第一篇：小學(xué)校務(wù)公開總結(jié)

小學(xué)校務(wù)公開總結(jié)

實(shí)行校務(wù)公開，是促進(jìn)學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的有效形式；也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。多年來(lái)，學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際以教代會(huì)、辦公室負(fù)責(zé)人會(huì)議為基本形式，積極推進(jìn)校務(wù)公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深入開展。

一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，制定了《衙口中心小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施方案》，方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機(jī)構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等，具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

二、教職工會(huì)是校務(wù)公開的基本形式

要真正發(fā)揮教代會(huì)的作用,就必須提高教代會(huì)的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工會(huì)審議，表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教代會(huì)十分重視。作了大量的準(zhǔn)備和調(diào)研工作。

1、凡是需大會(huì)審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中，組織各室學(xué)習(xí)討論。

2、會(huì)議期間，領(lǐng)導(dǎo)們下到各組讓代表們暢所欲言，充分發(fā)表意見，然后對(duì)內(nèi)容再進(jìn)行合理的修改，使之更趨合理。

3、在教職工會(huì)期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報(bào)告”和“財(cái)務(wù)工作報(bào)告”，在報(bào)告中，學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容，如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財(cái)務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購(gòu)、招生轉(zhuǎn)學(xué)、教師職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、住房補(bǔ)貼、先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比等都在報(bào)告中作了詳盡的闡述和總結(jié)，使代表們既看得見又聽得到，心中一目了然。公開的內(nèi)容真實(shí)、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項(xiàng)工作的民主化、科學(xué)化。

三、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)

（一）公開形式：

我校幾年來(lái)一貫堅(jiān)持了民主公開的形式，主要有：教代會(huì)報(bào)告制，教代會(huì)代表決議制，行政班子會(huì)議決定制，黨政工團(tuán)隊(duì)聯(lián)席會(huì)議研究制，年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議討論制，校務(wù)公開欄布告制，家長(zhǎng)書面通知制，學(xué)生集會(huì)、廣播播報(bào)制，收費(fèi)公示制。

（二）公開內(nèi)容：

1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計(jì)劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過(guò)教代會(huì)審議通過(guò)并及時(shí)公開。比如我校的考核方案中老師們對(duì)考核計(jì)分、課時(shí)津貼、各類得獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)、代課費(fèi)、班主任補(bǔ)貼等提出了不同的意見，并充分地說(shuō)明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教代會(huì)上進(jìn)行審議，最后獲得了代表們的一致通過(guò)。

2、公開學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)政策，合理使用經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，每年列出財(cái)務(wù)收支清單，并在教代會(huì)上作財(cái)務(wù)工作報(bào)告。辦學(xué)收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)要求執(zhí)行，不多收一分錢，并做到及時(shí)公開張貼告知家長(zhǎng)。

3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。學(xué)校開展招生工作，首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策，對(duì)招生計(jì)劃、服務(wù)區(qū)的劃分、借讀生、擇校生的認(rèn)定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長(zhǎng)對(duì)子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。

4、公開學(xué)校基建維修等項(xiàng)目的招標(biāo)情況。我校近期購(gòu)買的教師、學(xué)生電腦等大宗物品都經(jīng)過(guò)招標(biāo)，統(tǒng)一進(jìn)行采購(gòu)，并將清單予以公示。并且校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建造維修的進(jìn)程，經(jīng)費(fèi)的使用情況在全體教師會(huì)議上予以公布，讓老師們對(duì)學(xué)校的擴(kuò)展工程也能了如指掌。

5、教師的職稱評(píng)定及評(píng)優(yōu)情況公示。教師的職稱評(píng)定是老師們非常敏感的問(wèn)題，為此學(xué)校專門成立職評(píng)小組，然后公示職評(píng)的條件，再對(duì)符合條件的老師進(jìn)行審議，通過(guò)民主評(píng)議以及各項(xiàng)指標(biāo)打分最后落實(shí)職評(píng)人員，并進(jìn)行述職、公示，接受全體老師的監(jiān)督。對(duì)于各級(jí)各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先的對(duì)象、條件、名額、上報(bào)人選都及時(shí)公開。年度考核程序規(guī)范，全體教師參與評(píng)議，并公開結(jié)果。

6、公開學(xué)生代管費(fèi)收支情況。我校制訂了嚴(yán)格的收費(fèi)制度，每學(xué)期嚴(yán)格按照收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行收費(fèi)。并在學(xué)期初向家長(zhǎng)公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督，嚴(yán)格杜絕亂收費(fèi)。對(duì)于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實(shí)有一定困難，學(xué)校作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助，其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長(zhǎng)公布代管費(fèi)清單時(shí)同時(shí)遞交余款，并請(qǐng)家長(zhǎng)回執(zhí)。做到收支分明，家長(zhǎng)滿意。

四、校務(wù)公開調(diào)動(dòng)了干部和教職工的積極性

校務(wù)公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過(guò)形式，我們要達(dá)到的是凝聚人心。

1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮，一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對(duì)學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

3、校務(wù)公開增強(qiáng)了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識(shí)，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。<蓮~山 課件>校務(wù)公開增強(qiáng)了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作氛圍，現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來(lái)自于外部，而是出于每個(gè)人的工作責(zé)任心和主人翁的意識(shí)。

五、不斷總結(jié)，努力提高，把校務(wù)公開工作持之以恒做下去。

我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，把校務(wù)公開工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去，真正做到源頭公開，過(guò)程公開，結(jié)果公開。并做到公開的完整性，公開的真實(shí)性，公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造衙口中心小學(xué)明天的輝煌，同心同德，共同努力。

第二篇：小學(xué)2010校務(wù)公開總結(jié)

沙灣縣第三小學(xué)2010年校務(wù)公開工作總結(jié)

實(shí)施校務(wù)公開，加強(qiáng)廉政建設(shè)，是新形勢(shì)下認(rèn)真貫徹落實(shí) “三個(gè)代表”重要思想的重要舉措。在學(xué)校推行校務(wù)公開有利于加強(qiáng)教職工和群眾的的民主監(jiān)督，發(fā)揮師生的主人翁地位和作用，它的順利開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。根據(jù)期初擬定的計(jì)劃，本學(xué)期我校校務(wù)公開工作開展如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面推行

