第一篇:給公司領導的建議書(模版)
尊敬的洪總您好:
我是公司的一名普通工人,在進入公司2年多的時間里,讓我深深體會到了公司目前存在許多管理上的問題,也許這些問題只是我的個人理解,但是希望洪總您能再百忙之中抽出時間來聽一下一個普通員工的意見!
一.人事管理-這是公司管理最薄弱的環節.
首先。人事方面的缺點在于人員的引進與升遷缺乏制度,常憑個人好惡與私人關系決定一切,使無人情關系的優秀人才無法久留。
人才是企業最寶貴的資源。企業在運行和發展的過程中需要大量具備專業知識、綜合素質較高的人才,企業管理者需要不斷吸收、培養、塑造優秀的人才,為我所用。
公司需要有專門的具備專業知識的人力資源管理人員,負責人才招聘。企業應設立人力資源管理員,管理人才招聘、培訓等事務。
一般來說,招聘人才需要四個步驟:
第一步,由部門負責人提出崗位需要的人才,以及標準,經人事專員評估,評估招聘的必要性,以及具體的人才標準;
第二步,由人事專員對應聘者進行測試,這個測試需要特定的方法和程序。;
第三步,部門負責人對經人事專員推薦的應聘者面試,主要考察其專業知識和技能,工作能力;
第四步,由總經理或者主管副總根據應聘者的綜合素質、公司發展要求和應聘者的發展潛力,確定最終的人選。
得人為第一,在選擇人才的時候就一定要嚴格嚴謹,講求科學的方法和程序。得人之后,接下來就是合理使用人才。“人盡其才”,要讓每個人都在他適合的崗位上,也要讓每個崗位上都有一個適合它的人才。給每個人一個定期展示自己才能的機會,每個崗位也定期實行公開公正公平的競爭上崗。公司設立一定的制度,對人才獎懲分明,優勝劣汰。不但讓每個人所擁有的聰明才智得以完全發揮,而且還要讓每個人的潛能激發出來,得以發掘。使用人才的同時,注意不斷培養人才。鼓勵和敦促員工充實專業知識,去經歷各種事務和環境,積累經驗;提高道德水準,增強責任感。一方面,公司提供這樣的機會和并給予支持,另一方面,逐漸有意識的培養這種學習和競爭的氛圍。
其次,公司的管理層混亂復雜,簡單的一個生產部,就出現車間主任-主任助理-工段長-工段長助理(副段長)-班組長-副班長.
在這里建議生產部的組織架構為:生產經理、車間主任、段長,組長四階管理組織架構,這樣的管理組織是最合理、簡便、增值的。我們公司根本沒有必要設立助理,一個人能做的事情,分給幾個人來做。辦公室人員及管理人員與生產人員的比例遠遠不成正比,公司的利潤被極大的消耗。因此,必須精簡機構及人員,才能有效的降低成本,為公司創造效益。公司要向更精簡更有戰斗力的組織機構發展才是公司贏取利益及壯大的根本
再次,公司的裙帶關系太過明顯,管理層中有多少人沒能力有關系的!管理層對我們普通的小員工來說,那是遙不可及的,不是沒能力而是沒關系!一個班長,一個段長,甚至一個普通的A類員工的評選只要你有關系,就能上,再有能力沒有關系沒有“送禮”,你都不行!
希望公司領導能夠給我們普通員工設立晉升制度和競爭機制,實行優勝劣汰,讓我們員工看到成長,上升的空間!
二,工資-這是公司最善變的環節。
工作,對于我們員工來說,目的,一是為了掙錢生活,二是為了滿足事業追求。而有一個穩定的薪酬考核制度是保證員工穩定工作的一個基本要求,我們公司的薪酬制度每年都會變,甚至一年變2次,而且每次改動會使有的員工工資一下漲1000元,有的員工工資會
大幅度下降,從而使一個員工的工資在一年里出現兩樣。這樣沒有保證的薪酬大大降低了工人的工作熱情,出現得過且過的現象!
每一個員工他會根據自己的知識、生活經驗、環境等因素,來追求工資最高化,希望自己的工資越多越好;同時,他也會意識到自己的勞動力和智力可以“值多少錢”,讓自己的智力或勞動力價值和工資有一個配比關系。基于這樣的原因,每個職工對自己的工資有一個心理價位,工資達到或超過這個價位則樂于接受,工作有動力,反之則心里不滿,效率低下。公司與職工,在一定程度上是交易和合作的關系。公司向職工購買勞動力和智力,而職工則將自己的能力出售給公司。優秀的價格才能購買到優秀的勞動力。所以,我覺得公司工資管理的原則是:公司付給職工高薪,公司要求職工高效率、創造更多價值。只有高薪才能吸引到高素質的人才;只有高薪才能激發職工的工作激情,促使職工提高效率;只有高薪才能提高職工的責任意識進而提高責任心;只有高薪才能促使職工優勝劣汰;只有高薪才真正體現人性化的管理本質。在提供比較高的工資的同時,公司也應該要求每個員工具備扎實的專業知識和出眾的能力,優秀的品質和團隊、服務、管理精神。只有人才的強強聯合,才可以為公司創造更大的價值。
再這里建議公司能夠采取考核薪酬的方式,從業績,效率,責任心,特殊貢獻等方面來考核員工。
三,部門的設置
我們公司設置的部門不少,但是到底有幾個能真正起到促進企業成長的呢?
1.技術部
技術部是一個企業最重要的部門,沒有技術的支持那這個企業就是一個“死”企,沒有任何價值的企業。我們公司的技術部除了會下單子,沒別的作用,就練最基本的工藝流程都是照工人的操作來制定的,遇到真正的技術問題根本就解決不了。膠的配方,工藝的改進從來就沒下過心思研究!
2.銷售部
銷售部是一個企業生死命門,直接影響到企業的生死!我們公司的產品70%的是機械廠的配件產品,可以這么說,我們廠主要依賴于機械廠!做個假設,如果沒有機械廠我們廠的銷售部能不能接下單子?我們廠的銷售額會不會有現在的樣子?我們廠銷售人員手中的訂單能不能養活我們廠300人?
3.人事部
人事部是給企業注入生命力的部門,然而我們公司的人事部只是一個擺設部門,公司人員的任命和調動單憑“關系”兩個字.你和段長的關系好,你可能就會被任命為班長,你和公司內部和高層關系好了,你就可能成為段長,這樣的任命屢見不鮮,難道這些都是通過人事考核調動的嗎?
公司新進的員工不管你有沒有能力,不管你有沒有技能,只要有領導一句話你就可以進來,這樣的人事部留有何用?
4.生產部
生產部是企業動力機。是要求最簡單,最合理,最增值的部門!而我們的生產部繁瑣的不能再繁瑣了。管理層的人層層帶助理,難道他們就真的這么忙?忙到需要助理來協助工作嗎?
5.質檢部
質檢部是企業對客戶,對自己負責的部門!對一個企業來說,質量永遠第一!質檢人員應該嚴格對每一道工序進行把關,要了解和熟悉每一道工序!做到對產品的真正的了解,而不是只知道這里有個泡,那里有個露布或者缺膠!也不是每次都等產品到現場出了問題后才知道質量不過關,然后回來追究責任!
四,車間生產
1..現場管理:原來實行的5S管理扔到一邊了,物品擺放雜亂。更好的現場管理是做好生產管理的根本。
2.工藝流程及操作流程不當,導致生產成本極大浪費,合理安排,運用適當的人員,貨品的擺放位置(半成品),技術不熟練所導致的浪費(材料、人力、管理)
3.現場品質控制能力低下,大量的不良品出現:
A、首先,管理人員的品質意識不夠或根本沒有以公司為家的思想,得過且過。
B、管理人員的品質宣導能力差或本身的工作能力不夠,任由員工自生自滅。
C、員工的品質意識低下或根本不了解自己怎么做才算合格與不合格;
D、品質管理措施及制度不健全,讓員工在心底里沒有產生一種如果把貨做壞了將要受到怎么樣的處理,及會造成或導致什么樣的后果.
E、品質標準不明確,什么樣的貨品需要什么樣的標準等級,因此要建立明確的檢驗手法及允收標準;
4.員工的工作積極性低落,浪費現象嚴重,亂丟產品、腳踩貨品、隨意的做壞貨品等現象:
A.均為管理工作跟不上,教育宣導的深度及力度不夠。
B.公司在這方面也存在問題,企業文化的創造氛圍性不夠:比如公司的廠刊,沒有主題,這期廠刊是以品質、效率、成本還是安全等等為主題呢?
C.管理人員是員工的老師、是員工的榜樣,洪總你可以在車間觀察觀察,看一下我們公司的管理人員,大到副車間主任、小到組長,有那一個管理人員會給員工起到榜樣的作用,讓員工能有學習的機會,管理人員到車間照樣和員工一樣,亂拿亂丟貨品,對掉在地面上的貨品視而不見,叫人看到心寒!這樣員工能做好嗎?能會養成以公司為家的思想嗎?管理人員要以實際行動感化、感動、帶動員工。管理人員要做到對員工:用之以情,曉之以理,為人師表才是管理員工的根本。
6.管理團隊的整體素質及能力、團隊精神太差。各自為政,部門組別抗爭集體,個人利益大于公司利益,不團結,工作原則性不強,管理能力低下。有些管理人員根本就不夠管理人員的資格,這樣將如何把生產部的工作做上去?效率能提高嗎?管理團隊精神能建立起來嗎?
7.生產車間管理人員時常不在作業現場的現象時而有之,這樣將如何把生產工作做好?效率、品質、安全及人員管理都處于失控狀態(在我以前的工作中是沒有出現過類似的現象)。加強管理人員的責任心,親自動手能力及親力親為的思想才是管理的最關鍵之關鍵!
8.安全生產意識淡薄,管生產必須管安全。車間不但有員工存在不安全的作業現象,而且我們的有些管理人員同樣違規作業,實為令人擔憂,這樣將如何抓好安全生產工作?因此,在此方面:
A必須加強安全意識的強化管理,出現工傷事故務必及時、嚴肅、徹底的處理,并制定切實可行的糾正預防措施。
B時刻宣傳因不注意安全所導致的工傷事故的實例及后果,讓員工在心理上產生及認識到安全生產的重要性。
C制定安全管理制度,以層層責任制的管理方法來保障安全生產,為公司降低安全風險。
9.車間的不良品、剩余品、半成品等太多,大量的占有生產現場空間,導致生產工作非常被動,現場管理混亂,不良品大批的出現,工單欠數無從查找,補單現象多的嚇人,嚴重的提升倉儲積壓,浪費大量的庫存空間。因此建議:急需立即清理積壓品、倉存品、廢品、不良品,降低公司無形成本的浪費。
以上是我在公司工作了2年的體會和意見,希望洪總您能斟酌,同時也希望我們公司能夠真正成長成橡膠行業的領頭軍!
我想公司領導不會因為一個員工的意見書就開始調查,開除員工吧!
一個普通員工
第二篇:給領導建議書
給領導建議書15篇
給領導建議書1
尊敬的區領導:
您好!
今天我向您反饋一下我們黃巖區的環境衛生。就拿吾悅廣場的環境衛生來說,簡直就是臟亂差,外面的垃圾箱內垃圾成堆,堆不下的垃圾就放垃圾桶外面,垃圾桶上蚊子滿天飛,這個地方已經成了小型的垃圾制造廠了,內部原本干凈的地面已經臟的全是黑印。這樣不僅讓環衛工人的負擔增加了許多,而且使我們城市的面貌急劇下降。走到外面逛一圈,植物的原本綠油油的葉子上布滿了灰塵,地面上全是煙頭,草坪上塑料袋、煙頭、果皮成堆,插在草坪上的標語“小草青青,腳下留情”布滿灰塵,人們還是我行我素,繼續在草坪上踩來踩去小草已經“不堪重負”了。
看見此情此景,我在此向您提出幾點關于綠化城市環境的建議:
1、每月舉行一次“環保大使”選評活動,每月舉行一次“城市大改造”活動,要求人們上街做保護環境的.活動;
2、推行“盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,如:不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子,自備購物口袋或提籃”的政策;
3、每個人應該做到不隨地吐痰,人們扔垃圾時將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類,普及如何分類垃圾的相關知識;
4、人們買菜、買零食時,少用塑料袋,盡量用竹籃子;
(若有違反者,則罰款10到20元。)
以上就是我的建議,希望您能采納我的建議并運用到實際生活中,謝謝!
XXX
20xx年10月3日星期三
給領導建議書2
尊敬的董事長:
你們好!很榮幸能服務于**建設集團有限公司!
時間飛快我加入**已經十年多時間,很高興看到公司不斷的壯大,每年業績斐然,這已經解決了企業的'生存問題,可能也另同行望塵莫及,這也是一個企業的生存之本。
在這種另人欣喜的情況下,我們公司的管理層仍然能居安思危,在公司的管理上提出了更高的要求,這也是我堅持服務于公司的原因之一。
因此,基于對公司了解,在此提出一下建議。以下建議出于本人對本職工作的充分重視,真誠希望能夠對公司的發展有所裨益,希望公司走得更穩鍵走得更遠,因此若有言辭不妥之處,請領導多多諒解。
給領導建議書3
尊敬的校領導:
我是本校的一名學生,在校園里生活了整整五年。我們的校園十分美麗,但還是有一些誒美中不足的地方,在教學樓內時不時會發生一些,浪費資源的現象,導致我們的校園達不到十全十美。
被浪費的通常是水資源,比如是在樓梯口的飲水機。不要用飲水機里的溫水洗手,更讓人不安的是,同學們灌好水后,有時忘了把按鈕關掉,許許多多的水在短時間內源源不斷的往外流,水越來越少,一節課下來,水已經流個精光,害得大家一起忍受口渴之苦,這種事情,已經不是一次兩次了。
其次被消費的就非電資源莫屬了,每當天氣炎熱的時候教室里的.吊扇時時刻刻的為我們服務著,最不可忍受的是:每次在戶外上體育課時,教室里空無一人,同學們在操場上,只有吊扇獨自一人在教室里旋轉。外出的班級越多,浪費的資源也就越多,弄得整棟樓一齊停電。
我們不要以為自然資源是無限的,任憑你怎么浪費,他都是用不完的,可惜科學已經證明資源是有限的,所以我們要節約自熱資源。之所以造成浪費資源,是因為我們的節約資源的意識還很淺薄,不知道浪費資源帶來的災難與后果,我身為本校學生為以上情況提出一些建議:
(一)我們可以把飲水機里的水適當的減少一些,應為只有在我們失去一樣東西的時候,才懂得去珍惜,當我們沒水喝時,自然會去反省為什么沒水喝,接著就回去節約。
(二)我建議學校多搞一些以節約用水的主題活動,邀請本校的每位成員參加,讓我們在快樂中增強節約意識。
輕紡城小學六千級學生
20××年11月8日
給領導建議書4
尊敬的校長:
您好!
我是**一小的一名普通小學生,我在這個學校已經快樂地生活了四年。這是一個讓我非常喜歡的學校:春天,這里鳥語花香;夏天,這里綠樹成蔭;秋天,這里瓜果飄香;冬天,這里白雪皚皚。一年四季,這里都有獨特的美。
可是,在這樣一個美麗的校園里,還是有一個最讓人頭疼的地方——衛生間。就是這個地方破壞了校園籃球場那邊的美觀。衛生間里又臟又臭,想必在旁邊的籃球場打球時,一定能聞到那里飄出的臭味吧,這樣的環境怎么能叫“衛生”間呢?有時候,同學們寧愿憋著,也不想去那里解決。所以,我給您提一個建議,希望您能把學校的衛生間再改造一下:白白的瓷磚沒有一點污跡,地面上鋪著藍色的'地磚,看上去很干凈、很整潔,它不用那么豪華,只要保持衛生,不辜負了“衛生間”這個名字,不再污染周圍的環境就可以了。
另外,我們四年級在學校的四樓,有時候老師會拖課,如果想去廁所,就要冒著遲到的危險跑到樓下去上廁所,有時還要排好長時間的隊才能輪上。如果在每個樓層都有一個廁所,大家都去自己的樓層上廁所,就不用排隊了。而且我們在四樓的同學也能節約一些時間,不用擔心因為上廁所而遲到了。
我知道您每天有很多事情要去做,但還是想讓您抽出一些寶貴的時間看看我的建議書,并接受我的建議,改造一下學校的廁所,讓我們學校保持干凈整潔的環境,讓我們的校園變得更加美麗!
給領導建議書5
尊敬的洪總您好:
我是公司的一名普通工人,在進入公司2年多的時間里,讓我深深體會到了公司目前存在許多管理上的問題,也許這些問題只是我的個人理解,但是希望洪總您能再百忙之中抽出時間來聽一下一個普通員工的意見!
一.人事管理-這是公司管理最薄弱的環節.
首先。人事方面的缺點在于人員的引進與升遷缺乏制度,常憑個人好惡與私人關系決定一切,使無人情關系的優秀人才無法久留。
人才是企業最寶貴的資源。企業在運行和發展的過程中需要大量具備專業知識、綜合素質較高的人才,企業管理者需要不斷吸收、培養、塑造優秀的人才,為我所用。
公司需要有專門的具備專業知識的人力資源管理人員,負責人才招聘。企業應設立人力資源管理員,管理人才招聘、培訓等事務。
一般來說,招聘人才需要四個步驟:
第一步,由部門負責人提出崗位需要的人才,以及標準,經人事專員評估,評估招聘的必要性,以及具體的人才標準;
第二步,由人事專員對應聘者進行測試,這個測試需要特定的方法和程序。;
第三步,部門負責人對經人事專員推薦的應聘者面試,主要考察其專業知識和技能,工作能力;
第四步,由總經理或者主管副總根據應聘者的綜合素質、公司發展要求和應聘者的發展潛力,確定最終的人選。
得人為第一,在選擇人才的時候就一定要嚴格嚴謹,講求科學的方法和程序。得人之后,接下來就是合理使用人才。“人盡其才”,要讓每個人都在他適合的崗位上,也要讓每個崗位上都有一個適合它的人才。給每個人一個定期展示自己才能的機會,每個崗位也定期實行公開公正公平的競爭上崗。公司設立一定的制度,對人才獎懲分明,優勝劣汰。不但讓每個人所擁有的聰明才智得以完全發揮,而且還要讓每個人的潛能激發出來,得以發掘。使用人才的同時,注意不斷培養人才。鼓勵和敦促員工充實專業知識,去經歷各種事務和環境,積累經驗;提高道德水準,增強責任感。一方面,公司提供這樣的機會和并給予支持,另一方面,逐漸有意識的培養這種學習和競爭的氛圍。
其次,公司的管理層混亂復雜,簡單的一個生產部,就出現車間主任-主任助理-工段長-工段長助理(副段長)-班組長-副班長.
在這里建議生產部的組織架構為:生產經理、車間主任、段長,組長四階管理組織架構,這樣的管理組織是最合理、簡便、增值的。我們公司根本沒有必要設立助理,一個人能做的事情,分給幾個人來做。辦公室人員及管理人員與生產人員的比例遠遠不成正比,公司的利潤被極大的消耗。因此,必須精簡機構及人員,才能有效的降低成本,為公司創造效益。公司要向更精簡更有戰斗力的組織機構發展才是公司贏取利益及壯大的根本
再次,公司的裙帶關系太過明顯,管理層中有多少人沒能力有關系的!管理層對我們普通的小員工來說,那是遙不可及的,不是沒能力而是沒關系!一個班長,一個段長,甚至一個普通的.A類員工的評選只要你有關系,就能上,再有能力沒有關系沒有“送禮”,你都不行!
