第一篇：大學軍訓心得：青春的印記

大學軍訓心得：青春的印記

在家度過輕松愉快的暑假生活后，我們終于踏入了大學的校門，跨過人生道路又一個入口。軍訓是每個大學生必上的第一課，作為新時代的天之驕子，我們負擔著振興祖國的大業，只有擁有強健的體魄，堅強的意志，嚴格的紀律才能出色完成這一任務。

在酷暑烈日下，我們重復著稍息、立正、齊步走，在微涼細雨中，我們喊著嘹亮的口號。在操場上訓練的滋味的確不好受，毒辣辣的陽光肆虐掃蕩，筋疲力盡的汗水濕透衣衫。在整理內務時，我們疊著豆腐被，齊心協力把寢室打掃的干干凈凈、整整齊齊。而我們就是要在教官的諄諄教誨下鍛煉自己的意志，學會忍耐、堅持、適應、團結。

還記得剛學立正時，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細地講解，為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實踐出真知，軍訓讓我明白，小小一個立正所包涵的豐富，幾個轉身所容納的博大。站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西，那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤，那是一種真實的美，不刻意隱瞞什么。

其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。你來一首，我拉一首，氣勢豪邁的《團結就是力量》，宛如一縷春風拂過心頭的《軍中綠花》……大家齊聲喊出了當兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會銘刻于心……令人難以忘懷。而這些都是我們平日中未曾感受到的。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是軍訓的體會，“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。唯有經歷過身體上的磨練，才能造就精神上的洗禮，我們以后仍需更多鍛煉才能成熟，才能在社會大潮中尋到屬于自己的港灣。

白駒過隙般的時光像一條潺潺流淌的小河，仿佛一眨眼的工夫，軍訓生活的句點就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓生活，我更多的還是感慨--“憶往昔崢嶸歲月，數風流人物，還看今朝。"

第二篇：大學時代的青春印記

大學時代的青春印記

青春的字眼慢慢的覺得陌生，年輪總是很輕易的烙下蒼老的印記。以為總是長久的東西，其實，就在轉神與剎那間便不在身邊了，比如秀園，比如東湖，比如我的大學。有一段歷程走過后還想回頭看一看，它就是值得的，這里我走過了四年，有悲有喜，在的時候總覺得它是那么的破敗不堪，可出來以后卻又期待這回去，期待這時間可以向回波動??

四年前，我懷著對象牙塔的憧憬和對神圣殿堂的向往，帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到這個城市，一切的一切都是那么新奇。就在這個新城市，新學校中，在和新的老師還有新的同學不斷的交流和幫助中，我開始了我的大學生活。

大學四年，不僅使我學習到了專業知識，為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻，使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道上，大學生活學習的經歷會對我受益非淺。

學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”，所以不能滿足于現狀，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識，才不會故步自封。對于我們電氣工程專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠

1不夠的。學校安排我們沒學期進行的工程實訓，讓我更加深入的了解我所學習的專業。實踐期間，我學到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對自己更有信心。

在生活中，大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你可以根據自己的性格愛好參加。那時，我也積極參加過兩個社團，并進行了一些活動。這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。同時，我還曾帶過幾次家教，參加過社會實踐活動，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

在思想上，我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考，而進入大學，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度，樹立人生目標、學習目標。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最

多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

從大一起，我就確定了目標，認為大學里有許多東西值得學習，盡管我明白大學和高中的學習方式不同，但我沒有改變自己的生活方式，依然保留著中學時的稚氣。我很羨慕學哥學姐們那獨當一面的氣質，多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春和浪漫。我在學習的同時，也構想著去參加一些社會實踐，希望能夠培養自己的能力。于此同時我還遞交了入黨申請書，雖然我還沒能入黨，成為一名光榮的共產黨員，我不后悔，因為我有所收獲，有所進步。我認識到我的進步還不夠，與共產黨員的標準還有距離。我現在認識到了自己的差距，以后我會更加努力，爭取不斷的進步。就這樣，忙碌中更多的是一份盲目，大一就在新鮮與嘈雜中過去了。

大二時開始醒悟。在大一浪費了太多的時間，我越來越認識到進入大學是新學習的開始，而不是游戲和玩樂的場所。我漸漸的離開了那些曾以為好玩的地方，開始向英語四級和計算機二級努力，圖書館又出現了我的身影。如今，當收獲的果實擺在眼前的時候，我明白一切的付出都是值得的，這證書不僅證明了我的能力，也見證著我的一顆蓬勃向上的心。