學(xué)校高度重視校務(wù)公開工作，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，提高教職工對(duì)推行校務(wù)公開制度的思想認(rèn)識(shí)。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況設(shè)立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校行政、工會(huì)為成員的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機(jī)制，保證了校務(wù)公開工作有效開展。在開展過(guò)程中積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開工作。

二、公開標(biāo)準(zhǔn)，增加透明度

對(duì)照學(xué)校校務(wù)公開制度，我校結(jié)合實(shí)際情況，確定了公開內(nèi)容，給教職員工和群眾以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本學(xué)期公開內(nèi)容如下：（l）職稱評(píng)聘公開。職務(wù)評(píng)聘推薦委員會(huì)以及評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)名單。

（2）財(cái)務(wù)管理公開，我校每季度的財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃、財(cái)務(wù)收入情況。

（3）辦事公開。學(xué)校辦學(xué)指南以及師生捐款公開。

（4）收費(fèi)公開。我校的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照沙灣縣物價(jià)局和財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實(shí)行亮牌收費(fèi)，并公示了免收雜費(fèi)的通知。

（5）職工獎(jiǎng)懲公開。各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)范圍、對(duì)象、條件、名額、評(píng)選程序要求，評(píng)選活動(dòng)過(guò)程，確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果均實(shí)行公開。

（6）人事管理公開，按程序接受教職工的監(jiān)督和上級(jí)的任命。

三、本學(xué)年校務(wù)公開成效

一學(xué)年以來(lái)，我校的校務(wù)公開工作通過(guò)精心組織、廣泛宣傳、科學(xué)實(shí)施，取得良好的成果。

1、學(xué)校期初收費(fèi)工作順利，家長(zhǎng)、群眾對(duì)收費(fèi)意見以及文件精神知曉率高。

2、我校教師均感到學(xué)校開展的各項(xiàng)工作民主公開“陽(yáng)光”程度高，同時(shí)促進(jìn)了教師員工的積極的參與學(xué)校各方面建設(shè)。

3、對(duì)于學(xué)生評(píng)先的公開促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)比賽成果豐富、學(xué)生間產(chǎn)生積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

四、工作不足

在取得成績(jī)的同時(shí)我們還意識(shí)到學(xué)校的一些規(guī)章制度還需進(jìn)一步完善，師德師風(fēng)建設(shè)仍有薄弱環(huán)節(jié)，教師業(yè)務(wù)能力有待提高，這些問(wèn)題都有待于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦胁扇⌒屡e措，實(shí)現(xiàn)新突破，為實(shí)現(xiàn)努力辦人民滿意教育而不懈努力。

沙灣縣第三小學(xué)

二〇一〇年十二月

第三篇：2011太平小學(xué)校務(wù)公開總結(jié)

2011年

太平小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)

積極推行校務(wù)公開制度，有利于引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮廣大教職工參與改革、支持改革的主人翁積極性；推行校務(wù)公開制度，有利于加強(qiáng)教職工的民主監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)；有利于密切學(xué)校的黨群、干群、校群關(guān)系，調(diào)動(dòng)教職工“三育人”的積極性和社會(huì)各界支持辦學(xué)的積極性；有利于促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動(dòng)教育事業(yè)的更好發(fā)展。它的順利開展，必將為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力，為學(xué)校開拓出高層次的精神境界和管理境界。

一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作觀念。

幾年來(lái)，我校反復(fù)在教師會(huì)議上組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)校務(wù)公開文件及精神，增強(qiáng)公開意識(shí)，讓全體中層干部真正認(rèn)識(shí)到：開展校務(wù)公開工作，不僅僅是形勢(shì)要求、上級(jí)督促，更是工作需要、群眾的希望，教育廣大干部從根本上樹立公開觀念，充分理解校務(wù)公開工作的重要性。校務(wù)公開工作，對(duì)密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系和校群關(guān)系，提高學(xué)校民主管理水平，形成科學(xué)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制，保證教育事業(yè)健康穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展有重要作用。要求凡事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項(xiàng)和學(xué)校重大決策，能夠公開而且可以公開的校務(wù)活動(dòng)，都要切實(shí)公開，接受群眾監(jiān)督。

二、建立工作機(jī)制，明確工作職責(zé)。

根據(jù)工作需要，我校設(shè)立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作辦公室和校務(wù)公開監(jiān)督委員會(huì)，根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整，定期對(duì)校務(wù)公開工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。學(xué)校校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議每學(xué)期初召開一次，校務(wù)公開辦公室會(huì)議每學(xué)期末一次，監(jiān)督委員會(huì)會(huì)議不定期召開。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)校務(wù)公開工作進(jìn)行檢查、督促，及時(shí)提出工作意見，對(duì)校務(wù)公開工作做出明確指示，學(xué)校各處室也

能根據(jù)工作要求，對(duì)有關(guān)工作進(jìn)行定期的公開公布。工作中，我校認(rèn)真做到校務(wù)公開工作的“四個(gè)結(jié)合”：與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合；與學(xué)校管理目標(biāo)相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。

我校還制定了《太平鄉(xiāng)中心小學(xué)校務(wù)公開制度》，設(shè)立公開舉報(bào)箱、監(jiān)督電話，對(duì)來(lái)信來(lái)訪情況問(wèn)題，學(xué)校能認(rèn)真分析研究處理，合理化建議能及時(shí)采納，并將辦事結(jié)果及時(shí)公布。建立校務(wù)公開制度執(zhí)行檔案，把每次公開辦事的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等記錄在冊(cè)，以便上級(jí)有關(guān)部門及學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)的檢查監(jiān)督。

三、堅(jiān)持公開標(biāo)準(zhǔn)，增加工作透明度。

對(duì)照學(xué)校校務(wù)公開制度，我校結(jié)合實(shí)際情況，確定了公開內(nèi)容，給教職員工以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本公開內(nèi)容如下：

