際的原則,聯系日常經濟生活中常見的現象進行教學,使學生學以致用,激發興趣,提高學生分析問題、解決問題的能力。

每周二下午進行集體備課,討論確立教學重點,研究重點、難

點的突破,做到統一教學目標,統一教學進度,統一教學內容,認真

備好每一節課,做好每月至少一次的說課、聽課、評課工作,相互切

磋,教學相長。積極參加校內外的聽課以及學習活動。每一位教師積

極參加校內公開課,并取得了較好的效果。

生源素質差,但是我們每個數學教師信心百倍,從點滴抓起,在日常的教學中,抓緊分分秒秒,作業及時細致地批改,及時反饋,確

實做到精講精練,有較強的針對性,狠抓作業的落實,堅持每小單元

教完必考,認真講評好每份練習和考卷。不管情況如何,我們都會盡

心盡力,努力把自己的教學工作抓好,認真做好每兩周一次的單元測

試命題、閱卷、試卷講評工作。測試的試題基本做到:基礎、典型、精練。

本學期,我們繼續采取新的教學方法,充分發揮學生的主觀能動

性,老師少講.有些知識讓學生去悟、去想,教師只起到點撥的作用.同時,保持同學生親切融合的師生關系,充分尊重學生自己的能動性,調動學生自主學習的積極性,并培養他們的創造性.三、苦練內功,精益求精

對于我們組每個教師來說,都深深地感到自己任務的艱巨,工作

中每個人都一直堅持對教育教學理論的學習,互相聽課,互相探討,相互團結,相互激勵,取長補短,我們從不滿足已經取得的成績,苦

練內功,使自己教育教學水平不斷提高。

四、組內承擔的任務

組內四名教師中阿不都熱合曼·阿皮孜和美里坎·毛尼牙孜擔任

班主任的職務,任勞任怨。有人請假時,其他教師積極主動代課。對

于組內的印刷任務每一個人都積極承擔,從無怨言。

總之,時間如流水一樣匆匆而過,我們每個教師感到非常充實,各方面能力也得到很大的提高,特別數學方法數學思想有了一定掌握

和認識,我想通過我們全組同志共同的努力我們高二數學成績一定提

高。今后我們會更加努力地去工作,為溫州大學拜城實驗高中的輝煌

貢獻自己的力量。

高二數學備課組

2010.12.26

第三篇:西藏拉薩中學高二化學第三次月考試題(無答案)

拉薩中學高二年級(2012屆)第三次月考化學試卷

(理科綜合滿分300分,考試時間180分鐘,請將答案做在答題卡上)

一、選擇題:(本題共12小題,每題4分,共計48分,每小題只有一個選項符合題意).............

1、下列狀態時,能夠導電的電解質是

A.液態氯化氫 B.熔融燒堿 C.氯化鈉晶體 D.氯氣

2、下列物質中由于水解使溶液的PH小于7的是

A.NaHCO3 B.NH4Cl C.Na2SO4 D.NaHSO4

3、下列氣態氫化物的穩定性由大到小的排列須序正確的是 A.NH3、PH3、AsH3 B.SiH4、PH3、H2S C.HI、HBr、HCl D.H2S、HCl、AsH3

4、下列方程式書寫正確的是

A.NaHSO4在水溶液中的電離方程式: NaHSO4=Na+HSO4 B.H2SO3的電離方程式: H2SO3C.CO3的水解方程式:CO3+2H2OD.CaCO3的電離方程式:CaCO3=Ca+CO35、下列溶液一定呈中性的是

A.PH=7的溶液

B.c(H)=c(OH)=10mol∕L溶液 C.使石蕊試液呈紫色的溶液

D.酸與堿恰好完全反應生成正鹽的溶液

6、常溫下,某溶液中由水電離出的C(H)=1×10mol·L,該溶液可能是 ①二氧化硫水溶液 ②氯化銨水溶液 ③硝酸鈉水溶液 ④氫氧化鈉水溶液

A.①④ B.①② C.②③ D.③④

7、在CH3COONa溶液中,各種離子濃度從小到大的順序是

A.c(H)

