第一篇：大學生第一次黨課培訓心得體會

xxxx年3月，在同學，老師的推薦下，我有幸參加了我們學院的第36期黨校培訓。也十分珍惜這次能與這么多優秀同學一起學習的寶貴機會。

管這次黨課學習培訓時間不長，但在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，認真學習了關于加強黨性修養和密切聯系群眾的輔導報告，就“三個代表”重要思想和十七大精神、黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

首先，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

其次，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

最后，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終生。

通過這次入黨積極分子培訓，我進一步系統的學習了黨的性質和任務，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。當然，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

第二篇：大學生第一次培訓黨課心得體會

敬愛的黨組織：

我院第42期分黨校課程于今天晚上7點在9號樓202教室開課了。

今天是這一期的第一次課程，參加黨校學習的同學都提前準備好坐在教室，上課之前進行了隆重的開課典禮。院黨委劉書記以簡短又深刻的發言開始這期黨課，他用“三個結合”和“四個增強”概括了我們在進行入黨培訓過程中應該持有的態度以及這次黨課學習的重要意義。

這次課程由余四川老師主講，他用詼諧幽默的語言把原本乏味的理論知識講的生動形象。今天我們學習了《共產黨員的人生價值觀》，老師結合現實生活中大家常見的一些現象，把這節的內容闡釋得很透徹很到位，大家都聽得津津有味。

不知不覺中，兩個小時過去了，我們也結束了今天的第一次課程，看著本子上密密麻麻的筆記，我感覺心里也充實了許多。在上黨課之前，我還沒有認真思考過自己的人生價值觀。聽了余老師的課后，我受益匪淺，作為一名積極要求進步的青年大學生，我們應該學習黨的基本理論知識，因為只有在正確的思想指引下我們才能樹立正確的人生理想，并且努力去完成它，努力去實現它。知識的重要，并不在于它的稀有，而在于你是否會在生活中運用它，指導自己，這才是我們這期黨課學習的重要所在。

在今后的學習期間，我將始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，聆聽余老師的精彩演講，爭取進一步提高自己的思想覺悟。或許一段時間的培訓不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受中國共產黨的要旨，但足以讓我在端正入黨動機上受到一次洗禮，對黨的理解上得到一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

第三篇：第一次黨課培訓心得體會

第一次黨課培訓心得體會

在老師和同學的推薦下，我很榮幸的參加了這次學院的第十七期黨校培訓。我也十分珍惜這次能與這么多入黨積極分子一起學習的寶貴機會。

2010年4月10日上午九點，第一次黨課培訓在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕。在悉心聆聽了陳濤書記和黃乾明副院長的精彩報告之后，我感觸很深，使我對中國共產黨有了更深入地了解，也讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨！從而也更加堅定了我加入中國共產黨的決心和信念。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最高目標是實現共產主義。并從黨的性質，怎么樣正確理解黨的性質，怎么樣保持黨的性質三個主要方面詳細闡明了黨的性質。讓我深深的懂得，共產黨員就意味著為共產主義事業奮斗終生，全心全意為人民服務！我入黨是為了更直接地接受黨的領導，奉獻自己的力量，全身心的投入到社會主義現代化建設的大潮中去！我知道，要想使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地，就必須注入更多的德才兼備的新鮮血液！作為年輕一代，我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命！

現在我作為一名學生干部，我始終把為同學服務放在首要位置，同學的利益高于自己的利益，與部門的其他成員密切配合，把部門工作開展得有聲有色，也多次得到了老師和同學的好評。

黨的最高理想和最高目標是實現共產主義，川農的校訓是“ 愛國敬業、艱苦奮斗、團結拼搏、求實創新”和中國共產黨一樣，學校在朝著一個目標不懈努力，一直前進。才會讓我校在短短幾年的時間里擁有了突飛猛進的成績，成為了國家211工程重點建設高校！作為川農學生中的一份子，我深感榮幸，也會繼續為我校的發展盡自己的微薄之力。

總之，通過第一講的入黨積極分子培訓，我進一步系統的學習了黨的性質和任務，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的標準來嚴格要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

第四篇：大學生黨課培訓心得體會（定稿）

敬愛的黨支部：

我是第九期發展對象黨課培訓班的一名學員。起初，我懷著無比激動的心情參加了校開辦的黨課培訓班的學習，對自己能擁有這樣難得的機會感到無比高興與自豪，我下定決心要利用這次機會好好學習黨的理論知識、歷史、方針、政策等理論基礎知識，加強對黨的認識，提高自己的黨性，進一步端正端正入黨動機，切實履行共產黨員的權利和義務。