希望公司領導能夠給我們普通員工設立晉升制度和競爭機制,實行優勝劣汰,讓我們員工看到成長,上升的空間!
二,工資-這是公司最善變的環節。
工作,對于我們員工來說,目的,一是為了掙錢生活,二是為了滿足事業追求。而有一個穩定的薪酬考核制度是保證員工穩定工作的一個基本要求,我們公司的薪酬制度每年都會變,甚至一年變2次,而且每次改動會使有的員工工資一下漲1000元,有的員工工資會
大幅度下降,從而使一個員工的工資在一年里出現兩樣。這樣沒有保證的薪酬大大降低了工人的工作熱情,出現得過且過的現象!
每一個員工他會根據自己的知識、生活經驗、環境等因素,來追求工資最高化,希望自己的工資越多越好;同時,他也會意識到自己的勞動力和智力可以“值多少錢”,讓自己的智力或勞動力價值和工資有一個配比關系。基于這樣的原因,每個職工對自己的工資有一個心理價位,工資達到或超過這個價位則樂于接受,工作有動力,反之則心里不滿,效率低下。公司與職工,在一定程度上是交易和合作的關系。公司向職工購買勞動力和智力,而職工則將自己的能力出售給公司。優秀的價格才能購買到優秀的勞動力。所以,我覺得公司工資管理的原則是:公司付給職工高薪,公司要求職工高效率、創造更多價值。只有高薪才能吸引到高素質的人才;只有高薪才能激發職工的工作激情,促使職工提高效率;只有高薪才能提高職工的責任意識進而提高責任心;只有高薪才能促使職工優勝劣汰;只有高薪才真正體現人性化的管理本質。在提供比較高的工資的同時,公司也應該要求每個員工具備扎實的專業知識和出眾的能力,優秀的品質和團隊、服務、管理精神。只有人才的強強聯合,才可以為公司創造更大的價值。
再這里建議公司能夠采取考核薪酬的方式,從業績,效率,責任心,特殊貢獻等方面來考核員工。
三,部門的設置
我們公司設置的部門不少,但是到底有幾個能真正起到促進企業成長的呢?
1.技術部
技術部是一個企業最重要的部門,沒有技術的支持那這個企業就是一個“死”企,沒有任何價值的企業。我們公司的技術部除了會下單子,沒別的作用,就練最基本的工藝流程都是照工人的操作來制定的,遇到真正的技術問題根本就解決不了。膠的配方,工藝的改進從來就沒下過心思研究!
2.銷售部
銷售部是一個企業生死命門,直接影響到企業的生死!我們公司的產品70%的是機械廠的配件產品,可以這么說,我們廠主要依賴于機械廠!做個假設,如果沒有機械廠我們廠的銷售部能不能接下單子?我們廠的銷售額會不會有現在的樣子?我們廠銷售人員手中的訂單能不能養活我們廠300人?
3.人事部
人事部是給企業注入生命力的部門,然而我們公司的人事部只是一個擺設部門,公司人員的任命和調動單憑“關系”兩個字.你和段長的關系好,你可能就會被任命為班長,你和公司內部和高層關系好了,你就可能成為段長,這樣的任命屢見不鮮,難道這些都是通過人事考核調動的嗎?
公司新進的員工不管你有沒有能力,不管你有沒有技能,只要有領導一句話你就可以進來,這樣的人事部留有何用?
4.生產部
生產部是企業動力機。是要求最簡單,最合理,最增值的部門!而我們的生產部繁瑣的不能再繁瑣了。管理層的人層層帶助理,難道他們就真的這么忙?忙到需要助理來協助工作嗎?
5.質檢部
質檢部是企業對客戶,對自己負責的部門!對一個企業來說,質量永遠第一!質檢人員應該嚴格對每一道工序進行把關,要了解和熟悉每一道工序!做到對產品的真正的了解,而不是只知道這里有個泡,那里有個露布或者缺膠!也不是每次都等產品到現場出了問題后才知道質量不過關,然后回來追究責任!
四,車間生產
1..現場管理:原來實行的5S管理扔到一邊了,物品擺放雜亂。更好的現場管理是做好生產管理的根本。
2.工藝流程及操作流程不當,導致生產成本極大浪費,合理安排,運用適當的人員,貨品的擺放位置(半成品),技術不熟練所導致的浪費(材料、人力、管理)
3.現場品質控制能力低下,大量的不良品出現:
A、首先,管理人員的品質意識不夠或根本沒有以公司為家的思想,得過且過。
B、管理人員的品質宣導能力差或本身的工作能力不夠,任由員工自生自滅。
C、員工的品質意識低下或根本不了解自己怎么做才算合格與不合格;
D、品質管理措施及制度不健全,讓員工在心底里沒有產生一種如果把貨做壞了將要受到怎么樣的處理,及會造成或導致什么樣的后果.
E、品質標準不明確,什么樣的貨品需要什么樣的標準等級,因此要建立明確的檢驗手法及允收標準;
4.員工的工作積極性低落,浪費現象嚴重,亂丟產品、腳踩貨品、隨意的做壞貨品等現象:
A.均為管理工作跟不上,教育宣導的深度及力度不夠。
B.公司在這方面也存在問題,企業文化的創造氛圍性不夠:比如公司的廠刊,沒有主題,這期廠刊是以品質、效率、成本還是安全等等為主題呢?
C.管理人員是員工的老師、是員工的榜樣,洪總你可以在車間觀察觀察,看一下我們公司的管理人員,大到副車間主任、小到組長,有那一個管理人員會給員工起到榜樣的作用,讓員工能有學習的機會,管理人員到車間照樣和員工一樣,亂拿亂丟貨品,對掉在地面上的貨品視而不見,叫人看到心寒!這樣員工能做好嗎?能會養成以公司為家的思想嗎?管理人員要以實際行動感化、感動、帶動員工。管理人員要做到對員工:用之以情,曉之以理,為人師表才是管理員工的根本。
6.管理團隊的整體素質及能力、團隊精神太差。各自為政,部門組別抗爭集體,個人利益大于公司利益,不團結,工作原則性不強,管理能力低下。有些管理人員根本就不夠管理人員的資格,這樣將如何把生產部的工作做上去?效率能提高嗎?管理團隊精神能建立起來嗎?
7.生產車間管理人員時常不在作業現場的現象時而有之,這樣將如何把生產工作做好?效率、品質、安全及人員管理都處于失控狀態(在我以前的工作中是沒有出現過類似的現象)。加強管理人員的責任心,親自動手能力及親力親為的思想才是管理的最關鍵之關鍵!
8.安全生產意識淡薄,管生產必須管安全。車間不但有員工存在不安全的作業現象,而且我們的有些管理人員同樣違規作業,實為令人擔憂,這樣將如何抓好安全生產工作?因此,在此方面:
A必須加強安全意識的強化管理,出現工傷事故務必及時、嚴肅、徹底的處理,并制定切實可行的糾正預防措施。
B時刻宣傳因不注意安全所導致的工傷事故的實例及后果,讓員工在心理上產生及認識到安全生產的重要性。
C制定安全管理制度,以層層責任制的管理方法來保障安全生產,為公司降低安全風險。
9.車間的不良品、剩余品、半成品等太多,大量的占有生產現場空間,導致生產工作非常被動,現場管理混亂,不良品大批的出現,工單欠數無從查找,補單現象多的
嚇人,嚴重的提升倉儲積壓,浪費大量的庫存空間。因此建議:急需立即清理積壓品、倉存品、廢品、不良品,降低公司無形成本的浪費。
以上是我在公司工作了2年的體會和意見,希望洪總您能斟酌,同時也希望我們公司能夠真正成長成橡膠行業的領頭軍!
我想公司領導不會因為一個員工的意見書就開始調查,開除員工吧!
給領導建議書6
環保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了了,家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要說。
不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山,現如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山里,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小動物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。
是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們:我國森林資源已經少得可憐,怎能再讓我們任意揮霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的'吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中小學生2。2億人,目前人手一冊的課本若能連續使用5年,將能節約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!
環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:
一、數據表明:回收1噸廢紙能生產好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識,派專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。這樣,我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。
三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節約資源。
四、采用獎勵制,對節約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以采用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。
五、提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。
六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環保兩不誤,何樂而不為了?
敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
此致
敬禮!
一名熱愛大自然的小學生
10月24日
給領導建議書7
尊敬的各位校領導:
您們好:
我即將畢業,離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。
在離開前,我仍想為母校的發展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的`方法,但治標不治本,關鍵在于對學生的教育。
現在,許多大學里使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節約,因為是出自己的錢,所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。
我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。
建議人:xxx
20xx年xx月1日
給領導建議書8
為了適應人民銀行職能調整的需要,科學合理地配備職能部門領導,更好地發揮人才資源的作用,促進金融服務水平的提高,根據《中國人民銀行分支機構職能部門領導職務聘任暫行規定》,結合我中心支行機關實際,制定本實施意見。
一、選聘原則
鑒于今年在人民銀行職能調整這一特殊階段和工作需要,并參照上級行做法,對市中支機關擬提拔使用的科級干部暫不實行競爭上崗辦法,但是,仍然必須堅持堅持必要的任職條件和一定的選拔程序,如采取平時考察與集中考核相結合、領導提名和群眾評議相結合、干部談話推薦與座談會征求意見相結合、民主監督和任前公示相結合等擇優選拔方式予以聘任。
二、選聘職位范圍
根據市中支機關“三定”方案核定的領導職數配備要求,對職能部門、直(附)屬單位出現的空缺科級領導職位,原則上實行競爭上崗和組織提名、民主推薦、擇優選聘相結合的辦法。經黨委研究確定實行擇優選聘的空缺領導職位(根據實際空缺情況另行公布)。
三、選聘對象條件和資格
(一)選聘對象除需具備《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定的黨政領導干部基本條件外,還應具備相應的選聘條件和資格:
1、能夠認真貫徹執行黨和國家的金融方針政策,具有理論聯系實際,分析和解決工作實際問題的能力;
2、具有與依法履行職責相適應的專業知識,熟悉所從事的專業業務知識和相關政策法規,具備所選聘職務的任職資格條件;
3、具有廉潔、公正、敢管的中央銀行職業道德,在本單位、
本部門具有一定群眾威信;
4、參加各類專業培訓,成績合格;近三年考核結果均為稱職以上;
5、一般應具有大學專科以上學歷,其中30周歲以下的人員須具備大學及其以上學歷。
6、選聘上一級領導職務,年齡一般為:男50歲以下,女45歲以下。
(二)選聘科長、副科長:
1、選聘科長,一般應在副科長(含副主任科員)崗位工作2年以上;選聘副科長,一般應參加工作滿3年以上。
2、一般應具有大專及其以上文化程度,部分特殊職位可放寬為中專學歷。
3、年齡在35周歲以下且工作年限未滿的行員必須經過多個崗位或一年以上的基層鍛煉。
(三)對下列情況之一者,經審查批準可適當放寬任職年限、工作年限等有關基本資格或越級參加選聘:
1、研究生及其以上學歷或者擔任高級專業技術職務,且德才表現和工作業績突出者;
2、近三年考核均為優秀,或有其他重大貢獻者。
(四)選聘職位的任職資格條件有特殊要求的,在公布選聘職位時一并公布。
(五)行員有下列情況之一者,不能選聘:
1、受政紀處分尚未解除處分的.(受黨紀處分的比照政紀處分的有關規定執行);
2、已立案審查未作結論的;
3、因個人表現原因被解聘、低聘或緩聘,且不滿半年的;
4、因健康等原因,連續6個月不能堅持正常工作的。
四、選聘步驟和程序
(一)民主推薦。
1、選聘科級領導職務,須在中支機關全體副科級以上干部中進行民主推薦,參加推薦的人數原則上不低于副科級以上干部總數的2/3;
2、在本科室、部門進行干部談話推薦,參加談話推薦的人數原則上應達到本科室、部門人數的100%。科室、部門根據民主推薦情況,按照擇優的原則,向人事組織部門上報推薦人選名單,填報《擇優選聘推薦表》(見附表)。對民主推薦贊成率未超過60%的人員不得推薦上報。
(二)資格審查。人事組織部門根據選聘條件,對選聘對象的基本情況進行審查,并將審查情況報黨委審定。
(三)筆試。年齡在35周歲以下的人員均須參加筆試。筆試采取閉卷答題方式,總成績100分。主要測試應試者對政治時事、經濟金融和法律法規基礎知識的掌握程度和一般的公文寫作能力。考試試卷從總行題庫中提取。考試結束后由中支黨委統一劃定合格線,筆試合格成績自考試之日起一年內有效。
(四)組織考察。人事組織部門通過個別談話、查看有關資料等方式對符合選聘條件且考試成績合格人員的德、能、勤、績、廉等情況進行考察,重點突出對工作實績的考察。組織考察時個別談話人數原則上不低于所在科室、部門人數的80%。
(五)黨委審定。人事組織部門根據民主推薦、資格審查、考試、考察情況和工作需要,提出選聘職務人選,提交黨委審定。
(六)任前公示。經黨委審定后,按公示要求對擬任人選在全行范圍內公示,廣泛聽取群眾意見。
(七)聘任。組織人事部門下發聘文,正式辦理聘任手續。
五、其他有關規定
(一)選聘要本著擇優推薦的原則,嚴格選聘條件和資格,注重工作業績和表現。
(二)在中層干部中進行的民主推薦由人事組織、紀檢監察部門具體組織實施;在科室、部門內進行的民主推薦由各科室組織實施,人事組織、紀檢監察部門參與。
(三)科室、部門在民主推薦的基礎上,推薦選聘人選時要從工作需要出發,認真負責,客觀公正。
(四)選聘科級領導職務,一是優先從現任科級非領導職務人員中考慮;二是主要選拔工作滿5年以上有專業特長、業績突出、群眾威信較高的優秀業務干部。
二0xx年三月二十五日
給領導建議書9
尊敬的濟南市環保局領導們:
你們好!
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園。無私的為我們提供他那寶貴的資源,而人類卻毫無節制的濫用資源、開采礦物。破壞生態平衡……作為一名濟南市的`一名小公民,在此,我要提出以下建議,供你們參考:
1、制定愛護環境,保護資源的制度。
2、如果有人破壞環境,有關部門進行處分。
3、盡量少用一次性物品,購物時自備袋子活籃子,一面減少白色污染。
4、關愛及保護野生動物,多植樹造林。
5、不亂開采礦產資源,不破壞天然礦物。
6、提倡選購綠色食品。
以上是我提出的幾條建議,希望各位領導能夠采用。為了創造更美好的明天,我們要好好保護環境,愛護我們的家園,善待地球,共創美好的未來。
建議人
年月日
給領導建議書10
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
但是,我覺得,學校在有些方面,還是做得不是很完善。
我是一個小體育謎,只要是課外活動,哪怕只有幾分鐘,我都要下到操場上去玩一會兒。但是,在足球場上,我們往往會遇到一些不如人意的地方。
我們學校的足球場上的球門的網子經常是被球射穿,但是一壞就沒有人來修了,這給我們踢球帶來了極大的不方便。因為,球只要一射進,就得派人去大老遠地把球撿回來,很麻煩,而他人必須耐心等上一段時間。這樣,比賽就斷斷續續的,又會讓球員在射門時不敢放開腳射門,也使得比賽的精彩程度降低了許多。
因此,我建議:學校可以定期讓人修一下球門的.網子,這樣便可以保障在我們課外活動時間的減少的基礎上,不會再出現比賽斷斷續續的情況。也可以更好地豐富我們的課余生活。
此致
敬禮!
建議人:六(1)班伍一夫
20xx年4月6日
給領導建議書11
尊敬的校領導:
我是本校六年級的一名學生,在學校這個大家庭里生活了六年。學校里的各個地方都很美,但是,美麗的.校園也會有些“微小”的不足。
是的,就在每層教學樓右側拐角處的廁所里總會聽見“嘩嘩”的流水聲,每天都有好多水,就這樣浪費掉了,卻極少有人會去關掉水龍頭。
根據觀察,我發現有些同學是因為在洗手時就已經快要上課了,而教室又離衛生間遠,所以沒顧著,就讓水嘩啦啦的流了一節課。還有些同學是把水龍頭關了,但沒關緊,水滴滴嗒嗒又流了不少。
每個人都知道,水是生命中不可缺失的資源,人可以七天不吃飯,但不可以一天不喝水,這就可以體現出水在我們生活中占有多大的地位!為什么沙漠里極少見到綠植,因為沒有水。沒有水,任何動植物都存活不了。現在,我們應該好好珍惜水資源,不再讓地球媽媽獨自流淚!
所以,為了保護水資源,我提出以下幾點建議:
1、在水龍頭旁貼一些節約用水的標語;
2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開關情況。如若可以,還請值周人員追查浪費水資源的“兇手”。
3、隔周開展一次愛護自然資源的班隊會,增強學生保護環境的概念。
保護環境,從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣,希望你們能采納我的建議。謝謝!
給領導建議書12
尊敬的校領導:
你們好!
我是我校六年級七班的一名學生,在這個美麗的校園里已經生活、學習了六年。早晨,伴著花兒的芬芳、伴著鳥兒的歌唱,我來到學校,晚上,伴著習習吹來的涼風,伴著夕陽的余暉,我走在回家的路上。由于長達六年的校園生活使我非常熱愛這個美麗的校園。
我的校園好似一座大花園,五四朵鮮花競相開放。學校的景色很美。春天,萬物復蘇,小草露出了小腦袋,花兒五彩繽紛爭奇斗艷,鳥兒在枝頭快樂的歌唱;夏天,學校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到的了很大的作用,它可以遮陰而且知鳥還可以在上面歌唱。秋天,大樹脫落下了黃色的葉子,天地好像鋪上了地毯,金黃色的',美極了;
冬天,整個校園好像穿上了銀裝,所有的東西都是潔白的,雪花紛紛揚揚的飄落下來,不一會兒就成了一個童話般的世界,操場里走廊上到處是雪人,一個個胖胖的。
如果大家留心,就會發現校園環境變差了。校園里到處是果皮紙屑,連口香糖這種最難對付的垃圾也常出現。這到底是什么原因呢?其實是因為許多同學不愛護校園環境。我還經常看到從窗外斷斷續續飛過的紙“飛機”,它們緩緩的飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。可是并沒有人動手把它們撿起來。而那些紙片在草地上滯留了很久,最后還是老師看不過眼撿起來的。這使我想到了垃圾場臭氣熏天的場面。或許多過不了多久我們的校園也會和垃圾場一樣。我非常擔憂我們校園的環境會變得非常差。
給領導建議書13
領導:
您好。
這是我對本公司的一些看法和建議,希望您能在百忙之中抽出一定的時間來閱讀它。不勝感激!