（l）我校工作目標(biāo)計(jì)劃、項(xiàng)目安排及重大決策。

（2）工作制度。全體教職工崗位職責(zé)、身份公開，接受監(jiān)督。

（3）辦事公開。對(duì)教研等主要工作事項(xiàng)，事先計(jì)劃公開、辦事結(jié)果公開。

（4）收費(fèi)公開。我校在春季、秋季開學(xué)時(shí)，定期向社會(huì)公開收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市物價(jià)局和財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實(shí)行亮牌收費(fèi)，特別是本學(xué)年春季開學(xué)我校實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校以出板報(bào)、貼公告、網(wǎng)絡(luò)通知等相結(jié)合的方式向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳；和新生招生情況。

（5）財(cái)務(wù)管理公開。每學(xué)期的期末向教職工公開我校財(cái)務(wù)的預(yù)算計(jì)劃、財(cái)務(wù)收入情況、教職工福利分配方案、資金財(cái)產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)支出情況。如媒體教室的配備投資情況，學(xué)校課桌椅的添置、修繕支出、學(xué)校伙食團(tuán)的改建工作，校園網(wǎng)絡(luò)的前期投資項(xiàng)目（校園內(nèi)各處室、年段電腦的配置等）。

（6）計(jì)劃生育管理公開。全體教職工婚育、申領(lǐng)生育計(jì)劃證、申領(lǐng)獨(dú)生子女證等情況均實(shí)行公開。

（7）職工獎(jiǎng)懲公開。各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)（含考核評(píng)優(yōu)）范圍、對(duì)象、條件、名額、評(píng)選程序要求，評(píng)選活動(dòng)過(guò)程，確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果均實(shí)行公開。

（8）職稱評(píng)聘公開。專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘，包括任職條件、上級(jí)下達(dá)的職數(shù)、學(xué)校職稱推薦組成員、量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)者名單、參評(píng)材料及考核情況，確定推薦上報(bào)人選等實(shí)行公開。

四、拓寬監(jiān)督渠道，鞏固工作成效。

為落實(shí)和檢查校務(wù)公開工作的成效，我們通過(guò)以下途徑進(jìn)行監(jiān)督，接受評(píng)價(jià)，不斷調(diào)整思路，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

1、民主測(cè)評(píng)干部。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部每學(xué)年接受一次教職工全員考評(píng)，和教代會(huì)考評(píng)。請(qǐng)全校教職員工參與評(píng)判、打分，以提高干部的責(zé)任感和使命感。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，全面衡量，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。

2、設(shè)立校長(zhǎng)信箱，接受師生反饋。

在校務(wù)公開舉報(bào)箱、監(jiān)督電話之外，我校還另外設(shè)立校長(zhǎng)電子信箱和校長(zhǎng)辦公熱線。對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題、教師的教學(xué)情況，學(xué)生或家長(zhǎng)可以通過(guò)校長(zhǎng)信箱和熱線電話向校長(zhǎng)直接反映或陳述自己的觀點(diǎn)和想法。

3、定期召開家校溝通會(huì)。

我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，它是家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。我校不定期召開年級(jí)段學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)共12次，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育政策、反映學(xué)生在校情況、解答家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題，聽取學(xué)生家長(zhǎng)的意見。請(qǐng)家長(zhǎng)參與監(jiān)督，得到學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能健康穩(wěn)定、科學(xué)有序地快速向前發(fā)展。

五、存在問(wèn)題和努力方向。

1、校務(wù)公開工作還需繼續(xù)加強(qiáng)，教職工參與學(xué)校民主管理的積極性有待進(jìn)一步的提高。

2、對(duì)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革中所遇到的困難和問(wèn)題，還需全體教職工群策群力，才能尋找解決的途徑。

3、推行校務(wù)公開制度還需進(jìn)一步總結(jié)提高。

今后，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，促進(jìn)廉政建設(shè)，特別是要多摸索、多實(shí)踐，不斷完善校務(wù)公開制度，增強(qiáng)校務(wù)公開的實(shí)效，切實(shí)提高學(xué)校民主管理水平，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新的臺(tái)階而奮斗。

新戶鎮(zhèn)太平小學(xué)

2011.12

第四篇：2012校務(wù)公開總結(jié)范文

融合互動(dòng) 民主創(chuàng)新

校務(wù)公開謀發(fā)展 凝聚才智促和諧--xxxx小學(xué)推進(jìn)校務(wù)公開工作紀(jì)事

xxxx小學(xué)座落在xxxx，創(chuàng)建于xxxx年，是一所年輕而有活力的省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。現(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生xx人，在職教師xx位，其中有全國(guó)優(yōu)秀教師、xx市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、市區(qū)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、市區(qū)優(yōu)秀教師等一批名師，近幾年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持“xxxxxxxx”的辦學(xué)理念，致力于辦人民滿意的教育，積極推進(jìn)校務(wù)公開、民主管理，譜寫了一曲特色發(fā)展的新篇章。

一、黨政重視，協(xié)作互動(dòng)，校務(wù)公開求實(shí)效

校務(wù)公開、民主管理是體現(xiàn)教職工主人翁地位和作用的重要形式，多年來(lái)，xxxx小學(xué)積極推進(jìn)和不斷深化校務(wù)公開、民主管理，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行政主持、工會(huì)協(xié)調(diào)監(jiān)督，校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部等具體實(shí)施落實(shí)，教職工全面參與的工作格局，促進(jìn)了學(xué)校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。

1.分工明確：為了保證校務(wù)公開工作落實(shí)到位，學(xué)校實(shí)行明確分工，建立了以校長(zhǎng)xx為組長(zhǎng)、書記xx為副組長(zhǎng)的“校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組”，校務(wù)公開工作在學(xué)校校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人和第一執(zhí)行人，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人為成員的校務(wù)公開工作小組，收集教職工及學(xué)生家長(zhǎng)提出的意見和建議，及時(shí)反饋給校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組；成立黨政工和教師代表為成員的校務(wù)公開監(jiān)督小組，對(duì)公開的內(nèi)容的真實(shí)性和執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督。小組各成員分工明確，責(zé)任落實(shí)。