通過這些天地培訓和學習，我學到了很多，思想也得到了進一步升華。培訓期間，我從另一個高度重新認識了黨，深刻地體會到共產黨的優越性與先進性，感受到馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想對我國的重大影響。黨章中規定：“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。”共產黨員的基本要求是要牢固樹立共產主義信念，要全心全意為人民服務，要永遠是勞動人民的普通一員。通過這次培訓班的黨課學習，我深深懂得自己和黨的要求有很大的差距，以黨員的要求來規范自己的行為和工作，樹立正確的入黨動機，克服自己身上的各種錯誤認識，不斷加強世界觀的改造，努力作到在思想上入黨；與此同時，我應自覺地接受黨組織的培養，積極靠近黨組織，接受黨總支的考察。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨以全心全意為人民服務為根本宗旨。我要胸懷遠大理想，堅定入黨的決心，努力學習、工作，用自己的實際行動爭取早日假如黨組織。實現共產主義的遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此，要成為一名合格的共產黨員，首先就要樹立共產主義遠大理想，堅定共產主義信念，做到任何時候、任何情況下都決不動搖。

在邁向二十一世紀的新時期里，共產黨員只有把握時代的脈搏，結合實際，認真學習，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠保持先進性。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。作為新時期的大學生，我們要堅持黨的宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應認真學習xxxx，用xxxx指導自己的思想和行動，努力把黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。我們要努力學習科學文化知識，提高自己的綜合素質，掌握為人民服務的本領。同時也要在學習、生活的過程中，積極發揮先鋒模范作用，盡己所能去幫助同學，做到“想同學所想，急同學所急”，同時，加強黨性修養和黨性鍛煉，爭取早日在思想上加入中國共產黨，成為一名優秀的共產黨員。

通過這段時間校黨課培訓班的學習，我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識，對黨的宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解，對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對黨的認識，增強了自己的黨性，堅定了我加入中國共產黨的決心和信心。我明白，從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我認為，自己今后亟需在著力增強“三個意識”、提高“三種能力”上下功夫，即增強全局意識、參與意識、精品意識，提高創新能力、把握政策能力、鍛煉領導能力。這就需要平時嚴格要求自己平時，要努力做到以下幾點：

1）加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養，積極參加各種黨課學習，時刻以黨員的標準要求自己。２）經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，向身邊的黨員同志學習，使自己更快的進步。3）要提高自己的學習能力：大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，這就要求大學生黨員勤奮刻苦，端正學習態度，在學習中起表率作用。4）要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題：今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應萬變。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀；作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。5）大學生黨員應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和總書記提出的“xxxx”思想為指導，堅持黨和人民的利益高于一切，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。

經過黨課學習，讓我更加深刻地認識了黨，端正自己的入黨動機，明確自己的奮斗目標——永遠跟黨走，并且增加了我——一名發展對象加入中國共產黨的決心。我將在今后的學習和生活中樹立堅定的自己的信念，把為實現共產主義作為自己的崇高理想，不斷培養艱苦奮斗和自我犧牲的精神，努力做到全心全意為人民服務。

第五篇：大學生黨課培訓心得體會

堅持共產黨員理想信念，發揮黨員先鋒模范作用

-----保持先進性教育心得體會張華

通過一段時間的保持先進性教育學習，感覺到共產黨員保持先進性的思想基礎，必須從理想信念問題談起。胡錦濤總書記在專題報告中把“堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗”放在新時期共產黨員保持先進性6條基本要求的第一條，指出了堅持理想信念在我們黨保持先進性中的重要地位和作用。

一、發揮理想信念的樞紐作用

理想信念是人們行動的精神動力。而共產黨員的理想信念更是共產黨人的精神支柱、政治靈魂，是思想行為的“總開關”“總樞紐”。一旦“總開關”出了問題，整個系統都會隨之出現問題。所以，歷來我們黨都把堅持理想信念問題放在首要地位。

理想信念并非現實；人們決不能只憑理想生活，那樣，理想也就成為了幻想。要使理想成為現實，需要付出艱苦的努力。但人決不能沒有理想。雨果說過：“人有了物質才能生存；人有了理想才能生活。你要了解生存和生活的不同嗎？動物生存，而人則生活。”列夫·托爾斯泰也說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”可以這樣說：理想和信念是人類生存發展最基本的動力!