一、獎懲制度。
公司現在也有自己的獎勵制度。但員工大多認為公司的獎勵制度并不完善。罰的事情多,獎的事情少;罰的金額大,獎的金額小,前者是后者的幾倍、十幾倍、甚至幾十倍。這些直接從員工手中獲取(付出)的錢并沒有做到完全的公開,有員工認為,這些差額也是公司的一些收入。
個人拙見:(1)獎罰完全公開。對被懲罰人的姓名、崗位、罰款金額、罰款緣由,獎勵人員姓名、崗位、獎勵金額、獎勵緣由完全公開。
(2)懲罰的人應該比獎勵的人少(比如罰三獎六),并且罰的金額應該一樣多。這樣可以使挨罰的心理壓力受到分擔。如果罰金有多有少,最多的那個受到更多人的嘲諷,那會極大的損害他(她)的自尊。(并不是每個人都能(幾次)承受大的挫折。要是這樣,每個人都能成功了。小挫折可以使人奮進,大挫折可以使人沮喪,次數多就會使人灰心)。
獎勵的人比罰的人多,可以使更多的人獲得獎勵,可以使更多的人受到激勵(鼓勵)。獎勵的金額應該有多有少(比如一佳二優三良),這樣可以給人進取的空間,可以增加獎金多的人的自豪感。
(3)獎勵的來去一致。即從A崗位(級別)a員工取得罰款獎給A崗位(級別)b員工。如經銷商對經銷商,促銷員對促銷員,工人對工人。總之從哪個級別收到的罰款就獎勵給哪一級的員工。
最忌把低層員工的罰款獎給高級領導,無論你的理由多么充分,員工的內心也不愿意。(這是人性,不是員工的錯)。
(4)有些懲罰沒有相對的,比如違反紀律(比如吸煙),公司不可能給每一個沒犯紀律(不吸煙)的人,那么將這些錢買一些娛樂的東西給員工吧!如給在公司的人買羽毛球(拍),給辦公室的人(內勤)買幾本書、訂閱幾份雜志或報紙,給在廠里的買些水杯,給外面跑得買些地圖冊、象棋、五子棋等。或者在淡季舉辦一些象棋大賽、知識大賽等作為獎品。
(5)罰款和獎金一致。像會計中“有借必有貸,借貸必相等”一樣,實行“有罰必有獎、罰獎必相等”原則。在一個時期內(一月、一季、半年)中公司收到的罰金能與發出去的獎金在數額上相等。
(6)罰款的金額請慎重考慮。我認為應該不超過被罰員工當月工資的30%,太多會引起員工的不滿。我曾不止一次聽說“在公司干賺不到錢,這罰那罰的工資就被罰沒了”。足見公司罰款的金額之大,頻率之高。
二、對員工的安排請提前幾天通知,給我們留下準備的時間。
(1)不要在最后一天晚上突然宣布(發短信通知)明天要出差,這樣會使員工原來的生活計劃全部被打亂,也許他明天要去買西裝,也許他明天要和家人吃個團圓飯,也許他明天有一個朋友聚會。但就在這天下午,甚至晚上回家才接到通知,他急忙收拾行囊,然后向朋友、家人打電話道歉,說明自己不能赴約的原因,但卻給人家一種“說話不算話”的感覺,讓自己也覺得失信于人。
(2)不要在最后一天晚上才宣布明天不能回公司,回公司還要等N天以后,對員工的損害同上。另外還有員工他也許沒有帶足夠的錢,也許帶的錢不少,但是打著明天(X月X號)回公司的想法來花的,但突然被告知明天回不去了,沒辦法,要么讓家里打過一些來,要么借一點,要么勒緊腰帶準備吃得差一些。而這些只因為公司一個來遲的短信(電話)。
(3)不要在最后一天才通知明天放假(尤其是年假),這樣會使在外地的員工買不到最近的(火)車票,甚至買不到(火)車票。比如臘月二十七放假,臘月二十六(晚上)才接到通知,面對客流高峰,車票一張難求。[好不容易趕到公司,公司已放假,此次出差的路費和補助已無法報銷。——這種情況我還沒有經歷,只是聽說。]
(4)不要在最后一天才通知變更員工的崗位。提前幾天(三天)通知,給員工一些時間給原崗位的朋友道別,調節好心態,做好心里準備,熟悉接下來的工作等。
三、請假手續簡化一些。
聽說公司現在沒有雙休日,請個假也要經過層層批示,手續挺多,聽說公司有兩個在周末請假休班,結果第二天每人罰了二百。聽說在公司干,要“我今天頭疼的厲害想請假休息一天。”等請假批準,病已經好了,聽他人笑言請假的時候應該說:“我后天頭疼的厲害,想請假休息一天”。
如遇婚嫁還好辦,畢竟婚嫁可以知道時間,如遇到親朋病重(去世)該怎么辦呢?
個人拙見:在一個電腦上放好每個員工的檔案,每個員工都有自己的編號。員工想請假時,可以用手機(該手機號在檔案自己名下)向看管這些檔案的人(內勤)打個電話,告訴他(她)請假時間及事由,內勤根據該員工提供的編號調出該員工的檔案,在某欄(可以是“請假時間及事由”欄,也可以是“備注”欄)填好該員工的請假時間及事由,然后存檔并告訴該員工,該員工通知自己的直屬上司一聲就OK啦。結算工資時,該檔案作為一份依據。
該檔案可在財務,也可以是人力資源,也可以幾個部門共享。
該檔案可以包括序號(1—)、員工編號、員工姓名、請假時間、請假事由、(該月)獎勵事由、(該月)罰款及事由、考勤工資、該月補助等。
后來發現這種方法公司已經用了,可還是需要員工重復報上個月的考勤,我一個月(已過去的)的.考勤報了三次之多,有的人報的次數更多,不是已經存在電腦上了嗎?為什么還要反復的報呢?
四、關于公司招工→員工辭職→公司招聘。
公司每年都大量招聘員工,但每年也有大量員工辭職,他們有干了幾年的,有干了一年的,也有僅干了幾個月的。公司是否應該查看一下公司的辭職率(即這幾年甚至這十幾年公司辭職的人數和總招聘的人數之比)。公司里不斷的招人→員工辭職→招人。對公司來說利是獲得了大量廉價勞動力,弊是這些人的忠誠度是很低的,公司每年要拿一些時間、金錢、人力對新員工進行培訓、穩定隊伍,結果干了幾個月辭職啦,公司投入的達不到應有的效果。
如果辭職率低于30%(我個人認為的數據)是員工的緣故,如果高于30%甚至50%以上。那公司是否應該檢查一下自身了呢?
“公司的企業文化、管理制度都不錯,就是做起來是另一回事(執行的太差)”、“皇明的事很多”。
現在有很多人希望能有一個最大發揮自身能力的工作崗位、更大的決策自主權、更加靈活的工作日程等,這些往往比金錢更重要。
五、“HM很鍛煉人,但不賺錢”
對于絕大多數人來說:“得名”他們不敢奢求,“得發展”每個人都希望有,但如果沒得到也不是特別在意,惟有“得利”是他們應該也必須拿到的,一個人付出了勞動卻得不到應有的回報,那還有什么用,再在這干下去還有什么意義。
也許您說我短視,只計眼前利益,不顧長遠發展。但一個人活到二十幾,成長學習花了家里多少錢,再過幾年還得買樓(蓋房子)、照顧家庭(家人)、娶妻生子,這些都是很大的支出,好不容易工作了,卻還得向家里要錢,這對于窮家人來說是多么諷刺的。先賠錢求發展是富家子弟做的,窮家子弟不是不想,而是現實不允許。
(1)在外面跑的員工。(在皇明干一個月賠幾百是常有的事)一天的花費如果超過了公司所給的補助,或因公造成的不少的支出(話費、公交車費等)公司不給報銷。那這個月就賠了,差額只能從工資里扣了。而工資是員工付出勞動應得的收入。
(2)在公司員工。“在公司,這扣那罰的剩不了多少錢?”
XXX
XXXX年XX月XX
給領導建議書14
黨支部經廣泛征求基層黨員和一線員工對公司領導班子及成員的建議和意見,普遍認為公司近年來的發展的確是巨大的,特別是公司跨越式的發展更是有目共睹,這些都離不開公司領導班子的正確領導和努力開拓。但在經濟形勢嚴峻和鐵路深化改革的情勢下,環境變得異常的復雜混亂,任何組織的管理者需要看到組織的全面和整體,同時認清各種因素之間的相互聯系并作出正確的決策也的確是有難度的,因而公司領導班子的壓力也是可想而知的,公司的員工對此也都較為理解,同時公司的員工作為團隊的一員也都希望公司在跨越式發展的同時更能注重從一家優秀的企業成為卓越的企業,具體建議和意見匯總反映在以下方面:
1、卓越的企業注重利潤。
公司的發展越快越大,越應特別注重利潤,唯有利潤的增長才是企業存在的根本目標和發展的終極途徑,在快速發展的同時應避免單純追求規模的簡單擴大,產值的無效膨脹,同時應把降低經營成本、提高顧客滿意度、擴大市場占有率等作為推動企業發展的核心要素。
2、卓越的企業注重員工認同。
近年來公司的'發展步伐是比較大,也比較快,但很多員工對企業的歸屬感卻并沒有同步增長,甚至戲稱公司隨著規模的擴大正在“泛機廠化”,即很多員工都認為原來的公司是個很好的單位,員工各方面的待遇至少比附近單位機廠優越,因而員工對公司的歸屬感也比較強,但如今的感覺卻是今非昔比,公司快速發展的同時員工待遇卻感覺和機廠差不多了,員工對公司的歸屬感也就下降了。員工們認為,卓越公司企業文化的基石應是讓員工充分享受到公司跨越式發展的成果,讓員工打心底里以在此企業為榮,從而讓員工從心理上進而在行動上對公司存在高度的歸屬感。
3、卓越的企業不需要用員工的數量多少來衡量。
每年公司都會統招進入很多大學生,并且這些大學生很快就會進入D階層,相信這方面的人力資源支出是可觀的,希望在這些大學生招進之前公司能做好切實的崗位需求分析,確保人力資源效益的合理使用并和能讓其與公司的發展取得共贏,確保人力資源增長的同時公司利潤和核心競爭力也能同步發展。卓越企業不需做優秀人才的娘家,而是要做優秀人才的婆家。
4、卓越的企業注重公司內生力量的進化繁衍。
公司目前非統招的大學生在基層一線作工人的很多,公司如果能夠給這些大學生中的優秀者打通一個通道讓他們可以像統招大學生一樣進入技術、營銷或生產管理等通道,那么一方面給了這類員工中的佼佼者提升和實現自我價值的機會,這樣就可以減少人才的流失,畢竟如今永遠甘心做工人的員工特別是年輕人越來越少了,沒有希望的情況下他們很有可能逼走梁山;另一方面從基層一線中打拼出來的非統招大學生從事技術或管理應該比統招的新大學生對公司的技術、產品及生產等實際是有著更深刻的認識的。英雄不論出處,進而言之,不僅對非統招大學生如此,對其他一些沒有文憑但確有過人之才能者公司更應不拘一格降人才,比如營銷隊伍,完全就可以不用管它是白貓和黑貓,只要能抓到老鼠的就是好貓!
5、卓越的企業注重合理化建議的提出和協助實施。
目前員工提出的合理化建議只有實施了才能申報,同時公司在協助員工實施合理化建議方面缺乏專門的機構和人員,公司合理化建議方面的資金和工作過多注重于已實施合理化建議的獎勵,而不是用來扶持和協助員工實施合理化建議,似乎有點本末倒置、不盡合理,因為很多時候就靠員工單個人來實施合理化建議在很多方面還是有難度的。員工如果只是提出了合理化建議而未能實施的,公司不會予以重視,更毋用說獎勵了。員工們認為合理化建議的確是需要實施了才能獎勵,但更需要公司各個層面來扶持員工的合理化建議,建議公司改變只有實施才能申報的機制,不能誰提議誰實施,同時成立專門的機構審核未實施的合理化建議,對確有意義的合理化建議由專門機構統籌相關部門共同完成,資金也應主要用于這類難于實施但又確有預期效果的合理化建議的實施,對的確不能實施的也要給建議人一個回復,維護合理化建議人的積極性。
誠然,上述之言也的確多為挑剔,但從優秀走向卓越,我們就需要挑剔,更需要團隊成員的坦誠相見!本著對公司和領導的負責,支委對群眾所言不加掩飾,全盤托上,以便公司領導決策所需。惶恐之心,還望公司領導體諒!
給領導建議書15
尊敬的環保局領導:
近些年來,長江邊的白色污染越來越嚴重了。
原來,岸邊幾乎沒有垃圾,尤其是每年春天,許多家長帶著自己的孩子去那放風箏,孩子們見風箏翩翩飛起,臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天,知了在樹上叫著“熱啊!熱啊!”但到了傍晚西沉,江邊可涼快啦!許多人在江邊散步。大家都過著無比和諧的生活。可是好景不長,人們去玩時,都帶著吃的東西以及喝的東西,吃喝完后,就隨手亂扔,這扔了一堆,那兒又扔了一堆,蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾,垃圾就在江邊上蕩啊蕩,這樣一來,江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣,使住在江邊的'居民呼吸不到清新的空氣,危害人類的身心健康,造成對人類的威脅。
所以我建議環保局的各位領導加強對江邊的管理,做到以下4條建議:
1、在江邊多安裝幾個垃圾桶,讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。
2、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環境,講衛生,不亂扔垃圾。
3、在江邊立上大牌子,上面寫上但存方寸,留與子孫耕。
4、定期檢查江邊是否有人亂扔,如果發現,屢勸不聽者,要予以罰款。
我期盼環保局的領導們能夠采納我的建議。
伍家崗小學603班 管xx
20xx年11月1日
第三篇:給領導建議書
給領導建議書
給領導建議書1
尊敬的學校領導:
您好!
每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練,因而,我們向學校領導提如下建議:
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育;
二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規范他們的`步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規范,請考慮一下我們的建議和請求吧!
此致
敬禮!
xx中隊全體隊員
20xx年x月x日
給領導建議書2
尊敬的學校領導:
您們好!我是XX學生的家長,首先我要感謝學校這么久以來對我孩子的關心、照顧和教育。不可否認,在學校的細心管理和教師的指導教育之下,我的孩子在很多方面都有較為明顯的進步。我相信不止是我的孩子,其他家長的孩子也都是一樣的。學校和教師對孩子們所付出的一切,我相信這也是眾多孩子的家長都有目共睹的。
在此,我以一個家長的身份向學校的領導提出一些建議,望學校的領導能夠積極采納,如有不當之處也請學校的領導能夠包涵。
首先,我作為孩子的家長,希望孩子在學校的生活能夠得到更加無微不至的照顧。孩子正處于學習的階段,不僅是對知識的學習,也是對生活各方面能力的學習。而且,孩子大部分的時候都是在學校度過,學校的管理人員和教師跟孩子的接觸也是比較多的,也更容易及時發現孩子的不足之處。另外,畢竟學校教師人數有限,不可能每一個孩子都專門分派一個負責教師,因此,我希望學校能夠對能力有所差異的`學生進行有針對性的生活管理教育。對于還有不足之處的學生,一定要多給與指導和關心,不能只關注優秀的學生。
其次,是孩子心理成長的問題。作為一名家長,我明白,很多時候教師的話比我們做家長的話更有用。這個年齡階段的孩子是心理成長的初始階段,成長的好壞對他們以后的心理變化都會有很大的影響。因此,我希望學校的領導和教師都能更加關注孩子的心理變化,多跟他們交流、溝通,多了解他們的想法。同時,還要給孩子們營造良好的心理成長環境,如學校不能體罰學生,多進行德育教育;教師也不能因為個人原因或是孩子的成績好壞而定義對一個孩子的態度,就算成績不好也還是有別的優點,作為教師就應該善于發現孩子的優點并以此對孩子進行鼓勵,博得孩子的喜歡和信任,這樣孩子也能夠更加服從教師和學校的管理。
最后,就是孩子的行為和言語問題。教師在孩子們的眼里就是一個“模仿”的對象,很多時候教師的言語和行為都會對孩子造成影響。因此,我希望學校的領導能夠加強對學校教師的培訓,包括行為、言語、思想、教學水平等多方面的培訓,打造出一支優秀的教師隊伍。并對教師們嚴格要求,堅決不允許出現打罵孩子、體罰孩子、用不文明的語言教育孩子等現象的出現。要知道,孩子不僅是跟教師學習知識,也會更教師學習做人,如果教師的行為和語言都不文明,甚至是粗魯,那么對孩子將會造成多大的影響是不言而喻的。只有教師給孩子樹立良好的榜樣,也才能對孩子的行為和語言起到潛移默化的規范作用。
以上就是我對學校領導所提的建議,再次希望學校領導能夠細心斟酌。
建議人:XXX
20xx年X月X日
給領導建議書3
尊敬的領導:
您們好!
多年來,健康飲食一直困惑著現代人們,大量不利于健康的食品層出不窮,使人們漸漸淡忘了健康飲食的重要性.于是,我做了一份健康飲食問卷調查,來測一下大家的飲食是否健康。
……
調查結果,21世紀的`小學生45%的小學生喜歡吃油炸食品,14。5%的小學生喜歡吃膨化食品;39。5%喜歡吃小店里不衛生的食品。公有1%的小學生的飲食是健康的,由此可以看出,大部分小學生已經忽視了健康飲食的重要性。
產生原因,因為人們不去多關注健康飲食這一類的問題,所以導致了人們忽視健康飲食。
危害性:
1.經常食用不健康的食品,會導致發生多種疾病。
2.常常暴飲暴食,會出現營養過剩等多種不健康的癥狀。
解決方針:
1.多請大家留意食用食品安全、健康。
2.不要食用不健康、不安全、不衛生的食品。
3.不要常常吃油炸、膨化食品。
4.適量搭配營養食品食用。
5.群眾組織打倒不健康的飲品、食品。
6.合理食用營養健康的飲品。
7.銷售食品時,請多檢測是否健康。
8.多教育小學生不要購買和食用不健康的食品。
給領導建議書4
尊敬的市領導:
您好,市領導。有一天,我在一本書上偶然看到一篇漫畫。上面講的是:上級領導來檢查綠化面積,有一個地方的綠化面積遠達不到城市綠化面積的標準,可是一時又不能把綠化面積提升上去。怎么辦呢?他們就想弄虛作假,讓一些人不顧夏日的炎熱,抱著樹的硬紙板站在那里來說自己的綠化面積有多高,通過了檢查他們還沾沾自喜。由此我聯想到了本市的.綠化面積的一些問題。
我覺得我們這里的空氣污染太嚴重,許多地方的河流都被污染了,“受害”的還有一些人工水池這些河流與水池都變得臭氣熏天。雖然是領導做了很多工作,努力提高綠化面積,可是我們只顧著增加綠化面積,卻忘了提醒廣大市民要保護綠化不能破壞綠化,以致有些覺悟不高的市民破壞綠化。例如:向河道里扔垃圾污染了河道,亂扔果皮紙屑等等。所以說我們在增加綠化的同時也應該保護綠化,如果人人覺悟都高一些就好了。
我覺得是領導你們應該向上級請示來制定一個規定。可以根據對城市的污染程度來給予相對應的處罰。例如:踐踏草坪怎么處罰?隨地吐痰怎么處罰?亂扔果皮紙屑怎么處罰?希望市領導你們能參考一下我的個人意見。
此致
敬禮!
