第一篇：公物管理制度

公物管理制度

一、學校要經常對師生員工加強愛護公共財務的教育，樹立以愛護公物為榮、破

壞公物為恥的思想意識，保持勤儉節約，艱苦奮斗的優良作風。

二、所有校產校具都要進行登記入帳。帳簿一式三份，校長、總務、管理人員各

執一份。部分校產校具，比如價格超過百元的，因校內職工借用或外單位借用，必須經分管校長批準并辦好借用手續，嚴禁人情借用；對需變賣報損或損耗的都

要按規定手續辦理，有相關人員簽字,以備案存查。嚴禁長期挪用（一般借用期限

不超過一個月）或任意廢棄、不合理的低價處理和變相私分。

三、總務處對保管人員明確保管責任制，務必做好防潮、防腐、防火、防盜等工

作，安全可靠，經常保養，教學、辦公用品按規定審批手續輸發放。

四、建立班級和個人承包使用制度。開學初總務處將桌椅、門窗、投影儀、飲水

機等教學、生活用具交給班主任和班長，每月定時.定人、定崗位管理（對號入座

名單一式三份，教務處、總務處、班主任各執一份），學期結束或畢業時經一一

驗收后交還。各處室、組用具包干使用，做到公物公用，厲行節約。教職工住房

根據學校情況統一調度分配，不得擅自搶占或轉讓他人，居住期間應負有管理責

任,每學期檢查一次。

五、堅持定期或不定期的盤點和維修。總務處定期組織管理人員和其他人員對校

產校具進行盤點，檢查，了解使用保管情況，并向校長提出損耗和報廢報告，維

修工作一般安排在寒、暑假進行，急需修理的則及時進行修理。

六、嚴格執行賠償制度，對因責任事故損壞或遺失公物，師生員工一視同仁，必

須按有關規定賠償，對因管理人員工作不善造成人為損壞或丟失的由保管人員負

責賠償，學生畢業和教職工調出，所借公物應如數收回，不得帶走或轉讓他人，缺少、損壞的要按價賠償，對學校一些貴重或市場短缺的物品，如損壞丟失或故

意占為己有，要加倍賠償。

七、校產校具管理人員要定期全面檢查校產校具使用、管理情況，并公布檢查結

果。學校對工作認真負責、愛校如家的管理人員予以獎勵，對因工作失職而導致

損失者和破壞公物屢教不改者，除按規定賠償外，還要按情節予以處分。

第二篇：公物管理制度

公物管理制度

一、公物使用堅持“誰使用、誰保管、誰負責”的原則，責任到人，切實加強管理，正確合理使用，不得亂拉亂用，嚴禁擅自轉讓、外借或據為己有。

二、公物使用實行統一采購制。各辦公室所需辦公物品，先到局辦公室登記，并向局長請示匯報，經批準后由局辦公室統一采購和配備，任何人未經批準不得自行購置，否則不予報銷。

三、公物使用實行離職交接制。機關人員調離或調整時，應辦理公物交接手續，所使用的公物、公用資料和檔案，必須全部移交，不準攜帶。因工作原因需要攜帶的，必須向局長請示匯報，經批準后方可攜帶，并在公物登記表上簽字備案。

四、機關人員要愛護公共財物，對公物嚴加保管和愛惜使用。如果公物無故丟失、損壞或流失，由使用者負責照價賠償，并視情節追究有關責任人管理失職的責任。

五、機關人員要強化厲行節儉意識。要節約用電，做到隨手關燈，杜絕長明燈，每天下班離開時，要及時關閉電腦、電風扇、飲水機等電器，努力減少辦公設施電耗，節約每一度電。要節約用水，做到隨手關掉水龍頭，堅決杜絕長流水現象。要節約電話費，要長話短說，要禁用電話聊天。違反上述情況者，發現一次在津補貼中扣除人民幣200元整。要節約使用辦公用品和文印耗材，避免不必要的浪費。對不按規定執行、引發火災等重大后果的，一切損失由責任人照價賠償，并視情節輕重移交司法機關處理。

第三篇：公物管理制度

顧莊小學公物管理制度

學校是我家，人人都來愛護她。任何人不得破壞，必須養成“愛護公物，人人有責”的好習慣為管好用好學校公物，進一步改善辦學條件，提高管理育人質量，特制定本規定。

一、學校公物是為教育教學服務的國家財產，人人都有責任愛護。

二、教師、特別是班主任要經常對學生進行愛護公物的教育，使學生養成講文明、講衛生、愛護公共財物的良好習慣。全體老師要以身作則，為學生做愛護的榜樣。

三、實行愛護公物責任制。學生桌椅責任到人，不得亂涂亂畫或故意損壞，教室燈光、風扇、插座等設備制定學生專人控制節約用電。放學后值日生要關鎖窗門、切斷電源。如學生損壞公共財物，照價賠償，如故意損壞者，按三倍價值賠償。教室內的財物，因遺失或非正常損壞，均由該班賠償。