2.定期會(huì)議：校務(wù)公開工作辦公室對(duì)教代會(huì)代表提案、師生及社會(huì)家長(zhǎng)日常來(lái)信來(lái)訪逐項(xiàng)進(jìn)行登記，并由學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)主持召開辦公會(huì)議，研究制定處理意見方案、解決措施辦法，經(jīng)校長(zhǎng)簽發(fā)意見交由有關(guān)部門辦理；各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)貫徹落實(shí)情況，匯總貫徹落實(shí)材料報(bào)校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以便答復(fù)、公布，做到有錯(cuò)必糾，有疑必釋，合理化的建議及時(shí)采納，并將整改結(jié)果再次公開。

我校堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、工會(huì)組織、群眾參與的方式，推進(jìn)校務(wù)公開，逐步形成黨政工齊抓共管的局面，推進(jìn)了學(xué)校的民主管理。

二、職責(zé)明確，制度健全，民主管理上正軌

根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，制定了《xxxx小學(xué)校務(wù)公開的實(shí)施辦法》，并制定各組織機(jī)構(gòu)工作制度，并在學(xué)校發(fā)展的不同的階段對(duì)校務(wù)公開、民主管理工作提出了不同的要求，明確了校務(wù)公開原則及內(nèi)容，公開的形式及時(shí)間、程序等，強(qiáng)調(diào)要按照上級(jí)要求，及時(shí)公開與學(xué)校發(fā)展、與師生切身利益密切相關(guān)的事務(wù)，公開載體多樣化：教代會(huì)、行政會(huì)議、公開欄等，鞏固學(xué)校的凝聚力和向心力，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策的水平，增強(qiáng)了學(xué)校整體的辦學(xué)實(shí)力。，1.內(nèi)容全面：凡事關(guān)學(xué)校發(fā)展、師生、職工利益等重大事務(wù)都作為公開的內(nèi)容，堅(jiān)持把學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題公開。公開內(nèi)容涉及學(xué)校工作的各個(gè)層面，首先是學(xué)校重大問(wèn)題及決策的公開，如：辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo)、學(xué)校改革方案和規(guī)劃，學(xué)校制定的規(guī)章制度條例、意見措施、學(xué)校的聘任、干部任免，績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、民主評(píng)議干部、教師的職稱評(píng)審、學(xué)生評(píng)優(yōu)等；二是社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的公開，如學(xué)校收費(fèi)一直是家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)，我校的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市物價(jià)局和財(cái)政局、教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行的情況等。三是：工程招投標(biāo)、大宗購(gòu)物、重大工作、安排財(cái)務(wù)收支情況、招生工作等。

2.多點(diǎn)結(jié)合：公開的內(nèi)容做到四個(gè)結(jié)合，即同學(xué)校管理工作相結(jié)合；同學(xué)校的班子建設(shè)，師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合；同維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益相結(jié)合；同建立規(guī)章制度相結(jié)合。公開的形式同時(shí)做到四個(gè)結(jié)合：對(duì)內(nèi)和對(duì)外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相結(jié)合，過(guò)程公開與結(jié)果公開相結(jié)合，校務(wù)公開與解釋說(shuō)明相結(jié)合的工作格局。

三、彰顯功能，過(guò)程規(guī)范，教工大會(huì)抓落實(shí)。

學(xué)校堅(jiān)持將教代會(huì)作為教職工行使民主權(quán)利，民主管理學(xué)校的基本形式,通過(guò)教代會(huì)，學(xué) 校賦予教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利，充分體現(xiàn)教職工主人翁意識(shí)。學(xué)校在整個(gè)教代會(huì)實(shí)施過(guò)程中注重彰現(xiàn)教代會(huì)功能，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。近五年分別圓滿召開教職工大會(huì)，本教職工大會(huì)也在緊鑼密鼓的籌備中，擬定于xxxx日舉行。

1.充分醞釀、精心組織，教代會(huì)凸現(xiàn)教師主體性

充分的醞釀和準(zhǔn)備，每次教職工大會(huì)均成立籌備小組，并設(shè)立代表資格審查小組、工作小組、宣傳秘書組和會(huì)務(wù)組；確定教職工參加名單，張榜公布；確定大會(huì)中心議題，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作的中心任務(wù)確定議題：2009年提出大會(huì)中心議題是“xxxxxxx”；2010年大會(huì)中心議題是“xxxxxxxx”；2011年的中心議題是“xxxxxxxx”；2012年的中心議題是：“xxxxxxxx”。

在整個(gè)的前期籌備及提案醞釀過(guò)程中，在體現(xiàn)工會(huì)引領(lǐng)作用的同時(shí)，充分發(fā)揮教師的能動(dòng)性，教師積極參與其中。

2.集思廣益、落實(shí)提案，教代會(huì)調(diào)動(dòng)教師積極性

代表提案是教代會(huì)廣泛聯(lián)系群眾，吸引教職工參加學(xué)校管理，集中群眾智慧的重要方式。提案質(zhì)量的高低，可以直接反映教代會(huì)在民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的質(zhì)量和水平。

（1）教師培訓(xùn)，為提案醞釀奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。按照教代會(huì)的工作規(guī)程，在大會(huì)召開之前有計(jì)劃地進(jìn)行培訓(xùn)工作，帶領(lǐng)與會(huì)教師學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》，《如何提出高質(zhì)量的提案》等材料，使教職工提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己光榮的職責(zé)，引導(dǎo)廣大教師圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個(gè)重點(diǎn)提出自己的提案。并著手醞釀提案。

（2）政務(wù)公開，為提案征集提供公正載體。提案代表教職工的意愿，反映教職工的心聲和呼聲，要向教代會(huì)提交出高質(zhì)量的提案，勢(shì)必要求代表平時(shí)注意觀察和留意學(xué)校每天發(fā)生的大事。因此學(xué)校始終堅(jiān)持政務(wù)公開，凡涉及學(xué)校發(fā)展、教育改革以及和教職工切身利益相關(guān)的所有重要事項(xiàng)都在一定的范圍內(nèi)采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行公開，為廣大教師知校情，曉政策，了解學(xué)校大事提供了憑借，同時(shí)，還將教代會(huì)中心議題材料及校長(zhǎng)工作報(bào)告一并向教師通報(bào)，供教師們思考和斟酌。