給領導建議書5
尊敬的董事長:
你們好!很榮幸能服務于**建設集團有限公司!
時間飛快我加入**已經十年多時間,很高興看到公司不斷的壯大,每年業績斐然,這已經解決了企業的生存問題,可能也另同行望塵莫及,這也是一個企業的生存之本。
在這種另人欣喜的情況下,我們公司的管理層仍然能居安思危,在公司的管理上提出了更高的'要求,這也是我堅持服務于公司的原因之一。
因此,基于對公司了解,在此提出一下建議。以下建議出于本人對本職工作的充分重視,真誠希望能夠對公司的發展有所裨益,希望公司走得更穩鍵走得更遠,因此若有言辭不妥之處,請領導多多諒解。
給領導建議書6
親愛的'校長:
你好!
我是601班的畢業生劉嘉吉.今天,我很高興能和你書信交流.我曾經也讓我的媽媽給你們提出過幾次意見.但是一直沒有得到回應.
今天,我再一次給你寫信.我非常希望你能將圖書館再開放起來.圖書館已經很長時間沒有開放了.您知道書對我們是多么的重要嗎?書籍可以為我增長知識.希望您能開放.
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給領導建議書7
尊敬的城管局領導
您好!
最近,每當我去公園里散步時,路上總是能看到這樣的景象——一些賣燒烤的人占道經營,給人們通行帶來不便,而且還是無照經營、亂搭亂建,還弄得烏煙瘴氣,不成樣子,還有的為了搶占攤位,竟打了起來。不但污染空氣,還給人們帶來生活上的不便。
我還發現:有的人在公園里隨地吐痰、亂扔雜物、亂貼亂畫,這讓許多人都不來公園散步了。還有些人,知道公園里的`東西不是自己家的,就不好好保護,拿來損壞讓原本整潔美麗、充滿生機的花園,成為了這幅樣子。同時,我想提出以下建議:
第一:如果人們再搶占攤位、占道經營就要適當罰款,要讓人們可以接受。
第二:我建議在公園里設一些警示牌,再擺放一些垃圾桶。這樣我相信肯定有人會自覺把垃圾放進垃圾桶里。
第三:如果再有人破壞公務,就讓他重新修理并保證以后再也不這樣做了。
我忠誠的希望城管局能夠重視起來,做好宣傳,并倡導人們從自身做起,從一點一滴做起,共同努力把我們的城市保護的更好。
姓名:
日期: 年 月 日
給領導建議書8
縣土地局領導:
我是興華小學六年級三班的一名小學生,我們縣近年來發展的非常快。一幢幢樓房拔地而起,一排排廠房氣派別致,這說明我們縣在迅猛的發展,作為博野人對這一點我感到驕傲。可是我發現我身邊的土地在慢慢的減少。
經過調查我發現:廠房占用了大片的耕地,單元樓、別墅也占用了大片的土地。農民的耕地在一點點減少,農民們沒有耕地只能去打工,農民家里的糧食也都所剩無幾,市場的蔬菜因為耕地的減少也在快速的漲價。
為了將來的博野更美麗,為了博野人民的.生活更美好,我想對土地局領導提出一點建議,供您參考:
1、請不要讓工廠大面積的浪費土地,因為小工廠也能辦大事情。
2、請不要讓開發商隨意開發小區。
3、土地是國家的資源,希望用您的權利控制好我們的每一寸土地,不要讓大地傷心。
近幾年來,我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。
給領導建議書9
X總:
你好、這么長時間沒有跟你通郵件、也存了很多話要說了。下面是我對工程餐廳的一點看法。如有不當地方、請指正。
1。本餐廳經理對搞餐廳是個外行、不能夠做到對餐廳的有效管理。我調查過、通過和他們的深入交談均反映領導的無能。工程餐廳能有現在的成績、很大一部分是那些有責任心的老員工的功勞、而讓他們盡心盡力工作的原因是他們出于對工作負責任的態度。我跟保潔組、大廚、擇菜洗菜阿姨、售飯阿姨聊天的時候他們主動給我透露了經理無能與不會管理。我個人的看法是這樣的:經理是有心無力。他想做好、但是不知道該怎么做。另外在意識形態上也對自己的工作不重視。作為餐廳的領導、自己進售飯柜臺的時候經常不穿工衣、不戴工帽、在高峰期的時候、經常也可以看到他在各售飯窗口忙來忙去的。想做又不知道怎么做、所以只能在這上面出點力。我覺得這是瞎忙、忙的不是地方。該做的不做、緊要的事情不做、一些零碎的事情倒把自己搞的很忙!也不知道該怎么忙、認為進行崗位操作就是在管理。這不是什么身體力行的事、而是暫時能力有限所致。
2。對餐廳沒有管理方法、對員工管理過于松散。我來了很久了、沒有發現經理針對餐廳實際情況出臺過什么具體措施、哪怕是有什么管理員工的什么辦法都行、可是沒有。有“等和靠”的心理。我個人覺得經理對員工談不上什么管理。對有些員工可以開很多綠燈、行很多方便。甚至可以讓個別員工享受特殊待遇。這兩條對餐廳造成的機會成本相當的大。同時這會讓餐廳遭遇很多問題、甚至造成人心不穩。現在餐廳里有些員工在工作時就已經是在混日子了。屬于自己分內的事情也會你推我、我推你的。員工內部形成幾個小團伙、你一幫我一派的。這對組織的團結很不利、對團隊的領導也會造成阻力。
3。沒有人在管蔬菜的保鮮與保質。菜買回來基本是不開包的、蔬菜外面有塑料袋包裹著。蔬菜在里面一直悶著、直到用的時候才會拿出來。我舉兩個例子、我都是有實據的、我對當時的情況做了拍照。24號早上的時候我們進了一批辣椒、買回來后也沒有人查看菜的質量。原封不動的在袋子力裝著。等到下午3:30分左右的時候、我打開辣椒袋子、發現里面的辣椒已經有1/3都爛了。辣椒遇熱解凍就變爛、再加上里面本來買的時候就摻雜了爛的、所以辣椒發腐就很快。于是我把爛的都挑了出來、把好的放再了一起。到第二天下午我再去看的的時候、辣椒又爛了1/5左右。當時的辣椒進價是1。8元/斤、我估計了一下、那些爛的辣椒大概有20斤以上。還有一個例子是藕。我們的藕不知道放了幾天、我在24號把它拿出來的時候有一個蛇皮袋里面有3/5的藕都壞掉了、我也對其進行了拍照。這僅僅是兩個小的例子而已、像這樣蔬菜腐爛的事情每天都有。從來都沒有人對這樣的事關心過、只有當時在擇菜的阿姨會覺得可惜和心痛。我當時看完之后很想掉眼淚、很氣憤。扔掉的不僅僅是爛菜、更是員工的工作態度和熱情。餐廳都是這個樣子、員工肯定也就無所謂了。一方面我們的采購過程有問題、沒有人監督和查看、另一方面是我們自己對蔬菜的保管有問題。雙方都有責任!而我們自己更是責無旁貸!
4。員工職責劃分不清。有的員工干這個也行、干那個也行、不干也行。在什么時間段誰該做什么事情沒有一個明確的劃分、所以就會導致員工的工作會發生你推給我、我推給你。于是也會導致出現員工之間鬧矛盾、內部不團結。餐廳現在就已經出現這樣的問題了!
5。財務不透明、不嚴謹。我所說的透明不是說要透露給員工、而是自己人一看就能明白怎么回事。我舉個例子:我們每天都會對學生出售飯票。可是現在竟然出現售出去的飯票回收之后又重新出售。飯票一般都僅限當日使用、可是還會出現好幾天前的飯票現在還可以使用。今天賣小籠包的就收到了一個24號的飯票。他們還問了這個能不能用、回答是可以使用。
到晚上登記的時候、會計登記飯票的時候就只登記回收來的飯票、那些反復出售的飯票所得的那部分錢就不知道飛到那里去了。是不是到個人口袋了?或許進到帳里去了?都是個問題。我們出售飯票的地方應該安裝一個攝像頭進行監管、而且出售飯票的員工不許離開攝像頭的監管范圍。我們的員工向我偷偷反映過、我們售飯票的兩個小女孩會拿著收來的錢去買零食吃。
當然、這樣的事情不止一次兩次。
6。我嚴重懷疑會計王達的個人能力和職業道德素養。王達的外表年紀與實際年紀嚴重不符、21歲的王達卻已經略顯啤酒肚了。他上班的時候就是隨便逛游。要么就在辦公室里上上網、處理點事情(當然無聊上網占多數)、要么就餐廳大廳里不是跟那些學生美眉聊天、就是隨便逛游。很少看見他穿工衣的時候。前天我賣米線所得的飯票不知道怎么就不見了、我立即跟經理溝通。可是他根本就不當回事、跟我說可能是我們內部員工拿去了。晚上登記飯票的時候、王達隨便給我那個窗口填了一個數據、我看見他寫的是20。我估算了一下、我當天飯票的收入在30左右。而且簽字的時候也是他沒有經過我同意就替我簽的。你可以想象一下這里面的財務漏洞有多大。我再舉一個不恰當的例子。我們一個干切配的員工田保院、他剛買了一個諾基亞手機、花了20xx多塊。什么型號的我不清楚、但是那部手機帶有旋轉攝像頭。還算高級。我調查過、他的工資是720元/月、他吸的煙是5元或者7元的。每個月除了手機交花費和買煙、還有其他的一點花銷、我估計就不剩下什么了。他是從9月份來的、如果從9月份開始攢錢、也不可能攢下那么多的錢。他除了干切配、還會收收飯票。他和經理、王達是一個小團隊的。被某個廚師稱作經理的.“看門狗”。20xx多塊的手機、只抽5塊或7塊的煙、月收入是720、這形成了一個鮮明的對比。當然值得懷疑!我說這個問題的時候、其實已經透露出、餐廳里已經出現抱團現象了。
7。我了解了10月份、11月份、12月份的大概營業額、營業額是直線下滑的。為什么會下滑的這么厲害、除了學生少了這樣的客觀原因之外有沒有什么其他的原因?跟領導管理不善有多大的關系、跟我們自己花色品種少有多大的關系?是否存在貪腐現象?10月份之后員工流失率很高是什么原因?是不是工作太累?是不是員工自己覺得餐廳沒有希望?是對領導沒有信心還是別的原因呢?這些問題餐廳領導是否意識到了?有多少個問好需要我們去發現啊!
8。人員配置或調配不合理。有些地方能累死人、有些地方卻能閑的發慌。怎樣進行員工掉配、怎樣定崗、工作時間段怎么安排?誰工作、做什么、誰休息、什么時間段休息?誰來安排?由于這些問題沒有弄清楚、所以養了一些吃白食的人。有些員工的親朋好友也在餐廳內吃、甚至有的勤工學生的朋友也會在餐廳蹭飯吃!
9。勤工人員不規范。我們的勤工人員竟然可以在打卡機的位置!而且某個勤工人員竟然可以去做飯票回收的工作!!我今天又出現了一次飯票不翼而飛的現象。我查了一下、原來是我們的勤工學生替王達回收飯票給收走了、我親自去問了她一下、原來第一次“丟失”的飯票也是她收走的。誰能保證這里面不會出現問題?勤工學生回收飯票、我們的會計做什么去了、他在忙什么?鬼知道!!
10。辦公室的員工到底應該怎么做?有沒有明確的職責劃分?財務如何規范管理?涉及到差旅費應該怎么報銷?是按照實際情況報還是憑主觀猜想報?這個過程怎么監管?
我進行了一個個案調查、某員工對會計王達能打40分。對經理無能、沒腦子的抱怨有4——5個之多。我不是在說我們的領導的壞話、我個人對劉經理的印象還不錯的。我對他是這樣的看法:有心無力、沒有專業知識、沒有受過系統訓練、想做但不知道怎么做。抓不住工作重點。需要培養。他還是有些責任心的。這樣的成本計算還是留給你吧。也許我看的
還有些表面。或者有些事情我不知道。
下面我想提出我個人的看法:我們對廚師的依賴性很強、打個比方、我們的廚師長張成、他可以享受特殊待遇、一個月好像是1510、加上100元廚師長補助、在加上100元住宿補助。餐廳在外面給他租著房子、但是他嫌冷、在我們二樓有一個單間、里面還有空調。他就負責炒炒菜、訂訂貨。從來沒有看見他管過蔬菜為什么會爛那么多、怎么保質保鮮。也不會遵守上班時間。炒完菜就基本找不到人了。所以、如何降低我們對廚師的依賴性?我們每個餐廳都需要好幾個切配員工、又費時又費力、能否考慮半成品的配送?采用配送的利弊在哪里?這是我要提出的問題。
xxx
x年x月x日
給領導建議書10
敬愛的學校領導:
你們好!
由于你們的正確領導,我們學校在各方面都取得了優異的成績:學習成績遙遙領先;寫字水平突飛猛進;學生的素質也在一步步提高。
學校的.各方各面都很不錯。
學校的環境也很好,希望你們能繼續發揚下去。
但我們認為這個學校還有美中不足之處。
在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學校更加美麗起一定的作用。
第一:我們的操場太空蕩了。
只有辦公室后面一排樹木顯得生機勃勃,其它的也有,但大部分都已經死了,又干枯又沒勁兒。
樹木在夏天的時候可以遮陽,我們每次上體育課的時候都被太陽曬得汗流浹背。
多載幾棵樹可以使學生不易中暑,又能凈化空氣,真是一舉兩得!你們說是嗎?
第二:操場里的“菜園”需要清除給學校領導的建議書給學校領導的建議書。
那是操場,是我們活動、玩耍的場所,怎么能讓教師家屬隨便種菜呢?
第三:我們的教學器材很缺乏,比如上自然課是用的實驗器材,學校應該給我們供應,希望你們能購買一批教學器材,供老師為學生們講課時使用,從而使學生們的理解更加深刻。
我即將小學畢業了,即將告別我親愛的母校。
我不能為學校做些什么大貢獻,只有把這些小意見送給母校,愿我的母校更美麗。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
給領導建議書11
各位市領導們:
你們好!
當前的社會上,有許多素質不高和環保意識差的人,經常破壞市區的和諧:如有些人隨意踐踏草坪;任意破壞公物;經常在夜深的時候出來影響人家休息。在此,我提幾個我親身經歷的事吧!
那一天,我正坐在公園的石椅上休息,突然來了幾個社會青年,他們頭染成深紅,一個個兇神惡煞,邊談邊向寫著“請勿踐踏草坪”的排子旁的草坪走去。只見一簇簇小草在他們沉重的鞋底下,無力的彎下了腰。
他們來到了一棵大榕樹旁,蹭蹭幾下爬了上去,一個人緩緩向一枝細小的枝干,不小心摔了下來。他怒氣沖沖地往樹上踢了幾腳,頭也不回的走了。另外幾個也跳下來,罵了幾句臟話,也走了。
現在有些人很不自覺,垃圾隨地亂扔,一到下雨天,垃圾被沖到了溪里,溪水漲了起來,流進了居民的走道上,影響了居民的出入、健康,甚至引來疾病。
某些大型工廠將大量的廢起排放出來,不但破壞了大氣層,還使附近的`農作物死去而且影響了眾多人民的安全和健康。
請領導們提高人民的素質,改善人民的生活條件,促進人們的健康發展。
此致
敬禮!
六年(1)班 林磊旭
20xx年4月13日
給領導建議書12
尊敬的各位校領導:
您們好!
我是九年級三班的張xx,時間過的真快呀!我馬上就要離開母校了,真舍不得,在我走之前,出于對母校的熱愛之情,也希望母校能越來越好,特此給母校提以下幾點建議。
一:分班
建議從今年九月份初中不要分實驗班和平行班,因為學校的學生多部分都是外來務工人員的子女,他們的自身素質本身就有待提高,如果把這些學生分到一個班里,那么這個班的,班風就會受到很大的影響,沒有好的班風哪有好的學習氛圍,沒有好的學習氛圍就不可能有好的升學率,如果分平行班,什么樣的學生都有,可以讓好學生用他們的行為,來影響其它學生,我個人認為這才是一個好班。
二:值周
建議學校應該建立健全,值周教師考勤制度,本制度與教師工資掛鉤,建議讓學生會干部、少先隊干部與值周教師互相監督,每周上報一次,德育處將值周情況和監督結果在每周一升旗儀式上公布。
三:學生會工作
建議學校德育處、校團委指導學生會工作,學生會建立健全考勤制度,做到一人一班,不得隨意換班,衛生檢查要徹底,學生會主席要領導好,學生會工作并經常向德育處、校團委匯報工作,配合學校各部門迎接各項檢查。
建議學校應該配合、支持學生會工作,建議學校德育副校長聽取學生會的工作并做出指示,為更好的了解學校的情況,建議學生會主席參加學校部分會議。 四:班級建設、團隊建設
建議學校德育處、校團委、大隊部對各班(支部、中隊)的工作進行監督、考評,到學期末評選出優、良、中、差四個等級,對工作優秀的.班級、支部、中隊進行表彰并加以宣傳,對不合格的進行點名道姓,通報批評,責令其限期整改。 尊敬的校領導,以上是我個人的一點點建議,供校領導參考,這也是我為母校做的唯一能做的事。
校領導們,我非常感謝您們和老師們,對我的照顧和支持,在此我謝謝學校給了我一次讀書的機會,領導們,母校不但教會我知識而且教會我做人的道理,我在母校這九年里使我終身受益,母校對我有恩,我一輩子也忘不了母校,領導們,我在這做出承諾,不管我以后在哪,只要學校有用得著我的地方,我一定回來!