大三那一年，學習了很多更加專業的課程，除此之外，工程實訓的科目也更加深入，我花時間在學好專業課的同時也開始準備著自己的職業規劃，為考公務員做準備。憑借著良好的學習方法，曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀干事”等

榮譽稱號。在這個過程中，我發現自己的不足，也感受到了自己一天天成熟起來的變化。

給我感受最深的，還是大四的這段日子。說起來的確有點苦，除了寫畢業設計還要找工作。一場一場的校園招聘會轟隆而至，我和其他同學一樣，精心制作了個人簡歷，準備了一應俱全的面試資料，一次次的面試，使我對“外面的世界”有了更加清楚的認識，這為我以后走向工作崗位打下了堅實的基礎。

十一月了，我已經聞到了離別的氣息，四年的大學生活也將結束，我也終于明白了“轉瞬即逝”的含義。大四，在這即將遠離大學時代的時刻，才真正懂得回眸的意義。

感謝你，我的大學，正是在你給我的每一種挑戰與機遇中，我懂得了生活，懂得了學習，懂得了時間，懂得了成長，懂得了奮斗和拼搏。

我不知道未來能否成功，既然選擇遠方，就注定要風雨兼程；也許身后襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，那留給世界的就只能是背影！

四年的生活，用“結束”來合上門扉，揮手之間，我在試圖用緘默的思考和內斂的文字在時光流逝中詮釋大學于我的意義。于是，離別在此刻不再是一場流淚的情緒。手指在鍵盤上不停的敲打出這些文字，腦子里也不斷的涌現出許多記憶，我只有把這些零零碎碎的記憶串聯成一部流暢的電影可以在我腦子里放映，好讓我能夠清晰的紀錄著我的大學生活。

第三篇：青春印記

青春印記

當科大呼嘯的風將火紅的楓葉吹落一地時，自己才茫然感知：又到一年的冬天了。不得不說時間過得真快，眨眼間，2011又要隨著翻過的日歷成為歷史了，青春印記里又多了一頁，只不過，這一頁是泛白空洞的。

青春染指流年，自己輸得很慘。

早就習慣了大學里懶散的節拍，早已麻木了“宿舍—食堂—自習室”三點一線的生活，似乎大學校園里再也沒有什么新穎的事物能夠刺激自己疲憊的神經了，而這片自己曾經無限向往的熱土也不再是自由神圣的王國了。自己為青春選擇了開始，卻無法在流年里把握青春前進的方向。曾經以為年輕的自己有的是精力有的是激情，卻未曾想到有一天自己會被生活的點滴瑣事而拖垮、疲憊。本該屬于青春的那份張揚、那份活力、那份自信，也漸漸在網絡里、在游戲里、在通宵K歌里消伊殆盡。沒有人告訴自己，自己也未曾意識到：驕傲的活在青春里的自己，在流年里輸得很慘。

年輕觸碰遠方，自己未曾珍惜。

年輕的自己總是覺著青春很長，就如大一時，自己覺著大學四年很長一樣。孰不知，當自己還暗自慶幸擁有無限青春時，青春早已悄悄離自己遠去。大學的日子總是過得很快、很快，自己一眨眼的瞬間，也許就成為了永遠回不來的過去。突然想起朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，聰明的你告訴我，我們的大學生活、我們的青春哪里去了？本該充實的日子未曾充實，本應珍惜的時光未曾珍惜，或許待到畢業時，自己會輕啟薄唇，幽幽一吐：“大學過的真快啊！”然后，帶著遺憾和不舍轉身，黯然離去。

歲月奏響警鐘，現在改變為時不晚。

頹廢茫然過后，歲月留給自己的是臉上不易蕩起的笑容和心底不堪面對的現實。面對青春的遠逝，自己總是不屑，每天清晨仍然在抱怨與不滿中掙扎起床，無聊又無趣的度過索然無味的一天，夜晚又渾渾噩噩的睡去，自己從未想過改變，又或許覺得現在一切都為時已晚了。回頭看看，想想自己進入大學后的種種，感覺以前那段日子過得太頹廢太消沉了，沒有目標、沒有規劃，甚至感覺不到一點青春的沖勁和朝氣，年少的自己從來都沒有珍惜過青春，也從來沒有真正融入過大學生活，這不是我想要的青春，這不是我想要的生活！我必須要改變！其實，自己心里清楚，生活的每一天每一刻都蘊含著改變命運的契機，只要想改變，什么時候都不會晚。某一天清晨醒來，當自己終于鼓起勇氣去面對現實時，欣然發現：這一刻的青春是那么的閃耀動人。