（3）提案匯總，為大會(huì)召開理清明確思路。

每次教代會(huì)召開前夕，提案工作小組對(duì)教師們的提案進(jìn)行分類整理匯總，近五年來(lái)共收到提案百余條，其中xxxx年教代會(huì)就收到提案xx件，分x大類，提案涉及面廣，關(guān)于教學(xué)、關(guān)于基礎(chǔ)建設(shè)，關(guān)于氛圍建設(shè)、關(guān)于學(xué)生管理，林林總總，廣大教師能以主人翁的姿態(tài)，群策群力，參與到學(xué)校管理中，積極為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。提案質(zhì)量高，不再僅僅局限于福利方面，老師們更多的關(guān)注學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展。

（4）教代會(huì)提案件件有落實(shí)，事事有歸屬。

在教職工大會(huì)期間，學(xué)校行政先后多次召開由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人、提案工作組長(zhǎng)參加的行政辦公會(huì)議，專題研究教職工大會(huì)教師提案的落實(shí)，在黨政領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下，提案分門別類歸口到相關(guān)部門-校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部，在限期內(nèi)負(fù)責(zé)落實(shí)教代會(huì)代表提案并作出答復(fù)，對(duì)一些沒(méi)有條件實(shí)行的提案，相應(yīng)部門的負(fù)責(zé)人要作出解釋，切實(shí)做到提案處理件件有落實(shí)，事事有歸屬

3.民主監(jiān)督，政令暢通，教代會(huì)彰顯民主功能

（1）教代會(huì)圓滿召開，為學(xué)校民主管理增添了亮麗的風(fēng)景。

每年的教代會(huì)是學(xué)校的一件大事，也是一件盛事，老師們廣泛參與，在xxxx年的教代會(huì)上，廣大教師認(rèn)真聽取校長(zhǎng)的工作報(bào)告，非常振奮，廣大教師表示將在工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，努力工作。提高教學(xué)質(zhì)量，確保課堂教學(xué)這個(gè)主渠道暢通，扎實(shí)推進(jìn)德育工作。廣大教師將發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互相協(xié)作、互相關(guān)心、互相理解，創(chuàng)造好的工作心情，以學(xué)校為榮，以學(xué)校為家。

（2）干部評(píng)議、滿意度測(cè)評(píng)，使廣大教師增強(qiáng)了民主管理的熱情。

在每年一度的教職工大會(huì)上，老師都要對(duì)學(xué)校中層干部德、能、勤、績(jī)、廉進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核政治素質(zhì)、工作能力和工作實(shí)績(jī)。中層干部在教代會(huì)上進(jìn)行述職，通過(guò)民主評(píng)議，代表們從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)每位被評(píng)議的干部進(jìn)行評(píng)分。及時(shí)了解教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和干部隊(duì)伍中出現(xiàn)的問(wèn)題，以便及時(shí)整改通過(guò)評(píng)議測(cè)評(píng)，相互溝通，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把全心全意依靠教師辦學(xué)的指導(dǎo)思想落到了實(shí)處，以身作則,廉潔自律，干部與教職工的距離近了，教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)更加信任了。教師的工作積極性得到充分調(diào)動(dòng)。促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。學(xué)校改革的重大舉措，學(xué)校發(fā)展的重要事宜，教職工關(guān)心的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)的問(wèn)題，都通過(guò)教職工大會(huì)等形式，廣泛地及時(shí)地聽取大家的看法和建議，以實(shí)現(xiàn)決策的民主化。教代會(huì)制度的建立與完善，為推行民主管理奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校正是依靠了教職工的集體智慧，科學(xué)決策，科學(xué)管理。

四、拓寬載體，全員參與，和諧校園共建共享

校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)，幾年來(lái)，學(xué)校在積極發(fā)揮教代會(huì)基本載體作用的同時(shí)，不斷豐富其他有利于公開的載體形式，成立校務(wù)公開觀察委員會(huì)，拓寬校務(wù)公開的渠道。校務(wù)公開觀察委員會(huì)下設(shè)學(xué)校管理觀察組、教師觀察組、學(xué)生觀察組、教學(xué)觀察組，讓教師、家長(zhǎng)、學(xué)生，知校情、參校政。

1.學(xué)校管理觀察組主要針對(duì)學(xué)校常規(guī)各項(xiàng)管理工作，包含安全、衛(wèi)生、師德等諸方面，成員主要有書記xx、工會(huì)主席xx、大隊(duì)輔導(dǎo)員xx、家委會(huì)成員，學(xué)校管理觀察組針對(duì)學(xué)校各項(xiàng)管理工作，提出意見提交校務(wù)公開工作小組，研究制定處理意見方案、解決措施辦法，經(jīng)校長(zhǎng)簽發(fā)意見交由有關(guān)部門辦理；各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)。在學(xué)校管理觀察組中，家委會(huì)作為深化校務(wù)公開的新的推動(dòng)力量，近幾年來(lái)，這個(gè)具有參政、監(jiān)督評(píng)價(jià)、宣傳、協(xié)調(diào)多種功能的組織，有力的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)參與管理，溝通有無(wú)，家長(zhǎng)滿意度逐年攀升。

（1）聘請(qǐng)社會(huì)各界熱心人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。成立學(xué)校中外百名家長(zhǎng)教育志愿者團(tuán)隊(duì), 吸收家長(zhǎng)代表和校外輔導(dǎo)員參與學(xué)校管理。因?yàn)槲倚Ｊ且凰鶉?guó)際化學(xué)校：有中國(guó)學(xué)生、韓國(guó)學(xué)生、美籍華人。這些學(xué)生雖然來(lái)自不同的國(guó)家，但是他們?cè)谛@里一起收獲著學(xué)習(xí)的碩果，體驗(yàn)著生活的快樂(lè)，成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)理念，發(fā)展規(guī)劃，管理制度，以及收費(fèi)情況等校務(wù)向全體家長(zhǎng)公開。