8、向CH3COOH CH3COO+H的平衡體系中,加入下列物質能使醋酸的電離程度和溶液的-+--+

++--++-+

-+--+

+

3-1+--6

2+2-2-+

2H+SO3

+2-

H2CO3+20H

pH都變小的是 A.H2O B.CH3COONa C.NH3·H2O D.H2SO4

9、某酸堿指示劑(HIn)在水溶液中存在以下平衡: HIn(aq)

H+In(aq)

+

-(紅色)(藍色)下列物質的溶液中,能使指示劑顯藍色的是 A.稀硫酸 B.氯化鋁溶液 C.稀氨水 D.飽和食鹽水

10、將PH=1的鹽酸平均分成2份,一份加適量水,另一份加入與該鹽酸的物質的量濃度相同的NaOH溶液后,pH都升高了1,則加入的水與NaOH溶液的體積比約為 A.9∶2 B.10∶1 C.11∶1 D.12∶1

11、體積相同、pH相同的HCl溶液和CH3COOH溶液,與NaOH溶液中和時兩者消耗的物質的量

A.相同

B.中和HCI的多

C.中和CH3COOH的多 D.無法比較

12、常溫時,將下列溶液等體積混合后,所得混合液的pH小于7的是 ...A.pH為2的醋酸溶液與pH為12的氫氧化鈉溶液

B.0.01mol·L的醋酸溶液與0.01 mol·L的氫氧化鈉溶液 C.pH為2的硫酸溶液與pH為12的氫氧化鈉溶液 D.0.010mol·L的鹽酸溶液與0.010mol·L的氫氧化鋇溶液

非選擇題(共60分)

二、填空題

13、(共10分)(1)將等質量的Zn粉分別投入:a:10ml0.1 mol·LHCl和b:10ml0.1 mol·L

1-1

--1

-1和醋酸中.①寫出Zn與醋酸反應的離子方程式。②若Zn不足量,則反應速率a b(填>=或<=)③若Zn過量,產生H2的量a b(填>=或<=)(2)將等質量Zn粉分別投入pH=1體積均為10ml的a:鹽酸b: 醋酸中 ①若Zn不足量,則反應速率a b(填>=或<=)②若Zn過量,產生H2的量a b(填>=或<=)14、(14分)常溫下,將0.01 molNH4Cl和0.002 molNaOH溶于水配成1L溶液,(1)該溶液中存在的三個平衡體系是、、。

(2)溶液中共有7種不同的粒子,這些粒子中濃度為0.01 mol/L的是,濃度為0.002 mol/L的是。

(3)物質的量之和為0.01mol的二種粒子是。

15、(14分)已知水在25℃和95℃時,其電離平衡曲線如下圖所示:

(1)則25℃時水的電離平衡曲線應為(填“A”或“B”),請說明原因。

(2)25℃時,將pH=9的NaOH溶液與pH=4的H2SO4溶液混合,若所得混合溶液的pH=7,則NaOH溶液與H2SO4溶液的體積比為。

(3)95℃時,若100體積pH1=a的某強酸溶液與1體積pH2=b的某強堿溶液混合后溶液呈中性,則混合前,該強酸的PH1與強堿的PH2之間應滿足的關系是。

(4)曲線B對應溫度下,pH=2的某HA溶液和pH=10的NaOH溶液等體積,混合后,混合溶液的pH=5,請分析其原因。

16、(22分)閱讀下列實驗內容,根據題目要求回答問題。

某學生為測定未知濃度的硫酸溶液,實驗如下:用1.00mL待測硫酸配制100mL 稀H2SO4溶液;以0.14mol·L的NaOH溶液滴定上述稀H2SO425.00 mL,滴定終止時消耗NaOH 溶液15.00 mL。該學生用標準0.14mol·LNaOH溶液滴定硫酸的實驗操作如下: A、用酸式滴定管取稀H2SO425.00 mL,注入錐形瓶中,加入指示劑。B、用待測定的溶液潤洗酸式滴定管。C、用蒸餾水洗干凈滴定管。

D、取下堿式滴定管用標準的NaOH溶液潤洗后,將標準液注入堿式滴定管刻度“0” 以上2—3cm處,再把堿式滴定管固定好,調節液面至刻度”0”或”0”刻度以下 E、檢查滴定管是否漏水。F、另取錐形瓶,再重復操作一次。