四、有意損壞公物的同學不能評為三好學生、陽光少年，班內公物損壞三件以上的不能評為先進班級。

五、辦公室財物要造冊登記，學校財產管理員開學前發放場/室使用情況記錄本，每學期場/室負責人負責記錄、核對一次。

六、辦公室內所有公共財物是國家財產，老師都要愛惜，不能擅自拿走。

七、老師下班時應關好燈光、風扇、關鎖門窗、切斷電源。如因疏忽而造成財物被盜或被損壞，由該辦公室老師負責賠償。

八、辦公室負責人要負起管理的責任，督促老師愛護學校公物，保證辦公室的整潔。

九、教師要借用學校公物，要經主管領導同意，立寫借據，方可借用。借用物品因自然損壞，應報學校后勤核實后注銷。如因借用老師保管不善造成損壞的，由該老師負責賠償。

十、借用學校公物以教育教學實際需要為原則。借用的物品不用時要及時歸還，不能轉借他人使用。

十一、教師調離本校，一定要到后勤交清所有借用物品，憑后勤處開具證明，然后到學校辦理調離有關手續。如有遺失，照價賠償。

第四篇：公物管理制度

三向學校公物管理制度

各位教師要提高服務意識與全局觀念，公物是學校的財產，要用得得當，用得合理，保管完好，正確操作，努力做到既服務學生的生活學習需要，又要為學校節約開支，避免不必要的浪費。

一、做好公物的管理與登記工作

班主任是班級的第一責任人，其他任課教師都有責任和義務管理本班的公物。

1、、電器類公物（空調、電視、電扇、電棒）

要教育學生不接觸這些設施，如有需要，由教師開啟使用，發現問題及時上報，及時登記，①氣溫低于26℃時，不使用空調電扇，氣溫高于26—30℃時使用電扇，氣溫高于30℃時，使用空調。使用空調時，既要適當的通風換氣，也要關閉門窗，確保制冷效果。使用后及時關閉電源。

②、電視收看要限時、限頻道，不能任意隨意播放。中學和五六年級白天統一收看《子午書簡》，晚上收看《新聞聯播》，其它時間不經學校同意不得播放（幼兒園除外）

③、電扇，確需開時使用，使用完及時關電源。

④、電棒，早上、晚上以及陰雨天氣開啟，其余時間不允許開啟，使用完及時關電源。

2、學習類

①課桌、②凳子、③黑板承包到班到人，固定使用，教育學生要珍惜愛護，不可亂涂亂畫亂刻，學校定期與不定期的進行檢查，發現損壞，除扣除班級量化考評分數外，要照價賠償。

3、設施類

①門窗、②內外墻壁

要求學生不要亂涂亂畫，嚴禁腳踏，發現有污損，除扣除班級量化考評分數外，要消除污損，損壞的要照價賠償。

4、生活類

保管好碗筷、飯桶、茶瓶、茶杯、毛巾、掃帚等，用后洗刷干凈。不亂用他班的生活用品。幼兒及小學一—四年級的學生固定使用自己的用品。

節約水電

5、教學類

①教科書、②教輔資料、③教具、④筆記本、⑤筆墨紙張

既保障正常使用，又要節約開支。

二、加強學生節約意識的培養

教師要做節約的榜樣，以身作則，去熏陶學生，讓學生養成勤儉節約的良好習慣。

1、節約水電

①教室、住室、辦公室電器用完及時關閉電源。

②餐廳電器用完餐及時關閉。

③洗衣、刷碗、洗臉、沖廁用完水，要及時關上水龍頭，節約用水。

④廁所及樓梯間電燈晚上開啟，白天關閉。

2、節約糧食

①幼兒及小學一至四年級要登記好就餐人數，打飯要打適當、適量，不多打，不夠再添，不要怕麻煩、怕跑腿。

②五至九年級刷卡吃飯的學生要根據個人食量與家庭情況打飯打菜，不要挑三揀四，不要多打浪費，要珍惜糧食，尊重家長的勞動成果。

第五篇：保護公物管理制度

保護公物管理制度

一、保護學校的建筑設施，教學生活用品、文娛體育器材、勞動工具、花草樹木，人人有責，發現破壞行為必須立即制止，并及時報告學校。

二、學校及其附設用品，管理責任到班，課桌椅管理到人，弄臟、弄壞或遺失，由保管單位或個人賠償。

三、損壞公物及賠償辦法如下：

1、不慎損壞，學校查獲者，按原價的一倍賠償。

2、故意損壞，事后又主動認錯者，按原價的二倍賠償，免紀律處分。

3、故意損壞，學校查獲者，按原價的三倍賠償，并給予必要的紀律處分。

花木管理制度

一、美化校園，愛護花木，人人有責。學校成立花木管理小組。

二、落實責任，適時種花，校園花壇、花圃，分地段分年級專人管理。

三、每個班級要對本班所管的花木，經常澆水，保持花木里的泥土濕潤。

四、任何人不得攀折花木，如有違者，除批評教育外，視情節輕重，給予處罰。打破花盆者要按價賠償。

五、學校領導監督各個班級管好花壇、花圃，美化校園，改善育人環境。做不好的或不做的班級扣除該班主任的貢獻獎金。

六、每學期期末進行花木管理評比活動，樹立典型，表彰種管花木的好人好事。