（2）開通校長(zhǎng)熱線、校長(zhǎng)信箱，為家長(zhǎng)、學(xué)生和學(xué)校之間架設(shè)了一座直接溝通的橋梁。每周校長(zhǎng)定期打開信箱，處理群眾來(lái)信，解決學(xué)校在發(fā)展和管理中的問(wèn)題。校長(zhǎng)對(duì)每一封群眾來(lái)信都能認(rèn)真分析，并在行政會(huì)議上討論，對(duì)良好的建議會(huì)采納和落實(shí)。另外，通過(guò)發(fā)放公開信、公告、溫馨小提示、開通校園網(wǎng)站、設(shè)立班級(jí)博客、開通家長(zhǎng)qq群等與家長(zhǎng)無(wú)障礙溝通。公布相關(guān)項(xiàng)目，接受群眾監(jiān)督。

學(xué)校管理觀察組工作的順利開展，調(diào)動(dòng)起廣大家長(zhǎng)的積極性，盡力參與到學(xué)校的教育管理中來(lái)，積極為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)出力，促進(jìn)了學(xué)校的良性發(fā)展。

2.教師觀察組主要針對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作。小組成員主要由教師代表組成，這其中有部分工會(huì)組長(zhǎng)、級(jí)部組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)。教師觀察組主要針對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行觀察，搜集，將反饋意見上報(bào)后按程序處理，學(xué)校同時(shí)也通過(guò)校務(wù)公開欄、教師反饋會(huì)、全體教職工大會(huì)、教師懇談會(huì)等形式公布于眾，做到載體多樣，渠道暢通。

（1）校務(wù)公開欄。學(xué)校在學(xué)校辦公區(qū)設(shè)立了校務(wù)公開專欄，全方位、多層次、有側(cè)重地公開校務(wù)情況。學(xué)校的重大決策、重要事項(xiàng)經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定后公開，部門日常事務(wù)報(bào)校務(wù)公開工作辦公室，經(jīng)校長(zhǎng)、書記簽名后予以公開，并xx市校務(wù)公開記錄要求規(guī)范記載入冊(cè)。公開的內(nèi)容包括政務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、教育收費(fèi)、財(cái)務(wù)，涉及到學(xué)校工作的方方面面；公開的時(shí)間視內(nèi)容的緩急，實(shí)行定時(shí)公開與隨時(shí)公開相結(jié)合；并收集反饋群眾意見，及時(shí)采取整改措施，使民主管理真正落到實(shí)處。

（2）教師反饋會(huì)。首先，每月一次的教師反饋會(huì)，由部門分管領(lǐng)導(dǎo)輪流進(jìn)行，通報(bào)、梳理本月主要工作，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開，教師心中有數(shù)；其次，全體教職工大會(huì)是實(shí)行校務(wù)公開、規(guī)范民主管理的有效途徑。每學(xué)期開學(xué)工作會(huì)校長(zhǎng)向全體教職工通報(bào)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃；學(xué)期結(jié)束會(huì)，通報(bào)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)；每一年結(jié)束，通過(guò)教代會(huì)通報(bào)財(cái) 務(wù)收支情況、本基本建設(shè)和重大設(shè)備設(shè)施建設(shè)情況，使教職工對(duì)學(xué)校工作心中有數(shù)，從而激發(fā)主人翁意識(shí)和責(zé)任感，積極主動(dòng)地搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

（3）教師懇談會(huì)：經(jīng)常組織班主任聯(lián)席會(huì)議、大隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)、教研組長(zhǎng)、骨干教師、教師代表等多種類型的座談會(huì)，隨時(shí)通報(bào)校務(wù)公開情況，就有關(guān)學(xué)校發(fā)展方向、規(guī)劃、教學(xué)、后勤、教職工福利等問(wèn)題進(jìn)行交流和探討，及時(shí)做到彼此溝通，相互理解，支持信任。

3.學(xué)生觀察組主要是通過(guò)開展崗位體驗(yàn)教育，成員主要是各班的中隊(duì)委，本學(xué)期學(xué)校把校園生活、集體生活、組織生活設(shè)為多種體驗(yàn)崗位，并廣泛組織全體隊(duì)員開展“我做小小班主任”、“給低年級(jí)隊(duì)員當(dāng)老師”“教室布置自己搞，環(huán)境美化自己干”、“我是小小設(shè)計(jì)師” “我是護(hù)衛(wèi)隊(duì)員” “我是電視臺(tái)小編導(dǎo)”等崗位，學(xué)生自己嘗試設(shè)想，動(dòng)手制作，每人尋找到一個(gè)崗位，在崗位體驗(yàn)中，收獲成長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行自主管理，成立學(xué)生申訴理事會(huì)，學(xué)生觀察組對(duì)學(xué)校管理中有異議的，及時(shí)上報(bào)校務(wù)公開工作組，學(xué)校討論研究后，在紅領(lǐng)巾廣播站中予以說(shuō)明，孩子們?cè)隗w驗(yàn)中從而獲得一種尊重、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，更好的服務(wù)于他人。

五、特色彰顯，和諧發(fā)展，校務(wù)公開凝聚民心

校務(wù)公開工作注重更有效的群眾監(jiān)督，強(qiáng)化教職工的主人翁意識(shí)和民主意識(shí)，增強(qiáng)教職工的凝聚力，創(chuàng)建和諧校園。

1.讓教師說(shuō)出來(lái)：當(dāng)學(xué)校績(jī)效分配改革進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻后，一些教師產(chǎn)生疑慮、甚至抵觸情緒，教代會(huì)召開專門會(huì)議集中教職工的意見，加以修改完善，方案得以順利通過(guò)，梁校長(zhǎng)感慨的說(shuō)：要更新觀念，跳出教育看教育，但這個(gè)理念必須在確保教職工的話語(yǔ)權(quán)和監(jiān)督權(quán)的前提下，通過(guò)教代會(huì)等民主渠道，與教職工心貼心，才能得到教師的認(rèn)可，凝聚成同心發(fā)展的強(qiáng)大合力。

2.讓教師走出去：學(xué)校每年安排近一半的一線老師外出進(jìn)修，訪學(xué)，先后安排老師赴北京、上海、南京等教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)，對(duì)新進(jìn)的青年教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，確保每位教師入職后都有充電的機(jī)會(huì)。