G、把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶直至滴定終點記下滴定管液面所在刻度。

①滴定操作的正確順序是(用序號填寫); ②該滴定操作中應選用的指示劑是 ; ③在G操作中如何確定終點?。

(2)堿式滴定管用蒸餾水潤洗后,未用標準液潤洗導致滴定結果(填“偏小”、“偏大”或“恰好合適”)。

(3)配制準確濃度的稀H2SO4溶液,必須使用的主要容器是。(4)如有1mol/L和0.1mol/L的NaOH溶液來滴定上述稀硫酸,應用 的NaOH溶液,原因是。

(5)用標準NaOH溶液滴定時,應將標準NaOH溶液注入(選填“甲”

1-1或“乙”)中。

(6)觀察堿式滴定管讀數時,若滴定前仰視,滴定后俯視,則結果會導致測得的稀H2SO4溶液濃度測定值(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

(7)計算待測硫酸(稀釋前的硫酸)溶液的物質的量濃度(計算結果到小數點后二位)。

第四篇:江西省吉安縣第三中學2018_2019學年高二政治上學期第一次月考試題(無答案)

江西省吉安縣第三中學2018-2019學年高二政治上學期第一次月考

試題(無答案)

(第Ⅰ卷 選擇題)

一、單選題(本大題共有25小題,每小題2分,共50分。在每小題所給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。)

1.我國自古以來就有慶五谷豐登、盼國泰民安的傳統,通過舉辦民俗表演、技能比賽等活動分享豐收的喜悅,目前已有13個少數民族有慶祝豐收的節日。從2018年起,我國將每年農歷秋分設立為“中國農民豐收節”。設立“中國農民豐收節”的文化意義在于()①傳承中華農耕文明和優秀傳統文化 ②集中展示民族文化和表達民族情感 ③強化文化的同一性,縮小文化的差異性 ④進一步鞏固農業的基礎地位

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

2.盡管韓國、越南也同中國在同一天過春節——農歷新年,但三國春節的標志性習俗各不相同:中國是對聯、爆竹、餃子;韓國是祭拜祖先、米糕湯;越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可見()①文化是人類社會特有的現象,是社會實踐的產物 ②世界文化具有多樣性 ③傳統文化具有鮮明的民族性

④文化遺產是一個國家歷史文化成就的重要標志 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

3.上合組織青島峰會6月10日在青島舉行,會議期間國家主席習近平與與會的各國領導人一起觀看了在青島奧帆中心舉行的文藝演出《有朋自遠方來》。整場演出呈現出中國氣派,展現了山東風格,彰顯了青島特色,受到了與會來賓的一致好評。這 ①提升了中華文化的國際影響力 ②體現了文化反作用于社會實踐 ③極大促進了人的發展和社會進步 ④說明文化既是民族的又是世界的

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4.世界文化遺產鼓浪嶼是體現19世紀中葉至20世紀中葉現代人居理念的獨特示范。反映出中外多元文化在各個方面的廣泛交流,保存完好的歷史遺跡真實且完整地記錄了其曲折的發展進程和生動的風格變化,真切地反映了激烈變革時代的歷史。對此認識正確的是()①鼓浪嶼對于研究人類文明的演進具有重要意義 ②參觀鼓浪嶼的歷史遺跡可以認識文化的傳承和發展 ③鼓浪嶼例證了我國各地不同文化之間的交流與傳播 ④鼓浪嶼對于展現中國文化的多樣性具有獨特作用 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

5.“大雪寒梅迎風狂。”2016年11月30日,中國申報的“二十四節氣——中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系及其實踐”正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。這表明()①人是文化的創造者和享用者

②文化遺產是民族情感的集中表達

③文化是民族的,又是世界的 ④中華文化對社會發展起積極作用

A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

6.書信是有情物,每一封書信都在打開一個栩栩如生的真實場景,在手寫書信傳統逐漸逝去的今天,《見字如面》電視欄目,用書信打開歷史,帶領觀眾重溫書信里的記憶,咀嚼書信中的故事,汲取精神養料。從這一現象中可以體味到()①文化活動離不開物質活動,精神產品離不開物質載體 ②書信作為文化傳播的途徑,應該與時俱進地發展 ③文化的力量不僅取決于其本身,更取決于其傳播的廣度 ④傳統文化作為民族文化的根基,可以促進人的全面發展 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