進入新世紀以后，我們面臨著高科技的迅猛發展，改革進一步深化，開放進一步擴大，經濟成分、就業方式、生活方式、分配方式多樣化的趨勢。在這種形勢下，共產黨員如何保持先進性、堅持理想信念，是黨中央一直在思考的一個重大問題。現在，我們的黨員隊伍已經達到6800多萬人，黨員干部約有1200多萬人，其中處級以上干部約50多萬人。從總體上看，黨員隊伍和干部隊伍的主流是好的，是具有先進性的。但是，也必須看到，有相當一部分黨員和黨員干部的素質還不夠高，先進性還不能充分發揮和體現；也有一部分人已經不合格或者基本不合格，一些黨員的理想信念不堅定，執政意識淡薄；還有一部分人問題相當嚴重甚至腐敗變質。特別是，有的黨員“四信”（指馬克思主義信仰、共產主義信念、社會主義信心和對共產黨的信任）動搖，甚至喪失。這些都是我們不能也不應回避的問題。所以，當前特別強調堅持馬克思主義信仰問題，從理論上看，是與馬克思主義建黨理論的基本原理相一致的；從現實中看，是時代和改革開放對我們黨的客觀要求和迫切要求。

隨著社會主義市場經濟的逐步確立、隨著社會多元化發展，人們生活水平逐漸提高，一些黨員在理想和信念方面卻發生了動搖。我們要認識到，市場經濟具有二重性———積極性和消極性。首先，是市場經濟的積極性，即市場經濟能夠促進生產力發展、搞活經濟、提高生產率、促使人們思想觀念更新、合理配置社會資源、獲得更多信息等。其次，市場經濟也的確具有消極性，它主要體現在，由市場經濟產生的自發性會強化金錢觀念、享樂觀念、利己觀念，并把它們推向極端，導致“拜金主義”、“享樂主義”、“利己主義”的滋長。在市場經濟條件下，人們的金錢觀念得到強化，這是有積極作用的，因為沒有基本的金錢觀念，經濟體系就沒法運轉，但市場經濟的自發性卻容易將強化了的金錢觀念推向極端，進而使“拜金主義”滋長泛濫，這就發生了本質的變化。同樣，在市場經濟條件下，人們的享樂觀念也得到了強化，享樂觀念能夠促進生活質量的提高、刺激經濟的發展，但是將強化了的享樂觀念演變成“享樂主義”就不對了。市場經濟也容易將強化了的個人利益觀念推向極端，變成“利己主義”，在“利己主義”的驅動下，一些黨員逐漸為了謀求私利，不惜損害黨、國家和人民的利益，這就容易導致腐敗問題。共產黨員的信念是為社會主義而奮斗，這是“立黨為公”中最大的“公”。而市場經濟的消極性對于社會主義事業最大的挑戰就是對“公”的挑戰，因此，造成了對社會主義的信仰的挑戰。所以，在社會主義市場經濟條件下，一些黨員的理想信念開始動搖、乃至喪失。對此，我們應該發揮市場經濟的積極作用，遏制市場經濟的消極性，使它更好地為社會主義事業服務。

此外，黨員的信念還受到了開放的挑戰。改革開放以后，國際上各種思潮涌入，正所謂“既進來了新鮮空氣，也進來了蚊子、蒼蠅”。應該說，我們的大多數黨員是經受得住開放的考驗的，但是面對各種思潮、人生價值觀、思想觀念的蜂擁而入，也有一些黨員并沒有做好精神準備，被非馬克思主義的思潮所影響、甚至俘虜了。

原因之一：這些年來，馬克思主義基礎理論的研究工作明顯滯后于實踐發展的腳步。理論上不明了，必然導致實踐中的混亂，以至于一些同志面對突然變化了的形勢和社會生活中的新情況、新問題、新挑戰，亂了方寸，感到無所依循、茫然無措。

原因之二：一些同志不善于用歷史的、辯證的眼光觀察看待各種事物。一方面，他們不了解任何事務都是作為過程而存在的；共產主義作為人類社會發展的必然階段，是前進性與曲折性的統一，其發展同樣要走一條“螺旋式上升”的道路。事實上，任何一種新的社會制度代替舊的社會制度都不可能是一帆風順的，社會主義制度是如此，資本主義也是如此。回顧世界歷史，英國和法國的資產階級從爆發革命到最終登上執政的舞臺，都經歷了幾十年的時間，其間，充滿了復辟與反復辟的生死較量；另一方面，在思維方式上，把過程中的某個“元素”看做是過程本身，犯了以偏概全的邏輯錯誤。具體表現：患有“冷熱綜合癥”。在事業發展順利時，頭腦發熱、忘乎所以，以至于提出“跑步進入共產主義”的口號；在事業發展出現曲折、陷入低潮時，悲觀失望、怨天尤人。在我們黨的歷史上，這種“綜合癥”造成的損失是巨大的，帶來的教訓是十分慘痛的。

原因之三，這些年，我們黨內確實存在著一種淡化理想信念的傾向。在黨員教育中，理想信念教育搞得少了，甚至有意回避，致使部分黨員理想信念缺失，革命意志衰頹，個人主義膨脹，共產黨員的先進性喪失殆盡。

二、正確把握理想信念的基點

理想與現實距離太遠、要求太高，可能是部分黨員信念動搖的一個重要原因。因此，讓理想在現實中更好地得到體現、正確理解和處理理想與現實的關系，對于堅定信念有著重要意義。