最后祝母校的明天更加燦爛輝煌!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
給領導建議書13
本人已經觀察思考了很久,現在向領導們提出兩項建議:
一、把課堂紀律和作業兩個項目納入年段常規評比規則
且聽某年段常規評比的一段早報:眼保健操有一人趴下,扣一分,得分99分,排名第二。——這是關于某個班級(在評比實施后,此班的眼保健操已經有極大的進步)的,聽起來不錯吧?但實際上,此班當天的眼保健操就有四個學生跑出教室,完全不聽老師阻止。至于上課吵鬧(不止一門課,自習課吵得最厲害)、不寫作業,對此班許多學生來說是常態。種種問題,在評比中都難以暴露出來(期中考試算暴露得比較充分:據通報批評,此班已經有三個學生在不同學科考試中作弊被發現),因為現階段的文明常規評比并沒有包括課堂紀律和作業兩個重要項目。
教學質量是學校的生命線,如果沒有課堂紀律和作業完成兩項保障,質量便只能是期望。當然,管理好課堂紀律和作業是任課老師的責任,這毫無疑問,但是責任并不完全在任課老師,學生作為學習的主體應該發揮主觀能動性負起責任,年段及學校中權限更大的管理者們可以發揮更大的作用,學校里大家應該齊心協力管理好學生。
而且在現實中應該面對的還有:任課老師的管理能力參差不齊,并非每一位都具備足夠的魄力和魅力,每一位都有自己的優缺點,有的老師不巧正是在管理紀律上有較大的不足(本人就是如此,應該批評); 而初中學生多有規則意識弱(以為老師不兇就不必守紀,以為管紀律只是老師的事情)以及感情用事(在實習老師離開時可能哭得死去活來,而對自己老師的辛苦工作可能視而不見,如果相處得久則比較能聽從)等特點。
從初一到初三,正常情況下,學生一般都有漸能明白事理的過程,與任課老師的配合一般是越來越好,尤其是到了初三(有的一年就已經有很好的關系,比如我與去年教的兩班學生,一年過去我被分到了新年段,我與學生們相互都很不舍——但這種情況不是每一屆都有)。但是,教學等不起,要讀書的好孩子們等不起,必須要有足夠有效的措施促使學生們主動管理好自己,讓他們共同維護較好的學習環境、教學環境。
所以我建議,每一個初中年段都把課堂紀律和作業納入文明常規評比。(本市學校有不止一所早已開始實施)
具體操作方式:可由任課老師評分,寫在年段統一的評比冊上,每節課十分為滿分,學生有幾次違紀則扣幾分,直到扣完。作業也可按每天每學科用類似方式計分。至于每天課程及作業的差異可忽略不計,或者把評比周期延長至一周。評比得分較低的班級,應由任課老師、班主任、年段長共同協商進一步的處理辦法,有效之法也可形成定律。
可以預見的效果:學生有評比之約束,會盡量避免違紀或不寫作業而扣分;任課老師有更多的信心管理紀律及作業;班主任及年段長能及時了解班級具體情況,許多問題能解決得更為及時。
二、把紀律和作業項目納入德育評價及懲誡系統
曾在學生的作文里看到:壞學生犯了錯,并沒有受到多大的懲罰……說法雖然有些小孩子氣,但涉及的現象在現實中卻不是沒有。也難怪,有的學生,就是在課堂上吵鬧,就是時不時地干擾其他學生,就是不寫作業,幾乎天天都在犯錯,但可能沒有犯打架、搶錢之類的大錯,可能還沒有達到讓年段、校方出面處理的程度。我們任課老師的.處理辦法,除了講道理、促反思等辦法,還能怎樣?效果不理想,那些學生就繼續影響課堂、影響教學,甚至還引發了效尤現象。
初中生一般都怕處理升級,他們犯了錯以后常說的一句話是“千萬別告訴班主任”,到了班主任面前一般都乖乖的,到了年段長面前往往是小綿羊一只。但是如果沒有常效機制,那種虛假的乖乖維持不了幾秒鐘,還是犯錯,嚴重的,照樣禍害班級。所以,要把處理升級變成一種規則式的常態而不是偶然,要讓每一個學生每一天都感知到緊箍咒的存在。
也許有人會說,那些平常小事實在不值得升級處理。頻頻違紀、天天擾亂課堂,對老師的意見聽而不聞,完全不尊師守紀,難道不是一種思想品德問題? 天天不寫作業,影響教學,目無師長,懶惰而不誠實,難道不是嚴重的思想品德問題? 諸如此類的表現,其實已經極大地消耗了我們老師的精力與熱情,嚴重地損害了我們的教學質量。 我們的學生在學校要學知識、學做人,要全面地提高,但為了維持學生守紀的底線,我們已經要耗費很多時間,便很難達到更高的目標。
所以我建議,把守紀和完成作業納入德育評價及懲誡系統。讓我們的管理者可以做真正的掌握主動的消防員,而不是迫不得已的救火隊員。
具體操作方式:由任課老師們觀察并評價,學生不服從老師管理達到第三次(一線的任課老師們仍要做很多工作,負很大責任)即應上報年段處理,報至年段達第三次即上報學校德育處進行處理,按照學校對違紀學生的警告、記過等方式進行處理,在觀察期內接到師生(學生們為了保護自己的學習環境,也會愿意舉報)舉報的,可以采取強制休學等方式。
可以預見的效果:害群之馬將大大收斂,效尤之現象也將幾近絕跡。學校和老師們的管理將收到更好的效果,任課老師們可以有更多的時間、更好的條件潛心于教學,更好地把智慧與熱情奉獻給所有的學生。
建議人:本校最普通的任課老師
20xx年11月10日
給領導建議書14
xxx委員會:
來至工作已有半個月,在忙于工作的同時,經過自己的觀察,我對市場有了初步的了解。現將自己對市場管理的一些建議匯報如下,謹供領導參考:
1、進一步調整門面布局:我們市場位于市城區城東,地理位置并不十分良好,而且主要以蔬菜水果等鮮令產品為主。對于臨街門面就要挖掘更大的潛力,應以方便周圍社區居民為主,最好還能分門別類。不是臨街的門面,則可以進行固定品種交易場所,來增加商業利用率。尤其是常德市現有市場已經很多,各類超市的競爭激烈,就更要在市場特色經營上下功夫,做好湘西北蔬菜集散地。在調整門面布局基礎上,對貨物倉貯、保鮮、運輸等都要進行合理化布局,宗旨就是最大限度為經營服務、為經營主服務。他們產生了效益,就給市場提供更多效益。倉貯、保鮮、運輸還可以進行靈活經營,不能閑置,也不能獨霸。
2、增加經營主便利措施:在對市場內各經營主的經營情況調查基礎上,增加便利措施,尤其是在物業管理、門面裝修、水電設施、環境衛生、消防安全等與經營主有切身利益方面,提供方便。如在門面裝修過程中,規范裝修模式,強調商業個性,使門面既美觀又有商業效應,在經營戶進行廣告制作、宣傳時,應必須經市場辦審批備案,租用廣告位的,還必須與市場簽訂廣告合同,由市場管理統一布置、安排,來保證廣告內容真實合法性。在物業管理上,主動服務,尤其是水電措施維修,勤查嚴管,平時多檢查,用時才放心。經常進行法律法規宣傳,對經營戶進行相關法律知識培訓教育,利大于弊。倡導文明經商、規范服務,經營戶還可佩帶市場統一發放的.服務證上崗,嚴格執行《保護消費者權益法》,保證商品質量,如與消費者發生糾紛時,應在調查基礎上,公正調解。各經營主在進行各種證照進行年檢時,可以提前摸底,征求意見,統一收集后統一辦理,或邀請相關部門工作人員,來市場上門辦理,尤其是《市場交易證》、《稅務登記證》、《租賃合同》、《營業執照》等,處處為經營主著想。對外來流動經營者,更應提供方便服務,俗話說“賺錢就是回頭客”,方便這些人,還可以提高市場知名度和廣告效應,如果能建立這些人經營信息庫,讓他們經營行為隨機性變為固定和長期性,就能帶動市場繁榮和貨物流動,也就增加了市場的經營效益。還應經常與公安部門聯系,對安全隱患進行清查,對外來人口進行排查,對有害于市場經營的個人與團體,提交公安部門處理,對經營主進行經常性防火、防盜、防電教育。尤其是重要火災隱患和重點部位,應與消防部門聯系,勤查嚴防,請他們對經營主進行消防知識培訓,吸取橋南火災教訓。這樣進行溫情管理,加強與經營戶聯系,并在期間排擾解難,既可以穩定經營戶,其經營狀態良好就更會為市場增加效益和人氣。
3、拓展市場信息交流渠道:在廣泛向外地進行信息發布時,還可以增加對內、對市場經營戶信息交流,如建立信息交流平臺,定期發表市場行情、動態,方便經營業主經營。讓經營主了解各方面情況,綜合分析后,進行經營決策。如商品價位發表、貨物運輸管理信息發表、法律知識宣傳、經營方式宣傳等。可以以板報、市場小報、信息資料等形式,在一定基礎
給領導建議書15
上級公司領導應多關心基層職工,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題,不應推來推去,應積極協調解決。工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工,做好各項目的堅實后盾,更多收集有利于下屬單位工作發展的建議。多下基層,關心基層干部,針對下屬公司改進工作作風、提高工作效率的建議和意見。分公司作為公司利潤的重要來源點之一,為了提高分公司人員的積極性,創造更高的銷量,更高的利潤,對上級公司領導提出以下幾點建議與意見:
1.分公司只有100個普藥的采購權,其余產品由重慶源億醫藥有限公司 采購,在博達報計劃后,總公司必須在一周內把計劃品種配送到萬州博達倉庫,逾期沒到應追究總公司當事人責任,發款50元一次,以此內推。
2. 總公司發效期產品,應于分公司相關負責人溝通,如沒溝通清楚,分公司有權拒收貨品,并由由總公司付訖運費及庫管費。
3.總公司發貨到分公司,運費、貨品出現損壞、破損等,由總公司承擔。
4.公司的整體費用支出比例分攤原則有待改進,需要建立一套科學合理的分攤體系。從前兩個月整個批發公司的出貨量上來看,博達銷售部和博達連鎖公司的整體出貨量基本上各占一半,但隨著后期銷售部的銷量會逐漸上升,大概銷量比為2:1,由于連鎖公司的性質原因,后勤人員平時為連鎖的工作量明顯多于銷售部,包括門店人員的'管理,門店動銷的支持,門店包括醫保證及各種證件的辦理以及門店隨時迎接各部門人員的檢查等等。所以建議公司的費用支出銷售部分攤60%,連鎖公司分攤40%,以修改之前二八分攤的不合理性。
5.銷售部的控銷品種作為公司的自營品種,上級公司應力爭保證控銷品種為絕對的底價操作,以保證有足夠的操作空間,才能提高整個市場的銷量,才能保證博達醫療器械公司有足夠的利潤來源。所以希望源億公司能將控銷品種對博達醫療器械公司以底價結算。
6.后期博達公司立足萬州市場后,即博達醫療器械公司銷售部控銷品種每個月的銷量穩定在二十萬元左右后,希望源億公司將原萬州管轄的周邊區縣(開州、云陽、梁平、忠縣、奉節、巫山、巫溪、城口)市場劃為博達醫療器械公司統一管理,以提高博達醫療器械公司的銷量,以保證博達醫療器械公司在量和質的方面都有更大的提升,形成在萬州具有一定影響力的醫藥公司。
7.平臺客戶作為銷售部利潤來源之一,公司要給平臺客戶提供周到、全面而完善的服務,比如平臺客戶如何將回到公賬上的資金自由取出,以及平臺客戶多余的稅票如何變成利潤,希望源億公司給予大力支持。另外針對個別平臺客戶,在費用收取上給予一定的優惠,培育出3—5個月銷量在30萬左右的重點平臺客戶。
8.嚴格控制公司運營的進銷流程,降低公司風險,盡管是源億公司的來貨,也必須要有隨貨同行單及相應的資質、稅票。分公司沒有接到任何通知或無隨貨同行單的商品,分公司一律按贈品入庫。
9.財務室申請的資金缺口,上報了要及時解決,或者合理安排,不能一拖再拖,影響分公司的工作進度、信譽,不作為始終解決不了事情,影響公司的正常運作。
10.分公司相關部門通過文件、云之家、微信上報的事項,到領導處都是比較重要的事情,希望能及時回復,回復了下面員工好做下一步工作處理。經分公司相關人員提醒領導,一個星期還沒有具體回復的,罰款相關領導100元。
分公司人力行政部主要負責跟進、監督萬州公司與上級公司相關工作的落實情況。
xxx
x年x月x日
第四篇:給領導建議書
給領導建議書1
尊敬的校領導:
我是本校六年級的一名學生,在學校這個大家庭里生活了六年。學校里的各個地方都很美,但是,美麗的校園也會有些“微小”的不足。
是的',就在每層教學樓右側拐角處的廁所里總會聽見“嘩嘩”的流水聲,每天都有好多水,就這樣浪費掉了,卻極少有人會去關掉水龍頭。
根據觀察,我發現有些同學是因為在洗手時就已經快要上課了,而教室又離衛生間遠,所以沒顧著,就讓水嘩啦啦的流了一節課。還有些同學是把水龍頭關了,但沒關緊,水滴滴嗒嗒又流了不少。
每個人都知道,水是生命中不可缺失的資源,人可以七天不吃飯,但不可以一天不喝水,這就可以體現出水在我們生活中占有多大的地位!為什么沙漠里極少見到綠植,因為沒有水。沒有水,任何動植物都存活不了。現在,我們應該好好珍惜水資源,不再讓地球媽媽獨自流淚!
所以,為了保護水資源,我提出以下幾點建議:
1、在水龍頭旁貼一些節約用水的標語;
2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開關情況。如若可以,還請值周人員追查浪費水資源的“兇手”。
3、隔周開展一次愛護自然資源的班隊會,增強學生保護環境的概念。
保護環境,從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣,希望你們能采納我的建議。謝謝!
給領導建議書2
1、采取切實可行的措施,努力增加職工收入。
2、工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工,做好各項目的堅實后盾,更多收集有利于本單位工作發展的提議。多下基層,關心基層干部。
3、思想觀念方面存在觀念落后,工作創新意識有待提高。
4、進一步提高公司的'管理水平,
5、工作成效方面進一步明確工作的長遠目標
6、工作思路方面要充分發揮職工的主觀能動作用,加強各項工作的督察,要注重細節。
7、千方百計籌集資金,加大對項目的指導和幫忙。
8、進一步解放思想,增強干部駕馭市場經濟的本事。
9、工作作風方面要加強機關作風建設,徹底根除作風浮躁和形式主義。
10、進一步優化資源,增強市場競爭力。
給領導建議書3
領導:
您好。
這是我對本公司的一些看法和建議,希望您能在百忙之中抽出一定的時間來閱讀它。不勝感激!
一、獎懲制度。
公司現在也有自己的獎勵制度。但員工大多認為公司的獎勵制度并不完善。罰的事情多,獎的事情少;罰的金額大,獎的金額小,前者是后者的幾倍、十幾倍、甚至幾十倍。這些直接從員工手中獲取(付出)的錢并沒有做到完全的公開,有員工認為,這些差額也是公司的一些收入。
個人拙見:(1)獎罰完全公開。對被懲罰人的姓名、崗位、罰款金額、罰款緣由,獎勵人員姓名、崗位、獎勵金額、獎勵緣由完全公開。
(2)懲罰的人應該比獎勵的人少(比如罰三獎六),并且罰的金額應該一樣多。這樣可以使挨罰的心理壓力受到分擔。如果罰金有多有少,最多的那個受到更多人的嘲諷,那會極大的損害他(她)的自尊。(并不是每個人都能(幾次)承受大的挫折。要是這樣,每個人都能成功了。小挫折可以使人奮進,大挫折可以使人沮喪,次數多就會使人灰心)。
獎勵的.人比罰的人多,可以使更多的人獲得獎勵,可以使更多的人受到激勵(鼓勵)。獎勵的金額應該有多有少(比如一佳二優三良),這樣可以給人進取的空間,可以增加獎金多的人的自豪感。
(3)獎勵的來去一致。即從A崗位(級別)a員工取得罰款獎給A崗位(級別)b員工。如經銷商對經銷商,促銷員對促銷員,工人對工人。總之從哪個級別收到的罰款就獎勵給哪一級的員工。
最忌把低層員工的罰款獎給高級領導,無論你的理由多么充分,員工的內心也不愿意。(這是人性,不是員工的錯)。
(4)有些懲罰沒有相對的,比如違反紀律(比如吸煙),公司不可能給每一個沒犯紀律(不吸煙)的人,那么將這些錢買一些娛樂的東西給員工吧!如給在公司的人買羽毛球(拍),給辦公室的人(內勤)買幾本書、訂閱幾份雜志或報紙,給在廠里的買些水杯,給外面跑得買些地圖冊、象棋、五子棋等。或者在淡季舉辦一些象棋大賽、知識大賽等作為獎品。
(5)罰款和獎金一致。像會計中“有借必有貸,借貸必相等”一樣,實行“有罰必有獎、罰獎必相等”原則。在一個時期內(一月、一季、半年)中公司收到的罰金能與發出去的獎金在數額上相等。
(6)罰款的金額請慎重考慮。我認為應該不超過被罰員工當月工資的30%,太多會引起員工的不滿。我曾不止一次聽說“在公司干賺不到錢,這罰那罰的工資就被罰沒了”。足見公司罰款的金額之大,頻率之高。
二、對員工的安排請提前幾天通知,給我們留下準備的時間。
(1)不要在最后一天晚上突然宣布(發短信通知)明天要出差,這樣會使員工原來的生活計劃全部被打亂,也許他明天要去買西裝,也許他明天要和家人吃個團圓飯,也許他明天有一個朋友聚會。但就在這天下午,甚至晚上回家才接到通知,他急忙收拾行囊,然后向朋友、家人打電話道歉,說明自己不能赴約的原因,但卻給人家一種“說話不算話”的感覺,讓自己也覺得失信于人。
(2)不要在最后一天晚上才宣布明天不能回公司,回公司還要等N天以后,對員工的損害同上。另外還有員工他也許沒有帶足夠的錢,也許帶的錢不少,但是打著明天(X月X號)回公司的想法來花的,但突然被告知明天回不去了,沒辦法,要么讓家里打過一些來,要么借一點,要么勒緊腰帶準備吃得差一些。而這些只因為公司一個來遲的短信(電話)。
(3)不要在最后一天才通知明天放假(尤其是年假),這樣會使在外地的員工買不到最近的(火)車票,甚至買不到(火)車票。比如臘月二十七放假,臘月二十六(晚上)才接到通知,面對客流高峰,車票一張難求。[好不容易趕到公司,公司已放假,此次出差的路費和補助已無法報銷。——這種情況我還沒有經歷,只是聽說。]
(4)不要在最后一天才通知變更員工的崗位。提前幾天(三天)通知,給員工一些時間給原崗位的朋友道別,調節好心態,做好心里準備,熟悉接下來的工作等。
三、請假手續簡化一些。
聽說公司現在沒有雙休日,請個假也要經過層層批示,手續挺多,聽說公司有兩個在周末請假休班,結果第二天每人罰了二百。聽說在公司干,要“我今天頭疼的厲害想請假休息一天。”等請假批準,病已經好了,聽他人笑言請假的時候應該說:“我后天頭疼的厲害,想請假休息一天”。
如遇婚嫁還好辦,畢竟婚嫁可以知道時間,如遇到親朋病重(去世)該怎么辦呢?
個人拙見:在一個電腦上放好每個員工的檔案,每個員工都有自己的編號。員工想請假時,可以用手機(該手機號在檔案自己名下)向看管這些檔案的人(內勤)打個電話,告訴他(她)請假時間及事由,內勤根據該員工提供的編號調出該員工的檔案,在某欄(可以是“請假時間及事由”欄,也可以是“備注”欄)填好該員工的請假時間及事由,然后存檔并告訴該員工,該員工通知自己的直屬上司一聲就OK啦。結算工資時,該檔案作為一份依據。
該檔案可在財務,也可以是人力資源,也可以幾個部門共享。
該檔案可以包括序號(1—)、員工編號、員工姓名、請假時間、請假事由、(該月)獎勵事由、(該月)罰款及事由、考勤工資、該月補助等。
后來發現這種方法公司已經用了,可還是需要員工重復報上個月的考勤,我一個月(已過去的)的考勤報了三次之多,有的人報的次數更多,不是已經存在電腦上了嗎?為什么還要反復的報呢?