7.中國教育部發布的《推進共建“一帶一路”教育行動》,致力于促進沿線國家民心相通,并為實現政策溝通、設施聯通、貿易暢通、資金融通提供人才支持,力爭在發展“一帶一路”建設中實現教育發展和經貿合作并駕齊驅。中國與“一帶一路”各國在經濟文化等各方面的聯系越來越緊密,對世界經濟和文化的發展具有重要意義。這表明()①絲綢之路原本就是一條貿易之路 ②商貿活動是文化傳播的重要途徑 ③絲路發展的經濟意義大于文化意義 ④經濟與文化相互影響相互交融

A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④

8.近年來,我國在世界許多國家成功舉辦了“中國文化周”、“中國文化月”、“中國文化年”等活動,受到普遍歡迎。假如看到反映我國文化走向世界的成就展后,要求你寫一篇讀后感,需要確定一組體現符合我國對外文化交流的政策或主張的關鍵詞。你認為下列各組中最準確的一組是()

A. 相互借鑒 加強交流 提升文化軟實力 B. 和平相處 文化滲透 維護我國文化安全 C. 尊重差異 理解個性 維護和固定傳統文化 D. 相互尊重 和睦相處 吸收各國文化

9.2012年為雙閏年,長達384天的農歷龍年包含了兩個立春日,即正月十三立春(2012年2月4日)和臘月二十四瑞次立春(2013年2月4日),民間素有“兩頭春,家嫁娶”的說法,選擇在今年結婚的新人特別多,從而帶旺了各地的婚慶市場。由此可見()A. 傳統思想對中國社會發展具有深刻影響 B. 傳統文化被稱為“凝固的藝術”持久不變 C. 傳統習俗約定俗成,世代相傳,影響持久 D. 傳統文藝歷史悠久,蘊藏著豐富的文化內涵

10.民俗與文化的融合,在互聯網上找到了合適的節點。光明網推出的“網絡中國節"圍繞春節元宵、清明、端午、七タ、中秋和重陽等7個中國傳統節日,不斷推出包括直播、互動游戲、專題、網評等形式在內的一系列文化產品,增強了青年群體的家國情懷。從中我們可以感悟到()

①文化創新來源于人們對中華優秀傳統文化的繼承 ②創新推動了中華優秀傳統文化更好地傳承和發展 ③傳播手段的創新是中華優秀傳統文化傳承的前提 ④借助現代科技有利于繼承中華優秀傳統文化財高 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

11.總書記在全國高校思想政治工作會議上指出,教育強則國家強。高等教育發展水平是一個國家發展水平和發展潛力的重要標志。實現中華民族偉大復興,教育的地位和作用不可忽視。我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切,對科學知識和卓越人才的渴 求比以往任何時候都更加強烈。下列可以支持“教育強則國家強”這一觀點的有()①教育與經濟、政治相互影響相互決定 ②教育是增強國家核心競爭力的根本途徑 ③教育有利于增強中華文化的國際影響力 ④教育是實現民族振興和社會進步的基石 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

12.十九世紀中葉,美國資本主義經濟發展需要大量的自由勞動力,緬因州關于反奴隸制的大討論,激發了比徹·斯托夫人的創作動機,寫出了《湯姆叔叔的小屋》這部小說。小說在美國民眾中引起強烈的反響,為美國廢奴運動贏得200萬同情者和支持者。材料體現了()

①經濟、政治與文化相互作用影響 ②思想運動是文化創新的源泉

③先進文化對社會發展起促進作用 ④文學作品可直接轉化為物質力量

A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ①②

13.2018年4月21日下午,第三屆全球華人國學大典”在杭州西湖之畔隆重啟動。兩年一屆的國學大典,堅守“致敬國學,親近國學、重建斯文”的理念,旨在推動海內外華人共同關注中華優秀傳統文化的傳承與發展,守護全球華人的文化血脈與精神家園。舉辦國學大典意在()

①傳承優秀中華文化,守護民族精神家園 ②發揚民族優秀傳統,克服育目排外主義 ③借鑒世界優秀文化,實現民族偉大復興 ④促進民族文化發展,增強民族文化自信 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