3.讓教師樂(lè)起來(lái)：在教師醫(yī)療健康、生活福利等保障上，學(xué)校集中了大多數(shù)老師的意見，投入近萬(wàn)元為全校教師辦理了職工戶主醫(yī)療保險(xiǎn)，投入近2萬(wàn)元資金為“教師活動(dòng)室”購(gòu)置健身器材，學(xué)校注重教師身心健康，組織教師開展爬山、趣味跑、乒乓球等體育運(yùn)動(dòng)，邀請(qǐng)知名心理學(xué)家xxx、xxx來(lái)校講座，提升教師的生活品味，使廣大教師享受到學(xué)校發(fā)展成果的“真金白銀”，感到家的溫暖，全校上下心往一塊想，勁往一處使，全體教師忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，將學(xué)校的發(fā)展與自己的前途命運(yùn)和切身利益聯(lián)系在一起，團(tuán)結(jié)一致，盡展自己的才華，竭盡全力去工作。五年中，學(xué)校校務(wù)公開、民主管理建設(shè)邁上了新臺(tái)階，先后被評(píng)為：全國(guó)網(wǎng)絡(luò)道德示范校、xx省文明單位、xx省規(guī)范化學(xué)校、xx省科技教育研究先進(jìn)單位、xx省電教示范校、xx省語(yǔ)言文字示范校、xx省綠色學(xué)校等稱號(hào)，市職工代表大會(huì)先進(jìn)星單位、市“誠(chéng)信示范崗市、市優(yōu)秀基層黨組織、市藝術(shù)示范校規(guī)范化”市優(yōu)秀黨員活動(dòng)室、市文體示范校，市語(yǔ)言文字示范校。社會(huì)認(rèn)可度和美譽(yù)度逐年提高。

勇立潮頭敢為先，再續(xù)華章創(chuàng)一流，我們將和著時(shí)代節(jié)拍，抓住機(jī)遇，積極推進(jìn)校務(wù)公開、民主管理，努力譜寫素質(zhì)教育壯麗輝煌的華彩樂(lè)章！

第五篇：校務(wù)公開總結(jié)

石華學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)

校務(wù)公開是一項(xiàng)加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的奠基工程；是一項(xiàng)堅(jiān)持走群眾路線，全心全意為人民服務(wù)的民生工程；是一項(xiàng)推進(jìn)教育改革，創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)的希望工程。我校校務(wù)公開始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“十七大精神”為綱領(lǐng)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)建文明行業(yè)”為契機(jī)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的部署和要求，著力推進(jìn)學(xué)校依法治校、民主理校的步伐，已經(jīng)步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、優(yōu)化體制，健全機(jī)制，保持校務(wù)公開的創(chuàng)新態(tài)勢(shì)

我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立民主理財(cái)小組，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制。堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，工會(huì)協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同有關(guān)科室付諸實(shí)施，廣大教職工群眾積極參與校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校“黨風(fēng)廉政建設(shè)”、“創(chuàng)建文明行業(yè)”、“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”緊密地結(jié)合起來(lái)。學(xué)校從公開的主要載體入手，著力建設(shè)好教代會(huì)制度，通過(guò)教代會(huì)切實(shí)履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。

二、制度到位，注重載體，提升校務(wù)公開的制度意識(shí)

（1）完善校務(wù)公開程序。公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財(cái)務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等；設(shè)立公開專欄、會(huì)議通報(bào)、公告、廣播、家長(zhǎng)會(huì)等形式進(jìn)行公開；定期審核并公開學(xué)校招生財(cái)務(wù)收支情況；對(duì)重大決策、重大問(wèn)題、臨時(shí)性工作以及其他需要隨時(shí)公開的事務(wù)及時(shí)公開。

（2）完善教代會(huì)制度。重大決策必由黨政工集體討論通過(guò)；實(shí)行民主理財(cái)制度，每個(gè)學(xué)期都由財(cái)務(wù)中心小組對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行不定期審查、期末審查并將結(jié)果公開；實(shí)行民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)制度；實(shí)行辦事公開化制度，學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進(jìn)行公開。

（3）完善財(cái)務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定1000元以上的購(gòu)買必須經(jīng)校長(zhǎng)行政會(huì)議討論，物品購(gòu)置，要有經(jīng)手人、證明人、審核人、批準(zhǔn)人簽字方可報(bào)銷。

三、拓寬渠道，多元公開，確保校務(wù)公開的良好效應(yīng)

（1）突出教工會(huì)的主導(dǎo)作用。在每學(xué)期初校長(zhǎng)會(huì)議都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項(xiàng)及教職工關(guān)注的一些問(wèn)題，進(jìn)行討論和審議。近幾年來(lái)，我校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃、考核獎(jiǎng)勵(lì)方案、基建項(xiàng)目立項(xiàng)、大宗校產(chǎn)購(gòu)買、重大校產(chǎn)處理等問(wèn)題都得到全面落實(shí)。不斷完善校務(wù)公開制度，使校務(wù)公開發(fā)揮應(yīng)有的作用。

（2）突出校務(wù)公開欄的主陣地作用。公開的內(nèi)容涉及基建項(xiàng)目發(fā)包、考核評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)收支、職稱評(píng)定、干部任職考察等方方面面，使廣大教職工能隨時(shí)了解學(xué)校行政活動(dòng)的真實(shí)情況，增加行政活動(dòng)的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持，從而一心一意抓教改，同心同德謀發(fā)展。

（3）突出重點(diǎn)項(xiàng)目公開的主體作用。在逐步推行校務(wù)公開的過(guò)程中，我們首先要求與學(xué)校教育管理、改革密切相關(guān)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)，均予以公開。把教師、家長(zhǎng)最為關(guān)心，反映最為強(qiáng)烈，社會(huì)最為敏感，容易引發(fā)矛盾的內(nèi)容作為公開的重點(diǎn)。

——學(xué)籍公開。利用校內(nèi)宣傳欄，主要公示全校班級(jí)數(shù)、學(xué)生數(shù)、起始年級(jí)的班級(jí)數(shù)及學(xué)生數(shù)，新生報(bào)到、中途轉(zhuǎn)學(xué)須提交的資料等。