四、關于公司招工→員工辭職→公司招聘。
公司每年都大量招聘員工,但每年也有大量員工辭職,他們有干了幾年的,有干了一年的,也有僅干了幾個月的。公司是否應該查看一下公司的辭職率(即這幾年甚至這十幾年公司辭職的人數和總招聘的人數之比)。公司里不斷的招人→員工辭職→招人。對公司來說利是獲得了大量廉價勞動力,弊是這些人的忠誠度是很低的,公司每年要拿一些時間、金錢、人力對新員工進行培訓、穩定隊伍,結果干了幾個月辭職啦,公司投入的達不到應有的效果。
如果辭職率低于30%(我個人認為的數據)是員工的緣故,如果高于30%甚至50%以上。那公司是否應該檢查一下自身了呢?
“公司的企業文化、管理制度都不錯,就是做起來是另一回事(執行的太差)”、“皇明的事很多”。
現在有很多人希望能有一個最大發揮自身能力的工作崗位、更大的決策自主權、更加靈活的工作日程等,這些往往比金錢更重要。
五、“HM很鍛煉人,但不賺錢”
對于絕大多數人來說:“得名”他們不敢奢求,“得發展”每個人都希望有,但如果沒得到也不是特別在意,惟有“得利”是他們應該也必須拿到的,一個人付出了勞動卻得不到應有的回報,那還有什么用,再在這干下去還有什么意義。
也許您說我短視,只計眼前利益,不顧長遠發展。但一個人活到二十幾,成長學習花了家里多少錢,再過幾年還得買樓(蓋房子)、照顧家庭(家人)、娶妻生子,這些都是很大的支出,好不容易工作了,卻還得向家里要錢,這對于窮家人來說是多么諷刺的。先賠錢求發展是富家子弟做的,窮家子弟不是不想,而是現實不允許。
(1)在外面跑的員工。(在皇明干一個月賠幾百是常有的事)一天的花費如果超過了公司所給的補助,或因公造成的不少的支出(話費、公交車費等)公司不給報銷。那這個月就賠了,差額只能從工資里扣了。而工資是員工付出勞動應得的收入。
(2)在公司員工。“在公司,這扣那罰的剩不了多少錢?”
XXX
XXXX年XX月XX
給領導建議書4
尊敬的環保局領導:
近些年來,長江邊的白色污染越來越嚴重了。
原來,岸邊幾乎沒有垃圾,尤其是每年春天,許多家長帶著自己的孩子去那放風箏,孩子們見風箏翩翩飛起,臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天,知了在樹上叫著“熱啊!熱啊!”但到了傍晚西沉,江邊可涼快啦!許多人在江邊散步。大家都過著無比和諧的.生活。可是好景不長,人們去玩時,都帶著吃的東西以及喝的東西,吃喝完后,就隨手亂扔,這扔了一堆,那兒又扔了一堆,蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾,垃圾就在江邊上蕩啊蕩,這樣一來,江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣,使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣,危害人類的身心健康,造成對人類的威脅。
所以我建議環保局的各位領導加強對江邊的管理,做到以下4條建議:
1、在江邊多安裝幾個垃圾桶,讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。
2、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環境,講衛生,不亂扔垃圾。
3、在江邊立上大牌子,上面寫上但存方寸,留與子孫耕。
4、定期檢查江邊是否有人亂扔,如果發現,屢勸不聽者,要予以罰款。
我期盼環保局的領導們能夠采納我的建議。
伍家崗小學603班 管xx
20xx年11月1日
給領導建議書5
黨支部經廣泛征求基層黨員和一線員工對公司領導班子及成員的建議和意見,普遍認為公司近年來的發展的確是巨大的,特別是公司跨越式的發展更是有目共睹,這些都離不開公司領導班子的正確領導和努力開拓。但在經濟形勢嚴峻和鐵路深化改革的情勢下,環境變得異常的復雜混亂,任何組織的管理者需要看到組織的全面和整體,同時認清各種因素之間的相互聯系并作出正確的決策也的確是有難度的,因而公司領導班子的壓力也是可想而知的,公司的員工對此也都較為理解,同時公司的員工作為團隊的一員也都希望公司在跨越式發展的同時更能注重從一家優秀的企業成為卓越的企業,具體建議和意見匯總反映在以下方面:
1、卓越的企業注重利潤。
公司的發展越快越大,越應特別注重利潤,唯有利潤的增長才是企業存在的根本目標和發展的終極途徑,在快速發展的同時應避免單純追求規模的簡單擴大,產值的無效膨脹,同時應把降低經營成本、提高顧客滿意度、擴大市場占有率等作為推動企業發展的核心要素。
2、卓越的企業注重員工認同。
近年來公司的發展步伐是比較大,也比較快,但很多員工對企業的歸屬感卻并沒有同步增長,甚至戲稱公司隨著規模的擴大正在“泛機廠化”,即很多員工都認為原來的公司是個很好的單位,員工各方面的待遇至少比附近單位機廠優越,因而員工對公司的歸屬感也比較強,但如今的感覺卻是今非昔比,公司快速發展的`同時員工待遇卻感覺和機廠差不多了,員工對公司的歸屬感也就下降了。員工們認為,卓越公司企業文化的基石應是讓員工充分享受到公司跨越式發展的成果,讓員工打心底里以在此企業為榮,從而讓員工從心理上進而在行動上對公司存在高度的歸屬感。
3、卓越的企業不需要用員工的數量多少來衡量。
每年公司都會統招進入很多大學生,并且這些大學生很快就會進入D階層,相信這方面的人力資源支出是可觀的,希望在這些大學生招進之前公司能做好切實的崗位需求分析,確保人力資源效益的合理使用并和能讓其與公司的發展取得共贏,確保人力資源增長的同時公司利潤和核心競爭力也能同步發展。卓越企業不需做優秀人才的娘家,而是要做優秀人才的婆家。
4、卓越的企業注重公司內生力量的進化繁衍。
公司目前非統招的大學生在基層一線作工人的很多,公司如果能夠給這些大學生中的優秀者打通一個通道讓他們可以像統招大學生一樣進入技術、營銷或生產管理等通道,那么一方面給了這類員工中的佼佼者提升和實現自我價值的機會,這樣就可以減少人才的流失,畢竟如今永遠甘心做工人的員工特別是年輕人越來越少了,沒有希望的情況下他們很有可能逼走梁山;另一方面從基層一線中打拼出來的非統招大學生從事技術或管理應該比統招的新大學生對公司的技術、產品及生產等實際是有著更深刻的認識的。英雄不論出處,進而言之,不僅對非統招大學生如此,對其他一些沒有文憑但確有過人之才能者公司更應不拘一格降人才,比如營銷隊伍,完全就可以不用管它是白貓和黑貓,只要能抓到老鼠的就是好貓!
5、卓越的企業注重合理化建議的提出和協助實施。
目前員工提出的合理化建議只有實施了才能申報,同時公司在協助員工實施合理化建議方面缺乏專門的機構和人員,公司合理化建議方面的資金和工作過多注重于已實施合理化建議的獎勵,而不是用來扶持和協助員工實施合理化建議,似乎有點本末倒置、不盡合理,因為很多時候就靠員工單個人來實施合理化建議在很多方面還是有難度的。員工如果只是提出了合理化建議而未能實施的,公司不會予以重視,更毋用說獎勵了。員工們認為合理化建議的確是需要實施了才能獎勵,但更需要公司各個層面來扶持員工的合理化建議,建議公司改變只有實施才能申報的機制,不能誰提議誰實施,同時成立專門的機構審核未實施的合理化建議,對確有意義的合理化建議由專門機構統籌相關部門共同完成,資金也應主要用于這類難于實施但又確有預期效果的合理化建議的實施,對的確不能實施的也要給建議人一個回復,維護合理化建議人的積極性。
誠然,上述之言也的確多為挑剔,但從優秀走向卓越,我們就需要挑剔,更需要團隊成員的坦誠相見!本著對公司和領導的負責,支委對群眾所言不加掩飾,全盤托上,以便公司領導決策所需。惶恐之心,還望公司領導體諒!
給領導建議書6
尊敬的小區物業辦的領導:
你好!
我是本院x號樓的一位業主。首先,感謝你們一直以來的優質管理和熱情的服務,使我們一直擁有一個像花園一樣綠色的、潔凈的、優美的生活環境。我們居住的樓前原來有一片片的草地、花池,草地的'周圍和路邊,生長著一棵棵枝繁葉茂的大樹,樹上還開著粉色的花,景色美極了!
可是,最近新搬來了一些住戶,他們中有的是買的房子,有的是租房戶。可能是他們初來乍到,不懂小區內物業管理的條例,由于他們自由主義,小區內的整個環境都變了。整齊的綠地被那些“辛勤耕耘”的人們,變成了一塊塊插著樹枝圈起的“自留地”。更可憐的是那些大樹,靠近下方的大部分樹枝,被砍的缺胳膊少腿的,昔日的美景,在短短的幾天就被破壞的面目全非,簡直是慘不忍睹。小區內的業主,各個都是怨聲載道。
作為小區業主中的一員,迫切希望你們物業辦的領導,能在百忙之中抽出時間親自到小區走訪,親身體會一下置身于“自留菜地”間的感受。為了保護綠地,保護我們的生活環境,我想提幾條建議,供你們參考:
1、應該立即鏟除將綠地圈為“自留地”上的所有植物。重新整理、修復,恢復以前的優美環境。
2、就當前破壞綠地,毀壞花草樹木的行為,制定一個合理的獎懲制度。為了以后不再發生類似此類的事件,請物業辦的領導認真監督執行。
3、把管理小區規章制度的文件,復印后由物業管理人員發給那些違規的業主,抽時間耐心的給他們講解“小區是我家,維護靠大家”的道理。
4、在路邊、樓道、草地旁放置制作精美的、具有教育意義的宣傳廣告牌,時刻提醒大家保護綠色、維護環境,是每個業主應盡的義務。
5、盡快重新整理、修復小區內被破壞的綠地和花草樹木,我們迫切希望讓昔日的美景重現在我們的眼前。讓我們的生活環境更加綠色溫馨,讓我們的小區更加美麗!
x號樓業主:xx
20xx年10月26日
給領導建議書7
尊敬的校領導:
您好!
我們校園好似一座美麗的大花園,那里有百花盛開的后花園,有綠如碧毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。在這個美麗的校園里學習、生活已有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。 但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息濃郁的校園里,我們不難發現,它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如,校園的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦掉重寫,而是干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗,我向學校提出以下建議:
1、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的`知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費的資源、污染環境是可恥的,從而志愿加入到保護環境、節約資源的行列中。
2、在校園內加強環保管理,對愛護環境的班級進行適當的獎勵,對不良行為做出合理批評。 祝福母校的明天更加美好!
給領導建議書8
上級公司領導應多關心基層職工,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題,不應推來推去,應積極協調解決。工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工,做好各項目的堅實后盾,更多收集有利于下屬單位工作發展的建議。多下基層,關心基層干部,針對下屬公司改進工作作風、提高工作效率的建議和意見。分公司作為公司利潤的重要來源點之一,為了提高分公司人員的積極性,創造更高的銷量,更高的利潤,對上級公司領導提出以下幾點建議與意見:
1.分公司只有100個普藥的采購權,其余產品由重慶源億醫藥有限公司 采購,在博達報計劃后,總公司必須在一周內把計劃品種配送到萬州博達倉庫,逾期沒到應追究總公司當事人責任,發款50元一次,以此內推。
2. 總公司發效期產品,應于分公司相關負責人溝通,如沒溝通清楚,分公司有權拒收貨品,并由由總公司付訖運費及庫管費。
3.總公司發貨到分公司,運費、貨品出現損壞、破損等,由總公司承擔。
4.公司的整體費用支出比例分攤原則有待改進,需要建立一套科學合理的分攤體系。從前兩個月整個批發公司的出貨量上來看,博達銷售部和博達連鎖公司的整體出貨量基本上各占一半,但隨著后期銷售部的銷量會逐漸上升,大概銷量比為2:1,由于連鎖公司的性質原因,后勤人員平時為連鎖的工作量明顯多于銷售部,包括門店人員的管理,門店動銷的支持,門店包括醫保證及各種證件的辦理以及門店隨時迎接各部門人員的檢查等等。所以建議公司的費用支出銷售部分攤60%,連鎖公司分攤40%,以修改之前二八分攤的不合理性。
5.銷售部的控銷品種作為公司的自營品種,上級公司應力爭保證控銷品種為絕對的底價操作,以保證有足夠的操作空間,才能提高整個市場的銷量,才能保證博達醫療器械公司有足夠的利潤來源。所以希望源億公司能將控銷品種對博達醫療器械公司以底價結算。
6.后期博達公司立足萬州市場后,即博達醫療器械公司銷售部控銷品種每個月的銷量穩定在二十萬元左右后,希望源億公司將原萬州管轄的周邊區縣(開州、云陽、梁平、忠縣、奉節、巫山、巫溪、城口)市場劃為博達醫療器械公司統一管理,以提高博達醫療器械公司的銷量,以保證博達醫療器械公司在量和質的方面都有更大的提升,形成在萬州具有一定影響力的醫藥公司。
7.平臺客戶作為銷售部利潤來源之一,公司要給平臺客戶提供周到、全面而完善的服務,比如平臺客戶如何將回到公賬上的資金自由取出,以及平臺客戶多余的稅票如何變成利潤,希望源億公司給予大力支持。另外針對個別平臺客戶,在費用收取上給予一定的優惠,培育出3—5個月銷量在30萬左右的'重點平臺客戶。
8.嚴格控制公司運營的進銷流程,降低公司風險,盡管是源億公司的來貨,也必須要有隨貨同行單及相應的資質、稅票。分公司沒有接到任何通知或無隨貨同行單的商品,分公司一律按贈品入庫。
9.財務室申請的資金缺口,上報了要及時解決,或者合理安排,不能一拖再拖,影響分公司的工作進度、信譽,不作為始終解決不了事情,影響公司的正常運作。
10.分公司相關部門通過文件、云之家、微信上報的事項,到領導處都是比較重要的事情,希望能及時回復,回復了下面員工好做下一步工作處理。經分公司相關人員提醒領導,一個星期還沒有具體回復的,罰款相關領導100元。
分公司人力行政部主要負責跟進、監督萬州公司與上級公司相關工作的落實情況。
xxx
x年x月x日
給領導建議書9
我是琵琶亭學校六年級的王xx。我們小區已有幾十年的歷史了,你們也為我們做了許多工作,比如:在籃球場旁邊、山下增添了許多運動器材;把坑坑洼洼的路修得平整了;在路中間弄了減速帶;每天還有清潔工人為我們清掃社區,可是大家卻漏掉了一個地方,那就是菜市場。
每天早上,菜場里擠滿了人,大家一窩蜂地選購,到了九點多鐘的時候,大家帶著自己選購好了的菜漸漸散去,再瞧瞧,地上的爛菜葉子被人們做一腳又一腳地踩了又踩,葉子粘在地上,最后到弄不起來,久了,就會散發出奇怪的味道,使人們都不喜歡接近它了。
還有就是菜場旁邊的'早餐店,人們變懶了,不愿意自己在家里做早餐,人人都去那兒,可是,沒有一個人是自帶碗筷的,每家店都是用一次性的筷子,一次性的碗,用完了就扔掉,每次收店的時候,垃圾箱里都是堆滿了一次性的碗筷,那這些該怎么處理呢?
對此我提出幾點建議:
1.每天請清潔工人把菜市場清掃一下。
2.可以在菜市場弄一個大一點的垃圾箱,把爛菜、爛葉扔到垃圾箱里面。
3.讓小區的居民自帶碗筷,如果沒有帶的,用一次性碗筷的,就跟塑料袋一樣,要另外交錢。
希望小區領導能在百忙之中抽空看一看,我這個小學生呈上的這份建議書,希望我能為小區的環境衛生做出貢獻,因為,鳥語花香的家園需要我們共同去創造!保護環境,人人有責!
建議人:王xx
20xx年5月29日
給領導建議書10
尊敬的校領導:
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的花園,有寬敞的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
然而,隨著一天天長大,我發現,校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:
1、開展保護環境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;
2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。
4、在校園的'貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
給領導建議書11
尊敬的學校領導:
您好!
作為遼工大的學生,我們深愛著這座象牙塔,正是新生開學季,我們最近收到同學們的反饋,為了能讓學校更好地發展,對于學校在電費管理方面提出了兩點建議。
希望能公開電費查詢。
其一,同學們能自助查詢電費,實時了解自己所在寢室的用電情況。目前大家只有欠費停電時才知道需要繳納電費,給同學們的生活帶來了很多的不便。
其二,可以讓電費的使用情況透明化。有些同學經常說寢室電費扣費嚴重,即使這樣,同學們也沒有查詢消費明細的權利和渠道,因而會抱怨學校的種.種。如果開通自助電費查詢,不僅可以方便同學,還可以讓同學們消除這方面顧慮。
希望能采用網上繳納電費方式,方便快捷。
目前生活越來越接近智能化,作為90后的同學們,網絡就可以把吃喝住行解決。實行網上繳納電費,既可以方便同學,又可以解決某一時段繳納電費人多的麻煩。
大家對于這個建議沒有反饋的'渠道,我們作為校園自媒體,代表同學們發聲,希望學校能收到同學們的提議并采納。
我們懷著熱忱的心,希望工大永遠輝煌!
建議人:xx
20xx年x月x日
給領導建議書12
尊敬的濟南市環保局領導們:
你們好!
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園。無私的為我們提供他那寶貴的資源,而人類卻毫無節制的濫用資源、開采礦物。破壞生態平衡……作為一名濟南市的一名小公民,在此,我要提出以下建議,供你們參考:
1、制定愛護環境,保護資源的.制度。
2、如果有人破壞環境,有關部門進行處分。
3、盡量少用一次性物品,購物時自備袋子活籃子,一面減少白色污染。
4、關愛及保護野生動物,多植樹造林。
5、不亂開采礦產資源,不破壞天然礦物。
6、提倡選購綠色食品。
以上是我提出的幾條建議,希望各位領導能夠采用。為了創造更美好的明天,我們要好好保護環境,愛護我們的家園,善待地球,共創美好的未來。
建議人
年月日
給領導建議書13
敬愛的校長:
我是一名六年級的`學生,在即將畢業之時,我想給您提幾點建議。讓母校變得更加完美。
我希望學校能盡快開放每班的多媒體設備,開啟多媒體不僅能減輕老師們的負擔,提高教學質量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學上課(特別是開電扇時)。開啟多媒體,一定是一舉多得。
前年,為了讓同學們更好地學習知識,學校出重資為每個班安裝了多媒體設備,但好景不長,也不知是安裝人員的疏忽,還是設備自身的原因,多媒體設備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請人員,重新安裝了一套多媒體設備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設備,我還想到了具體的辦法:
第一:雙休日或者假期里去正規市場買信得過的產品。
第二:讓賣家出幾位專業安裝員趁辦公時間或假期高效率高質量安裝。
第三:在所有設備安裝完成后,您可以親自檢測,也可以后勤人員檢查,檢查過后,讓安裝人員教會后勤人員怎么使用、保養。
第四:抽時間讓語數老師開個短會,讓他們也學會使用。
以上就是我的建議,望校長能夠考驗接納,如果提得不好,敬請原諒。
建議人:xxx
20xx年x月x日
給領導建議書14
尊敬的洪總您好:
我是公司的一名普通工人,在進入公司2年多的時間里,讓我深深體會到了公司目前存在許多管理上的問題,也許這些問題只是我的個人理解,但是希望洪總您能再百忙之中抽出時間來聽一下一個普通員工的意見!