14.中國的美食文化源遠流長,但一說到包子,中國人腦海中首先浮現的往往是“天津狗不理”這五個字。當前,市場競爭異常激烈,但“天津狗不理”沒有故步自封,而是順應市場陸續推出了包括傳統民俗面食禮盒、速凍“狗不理”包子等新產品,成功打入歐洲市場,成為傳統食品市場化潮流的引領者。由此可見()A. 傳統文化同樣離不開物質載體 B. 文化發展要面向世界、博采眾長 C. 商業貿易是文化傳播的重要途徑 D. 我們應繼承傳統,推陳出新

15.2018平昌冬奧會除了有賽場上的競爭外,還有體育媒體的比拼。雖然電視媒體仍占據首選位置,但隨著移動互聯網技術的迅猛發展,新媒體風頭正勁,PC、手機、PAD、IPTV等各類終端以其及時性、便捷性爭奪受眾的眼球,成為主流。據此可知()①大眾傳媒在傳承文化上具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能 ②科學技術的進步,是促進文化發展的重要因素 ③大眾傳媒能夠最大程度地超越時空局限促進文化的傳播 ④新媒體漸成主流,意味著電視傳統媒體即將退出歷史舞臺 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

16.國產大飛機試飛、海域天然氣水合物開采、高鐵技術更新換代、光量子計算機誕生、首次發現突破傳統分類新型費米子……近些年來,中國科技碩果累累、亮點頻出,取得舉世矚目的成就,有力推動經濟社會發展,也日益改變著世界看待中國科技的目光。這體現了()①服務社會實踐是文化創新的目的 ②中華文化的對外影響力日益增強 ③科學技術是決定文化發展的因素 ④創新是文化富有生機的根本保證

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

17.“國家不幸詩家幸,賦到滄桑句便工。”在中國歷史上,伴隨著每一次朝代更替,都會涌現出一批著名文學家、書畫家。這說明()A. 文化的發展影響社會制度的更替 B. 社會變革是文化發展的源泉和動力 C. 社會制度更替是影響文化發展的重要因素 D. 生產力與生產關系的矛盾運動決定社會制度的變化

18.傳統文化、非遺技藝不能只是守,更不是只通過保護就能傳承下來。只有創新才有時代價值,有了時代價值才有傳承意義。只有通過“邁出去”,才能讓傳統文化、非遺技藝“活”起來;只有通過真正“賣出去”,傳統文化、非遺技藝才能真正“火”起來。這表明()①文化傳播比文化繼承更重要,要推動各民族文化的融合 ②要為傳統文化注入時代精神,使其成為文化創新的根基 ③要立足社會實踐,推動傳統文化傳播手段的創新 ④要在尊重本民族文化的基礎上促進中華文化走出去 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

19.中國特色社會主義理論體系的不斷豐富發展,依托于蓬勃發展的中國特色社會主義實踐。這表明()

①實踐是文化創新的源泉與動力 ②文化創新可以推動實踐的發展

③創新可以促進民族文化的繁榮 ④社會實踐可以促進文化的發展

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

20.近來南京街頭的一些變化引起了人們的注意,路口機動車斑馬線禮讓行人、非機動車按章通行、行人綠燈快速通過……這些文明通行的行為越來越多。倡導全市公民踐行“禮讓斑馬線、文明過馬路”的文明風尚。開展這一活動是基于()①每個人的文化素養不是天生的 ②文明禮儀是文化素養的核心和標志 ③人民群眾是文明風尚的踐行者 ④促進人的全面發展就是提高道德素質

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

21.“互聯網+”代表一種新的社會形態,李克強總理強調將互聯網深度融合于經濟、社會各域之中,提升全社會的創新力和生產力,形成更廣泛的以互聯網為基礎設施和實現工具的經濟發展新形態。這表明()①文化作為一種精神力量,對社會發展產生深刻的影響 ②文化是經濟的基礎,文化發展促進經濟發展 ③科學技術是文化創新的源泉和動力 ④在經濟發展中,科學技術的作用越來越重要 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④

22.習近平在讀一部西方名時曾發表感想:“古往今來,中華民族之所以在世界有地位,不是靠窮兵黷武,不是靠對外擴張,而是靠中華文化的強大感召力和吸引力。我們的先人早就認識到“遠人不服,則修文德以來之’的道理。”這說明()①在綜合國力中,文化實力相比軍事實力更為重要 ②應把提高文化實力和競爭力作為工作的中心環節 ③必須加強文化建設,進一步提升中華文化影響力 ④必須樹立文化自信,傳承弘揚中華優秀傳統文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