流年綻放的青春，迸發出改變一切的力量；

遠方年輕的夢想，期待著激情自由地飛翔。

2011，又要輕輕地走了，在這剩余的日子里，自己想要為青春印記中這泛白空洞的一頁涂上一點精彩，繪上一片奮起的藍天。

謹以此文祭奠自己遠去的大學生活和那些遠逝的青春歲月。

劉海豐

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經管學院工商管理10—4班

第四篇：青春印記

青春印記,我的生活新空間

剛剛接到一個很熟悉的電話,電話那頭的聲音是如此的熟悉,那種語調,那種說話的方式,但是,我卻依然不敢輕易肯定那個人是誰!一陣周旋之后,他終于說出了名字,原來是闊別已久的初中同學.繼而,回憶,歡笑,似乎這些曾經認為離我很遙遠的情景,突然上演,不禁感慨,原來自己真的漸漸脫離青春二字.掛掉電話,嘴里不禁哼起了汪峰的歌:”再見青春,再見那美麗的童話….....”是啊,那些與青春有關的日子,那些曾經在我們眼里平平淡淡的日子,此時此刻就仿佛是童話.無法重現的場景,無法回放的片段,和那些無法重復的感情,一起慢慢在我們最純潔的年華,醞釀醞釀,漸漸得,伴著時光,盛出一段段回憶,供我們懷念.窗外是一片下雨的場景,明晃的燈光,照著濕漉漉的地板,似乎卯足了勁要將這片雨地烘干,但是,在路燈的上方就是密密麻麻的小雨滴,飄飄灑灑,前赴后繼.猶如我的青春一般,傻傻的,執著的,有夢想,和我的那些朋友們一起,前赴后繼.但是,如今在這個多雨的季節,在這個多雨的,卻永遠沒有雪花的地方.我喜歡的依舊是懷念,雖然,現在的我擁有新的生活,但是,那些走過的青春永遠無法被時間抹掉,必然時常環繞在我的腦海里.我的青春是不能缺少雪花的.總是時常夢到自己和一些熟悉的面孔,在雪地里面奔跑,追逐,醒來卻總是淚痕滿面.也許是夢境里的歡笑那么逼真,可現實卻也那么逼人吧.我是四年前離開那個下雪的地方的,但是的我只有16歲.還記得走的那天,還是在下雪,爸爸掂著行李走在前面,而我走走停停,不時地回首，腦海里一直回放著臨走前和她的辭別。”這次是真的要走了,可能再也不回來了，你一定要好好照顧自己。”“我不想你走，你可以不走的，對嗎？你喜歡下雪的地方，你說過的。所以，留下來！”“我……我，也是無可奈何啊，我在這個地方是不能考大學的，我必須回到那個屬于我的地方，這里只是一個令我留念的地方。”我止住那些洶涌的淚珠。“可是。你，說過，希望就在這個會下雪的地方，和我一起念完高中，然后一起上大學，這是我們曾經的誓言啊，難道你忘了嗎？”她似乎即將泣不成聲，但是我們總是這么相似，我忍住淚水，她也是一樣，我們誰都不想輕易的被對方看到脆弱的一面，因為，我們曾經一起說過：哭是脆弱的表現。但是，今天，本來就脆弱的我們，在假裝堅強嗎？那些逝去的時光，那些快樂的時光，一幕幕,一點點的重現著.。“你忘了嗎？我問你忘了嗎？”“我沒有忘記”“那你還記得什么？”沉默，沉默，就好像我們在故意地傾聽著雪花飄落的聲音，好輕盈，好輕盈，輕輕地降落在我們的發絲上，衣肩上，然后凝固。“我還記得，我記得，我們一起騎車回家，記得一起追著公交車奔跑，一起在冰河上學習溜冰，一起在雪地里面打雪仗，一起收拾使壞的男生，還有………”“還有，我們一起被老師罰站，一起大早上趕作業………如果，如果，我們的友誼是真的，那你不會就這樣決絕的選擇離開!”我始終是先哭了，滴滴的淚水，就那樣像泄洪一般，我癱坐在那片雪白色的操場上，她，依舊站著，但我已經沒有力氣抬起頭來，我不知道她是否也有滴滴淚水，只知道，她最終還是生氣地走了。第一次就那么輕易的毫無眷念的將我一個人丟棄在操場上，我知道也許，這次真的可能不會再和好了。