一.人事管理-這是公司管理最薄弱的環節.
首先。人事方面的缺點在于人員的引進與升遷缺乏制度,常憑個人好惡與私人關系決定一切,使無人情關系的優秀人才無法久留。
人才是企業最寶貴的資源。企業在運行和發展的過程中需要大量具備專業知識、綜合素質較高的人才,企業管理者需要不斷吸收、培養、塑造優秀的人才,為我所用。
公司需要有專門的具備專業知識的人力資源管理人員,負責人才招聘。企業應設立人力資源管理員,管理人才招聘、培訓等事務。
一般來說,招聘人才需要四個步驟:
第一步,由部門負責人提出崗位需要的人才,以及標準,經人事專員評估,評估招聘的必要性,以及具體的人才標準;
第二步,由人事專員對應聘者進行測試,這個測試需要特定的方法和程序。;
第三步,部門負責人對經人事專員推薦的應聘者面試,主要考察其專業知識和技能,工作能力;
第四步,由總經理或者主管副總根據應聘者的綜合素質、公司發展要求和應聘者的發展潛力,確定最終的人選。
得人為第一,在選擇人才的時候就一定要嚴格嚴謹,講求科學的方法和程序。得人之后,接下來就是合理使用人才。“人盡其才”,要讓每個人都在他適合的崗位上,也要讓每個崗位上都有一個適合它的人才。給每個人一個定期展示自己才能的機會,每個崗位也定期實行公開公正公平的競爭上崗。公司設立一定的制度,對人才獎懲分明,優勝劣汰。不但讓每個人所擁有的聰明才智得以完全發揮,而且還要讓每個人的潛能激發出來,得以發掘。使用人才的同時,注意不斷培養人才。鼓勵和敦促員工充實專業知識,去經歷各種事務和環境,積累經驗;提高道德水準,增強責任感。一方面,公司提供這樣的機會和并給予支持,另一方面,逐漸有意識的培養這種學習和競爭的氛圍。
其次,公司的管理層混亂復雜,簡單的一個生產部,就出現車間主任-主任助理-工段長-工段長助理(副段長)-班組長-副班長.
在這里建議生產部的組織架構為:生產經理、車間主任、段長,組長四階管理組織架構,這樣的管理組織是最合理、簡便、增值的。我們公司根本沒有必要設立助理,一個人能做的事情,分給幾個人來做。辦公室人員及管理人員與生產人員的比例遠遠不成正比,公司的利潤被極大的消耗。因此,必須精簡機構及人員,才能有效的降低成本,為公司創造效益。公司要向更精簡更有戰斗力的組織機構發展才是公司贏取利益及壯大的根本
再次,公司的裙帶關系太過明顯,管理層中有多少人沒能力有關系的!管理層對我們普通的小員工來說,那是遙不可及的,不是沒能力而是沒關系!一個班長,一個段長,甚至一個普通的A類員工的評選只要你有關系,就能上,再有能力沒有關系沒有“送禮”,你都不行!
希望公司領導能夠給我們普通員工設立晉升制度和競爭機制,實行優勝劣汰,讓我們員工看到成長,上升的空間!
二,工資-這是公司最善變的環節。
工作,對于我們員工來說,目的,一是為了掙錢生活,二是為了滿足事業追求。而有一個穩定的薪酬考核制度是保證員工穩定工作的一個基本要求,我們公司的薪酬制度每年都會變,甚至一年變2次,而且每次改動會使有的員工工資一下漲1000元,有的員工工資會
大幅度下降,從而使一個員工的工資在一年里出現兩樣。這樣沒有保證的薪酬大大降低了工人的工作熱情,出現得過且過的現象!
每一個員工他會根據自己的知識、生活經驗、環境等因素,來追求工資最高化,希望自己的工資越多越好;同時,他也會意識到自己的勞動力和智力可以“值多少錢”,讓自己的智力或勞動力價值和工資有一個配比關系。基于這樣的原因,每個職工對自己的工資有一個心理價位,工資達到或超過這個價位則樂于接受,工作有動力,反之則心里不滿,效率低下。公司與職工,在一定程度上是交易和合作的`關系。公司向職工購買勞動力和智力,而職工則將自己的能力出售給公司。優秀的價格才能購買到優秀的勞動力。所以,我覺得公司工資管理的原則是:公司付給職工高薪,公司要求職工高效率、創造更多價值。只有高薪才能吸引到高素質的人才;只有高薪才能激發職工的工作激情,促使職工提高效率;只有高薪才能提高職工的責任意識進而提高責任心;只有高薪才能促使職工優勝劣汰;只有高薪才真正體現人性化的管理本質。在提供比較高的工資的同時,公司也應該要求每個員工具備扎實的專業知識和出眾的能力,優秀的品質和團隊、服務、管理精神。只有人才的強強聯合,才可以為公司創造更大的價值。
再這里建議公司能夠采取考核薪酬的方式,從業績,效率,責任心,特殊貢獻等方面來考核員工。
三,部門的設置
我們公司設置的部門不少,但是到底有幾個能真正起到促進企業成長的呢?
1.技術部
技術部是一個企業最重要的部門,沒有技術的支持那這個企業就是一個“死”企,沒有任何價值的企業。我們公司的技術部除了會下單子,沒別的作用,就練最基本的工藝流程都是照工人的操作來制定的,遇到真正的技術問題根本就解決不了。膠的配方,工藝的改進從來就沒下過心思研究!
2.銷售部
銷售部是一個企業生死命門,直接影響到企業的生死!我們公司的產品70%的是機械廠的配件產品,可以這么說,我們廠主要依賴于機械廠!做個假設,如果沒有機械廠我們廠的銷售部能不能接下單子?我們廠的銷售額會不會有現在的樣子?我們廠銷售人員手中的訂單能不能養活我們廠300人?
3.人事部
人事部是給企業注入生命力的部門,然而我們公司的人事部只是一個擺設部門,公司人員的任命和調動單憑“關系”兩個字.你和段長的關系好,你可能就會被任命為班長,你和公司內部和高層關系好了,你就可能成為段長,這樣的任命屢見不鮮,難道這些都是通過人事考核調動的嗎?
公司新進的員工不管你有沒有能力,不管你有沒有技能,只要有領導一句話你就可以進來,這樣的人事部留有何用?
4.生產部
生產部是企業動力機。是要求最簡單,最合理,最增值的部門!而我們的生產部繁瑣的不能再繁瑣了。管理層的人層層帶助理,難道他們就真的這么忙?忙到需要助理來協助工作嗎?
5.質檢部
質檢部是企業對客戶,對自己負責的部門!對一個企業來說,質量永遠第一!質檢人員應該嚴格對每一道工序進行把關,要了解和熟悉每一道工序!做到對產品的真正的了解,而不是只知道這里有個泡,那里有個露布或者缺膠!也不是每次都等產品到現場出了問題后才知道質量不過關,然后回來追究責任!
四,車間生產
1..現場管理:原來實行的5S管理扔到一邊了,物品擺放雜亂。更好的現場管理是做好生產管理的根本。
2.工藝流程及操作流程不當,導致生產成本極大浪費,合理安排,運用適當的人員,貨品的擺放位置(半成品),技術不熟練所導致的浪費(材料、人力、管理)
3.現場品質控制能力低下,大量的不良品出現:
A、首先,管理人員的品質意識不夠或根本沒有以公司為家的思想,得過且過。
B、管理人員的品質宣導能力差或本身的工作能力不夠,任由員工自生自滅。
C、員工的品質意識低下或根本不了解自己怎么做才算合格與不合格;
D、品質管理措施及制度不健全,讓員工在心底里沒有產生一種如果把貨做壞了將要受到怎么樣的處理,及會造成或導致什么樣的后果.
E、品質標準不明確,什么樣的貨品需要什么樣的標準等級,因此要建立明確的檢驗手法及允收標準;
4.員工的工作積極性低落,浪費現象嚴重,亂丟產品、腳踩貨品、隨意的做壞貨品等現象:
A.均為管理工作跟不上,教育宣導的深度及力度不夠。
B.公司在這方面也存在問題,企業文化的創造氛圍性不夠:比如公司的廠刊,沒有主題,這期廠刊是以品質、效率、成本還是安全等等為主題呢?
C.管理人員是員工的老師、是員工的榜樣,洪總你可以在車間觀察觀察,看一下我們公司的管理人員,大到副車間主任、小到組長,有那一個管理人員會給員工起到榜樣的作用,讓員工能有學習的機會,管理人員到車間照樣和員工一樣,亂拿亂丟貨品,對掉在地面上的貨品視而不見,叫人看到心寒!這樣員工能做好嗎?能會養成以公司為家的思想嗎?管理人員要以實際行動感化、感動、帶動員工。管理人員要做到對員工:用之以情,曉之以理,為人師表才是管理員工的根本。
6.管理團隊的整體素質及能力、團隊精神太差。各自為政,部門組別抗爭集體,個人利益大于公司利益,不團結,工作原則性不強,管理能力低下。有些管理人員根本就不夠管理人員的資格,這樣將如何把生產部的工作做上去?效率能提高嗎?管理團隊精神能建立起來嗎?
7.生產車間管理人員時常不在作業現場的現象時而有之,這樣將如何把生產工作做好?效率、品質、安全及人員管理都處于失控狀態(在我以前的工作中是沒有出現過類似的現象)。加強管理人員的責任心,親自動手能力及親力親為的思想才是管理的最關鍵之關鍵!
8.安全生產意識淡薄,管生產必須管安全。車間不但有員工存在不安全的作業現象,而且我們的有些管理人員同樣違規作業,實為令人擔憂,這樣將如何抓好安全生產工作?因此,在此方面:
A必須加強安全意識的強化管理,出現工傷事故務必及時、嚴肅、徹底的處理,并制定切實可行的糾正預防措施。
B時刻宣傳因不注意安全所導致的工傷事故的實例及后果,讓員工在心理上產生及認識到安全生產的重要性。
C制定安全管理制度,以層層責任制的管理方法來保障安全生產,為公司降低安全風險。
9.車間的不良品、剩余品、半成品等太多,大量的占有生產現場空間,導致生產工作非常被動,現場管理混亂,不良品大批的出現,工單欠數無從查找,補單現象多的
嚇人,嚴重的提升倉儲積壓,浪費大量的庫存空間。因此建議:急需立即清理積壓品、倉存品、廢品、不良品,降低公司無形成本的浪費。
以上是我在公司工作了2年的體會和意見,希望洪總您能斟酌,同時也希望我們公司能夠真正成長成橡膠行業的領頭軍!
我想公司領導不會因為一個員工的意見書就開始調查,開除員工吧!
給領導建議書15
尊敬的xx老總:
我是xx部門的一名員工,首先感謝你對我們員工的關懷與照顧,對于公司我有幾點建議,希望領導能夠采納!
一、工資福利
基本工資±考勤+獎勵±提成+過節費+年終獎
福利:至少要為員工繳納三金,每年一到兩次的旅游,公司偏僻者,沒有公車接送,至少能 報銷一定金額的公交費或油費,電話費跟飯貼根據實際情況給予一定金額報銷!
二、工作氛圍
這點算是工作中最重要的要素了吧,除了員工自身的工作態度以外,老板的為人處事態度也至關重要,要懂得體虛員工,幫他們放松壓力,不要老是擺出一副老板的臭架子,員工雖然是為你打工的,可是一定程度上也是你的衣食父母,沒有員工的.協助,你這個老板永遠只能算是個小老板,就算錢賺的太多,可卻永遠得不到員工的真心,只是為了生活看在錢錢的面子上而已,只是為了工作而工作。曾今我的老板跟我面試的時候說過這樣的一句話:“做老板的永遠是孤獨的”現在看來我不這么認為,只要你對員工福利好、懂得體虛員工,這樣就不會孤獨了。這一點我覺得我的老板做的不錯,雖然以前特別討厭員工在午休的時間打牌啊,叫得呼天喊地的,可后來通過自己的實踐體會,發現原來是個不錯的發泄途徑,所以主動提議去釣魚啊、打牌什么的,把工作中、生活中不良的情緒通通喊出來、罵出來了,員工下午的干勁就更足了。有時候客戶中午過來本個第一印象感覺很奇怪,為什么一個老總會放的下架子跟員工玩成一片,不過后來知道真正原由后,覺得是個不錯的建議,紛紛根據自身公司情況改良效防,立竿見影!
三、工作環境
主要就是辦公設備,處了常規的基礎設施,辦公硬件也要過意的去,否則影響工作效率;其次是最好有個放松壓力、談心的地方。弄個小的會客廳,放個飲水機、冰箱、微波爐、沙發或巴臺、茶幾、茶葉、咖啡等,這個除了可以給員工外,有時候業務員的客戶也可以到那里談生意、談心,比在會議室或辦公室來的寫意,不這個主要還是要看客戶性質事件而定;再次,如果公司環境大,又沒有前臺客服人員,可以在公司正門進來醒目處弄個地區結構圖,跟商店那種一樣,或是在樓梯口或每個部門與部門之間用標志注明下,這樣就一定程度上幫客人省了問人的步驟,也更好的體現自己公司的形象。
最后一點是關于我自己的,老板跟我個人也給予了許多建議,除了性格、為人處事方面還需改進,說再做好本職工作以外,可以適當的放松下自己,不過得注意場合,自己把握個度,還有如何提高自身修養,倫語啊,志至通鑒啊等我們自己老祖宗一代代傳下來的中華美德!
很幸運我能遇上個這么通情達理的老板,在我精神狀態最壓抑,面試談不上兩三句話,連給自己怎么個定位都不知道的情況下居然也能錄用我,真的很感謝!我的老板,胡總!
建議人:xxx
20xx年xx月1日
第五篇:給領導建議書
給領導建議書
給領導建議書1
尊敬的領導:
為了讓公司快速發展,充分發揮廣大職工的聰明才智,根據公司的要求先提合理化建議如下、
一、建議公司倉庫發貨時一人或一個地區用一個專用出庫單或賬本
二、建議公司出資給三義物流定做物流發貨單(四聯,無碳復寫),公司專門定做出庫單或銷售(三聯,無碳復寫),范本已發郵件。
三、與監督評審相關的儀器儀表準備檢修入廠、送檢,車間電路加裝漏電保護器
四、公司崗位施行定認定崗定責,并以圖文形式張榜公示,每月由總經理檢查督促.
五、公司涉及生產技術的重要資料要備份、加密,員工要有技術保密的思想
六、每年安排時間培訓員工,培訓以車間實訓為主
七、建議購買十二個文件盒,將每年每個月的重要事情統計歸納放好,每月要做的重要事情需在上月前5天準備,比如儀器儀表的檢定在11月做,10月底要通知到人,每年的6、7、8月份要做好防火防雨防漏電工作。包裝箱倉庫要做好此項工作!!!
八、公司產品涉及到產品安全、性能可靠性的試驗要充分做好,比如絕緣值、開路電壓、過流保護值,產品的'絕緣值耐壓值檢查我建議剛開始多做一些,而后通過科學分析和統計發現規律,就可以很輕松的完成工作。
九、辦公樓的扶手刷漆,為監督評審做充分準備,監督評審前要做到窗戶無蜘蛛網、門窗臺無浮灰,儀器儀表要干凈,不能有灰覆蓋,第一次接受監督評審,印象分對以后的檢查很重要。
以上陋見,請審定!
建議人:
日期:
給領導建議書2
環保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了了,家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要說。
不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山,現如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山里,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小動物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。
是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗。是人們胡亂揮霍,嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當于世界森林平均覆蓋率的61、52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84、73立方米,相當于世界平均水平的.84、86%。這些殘酷的數據都在提醒我們:我國森林資源已經少得可憐,怎能再讓我們任意揮霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在學校中小學生2、2億人,目前人手一冊的課本若能連續使用5年,將能節約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!
環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。
敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給領導建議書3
尊敬的西湖公園領導:
您好!
我是一名小學生,自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門,我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品,“污染”了我高興的心情,我在游船的時候,小河里的垃圾多得數不清。我原本以為:公園非常美麗,沒有污染環境現象。可是,這跟我的.以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準備扔垃圾,垃圾桶就在前方,她就隨地扔下就走了。
西湖公園垃圾桶有點少,這是亂扔垃圾的原因,走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去,把美麗的小草都弄“哭”了。
為了西湖的美麗,我想西湖公園領導提出以下建議:
1、要明確責任,西湖公園到底是哪個領導負責。
2、要好好兒政治一下西湖公園,來勸阻游客不要亂扔垃圾,多設幾個垃圾桶,再建幾個愛護公園的小標語。我建議你在草坪旁邊建一個欄桿,防止別人亂踏草坪。
3、最近不是有事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關日本的東西,把垃圾往里面投,這樣大家都樂意:反日的大家都遵守吧!
4、組織志愿者的團隊,利用業余時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈,還我們一個漂亮、美麗的公園。
希望西湖公園領導能夠采納我的建議。
謝謝!
一個普通的小學生:王怡涵
20xx年1月10日
給領導建議書4
尊敬的學校領導:
您好!
每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練,因而,我們向學校領導提如下建議:
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育;
二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規范他們的.步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規范,請考慮一下我們的建議和請求吧!