23.推進文化創意和設計服務等新型、高端服務業發展,促進與實體經濟深度融合,是培育國民經濟新的增長點、提升國家文化軟實力和產業競爭力的重大舉措。有利于改善產品和服務品質、滿足群眾多樣化需求,也可以催生新業態、帶動就業、推動產業轉型升級。這說明()

①文化與政治相互交融的特點日益顯著 ②文化由經濟、政治決定,是經濟和政治的反映 ③在經濟的基礎上文化與經濟相互影響、相互交融 ④文化生產力在現代經濟總體格局中的作用越來越突出 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

24.2014年8月26日至31日,韓再芬帶著原創黃梅戲《徽州往事》再度來到國家大劇院,在接受采訪時她說,“任何藝術只有活在當下才有生命力。我們不能老演《女駙馬》《天仙配》這樣的經典,必須得有新劇目。這說明()A. 文化繼承是文化創新的基礎

B. 文化創新的過程是不同文化相互交流和融合的過程 C. 文化發展的實質在于文化創新

D. 推動社會實踐的發展是文化創新的根本目的

25.從日劇翻拍而成的電視劇《深夜食堂》,因其直接復制日版內容、有悖于中國文化背景的設計,被觀眾打了差評。這給文化創作者的啟示是()①文化具有鮮明的民族性,應堅持以我為主 ②文化是民族的也是世界的,博采眾長

③文化創作要植根于本民族的文化土壤 ④堅持各民族文化一律平等的原則

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

(第Ⅱ卷 非選擇題)

二、非選擇題(共4題,50分)26.閱讀材料,回答問題。

作為中國文化“走出去”的一個最具代表性的領域,國產電影要在公共外交中發揮積極作用,就必須保持高水平的藝術水準,借鑾國際化的電影語言,在保持自身民族特色的同時,對豐富的歷史文化積淀和各種現實社會題材資源給予現代性的理解和世界性的觀照,注意研究國際觀眾的欣賞口味和觀影心理,既注意到差異性,更注意到共同性,引導和培養觀眾的中國式審美,尋找與世界觀眾審美的契合點。這就要求中國電影人在創作中秉持一種世界性的眼光,最大限度地發揮電影的跨文化傳播功能,運用正確的國際史化傳播策略,塑造真實、完整而富有個性和國際性的中國新形象。

運用文化交流與傳播的知識,結合材料說明如何堅持國際視野、推動中華文化“走出去”。(13分)

27.在新時代下,中華優秀傳統文化承載著實現中華民族偉大復興的重要責任。

浙江杭州宋城主題公園以宋代畫家張擇端的《清明上河圖》為藍本,打造了一個以宋朝文化為核心的仿古建筑群,并以“給我一天,還你千年”為主題打造了大型演藝節目《宋城千古情》。其打造的以宋朝文化為主題的IP,成為該景區的重要名片,并以異地復制的形式在三亞、麗江、九寨溝等旅游景區進行推廣。這一傳統文化IP實現創造性轉化、創新性發展之后,不僅使產業鏈延伸,產生經濟效益和社會效益,還使城市和文化旅游更好地結合在一起,同時實現傳統文化與資本、科技、金融等方面的融合。

根據材料,說明宋城主題公園的建設是如何成功處理文化繼承與發展關系的。(8分)

28.岳陽樓作為湖南十大文化遺產之一,位于湖南省岳陽市古城西門城墻之上,下瞰洞庭,前望君山,自古有“洞庭天下水,岳陽天下樓“之美譽,同時三大名樓中唯一保持原貌的漢族古建筑,其獨特的盔頂結構,更是體現古代漢族勞動人民的聰明智慧和能工巧匠的精巧的設計和技能。

2016年11月,因一則岳陽樓被“賣”了的微博,使其成為社會關注的交點。對此,不少民眾認為,岳陽市政府此舉無疑是“崽賣爺田”不但不能導致岳陽樓在商業發展中受損,還可 能傷害岳陽市民的情感,表示要保護岳陽樓,反對用于旅游開發。岳陽市政府回應指出,市政府是委托岳陽樓景區管委會與合作者組建公司公共管理,并非將岳陽樓出賣,只是將景區所有權與經營權分離,景區資源所有權、監管權仍掌握在政府手里。并強調文物保護不能為了保護而保護,保護與利用并非水火不容,通過開發利用,岳陽樓不但可以繼續成為人們發思古之幽情的天下名樓,更可以成為推動當地經濟發展、改善民生的一大助力。