那天，是我第一次感覺到了雪地的寒冷，那種痛的冷，由內而外。

是啊，昨天的她是如此的生氣，今天我就要遠遠離去，她不來也是對的，那種離別又如何能夠讓我和她面對面地承受呢？緩緩地，我還是走上了火車，這次我真的沒有再回首了。靜靜的坐在車廂里面，耳畔是人們互相爭吵的聲音，本應該感覺很煩的我，卻，心如止水，絲毫掀不起任何漣漪，只是空空的看著窗外的雪景，白茫茫的一片。忽然，遠處一個熟悉的身影在陽光下晃動，她，最終還是來了，我知道她是舍不得我的。可是，這次她沒有給我她的祝福，因為她是帶著滿臉的淚痕來的，是昨天晚上殘留下來的嗎？不，我的離去不應該給

你帶來這樣的傷痛。

突然蔚藍的天空飄起了雪花，慢慢走近的帶著雪花的身影，可是，火車似乎馬上就要開動了。我急切地說“爸爸，我想下車！”“你在開玩笑嗎？火車已經快開動了，你不要任性了。”“可是，爸爸，我的好朋友來了，我想再和她說說話。”時間就這么不近人情，我語音剛落，火車緩緩地開動了，我立刻朝著火車的門口跑，但是，爸爸，一把抓住了我瘦弱的身軀，那是一種威嚴，令我失去了掙脫的理智。窗外的她，伴著飄落的雪花，追著火車呼喊著我的名字，淚水第一次在她的臉上輕易墜落：“淳，你一定要好好的，不可以不回來看我，我不怪你了，我知道你也是無可奈何，但是請你一定要記得我，還有我們曾經的一切啊……….”火車漸行漸遠，帶走了我，推遠了她，我不知道她后面還說了些什么，也不知道她到底在那片雪地里呆了多久，是不是和前一天的我一樣，第一次感受到了雪的冷。

當我到了故鄉后，立刻去辦了手機號，第一個就是給她打過去。接電話的還是她妹妹，依舊的甜美的童聲，“姐姐在嗎？”“在啊，我知道你是誰，淳姐姐吧，我給你講啊，我姐她這兩天心情超不好的，我們都小心翼翼的，你，也小心啊，很暴力啊！”“呵呵，嗯，我知道了，小七，你千萬要乖乖的，好好學習，不要惹你姐生氣哦！”“嗯，知道了，我去叫姐姐！”我突然心情不再那么急切了，我無法原諒自己給她帶來的傷害，曾經形影不離的生活，如今又如何讓她一個人適應？“呵呵，終于打電話來了嗎？真慢！”“哎呀，我可是第一時間啊！你要好好的哦，不可以”移情別戀”，要被我知道了，可是會回來收拾你的！”“哼，還和我說這些啊？是你先拋棄我的，不可以這么無禮，你應該一直保持對我的愧疚，懂嗎？”“嗯，好嘛，你是我們家親愛的，必然會一直惦記你的，你也要哦。等待我們的再次重逢吧，不會太久的。”“好了，知道了，我懂！你在那邊也要照顧好自己啊，不要太執著。拜了”掛掉電話，簌簌的淚水劃過臉頰，濕濕的，潤潤的，是一種遠隔千里的無奈，更是一種害怕時間和空間將我們之間的純潔友誼拉扯地支離破碎的憂慮。

在高中，時間永遠都是這么的擁擠，從蒙蒙的清晨到漆黑的夜晚，我忙碌，她也忙碌，所以，每當我給她打電話，她在上課，她給我打電話，我也會在上課，就這樣，無數次時間的擦肩而過，慢慢也就不再那么眷念，很快，又一片白雪降臨在那個地方了，但已經物是人非了。

不知不覺,我們都習慣了沒有對方的生活，我過得充實，她過得快樂，但是，有一種情感永遠無法超越，每當我們不開心的時候，第一刻想到的人必然是對方，至此，我們都漸漸懂得，有些感情，并不需要頻繁的電話來維系，正如：“君子之交淡如水”。

幾年過去了，她還是一如當初的愛雪，所以大學也依然選擇留在那個會下雪的地方。每當天空飄雪，她都會記得告訴我，給我描述，給我聽雪的聲音，雖然我看不到，但是我總是能夠通過她的言語，身臨其境，因為，我們的情太真，誼太純。