——財(cái)務(wù)公開。利用校外公開欄，向社會(huì)與家長(zhǎng)公開“一費(fèi)制費(fèi)用細(xì)目表”，讓社會(huì)監(jiān)督。校內(nèi)校務(wù)公開欄公布各月報(bào)表、預(yù)算表、收支表、重大采購(gòu)項(xiàng)目表等。

——政務(wù)公開。利用校內(nèi)公開欄，把學(xué)校的辦學(xué)思想、理念、目標(biāo)和學(xué)生管理情況和學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、活動(dòng)方案等向教師與社會(huì)公布，并公布學(xué)校的行政機(jī)構(gòu)及職能部門負(fù)責(zé)人名單。

——黨務(wù)公開。利用校內(nèi)公開欄，一是公布黨支部組織機(jī)構(gòu)及支部委員名單；二是把與黨員相關(guān)的黨費(fèi)、議事制度、組織工作規(guī)程等進(jìn)行公開；三是把入黨積極分子培養(yǎng)對(duì)象、黨員發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正對(duì)象進(jìn)行全面公開。

四、強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約，營(yíng)造校務(wù)公開的和諧氛圍

強(qiáng)化監(jiān)督、加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)校務(wù)公開工作的組織機(jī)構(gòu)、公開內(nèi)容、公開的途徑與形式、公開的程度與深度等方面的監(jiān)督提出了具體的要求，提供了有效的監(jiān)督保障體系。另外，我校明確了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的職權(quán)及校務(wù)公開監(jiān)督小組的職責(zé)，為校務(wù)公開工作的開展提供了強(qiáng)有力的監(jiān)督保障。形成校務(wù)會(huì)、行政例會(huì)、黨政工聯(lián)席會(huì)議等議事制度，通過(guò)固定的校務(wù)公開欄、學(xué)校宣傳欄等途徑和形式將議事結(jié)果進(jìn)行公示。就教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職稱和學(xué)校招生收費(fèi)等焦點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)、教師、社會(huì)公布。

五、活動(dòng)導(dǎo)航，思想護(hù)航，共建風(fēng)清氣正的文明行業(yè)

近年來(lái)，學(xué)校先后開展了“廉政文化進(jìn)校園”、“黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)”、“黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)教育”，為了進(jìn)一步鞏固成果，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、杜絕違規(guī)收費(fèi)、倡導(dǎo)教師廉潔從教，學(xué)校開展了一系列爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書和黨員教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”承諾書，認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》，完善各項(xiàng)規(guī)章制度做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，后勤不后，在學(xué)校醒目位置設(shè)立意見箱，學(xué)校教師電子備課室配備二十臺(tái)電腦采用政府采購(gòu)辦法，學(xué)校明德樓、教學(xué)樓建設(shè)都采取了規(guī)范的政府招投標(biāo)程序。近年來(lái)，我校加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，將實(shí)行校務(wù)公開落到實(shí)處，還家長(zhǎng)一個(gè)明白，還教師一個(gè)清白，還社會(huì)一個(gè)公道。培植清正廉潔的校園沃土，讓文明的校園實(shí)起來(lái)。由于成績(jī)突出，學(xué)校連續(xù)三年被評(píng)為北安市 “先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

三、存在問(wèn)題及努力方向

1、存在的問(wèn)題：一是少數(shù)同志對(duì)校務(wù)公開工作的重要性，必要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)校務(wù)公開精神缺乏理解，只看到校務(wù)公開工作對(duì)其工作形成監(jiān)督和壓力的一面，而看不到校務(wù)公開能使其工作獲得更多的理解和爭(zhēng)取更多的支持的一面。二是發(fā)展不平衡，在重視程序上存在著差異，個(gè)別教職工還停留于表面現(xiàn)象形式。三是我校教代會(huì)還未能主動(dòng)、全面地發(fā)揮職能。

2、今后校務(wù)公開的努力方向：

（1）領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)高度重視，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，充分調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性。

幾年來(lái)的校務(wù)公開之所以開展得比較順利，與領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識(shí)一致有關(guān)，與群眾的積極參與是分不開的，我們從現(xiàn)在開始要依托教代會(huì)這一載體，扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開工作。繼續(xù)為群眾的積極參與創(chuàng)造條件，發(fā)揮公開欄，校園廣播，意見箱，各種座談會(huì)，電子郵件箱和監(jiān)督電話等形式的作用。保證校內(nèi)外教工、群眾積極參與有一個(gè)良好的暢通渠道。

（2）聯(lián)系工作實(shí)際，突出公開重點(diǎn)

校務(wù)公開工作涉及面廣，即要維護(hù)干部、教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力，又要維護(hù)行政領(lǐng)導(dǎo)依法辦事，依法治校的權(quán)力。因此，校務(wù)公開工作要聯(lián)系實(shí)際，才能抓出實(shí)效。突出公開重點(diǎn)，在重大問(wèn)題公開的過(guò)程中，突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，做到群眾滿意，教職工滿意，領(lǐng)導(dǎo)滿意。

（3）加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化民主管理

校務(wù)公開工作的制度化和規(guī)范化建設(shè)至關(guān)重要，它是開展校務(wù)公開工作的保障，是克服工作隨意性的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)公開目的的保證。在校務(wù)公開過(guò)程中，必須按制度辦事，用制度規(guī)范行為，最大限度地發(fā)揮校務(wù)公開的作用，提高民主決策，民主管理，民主監(jiān)督水平，努力推動(dòng)學(xué)校整體工作的開展。

雖然我們?cè)谛?wù)公開工作中，取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)的要求，群眾的愿望，還存在一定的差距。我們決心通過(guò)這次檢查測(cè)評(píng)，虛心接受檢查組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，解決存在的問(wèn)題，為校務(wù)分開穩(wěn)步開展，促進(jìn)我校的改革和發(fā)展而努力！

由于我校校務(wù)公開工作增強(qiáng)了主動(dòng)性，注重了實(shí)效性，做到了長(zhǎng)期性，強(qiáng)化了督查性，極大地增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)，調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，提高了學(xué)校科學(xué)理校、民主治校、法制興校的水平。學(xué)校品位得到了提高，效應(yīng)得到了彰顯。

石華學(xué)校 2015年6月30日