(1)結合材料,運用文化傳承與創新的知識,說明市民反對岳陽樓用于旅游開發的原因。(12分)

(2)結合材料,請就岳陽樓的保護、利用提兩條合理化建議。(4分)

29.閱讀材料,回答問題。

在農業現代化的道路上,如何留住獨特的田園風光? 某省給出的答案是:防止鄉村景觀“城市化”、鄉村建筑“西洋化”、鄉村生活“空心化”。

該省將特色田園鄉村建設作為戰略抓手,一是在風貌塑造上留住鄉村的“形”,呈現原生的田園風光和鄉村風情。二 是在文化傳承上留住鄉村的“魂”。斑駁的祠堂、兒時的故事、傳統的技藝通聯著我們民族的文化血脈,要充分發掘鄉村的個性和特色才能根牢魂定。三是在宜居宜業上留住鄉村的“人”。在“生態、風貌、文化”上下功夫,展現鄉村魅力,讓農民重新認識家園,過上更有品質的生活,才能防止農村“空心化”。結合材料,說明某省建設田園鄉村的做法體現的文化生活道理。(13分)

第五篇:甘肅省武威市鐵路中學2013-2014學年高一數學下學期周考試題(無答案)新人教A版

高一下學期周考數學試題

一.選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分

1.設k是直線4x+3y-5=0的斜率,則k等于()A-4433BCD-334

42.圓(x?2)2?y2?4與圓(x?2)2?(y?1)2?9的位置關系為()

A內切B相交C外切D相離

3.已知直線 方程為2x-5y+10=0,且在x軸上的截距為a,在y軸上的截距為b,則︱a+b︱等于()

A3B7C10D

54.設A,B為直線y?x與圓x?y?1 的兩個交點,則|AB|?()

A

1B 2

2CD 2

5.已知直線方程:l1:2x-4y+7=0,l2:x-2y+5=0,則l1與l2的關系()

A平行B重合C相交D以上答案都不對

6.將圓x+y-2x-4y+1=0平分的直線是

A x+y-1=0B x+y+3=0C x-y+1=0D x-y+3=0

7.若直線過點(1,2),(4,2?),則此直線的傾斜角是().A 30B 45C 60D 90

8.如果直線ax+2y+2=0與直線3x-y-2=0平行,那么系數a的值為()A-3B-6C-00002232D2

3()9.原點到直線x?2y?5?0的距離為

A.1B.

22C.2D.5 10.圓x?y?1與直線y?kx?2沒有公共點,則k的取值范圍是()

Ak?(Bk?(??,???)

Ck?(Dk?(??,???)

二.填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分.把答案填在題中橫線上.

11.直線y=1與直線y=x+3的夾角為_____.12.已知兩直線l1:3x+4y-2=0,l2:2x+y+2=0,,則l1與l2的交點坐標為________

13.圓x2+y2-2x-2y+1=0上的動點Q到直線3x+4y+8=0距離的最小值為.

14.若圓C經過坐標原點和點(4,0),且與直線y=1相切,則圓C的方程是_________

三.解答題:本大題共6小題,共54分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.

15.(本小題共12分)根據下列各條件寫出直線的方程,并且化成一般式:

⑴ 斜率是?1

2,經過點A(8,?2);

⑵ 經過點B(4,2),平行于x軸;

⑶ 在x軸和y軸上的截距分別是3

2,?3;

⑷ 經過兩點P1(3,?2),P2(5,?4).16.(本小題滿分10分)已知直線經過點P(-2,5),且斜率為-3

4⑴求直線的方程

⑵若直線m與平行,且點P到直線m的距離為3,求直線m的方程。

17.(本小題滿分10分)

已知圓C經過點A(1,1)和B(2,-2),且圓心在直線l:x?y?1?0上,求此圓的標準方程。

18.(本小題滿分10分)

已知圓C:(x?1)2?(y?2)2?25,直線l:(2m?1)x?(m?1)y?7m?4?0

(1)求證:直線l恒過定點

(2)判斷直線l被圓C截得的弦何時最長、何時最短?并求截得的弦長最短時m的值以及最短長度。

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