也許，我們注定不可能像許多好朋友一樣，一直可以共同經歷那些遺失的青春年華，但是，距離產生的美感又是那么真誠和溫馨，因為，千山萬水也無法阻擋那種來自心的真情。所以,只要我還活著，只要我還有記憶，我永遠都不可能忘掉你，因為，生命中沒有多少人值得真正的永世不衰，而你就是這樣一個人，永存在我的心里。

雨淅淅瀝瀝的下著，靜靜地等待電話那頭的聲音！

第五篇：青春印記

青春印記，我的生活新空間

此時，我正坐在圖書館靠窗的位置，我喜歡在夏日黃昏的時候向窗外望，對面藝術樓零星的幾間教室燈還亮著，教室里傳來激昂的琴聲，讓人感覺到似乎彈奏者要表達一個渴望自由安靜的詩人想要逃離喧囂的鬧市一般。圖書館和藝術樓之間的事物已模糊不清，在夜幕的降臨下顯得朦朧且具有詩意。

此刻，我亦安靜下來了，回想著最近發生的事。先是，細細的泉水叮咚在山谷之間，接著，是流過廣袤的草原，最后，思想泛濫成了一片海洋……

時光荏苒，我跨入新的生活空間已近兩年。當初，經歷了“三點一線”式生活的我，自己覺得相當困乏，想重新燃起對豐富多彩生活的激情。這個時候，大學給了我這個可以重新找到自己的舞臺。在這里，每個人都是自由的舞者，你可以選擇輕柔的旋律配合緩慢的舞步，也可以選擇激昂的樂曲融合輕快的舞步！也許是由于內心的不平靜，希望生活泛起點點漣漪；也許是躁動的心理渴望打破長空，石破天驚；也許是因為世界豐富多彩，繁花似錦，吸引著我們勇往直前。因此，我們用全身心的熱情去做自己想做得事。

參加學生會和社團，為了中午開會，連午餐都可以忽略，有的伙伴是請同學幫著打飯，打好之后，放在寢室，會完后回去吃；有的甚至就是開完會，隨便買個面包作為午飯。記得夏天的一個下午，就聯會副主席一個電話打給我，叫我把所有信息報告送達

各系具體負責辦公室。那時，我才入學不久，各個二級學院的分布情況還不是很了解，更別說找到各二級學院的具體負責人，況且送完所有信息報告，要跑遍校園三個平臺！不過我沒有想那么多，只想著盡我所能去做好眼前這件事。當我把所有的報告都交達到所有負責人手中的時候，當時，我是那么開心，那些信息是關乎每個系畢業學生未來發展前途的資料，對于他們來說是多么重要，而我完成了傳輸信息的一個過程。

除了當自己付出時感到愉悅之外，學校最能提供的就是溫暖。進入大學，雖然很多同學離開了親情，但是有很大部分同學享受到了另外兩種感情。大學里，必不可少的是友誼，室友之間的友誼，班集體之間的友誼，甚至是師生之間的友誼，時時刻刻牽絆著你那敏感的心弦。他們是你大學生活的調味劑，沒有他們的陪伴，你會覺得枯燥無味，孤獨寂寞；困惑時，你會覺得自己孤立無援；悲傷時，你會覺得無依無靠。記得一次節假日，忍不住內心的悲苦，獨自一個人在角落里哭泣，不愿意向周圍的人傾訴。室友相當著急和關切，一邊拿紙巾來幫我擦掉眼淚，一邊講笑話轉移話題逗我開心。

大學意味著成熟，意味著新的感情因子的萌芽。或早或晚，或濃或淡，對于大多數青年來說，都會經歷愛情這一微妙的情愫。“沒有風雨哪能見彩虹”，往昔只用于學業追求，啟迪孜孜不倦的座右銘，現在也運用在“愛情”的格言中。愛情是變化多端的，忽而如春天細雨般情意綿綿；忽而如閃電雷鳴般驚天動地；忽而

近，忽而遠，時而清晰可見，時而模糊不清。相信大多數人還處在“人生若只如初見”的階段。所有人必須承認，那一刻是美好的，是純潔的，是不容玷污的，盡管大學中的愛情就像花蕾一樣可愛欲滴，但是要使它成為果實，還要經過風吹雨打和歲月的磨練。