此致
敬禮!
xx中隊全體隊員
20xx年x月x日
給領導建議書5
上級公司領導應多關心基層職工,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題,不應推來推去,應積極協調解決。工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工,做好各項目的堅實后盾,更多收集有利于下屬單位工作發展的建議。多下基層,關心基層干部,針對下屬公司改進工作作風、提高工作效率的建議和意見。分公司作為公司利潤的重要來源點之一,為了提高分公司人員的積極性,創造更高的銷量,更高的利潤,對上級公司領導提出以下幾點建議與意見:
1.分公司只有100個普藥的采購權,其余產品由重慶源億醫藥有限公司 采購,在博達報計劃后,總公司必須在一周內把計劃品種配送到萬州博達倉庫,逾期沒到應追究總公司當事人責任,發款50元一次,以此內推。
2. 總公司發效期產品,應于分公司相關負責人溝通,如沒溝通清楚,分公司有權拒收貨品,并由由總公司付訖運費及庫管費。
3.總公司發貨到分公司,運費、貨品出現損壞、破損等,由總公司承擔。
4.公司的整體費用支出比例分攤原則有待改進,需要建立一套科學合理的分攤體系。從前兩個月整個批發公司的出貨量上來看,博達銷售部和博達連鎖公司的整體出貨量基本上各占一半,但隨著后期銷售部的銷量會逐漸上升,大概銷量比為2:1,由于連鎖公司的性質原因,后勤人員平時為連鎖的工作量明顯多于銷售部,包括門店人員的管理,門店動銷的支持,門店包括醫保證及各種證件的辦理以及門店隨時迎接各部門人員的檢查等等。所以建議公司的費用支出銷售部分攤60%,連鎖公司分攤40%,以修改之前二八分攤的不合理性。
5.銷售部的控銷品種作為公司的自營品種,上級公司應力爭保證控銷品種為絕對的底價操作,以保證有足夠的操作空間,才能提高整個市場的銷量,才能保證博達醫療器械公司有足夠的.利潤來源。所以希望源億公司能將控銷品種對博達醫療器械公司以底價結算。
6.后期博達公司立足萬州市場后,即博達醫療器械公司銷售部控銷品種每個月的銷量穩定在二十萬元左右后,希望源億公司將原萬州管轄的周邊區縣(開州、云陽、梁平、忠縣、奉節、巫山、巫溪、城口)市場劃為博達醫療器械公司統一管理,以提高博達醫療器械公司的銷量,以保證博達醫療器械公司在量和質的方面都有更大的提升,形成在萬州具有一定影響力的醫藥公司。
7.平臺客戶作為銷售部利潤來源之一,公司要給平臺客戶提供周到、全面而完善的服務,比如平臺客戶如何將回到公賬上的資金自由取出,以及平臺客戶多余的稅票如何變成利潤,希望源億公司給予大力支持。另外針對個別平臺客戶,在費用收取上給予一定的優惠,培育出3—5個月銷量在30萬左右的重點平臺客戶。
8.嚴格控制公司運營的進銷流程,降低公司風險,盡管是源億公司的來貨,也必須要有隨貨同行單及相應的資質、稅票。分公司沒有接到任何通知或無隨貨同行單的商品,分公司一律按贈品入庫。
9.財務室申請的資金缺口,上報了要及時解決,或者合理安排,不能一拖再拖,影響分公司的工作進度、信譽,不作為始終解決不了事情,影響公司的正常運作。
10.分公司相關部門通過文件、云之家、微信上報的事項,到領導處都是比較重要的事情,希望能及時回復,回復了下面員工好做下一步工作處理。經分公司相關人員提醒領導,一個星期還沒有具體回復的,罰款相關領導100元。
分公司人力行政部主要負責跟進、監督萬州公司與上級公司相關工作的落實情況。
xxx
x年x月x日
給領導建議書6
尊敬的領導們:
您好!
我是一名小學六年級的學生,雖然有您們沒有見過面,但是還是冒昧給您寫一封信,反映一下吧!
為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境。于此我們提出如下建議:實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節約資源。買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
水是人類賴以生存的重要物質,潔凈的人能給人們帶來蔥蘢花木,鳥語花香,恬靜舒適,美麗如畫的`優美環境,給人們帶來寧靜,愉悅和和平。但今天污染了的水給人們帶來的是痛苦,恐怖與災難。為了使生活更美好,讓秀麗的山水永駐人間,讓清水長流不斷,人們已越來越清晰地認識到防止水污染的重要性。播種綠色就是播種希望。
十年樹木,百年樹人。珠海是我們的家,我們有責任愛護她,珍惜她。在我們珠海:要大力實施清污、治亂、疏堵、消煙、除塵、降噪、糾違、增綠、添彩的“凈暢寧美”環境大整治大提升行動。
凈:要做到干凈、整潔,及時清理垃圾死角,不亂丟垃圾;暢:要做到交通順暢上樓梯靠右走,做操進退場時,要做到快、進、齊;寧:社會安寧;美;要做到環境優美。
這樣吧,我提議:同學們,在學校里不隨地吐痰,不說臟話,不罵人。做一個有文明禮儀的好孩子。在學校外不亂丟垃圾,遇到垃圾要主動撿起來丟進垃圾桶。這樣我們的學校就會更加美麗。
每個人對環境衛生負起應有的責任,這樣我們的城市將會變得越來越美麗。用我們的行動,從身邊做起,從一點點小事做起。愛護我們的家園,創建“凈暢寧美”的辛福珠海!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給領導建議書7
尊敬的xx老總:
我是xx部門的一名員工,首先感謝你對我們員工的關懷與照顧,對于公司我有幾點建議,希望領導能夠采納!
一、工資福利
基本工資±考勤+獎勵±提成+過節費+年終獎
福利:至少要為員工繳納三金,每年一到兩次的旅游,公司偏僻者,沒有公車接送,至少能 報銷一定金額的公交費或油費,電話費跟飯貼根據實際情況給予一定金額報銷!
二、工作氛圍
這點算是工作中最重要的要素了吧,除了員工自身的工作態度以外,老板的為人處事態度也至關重要,要懂得體虛員工,幫他們放松壓力,不要老是擺出一副老板的臭架子,員工雖然是為你打工的,可是一定程度上也是你的衣食父母,沒有員工的協助,你這個老板永遠只能算是個小老板,就算錢賺的太多,可卻永遠得不到員工的真心,只是為了生活看在錢錢的面子上而已,只是為了工作而工作。曾今我的'老板跟我面試的時候說過這樣的一句話:“做老板的永遠是孤獨的”現在看來我不這么認為,只要你對員工福利好、懂得體虛員工,這樣就不會孤獨了。這一點我覺得我的老板做的不錯,雖然以前特別討厭員工在午休的時間打牌啊,叫得呼天喊地的,可后來通過自己的實踐體會,發現原來是個不錯的發泄途徑,所以主動提議去釣魚啊、打牌什么的,把工作中、生活中不良的情緒通通喊出來、罵出來了,員工下午的干勁就更足了。有時候客戶中午過來本個第一印象感覺很奇怪,為什么一個老總會放的下架子跟員工玩成一片,不過后來知道真正原由后,覺得是個不錯的建議,紛紛根據自身公司情況改良效防,立竿見影!
三、工作環境
主要就是辦公設備,處了常規的基礎設施,辦公硬件也要過意的去,否則影響工作效率;其次是最好有個放松壓力、談心的地方。弄個小的會客廳,放個飲水機、冰箱、微波爐、沙發或巴臺、茶幾、茶葉、咖啡等,這個除了可以給員工外,有時候業務員的客戶也可以到那里談生意、談心,比在會議室或辦公室來的寫意,不這個主要還是要看客戶性質事件而定;再次,如果公司環境大,又沒有前臺客服人員,可以在公司正門進來醒目處弄個地區結構圖,跟商店那種一樣,或是在樓梯口或每個部門與部門之間用標志注明下,這樣就一定程度上幫客人省了問人的步驟,也更好的體現自己公司的形象。
最后一點是關于我自己的,老板跟我個人也給予了許多建議,除了性格、為人處事方面還需改進,說再做好本職工作以外,可以適當的放松下自己,不過得注意場合,自己把握個度,還有如何提高自身修養,倫語啊,志至通鑒啊等我們自己老祖宗一代代傳下來的中華美德!
很幸運我能遇上個這么通情達理的老板,在我精神狀態最壓抑,面試談不上兩三句話,連給自己怎么個定位都不知道的情況下居然也能錄用我,真的很感謝!我的老板,胡總!
建議人:xxx
20xx年xx月1日
給領導建議書8
學校的領導們:
你們好!我是本校六年級三班的同學,我代表全班同學向學校提出關于環境污染與浪費資源的幾點建議,希望領導們悉心接受。
夏日炎炎,學校里的水龍頭工作就多了起來,同時又受到了同學的冷落。轉角路過,“啦啦啦~啦啦啦…”水龍頭在‘哭泣啦’!它在哭泣:“學生們都冷落我、不理我,任我哭泣傷心,沒有人肯理我,我好孤獨。”聽到了嗎?水龍頭的哭訴,即使有人路過看到,也不會有多少人伸手關一關。
“呼呼呼…”大風肆虐,學校大門口的“惡魔”又開始張狂了。“嘩嘩嘩~嘩嘩嘩~”惡魔們正向著清醒的空氣宣戰呢!我們要維護正義的一方,幫助空氣打倒惡魔,維持這給予人類生命的空氣!
大家都過著無比和諧的生活。可是好景不長,人們去玩時,都帶著吃的東西以及喝的東西,吃喝完后,就隨手亂扔,這扔了一堆,那兒又扔了一堆,蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾,垃圾就在江邊上蕩啊蕩,這樣一來,江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣,使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣,危害人類的身心健康,造成對人類的.威脅。
所以我建議環保局的各位領導加強對江邊的管理,做到以下4條建議:
1、在江邊多安裝幾個垃圾桶,讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。
2、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環境,講衛生,不亂扔垃圾。
3、在江邊立上大牌子,上面寫上但存方寸,留與子孫耕。
4、定期檢查江邊是否有人亂扔,如果發現,屢勸不聽者,要予以罰款。
我期盼環保局的領導們能夠采納我的建議。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給領導建議書9
尊敬的各位校領導:
您們好:
我即將畢業,離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。
在離開前,我仍想為母校的發展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在于對學生的教育。
現在,許多大學里使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節約,因為是出自己的錢,所以學生的'態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。
我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。
建議人:xxx
20xx年xx月1日
給領導建議書10
尊敬的小區領導:
我是琵琶亭學校六年級的王可怡。我們小區已有幾十年的歷史了,你們也為我們做了許多工作,比如:在籃球場旁邊、山下增添了許多運動器材;把坑坑洼洼的路修得平整了;在路中間弄了減速帶;每天還有清潔工人為我們清掃社區,可是大家卻漏掉了一個地方,那就是菜市場。
每天早上,菜場里擠滿了人,大家一窩蜂地選購,到了九點多鐘的時候,大家帶著自己選購好了的`菜漸漸散去,再瞧瞧,地上的爛菜葉子被人們做一腳又一腳地踩了又踩,葉子粘在地上,最后到弄不起來,久了,就會散發出奇怪的味道,使人們都不喜歡接近它了。
還有就是菜場旁邊的早餐店,人們變懶了,不愿意自己在家里做早餐,人人都去那兒,可是,沒有一個人是自帶碗筷的,每家店都是用一次性的筷子,一次性的碗,用完了就扔掉,每次收店的時候,垃圾箱里都是堆滿了一次性的碗筷,那這些該怎么處理呢?
對此我提出幾點建議:
1、每天請清潔工人把菜市場清掃一下。
2、可以在菜市場弄一個大一點的垃圾箱,把爛菜、爛葉扔到垃圾箱里面。
3、讓小區的居民自帶碗筷,如果沒有帶的,用一次性碗筷的,就跟塑料袋一樣,要另外交錢。
希望小區領導能在百忙之中抽空看一看,我這個小學生呈上的這份建議書,希望我能為小區的環境衛生做出貢獻,因為,鳥語花香的家園需要我們共同去創造!保護環境,人人有責!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給領導建議書11
一、制度
我覺得公司的制度還是有些松散,還需嚴格要求員工,我認為嚴格的公司才是一個好公司,才會有好的員工,
俗話說:棒子下出孝子。
二、業務知識
不斷的給員工進行培訓,素質培養,加強業務知識,應變能力,提高推銷能力,為客人提供最優質的.服務崇旨。
三、招聘
目前公司處于缺少人員,應加大力度,如果人員充足情況下,望安排人員減輕服務員工作量,方案如下:一樓4個二樓abcd區個一人,目的幫服務員開單拿酒水,以便服務員更好的在廂內為客人服務。其余時間在不忙或收市幫收桌和餐具等。
四、表揚與評優秀員工
對于工作表現突出的員工可進行表彰,帶頭作用,給其他員工有積極向上的學習精神。優秀員工每個月評一次或三個月由經理和部長監督平時工作表現和不遲到、不曠工、不請假、方可,并給以獎勵。
五、衛生
做一張表格,經理給員工下達一周內大衛生目標,每個星期 日檢查,如有完成另定目標,并做出衛生總結。
六、獎罰
管理人員應對員工:先輕后重、先了解后定奪、先批評后安撫
七、用人原則
有德無才、培養后用、有才無德、限制使用、有德有才、提拔重用、
以上純屬個人建議,只作為參考,我個人覺得這公司還是很好的,無論工資或員工待遇方面還蠻好的,借此機會
想對領導們說聲:您們辛苦了,也祝公司生意、蒸蒸日上、紅紅火火
給領導建議書12
環保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了了,家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要說。
不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山,現如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山里,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小動物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。
是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的`屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們:我國森林資源已經少得可憐,怎能再讓我們任意揮霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中小學生2。2億人,目前人手一冊的課本若能連續使用5年,將能節約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!
環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:
一、數據表明:回收1噸廢紙能生產好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識,派專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。這樣,我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。
三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節約資源。
四、采用獎勵制,對節約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以采用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。
五、提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。
六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環保兩不誤,何樂而不為了?
敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
此致
敬禮!
一名熱愛大自然的小學生
10月24日
給領導建議書13
敬愛的校長
你好!
在我即將畢業時,我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的校園變得更加美麗。
1、我們現在體育器材不足,在上體育課時,一些受傷的學生就不能使用,建議學校買些健身器材和安全設備,這樣不僅能讓受傷同學的家長不對我校指責,而且增強了我校的榮譽。
2、我校的操場沒有圍墻,不少同學會去買零食,這使我校的.環境造成一定的影響。所以我建議校長向上級提出意見,建一道圍墻,讓同學不再去買零食,學校的環境也得到了保障。
3、愛護花草樹木是我們大家共同的責任,但是在學校的花園里會有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹木枯竭,所以我提倡學校開一次“愛護花草樹木大會”讓同學們知道愛護花草樹木對于自然界來說是如此的重要。
我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見,讓我校變的美麗而又光彩奪目。
此致
敬禮
建議人:XXX
20xx年X月X日
給領導建議書14
親愛的校長:
近日,學校內正在施工,學校附近交通混亂,這些對學生的安全造成很大的威脅。我覺得同學們缺乏交通安全意識。為此,我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:
一、舉辦交通安全知識大賽。
二、每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。
三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。
四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的`事故發生。
我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應,并被校長采納。
此致
敬禮
建議人:XXX
20xx年X月X日
給領導建議書15
本人已經觀察思考了很久,現在向領導們提出兩項建議:
一、把課堂紀律和作業兩個項目納入年段常規評比規則
且聽某年段常規評比的一段早報:眼保健操有一人趴下,扣一分,得分99分,排名第二。——這是關于某個班級(在評比實施后,此班的眼保健操已經有極大的進步)的,聽起來不錯吧?但實際上,此班當天的眼保健操就有四個學生跑出教室,完全不聽老師阻止。至于上課吵鬧(不止一門課,自習課吵得最厲害)、不寫作業,對此班許多學生來說是常態。種種問題,在評比中都難以暴露出來(期中考試算暴露得比較充分:據通報批評,此班已經有三個學生在不同學科考試中作弊被發現),因為現階段的文明常規評比并沒有包括課堂紀律和作業兩個重要項目。
教學質量是學校的生命線,如果沒有課堂紀律和作業完成兩項保障,質量便只能是期望。當然,管理好課堂紀律和作業是任課老師的責任,這毫無疑問,但是責任并不完全在任課老師,學生作為學習的主體應該發揮主觀能動性負起責任,年段及學校中權限更大的管理者們可以發揮更大的作用,學校里大家應該齊心協力管理好學生。
而且在現實中應該面對的還有:任課老師的管理能力參差不齊,并非每一位都具備足夠的魄力和魅力,每一位都有自己的優缺點,有的老師不巧正是在管理紀律上有較大的不足(本人就是如此,應該批評); 而初中學生多有規則意識弱(以為老師不兇就不必守紀,以為管紀律只是老師的事情)以及感情用事(在實習老師離開時可能哭得死去活來,而對自己老師的辛苦工作可能視而不見,如果相處得久則比較能聽從)等特點。
從初一到初三,正常情況下,學生一般都有漸能明白事理的過程,與任課老師的配合一般是越來越好,尤其是到了初三(有的一年就已經有很好的關系,比如我與去年教的兩班學生,一年過去我被分到了新年段,我與學生們相互都很不舍——但這種情況不是每一屆都有)。但是,教學等不起,要讀書的好孩子們等不起,必須要有足夠有效的措施促使學生們主動管理好自己,讓他們共同維護較好的學習環境、教學環境。
所以我建議,每一個初中年段都把課堂紀律和作業納入文明常規評比。(本市學校有不止一所早已開始實施)
具體操作方式:可由任課老師評分,寫在年段統一的評比冊上,每節課十分為滿分,學生有幾次違紀則扣幾分,直到扣完。作業也可按每天每學科用類似方式計分。至于每天課程及作業的差異可忽略不計,或者把評比周期延長至一周。評比得分較低的班級,應由任課老師、班主任、年段長共同協商進一步的處理辦法,有效之法也可形成定律。
可以預見的效果:學生有評比之約束,會盡量避免違紀或不寫作業而扣分;任課老師有更多的信心管理紀律及作業;班主任及年段長能及時了解班級具體情況,許多問題能解決得更為及時。
二、把紀律和作業項目納入德育評價及懲誡系統
曾在學生的作文里看到:壞學生犯了錯,并沒有受到多大的'懲罰……說法雖然有些小孩子氣,但涉及的現象在現實中卻不是沒有。也難怪,有的學生,就是在課堂上吵鬧,就是時不時地干擾其他學生,就是不寫作業,幾乎天天都在犯錯,但可能沒有犯打架、搶錢之類的大錯,可能還沒有達到讓年段、校方出面處理的程度。我們任課老師的處理辦法,除了講道理、促反思等辦法,還能怎樣?效果不理想,那些學生就繼續影響課堂、影響教學,甚至還引發了效尤現象。
初中生一般都怕處理升級,他們犯了錯以后常說的一句話是“千萬別告訴班主任”,到了班主任面前一般都乖乖的,到了年段長面前往往是小綿羊一只。但是如果沒有常效機制,那種虛假的乖乖維持不了幾秒鐘,還是犯錯,嚴重的,照樣禍害班級。所以,要把處理升級變成一種規則式的常態而不是偶然,要讓每一個學生每一天都感知到緊箍咒的存在。
也許有人會說,那些平常小事實在不值得升級處理。頻頻違紀、天天擾亂課堂,對老師的意見聽而不聞,完全不尊師守紀,難道不是一種思想品德問題? 天天不寫作業,影響教學,目無師長,懶惰而不誠實,難道不是嚴重的思想品德問題? 諸如此類的表現,其實已經極大地消耗了我們老師的精力與熱情,嚴重地損害了我們的教學質量。 我們的學生在學校要學知識、學做人,要全面地提高,但為了維持學生守紀的底線,我們已經要耗費很多時間,便很難達到更高的目標。
所以我建議,把守紀和完成作業納入德育評價及懲誡系統。讓我們的管理者可以做真正的掌握主動的消防員,而不是迫不得已的救火隊員。
具體操作方式:由任課老師們觀察并評價,學生不服從老師管理達到第三次(一線的任課老師們仍要做很多工作,負很大責任)即應上報年段處理,報至年段達第三次即上報學校德育處進行處理,按照學校對違紀學生的警告、記過等方式進行處理,在觀察期內接到師生(學生們為了保護自己的學習環境,也會愿意舉報)舉報的,可以采取強制休學等方式。
可以預見的效果:害群之馬將大大收斂,效尤之現象也將幾近絕跡。學校和老師們的管理將收到更好的效果,任課老師們可以有更多的時間、更好的條件潛心于教學,更好地把智慧與熱情奉獻給所有的學生。
建議人:本校最普通的任課老師
20xx年11月10日