共產黨員的理想信念是崇高的、偉大的，又是分階段的。只有理解了這一點，才能腳踏實地地為實現理想而奮斗，為中國特色社會主義而奮斗。

我們建設中國特色社會主義，是為未來實現共產主義的偉大理想打基礎。而中國特色社會主義建設，又是分階段的，首先是為社會主義初級階段而奮斗，接著是中級階段、高級階段，然后才能進入共產主義階段。鄧小平同志將毛澤東同志所說的不發達階段表述為社會主義的初級階段，并具體指出，不發達包括生產力不發達、商品不發達、民主不發達、文化不發達、科技不發達，以及最主要的市場不發達。

同樣，我們的理想也分為兩個階段，第一個階段是建設社會主義，第二個階段是實現共產主義，所以，我們為崇高的理想而奮斗，我們的理想就是建設社會主義，實現共產主義。此外，我們還要科學地判斷歷史方位，我們現在所處的歷史方位就是社會主義初級階段，所以，當前的理想就是建設中國特色社會主義，最近20年，就是為實現全面建設小康社會的宏偉目標而奮斗。

共產黨員的崇高理想信念，就是建設社會主義、實現共產主義。當前，就是堅定不移地建設中國特色社會主義。理想是崇高的、偉大的、高尚的，同時理想又是分階段的，不分階段就會變成“左”。所以，在強調為社會主義而奮斗的時候，要強調立足本職、胸懷全國、望眼世界、望眼未來。只有這樣，我們才能有比較，才能腳踏實地，從我做起、從現實做起、從每一件具體事做起，才能把崇高的理想、遠大的目標，化為具體的實踐，和當前時代結合起來。

樹立了正確的理想觀，共產黨人才能夠站得高、看得遠。但是，僅有端正的態度還是不夠的，而應該將崇高的理想信念落實到每一個黨員的工作和實踐中去。對于黨員領導干部而

言，立場就是要站在黨的立場上、人民大眾的立場上，特別要著眼于大多數人的利益，而不是少數人的利益。在制定方針政策、作決策的時候，黨員領導干部一定要考慮大多數人的利益，真正做到“執政為民”，這也是馬克思主義最精辟的一點，是共產黨員最根本的立場。而觀點和方法層面則相對具體并且多樣，在現實生活中，要用馬克思主義的立場、觀點、方法作指導。同樣，基層黨員也要牢記為人民服務的宗旨。例如，討論學習工作的動力為何，是為個人掙錢嗎？這個動力沒有錯，但是它不夠高尚。共產黨員的學習工作動力，應該是為了中國富強、中國人民的幸福，同時還要關心世界人民的疾苦。只要心里裝著人民，處處都可以聯系，即使是普通黨員，思路也可以廣闊，精神境界也可以高尚。不立足本職，也沒有落腳點。

三、立足本職，發揮黨員的先鋒模范帶頭作用

樹立了正確的理想觀，共產黨人不僅能夠站得高、看得遠，而且更能夠踩得實。但是，僅有端正的態度還是不夠的，而應該將崇高的理想信念落實到每一個黨員的工作和實踐中去。

1、堅持理想信念。

要正確地看待和學習馬克思主義。學習馬克思主義要抓住一根“紅線”，就是要學習馬克思主義的立場、觀點、方法，而不是局限于個別結論。對于黨員干部而言，立場就是要站在黨的立場上、人民大眾的立場上，特別要著眼于大多數人的利益，而不是少數人的利益。

應該始終站在時代前列，在市場經濟的大潮中保持政治上的清醒和堅定，必須堅持不懈地學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，用科學的理論武裝頭腦。解放思想，與時俱進，以適應新世紀的要求，要自覺地實踐“三個代表”，堅定信念，開拓創新，努力傳播先進文化和培養優秀人才。

2、堅持理論學習與實際工作相結合。緊緊圍繞學院中心工作，結合所分管及協管的工作，從制度建設入手，加強科研制度建設，加強人事制度建設，調動廣大教師與職工的工作積極性。

3、自覺帶頭做好表率作用。圍繞提高領導水平和科學決策能力，加強廉政自律，帶頭搞好學習、搞好黨性分析、落實整改措施，處處起表率作用。自覺做到政治上堅定，思想上領先，行為上表率，作風上過硬。

4、帶頭為人師表，教書育人。作為兼課教師，不僅自己要做師德的表率，還要積極對學生進行理想信念教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養學生逐步形成崇高的理想，高尚的情操，博大的胸襟，要教導學生學會做人，幫助學生用正確的價值觀判斷是非，學會用自己的頭腦進行學習和思考，學會與人共同生活，從而形成健全的人格。

總之，做為一個黨員干部要不斷學習，堅持共產黨員理想信念，發揮黨員先鋒模范作用，為學院的建設與發展多做貢獻！